新外研版三年级英语上册-Module-6-Unit1-Happy-birthday!教案-(新版)外研版

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外研版三年级起点小学英语三年级上(英语单词表)

外研版三年级起点小学英语三年级上（英语单词表，带发音）Module 1I 英音 [aɪ]美音 [a ɪ]n. 碘元素；英语字母I pron. 我am英音 [əm; æm]美音 [əm; æm]abbr. 调幅 v. 是I'm abbr. 我是（缩写）I am 我是；这就是我；唯我是问aah英音 [ɑː]美音 ['e 'e 'etʃ]先进攻击直升机（Advanced Attack Helicopter）；不典型增生改变；美国催眠…hello英音 [h əˈləʊ]美音 [h əˈl əʊ]n. 表示问候，惊奇或唤起注意时的用语 int.喂；哈罗hi 英音 [ha ɪ]美音 [haɪ]int. 嗨！（表示问候或用以唤起注意）ooh英音 [u ː]美音 [u ː]int. （表示惊异、热心、高兴或不悦的叫声）哦！goodbye 英音 [ˌɡʊd ˈba ɪ]美音 [ˌɡʊd ˈba ɪ]int. 再见放弃告别bye-bye 英音 ['baibai, ,bai'bai]美音 [ba ɪ baɪ]int. 再见轮空晋级are 英音 [ɑ:(r)]美音 [ər; ɑːr; er]v. 是（be的第二人称单复数现在式） n. 公亩How are you?英音 [ha ʊ ɑr ju]美音 [ha ʊ ɑr ju]你身体好吗？good 英音 [ɡʊd]美音 [ɡʊd]n. 好处；善行；慷慨的行为 adj. 好的；优良的；愉快的；虔诚的 adv. 好morning 英音 [ˈm ɔːn ɪŋ]美音 [ˈm ɔːrn ɪŋ]n. 早晨；黎明；初期Module 2fine 英音 [fa ɪn]美音 [fa ɪn]n. 罚款 adj. 好的；优良的；细小的，精美的健康的晴朗的t 罚款澄清d 很thank 英音 [θæŋk]美音 [θæŋk]n. 感谢 vt. 感谢 int. 谢谢you 英音 [ju]美音 [ju ː; j ə]pron. 你；你们Ms英音 [m ɪz]美音 [m ɪz]abbr. 存贮系统（Memory System）；主存储器（Main Storage）；主程序装置…boy 英音 [b ɔɪ]美音 [b ɔɪ]n. 男孩；男人girl英音 [ɡɜːl]美音 [ɡɜːrl]n. 女孩；姑娘，未婚女子；女职员，女演员；（男人的）女朋友 n. （捷）吉尔whoops英音 [w ʊps]美音 [w ʊps]int. 哎呀！and英音 [ənd]美音 [ənd; ən; n; ænd]conj. 和，与；就；而且；但是；然后too 英音 [tu ː]美音 [tu ː]adv. 太；也；很；还；非常；过度ha han. (造在花园界沟里不遮挡视线的)隐篱；哈哈的笑声；哈哈的笑声；〔美俚〕(对某人的)…what英音 [w ɒt]美音 [w ʌt]pron. 什么；多么；多少 adv. 到什么程度，在哪一方面 adj. 什么；多么；何等 int. 什么；…is 英音 [ɪz]美音 [ɪz]v. 是（be的三单形式） n. 存在what's…是什么（等于what is）；…有什么（等于what has）what is [计] whatis命令your英音 [j ɔː(r); j ə(r)]美音 [j ʊr; j ər]pron. 你的，你们的name英音 [ne ɪm]n. 名称，名字；姓名；名誉 vt. 命名，任命；Module 3美音 [ne ɪm]指定；称呼；提名；叫出adj 姓名的；据以please英音 [pli ːz]美音 [pli ːz]int. 请（礼貌用语） vt. 使喜欢；使高兴，使满意 vi. 讨人喜欢；令人高兴afternoon英音 [ˌɑːft əˈnu ːn]美音 [ˌæft ər ˈnu ːn]n. 午后，下午Mr英音 [ˈm ɪst ə(r)]美音 [ˈm ɪst ər]abbr. 先生（Mister）point英音 [p ɔɪnt]美音 [p ɔɪnt]n. 要点；得分；标点；[机] 尖端 vt. 指向；弄尖；加标点于 vi. 表明；指向to英音 [t ə]美音 [t ə; tu; tu ː]prep. 到；向；（表示时间、方向）朝…方向adv. 向前；（门等）关上the英音 [ðə]美音 [ðə; ði; ði ː]art. 这；那 adv. 更加（用于比较级，最高级前）door英音 [d ɔː(r)]美音 [d ɔːr]n. 门；家，户；门口；通道sit 英音 [s ɪt]美音 [s ɪt]vi. 坐；位于 vt. 使就座down英音 [da ʊn]美音 [da ʊn]prep. 沿着，往下 n. 软毛，绒毛；[地质] 开阔的高地 adj. 向下的 vt. 打倒，击败 adv. 向…stand英音 [stænd]美音 [stænd]n. 站立；立场；看台；停止 vi. 站立；位于；停滞 vt. 使站立；忍受；抵抗up英音 [ʌp]美音 [ʌp]prep. 在…之上；向…的较高处 n. 上升；繁荣adj. 涨的；起床的；向上的 adv. 起来；上…window英音 [ˈw ɪnd əʊ]美音 [ˈw ɪndo ʊ]n. 窗；窗口；窗户blackboard英音 [ˈblækb ɔːd]美音 [ˈblækb ɔːrd]n. 黑板birdn. 鸟；家伙；羽毛球 vt. 向…喝倒彩；起哄 vi.Module 4英音 [b ɜːd]美音 [b ɜːrd]猎鸟；观察研究野鸟tweet英音 [twi ːt]美音 [twi ːt]n. 小鸟叫声；自录音再现装置发出的高音；推特 vi. 吱吱地叫；啾鸣desk英音 [desk]美音 [desk]n. 办公桌；服务台；编辑部；（美）讲道台；乐谱架 adj. 书桌的；桌上用的；伏案做的chair英音 [t ʃe ə(r)]美音 [t ʃer]n. 椅子；讲座；（会议的）主席位；大学教授的职位 vt. 担任（会议的）主席；使…入座；…it英音 [ɪt]美音 [ɪt]abbr. 信息技术information technology abbr. 意大利Italy；意大利的Italianit's abbr. 它的（it has）；它是（it is）it is 它是；是的；这是red英音 [red]美音 [red]n. 红色，红颜料；赤字 adj. 红色的；红肿的，充血的look英音 [l ʊk]美音 [l ʊk]vt. 看；期待；注意；面向；看上去像 vi. 看；看起来；注意；面向 n. 看；样子；面容wow英音 [wa ʊ]美音 [wa ʊ]n. 极大的成功；一鸣惊人之举；魔兽世界(World of Warcraft)；失真 int. （表示极大…yellow英音 [ˈjel əʊ]美音 [ˈjelo ʊ]n. 黄色；黄种人；黄色颜料 adj. 黄色的；黄皮肤的 vt. 使变黄或发黄 vi. 变黄或发黄blue英音 [blu ː]美音 [blu ː]adj. 蓝色的；沮丧的，忧郁的；下流的 n. 蓝色；[复数]（美国海、陆、空三军穿的）蓝…a英音 [ə]美音 [ə; e ɪ]n. 字母A；第一流的；学业成绩达最高标准的评价符号 abbr. [物]安（ampere）an英音 [ən]美音 [ən; æn]art. 一（在元音音素前）chameleon英音 [k əˈmi ːli ən]n. 变色龙；善变的人；轻浮的人Module 5美音 [k əˈmi ːli ən]my 英音 [ma ɪ]美音 [ma ɪ]pron. 我的 int. 哎呀（表示惊奇等）；喔唷panda英音 [ˈpænd ə]美音 [ˈpænd ə]n. 熊猫；猫熊now 英音 [na ʊ]美音 [na ʊ]adv. 现在；如今；立刻 adj. 现在的 n. 现在；目前 conj. 由于；既然green 英音 [ɡri ːn]美音 [ɡri ːn]n. 绿色；青春 adj. 绿色的；青春的 vt. 使…变绿色 vi. 变绿色black英音 [blæk]美音 [blæk]n. 黑色；黑人；黑颜料 adj. 黑色的；黑人的；邪恶的 vt. 使变黑；把鞋油等涂在…上；…dog 英音 [d ɒɡ]美音 [d ɔːɡ]n. 狗；丑女人；卑鄙的人；(俚)朋友 vt. 跟踪；尾随cat 英音 [kæt]美音 [kæt]n. 猫，猫科动物cap英音 [kæp]美音 [kæp]n. 盖；帽子 vt. 覆盖；胜过；给…戴帽；加盖于 vi. 脱帽致意how many na. 多少one英音 [w ʌn]美音 [w ʌn]pron. 一个人；任何人 adj. 一的；唯一的 n.一 num. 一；一个two 英音 [tu ː]美音 [tu ː]num. 二 n. 两个 adj. 两个的three 英音 [θri ː]美音 [θri ː]num. 三 n. 三，三个 adj. 三的，三个的four 英音 [f ɔː(r)]美音 [f ɔːr]num. 四；四个 adj. 四的；四个的five英音 [fa ɪv]美音 [fa ɪv]num. 五，五个 n. 五，五个；五美元钞票 adj.五的；五个的six 英音 [s ɪks]美音 [s ɪks]num. 六，六个 n. 六，六个seven英音 [ˈsev(ə)n]num. 七个，七 n. 七个，七 adj. 七的；七个Module 6美音 [ˈsev(ə)n]的eight 英音 [e ɪt]美音 [e ɪt]num. 八；八个；第八 n. 八字形 adj. 