我敬重的老师_初二作文

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【五年级】老师：我们敬重你作文450字

【五年级】老师：我们敬重你作文450字尊敬的老师：您好！在如今这个世界上，教师的地位非常高，因为他们是我们成长过程中最重要的人之一。

在您的教导下，我们不仅能获得知识，而且能够变得更有品德、更有思想。

我们非常敬重您，就像对亲人一样。

在课堂上，我们总是可以感受到您的用心。

您不仅精心备课，还会耐心地跟我们解释学习中的问题。

无论什么时候，只要我们有困难，您总是不厌其烦地为我们解答。

您的爱与耐心幸福着我们每一个学生。

您不仅在课堂上指导我们，还会以身作则，为我们树立了一个榜样。

您讲课认真负责，一丝不苟，活脱脱的“三分教学，七分榜样”。

您总是让我们感受到一种严谨、精致，却又充满活力和激情的学习氛围！在课堂之外，您的言传身教也深深地影响了我们。

就像您经常说的一句话：好的习惯，要从小养成，我们都时刻铭记在心里。

感恩您这么辛勤付出，使我们在学习上不断进步，在思想上不断提高，在品德上不断完善自己。

您让我们能够充满信心地面对未来的学习生活。

在此，我们真诚地向您表达我们的敬意，感谢您为我们的成长无私奉献的精神！没有您的支持和帮助，我们不会有今天的成就。

最后，我们再次向您表达我们的感谢和尊重，希望您身体健康，万事如意。

敬礼！学生：XX中文 1000字您好！今天我想跟您说的是，我们非常敬重您这位为我们奉献了无数心血的老师。

我一定会记住您的言传身教，让它成为我成长人生中的宝贵财富。

在小学的这段日子里，您为我们做了许多事情。

您教我们知识，指导我们阅读，引领我们走进美好的童年生活。

您那丰富的知识和智慧，使我们在学习上受益良多，让我们受益一生的道理和思想，成为我们成长道路上的基础。

但是您并没有止步于此，您也非常关注我们的人格和品德，经常告诉我们要做一个有道德、有素养、有创新意识的人。

您的言传身教让我深受感动，我意识到教育是全方位的，不仅仅是学习知识的堆积，更需要品德的净化和养成。

我要感谢您，让我领悟到这个道理，成为一个三好学生：品学兼优，全面发展。

对大体老师的敬重之情作文

对大体老师的敬重之情作文在我们的生活中，有一群特殊而伟大的“老师”，他们不会说话，却默默地传授着最珍贵的知识；他们没有表情，却用自己的身躯为医学的进步铺就了道路。

他们就是大体老师。

说起大体老师，可能有些人会觉得陌生，甚至有点害怕。

但其实，他们是最值得我们敬重和感恩的人。

大体老师，是那些在离世后，无私地将自己的遗体捐献出来，用于医学研究和教学的人。

他们或许是平凡的工人、农民、教师，或许是各行各业的普通人，但他们的决定却一点都不平凡。

想象一下，医学生们在学习解剖学的时候，如果没有大体老师，那该是多么困难。

那些复杂的人体结构、精细的神经血管，光靠书本上的图片和文字，是很难真正理解和掌握的。

而大体老师的出现，让这一切变得直观、清晰。

他们用自己的身体，为未来的医生们提供了最真实、最生动的教材。

我曾经听过一位医学生说，当他第一次面对大体老师的时候，心里充满了敬畏。

他知道，这不仅仅是一具遗体，更是一位老师，一位用生命在教导他们的老师。

每一次的解剖操作，他都小心翼翼，生怕有一丝一毫的不敬。

大体老师的奉献精神，真的让人感动。

他们在生前或许没有做出惊天动地的大事，但在死后，却以这样一种特殊的方式，为人类的健康事业贡献了最后的力量。

他们的付出，让更多的疾病能够被攻克，让更多的生命能够被拯救。

我们应该敬重大体老师，不仅仅是因为他们为医学做出的贡献，更是因为他们所展现出的无私和大爱。

他们用自己的行动告诉我们，生命的价值不仅仅在于活着的时候，还在于死后能够为社会、为他人留下些什么。

让我们怀着一颗感恩的心，铭记大体老师的付出。

在追求医学进步的道路上，不忘初心，努力前行，用所学的知识去拯救更多的生命，这或许是对大体老师最好的回报。

所以，每当提到大体老师，让我们收起恐惧和误解，取而代之的是深深的敬重和无尽的感激。

因为他们，是真正的生命之师！。

初中我最爱的老师作文600字(优秀10篇)

