记忆大师教程DVD考试单词全记牢(4)
[计划]记忆大师教程超级记忆四进程
![[计划]记忆大师教程超级记忆四进程](https://img.taocdn.com/s3/m/d4e67fcc1711cc7930b716a0.png)
[计划]记忆大师教程超级记忆四进程超级记忆四进程一、记忆前提:注意力通常～我们对眼前的事情注意得不那么周到。
其实～真正的记忆术就是“注意术”～有人还把这看成万世不变的记忆法则～就是有道理的。
所谓注意～就是集中精神注意事物和行为～把它们固定于意识之中。
因此注意力越强～印象便越深刻。
我们之所以会很快地把见到的、听到的、感到的东西忘掉～就是因为没有对它们给予必要的注意。
要知道～任何记忆力的训练应从训练集中注意力开始。
我们先做个小实验:拿一样东西,相机、盒子或笔,仔细看30秒～然后闭上眼睛～试着把你对这样东西的感受所得详细说出来。
如果某些细节你还不清楚～请再看一遍～然后再闭上眼睛再说,如此重复～直到能把该东西说得清楚无遗为止。
微弱的声音迫使你注意力高度集中。
不过～此练习每次最好不超过3分钟。
做完这个练习以后～你就知道～注意力越集中～记忆就越迅速、牢固。
因此～你要集中注意力～特别要训练这一点。
你也许抱怨自己注意力难以集中～这不用灰心丧气。
试想在有限的时间内～对于你自己喜爱的事物～你的注意力难道不是也很容易集中吗,例如看了亲人的照片、在橱窗里看自己仰慕的商品、翻阅一段要左查右找地核对的文字------这些～都能证明你的注意力是可以集中的～只是受了意识的支配。
让我们有意识地总结一下自己的注意力状况吧。
把下面一页分成左右两栏:把你感到注意力难于集中的事物写于右边～而易于集中注意力的事物写在左边。
易集中注意力的难集中注意力的看这张表～十之八九～左边写的多数是你感兴趣的或你时常接触到的～而右边则恰恰相反。
可见～对该问题或事物平时了解较多、比较感兴趣～都可提高你的注意力。
宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女儿～她从小便使女儿受到注意力的训练。
她常与女儿玩一种叫“留神看”的游戏。
每当路过商店的门口之后～就问女儿该商店陈列橱窗内摆的是哪些商品～让她数出留在记忆中的各式商品。
能说出越多～就打分越高。
这样训练很有结果:当女儿五岁时～在纽约肖特卡大学教授们面前～把《共和国战》朗诵了一遍就一字不差地复述下来～令教授们大吃一惊。
【英语单词记忆】世界记忆大师教你记英语单词
【英语单词记忆】世界记忆大师教你记英语单词
在介绍世界记忆大师记英语单词的方法之前，让我们先来了解一下人们平常是怎样记英语单词的。
完整的英语单词记忆，需要掌握三个要素，即字母组合、单词发音、中文字义。
对许多“哑巴英语”的人来说，单词发音往往掌控得不好，但字母组合与中文字义却是一点而都无法弄错的。
当然，现在对英语口语的应用越来越重视，人们在单词发音这个环节上也掌握得越来越好了。
大多数时候人们记英语单词，都就是单调的死记硬背。
例如memory（记忆）这个单词，人们通常是这样记忆的：
m、e、m、o、r、y——memory——记忆
许多人就这样一遍一遍地默念，直到大致记住为止。
除了许多人则可以在纸上一遍一遍地写下，或者同时协调着念著，直至忘记年才。
那么，这种机械的记忆方法，要记住一个单词，需要多少时间呢？
根据科学家的实验，如果用这种机械记忆法去记单词，每个单词大概须要100—150次的重复就可以忘记。
而且，这100—150次的重复，并不是指连续地重复，而是要根据记忆的遗忘规律，在适当的时候进行重复。
然而大多数人都很少可以按照记忆的忘却规律去展开自学，因此，用这样的方式去记单词，不但很难忘记，而且很难就忘记。
所以，就可以发生“录了又忘记、忘了又录”这种令人非常头痛的事情。
记英语单词，也就成了学习英语中最耗精力、效率最低、而又最令人痛苦的事情。
想想看，一个单词必须记100—150次，这样的低效率劳动不想人痛苦才怪！。
记忆大师教程DVD考试单词全记牢(7)
第 06 页
• • • • • • • • • •