八的nine英音 [na ɪn]美音 [na ɪn]n. 九，九个 num. 九；九个 adj. 九的，九个的oh 英音 [əʊ]美音 [o ʊ]int. 哦；哎呀（表示惊讶或恐惧等）ten英音 [ten]美音 [ten]num. 十个，十eleven英音 [ɪˈlev(ə)n]美音 [ɪˈlevn]num. 十一；十一个 n. 十一；十一个 adj. 十一的；十一个的twelve 英音 [twelv]美音 [twelv]num. 十二；十二个 n. 十二；十二个 adj. 十二的；十二个的happy英音 [ˈhæpi]美音 [ˈhæpi]adj. 幸福的；高兴的；巧妙的birthday英音 [ˈb ɜːθde ɪ]美音 [ˈb ɜːrθde ɪ]n. 生日，诞辰；诞生的日子here英音 [h ɪə(r)]美音 [h ɪr]n. 这里 adv. 在这里；此时 int. 嘿！；喂！here's =here ishere is 这是；是简单的倒装句；在这里present英音 [ˈprez(ə)nt]美音 [ˈpreznt]n. 现在；礼物；瞄准 adj. 现在的；出席的 vt.提出；介绍；呈现；赠送 vi. 举枪瞄准this英音 [ðɪs]美音 [ðɪs]adj. 这；本；这个；今 pron. 这；这个；这里adv. 这样地；这么pencil英音 [ˈpens(ə)l]美音 [ˈpensl]n. 铅笔；笔状物 vt. 用铅笔写；用眉笔涂 vi.成铅笔状pen英音 [pen]美音 [pen]n. 钢笔；作家；围栏 vt. 写；关入栏中Module 7cake 英音 [ke ɪk]美音 [ke ɪk]n. 蛋糕；块状物；利益总额 vt. 使结块 vi. 结成块状old 英音 [əʊld]美音 [o ʊld]adj. 陈旧的，古老的；年老的 n. 古时how old conj. 多少岁yes 英音 [jes]美音 [jes]n. 是（表示肯定） adv. 是, 是的you're 你是/你们是（等于you are）you are你是；你们是；你就是teacher英音 [ˈti ːt ʃə(r)]美音 [ˈti ːt ʃər]n. 教师；导师pupil英音 [ˈpju ːp(ə)l]美音 [ˈpju ːpl]n. 学生；[解剖] 瞳孔；未成年人school英音 [sku ːl]美音 [sku ːl]n. 学校；学院；学派；鱼群 vt. 教育classroom英音 [ˈklɑːsru ːm]美音 [ˈklæsru ːm; ˈklæsr ʊm]n. 教室English英音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]美音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]n. 英语；英国人；英文；英格兰人 adj. 英国人的；英国的；英文的 vt. 把…译成英语that英音 [ðæt]美音 [ðæt]conj. 因为；以至于 adj. 那；那个 pron. 那；那个 adv. 那么；那样say英音 [se ɪ]美音 [se ɪ]vt. 讲；说明；例如；声称；假设；指明 vi.讲；表示；念；假定；背诵again英音 [əˈɡen]美音 [əˈɡen; əˈɡe ɪn]adv. 又，此外；再一次；再说；增加 n.（英、保）阿盖恩schoolbag英音 [ˈsku ːlbæɡ]美音 [ˈsku ːl ˌbæɡ]n. 书包Module 8ball 英音 [b ɔːl]美音 [b ɔːl]n. 球；舞会 vt. 捏成球形 vi. 成团块book英音 [b ʊk]美音 [b ʊk]n. 书籍；卷；帐簿；名册；工作簿 vt. 预订；登记monster英音 [ˈm ɒnst ə(r)]美音 [ˈmɑːnst ər]n. 怪物；巨人，巨兽；残忍的人 adj. 巨大的，庞大的new英音 [nju ː]美音 [nu ː]adj. 新的，新鲜的；更新的；初见的 adv. 新近kite英音 [ka ɪt]美音 [ka ɪt]n. 风筝 vi. 使用空头支票；像风筝一样飞；轻快地移动 vt. 骗钱；涂改（支票）or 英音 [ɔː(r)]美音 [ɔːr]conj. 或，或者；还是don'tn. 禁忌（等于do not） aux. 表示否定（等于do not）do not 无know 英音 [n əʊ]美音 [no ʊ]vt. 知道；认识；懂得 vi. 了解；熟悉；确信no英音 [n əʊ]美音 [no ʊ]adv. 不 adj. 没有；不是 n. 不；否决票 abbr.数字（number）；元素锘（nobelium）的…not英音 [n ɒt]美音 [nɑːt]adv. 表示否定，不 n. “非”（计算机中逻辑运算的一种）isn't 不是（等于is not）is not = IS NOT equal to,不等于…help英音 [help]美音 [help]n. 帮助；补救办法；帮忙者；有益的东西 vt.帮助；促进；治疗；补救 vi. 帮助；有用；…where英音 [we ə(r)]美音 [wer]conj. 在…的地方 n. 地点 adv. 在哪里 pron. 哪里where's 在哪里；威力现在在哪里；是哪里where is 查找文件；查找命令；寻找特定档案in英音 [ɪn]美音 [ɪn]prep. 按照（表示方式）；从事于；在…之内Module 9n. 执政者；门路；知情者 adj. 在里面的；时…bag英音 [bæɡ]美音 [bæɡ]n. 袋；猎获物；（俚）一瓶啤酒 vt. 猎获；把…装入袋中；占据，私吞；使膨大 vi. 松垂mother英音 [ˈm ʌðə(r)]美音 [ˈm ʌðər]n. 母亲；大娘；女修道院院长 vt. 生下；养育；像母亲般关怀或照管 adj. 母亲的；出生…father英音 [ˈfɑːðə(r)]美音 [ˈfɑːðər]n. 父亲，爸爸；神父；祖先；前辈 vt. 发明，创立；当…的父亲sister英音 [ˈs ɪst ə(r)]美音 [ˈs ɪst ər]n. 姐妹；（称志同道合者）姐妹；修女；护士adj. 姐妹般的；同类型的brother英音 [ˈbr ʌðə(r)]美音 [ˈbr ʌðər]n. 兄弟；同事；战友 int. 我的老兄！she英音 [ʃi]美音 [ʃi; ʃi ː]n. 女人；雌性动物 pron. 她（主格）；它（用来指雌性动物或国家、船舶、地球、月亮等）she's abbr. 她是（she is）；她有（she has）she is 无grandpa英音 [ˈɡrænpɑː]美音 [ˈɡrænpɑː]n. 爷爷；外公grandma英音 [ˈɡrænmɑː]美音 [ˈɡrænmɑː]n. 奶奶；外婆that's 那是（等于That is）that is na. 即；用于纠正之前说过的内容me英音 [mi; mi ː]美音 [mi; mi ː]pron. 我（宾格） n. 自我；极端自私的人；自我的一部分he英音 [hi; i ː; i; hi ː]美音 [hi; i ː; i; hi ː]n. 男孩，男人；它（雄性动物） pron. 他he's abbr. 他是（he is）；他有（he has）he is他是；他比我大两岁；通常为形容词Module 10doctor 英音 [ˈd ɒkt ə(r)]美音 [ˈdɑːkt ər]vt. 修理；篡改，伪造；为…治病；授以博士学位 n. 医生；博士 vi. 就医；行医policeman 英音 [p əˈli ːsm ən]美音 [p əˈli ːsm ən]n. 警察，警员；[分化] 淀帚（橡皮头玻璃搅棒）nurse 英音 [n ɜːs]美音 [n ɜːrs]vt. 看护，护理；照顾；培养；给…喂奶 vi. 照料，护理；喂奶；当保姆 n. 护士；奶妈，保…driver 英音 [ˈdra ɪv ə(r)]美音 [ˈdra ɪv ər]n. 驾驶员；驱动程序；起子；传动器farmer 英音 [ˈfɑːm ə(r)]美音 [ˈfɑːrm ər]n. 农夫，农民his英音 [h ɪz]美音 [h ɪz; ɪz]pron. 他的head英音 [hed]美音 [hed]n. 头；头痛；上端；最前的部分；理解力 adj.头的；主要的；在顶端的 vt. 前进；用头顶…leg英音 [leɡ]美音 [leɡ]n. 腿；支柱foot英音 [f ʊt]美音 [f ʊt]n. 脚；英尺；步调；末尾 vt. 支付；给……换底 vi. 步行；跳舞；总计on英音 [ɒn]美音 [ɑːn]adv. 向前地；作用中，行动中；继续着 prep.向，朝……；关于；在……之上；在……时候…arm英音 [ɑːm]美音 [ɑːrm]n. 手臂；武器；袖子；装备；部门 vt. 武装；备战 vi. 武装起来hand英音 [hænd]美音 [hænd]n. 手，手艺；帮助；指针；插手 vt. 传递，交给；支持；搀扶her英音 [h ə(r)]美音 [h ər; ɜːr; ər; h ɜːr]pron. 她（she的宾格）；她的（she的所有格）；她（指某个国家；一艘船）nose英音 [n əʊz]美音 [no ʊz]n. 鼻子；嗅觉；突出的部分；探问 vt. 嗅；用鼻子触 vi. 小心探索着前进；探问eye 英音 [a ɪ]美音 [a ɪ]n. 眼睛；视力；眼光；见解，观点 vt. 注视，看mouth 英音 [ma ʊθ]美音 [ma ʊθ]n. 口，嘴；河口 vt. 做作地说，装腔作势地说；喃喃地说出 vi. 装腔作势说话ear 英音 [ɪə(r)]美音 [ɪr]n. 耳朵；穗；听觉；倾听 vi. （美俚）听见；抽穗。