初中我最爱的老师作文600字〔优秀10篇〕初中我最爱的老师作文500字篇一我最爱的老师是一位刚毕业没几年的年轻实习老师，她和其他的老师很不一样，她总是穿着青春整齐的衣服，带着条可爱的吊坠，脸上挂满了温柔的笑容，最让她与众不同的，是她独特的教课方式。

她教我们班的英语，她的教学方式不是简简单大地读单词读课文听听力，她会花心思为我们布置一个英语的学习环境，让我们更深入的了解英语背后的文化和纯粹的发音。

当我们学习单词的时候，老师从来不会让我们机械记忆，她会给我们讲这个单词的词根构成，有些词根源于古希腊神话，我们不仅开阔了自己的视野，也可以巧妙的记住这些单词了。

对于听力，老师给我们选择的是一些纯英文的英语视频，伴随着图像很容易听懂视频里的人在说什么，一节课下来，白驹过隙，我们的听力水平也在慢慢地提升，久而久之，大家都很期待每一次英语课，兴趣是最好的老师。

她总是告诉我们，课上是师生，课下是朋友，她课下会给我们讲很多大学的故事，鼓励我们好好读书，考上重点高中，实现自己的梦想。

她是一个特别亲切的老师，会给没有吃早饭的同学带饼干，会帮助住校的同学买一些日常用品，每次考试结束，她都会准备一些糖果、笔等的小礼物，奖励给大家，还会时常询问我们学习上有没有遇到一些困难。

运动会的时候，她会在暴晒的阳光下跑来跑去给我们同学拍照，虽然她接手我们班不到一年的时间，但是已经融入了我们班级，同学们都很喜欢这个老师。

我最喜爱的老师作文篇二那一年，是我最快乐的一年；那一年，是我最难忘的一年；那一年，我是她的第一届学生。

她是我最喜爱的老师。

那是一个再普通不过的一天。

在班长的一声令下，我们用热烈的掌声欢送了这位新来的小老师。

可她却在黑板上写下了两个字“土〔士〕气〞，全班同学都安静了下来。

恐怕其它同学的心情是和我一样的：老师，我们知道这样的开场确实有点俗气，但您也用不着那么直接吧。

之后她解释了，原来，是‘士气’啊。

在那一天之后，我们熟悉了。

大家都叫她“董姐〞，她平常就是个姐姐，和我们一起玩闹，一起学习。

我心目中的好老师作文（通用10篇）

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文（通用10篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文（通用20篇），欢迎大家分享。

我心目中的好老师作文篇1如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤，那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。

是彵们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长；也是彵们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大！一名好老师，首先就要有爱心。

热爱教育首先要热爱学生。

要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。

伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持您们一步步长大。

彵们只有深入理解、关心学生，才干取得相互之间心灵的沟通，赢得学生的信赖和敬重，才干在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师，其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课，但在具体对待学生，好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长，比如幽默。

细心更体现在另一个方面：关爱每一个学生。

要关心爱护每一个学生，把自己当作学生的朋友，去感受彵们的喜怒哀乐。

学生看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时，最想得到的是理解和帮助，正是不断地从错误中吸取教训，彵们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观察学生，了解彵们，帮助彵们。

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。

伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真，仟学万学学做真人。

牠在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。

真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。

真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一们艺术。

我最尊敬的老师 (2)