31.monkey 猴子 记法：猴子在摸(mo) 门(n)上的钥匙(key)。 32.month 月 记法：妈妈(m) 在天河(th)上(on)呆了一个月。 33.more 更多（联想：much/many的比较级） 记法：阿姨(谐音，re) 摸(mo)你会给你更多的 自信。 34.morning 早上 记法：宁(ning)静的早上去摸(mo) 花(r)。 35.mother 妈妈 记法：她的(her)妈妈是模特(汉语拼音缩写， 第 07 页 mot)。
第 08 页
• • • • • • • • • •
41.mud 泥浆 记法：妈的(谐音，mud)，掉进泥浆里了。 42.music 音乐 词组：listen to music 听音乐 记法：母亲(m)教我们(us)用IC卡(ic)听音乐。 43.must 必须 记法：这种木(mu)材必须长在石头(st)里。 44.my 我的 记法：买(谐音，my)我的。 45.nail 钉子，钉牢 词组：drive nail/knock in a nail 钉钉子 记法：钉钉子要有耐力(汉语拼音缩写，nail)。
记忆大师教程DVD考试单词全记牢
8
• 36.arm 胳膊
• 记法：一支箭(ar)射中了妈妈(m)的胳膊。
• 37.army 军队
• 记法：胳膊(arm)上都架着弹弓(y)的军队。
• 38.ash 灰，骨灰
• 记法：小姑娘(a)把骨灰带到了上海(sh)，撒进 了黄浦江。
• 39.ask 问
• 记法：小姑娘(a)上课(sk)爱问问题。
注意蛇(se)。 • 13.afternoon 午后，下午 • 记法：在中午(noon)之后(after)就是下午。 • 14.again 再，又 • 记法：一扇(a)该(gai)再次维修的门(n)。 • 15.ahead 在前面 • 记法：在前面有个一整(理app)t 头(head)忽隐忽现。4
• 16.air 空气 • 记法：空气爱(ai)花(r)，花爱空气。 • 17.alike 相像的 • 记法：小姑娘(a)喜欢(like)和她相像的人。 • 18.along 向前，沿着 • 记法：一只(a)龙(long)在向前冲。 • 19.always 总是 • 记法：所有的(all)路(way)总是有美女(s)暗
整理ppt
12
• 56.ban 禁止，禁令
• 记法：颁(ban)布了一条禁令，禁止这种行为。
• 57.banana 香蕉
• 记法：爸爸(ba)给娜娜(nana)买香蕉。
• 58.bank 银行，岸
• 记法：爸爸(ba)在岸上的银行旁开了家Nike(nk) 店。
• 32.april 四月
• 记法：阿婆(ap)的花(r)每到四月愚人节的时候 都开始装病(ill)。
• 33.apt 恰当的，聪明的
• 记法：吃了一个(a)恰当的葡萄(pt)就会变得聪 明的。
• 34.arc 弧
记忆大师教你记英语单词
记忆大师教你记英语单词对于学习英语，记单词困扰了太多的人。
多年来，报名参加记忆力培训的人当中，想提高英语单词记忆能力的人占了三分之一以上。
对于我们国人来说，英语的26个字母就跟10位阿拉伯数字一样，虽然简单，但组合起来，会变得非常枯燥无味。
我们看看大多数人是如何背单词的。
例如我们记“hesitate”（犹豫）这个单词，大多数人都是这样机械地记：“h、e、s、i、t、a、t、e——hesitate”反复地默念或默写，反复数百次，好不容易才把它记住，可没多久又忘了，有时候记住了拼写，又忘了什么意思。
您可以试试，如果在本子上连续写50遍您的姓名，你会发现你写的越多，这些字越不象你的姓名；一个单词经过无数次反复的默念，最后不是字母漏了就是读音变了。
更重要的是，在这个过程中，你的注意力很难集中。
没有注意力就没有记忆力。
背单词的最大障碍当我们要记住一个什么内容时，就是把这个内容与熟悉的内容联结起来。
而目前我们的现状是，几乎每个学生背单词，就是机械的写或读，把想象力放置在一旁。
这样的效率是可想而知的。
很多人一开始就是非常希望能学好英语，但是大部分人都不能持续的用心去学，特别是背单词。
这一点并不奇怪，没有人能持续忍受机械的重复所带来的乏味感，很多兴趣都在这种乏味和挫败中遗失殆尽。
英语词汇数量大，如果没有适当的记忆方法，想在词汇量上有所突破是很难的。
很多学生经过十几年的英语学习后，词汇量也不过4000。