三年级英语上册Module6Unit1Happybirthday第2课时教案外研版三起

Unit 1 Happy birthday!第2课时〖教学内容〗3. Listen and say.4. Practise.〖教学目标〗能熟练运用句型“Here's...”和“Thank you.”。

〖教学重、难点〗重点：能熟练运用句型“Here's...”和“Thank you.”。

难点：在情境中将“Here's...”和“Thank you.”结合在一起运用。

〖教学准备〗单词卡片、录音机、磁带、实物。

〖教学过程〗Step 1: Warm-up师生问候。

学生齐唱歌曲“Happy birthday!”。

Step 2: Presentation1. Listen and say.（1）引导学生看课本第34页活动3的图片，教师可设置以下问题：a. Whose birthday is it?（It's Sam's birthday.）b. What does the woman give to Sam?（A cake）c. Is Sam happy?（Yes, he is.）（2）播放课文活动3的录音，让学生听录音并说说图中的人物是怎么说的。

（3）再次播放录音，学生听且跟读。

2.让学生用“Here's...”进行句子接龙。

分组进行，看哪组接的句子最长。

S1: Here's your pencil.S2: Here's your pencil and pen.S3: Here's your pencil, pen and cap.S4: Here's your pencil, pen, cap and book....3. Practise.引入图片情境：郊游结束后，班长为每位同学发物品，他是怎么说的呢？小组合作试着读一读吧。