我最尊敬的老师引言在我们的成长过程中，老师是我们最早接触的知识传递者和引路人。

他们用辛勤的付出和对学生的关爱，教育和培养着我们，不仅传授知识，更是传递了价值观和人生经验。

在我经历的学习生涯中，有一个老师深深地影响了我，我对他充满了敬意和感激之情。

个人背景我是一个初中生，就读于某某中学。

我遇到的这位尊敬的老师是我们的语文老师李老师。

他是一位和蔼可亲，深受学生喜爱的老师。

他在教书育人方面有独特的见解和方法，让我深受启发和鼓舞。

学术能力作为一位语文老师，李老师在学术能力方面非常出色。

他对语文的知识点了如指掌，能够清晰准确地解释每一个概念。

他总是能够找到切实可行的方法来帮助学生理解和掌握，而不仅仅停留在死记硬背的层面。

他善于启发学生思考，能够引导我们提出一些深入的问题，从不仅仅满足于表面的答案。

在课堂上，李老师总能让学习变得有趣。

他会运用一些趣味的教学方法，例如故事讲解、游戏互动等，使得学习变得生动有趣。

他还善于以身作则，用自己的言行去影响和教育学生。

他是一位非常有耐心的老师，愿意花时间帮助每一个学生。

如果有同学遇到困难，他会毫不犹豫地站出来给予帮助和指导。

人格魅力除了学术能力，李老师还展示了令人钦佩的人格魅力。

他是一位非常谦虚和善良的人。

他不仅关心学生的学业，也关心学生的生活和成长。

在他的指导下，我们学会了如何待人接物，如何关心他人。

他从来不将自己与学生对立，而是以平等和尊重的态度面对每一个学生。

李老师还是一位非常乐观向上的人。

无论碰到什么困难和挫折，他总是保持着积极的心态和饱满的精力。

他教给我们如何面对挑战和困难，如何坚持自己的信念。

结语在我成长的道路上，李老师带给了我很多的启发和鼓励。

他教会我如何学习，如何待人接物，如何面对困难。

他是一位兼具学术能力和人格魅力的好老师。

我对他充满了感激和敬意，并将他视作我最尊敬的老师。

通过和他的学习相处，我相信自己将能够成为一个更好的人，追求自己的梦想。

# 我最尊敬的老师## 引言在我们的成长过程中，老师是我们最早接触的知识传递者和引路人。

我心中的最美教师作文(精选30篇)

我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师为了我们呕心沥血，默默地奉献出无私的爱。

亲爱的李老师犹如一轮太阳，温暖的光辉照耀着我的心田，让我幸福成长。

李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。

记得在书法比赛前一个星期，您选拔同学参加比赛，我也有幸被您选中。

但我的字体构造显得特别僵硬，我为此非常苦恼。

但您并没有嫌弃我，您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字：“小慧，练字要讲究技巧，字体的构造很重要。

坚持每天勤于练字吧，相信自己！”你微笑地搂住了我，并把小君的本子递给我临摹。

我顿时感到一股暖流流遍了全身，觉得李老师是多么善解人意。

“好！”我用响亮的声音和你作出了承诺。

根据您的批语，我在练字本上学着对字体进展修改，每天坚持练字，纠正写字的姿势和执笔方法。

第二天，我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。

“很好，有点感觉了。

但还不是很会装点笔画，笔画都要写得横平竖直才行！”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔，在纸上又圈又点，还时不时给我提点意见。

我望着您将头俯在办公桌上的繁忙的身影，仿佛触动了我心灵深处的弦，眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后，我的书写越来越美观，看上去赏心悦目。

您总不忘给予我赞赏，每当看到您修改完作业本露出满意的微笑，看到您在我本子上留下充满鼓励的批语，我心底总会涌动一股幸福感。

一个月后的书法比赛，我如愿以偿地获得了一等奖，你知道这消息，比我还快乐。

在我成功的背后凝聚着您多少心血呀！老师，您奉献了自己的青春，铸就了我们的成功。

在我的心目中，您永远是最美丽的，诲人不倦的老师！我心中的最美老师作文篇2美丽的事物让我们赏心悦目，心情愉快，然而生活中我更喜欢观察，品读每个人身上不同的美，只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹，有一位老师无论如今和将来都值得我回忆，那就是我的启蒙老师，也是我的班主任——刘老师。

还明晰的记得我上小学一年级时，那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难，在我眼中，许多拼音的长相是彼此一样的，同学们都能流畅的区分了，可我分不清，我对自己失去了信心。

我敬重的人作文600字5篇

我敬重的人作文600字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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老师：我们敬重你作文450字