我们的老师总爱这样说，你每天背5个单词，一年就背下1800个，6年可背一万多单词，可老师少说了一句话：一天可以忘记100个！就象不少语言专家都强调“四多”的重要性，就是“多听，多说，多读，多写”，但大多数人都不能做到这“四多”。
为什么？因为，背单词的最大障碍是只知道一种记忆方法，那就是机械记忆。
背少量单词机械记忆是容易的，但对于大量的单词，机械记忆所产生的乏味感会分散你的注意力，机械记忆所带来的高遗忘率也会让你不断产生挫折感，总之，它会彻底分解你学好英语的信心。
记忆大师的单词记忆法
记忆大师的单词记忆法－－五步记单词(1)运用图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。
第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。
记忆：他犹豫地坐着吃。
2，catcall――喝倒彩分析：cat――猫；call――喊叫。
记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。
3，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。
记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。
4，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。
记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
5，butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。
记忆：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
6，bugle――喇叭分析：bug――臭虫；le――“乐”的拼音。
记忆：一听到喇叭响，这些臭虫就显得很快乐。
小结：“化繁为简”是记忆的一个重要原则，任何一个单词，我们需要尽可能地把它缩减为最少的部分。
例如“hesitate”这个单词，如果按照h、e、s、i、t、a、t、e这样一个个字母去记，就要记忆8个元素。
但如果把它拆分为he、sit、ate，这样只需要记忆三个元素就可以了。
因此，拆分这个步骤是让我们学会如何把一个长的单词拆分为几个短的部分。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove――手套分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。
记忆：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak――山顶分析：speak――说话；s――外形像蛇。
记忆：有一条蛇在山顶上说话。
4，smother――窒息分析：s――外形像蛇；mother――妈妈。
记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
5，roof――屋顶分析：room――房间；f――外形像拐杖。
记忆大师教程DVD考试单词全记牢(8)
• • • • • • • • • •
26.peach 桃子 记法：桃子要连皮(pe) 一(a)起吃(ch)。 27.pear 梨 记法：婆婆(p)把梨塞进了耳朵(ear)里。 28.pen 钢笔 记法：盆(拼音，pen)里有好多钢笔。 29.pencil 铅笔 记法：钢笔(pen) 刺(ci)穿了(l)铅笔。 30.people 人们 记法：人们把鸡蛋(o) 皮(pe)弄破了(ple)。
• • • • • • • • • •
81.run 跑 记法：跑入(ru)了门(n)里。 82.sad 沮丧的 记法：美女(s)的AD钙奶(ad)喝光了，他很沮丧 的。 83.salty 咸的 记法：有盐(salt)的树丫(y)是很咸的。 84.same 记法：阿Sa(sa)和我(me)是相同的。 85.Saturday 星期六 记法：星期六是坐(Sat)在你(ur)家里休息的一 第 17 页 天(day)。