Step 3: Consolidation在讲桌上放几件物品。

然后将它们交给不同的学生。

学生走到教室的前面把物品交还给老师，他们说“Here is...”，然后老师谢谢他们。

(外研版三起)三年级上册英语M6U1 Happy birthday (共29张PPT)

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。202 1/6/28 2021/6/ 282021 /6/282 021/6/2 86/28/ 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年6 月28日星期一 2021/6 /28202 1/6/282 021/6/ 28
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年6月 2021/6 /28202 1/6/282 021/6/ 286/28/ 2021
?
When do we give the presenห้องสมุดไป่ตู้s?
我们什么时候送礼物呢？
birthday 生日
What do we do at the birthday party?
在生日聚会时我们能做什么？
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9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/ 6/28202 1/6/28 Monda y, June 28, 2021
love 爱 sharing 分享 friendship友谊 happiness 幸福
1.Read the text three times.
2.Make a present for your classmates.
Thank you.
How old is Sam? Sam几岁了？
1,2,3,4,5,6,7,8,9.I'm nine!
What do the presents stand for?
礼物代表什么呢？
On Mother's Day, I give my mother a flower. On Teachers' Day, the students make a card for their teachers. On birthday, we can sing, dance and eat cakes.

Unit6+My+sweet+home+period1-2025学年外研版(2024)英语三年级上册

外研版新标准英语（三年级起点）三年级上册Unit6单元整体教学设计一、单元主题单元主题:“My sweethome ”，本主题属于“人与自我”的主题范畴，涉及“家庭与家庭生活”主题意义:通过介绍家庭空间、描述位置以及居所不同部分的功能，感知居所的丰富多样增进对家庭的热爱。

二、单元整体设计思路本单元的六个语篇从不同视角介绍家庭生活空间，展现美好的居家生活和居所的丰彰多样。

各语篇与单元主题之间、各语篇之间相互关联，构成四个子主题，即“介绍家庭空感受温馨的家居氛围”“感知丰富多样的居所，学会分享”“分享喜爱的家庭空间，增进对家庭的热爱”“理解'家’的含义，表达对'家’的情感”。

各语篇围绕子主题展开，既相立又相互关联。

学习活动按照学习理解、应用实践和迁移创新三个层次逐步展开,学生解散的知识内容有意义地联系在一起，建构基于主题的结构化知识，发展语言运用能力,学介绍家庭空间、描述位置以及居所不同部分的功能，形成珍惜温馨家庭生活的积极生活态度。

感知温馨的家庭空间，享受甜蜜的生活通过介绍家庭空间、描述位置以及居所不同部分的功能，感知居所的多样性，增进对家庭的热爱分享喜爱的家庭空间，增进对家庭的热爱 Get ready & Start up 介绍家庭空间，描述物品位置介绍家庭空间，感受温馨的家居氛围 Fuel up 介绍自己最喜爱的家庭空间 Hit it big 理解“家”的含义，表达对“家”的情感设计和制作“梦想之家”模型，积极表达对美好未来的期待。

感知丰富多样的居所，学会分享 Speed up 感知并了解居所的多样性和功能性 My sweet home三、单元教学目标1.能根据家庭照片，运用“This/That is...” “Who is this/that?”与同伴交流，介绍照片中的家庭成员。

2.能仿照学生用书中的配图故事，以图文结合的方式介绍自己的家庭成员;能遵循故事结构，用简单的语言、表情和动作分享自己的家庭趣事。

三年级上册英语教案Unit6Happy birthday B Let’s learn 人教PEP

教材版本：PEP小学英语三年级上册第六单元
一、热身/复习（Warm-up/Revision）1. 听唱歌曲。

2. 小组表演（上节课作业）：利用A&B Let’s talk的句子创设情境编新的对话。

3. 教师利用卡片，与学生一起复习已经学过的数字单词，利用句型Ho w old are you? I’m … years old.练习。

二、呈现新课（Presentation）1. 承接刚才的复习，教师利用数字图片，引出新的5 个数字：six, seven, eight, nine, ten。

2. 认读six, seven, eight, nine, ten的卡片和图片。

复习
句型How many …? 让学生通过书、物体和动物的数
量学习新单词six-ten. 注意辅导学生的发音，six, seven, nine的发音不易到位，教师要注意纠正。

通过文中小朋友自我介绍学习新句型I’m … years old.此时要注意教给学生英文名字的读法，对英文名与汉语名字稍作区分。

3. 把所有的数字1-10图片、单词贴黑板，用How old are you? I’m … years old.与学生进行问答练习。

4. 教师播放Let’s learn部分的录音，让学生跟读，注意做到“眼到、手到、口到、心到”。

5. 教师边做动作边说Show me six/seven….使学生理解该句子的意思，然后挑学生，老师说，他/她来做的形式使学生真正理解该句子的意思。

6. 分小组由小组长说，组员做动作的形式对Let’s do 进行练习。

7. 听Let’s do的录音，边听边跟着做动作。

外研版英语三年级上册 Module 6 Unit 1 Happy birthday!

Unit 1 Happy birthday！教学内容本课时是第六模块第一单元的教学内容，用一个课时来完成。

本单元主要情景为“过生日，送礼物”，主要学习句子：Happy birthday！让学生学会在同学、朋友或亲人生日的时候送上生日祝福。

另外，送礼物时需要用到的句型“Here's your...”也是第一单元的重点和难点。

要求学生通过第一单元的学习，能够在真实情景中运用所学单词cake、pen、pencil、present 及句型“Here's your...”等。

教学目标知识目标1．能听懂、会读、初步运用本单元的三会单词，即：happy、birthday、here(here's＝here is)、this、pencil、pen、cake；2．能听懂、会读本单元的二会单词，即：present；3．能运用“Happy birthday(，人名)！”祝贺他人生日快乐；4．能运用“Here's your＋可数名词单数/不可数名词”表达给对方某物；5．能运用“I'm＋基数词”介绍自己的年龄；6．感知感叹句的语调。

能力目标1．能在真实情景中运用本单元语言知识向他人表达生日祝福；2．能在真实情景中运用本单元语言知识赠送礼物。

情感目标进一步培养学生探索课文中有趣情节，向同学表达生日祝福，以此培养和增进友谊。

重点难点教学重点1．能够听懂、会说本单元单词happy、birthday、here(here's＝here is)、this、pencil、pen、cake、present；2．运用“Happy birthday(，人名)！”祝贺他人生日快乐；3．运用“Here's your＋可数名词单数/不可数名词”表达给对方某物。

结合单词卡片教授本单元重点单词，并让学生与同伴运用所学内容进行交流，演一演课文内容，帮助学生更好地掌握重点词汇和句型。

学完本课所有单词后，教师还可以运用本课句子“What's this？”来针对每一张单词卡片或图片提问，可以帮助学生整体复习单词。

小学英语外研新标准三年级上册Module6Module6_Unit1公开课教案

Module6 Unit1公开课教案授课教师：四川省内江市东兴区五星小学邓静一、教学目标：1. 知识目标：（1）学生能够在语境中听说理解句子：“I’ve got...”（2）学生能够学会本课出现的新的单词“wash” 和提示语“Be careful!”（3）学生能够理解文本内容。