老师：我们敬重你作文450字
老师，我们敬重你，是因为你舍小家顾大家，是因为你敬业爱岗，是因为你爱生如子。

你舍小家顾大家。

我们知道你家住谷城，家里上有老下有小，八十多岁的婆婆体弱多病，要人照顾，读初三的女儿需要母爱，可你从没有因此而耽误一堂课。

你敬业爱岗。

几乎每天第一个进教室的总是你，教我们读书习字，指导我们值日。

课堂上你总是那么认真，总是那么和蔼，因特殊原因一上课就是一满天的你，我们很少看到你坐着讲课。

为了指导三年级同学读好英语，你的嗓子沙哑了，可你没有停止过。

傍晚最后一个离开教室的还是你，那些来自山区的同学们总是围在你身边听你讲故事、问疑解难，你百问不烦。

你所带的学科每年考试成绩总有1—2科名列同年级同学科第一名。

你爱生如子。

你从不打骂我们，即使极少数调皮捣蛋的学生，你也是耐心地帮助他们认识错误改正错误，更多的是像母亲一般关心爱护我们。

记得家住金盆沟的同学夏慧慧，住二年级时手板心不小心被铅笔戳破了，发了炎，她妈妈没来时你陪她去打过针，晚上你没忘为她送水送药盖被子。

生活中不知有多少同学得到过你母亲般的温暖。

这样的事例太多了，……。

老师---我们敬重你！。

我的老师作文蜡烛,燃烧自己,照亮学生

我的老师作文蜡烛,燃烧自己,照亮学生全文共8篇示例，供读者参考篇1我的老师就像一支蜡烛,时刻在燃烧自己,照亮我们学生前进的路。

她就是我们班最亮的那盏灯,永远耐心温暖,照进我们每个人的心里。

我最敬重的就是我们的语文老师刘老师。

她今年已经35岁了,但她教书的热情不减当年,每天都是满怀激情走进教室。

她身高只有1米6,但她却拥有一颗无比伟大的心灵。

她穿着一套干净利落的淡蓝色衣服,梳着一个精神的马尾辫,总是站在讲台上笔挺的身姿,向我们娓娓道来一个个历史故事和语文知识。

上她的课,永远不会无聊。

她讲课时总是卖力十足,把所学的知识完完全全地传授给我们,就像一盏明亮的蜡烛,将光芒无私地照耀在每个学生身上。

她眼中总是闪烁着友善的目光,生怕我们有一个小小的疑惑没有解开。

记得有一次,我们正在学习病句的知识。

老师结合幽默的小故事讲解,把枯燥的语法知识讲得活灵活现。

但是天气太热,老师不停地在额头擦汗,耐心地向我们讲解每一个例句。

可是最后她一扭头,却发现有几个同学已经打起了盹。

老师的脸上露出了失望的神情。

"孩子们,我原来以为我已经把这个知识讲得很清楚了。

没想到呢,你们居然还是没听懂。

"老师挥挥手说,"好吧,好吧,看来我要再加把劲儿了!"说着,老师马上调整了语气和神态,再次从新的角度引入了"病句"这个概念,并且让我们从生活中举一反三,自己找一找身边的"病句"。

之后她又把一些同学举的例子分析了一遍。

终于,那几个打盹的同学也被老师的耐心给"燃烧"醒了,痛痛快快地学会了这个知识点。

看着老师满头大汗却依旧精神抖擞的模样,我备受感动。

是啊,老师就像一支蜡烛,在燃烧自己的同时,照亮了我们每一个人的心智。

她甘愿把自己所有的知识和耐心无私地奉献给我们,只为了我们学有所获,成长进步。

刘老师不仅在课堂上孜孜不倦,就连课后也常常在教室里加班加点批改作业。

这样的人让我敬佩写杜老师作文800字初中

这样的人让我敬佩写杜老师作文800字初中全文共5篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好啊!我是小明,今天我给大家讲一个让我非常敬佩的老师——我们班的杜老师。

