优选教育浙科版高中生物一轮复习热点专题突破热点四.ppt

2.果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY(无X染色 体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体) 为不育雄蝇。生物学家完成多次重复实验,发现白眼 雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1有1/2 000的概率出现白眼雌 蝇和不育的红眼雄蝇。若用A和a表示控制果蝇红眼、 白眼的等位基因(位于X染色体上),下列叙述错误的是
2.基因重组:
类型 时期 原因
交叉互换 四分体时期
交叉互换
自由组合 减数第一次
分裂后期
自由组合
基因工程重组
目的基因导 入受体细胞
图像 示意
3.染色体变异: (1)发生于有丝分裂过程中:染色体复制完成→纺锤体 形成受阻→细胞中染色体数目加倍。 (2)发生于减数分裂过程中。 ①纺锤体的形成受阻→出现染色体数目加倍的生殖细 胞→生殖细胞结合后形成多倍体。
(1)异源多倍体是由两种植物AABB 与CC 远缘杂交形 成的后代,经________方法培育而成。 (2)杂交后代 ①染色体组的基因组成为________,进 行减数分裂时形成________个四分体,体细胞中含有 ________条染色体。
(3)杂交后代②中C 组的染色体减数分裂时易丢失,这 是因为减数分裂时这些染色体________。 (4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传,常用射线照 射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色 体上,这种变异称为________。
()
A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致 使例外出现 B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞 致使例外出现 C.F1白眼雌蝇的基因型为XaXaY D.F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO
【解析】选A。根据题干可知,亲本白眼雌蝇和红眼雄 蝇的基因型分别为XaXa和XAY,F1中不育的红眼雄蝇的基 因型为XAO,XA来自雄蝇,同时F1白眼雌蝇的基因型为 XaXaY,因此确定亲本雌蝇减数分裂异常,产生了没有X 染色体和含有两条X染色体的卵细胞。
【解析】本题考查异源多倍体的培育方法。 (1)A、B、C、D表示4个不同的染色体组,植物AABB产 生含AB的配子,植物CC产生含C的配子,结合后形成ABC 受精卵并发育为相应的种子,用秋水仙素处理萌发的 种子或幼苗,形成可育的后代AABBCC。
(2)AABBCC产生的配子为ABC,AABBDD产生的配子为ABD, 配子结合形成AABBCD的受精卵,减数分裂过程中同源 染色体两两配对形成四分体, C染色体组和D染色体组 中无同源染色体,不能形成四分体,两个A染色体组可 形成7个四分体,两个B染色体组可形成7个四分体,共 14个四分体。由于①中有6个染色体组,每个染色体组 包含7条染色体,体细胞中含染色体6×7=42条。
②个别同源染色体未分离或姐妹染色单体未分离→分 裂后的细胞中个别染色体的数目发生变化,如常染色 体类型(21-三体综合征)和性染色体类型(性腺发育不 良)。 ③染色体结构发生变化,会发生染色体结构变异。 ④二倍体的单倍体没有同源染色体,进行减数分裂时, 染色体不会两两配对。
【过关题组】 1.如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图像,请 根据图像判定每个细胞发生的变异类型 ( )
(3)产生配子情况:
变异 类型
基因突变
交叉互换 染色体变 (基因重组) 异(易位)
结果
产生新基因 只产生新的 和新基因型 基因型
基因排 序改变
3.据调查,某地有一男子存在染色体异常核型,表现型 正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成 一条异常染色体,减数分裂时异常染色体发生三条染 色体联会配对在一起,配对的三条染色体中,在分离时, 任意配对的两条染色体移向一极,另一条染色体随机 移向细胞另一极,如图所示。下列相关叙述正确的是
热点四 变异的特殊遗传分析
【考情分析】 在相关试题中,变异知识常常与有丝分裂、减数
分裂、遗传规律结合起来,考查其对子细胞种类的影响, 题型上选择题和非选择题均常涉及,主要从以下两个角 度考查: (1)变异与细胞分裂。 (2)变异与遗传规律。
【分类突破】 类型一 变异与细胞分裂 1.基因突变: (1)主要原因:DNA复制发生差错。 (2)主要时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间 期。
由C选项可知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ该男子减数分裂时能产生正常的精子 (含14号和21号染色体)的概率为1/6,那么该男子与正 常女子婚配能生育出染色体组成正常后代的概率是 1/6,D项错误。
【加固训练】 科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到 普通小麦中,培育成了抗叶锈病的小麦,育种过程如 图。图中A、B、C、D 表示4 个不同的染色体组,每组 有7 条染色体,C 染色体组中含携带抗病基因的染色 体。请回答下列问题:
()
A.观察异常染色体应选择处于减数第一次分裂前期发 生染色体配对的细胞 B.图中所示的变异为染色体数目的变异 C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类 型有6种 D.该男子与正常女子婚配产生正常后代的概率为1/4
【解析】选C。观察染色体应选择处于有丝分裂中期 的细胞,A项错误;题图所示的变异为染色体数目和结 构的变异,B项错误;若不考虑其他染色体,根据染色体 分离的不同情况,该男子产生的精子类型有6种,即仅 具有异常染色体的精子、同时具有14号和21号染色体 的精子、同时具有异常染色体和14号染色体的精子、 仅具有21号染色体的精子、同时具有异常染色体和21 号染色体的精子、仅具有14号染色体的精子,C项正确;
A.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变 B.①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组 C.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变或基因重组 D.①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组 ③基因重组
【解析】选A。因为该个体基因型为AA,没有a基因存 在,a为新基因,只能由基因A经过基因突变产生,所以A 选项正确。
【知识总结】生物变异与配子生成情况图解
(1)图中无同源染色体、着丝粒分裂、细胞质均等分 裂,应为次级精母细胞或第一极体,不可能为次级卵母 细胞。 (2)造成B、b不同的原因有基因突变(间期)或交叉互 换(减Ⅰ前期)。若题目中问造成B、b不同的根本原因, 则应考虑可遗传变异中的最根本来源——基因突变。