2. 技能目标：（1）所有学生能够运用“I’ve got...”结构表达自己拥有的物品。

（2）部分学生能够正确模仿朗读，并进行课文表演。

（3）引导学生在语境中理解并运用“I’ve got...”。

3. 情感态度目标：（1）培养学生相互交流、善于分享的品质。

（2）通过文本学习，体会人物间相互包容、不计较的品行。

二、教学重难点：1. 正确运用第一人称使用核心句型：I’ve got...。

2. 学会运用句型介绍自己拥有的物品。

三、课前准备：1. 课件、配套光盘、单词卡、板贴、奖品小卡片。

2. 学生自己房间的照片。

四、教学过程：（一）Pre-task preparations:1. Warm-up：T: Before class, we have listened to a song. Do you like it? I like it. Look, I’ve got a friend. She’s got a smiling face.【设计意图：通过和学生简单交流，快速入课，提出关于朋友的话题，为学生进一步听语音材料做好铺垫。

】2. Lead in(1) T: Who comes here? Let’s watch “What does the dog say?” (CD-ROM) Who’s the dog’s friend?(2) T: What’s the matter? The bird needs help. Who can help her?(3) Who’s the dog’s friend?(4) T: Pay attention to tone. Follow the tape. Let’s play in role.【设计意图：借助Part1的文本内容，让学生进一步理解“I’ve got...”句型，学习I’ve got的读音，并适时输出“I’ve got a new friend.”句型。

外研版英语三年级上册 Module 6

Sam is having a birthday party.
Daming sends him a present.
Listen and answer: what is it? It’s a pen.
Listen, point and find “Here’s...”
What will Sam say?
Enjoy a song.
Listen and say. Then sing.
What’s this? A birthday card.
Make a birthday card and say.
How old are you?
I’m nine. Happy Thank you. birthday!
No, it isn’t.
Show reading
以两人或四人为一组，选择一种喜欢的方式
读一读课文。
Read in roles.(分角色读) Read after tape.(跟录音读) Read together.(齐读)
Let’s read in different ways.
Let’s act
A: How old are you? B: I’m ...
A: How old are you? B: ... ...
情景交际：
1. — How old are you? —_____________.
A. I’m fine . B. I’m five.
2. Panpan: I’m 3. Miki: I’m 10. Amy: ___ 3 and ____ ten. A. You are, you are B. I’m ,I’m
Thank you. Daming

三年级英语上册《Unit 6Happy birthday!》教案范文五篇

三年级英语上册《Unit 6Happy birthday!》教案范文五篇三年级英语上册《Unit 6Happy birthday!》教案精选范文一教学内容：Start to read, Let’s check, let’s sing教学目标：1能听说认读字母Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz。

能够说出字母的名称，并将按字母表排序。

2能听说认读本单元的核心词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.3能完成教材中相应活动练习4能够学唱歌曲ten little candles教学重难点：听说认读字母和单词，能正确书写字母。

课前准备：PPT课件，字母卡片教学步骤：Step1 Find and say1 Game: Shooting将全班学生分成两大组进行比赛(同桌同学按南北分别属于两个不同的组)。

老师出示26个字母中的任何一个大写或者小写字母，同桌同学要快又准的说出该字母：“big.../small...”速度慢同学被老师射中(用手势模拟手枪)，坐下。

快又准的同学留下。

留下人多的一组获胜。

【设计意图】利用头脑风暴游戏复习26个字母，让学生快速进入课堂。

同时培养学生读信的能力。

2 Game：What’s missing?将本单元字母和以学字母写法相似的(Hh,Mm,Nn)，制作成PPT课件，做游戏。

每张PPT中每次出现三到五个字母，然后擦除一到两个字母。

学生说出被擦除的字母。

【设计意图】培养学生观察和记忆能力，巩固字母认读。

3 Find and say1)学生在书中圈字母。

2)请同学到前面指出字母，同时，教师把字母卡片无序的用磁扣贴在黑板上。

朗读字母。

3)请一名同学到黑板上将字母排序。

学生在练习本中，按正确顺序书写3遍。

【设计意图】帮助学生记住字母表的顺序，复习本课字母发音，养成良好的书写习惯。

Step2 Find tick and match1 Game: Clap教师准备两组卡片，一组one...ten的单词卡片，一组1-10中学生掌握不是很熟练的的阿拉伯数字卡片。

外研版[三起点]英语三年级上册Module6单元全套课件

B. here’s
C. what’s C. Here’s
( B ) 3. — Happy birthday!
— ___________. A. thank you B. Thank you C. Thank
Sum up.
What have you learnt?
1. happy, birthday, present, pencil, pen, cake
Hello, Sam. Happy birthday!
Here’s your present.
Thank you, Daming.
Oh! It’s a pen. Thank you.
What’s this? A pencil?
Happy birthday, Sam. Here’s your cake.
2. -Happy birthday!
-Thank you!
3. -What’s this?
-It’s a …
4. -Here is your…
-Thank you.
5. I’m nine.
What’s this? A pen?
It’s a pencil.
What’s this? A cat?
It’s a dog.
Game.
快速反应
老师随意走到一名同学身边，这位同学要拿起一个物品，然后问同桌说“What’s this?”，同桌回答“It’s …” 看谁反应最快，最快的加分奖励。
What’s this?
It’s a cake.
Game.
点击空白处出现一个单词泡泡，让学生读，学点生空读白出处后出点现击下这一个个泡单泡词bbppphii。。rrcrheapetaten该读pesrhshkrceepneddeei单对y’nnlasattyy词加消分失，，读再不对不点击下一个泡泡。

