卫生评分细则

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学校卫生大扫除评分细则

学校卫生大扫除评分细则

学校卫生大扫除评分细则一、卫生大扫除概述卫生大扫除是学校每学期举行的一项重要活动,旨在营造整洁、舒适的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感。

为了对卫生大扫除工作进行细致全面的评估,制订了以下评分细则。

二、评分细则1.整体卫生(满分200分)(1)教学楼卫生:评估教学楼的卫生情况,包括楼道、走廊、教室等,注意评估地面的清洁程度、垃圾桶是否摆放整齐、墙面的干净程度等。

(2)食堂卫生:评估食堂的卫生情况,包括餐桌的清洁程度、餐具摆放的整齐度、餐厅的通风情况等。

(3)宿舍卫生:评估学生宿舍的卫生情况,包括床铺的整齐程度、书桌的清洁程度、阳台的整洁度等。

(4)公共区域卫生:评估学校的公共区域卫生情况,如操场、图书馆等,注意评估地面的清洁程度、设施的完好程度等。

2.个人卫生(满分200分)(1)个人卫生习惯:评估学生的个人卫生习惯,包括穿着整洁、头发干净、指甲修整等。

(2)个人整理区域:评估学生个人的整理区域,包括床铺的整洁程度、随手可及物品的摆放情况等。

3.学生参与度(满分100分)(1)参与人数:评估参与卫生大扫除的学生人数,根据班级人数占比给分。

(2)自觉参与:评估学生参与卫生大扫除的主动性和积极性,包括是否按时到达集合地点、是否认真执行卫生工作等。

4.班级卫生分数(满分100分)卫生大扫除是班级集体活动,根据班级的整体卫生情况给予评分,包括卫生负责人的表现、班级卫生文化建设等。

5.教师指导(满分300分)卫生大扫除需要有老师指导和组织,评估教师在卫生大扫除中的指导程度和组织能力,对于安排分工、指导学生进行卫生工作等给予适当的评分。

6.特殊奖励(加分项)为了激励学生和班级参与卫生大扫除活动,鼓励大家积极营造卫生、整洁的校园环境,设立了特殊奖励加分项,如校园环境整体改善、卫生习惯培养、整洁班级评选等。

三、评分标准根据以上评分细则,每项细则有对应的满分,根据实际情况进行评分,最终得出综合分数。

评分标准如下:总分≥900分,评为优秀;900分>总分≥750分,评为良好;750分>总分≥600分,评为合格;总分<600分,评为不合格。

卫生评分细则

卫生评分细则

教室卫生1、教室应坚持每天至少打扫两次的制度,重点在三餐饭后打扫。

切实创造一个良好的学习环境。

2、讲台、桌凳及学习用品摆放整齐,干净卫生。

3、墙壁、天花板无灰尘和蜘蛛网。

4、严禁在墙壁上乱刻、乱画、乱踏。

5、门、窗、玻璃清洁明亮,窗台上不准堆放杂物。

6、将纸屑杂物丢到垃圾桶内,杜绝学生向窗外乱丢纸屑杂物等不文明的行为,一经发现,将通报全校,给予校纪处分并扣分。

7、学生不得在教室、走廊打球。

8、不定时检查卫生,并将检查的结果进行公布,对特别差的班级,在全校大会上公开点名批评并扣分,并限期改正,好的班级公开表扬并加分。

9、在教学楼周围不定时巡视,若发现向窗外乱丢杂物的班级,将立即追查丢物者,若追查不出将全班在学校通报批评并扣分。

10、教室按学校统一要求进行美化。

扣分标准:1、地面(包括走廊)没有打扫,扣3分;地面(包括走廊)打扫不彻底,扣0.5 分。

2、讲台不干净,扣0.5 分;桌凳摆放不整齐,扣0.5 分。

3、墙壁上有脚印和污垢,每处扣0.5 分;天花板有灰尘和蜘蛛网扣0.5 分。

4、门、窗、玻璃不清洁,扣0.5 分。

5、卫生工具摆放不整齐,扣0.5 分。

寝室卫生1、各寝室长要安排卫生值日表,轮流打扫室内卫生,经常保持室内干净清洁。

2、室内床铺及生活用品摆放整齐,并且禁止摆放课桌凳。

3、坚持起床折叠被子,整理床单、枕巾,要勤洗勤换,不得将脏衣物、脏鞋乱放。

不得在室内私拉电线和绳子。

4、室内、走廊墙壁、天花板无灰尘、无蜘蛛网,门窗干净明亮。

5、禁止向外倒水、剩饭剩菜及乱丢杂物。

6、教师和寝室长每天会进行一次卫生检查,做好记录,作为评选文明寝室的依据,对于脏乱差的寝室公开点名批评,扣分并限期整改。

扣分标准:1、地面没有打扫,扣1 分;地面打扫不彻底,扣0.5 分。

2、床铺、被子未整理扣1 分,未规范整理扣0.5 分。

3、向窗外抛东西,倒水一人次扣1 分。

4、门、窗、玻璃不清洁,扣1 分。

5、卫生工具摆放不整齐,扣0.5 分。

科室卫生打分

科室卫生打分

8 食堂餐具干净、定位定点摆放、食品摆放整齐、冰箱生熟分开、地面墙面无污渍(餐厅)
9 清扫设施摆放整齐、厕所无异味、无其他堆放物(洗手间)
评分标准 备注
2
2
1
1
1
3
5
餐厅
5
洗手间
备注:
1、各科室卫生总分为10分,餐厅、洗手 Nhomakorabea分数为15分。
2、评分标准进入绩效考核,每月满分科室则奖励100元整,未达标科室根据考核权重扣除相应 绩效。
卫生检查评分细则
序号
检查内容
1 桌椅摆放整齐、无张贴、无私人物品,桌面清洁无污渍、无灰尘,文件资料整齐放置
2 地面、洗手台干净整洁、无纸屑、无杂物、无垃圾
3 门窗玻璃洁净、无灰尘、无损坏、通风、窗台擦拭干净
4 墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无污迹
5 室内陈设规范、无乱贴、乱订、乱画、挂
6 各类设备无灰尘、无锈蚀、无污垢、周围无杂物、无积水