大家一定都有过这样的经历,上课的时候老师在讲台上讲个不停,别人听得有点迷糊了,但是杜老师就不一样。

她讲课的时候总是声音洪亮,语速适中,重点还会在黑板上圈出来,让我们一目了然。

有一次我没听懂一个题目的意思,就主动举手问她,她竟然没有简单地重复一遍题目,而是耐心地用通俗易懂的语言解释了一番,最后我才恍然大悟。

杜老师真的很有耐心,对待每一个提问的同学都是一视同仁。

除了认真讲课,杜老师对待我们的作业也是非常负责任的。

她会细细批改每一份作业,对有错误的地方画圈加注释,希望我们能从中学习。

就连我这个小朋友潦草的字迹,她也会一笔一划地批改。

我曾经看到她批改别的班级同学作业时,也是一样的认真严谨。

有一次我的家庭作业做得很糟糕,杜老师没有直接给我一个很低的分数,而是叫我过去,让我把每一个错误的地方重新读一遍,然后告诉我哪里做错了,应该怎样改正。

经过她的一番点拨,我终于弄明白了,下一次就做得好多了。

除了课业上的指导,杜老师在为人处世方面也是我们的表率。

她总是对每个人和颜悦色、彬彬有礼,从不嘲笑或贬低任何人。

有一次我和同桌在上课的时候小声说闲话,被杜老师发现了。

她没有当着全班的面数落我们,而是在下课后把我们两个叫到一边,用温和的语气告诉我们说话的时候应该怎样顾及到别人。

从那以后,我在上课时就再也不敢说闲话了。

杜老师不仅自己为人谦逊有礼,而且经常教导我们这些小朋友应该怎样做一个有修养的人。

有一次我无意中听到一个同学在说一位老师的坏话,杜老师发现后当时没有马上指责那个同学,而是在下一节课上就师长的品德和对人的尊重这两方面发了言。

从那以后,我再也没有听到谁在校园里说老师或同学的坏话了。

更令人敬佩的是,杜老师在课余时间也非常勤恳。

每当我们放学的时候,她的办公桌上总是摆着一堆需要批改的作业和试卷。

皇帝老师——我亲爱的张老师

皇帝老师——我亲爱的张老师在我们班级里，有一位让我们既敬畏又喜爱的老师——张老师。

她有着严肃的外貌和磅礴的气场，让我们自然而然地把她与皇帝的形象联系在一起。

张老师身材高挑，面色严肃，让人望而生畏。

他的眼神犀利，仿佛能穿透我们的身体洞察我们内心的所有秘密。

每当她走进教室，就像皇帝驾临朝廷，我们的内心都不由得为之一震。

她穿着整洁的旗袍，戴着一副圆框眼镜，一派学者风范，让人无法抗拒对他的敬意。

每当上课铃声响起，张老师就会迈着稳重的步伐走进教室。

他站在讲台上，扫视一圈下面的学生，然后缓缓开口说话。

这时候，教室里一片安静，仿佛连呼吸声都变得小心翼翼。

张老师用他独特的语调，条理清晰地讲述着知识，我们犹如在聆听皇帝的圣谕，全神贯注。

张老师的课堂要求严格，尽职尽责。

他一直强调纪律，要求我们保持专注，不许开小差。

虽然要求苛刻，但也正是这种严谨的作风，让我们在知识的海洋中畅游，学会自我约束和尊重他人。

同时，张老师也有着富有爱心的特质，时常关心我们的学习和生活，给予我们及时的帮助和鼓励。

记忆犹新的是一次作业布置。

张老师皱着眉头，看着我们愁眉苦脸的样子，他轻轻一笑，说：“我知道你们都在为作业发愁，但只有通过不断的练习，才能巩固所学的知识。

就像皇帝治国一样，只有通过严谨的法度和辛勤的努力，才能使国家繁荣昌盛。

”他的话语让我们深感惭愧，同时也激发了我们的学习热情。

总的来说，张老师就像一位皇帝，引导我们探索知识的宫殿。

他的严谨和爱心并存，让我们在敬畏他的同时，也深深地感受到了他对我们的关心和爱护。

这位皇帝般的张老师，使我们的学习之路如同走在繁华的朝市上，既有紧张与严肃，又有欢乐与温暖。

面对这样一位老师，我们唯有以全力以赴的态度来回报他的辛勤付出。

初二写人作文：我敬重的老师

我敬重的老师本文是初中关于初二写人作文的我敬重的老师，欢迎阅读。

在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。

无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。

几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。

当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。

泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。

那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。

只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。

”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。

我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。

那段时间，每天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期待。

我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。

慢慢地，我的作业由“B”变成了“A”，又由“A”变成了“A+”、“A++”。

这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢？文老师，其实您对每一位学生都一样。

您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。

我敬重的老师作文

我敬重的老师作文【范文一】我敬重的老师是我初中时的语文老师。

她是一位非常有耐心、严格要求自己和学生的教师。

在我跟她相处的两年时间里，我学到了很多不仅仅是语文方面的知识，更是她的一些教诲让我受益终生。

首先，我敬重她的原因是她具有极高的教育水平和学术深度。

她不仅仅是一名普通的语文老师，更是一名语文专家。

在她的课堂上，我们不仅学习了公式计算、知识点记忆等，更多的是学会了如何处理思维逻辑，如何运用语言表达想法。

每次上课都能感受到她无私的奉献精神，尤其是在考试前的几周，她会顶着很大的压力和负担，为我们加强训练，帮助我们提高成绩。

其次，我敬重她的原因是她的人格魅力。

她是一名非常谦虚、善良、有担当的老师。

虽然我们学生在学习上偶尔会有疏漏、无法理解，但是她从不嫌弃我们，反而会耐心地指导我们。

她不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和妈妈，平时关心我们的生活和健康，甚至会主动关注我们的家庭情况。

