2019-2020学年中学教务处工作计划(范文)

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2019教务处工作计划

2019教务处工作计划
1. 加强学生信息管理和统计分析工作。

建立规范的学生档案管理制度，及时更新学生信息，并进行数据分析，为教务决策提供有效支持。

2. 组织开展教师教学培训活动。

针对不同学科和教学层次的教师，组织相关培训课程，提升教师的教学水平和教育教学能力。

3. 开展教学质量评估与监控工作。

根据教学质量评估与监控制度，定期组织对各个学科的教学进行评估，发现问题及时整改，并进行经验分享，提高整体教学水平。

4. 组织学生选课工作。

制定合理的选课规则，确保每位学生能够选择到符合自己发展需求和学习能力的课程，营造良好的学习环境。

5. 支持学生发展活动。

根据学生的兴趣和需求，组织各类社团活动、学术讲座和实践实习等，促进学生的全面发展。

6. 加强与其他部门的协作与沟通。

与教学科研部门、学生工作部门等密切配合，共同推进教务工作，实现学校的教学目标。

7. 建立健全教务信息系统。

完善教务管理信息系统，提高信息的准确性和及时性，方便教务部门的日常工作和决策分析。

8. 加强对教学改革政策的研究和宣传。

及时了解教学改革政策的最新动态，组织相关研讨会和座谈会，宣传政策精神，促进
教学改革的顺利进行。

9. 做好教务工作的宣传和总结。

及时发布教务工作的信息和通知，向全校师生宣传工作进展和成果，并根据工作情况进行总结和评估，不断完善教务工作。

10. 落实教学事故应急预案。

制定教学事故应急预案，加强教学安全管理，确保学校教学工作的平稳进行。

2019—2020年第二学期中学教务处工作计划

一、指导思想本学期，中学部教务将紧紧围绕学校整体工作思路，结合中学部教务工作实际，在校长室的具体指导下，创造性地开展工作。

以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以年级组教育教学工作考核为抓手，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，优化教学活动，改革教学评价，不断高效课堂教学探索、实践，追求教学质量的进一步提升。

二、工作思路立足常规，关注课堂，推进课改,措施得力，狠抓落实，科学评价，提升质量。

三、方法与措施（一）、抓常规，重落实，提高课堂教学质量。

1.本学期我们将狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。

坚持"严格规范、严格训练、严格检查"，实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制，提高教学质量，修订并实施《经开区中学部教学管理细则》，本学期将及时公布教学常规管理情况，包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况，从严、从细、从实落实教学常规要求，规范教学行为，增强学校的内部活力。

2.教案检查重点看“创新”、“改革”，看“实在”、“实用”，看“实质”、“实效”，看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。

防止教案检查流于形式，教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。

3.抓好理、化、生实验工作，提高实验室的利用率。

尤其是九年级的中考实验题，督促理化生老师利用一切可利用的时间加班加点加强指导学生加强训练。

确保中考满分率较上一届有明显提高。

4.继续强化现代教学手段在教学中的应用。

教师要充分利用多媒体和其它电教设备，使知识更直观，形象，具体，易懂，系统性强，易接受，学生的学习兴趣更浓，从而达到减轻学生负担，提高教学质量的目的，培养学生的创新精神和动手能力。

（二）、全力以赴备战2020年中考，进一步提升学校教学质量。

密切关注2020届中考方案的调整，凝聚九年级全体师生，全力以赴，奋力拼搏，扎实推进九年级各项工作新措施，加强领导联系班。

第九中学2019-2020学年度第二学期教务处工作计划

第九中学2019-2020学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想以《十三五教育规划纲要》为指导，以求真务实的工作态度，加强和改进教学常规管理，切实推进有效教学工作，提高教育教学质量，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，促进学生全面、主动、和谐的发展，构建文化校园、文明校园，和谐校园。