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分标准为了保持办公室的良好卫生环境,提高员工的工作效率和健康水平,我们制定了以下卫生评分细则。

根据这些细则,我们将对办公室的各个区域进行评分,以确保卫生状况符合要求。

1. 办公区域(500分)- 地面清洁度(100分):地面清洁无尘,无杂物,无污渍。

- 桌面整洁度(100分):桌面上无杂物,无纸屑,无食物残渣。

- 文件整理(100分):文件摆放整齐,分类明确,无乱放现象。

- 设备清洁度(100分):电脑、打印机等设备表面干净,无灰尘,无指纹。

- 垃圾处理(100分):垃圾桶及时清理,无异味,无溢出。

2. 厨房区域(300分)- 餐具清洁度(100分):餐具洗净,无油渍,无残留食物。

- 厨房设备清洁度(100分):炉灶、微波炉等设备表面干净,无油渍,无污垢。

- 食品储存(100分):食品分类储存,无过期食品,无异味。

3. 洗手间区域(200分)- 洗手间清洁度(100分):地面、马桶、洗手盆等表面干净,无污渍,无异味。

- 卫生用品供应(100分):纸巾、肥皂等卫生用品充足,及时补充。

二、评分规则和流程1. 评分规则根据上述卫生评分标准,我们将每一个区域的卫生状况进行评分,满分为1000分。

评分将根据以下规则进行:- 每一个区域的每一项指标将根据情况进行评分,评分范围为0-100分。

- 每一个区域的各项指标的得分将按照权重进行加权平均,得出该区域的总分。

- 所有区域的总分将按照权重进行加权平均,得出整个办公室的卫生评分。

2. 评分流程- 每周一,由指定的评分人员对办公室的各个区域进行评分。

- 评分人员将根据卫生评分标准进行检查,记录每一个区域的卫生状况。

- 检查结束后,评分人员将每一个区域的得分进行计算,并计算整个办公室的卫生评分。

- 评分结果将在办公室公告栏上发布,以便员工了解卫生状况和改进措施。

三、改进措施为了提高卫生评分,我们提出以下改进措施:1. 加强清洁工作- 增加清洁人员的工作时间和频率,确保办公区域、厨房和洗手间的清洁度。

校园卫生评分标准

校园卫生评分标准

校园卫生评分标准为督促各年级各班共同创建整洁、美观的校园卫生环境,政教处每周将对全校教室、清洁区、寝室的卫生进行检查评比。

为保证评比的科学合理性,故制定以下评分标准:第一条教室、清洁区、宿舍卫生清扫实行“两扫一除”制,即每天扫两次,定期进行大扫除。

第二条具体标准:地面干净无纸屑,黑板、讲台、阳台干净无灰尘,门窗、玻璃干净明亮,卫生工具摆放整齐到位,垃圾桶内无垃圾,地上无积水。

第三条评分标准:一、早晚自习出勤、教室卫生评分细则:1、上早自习、晚自习迟到者,每人次扣除班级积分1分2、教室地面无纸屑、垃圾,做完清洁后要求学生保持。

如有垃圾扣1分,垃圾过多扣2分,未扫扣5分。

3、讲桌桌面干净,物品摆放整齐(0.5分)4、卫生工具摆放整齐(1分)5、窗台、阳台、天花板、墙角干净并无蜘蛛网(1分)6、垃圾桶内无垃圾(1分)二、宿舍卫生评分标准:1、地面(包括床下、门后及门口)清洁无垃圾(1分)(未扫扣5分)2、被子叠放整齐,床铺平整(1分)3、物品(包括毛巾、鞋子、饭盒、盆、水桶)摆放整齐(1分)4、门窗干净无脚印(1分)5、阳台、窗台干净无灰尘(1分)6、没有班主任批准而私自回家,在亲戚、同学家过夜者,每人次班级积分5分,并给与相应的处分。

7、私自更换寝室者、换床位者,每人次扣班级2分8、私自把有关火种及违禁品物品带入寝室者,每人扣除班级2分9、熄灯休息后,影响其他人休息者(如说话等)每人扣除班级积分1分10、严禁在寝室内抽烟、喝酒、打牌、打架等活动,一经查实无误每人扣除班级积分5分,并且两个月之内寝室不得评比流动红旗。

三、清洁区卫生评分标准:1、地面干净无垃圾,做完清洁后要求学生保持。

如有垃圾扣1分,垃圾过多扣2分,未扫扣5分。

2、墙壁无乱写乱画及张贴物(1分)3、公共区域交界处无卫生死角(1分)4、垃圾桶摆放整齐无垃圾(1分)四、厕所卫生评分标准:1、地面无痰迹、纸屑等垃圾(1分)(未冲扣5分)2、地面无积水(1分)3、天花板、墙角无蜘蛛网(1分)4、卫生工具摆放整齐(1分)五、奖励积分1、每获得一次流动红旗班级或寝室加3分。

学校卫生检查评比制度及评分细则(3篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则(3篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则是为了确保学校环境的卫生安全,评估学校的卫生状况,并借此对学校进行评比和排名。

下面是一份可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的示例:1. 检查内容:- 教室卫生:包括地面清洁、墙壁和黑板的清洁、桌椅的整洁等。