这样的人性化管理，让我们倍感温馨和感动。

最后，我敬重她的原因是她的良好风范和职业操守。

她虽然是一名中学教师，但是她讲授的内容涵盖了文化、历史、哲学等多个领域，让我们从一个侧面了解到了社会的综合性。

她对于学生的纪律和工作认真负责，从不偏袒任何一个学生，也不会对学生成绩做任何的改动。

因此，这种教育的基础非常坚实稳定，给我们的成长铺设了非常好的基础。

总之，我敬重的老师就是这样一个平凡而优秀的人，她奉献自己来引领我们前进。

她是一名优秀的语文教师，更是一位传道、授业、解惑的良师。

在她的教育下，我的文化素养、学术能力和人生见识得到了很大的提升。

我非常感激她，也为有这样一位师长而感到骄傲。

【重点分析】这篇作文的重点在于描述作者所敬重的老师的素质和魅力，通过梳理老师的教育方法、人格特点和职业操守等方面，凸显出老师的优秀之处。

对于每一个观点，作者都进行了具体化、细致化的解释和阐述，引用了不少具体案例和细节，使篇章具有较高的说服力和可信度，同时也更能深入刻画出老师的形象特点，引发读者对于敬业优秀老师的思考和探索。

尊敬老师的作文10篇

尊敬老师的作文10篇尊敬老师的作文1俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师!你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花;老师!你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进;老师!你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。

六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人。

一年级，我年少无知;开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。

直到走进那一一班的教室，老师!你的问候给了我最大的鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了。

“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短。

六年级又是一个开学季，也是一个分离季，一年后，它迎来的不是的同学的问候，老师的关心，而是又一个新的学校，又一个新的挑战。

回忆六年的时光，老师你是最难忘的，老师一天天地在衰老，而我们却在一天天地在长大，初中，高中，大学都只有三年，小学的时光却有六大六年，就是你让我们忘，我们却永远也忘不了。

一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你!老师!亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师!是你，教会了我们人生的哲理，老师!是你为我们展示了知识的魅力，老师!是你，是你把我们送上了知识的阶梯。

尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭。

尊敬老师的作文2一走进四(5)班的语文课堂，就看到一位年轻漂亮的女老师，正在声情并茂地讲着课，45双圆溜溜的大眼睛，正一眨不眨地看着老师，认真地坐在座位上听讲。

她是谁?她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。

杨老师的课充满了吸引力，只要是杨老师上课，即使是那些调皮鬼也会比往常安静几分，因为杨老师常常用我们意想不到的方法，让我们在哈哈大笑中学到很多知识。

最敬爱的老师作文（15篇）

最敬爱的老师作文最敬爱的老师作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的最敬爱的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最敬爱的老师作文1每一个人都有不同的性格，不同的爱好，不同的职业，不同的人生。

有的人一生毫不费力，有的人一生只为国家做贡献，而有的人则一生忙忙碌碌。

我要为大家介绍的是人类灵魂工程师----人民教师。

我的班主任聂老师。

聂老师就像唠唠叨叨的妈妈一样，她是一个刀子嘴豆腐心的漂亮老师，老师穿裙子时非常漂亮，她穿裙子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美。