• • • • • • • • • •
51.please 请 记法：请婆婆(p)吃栗子(谐音，lease)。 52.police 警察 记法：为了抓住歹徒警察破例(poli)进了女厕所 (ce)。 53.pork 猪肉 记法：婆婆(po)给日寇(rk)分猪肉。 54.pot 罐子 记法：破(po) 伞(t)下有个罐子。 55.potato 马铃薯 记法：怕他偷(谐音，potato)马铃薯。
第 19 页
• 96.September 九月 • 记法：九月开学了，恶魔(em)让他的男(b) 儿子 (er)带上彩色(Se) 葡萄(pt)给老师。 • 97.seven 七 • 记法：每七(一周)天蛇(se)就要亲吻(ven)一次。 several/many/few (hundreds, • 98.several 几个(块) 联想：词组 thousands, millions,) of+名词复数 • 记法：赛我兜(谐音，several)几块肉。 • 99.shark 鲨鱼 • 记法：杀(sha) 日寇(rk)的是鲨鱼。 • 100.she 她 • 记法：她喜欢SHE(组合，she)
世界记忆大师教你记英语单词快速记忆法
世界记忆大师教你记英语单词快速记忆法例如memory(记忆)这个单词，人们通常是这样记忆的：m、e、m、o、r、y——memory——记忆许多人就这样一遍一遍地默念，直到大致记住为止。
还有许多人则会在纸上一遍一遍地写，或者同时配合着默念，直到记住为止。
然而大多数人都很少会按照记忆的遗忘规律来进行学习，因此，用这样的方式来记单词，不但很难记住，而且很容易就忘掉。
所以，就会出现“记了又忘、忘了又记”这种令人非常头痛的事情。
最好的记忆方法就是用最丰富的想像来作出最有效的联结那么，既然传统的死记硬背方法是如此的低效，那么，用什么方法记单词才会记得最快最牢呢?世界记忆大师告诉我们，不管记什么，最好的记忆方法都是：用最丰富的想像来作出最有效的联结。
记忆英语单词当然也是如此。
首先要有想像。
根据记忆新观念之一，记忆等于想像，我们知道，想像是最好的记忆手段，丰富、夸张的想像是牢记一个东西的非常重要的手段。
什么谐音法也好、归类法也好，要在想像的基础上来运用，才能达到最好的效果。
其次要进行最有效的联结。
根据记忆新观念之二，记忆等于联结。
事实上，有效的回忆才是我们真正想要的结果，即使你脑子里记住了很多东西，但如果根本回忆不出来，那这些记忆就一点意义都没有。
任何记忆方法、记忆手段，如果不能帮助我们快速地回忆，就不是好的记忆方法和记忆手段。
事实上，联结才是记忆的真正核心，想像只是进行联结的有效手段罢了。
记忆就是对信息进行联结，而想像则是对信息进行联结的最有效手段。
因此，我们判断一个记忆方法是不是好的记忆方法，有两个判断标准：第一，要看它有没有用到丰富的想像。
如果没有用到想像，或者想像用得不够丰富，很可能就不是好的记忆方法;第二，要看它有没有进行最有效的联结。
如果没有，也不是好的记忆方法。
例如我们记单词，记“dictionary”这个单词。
首先，我们要记这个单词的字母组合。
这个单词由10个字母所组成，要把这10个字母(d、i、c、t、i、o、n、a、r、y)按它们的排列顺序有效地联结在一起才算记住，如果你只记住了前面几个字母而没记住后面几个字母，或者只记住后面几个字母，而没记住前面几个字母，那么，这种联结是不充分的，这个记忆是没有完成的。
记忆大师教程DVD考试单词全记牢
• 记法：一月元旦，姐姐(J)认识了一个(a) 女(nu) 孩，她是一个(a) 人妖(ry)。
第 02 页
• 11.jar 坛子
• 记法：坛子炸(jar，谐音)了。
• 12.jeep 吉普车（词组：by jeep/take the jeep 乘吉普车）
• 记法：姐姐(je)买了一批(ep，谐音)吉普车。 • 13.jelly 果冻 Evaluation only. te•d记w法ithC：Aos姐ppy姐orsig(ehj.Ste2)li拿0d0e一4s-f(2ol0r)1.个1NEA果Ts冻p3o.给s5e老CPl爷iteyn(LtltPyd)r.o吃fil。e 5.2 • 14.jerk 性情古怪的人