- 图书馆卫生:包括书籍的整理摆放、垃圾桶的清理等。

- 餐厅卫生:包括餐具的清洁、食物储存和处理的安全性等。

- 洗手间卫生:包括厕所的干净程度、洗手设施的完善程度等。

- 公共区域卫生:包括走廊、楼梯、门窗等的清洁程度。

- 学生区卫生:包括宿舍、休息区等学生活动区域的清洁程度。

2. 评分细则:- 每个检查内容按照一定的比例进行评分,总分为100分。

- 每个检查内容根据细节和情况,可以设置不同的评分项目和标准,例如教室卫生可以包括地面清洁、墙壁清洁、黑板清洁等子项目,每个子项目评分细则为10分。

- 评分标准可以根据实际情况进行制定,例如:10分表示非常优秀,9分表示优秀,8分表示良好,7分表示一般,6分以下表示不合格。

3. 评比流程:- 定期进行学校卫生检查,例如每学期或每月进行一次。

- 由专门的卫生检查组组成,成员包括教师、学生代表、后勤人员等。

- 检查组对学校各项卫生检查内容进行综合评分,并以此计算出每个检查内容的得分。

- 根据每个学校的得分情况,进行评比和排名,评出卫生达标学校、卫生优秀学校等级。

学校卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行适当调整和改进,以确保学校卫生状况的提升和学校环境的健康安全。

学校卫生检查评比制度及评分细则(2)一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节,学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。

为了提高学校卫生工作的质量,培养学生的卫生习惯和意识,学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则,以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。

二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比,旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化,加强学生的卫生教育,提高学校卫生管理水平。

公司卫生检查考核细则(5篇)

公司卫生检查考核细则(5篇)

公司卫生检查考核细则1、工作场所内,必须保持清整洁,不得存有垃圾、污垢或碎屑,具体包括:(1)工作场所要保持安静。

(2)办公用品要摆放整齐有序。

(3)工作场所不能随地吐痰。

(4)墙壁不得有污垢。

(5)玻璃要保持清洁明亮。

(6)垃圾要及时清理。

2、考核标准。

凡上述要求达不到者,每次每项扣____元。

2、走道及楼梯,每日至少清扫两次,并保持清洁。

考核标准:凡上述要求达不到者,每次每项扣____元3、餐厅的饭菜和饮用水必须保证卫生、清洁。

考核标准。

凡上述要求达不到者,每次每项扣____元4、洗手间、厕所、更衣室及其它卫生设施,必须保持清洁:(1)洗手间的水管用后及时关闭,厕所用后及时用水冲洗,以保持清洁卫生。

(2)厕所用后及时用水冲洗,以保持清洁卫生。

严禁使用非卫生纸以外的任何纸类上厕所。

(3)当厕所水压不足时应立即停止使用。

考核标准:凡上述要求达不到者,每次每项扣____分。

5、凡有可能产生异味、灰尘、粉末、噪声等的工作应尽量减少相关危害并注意做好安全防护措施。

考核标准:凡上述要求达不到者,每次每项扣____元。

6、各工作场所严禁随地大小便。

考核标准。

凡违反本规定者,每次每项扣____元。

7、各工作场所应保持空气充分流通,并保持合适的温、湿度。

垃圾及废弃物等的清除必须合乎卫生要求,放置于规定的场所不得乱倒乱堆乱放。

考核标准:凡上述要求达不到者,每次每项扣____元。

8、各部门的保洁区域须每天上午按时打扫完毕(会议事先占用场地除外),部门主管每天定时检查。

考核标准:凡上诉要求达不到者,每次每项____元,主管每次扣____元。

9、住宿人员在住宿和值班期间,应保持住宿和值班场所卫生清洁,物品应摆放整齐,垃圾应及时清理干净。

10、凡关于本公司环境卫生问题,除另有规定外,均按本制度执行。

为加强公司的内部管理,树立文明生产的新风尚,提高全体员工的文明意识和整体素质。

经公司研究,特制定本细则。

环境卫生的具体要求:1、工作场所内,必须保持清整洁,不得存有垃圾、污垢或碎屑,具体包括:(1)工作场所要保持安静。

小学卫生量化评分细则(三篇)

小学卫生量化评分细则(三篇)

小学卫生量化评分细则根据一般的卫生标准制定,以下是一份参考细则:1. 教室环境卫生:- 地面清洁度:地面无灰尘、垃圾和污渍;- 空气质量:教室通风良好,无异味和烟雾;- 垃圾桶管理:垃圾桶摆放整洁,定期清理和更换垃圾袋。

2. 学生个人卫生:- 衣着整洁:学生衣着干净整洁,无破洞和污渍;- 手部卫生:学生保持良好的手部卫生习惯,经常洗手;- 饮食卫生:学生餐具清洁,进食过程卫生。

3. 厕所卫生:- 卫生间整洁度:卫生间无异味,地面、墙壁、马桶等干净整洁;- 网络安全:卫生间内无暴露的电线和电器设备;- 打扫频率:卫生间定期清洁,垃圾桶及时清理。

4. 操场及公共区域卫生:- 地面清洁度:操场及公共区域地面无杂物、垃圾和污渍;- 绿化管理:操场及公共区域内植物整洁、有序;- 河湖情况:操场及公共区域临近河湖的,河湖水质清洁。

5. 教师个人卫生:- 衣着整洁:教师衣着干净整洁,无破洞和污渍;- 手部卫生:教师保持良好的手部卫生习惯,经常洗手;- 饮食卫生:教师餐具清洁,进食过程卫生。

6. 安全管理:- 紧急设备:学校应配备紧急设备,并定期检查和维护;- 防火安全:学校应有有效的防火措施,消防设施正常运行;- 休息区安全:学校休息区应干净整洁,避免学生受伤。