二、目标任务1、加强对学生的思想道德教育，注重学生养成教育和公民教育、理想前途教育，提高学生的思想品德素质，力争我校学生德育评估合格率达到98％以上。

2、继续切实加大控辍保学力度，确保我校在校学生巩固率达到97％（7～9年级）和99.5％（1～6年级）。

3、坚持教学“质量第一”的工作重点，树立正确的质量评价观。

切实转变教育教学观念，面向全体学生，关爱后进生，真正提高后进生的转化率。

4、加强校园、班级的文化建设，营造良好的育人氛围，使学生潜移默化地受到教育。

5、坚决按新课程标准开足开齐课程，保质保量地完成各科教学任务。

6、落实教学常规，加强对教学过程的监控和管理；加强对学生学习常规的指导，规范学生的学习行为。

7、加强信息技术和实验教学工作，着力提高师生信息技术水平和动手实践能力，提高设备使用率和资源利用率，。

加强学生的操作能力的培养。

实验室“四率达标”。

8、继续开展“四个一”活动，做到工作负责到人，科学的制定计划，为学生搭建活动平台，给学生充分的展示机会，使“四个一”活动成果得以巩固，并积极筹备本期的“艺术节”活动。

9、搞好体卫工作、安全工作，确保学生的体育合格率、健康知识知晓率达标，创建健康校园、安全校园、和谐校园。

10、加强教研教改工作，做到在教学中研究教学，用研究促进教学，鼓励教师想成名师、敢成名师。

11、加强毕业班工作，抓好“五考”（生地会考、实验操作、体育中考、九年级中考，六年级质量检测），注重信息交流、考试研究和学生的管理，强化六、九年级复习指导的针对性、实效性。

力争六年级质量检测成绩进入前县前十五名，八年级生地会考、九年级中考成绩进入全县前十名。

初中教务处第二学期工作计划(推荐3篇)

初中教务处第二学期工作计划（推荐3篇）1.初中教务处第二学期工作计划第1篇指导思想：以《XX市教研室20xx年工作要点》和《XX中学20xx～20xx学年第二学期工作计划》为指导，以“遵循教学规律，运用科学方法，提高教学质量”为原则，以“指导、服务、督查、创新”为职能，进一步深化素质教育，强化师资建设，创新教科研方式，做到常规工作更扎实，重点工作更突出，创新工作更有效，以务实的工作作风和创新的工作思路，确保教学质量稳步上升。

总体思路：1、围绕“有效教学”与“中考备考”两个主题，确保教学质量稳中有升。

2、突出“师资建设”与“校本培训”两个重点，提高师能，壮大骨干教师队伍。

3、加强“教学七认真”与“教学调研”两项管理，力争薄弱学科缩小与市平均分的差距。

工作重点：一、规范课程开设深化素质教育1、严格执行三级课程计划。

继续认真落实国家课程计划，开齐规定课程，上足规定课时，要重视和加强音乐、美术、体育及其它考查科目的教学，提高课程实施质量，并将全校总课程表挂在网上，接受社会监督;继续开设现有地方课程，发挥好作用;逐步开发校本课程，与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合，更好地提高学生的综合素质，彰显学校特色。

2、推进素质教育。

进一步贯彻落实《XX市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动，深入推进素质教育实施方案》的有关要求，每天开展一次大课间体育活动，安排学生做广播操和“感恩的心”手语操，深入推进第二课堂活动，丰富校园文化生活，全面提高学生的综合素质。

3、加强两个专项教学。

加强理科实验教学，提高实验开设率和教学效果，让学生在做中学，做中体验，切实培养学生的动手操作和实践能力;加强文科阅读教学，逐步形成阅读的阶梯性、计划性，提高学生阅读的数量和质量，同时组织好阅读考级工作和写作系列活动。

4、进一步规范教辅用书使用。

各学科教辅用书的使用必须符合省、市的有关规定，遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则，加强管理，规范操作，提高使用质量。

中学教务处工作计划及安排(5篇)

中学教务处工作计划及安排（5篇）篇一：中学教务处工作计划及安排2022一、指导思想和目标树立科学发展观，提高我校初中教学质量。

抓好四个毕业班，落实科学发展观相关思想，狠抓教学实践，进一步完善各项考核制度，营造教书育人、和谐奋进的优良环境。

加强教学科研，制定切实有效的措施，加强教研组管理，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂全面实施。

二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。

以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。

使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

对青年教师的培养，提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等)，要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。

要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。

2、加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。

学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。

在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。

(2)在初始年级，要以学生的学习规律和理想教育为重点，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。