外研版三年级上册单词表

外研版三年级上册单词表Module 1I [aɪ] 我am [æm] 是（I’m = I am）aah [ɑː] 啊hello [həˈləʊ] 你好hi [haɪ] 嗨goodbye [ˌɡʊdˈbaɪ] 再见bye [baɪ] 再见are [ɑː(r)] 是you [juː] 你good [ɡʊd] 好的morning [ˈmɔːnɪŋ] 早晨，上午fine [faɪn] 健康的thank [θæŋk] 谢谢Module 2Ms [mɪz] 女士boy [bɔɪ] 男孩girl [ɡɜːl] 女孩whoops [wʊps] 哎呦and [ænd] 那么；和too [tuː] 也ha ha [hɑː hɑː] 哈哈what [wɒt] 什么is [ɪz] 是your [jɔː(r)] 你的name [neɪm] 名字please [pliːz] 请afternoon [ˌɑːftəˈnuːn] 下午Mr [ˈmɪstə(r)] 先生Module 3point [pɔɪnt] 指to [tuː] 向……the [ðə, ði] 这（那）个，这（那）些door [dɔː(r)] 门sit [sɪt] 坐down [daʊn] 向下stand [stænd] 站up [ʌp] 向上window [ˈwɪndəʊ] 窗户blackboard [ˈblækbɔːd] 黑板bird [bɜːd] 鸟tweet [twiːt] （鸟）啾啾的叫声Module 4it [ɪt] 它it’s = it is [ɪts] 它是red [red] 红色的look [lʊk] 看wow [waʊ] 呀，哇yellow [ˈjeləʊ] 黄色的blue [bluː] 蓝色的a（an）[ə, æn] 一个，一chameleon [kəˈmiːliən] 变色龙my [maɪ] 我的panda [ˈpændə] 熊猫now [naʊ] 现在green [ɡriːn] 绿色的black [blæk] 黑色的Module 5how many [haʊ ˈmeni] 多少one [wʌn] 一two [tuː] 二three [θriː] 三four [fɔː(r)] 四five [faɪv] 五six [sɪks] 六seven [ˈsevn] 七eight [eɪt] 八nine [naɪn] 九oh [əʊ] 噢，哦ten [ten] 十eleven [ɪˈlevn] 十一twelve [twelv] 十二Module 6happy [ˈhæpi] 快乐的birthday [ˈbɜːθdeɪ] 生日here [hɪə(r)] 这里，在这里present [ˈpreznt] 礼物this [ðɪs] 这个pencil [ˈpensl] 铅笔pen [pen] 钢笔cake [keɪk] 蛋糕old [əʊld] ……岁的how old [haʊ əʊld] 多大yes [jes] 是的you’re = you are [jʊə(r)] 你是Module 7teacher [ˈtiːtʃə(r)] 教师pupil [ˈpjuːpl] 小学生school [skuːl] 学校classroom [ˈklɑːsruːm] 教室English [ˈɪŋɡlɪʃ] 英语that [ðæt] 那个say [seɪ] 说again [əˈɡen] 再一次schoolbag [ˈskuːlbæɡ] 书包ball [bɔːl] 球book [bʊk]Module 8monster [ˈmɒnstə(r)] 怪物new [njuː] 新的kite [kaɪt] 风筝don’t = do not [dəʊnt] 不know [nəʊ] 知道no [nəʊ] 不not [nɒt] （isn’t = is not；aren’t = are not；don’t = do not）不是help [help] 救命（呼救用语）where [weə(r)] 哪里in [ɪn] 在……里Module 9family [ˈfæməli] 家庭mother [ˈmʌðə(r)] 母亲，妈妈father [ˈfɑːðə(r)] 父亲，爸爸sister [ˈsɪstə(r)] 姐妹brother [ˈbrʌðə(r)] 兄弟she [ʃiː] 她she’s = she is [ʃiːz] 她是grandpa [ˈɡrænpɑː] （外）祖父grandma [ˈɡrænmɑː] （外）祖母that’s = that is [ðæts] 那是me [miː] 我he [hiː] 他he’s = he is [hiːz] 他是Module 10body [ˈbɒdi] 身体his [hɪz] 他的head [hed] 头hand [hænd] 手leg [leɡ] 腿foot [fʊt] 脚her [hɜː(r)] 她的nose [nəʊz] 鼻子eye [aɪ] 眼睛mouth [maʊθ] 嘴ear [ɪə(r)] 耳朵。