以上只是一份简要参考,每个学校可以根据实际情况和需求,制定适合自己的卫生量化评分细则。

小学卫生量化评分细则(二)可以包括以下方面的内容:1. 教室卫生:评估教室的整洁程度和卫生环境,包括地面、桌椅、黑板、墙壁等的清洁情况,垃圾桶是否及时清空等。

2. 洗手间卫生:评估洗手间的清洁程度和卫生设施的完善情况,包括马桶、洗手池、地面、墙壁等的清洁情况,纸巾和肥皂是否充足等。

3. 餐厅卫生:评估餐厅的整洁程度和食物安全情况,包括餐桌、餐具、水杯的清洁情况,食物的存放和处理是否合格等。

4. 操场卫生:评估操场的整洁程度和安全情况,包括草地是否整齐,设施是否完好,垃圾桶是否及时清空等。

学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案

学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案

学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案嘿,各位亲爱的同学们,今天我要给大家带来一份特别的方案——学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案。

作为一名有着10年方案写作经验的大师,我会尽量让这份方案既实用又有趣。

下面,我们就开始吧!一、考核目标1.培养学生自觉遵守卫生规定,保持个人及环境卫生。

2.提高学生环保意识,减少浪费,实现资源循环利用。

3.营造和谐、优美的校园环境,促进学校整体形象提升。

二、考核内容咱们看看考核内容。

这部分主要包括个人卫生、宿舍卫生、公共卫生三个方面。

1.个人卫生:主要包括仪表、口腔、面部、手部、足部等部位清洁。

2.宿舍卫生:包括宿舍内务整理、床铺整洁、地面清洁、物品摆放等。

3.公共卫生:主要包括教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生状况。

三、考核方式现在,我们来说说考核方式。

为了公平公正,我们采用量化评分的方式,具体如下:1.每个同学的基础分为100分,根据卫生情况加减分。

2.个人卫生:每周进行一次检查,按照标准评分,最高10分。

3.宿舍卫生:每月进行一次全面检查,按照标准评分,最高20分。

4.公共卫生:每月进行一次检查,按照标准评分,最高30分。

四、奖惩措施1.奖励措施:(1)个人卫生:每月评选出卫生标兵,给予一定物质奖励。

(2)宿舍卫生:每月评选出最佳宿舍,给予全宿舍成员一定物质奖励。

(3)公共卫生:每月评选出最佳公共卫生班级,给予全班级成员一定物质奖励。

2.惩罚措施:(1)个人卫生:累计扣分达到10分,给予警告;累计扣分达到20分,给予严重警告;累计扣分达到30分,给予记过处分。

(2)宿舍卫生:累计扣分达到20分,给予全宿舍成员警告;累计扣分达到40分,给予全宿舍成员严重警告;累计扣分达到60分,给予全宿舍成员记过处分。

(3)公共卫生:累计扣分达到30分,给予全班级成员警告;累计扣分达到60分,给予全班级成员严重警告;累计扣分达到90分,给予全班级成员记过处分。

五、评价方案我们来说说评价方案。

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分标准1. 办公区域卫生评分标准(1) 地面清洁度:办公区地面应保持干净整洁,无明显污渍或垃圾。