第 14 页
• 71.lock 锁 • 记法：刺客(ck)把棒球(lo)打到了锁上。 • 72.lodag 提出 • 记法：大哥(dag)提出要打棒球(lo)。 • 73.log 圆木 te•d记w法ith：As哥p哥os(eg.S)用lEidv圆easl木ufao打trio.棒NnE球oTn(l3yl..o5)Client Profile 5.2 • 74.lConoeplyyrig孤ht独2的004-2011 Aspose Pty Ltd. • 记法：四个都是一(lonely)，那他们也是孤独的。 • 75.long 长的 • 记法：龙(long)的身子是很长的。
• 记法：国王(k) 他Ev(ailtu)a要tio姓n陈o(nclyh.en)的全部去厨房。 te•d2w9.itkhiAtesp风os筝e（.S词lid组es：fofrly.NkEiTte3s./5flCylieantkiPtreof放ile风5.2
筝） Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
世界记忆大师教你高效记单词pdf
世界记忆大师的高效记单词法一、引言随着全球化的加速，英语已经成为国际交流的通用语言。
对于许多人来说，学习英语是提升个人竞争力和拓宽视野的重要途径。
然而，记单词常常是英语学习过程中的一大挑战。
为了解决这个问题，我们将分享世界记忆大师的高效记单词法，帮助你在英语学习上取得更好的成绩。
二、记忆大师的记忆法则联想记忆：将生词与已知的图像、故事或经验联系起来，创造有趣的联想。
例如，记忆单词“banana”（香蕉），可以想象一只猴子正在吃香蕉的画面。
分块记忆：将长单词或复杂单词拆分成几个部分，分别记忆。
比如单词“international”（国际的），可以拆分为“inter-”、“nation-”和“-al”三个部分进行记忆。
韵律记忆：通过押韵或节奏感来帮助记忆。
例如，将单词编成歌曲或绕口令，使其更容易记住。
手写记忆：研究表明，手写比打字更能加深记忆。
因此，多用手写单词并反复练习，有助于加深记忆。
定期复习：根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的记忆会随时间逐渐减弱。
因此，定期复习是巩固记忆的关键。
建议每隔一段时间就回顾一下之前学过的单词。
三、高效记单词的具体方法制定学习计划：设定明确的学习目标，并制定合理的学习计划。
将学习时间分配给不同的单词类别，如动词、名词、形容词等，以保持学习的多样性。
使用记忆法：运用上述记忆法则，如联想记忆、分块记忆等，将生词与已知信息联系起来，提高记忆效率。
创造英语学习日记或单词本：每天记录下新学到的单词、句子或文章，以及相关的联想或记忆方法。
这不仅有助于复习，还能让你回顾自己的学习进程。
实践应用：尝试在实际生活中使用新学到的单词。
可以在日记、文章、对话或邮件中使用这些词汇，以加深理解和记忆。
使用手机应用或在线资源：现在有许多手机应用和在线资源可以帮助你记忆单词，如Quizlet、Anki等。
这些工具通常提供互动练习、记忆卡片和测试等功能，可以使学习过程更加有趣和有效。
参与学习小组或课程：加入英语学习小组或参加线上/线下课程，与其他学习者一起学习和分享记忆技巧。
记忆大师教你如何快速记忆英语单词的方法
记忆大师教你如何快速记忆英语单词的方法如何掌握足够的英语词汇,为听、说、读、写、译各项语言技能的发挥打下良好的基础一直困扰广大英语学习者。
如何快速记忆英语单词呢?本文是小编整理快速记忆英语单词的方法的资料，仅供参考。
如何快速记忆英语单词对英语单词进行编故事的方法主要有三个：一，熟悉元素联结法。
尽量在单词中找出所有已经熟悉的、而且易于想像的元素，这些元素主要是指字母较少的单词。
二，字母编码法。
对那些不熟悉的元素(主要是指不能组成单词的那些字母)，则可以样用预先设定的或临时设定的编码来进行转化。
第三个方法，是指其它各种灵活的方法。
只要你能把所有的记忆元素快速紧密地联结在一起，无论用什么方法都可以。