老师的个子不怎么高，但看起来却显得很和蔼可亲。

老师有一头卷卷的，蓬松松的黑头发。

老师的生字写得特别好看，可以称得上刚劲有力。

而我却怎么都写不出来像她那样的字。

老师总是善意的提醒我：“你的字没有精气神，尤其不带勾。

”老师不生气时的声音特别温柔，生气时就不温柔了，她生气的时候，也会大发雷霆。

我刚开始特别害怕，简直可以说吓得发抖。

可后来我渐渐熟悉她了，发现她也没那么可怕。

老师只是对事不对人。

我发现老师开心时上扬的嘴角，让人觉得特别亲近。

我们班的男生总说老师偏心女生，作为女生的我却一点儿也没觉得老师偏心我们。

男生说:“你们女生犯错误的时候老师从来不会说你们，而我们一犯错误老师就会立刻变脸，骂我们。

这明明就是偏心。

”这就是个别男生眼中偏心眼的聂老师。

有一次天很热，老师就说:“你们如果安安静静的，我就给你们买雪糕吃。

“但同学们却照样大吵大闹，老师就说：“雪糕没有了。

完了，完了。

”虽然老师嘴上说的没有，但还是叫同学去给全班买了雪糕。

难道这不是“口是心非”？我们吃着老师给买的雪糕，觉得格外香甜。

就好像这是聂老师给大家特制的雪糕似的，有同学情不自禁地说：“真香啊！真甜啊！”一转眼，老师已陪我们度过了五个春秋。

我会记住和老师在一起的每一个快乐日子，我也会忘记那些不愉快的日子。

关于尊师重道的作文（精选12篇）

关于尊师重道的作文（精选12篇）关于尊师重道的作文（精选12篇）尊师重道，汉语成语，指尊敬师长，重视自己的教育事业。

出自范晔《后汉书·孔僖传》。

下面是关于尊师重道的作文，请参考！尊师重道的作文篇1在过几天就是教师节了，我每天都在想送什么礼物给高老师呢？在操场上我想送一支红油笔好吗？我想一想又想一想，啊！我可以送一束花再送一支红油笔，那样就太好了，下午我就去买花和笔。

上午第三节课高老师说：“下午放假，放到中秋节过完。

”我听到下午放假很失望，我本来要送给高老师礼物的呀！有一次高老师叫我的家长来说：“如果我考试上了九十分以上，就答应满足我的一个心愿。

”那时是高老师给我了力量，给我了信心，从那时起电视、电脑、玩游戏机，一眼不看，玩也不玩。

我学英语的时候送给两位老师每人一个水杯。

父母回家的路上问我给高老师送礼物了吗？我说没来的及送呢就放假了，高老师您辛苦了。

尊师重道的作文篇2六月的天就像娃娃的脸说变就变，早上还是骄阳似火，到了下午，天忽然变得黑沉沉的，乌云遮住了整个天空，不一会儿，就下起了倾盆大雨。

放学了，同学们有的穿着雨衣，有的打着雨伞，陆陆续续地回家了。

小红晚上没有听天气预报，所以没有带雨衣，她心急如焚，望着天想；这雨要到什么时候才能停？等里好久，也不见小，小红便冒着雨冲出了教室。

当她跑出校门时，王老师看见了，连忙跑过来，脱下身上的雨衣给小红披上，小红说：“王老师，这雨衣还是您穿吧，您淋了雨会生病的，谁来给我们上课啊？”王老师笑着说：“我是大人，抵抗力强，没问题的。

你要是生病了，就会缺课的。

”正当她们推来推去时，突然，王老师觉得雨停了，她仔细看了看，发现雨还在下，感到很纳闷，便回头一看，原来上小明。

他双手高高地举着雨伞，踮着脚尖帮王老师打伞，自己的大半个身子都在雨中。

王老师赶紧把小明拉进来感激地说：“谢谢你，小明！”雨还在不停的下着，雨中演绎着一段感人的“尊师爱生”的场面虽然每个人的身上都湿淋淋的，但是心里却很湿暖。

半命题作文 - 让我心生敬佩的教师

半命题作文 - 让我心生敬佩的教师
在我成长的过程中，有一位我特别敬佩的教师，他是我初中时
的班主任，名叫李老师。

他以其教书育人的方式和他对学生的关心，给我留下了深刻的印象。

首先，李老师是一位富有激情和耐心的教师。

他总是充满热情
地授课，引导我们积极参与讨论和思考。

无论学生提出什么问题，
他都会耐心地解答，直到我们完全理解为止。

他的耐心和关注让我
感到受到了尊重，也激发了我的研究兴趣。

其次，李老师是一位善于启发和引导的教师。

他擅长通过引导
思考、提出问题的方式激发我们的思维和创造力。

他经常给我们一
些思考题，让我们去思考和探索答案。

他相信每个学生都有独特的
思维方式和观点，他尊重我们的看法，鼓励我们提出自己的想法。

他的启发和引导让我在研究中不再局限于教材，而是能够主动地去
思考和探索。

最后，李老师是一位关心和帮助学生的教师。

无论是研究上的
困难还是生活上的问题，他总是积极地帮助我们解决。

他经常倾听
我们的心声，关心我们的成长和发展。

他的关怀和支持让我们感到温暖和安心，也让我们更加努力地研究和进步。

总结起来，我特别敬佩李老师，因为他是一位富有激情和耐心的教师，善于启发和引导学生，以及关心和帮助学生。

他的教育方式和他对学生的关心让我受益匪浅，也对我的人生产生了积极的影响。

我将永远怀念并敬佩这位让我心生敬佩的教师。

我敬佩的老师作文600字范文(10篇)