评分标准如下:- 优秀:地面干净整洁,无明显污渍或垃圾。

- 良好:地面基本干净整洁,个别轻微污渍。

- 一般:地面有轻微污渍或垃圾。

- 较差:地面有明显污渍或垃圾。

(2) 桌面整洁度:办公桌面应保持整洁,无杂物和灰尘。

评分标准如下:- 优秀:桌面整洁,无杂物和灰尘。

- 良好:桌面基本整洁,个别轻微杂物或灰尘。

- 一般:桌面有杂物或灰尘。

- 较差:桌面有明显杂物或灰尘。

(3) 垃圾处理:垃圾应及时清理并分类处理。

评分标准如下:- 优秀:垃圾袋整齐,分类正确,无异味。

- 良好:垃圾袋整齐,分类正确,轻微异味。

- 一般:垃圾袋有轻微混合,分类不完全,有异味。

- 较差:垃圾袋混合,分类不正确,有明显异味。

(4) 办公设备清洁度:办公设备应保持清洁,无灰尘和污渍。

评分标准如下:- 优秀:设备干净整洁,无灰尘和污渍。

- 良好:设备基本干净整洁,个别轻微灰尘或污渍。

- 一般:设备有灰尘或污渍。

- 较差:设备有明显灰尘或污渍。

2. 卫生间卫生评分标准(1) 卫生间整洁度:卫生间应保持整洁,无污渍和异味。

评分标准如下:- 优秀:卫生间干净整洁,无污渍和异味。

- 良好:卫生间基本干净整洁,个别轻微污渍或异味。

- 一般:卫生间有污渍或异味。

- 较差:卫生间有明显污渍或异味。

(2) 卫生间设备清洁度:卫生间设备应保持清洁,无灰尘和污渍。

评分标准如下:- 优秀:设备干净整洁,无灰尘和污渍。

- 良好:设备基本干净整洁,个别轻微灰尘或污渍。

- 一般:设备有灰尘或污渍。

- 较差:设备有明显灰尘或污渍。

(3) 卫生间卫生用品:卫生间应配备充足的卫生用品,并保持整齐摆放。

评分标准如下:- 优秀:卫生用品充足,整齐摆放。

- 良好:卫生用品基本充足,个别轻微摆放不整齐。

- 一般:卫生用品不充足,摆放不整齐。

- 较差:卫生用品严重不充足,摆放混乱。

班级卫生状况评分细则

班级卫生状况评分细则

班级卫生状况评分细则1. 背景为了提高班级卫生状况,确保学生健康成长,制定班级卫生状况评分细则。

本细则旨在通过评分的方式激励班级成员积极参与卫生管理,促进卫生状况的持续改善。

2. 评分标准班级卫生状况评分标准主要包括以下几个方面:2.1 教室环境卫生评分- 教室地面清洁度:评分区间0-5分,5分为地面干净整洁,0分为地面严重脏乱。

- 教室桌椅摆放整齐度:评分区间0-5分,5分为桌椅摆放整齐,0分为桌椅乱放。

- 教室黑板擦拭清洁度:评分区间0-5分,5分为黑板擦拭干净,0分为黑板未擦拭。

- 教室墙面清洁度:评分区间0-5分,5分为墙面干净整洁,0分为墙面脏乱。

- 教室窗户清洁度:评分区间0-5分,5分为窗户清洁透明,0分为窗户脏乱。

2.2 学习用品整理评分- 书籍整理度:评分区间0-5分,5分为书籍整齐摆放,0分为书籍乱放。

- 笔袋整理度:评分区间0-5分,5分为笔袋整洁有序,0分为笔袋杂乱无章。

2.3 卫生习惯评分- 学生个人卫生:评分区间0-5分,5分为学生个人卫生良好,0分为学生个人卫生较差。

- 卫生常识掌握度:评分区间0-5分,5分为学生掌握卫生常识全面,0分为学生卫生常识了解不足。

3. 评分结果与奖惩根据评分细则,将每个评分项目的得分进行累加,得出班级卫生状况的总评分。

评分结果将按照以下等级划分进行奖惩措施:- 90-100分:优秀,班级卫生状况良好,表现出色。

- 80-89分:良好,班级卫生状况较好,表现不错。

- 70-79分:中等,班级卫生状况一般,需要进一步改善。

- 60-69分:及格,班级卫生状况较差,需要加强管理。

- 0-59分:不及格,班级卫生状况严重不达标,需要采取严厉措施。

对于表现优秀的班级,可给予奖励,如班级卫生示范奖、班级活动经费奖励等;对于表现不佳的班级,可进行警示教育,如班级扣分、班级卫生整改等。

4. 实施与监督班级卫生状况评分细则的实施需要全体班级成员的共同参与和监督。

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分细则概述办公室卫生评分细则是为了确保办公环境的清洁和卫生,在提高员工工作效率的同时,保障员工身体健康而制定的评分标准。

本细则将对办公室各个区域的卫生状况进行评估,并根据评分结果提出改进意见,以便及时改善办公环境。

二、办公室卫生评分细则内容1. 办公区域1.1 桌面清洁度评分标准:根据桌面上的杂物、灰尘、污渍等进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(杂乱不堪)。

1.2 地面清洁度评分标准:根据地面的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(脏乱不堪)。

2. 厨房区域2.1 餐具清洁度评分标准:根据餐具的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(不洁净)。

2.2 厨房设备清洁度评分标准:根据厨房设备的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(不洁净)。

3. 洗手间区域3.1 厕所清洁度评分标准:根据厕所的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(不洁净)。

3.2 洗手间设备清洁度评分标准:根据洗手间设备的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(不洁净)。

4. 公共区域4.1 走廊清洁度评分标准:根据走廊的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(脏乱不堪)。