外研版三年级起点-小学英语单词表

.小学英语分册词汇(外研版三年级起点)第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine（身体）很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms 女士good afternoon 下午好Mr 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3a 一个panda 熊猫now 现在it is（it’s ）它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE4how many 多少个？one 一two 二three 三four 四six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一twelve 十二MODULE6pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐 head 头to 给……on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物today 今天how old 多大know 知道no 不，不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母sister 姐妹me 我（宾格）brother 兄弟driver 司机policeman 警察farmer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些her 她的his 他的eye 眼睛ear 耳朵mouth 嘴nose 鼻子MODULE 11tiger 老虎big 大的they 他们lion 狮子elephant 大象monkey 猴子fat 胖的short 矮的tall 高的thin 瘦的has 有MODULE 12like 喜欢football 足球basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操swimming 游泳cycling （骑）自行车skipping rope 跳绳第二册MODULE1favourite 特别喜欢的song 歌曲barbie doll芭比娃娃teddy bear 玩具熊toy 玩具ship 轮船computer game电脑游戏jigsaw 拼图游戏car 小汽车MODULE2pass 传，递rice 米饭please 请meat 肉but 但是noodles 面条fish 鱼肉milk 牛奶chocolate 巧克力mango 芒果banana 香蕉apple 苹果pear 梨orange 橘子MODULE 3o’clock 点钟at 在……have breakfast 吃早饭half past ……点半go to school 上学have lunch 吃午饭go home 回家have dinner 吃晚饭time 时间MODULE 4weekend 周末play 玩，打（球）watch TV 看电视Chinese 汉语（语文课）Maths 数学课Science 科学课hot 热的New Year 新年Chinese 中国的Spring Festival 春节see 明白，理解we 我们family 家庭peanut 花生sweets 糖果Christmas 圣诞节England 英国sing 唱（歌）tree 树MODULE 5spring 春天warm 温暖的summer 夏天cold 寒冷的autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天MODULE 6do 做weekend 周末Chinese 语文，汉语Maths 数学Science 科学play 打（球）sleep 睡觉today 今天Music 音乐Art 美术PE 体育MODULE 7for 给，为about 关于Spring 春节New Year新年Christmas圣诞节England 英国sing 唱歌give 给present 礼物eat 吃MODULE 8hot 热的summer 夏天spring 春天warm 暖和的fly 放（风筝）autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天cold 寒冷的sunny 晴朗的，阳光充足的windy 有风的MODULE 9have got 拥有animal 动物sport运动dress 连衣裙，女装coat 外套sweater 毛线衫has got 拥有（have got的第三人称单数形式）T-shirt T恤衫by 乘坐，以……方式bike 自行车bus 公共汽车go to work 上班walk 步行MODULE 10on 在……上面box 盒子under 在……下面bedroom 卧室park 公园swim 游泳lake 湖snow 雪第三册单词表Module 1one 一个物品purple 紫色的pink 粉色的white 白色的orange 橙色的point 分winner 冠军thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十Module 2go straight on 直着走live 居住road 道路，街道excuse me对不起，打扰turn left 向左转turn right 向右转next to 临近的，在……旁边supermarket 超市station 车站train 火车up 向上hill 小山down 向下near 接近，临近house 房屋Module 3write 书写letter 信件，字母picture 图画friend 朋友take pictures 照相talk to 和……交谈little 小的，年幼的play with 玩，摆弄listen to 听read 阅读Module 4let’s 让我们get on 上（车）lots of 许多interesting 有趣的thing 物品，东西look at 看people 人，人们park 公园lake 湖row 划（船）boat 船men 男人（复数）；人（复数）chess 象棋drink 喝，饮用hungry 饥饿的Module 5Chinese 中国的fast food 快餐want 需要，想要some 一些make 制作nice 美味的chopsticks 筷子（复数）difficult困难的，难用的cook 烹饪，烧（菜）vegetable 蔬菜love 喜爱Module 6can 能够run 跑fast 快jump 跳high 高far 远ride 骑，乘flute 笛子wash 洗，清洗clothes 衣服draw 画Module 7children 孩子（复数）tomorrow 明天by plane 乘坐飞机get up 起床from 来自……China 中国swim 游泳sea 大海visit 拜访，看望stone 石头，石头的animal 动物Module 8Sports Day 运动日for 为了……，给……metre 米every day 每天good luck 好运气come on 快点，赶快high jump 跳高long jump 跳远Module 9soup 汤sorry 抱歉，对不起sweets 糖果（复数）bread 面包turn on 打开light 灯biscuit 饼干fruit 水果today 今天come in 请进of course 当然Module 10count 数数January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月party 聚会July 七月August 八月September 九月October 十月November十一月December 十二月第四册单词表Module 1nice 好的，友善的a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的cool 酷的little 小的，年幼的cute 可爱的Module 2capital 首都about 关于beautiful 美丽的long 长的wide 宽的many 很多的river 河流old 古老的famous 著名的Module 3take 带走，拿走picnic 野餐great 太好了ball 球why 为什么because 因为so 所以homework 家庭作业help 帮助Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日Module 4robot 机器人everything 所有事情one day （总）有一天， housework 家务learn 学习our 我们的weather 天气Module 5than比……old 年长的young 年轻的strong 强壮的Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰the Great Wall 长城the Summer Palace 颐和园Module 6voice 声音think 认为better 更好的first 第一个agree 同意worse 较差的quiet 安静的bad 差的pop music 流行音乐Module 7country 国家east 东，东边project 综合实践活动also 也call 称作speak 说（某种语言）right 正确的city 城市west 西，西边cousin 表（堂）兄（弟、姐、妹）there 那里north 北，北边south 南，南边Module 8who 谁grandparent （外）祖父（母）then 在那时me 我（宾格）hair 头发so 如此地，多么地Module 9phone 打电话yesterday 昨天day 一天him 他（宾格）laugh 笑dance 跳舞stop 停止last 刚过去的，最近的Module 10happen 发生ride 骑，乘then 然后thirsty 口渴watermelon 西瓜carry 携带，运送bump 磕、碰stomachache 胃疼cold 感冒headache 头疼fever 发烧fell off (fall off的过去式) 跌落went (go的过去式)去…bought (buy过去式)买had (have的过去式)吃；患（病）第五册单词表Module 1when 什么时候back 回来，回到home 回家，到家those 那些ice cream 冰激凌with 和……一起finish 吃完hurry 赶紧，匆忙hurry up 快点wait 等待drop 落下，掉下dear 亲爱的met(meet过去式)遇见ran (run的过去式) 跑Module 2need 需要food 食物shopping 购物单cheese 奶酪how much 多少（用于不可数名词）kilo 千克，公斤juice 果汁box 盒bottle 瓶Module 3the British Museum 大英博物馆the London Eye 伦敦眼wheel 轮，轮状物wonderful 令人惊奇的understand 明白，理解postcard 明信片hour 小时mountain 山Module 4mine 我的yours 你（们）的argue 争吵matter 麻烦事，困难wear 穿hers 她的his 他的line 绳子clean 干净的whose 谁的Module 5enough 足够的give 给every 每个，每一everyone 每人，人人them 它（他，她）们careful 小心的Module 6well 好地team 队，组control 控制badly 不好地really 真正地，确实地catch 接住，抓住fantastic 极好的，极出色的Module 7programme 节目useful 有用的blind 盲的，失明的deaf 聋的hear 听到firemen 消防员（复数）mum 妈妈sausage 香肠sit 坐sit down 坐下chick 小鸟Module 8exercise 体操，运动playground 操场before 在……前skip 跳（绳）coffee 咖啡tea 茶bell 铃rang (ring过去式)鸣，响Module 9feel 感觉到sad 难过的miss 想念bored 无聊的angry 生气的nothing 没什么secret 秘密tell 告诉surprise 使人意外的；意外tired 疲倦的，劳累的grandfather （外）祖父farm 农场game 比赛lost(lose的过去式)丢失smell 闻到should 应该cross 穿过dangerous 危险的hold 抓住，握住hand 手say 说话，讲话in a hurry 匆忙第六册Module1life生活different不同的ago以前any任何，一些television电视机grandchildren（外）孙子（女）us我们（宾格）grandmother（外）祖母lady女士，夫人fire炉火radio收音机telephone电话field田地hope希望Module 2learnt（learn的过去式）学习these这些dancer舞蹈演员class班级study学习hard努力的retired退休的Module 3egg鸡蛋email电子邮件sandwich三明治traditional传统的delicious美味的，可口的hamburger汉堡ate（eat的过去式）吃gave（give的过去式）给drank（drink的过去式）喝tonight在今夜，今晚library图书馆find找到CD-ROM电脑光盘bring带来，拿来use使用card卡片easy简单的information信息timetable时间表，时刻表dictionary字典newspaper报纸Module 5light轻的broken坏的，破的heavy重的pocket口袋，兜二hard困难的Module 6photo照片stay停留week星期，周parent父亲，母亲rode骑（马）horse马climb攀登，爬holiday假日Module 7message信息another另一个idea主意，想法office办公室busy忙碌的Module 8suggest建议quickly快地，迅速地excited激动的，兴奋的America美国Chinese中国人kind种类dragon龙same相同的circle圆，圆圈Module 9women女人actor演员told讲，告诉joke笑话funny滑稽的after在……以后show演出ready准备好的soon不久bed床room房间history历史question问题borrow借来evening傍晚Module 10list目录，清单airport机场shoe鞋ticket票toothbrush牙刷arrive到达taxi出租车flat公寓building建筑物made（make过去式）做again再一次第七册Module1postcard明信片more更多thousand一千,一千个kilometer公里million百万,百万个Mexico墨西哥Canada加拿大Module 2miss思念sometimes有时restaurant饭馆really真的dancing舞蹈square广场Module 3collect收集stamp邮票hobby业余爱好,嗜好men男人(复数)women女人(复数)another另一个Module 4festival节日special特殊的,特别的meal一餐,一顿饭sound听起来lantern灯笼race比赛moon cake月饼Module 5pleased高兴的,满足的meet见到,遇到address地址pen friend笔友Australia澳大利亚French法语pet宠物Module 6someday将来chopsticks筷子(复数) soon不久,很快knife 餐刀,小刀fork叉子Module 7believe 相信lucky幸运的bamboo竹子CD-ROM只读光盘copy模仿fantastic非常好的, 很棒的Module 8often经常,常常clean清理always总是never从不Module 9building建筑物,大楼all around到处,处处peace和平inside在….. 内show展示，出示Module 10hurry赶紧，赶快rule规定，规则library card借书卡line排，列in line成一条直线CD激光唱盘第八册Module 1hamburger汉堡cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用Module 2duck鸭子noisy吵闹的Module 3shine照耀everyone每个人out of往外……. wrong错误的Module 4card卡片,贺卡careful小心的balloon气球fly away飘走stairs楼梯(常复) mess混乱,脏乱Module 5trumpet小号ring响doorbell门铃loudly大声的Module 6baseball棒球team队,组spaceship宇宙飞船space太空Module 7flew(fly的过去式)飞became(become的过去式)成为spent(spend的过去式)度过hour小时son儿子proud自豪的,骄傲的pilot飞行员Module 8born生于child孩子(单数)as在….. 的时候later后来drew(draw的过去式)画letter字母herself她自己all over到处world世界model模范Module 9laugh笑cup杯子understand理解,明白mistakeModule 10middle school 中学study学习practice练习worry 担心。

