数学知识竞赛策划书(多篇)

数学知识竞赛策划书

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一、活动背景：

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动目的：

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活

3、提升大学生对数学的兴趣，

三、活动主题：趣味数学奥妙数学

四、承办单位：怀化学院数学建模协会

五、活动时间：时间XX年11月16日

六、活动对象：怀化学院在校全日制学生

七、比赛形式：考试(自带考试工具)

八、报名方式:采取双重模式

(1)由本班学习委员报名，各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部

(2)也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名

八活动流程;

1、活动宣传

2、活动报名

3、试卷命题：命题人：数学建模协会指导老师

命题内容：简单趣味数学题目。

4、考尝考生座位、监考人员、试卷批改安排。

6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

九、注意事项：

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

十、奖项设置：

一等奖院级证书奖金一名

二等奖院级证书奖金二名

三等奖院级证书奖金五名

优胜奖院级证书五名

优秀工作者院级证书二名

十一、活动经费：

宣传单 200份 200*0.1=20元

报名表 150份 150*0.1=15元

复印试卷 150份 150*0.4=60元

试卷命题一套 1*100元=100元

获奖奖金一等奖 40*1=40元

二等奖 30*2=60元

三等奖 10*5=50元

总计：330元

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第二篇：趣味数学知识竞赛策划书

趣味数学知识竞赛策划书

一、活动目的

为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

二、活动口号

“展现数学的美，尽显理性的魅力！”

三、活动目标

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。

四、活动内容与要求：

1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。

2.采取智力测试的形式，在规定的时间（50分钟）内完成指定的题目，要求条理清晰。

3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

五、所需设备及工具

1、多媒体教室及设备

2、复印资料、奖状、笔、a4答题纸

六、工作安排（人员另定）

1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立：

2、参赛活动的宣传，活动地点的设定

3、评委、主持人

4、活动过程的记录（包括照片、新闻稿等）

七：奖项设置

此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。（具体按参赛选手人数而定）

第三篇：数学建模知识竞赛策划书

数学建模协会活动策划书

活动名称：与你同行——“数我”风采

活动主办方：院学生社团管理中心数学建模协会活动时间：第七周星期六晚上七点

活动地点：三教阶梯教室2楼

活动目的：通过数学知识竞赛，提高全院学生对数学

的兴趣，激发同学们参加校园活动的积极性，加强同学们的团队合作精神，吸引更多的人加入数学建模行列。

活动对象：全体数学建模会员以及对数学感兴趣的学生。

活动流程：1自由答题环节在百份题中答题选出优秀的十名同学2默契考验环节答题正确的按积分顺

序，两人组成一队，分5队争取3个名

额

3pk争冠环节分数累计前三对的组队

进行pk争冠

4幸运儿才艺表演在观众中抽取3名幸

运儿必须表演才艺得到掌声方可获得

奖品

奖项设置：一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

幸运奖：3名

活动经费：彩带，丝带，气球，墙纸等现场装饰品：

30元

邀请裁判买水二十瓶：20元

荣誉证书及相关奖品：100元

合

计：150元

院学生社团管理中心数学建模协会

第四篇：数学趣味知识竞赛策划书(周济红)

数学趣味知识竞赛

策

划

书

主办单位：数学学院团总支、学生会承办单位：数学学院团总支、学生会学习部、生活部日期：二○一二年五月十一日数学学院“数学知识竞赛”策划方案

一、活动背景

在四月的读书之月过去之后，我们又迎来了紧张而又充实的五月，在五月这个特殊的季节里，为全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，加强和改进新形势下大学生科学素养，在接