4.2 歇息区清洁度评分标准:根据歇息区的清洁程度进行评分。

评分标准为:5分(非常干净整洁)、3分(普通整洁)、1分(脏乱不堪)。

三、评分结果与改进意见根据以上评分标准,对办公室卫生进行评分,并提出改进意见,以改善办公环境。

1. 办公区域评分结果与改进意见办公区域评分结果为:桌面清洁度得分为4分,地面清洁度得分为3分。

改进意见:加强桌面清洁,定期清理杂物和灰尘,保持整洁;增加地面清洁次数,定期打扫地面,保持干净整洁。

科室卫生评比打分细则

科室卫生评比打分细则

科室卫生评比打分细则一、前言为了维护科室整洁、卫生、安全的工作环境,提高医疗质量和服务水平,特制定以下科室卫生评比打分细则。

本细则适用于医院各科室的卫生评比活动,旨在通过客观、公正的评价,促进科室卫生管理水平的不断提升。

二、评比内容与评分标准环境整洁度(满分20分)科室整体环境干净、整洁,无明显污渍、垃圾和杂物。

桌面、仪器表面、门窗等无明显尘埃和污垢。

评分标准:优秀(20分)、良好(15分)、一般(10分)、较差(5分)、差(0分)。

物品摆放有序(满分20分)各类物品分类摆放,标识清晰,易于取用。

仪器设备、文件资料等摆放整齐,不杂乱无章。

评分标准:优秀(20分)、良好(15分)、一般(10分)、较差(5分)、差(0分)。

清洁用品管理(满分15分)清洁工具、用品定点放置,方便取用。

定期对清洁用品进行检查、补充和更换。

评分标准:优秀(15分)、良好(12分)、一般(9分)、较差(6分)、差(0分)。

垃圾分类处理(满分15分)垃圾分类标识清晰,各类垃圾按要求投放。

定期对垃圾桶进行清理、消毒。

评分标准:优秀(15分)、良好(12分)、一般(9分)、较差(6分)、差(0分)。

空气清新度(满分10分)科室内空气清新,无异味。

定期开窗通风,保持空气流通。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

消毒与防护(满分10分)定期进行消毒处理,确保环境卫生。

个人防护用品齐全、有效,使用规范。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

墙面与地面卫生(满分10分)墙面、地面干净、无污渍、水迹。

定期对墙面、地面进行清洁、消毒。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

个人卫生习惯(满分10分)医护人员着装整洁,符合规范。

勤洗手、戴口罩等个人卫生习惯良好。

评分标准:优秀(10分)、良好(8分)、一般(6分)、较差(4分)、差(0分)。

医院科室卫生检查评分细则

医院科室卫生检查评分细则

5
电源部分
12 1、无私拉乱接电线:2、无违规电器:3、空调温度设定不低于 26 度; 分 4、人走未切断电源
6 电器部分 9 分 1、内外擦拭干净无异味、尘灰;2、柜顶无其他物品放置:3、按指定的地点存放。
7 功能设施 4 分 1、内外擦拭干净无异味、尘灰;2、柜顶无其他物品放置:3、按指定的地点存放。
1、专人负责或分班值日,有纪录,医护人员人人参与:2、无乱贴、乱钉、乱画、乱挂:3、
3
科室卫生
30 门、门框、窗台、窗框、墙壁、天花板无积尘土、无蛛蛛网:4、玻璃窗、纱窗清洁无积尘, 分 窗帘清洁干净;5、无果皮、纸屑、烟蒂、污水等:6、吊扇、照明灯、空调、消毒灯干净、无积尘。4Fra bibliotek办公区域
9 1、桌面除水杯、手机外无其他与工作无关的物件;2、桌面整洁、资料放置整齐:3、离开座 分 位时,椅子应正面仅靠办公桌,与桌横面在一条线上。
医院科室卫生检查评分细则
序 号
考核项目 分值
质量标准/分值
得分
1
衣服着装
10 1、着口罩、帽子、工作服:2、衣服干净整洁:3、佩戴上岗证(胸牌); 分 4、未穿的衣服上架(衣帽架、勾);5、无着拖鞋背心。
2
仪容仪表
6

1、女性化淡妆(腮红、唇彩)、无披发(长发过肩)、留长指甲;2、男性无留胡须、长指甲、面 部干净清洁:3、头发梳理整洁无头屑。
8
医疗设备设施
9

1、医疗器械放置在指定的位置:2、无积尘、无蜘蛛网:3、设备设施上无放置其他无关物品 。
9
档案
3 分
1、档案袋无灰尘,2、无虫蛀和破损损,3、存放在指定的位置。
10
资料柜 8 分 1、按照指定的位置存放;2、无灰尘污渍;3、柜内文件放置整齐;4、柜顶无杂物存放。

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分标准为了保持办公室的整洁和卫生,提高员工的工作环境和生活质量,制定了以下卫生评分细则。

根据细则,将办公室卫生分为五个等级,分别是优秀、良好、普通、较差和差。

二、办公室整体卫生评分1. 办公桌面清洁度(满分20分)- 优秀(19-20分):办公桌面整洁无杂物,无灰尘和污渍。

- 良好(16-18分):办公桌面基本整洁,少量杂物、灰尘和污渍。

- 普通(11-15分):办公桌面有杂物、灰尘和污渍,但不影响工作。

- 较差(6-10分):办公桌面有较多杂物、灰尘和污渍,影响工作。

- 差(0-5分):办公桌面杂乱不堪,严重影响工作。

2. 地面清洁度(满分20分)- 优秀(19-20分):地面干净整洁,无灰尘、污渍和杂物。

- 良好(16-18分):地面基本干净整洁,少量灰尘、污渍和杂物。

- 普通(11-15分):地面有一定的灰尘、污渍和杂物,但不明显。

- 较差(6-10分):地面有较多的灰尘、污渍和杂物,影响整体卫生。

- 差(0-5分):地面脏乱不堪,严重影响整体卫生。

3. 垃圾桶清洁度(满分10分)- 优秀(9-10分):垃圾桶干净整洁,无异味和渗漏。

- 良好(7-8分):垃圾桶基本干净整洁,轻微异味或者渗漏。

- 普通(5-6分):垃圾桶有一定的污渍、异味或者渗漏,但不明显。

- 较差(3-4分):垃圾桶有明显的污渍、异味或者渗漏。

- 差(0-2分):垃圾桶脏乱不堪,严重影响整体卫生。

4. 空气质量(满分20分)- 优秀(19-20分):办公室空气清新,无异味和灰尘。

- 良好(16-18分):办公室空气基本清新,轻微异味或者灰尘。

- 普通(11-15分):办公室空气有一定的异味或者灰尘,但不明显。

- 较差(6-10分):办公室空气有明显的异味或者灰尘,影响员工健康。

- 差(0-5分):办公室空气污浊不堪,严重影响员工健康。

5. 公共区域清洁度(满分30分)- 优秀(28-30分):公共区域干净整洁,无灰尘、污渍和杂物。

内务卫生考核细则(五篇)

内务卫生考核细则(五篇)

内务卫生考核细则(1)毛巾(____分)要求排挂整齐成直线。

毛巾乱挂的扣____分/例。

(挂到室外不扣分)(2)鞋子(____分)要求排列整齐在床底或鞋架内。

未放整齐的扣____分/只。

(明显没有整理的扣满____分)(3)被子(____分)要求被子叠放整齐统一。

未叠的扣____分每例,放置不统一的扣____分/例。

(4)生活用品(10)要求放置整齐。

放置凌乱的依据情况扣分,比较不整齐的扣1到____分,非常不整齐的扣____分。

(生活用品包括牙杯、饮水壶、饭盒、脸盆、水桶等。

)(5)学习用品(____分)要求放置整齐。

放置凌乱的依据情况扣分,比较不整齐的扣1到____分,非常不整齐的扣____分。

(学习用品包括书本、笔类、尺子等。

)(6)地面(____分)要求干净整洁,有扫没有拖的扣____分,没有扫没有拖的扣____分。

另外地面有扫有拖的但丢有废弃物的扣____分/例,扣5满分封顶。

(7)墙壁、床架(____分)墙壁要求不得乱挂衣物及其它物品,每挂一例扣____分,床架除毛巾外不得挂其它物品,每挂一例扣____分。

(允许空衣架整齐的挂在衣架上)(8)门窗(____分)要求门窗及窗台洁净。

依据情况扣分,比较干净的扣1到____分,非常不干净的扣满____分。

(9)门口、阳台(____分)要求阳台干净整洁无堆积杂物。

不干净的依据情况扣1到____分。

(10)家具(____分)要求摆放整齐、洁净。

摆放不够整齐的依据情况扣1到____分,摆放非常不整齐且不干净的扣5到____分。

(家具包括桌椅、衣柜等)(11)垃圾桶(____分)要求垃圾桶无杂物。

垃圾桶有杂物超过2/3的扣____分,如若有垃圾包堆积情况扣____分/包;若有堆积瓶罐超过____个上扣____分。

备注:1)不得在检查工作人员在宿舍检查期间睡觉,除因病伤情况下否则扣____分/人,扣满____分为限。

2)检查人员在检查宿舍期间非本宿舍的不得在该宿舍,以免影响检查工作人员的工作。

清洁卫生检查评比制度(五篇)