一，熟悉元素联结法：如果是一个字母比较多的单词，其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根，通过把这些熟悉的元素进行想像联结，就可以轻松地记住这个新的单词。
例如：1，hesitate ——犹豫“hesitate”这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的过去式)。
我们编故事的时候，要一次性地把“he、sit、ate”这个字母组合与“犹豫”这个中文字义联结在一起。
我们可以编成这样一个小故事：hesitate——他坐着吃鱿鱼(犹豫)。
然后把这个故事的图画场景在大脑中稍微想像一下，这个单词就马上被记住了。
这里，我们用“鱿鱼”这一具体的东西代替了“犹豫”这一抽象的名词，更符合记忆的原理。
当然，如果担心搞混，也可以这样编：hesitate——他犹豫地坐下来吃。
这种编法的记忆效果就会稍微差一些。
无论是哪种编法，其效果都是很明显的，当我们一看到“犹豫”这个词，马上就会通过联结的作用把“他坐着吃(hesitate)”勾出来;或者当我们看到“hesitate(他坐着吃)”的时候，就会通过联结的作用把立即把“犹豫”勾了出来。
2，investigate ——研究“investigate”这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in(在…里面)、vest(胸腔)、gate(门)。
记忆大师的单词记忆法：五步记单词
记忆大师的单词记忆法：五步记单词2011-06-12记忆大师的单词记忆法－－五步记单词运用图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。
第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。
记忆：他犹豫地坐着吃。
2，catcall――喝倒彩分析：cat――猫；call――喊叫。
记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。
3，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。
记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。
4，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。
记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
5，butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。
记忆：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
6，bugle――喇叭分析：bug――臭虫；le――“乐”的拼音。
记忆：一听到喇叭响，这些臭虫就显得很快乐。
小结：“化繁为简”是记忆的一个重要原则，任何一个单词，我们需要尽可能地把它缩减为最少的部分。
例如“hesitate”这个单词，如果按照h、e、s、i、t、a、t、e这样一个个字母去记，就要记忆8个元素。
但如果把它拆分为he、sit、ate，这样只需要记忆三个元素就可以了。
因此，拆分这个步骤是让我们学会如何把一个长的单词拆分为几个短的部分。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove――手套分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。
记忆：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak――山顶分析：speak――说话；s――外形像蛇。
记忆：有一条蛇在山顶上说话。
4，smother――窒息分析：s――外形像蛇；mother――妈妈。
记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
世界记忆大师的记忆方法
世界记忆大师的记忆方法1.创造联想：记忆专家常常运用联想来帮助记忆。