(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。

(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

高中学校教务处工作计划范文(三篇)

高中学校教务处工作计划范文本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。

教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点，把创新管理措施作为实现突破的着力点，把质量提升作为实现突破的核心任务，着力营造“质量第一”的教育教学氛围，为确保各项任务的圆满完成，特制定本计划。

一、认真执行《课程标准》，创造性地开设好校本选修课。

按照面向全体学生，全面提高教学质量，全面提高学生素质，切实____新课改精神的总体要求，认真执行《课程标准》，在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课，继续开设好高一、高二校本选修课，创造性地开发新的校本选修课，逐步补充、完善校本选修课教材，想方设法开好活动课和健康教育课，组织好学生社团活动和研究性学习工作，为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。

二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。

本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。

提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。

完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更，并及时上报教育局，组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会，安排好本学期教学工作，期中考试后召开各年级教学总结会，总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会，并及时总结反馈信息，组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。

三、落实教学常规，加强教学检查。

严格执行学校教学常规要求，加强教学过程管理。

本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作，保证教学过程能严格执行学校制度，出现问题能及时得到解决。

首先是加强值周教导干事的日常教学检查，做到坚守岗位，做到每堂课有检查，每次检查能如实纪录，发现问题能及时解决，突出问题及时汇报，每周检查结果及时汇总上报，认真填写《教务日志》。

学校教务处学期工作计划(6篇)

学校教务处学期工作计划一、指导思想：坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。

坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。

促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。

坚持教学中心。

教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量二、工作思路树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，关注师生全面发展，全面提高教学质量。

三、工作目标：1、改革教学管理制度，提高教学工作的管理工作。

2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。

3、抓好教研工作，关注教师专业发展。

4、提高教研组工作效能，开展师生活动，推进校本教研。

四、工作措施：（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。

1、备课。

依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。

抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动结束后将材料及时上交到教务处。

同时要求十年教龄以下的教师备详案。

2、上课。

严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。

安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。

教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。

对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

2024年学校教务处教学工作计划范文(五篇)

2024年学校教务处教学工作计划范文雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

____~____学年度我们面临着全面推进新课程改革、全面提高教育教学质量，为此新学年我们教务处将严格按照学校的工作部署扎实开展各项工作，进一步加大教学目标与过程的管理力度，与时俱进，求真务实，努力做好以下几项工作。

一、教师管理工作：1、进一步完善各种规章制度，规范教师工作要求。

教务处将依据教育教学的新要求，不断充实和完善《____中学教师常规十要求》、《教学常规考核细则》、《听课评比细则》、《备课笔记评比细则》、《公开课评比细则》、《____中学教师年度考核标准》。

增设《导师制管理模式实施方案》，人人争做学生人生的导师，引导学生健康成长。

让教师明确自己的各项工作要求，使教师管理进一步趋向规范化、制度化和人性化。

2、组织安排好教师的继续教育，对教师的新教材培训、信息技术培训、学历进修等教务处要大力扶持，尽力安排好他们的工作，让这些教师能安心参加各级各类的培训进修。

同时对参加继续教育的教师明确提出学习要求，并认真做好校本培训，____-____学年度我校教师的校本培训将继续以新课程教育教学理念和信息技术与各学科教学整合为主。

3、进一步营建“互帮互学”的氛围，各任课教师都必须在期初确定自己本学期的“帮学对象”，教务处将对此不定期地进行检查，并列入年度考核的一个方面，真正做到教师优势互补，共同提高。

4、进一步加强教研组、备课组建设。

根据新学期各年段教师的调整，教务处要认真配合学校确定好教研组长、备课组长的人选，把一些德才兼备的教学业务骨干推到教研组长、备课组长的位置，定期开好教研组长会议，督促教研组、备课组期初认真制订好，期末做好工作小结，保证活动正常开展，并认真做好活动记录。

要努力形成教学研讨和互帮互学的良好氛围。

5、树立“数据说话”意识。

教务处要充分利用数据库做好半期考、期末考教师教学成绩的统计，标准分计算及成绩归档工作，并为学校评优、评先及教师年度考核提供有效准确的数据。

中学2019-2020学年度下学期教务处工作计划

中学2019-2020学年度下学期教务处工作计划一、指导思想：坚持以人为本，以教师和学生为本，增强服务意识，以提高学校的教育教学质量为中心，积极推进教育教学改革，加强教学常规的检查和督导，为教师和学生的发展提供优质服务，为学校的长远发展服务。