清洁卫生检查评比制度(五篇)

清洁卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则:一、卫生检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。

6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。

(二)清洁区卫生1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

(三)公厕卫生1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面。

无污迹,乱贴乱画、小广告等。

顶棚。

无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便,二、卫生检查评比细则(每天满分____分)(一)教室卫生(____分)1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣____分。

2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣____分。

3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣____分。

4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣____分。

5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣____分。

(二)清洁区卫生(____分)1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣____分。

2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣____分。

3、垃圾没清理完,扣____分。

4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣____分。

5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯,扣____分。

三、清洁卫生管理工作实施细则1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分标准为了保障办公室的卫生环境,提高员工的工作效率和健康水平,特制定办公室卫生评分细则。

评分细则包括以下几个方面的内容:办公室整体卫生、办公桌面卫生、办公室设施卫生、卫生用品管理、垃圾处理等。

二、办公室整体卫生评分1. 地面清洁度:办公室地面应保持清洁,无明显灰尘、污渍或者杂物。

评分标准:地面整洁无污渍(10分)、轻微污渍(8分)、明显污渍(5分)。

2. 空气质量:办公室应保持通风良好,空气清新。

评分标准:无异味(10分)、轻微异味(8分)、明显异味(5分)。

3. 照明设施:办公室的照明设施应正常工作,保证充足的光线。

评分标准:全部正常(10分)、部份异常(8分)、大部份异常(5分)。

三、办公桌面卫生评分1. 桌面清洁度:办公桌面应保持整洁,无明显灰尘、杂物或者污渍。

评分标准:整洁无污渍(10分)、轻微污渍(8分)、明显污渍(5分)。

2. 文件整理:办公桌上的文件应有序摆放,不得乱堆乱放。

评分标准:整齐有序(10分)、部份乱放(8分)、大部份乱放(5分)。

3. 办公用品摆放:办公用品应摆放整齐,易于取用。

评分标准:整齐摆放(10分)、部份混乱(8分)、大部份混乱(5分)。

四、办公室设施卫生评分1. 椅子清洁度:办公椅子应保持清洁,无明显污渍或者异味。

评分标准:整洁无污渍(10分)、轻微污渍(8分)、明显污渍(5分)。

2. 窗户清洁度:办公室窗户应保持清洁,无明显灰尘或者污渍。

评分标准:整洁无污渍(10分)、轻微污渍(8分)、明显污渍(5分)。

3. 空调设备清洁度:办公室空调设备应保持清洁,无灰尘或者异味。

评分标准:整洁无灰尘(10分)、轻微灰尘(8分)、明显灰尘(5分)。

五、卫生用品管理评分1. 厕所清洁度:办公室厕所应保持清洁,无明显污渍或者异味。

评分标准:整洁无污渍(10分)、轻微污渍(8分)、明显污渍(5分)。

2. 洗手液、纸巾供应:办公室应保证洗手液和纸巾的充足供应。

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则

办公室卫生评分细则一、卫生评分标准1.1 环境清洁度评分标准1.1.1 地面清洁度评分标准根据地面的清洁程度进行评分,包括地毯、地砖和地板。

评分标准如下:- 优秀:地面清洁无尘垢,没有污渍和破损。

- 良好:地面有少量尘垢,有轻微的污渍和破损。

- 普通:地面有明显的尘垢,有明显的污渍和破损。

- 较差:地面有大量尘垢,有严重的污渍和破损。

1.1.2 室内空气质量评分标准根据室内空气的清新程度进行评分,包括通风、空气流通和空气污染物。

评分标准如下:- 优秀:室内空气清新,通风良好,无异味和污染物。

- 良好:室内空气较为清新,通风较好,无明显异味和少量污染物。

- 普通:室内空气普通,通风普通,有轻微异味和污染物。

- 较差:室内空气较差,通风不佳,有明显异味和污染物。

1.2 卫生设施评分标准1.2.1 洗手间清洁度评分标准根据洗手间的清洁程度进行评分,包括洗手间内部和洗手间周边区域。

评分标准如下:- 优秀:洗手间干净整洁,无异味,卫生纸和洗手液充足。

- 良好:洗手间基本干净整洁,无明显异味,卫生纸和洗手液充足。

- 普通:洗手间有少量污渍,有轻微异味,卫生纸和洗手液充足。

- 较差:洗手间有明显污渍,有明显异味,卫生纸和洗手液不足。

1.2.2 厨房清洁度评分标准根据厨房的清洁程度进行评分,包括厨房设备和厨房周边区域。

评分标准如下:- 优秀:厨房设备干净整洁,无油渍和异味,垃圾及时清理。

- 良好:厨房设备基本干净整洁,有轻微油渍和异味,垃圾及时清理。

- 普通:厨房设备有少量污渍,有明显油渍和异味,垃圾清理不及时。

- 较差:厨房设备有明显污渍,有明显油渍和异味,垃圾清理不足。

二、卫生评分细则2.1 环境清洁度评分细则2.1.1 地面清洁度评分细则- 优秀:地毯无灰尘,地砖和地板无污渍和破损。

- 良好:地毯有少量灰尘,地砖和地板有轻微污渍和破损。

- 普通:地毯有明显灰尘,地砖和地板有明显污渍和破损。

- 较差:地毯有大量灰尘,地砖和地板有严重污渍和破损。

办公室卫生考核细则(5篇)