外研版小学三年级上册英语课文

MODULE 1 Hello, I’m Sam. Hello, Sam. Hello, I’m Amy. Hello, Amy.I’m Lingling. Hi, Lingling. I’m Daming. Hi, Daming.Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming. Bye-bye, Amy.Bye-bye, Sam. Good morning, Sam. Good morning. How are you, Sam? I’m fine, thank you. MODULE 2Hi, Daming.Hello, Sam.How are you,Amy?I’m fine. And how are you?I’m fine, too. Thank you.Good moring, boys and girls. I’m Ms Smart.Good moring, Ms Smart.Hello.Hello, Ms Smart. I’m Lingling. Hello, Ming.I’m Daming.Good afternoon, I’m Mr Li. Good afternoon, Mr Li. What’s your name?I’m Sam.MODULE 3Good moring, boys and girls.Good moring, Ms Smart.Sit down, please.Stand up, Lingling.Point to the door.Point to the window.Point to the blackboard. Hello, bird. What’d your name? Tweet, tweet.Hello, Tweet-tweet.Hello, Tweet-tweet. Point to the blackboard.Point to the chair.Point to the desk.Point to the window.Bye-bye, Tweet-tweet. MODULE 4Good morning, I’m a chameleon. What’s your name?My name is Panpan. I’m a panda. It’s red.Now, it’s blue.Now, it’s yellow.Now, it’s green.Now, it’s black.Now, it’s red, blue, yellow and green.It’s a black dog.Now, it’s a blue dog.It’s a red cat.Now, it’s a green cat.It’s a yellow cap.Now, it’s a red cap.MODULE 5How many? One!Two! Three! Four! Five! Six! Seven! Eight!How many girls?…seven, eight, nine!Nine girls?Oh, Ten.How many boys?six, seven, eight, nine, ten, eleven. Eleven boys?Oh! Twelve.MODULE 6I’m a pupil. This is my school. This is my English teacher, Ms Smart.Good morning, Lingling. How are you?I’m fine, thank you.What’s this?It’s a desk.What’s this?It’s a chair. What’s that?It’s a bird. Hello,Tweet-tweet. Amy! What’s this? It’s a bag, Tom. What’s this?It’s a pencil.What’s this?It’s a pen.What’s this?It’s a book.What’s that?It’s a cat!.MODULE 7Hello, Sam. Happy birthday!Here’s your present.Thank you, Daming.What’s this? A pencil?Oh! It’s a pen. Thank you!Happy birthday, Sam. Here’s your cake.1,2,3,4,5,6,7,8,9. I’m nine!Hello! Look, I’m nine.How old are you, Daming?Look, I’m nine.Nine? You’re six.Oh! I’m nine.MODULE 8I t’s my birthday.How old are you?I’m nine now. Here’s my present. Look! What’s that?I don’t know.Is it a cat? No, it isn’t!Is it a dog? No, it isn’t!Is it a…dragon? Yes, it is!Help!Look. It’s a kite. Hello!Where’s the cat?I don’t know.Is it in the yellow bag? No, it isn’t.Is it in the green bag? Yes, it is!Where’s the bird?It’s in the green bag, too. MODULE 9Look, this is my mother.Yes! She’s my teacher.This is my father. He’s a doctor. This is my grandpa.This is my grandma.And is this your sister, Amy? No, it isn’t. That’s me!That’s my brother,Tom.He’s a doctor.She’s a driver.He’s a policeman. She’s a nurse.He’s a farmer. She’s a teacher. MODULE 10Look! This is a panda. This is his head.This is his arm.This is his hand.This is his leg.This is his foot.Hello! I’m Panpan.Panpan, point to your arm and leg. Panpan, point to your hand and foot.Point to her nose.Point to her eyes.Point to her mouth. Point to her ears.。

(外研版)三年级英语上册教案Module6unit1

《英语》(新标准)（三起）第一册Module 6Unit 1Purpose:Knowledge aim: New words and the expressionsAbility aim: Train them to ask and answer what’s this ? It’s a …….learn to introduce someone /something to the others.Ideological aim: Improve the students’ appreciation.Main points: New words, new pattern .Introduce someone /something to others. Difficult points: What’s this ? It’s a ……This is my ……The pronunciation of the words “this”Teaching materials: pictures, cards, tape recorder , projector.Teaching process:Step One: Greeting with students.T: Are you ready for our English class?S:Yes .T: Morning, everyone.S: Morning, sunny.T: How are you today?S: I’m fine ,thank you, and you?T: Very well, thanks. Sit down, please.S: Thank you.T: You’re welcome.Step Two: RepresentationT: Let’s sing a song. Please clap your hands, do actions, please.Ss: (sing together happily)T: wonderful! Now I have a picture , Let’s ask and answer , ok ?T: look, how many dogs? Let’s count , ok? (学生跟着老师一起数one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve.)T: Very good .How many cats?Ss: one two three four five six seven eight nine ten.T: look at our classroom, how many boys? How many girls?S1: twenty boys .S2 : Twenty five girls.T: Ok, How many teachers?S3: One.T: ask and answer the question again.Ss: Ok. ( ask and answer again.)Step Three: New courseA. New words,drillsT: How many desks ? How many chairs? Do you know desk, chair?(指向桌子和椅子，引起孩子们的注意。

外研版小三年级英语上册《Module-6》Unit1-Happy-birthday

例句：My pen is here. 我的钢笔在这儿。
对应词：there 在那里同音词：hear 听到
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/'preznt/ n. （名词）礼物例句：Here’s a present for you.
这是给你的礼物。近义词：gift 礼物联想记忆法：birthday 生日
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知识点 3
我很开心。反义词：sad 难过的
新课探究
/'bɜːθdeɪ/ n.（名词）生日例句：It’s my birthday today.
今天是我的生日。短语：a birthday cake 生日蛋糕加法记忆法：birth（出生）+ day（天）= birthday
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快快长大：与生日有关的东西 a birthday card 生日贺卡 a birthday cake 生日蛋糕 a birthday present 生日礼物 birthday candles 生日蜡烛
加法记忆法： pen（钢笔）+ cil = pencil（铅笔）魔法记忆：铅笔要比钢笔长，后面带上 cil。
新课探究
知识点 5
/pen/ n.（名词）钢笔
例句：This is my pen. 这是我的钢笔。形近词：hen 母鸡减法记忆法：pencil（铅笔）- cil = pen（钢笔）
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（4）你送给别人礼物时，你应该说： _____B_____ A. Thank you. B. Here’s your present.
巩固新知
二、根据图片内容圈出正确的单词。
(1)
ห้องสมุดไป่ตู้
A. pen
B. present
(2)