二、工作要求1、科学、合理、统筹安排各年级、各学科教学队伍，有步骤、有计划地培养、提高各学科教师的业务知识和业务水平。

2、建立和完善教师业务档案，加强和完善评教活动，全面、准确评价教师。

将教师的敬业精神、业务水平、工作态度、教学业绩、学生评价、家长评价、管理评价等相结合。

3、继续加强教学常规和教学过程的监督检查。

严格执行省颁课程计划，开足开齐规定课程，作息时间表、教学活动计划和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。

积极探索体育课的督导检查办法，在总结上学期体育课管理办法的基础上，本学期将进一步加强对体育课的监督管理。

开学之初召开体育组备课组长会，明确上好体育课的要求和检查督导办法，要求体育组各备课组长开学第一周将本学期的教学计划报教务处、年级处各一份，依据教学计划对体育课加强监督检查。

检查内容包括教师的备课、上课的组织实施和课堂管理等方面，也包括对学生上体育课的考核与监督。

对体育教师的检查力争做到每堂课有检查。

加强学校课间操和课外活动，进行年级课间操和课外活动评比。

4、加强和规范学籍管理。

开学后抓紧进行高一新生的信息采集、上报、建档和存档等工作。

进一步严肃和规范学生的学籍管理，特别是规范学生保留学籍、学籍转入转出工作。

开学后认真清理原高一、高二年级学生的学籍，对于两周内不报到又无特殊情况说明的学生，将以学生自动退学处理，教务处将予以注销学籍。

对于保留学籍的学生需向教务处说明情况，教务处办理学籍保留手续。

5、做好本学期的招生考试工作。

（1）做好2020年高考体检、英语口试工作。

做好高三学生的2020年高考考务工作。

（2）做好2020年高考考生录取服务工作。

初中教务处工作计划

初中教务处工作计划篇一：中学教务处工作计划中学教务处组织工作计划一、指导思想本学期根据校长及院务行政会对教务处工作要求的要求,全面全面落实国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各院系工作。

努力实现教学争超一流，健康发展求和谐的奋斗目标。

二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师仅至及岗位检查强化力度，随时抽查课堂教学工作，提高辅导员的整体素质，促进我校青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，踏踏实实备好每一节课，上好每一堂课，批改差劲每一本作业，做好中考做题工作，牢记中学教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一卢戈韦。

狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。

三、主要教育工作任务与措施（一）强化教学纪律；纪律不仅是一切工作的保障，这种方式更是提升总体而言形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将强化以下督查、检查事项。

1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效薪酬挂钩。

2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。

3、课堂教学必需严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守！（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度。

1、进一步完善《教师日常此项工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学其他工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学、教学计划的起草是否合理，学术研究教学过程会否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与及上课进度相一致，遏止无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。

中学教务处的工作计划(6篇)

中学教务处的工作计划根据上级的指示和安排，也本着将工作做得更加完善，本学期教务处将重新制定工作计划，具体内容有如下几个方面：一、工作思路围绕学区主要工作，认真学习____新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。

二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。

2、探索校本教研新模式。

充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课-上课-评课-再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。

3、改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。

三、具体措施（一）重视业务学习，提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。

继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记;学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年能够有一篇获奖或发表。

2、加强专题研究，提升教学实践能力。

学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作，迎接县局对本课题德验收。

各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》，从目前课改推进的实际出发，按照县课题规划规划和课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。

以课题为龙头，根据各校建立的校本研究课题，要求教师深入参与课题研究，着力关注教学中的具体问题，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎扎实实开展课题研究。

中学2019-2020年度上学期教务处工作计划

中学2019-2020年度上学期教务处工作计划一.指导思想本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。

坚持以实施素质教育为核心，以整体推进新的课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和理念，积极实践高效课堂教学模式，强化教研活动的针对性和实效性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍建设和教育质量的全面提高。