我敬佩的老师作文600字范文（10篇）我敬佩的老师作文600字范文（10篇）我敬佩的老师作文600字范文1我敬佩的老师夜深了，我独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的天空，这里边常引起我遐想的景色，而今我却一点不感兴趣。

我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。

陈老师是我们一至三年级的班主任，也是我的启蒙老师。

记得一年级刚入学时，陈老师站在校门口接待我们，那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张，是陈老师牵起我们一双双小手，使我们建立了深厚的友谊。

陈老师的眼睛似乎会说话，每当我们在搞小动作时，她都看得见，但她却没有批评我们，只是给我们讲道理。

每当我们做错事，她并没有严厉斥责，只是用那双眼睛教育我们。

记得有一次，我忘记交小本本了，想到一定会被老师训斥一顿，心里怦怦直跳。

可出乎意料，陈教师并没有批评我，只是还问我原因，陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。

陈老师那张能说会道的嘴，使大家更喜欢上她的课。

她教我们读拼音，教我们读课文，讲故事。

陈老师为了让我们更好地学习，她把古诗讲成了一个个小故事，让我们更加容易掌握。

她那两瓣唇上下翕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。

陈老师不仅关心我们学习，生活上对我们也是无微不至的关心。

班上的同学生病了，她送同学去医院治疗。

在课余时间照顾她。

陈老师就像我们的妈妈一样，大家都很喜欢跟她交流、沟通。

如今，陈老师已经退休了。

但是。

我们却永远忘不了她。

在这里，我想对她说：“谢谢您，陈老师，您永远是我们的好老师！”我敬佩的老师作文600字范文2在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。

她，就是——袁老师。

袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。

高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。

美中不足的是袁老师身体胖胖的。

袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。

袁老师还是个名副其实的“字典”。

为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。

一位敬重的老师一等奖作文

一位敬重的老师一等奖作文在我的求学生涯中，遇到过许多老师，他们或严厉，或和蔼，或幽默。

但有一位老师，却让我打心眼里敬重，她就是我高中时期的语文老师——李老师。

李老师身材娇小，总是穿着简约而得体的衣服，一头利落的短发显得她格外精神。

她的脸上时常挂着微笑，那笑容就像春天里的阳光，温暖而明亮，让人看了就觉得心情舒畅。

记得刚上高中的时候，我对语文这门学科并没有太多的兴趣，觉得不过是背背诗词、写写作文，枯燥又乏味。

但是，李老师的第一堂课，就彻底改变了我对语文的看法。

那是一个阳光明媚的上午，上课铃声响起，李老师迈着轻盈的步伐走进了教室。

她没有像其他老师那样直接开始讲课，而是先在黑板上写下了一个大大的“语文”二字，然后转过身，微笑着问我们：“同学们，你们觉得语文是什么？”这个问题一下子把大家问住了，教室里鸦雀无声。

见我们都不说话，李老师笑了笑，说：“别紧张，大家随便说说，想到什么就说什么。

”于是，有同学说语文是文字，有同学说语文是语言，还有同学说语文是文学。

李老师认真地听着，不时点头。

等大家都说得差不多了，李老师才开口：“同学们说得都对，但在老师看来，语文不仅仅是这些。

语文是生活，是我们每天都在经历的点点滴滴；语文是情感，是我们内心深处最真实的感受；语文是智慧，是我们思考问题、解决问题的钥匙。

”说完，她拿起课本，开始给我们讲课。

那堂课，我听得格外认真，仿佛第一次发现，原来语文是如此有趣，如此丰富多彩。

李老师的课总是充满了惊喜。

有一次，她讲到古诗词，为了让我们更好地理解诗人的情感，她竟然在课堂上唱起了古诗。

她的歌声并不优美，但却饱含着深情，那一刻，我们仿佛穿越时空，看到了诗人在月下独酌，在江边思乡。

还有一次，她让我们分组表演课本剧，同学们都兴奋极了，大家认真准备，精心排练。

在表演的过程中，我们不仅加深了对课文的理解，还锻炼了自己的表达能力和团队协作能力。

李老师对我们的关心不仅仅在学习上，还在生活中。

有一次，我因为考试成绩不理想，心情非常低落。