他们会将要记忆的信息和已有的知识进行关联，形成一个有意义的图像或故事。
这种联想使记忆更加生动、有趣，并且容易被召唤起来。
例如，如果要记住一个生僻的字，可以将其与容易记住的字进行关联，形成一个意象。
比如，将字的形状想象成动物或物体，并与已知的字进行类比，这样更容易记住。
2.利用空间：记忆大师常常使用“记忆宫殿”的技巧。
这是一种利用空间记忆的方法，其中，记忆者会将待记忆的信息与一个熟悉的空间相关联，比如自己的家或者一些地方。
然后，将待记忆的信息与空间中的物体进行关联。
当需要回忆时，记忆者只需要在心中回放这个空间的画面，就能够召唤起相关的记忆。
3.制作关键词表：记忆专家常常会将待记忆的信息写下来，并将关键词标记出来。
这样可以帮助记忆者快速回忆起相关的信息。
关键词表可以包含词汇、人名、日期等。
4.分解信息：如果待记忆的信息较长，记忆大师会将其分解成更小的块，以便更容易记忆。
这种方法被称为“分块记忆”。
记忆者可以将信息分成几个主题，并且分别记忆每个主题。
当需要回忆时，通过回忆每个主题，就能够重新组合出完整的信息。
5.使用记忆游戏：记忆大师通常会利用一些有趣的游戏来锻炼记忆力。
比如，他们会用扑克牌或者纸牌进行记忆练习。
他们要求记忆者记住那些牌的顺序和位置，然后通过不断练习来提高记忆力。
6.记忆回放：记忆者会不断回放已经学习过的信息，以帮助记忆固化。
他们会将已学过的知识进行回忆，并且尽可能详细地回放。
这种回放可以通过口头表达、写作或者讲授给他人来实现。
通过回放已经学过的知识，记忆者可以巩固记忆，并且发现自己的不足之处，进而进行改进。
以上是一些世界记忆大师常常使用的记忆方法和技巧。
通过这些方法的训练和应用，我们也可以提高自己的记忆力，更好地利用和管理我们的记忆。
记忆是一个可以锻炼和发展的能力，只要付诸努力，相信每个人都可以成为一位优秀的记忆大师。
记忆大师教你如何快速记忆英语单词的方法
记忆大师教你如何快速记忆英语单词的方法如何快速记忆英语单词对英语单词进行编故事的方法主要有三个：一，熟悉元素联结法。
尽量在单词中找出所有已经熟悉的、而且易于想像的元素，这些元素主要是指字母较少的单词。
二，字母编码法。
对那些不熟悉的元素(主要是指不能组成单词的那些字母)，则可以样用预先设定的或临时设定的编码来进行转化。
第三个方法，是指其它各种灵活的方法。
只要你能把所有的记忆元素快速紧密地联结在一起，无论用什么方法都可以。
一，熟悉元素联结法：如果是一个字母比较多的单词，其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根，通过把这些熟悉的元素进行想像联结，就可以轻松地记住这个新的单词。
例如：1，heitate犹豫heitate这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he(他)、it(坐)、ate(吃eat的过去式)。
我们编故事的时候，要一次性地把he、it、ate这个字母组合与犹豫这个中文字义联结在一起。
我们可以编成这样一个小故事：heitate他坐着吃鱿鱼(犹豫)。
然后把这个故事的图画场景在大脑中稍微想像一下，这个单词就马上被记住了。
这里，我们用鱿鱼这一具体的东西代替了犹豫这一抽象的名词，更符合记忆的原理。
当然，如果担心搞混，也可以这样编：heitate他犹豫地坐下来吃。
这种编法的记忆效果就会稍微差一些。
无论是哪种编法，其效果都是很明显的，当我们一看到犹豫这个词，马上就会通过联结的作用把他坐着吃(heitate)勾出来;或者当我们看到heitate(他坐着吃)的时候，就会通过联结的作用把立即把犹豫勾了出来。
2，invetigate研究invetigate这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in(在里面)、vet(胸腔)、gate(门)。
除了这三个单词之外，还有一个字母i，我们可以通过记忆密码把它转换为开。
根据这些元素，我们就可以编出这样一个故事：invetigate在胸腔里打开大门，进行研究。
这样，我们就可以想像：噢，原来研究就是要在胸腔里开大门。