二.工作思路立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。

三.工作目标：1.以“夯实基础、提高能力”为宗旨，向课堂变革要质量。

2.戒骄戒躁，强化落实，确保2020届中、高考备考科学高效。

3.细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。

4.加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研氛围；5.切实落实一中、红卫的各项奖惩方案（在执行中完善），进一步调动教师工作的积极性和创造性。

四.主要工作及措施（一）以“夯实基础、提高能力”为宗旨，向课堂变革要质量。

教师要自觉更新教学理念，倡导“高效优质课堂”，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。

杜绝“满堂灌”的教法，积极、主动地探索适合本校实际的“多维互动、实用高效”的课堂（要以夯实基础，提高学生的学习能力、探索能力、思维能力和表达能力为宗旨）。

1.加强高效课堂的引领、组织及监督工作。

各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思，不断更新观念，积极探索高效课堂的教学模式。

教务处将组织教研组、备课组开展随堂听课、检查，对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”教学的教师提出批评，并责成整改。

2．学科组统一编写及使用导学提纲，充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。

导学提纲要简明扼要并适用，不仅是学科教学内容、教学目标、教学重点的呈现，更重在体现学生学法的指导，按教学内容以“设问式”为编写原则，便于学生课前开展自主学习及预习。

中学教务处工作计划范文

中学教务处工作计划范文
尊敬的教务处领导：
根据我自己的工作情况和工作计划，将下周的工作安排如下：
1. 整理学生档案和资料，确保资料完整准确。

2. 协助老师和学生处理学校相关事务，及时解决问题。

3. 参与教务处会议，积极讨论学校教学管理等相关事宜。

4. 完成教务处交办的其他工作任务，如统计数据、撰写报告等。

在日常工作中，我将严格执行学校管理规定，积极配合各部门工作，努力提升工作效率和质量。

同时，我也会不断学习、提升自己的专业能力，为学校教务工作的发展贡献自己的力量。

请领导审阅以上工作安排，如有不妥之处请指出。

感谢领导的支持和关心！
敬启！
敬请领阅！。

2024年中学教务处工作计划标准范本（4篇）

2024年中学教务处工作计划标准范本本学期教导处工作将以精神为指导，以教育生态优化年建设为主题，以教学常规管理为中心，以教研活动为载体，不断深化一体两翼的教学理念;坚持强化教务处在教学常规管理，教科研等教学活动中的职责，认真落实教学七认真的要求，团结务实，锐意进取，促进学校管理、师德师能、教学质量、特色品牌等建设迈上新台阶，实现新突破，不断提升学校的知名度、满意度和核心竞争力。

二工作目的1，树立牢固的质量意识，抓两头促中间。

立足初一起始年级工作，教育学生养成良好的学习习惯，为学生的可持续发展打下扎实的基础;正确认识和对待____现象，促进初二学生的均衡发展;重点加强对毕业班的教学管理和质量管理，采取新措施，力求新成效，实现____年中考各项指标稳中有升，中考成绩继续保持在全区前列，确保在全区督导评估中学校稳居a类。

2，以典雅校园，优雅学生，文雅教师三雅文化建设为契机，继续推进学校特色建设，加大各学科校本作业分层次练习的编写投入，尝试以备课组为基础单元整体教学的研究，结合学校steam项目的开展，实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招，有作为，求突破。

3，常规工作持久化、精致化、规范化。

认真落实教学七认真的具体要求，严格执行教学常规，在学校层面和级部层面的巡课和行政听课中善于发现问题，及时向教师反馈问题，结合过程管理，增强教师的责任意识，质量意识。

4，扬长避短、他石攻玉，充分发挥教导处的导向作用，进一步提高学校的教育科研水平。

①把以备课组为基础的教研活动落到实处，以学科核心素养为抓手，打造高效精品课堂②围绕以教研兴教，以质量兴校的核心理念，以紫薇杯、三校联谊等主题鲜明，各具特色的活动为载体来推动学校的教科研水平的提升③加强对外交流，让师生走出去拓宽视野，将名师专家请进来，博采众长，完善自我④依托一体两翼的教学理念，专注教师专业成长和综合素质的提高，开展老中青，传帮带等行之有效的教科研活动，逐步形成少教多学，愤启悱发的教学特色。