办公室卫生考核细则(5篇)

办公室卫生考核细则为创建干净舒适的办公环境,确保清洁卫生工作落到实处,制定如下考核细则:一、考核方式:1、每天由主管领导检查卫生的打扫和保洁情况;2、每周五下午五点由主管领导带领各值班领导以及负责人进行清洁卫生的检查评比。

评出“优、良、差”三个等次,并将评定的结果挂在质量检验中心公示栏内。

3、检查评比实行百分制计分办法,____分以上为“优”,____分—____分为“良”,____分以下为“差”。

二、考核细则:1、办公室内:①门、窗台、窗子玻璃、桌面、文件柜、微机、电话、椅子有灰尘的,每样扣____分;②地板上有纸屑、灰渣、烟头、口痰等扣____分;③门窗及室内有蜘蛛网的扣____分;④办公桌上摆放凌乱的扣____分。

2、公共区域:①楼梯、巷道有口痰、纸屑、灰渣的,扣____分;②沙发、茶几、盆花有灰尘的,每样扣____分;③卷闸门、窗台及窗子玻璃有灰尘的,每样扣____分;④垃圾没有清理的扣____分;⑤公共厕所、洗手盆不清洁的扣____分;⑥从楼梯口到巷间门处有张贴的小广告未清除的扣____分;⑦前厅的奖状牌、制度和业务流程示意图未清扫,有灰尘的扣____分;⑧公共区域墙上、门窗上有蜘蛛网的扣____分。

三、奖惩办法:1、各办公室在年度检查中,全部获“优”的奖办公室____元。

2、检查评比中连续两次或一个月内有两次评定为“差”的或累计评比有____次“差”的,扣办公室每人工资____元。

3、值班领导与值班办公室的卫生考核情况同步奖惩。

第二篇。

办公室标准化卫生管理考核实施细则为保证《某地委办公室关于实施标准化卫生管理____》落到实处,促使办公室尽快树立起文明、向上的新形象,特制定本细则。

一、评分标准(一)科室办公室卫生(____分)1、桌椅、沙发、茶几、盆架、痰盂、衣架、文件橱等摆布不合理、放置不规范的,每项扣____分;2、办公桌上发现有除电话、茶杯和少量材料以外的东西,每件扣____分;3、茶几上除摆放烟灰缸外,每多一件东西扣____分;4、墙上只许挂圆镜、钟表及两个镜框,每多一件扣____分;如挂摆不正、东倒西歪,每件扣____分;5、窗台、屋门、文件橱上不得摆放、张贴任何物品,每发现一件扣____分;6、墙面、窗台、屋门、窗帘、地面、暖气片无灰尘、无蜘蛛网、无水渍污垢、无痰迹、纸屑、烟蒂、茶根等,每发现一次扣____分。

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卫生评分细则
为搞好学校环境卫生工作,营造整洁、舒适的校园环境,促进学生培养树立良好的生活习惯,提高同学们自我约束、自我监督、自我管理的意识和能力,创建规范、整洁、健康的校园生活氛围和环境,特制定本评分细则:
一、教室卫生:(15分)
(1)地面干净无杂物、纸屑,讲台及讲桌整洁;(2)四角落无积存垃圾;(3)劳动工具摆放整齐;(4)桌凳排放整齐划一,横成排,竖成行;(5)墙上各表张贴齐全、规范。

(其中一项不合格扣除1分)
二、宿舍卫生:(15分)
(1)地面无纸屑、垃圾;(2)便桶清倒及时;(3)被褥叠放整齐;(4)床下无堆积杂物,鞋子、脸盆等物摆放整齐规范;(5)值日表上墙或上黑板,宿舍文化宣传到位。

(缺项扣除1分)
三、卫生区卫生:(20分)
(1)地面无方便袋、纸屑等杂物;(2)房前屋后不留卫生死角,全部清扫到位;(3)雨雪天气要求地面无纸屑、方便袋等杂物即可;(4)落叶每早上打扫时务求干净,其他时间注意保持,纸屑、方便袋等随时捡拾。

(各卫生区内发现纸屑或方便袋等杂物扣2分,其他情况酌情扣分)
四、自行车排放:(10分)
要求住校生与非住校生分别排放,各自行车车尾对齐,成一直线,整齐划一。

(排列不好酌情扣分)
五、厕所卫生:(10分)
地面干净,无纸屑、杂物。

六、午休纪律:(15分)
无打闹、喧哗、下位等现象,教室内能保持安静。

(不符者酌情扣分)
七、两操情况:(15分)
(1)人数齐全(各班体育委员上操时向检查同学报应到、实到人数,特殊情况的说明原因);(2)队列整齐有序,间隔均匀;(3)口号响亮、整齐;(4)队伍带回时大路上不得解散,各体育委员将队伍带至本班门口方可解散。

(各项不符者酌情扣分)
细则说明补充:
1、因宿舍为混合宿舍,请各班主任自行协商,将本级所属男女宿舍各归一个班考核。

2、各卫生区打扫时间定于早饭后上午八点前务必扫完,中午及两个大课间以保持为主,检查时间定于八点至八点十分,其余时间相机抽查。

3、各班级内若有重大违纪事件扣除班级分5—10分。

4、各检查人员查完后若有扣分现象须当场向班长或其他班干部说明情况,以图改进。

5、请各班主任或班干部分工时责任尽量名确,做到各负其责、各司其职。

6、本细则自下周一正式实行。

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