我身边的小能手作文450字(高分作文)

运动小达人(写身边的人)三年级优秀作文

运动小达人(写身边的人)三年级优秀作文我身边的运动小达人可多了，有的是跑步小能手，有的是篮球高手，还有的是游泳冠军。

今天我就来给大家讲讲我的好朋友小明吧。

小明是我们班的运动小达人，他可是学校的田径队的队长呢！每次体育课，他总是能跑得飞快，跳得高高的。

有一次，我们班举行了一场接力赛，小明作为第一棒，他跑得飞快，一下子就把其他同学都甩在了后面。

他们班得了第一名，全班同学都为他欢呼雀跃。

除了跑步，小明还擅长打篮球。

每到中午休息时间，他就会带着球去操场上和同学们一起打篮球。

他的投篮技术可是一流的，每次都能轻松地把球投进篮筐。

有一次，我们班和另一个班级举行了篮球比赛，小明在比赛中发挥出色，帮助我们班取得了胜利。

大家都夸他是我们的“得分王”。

当然啦，小明也不会忘记游泳。

夏天的时候，我们学校会组织游泳比赛。

每次比赛前，小明都会在家里练习游泳姿势和呼吸方法。

比赛当天，他游得又快又稳，最后获得了一等奖。

我们都羡慕不已，纷纷向他请教游泳的技巧。

小明不仅运动能力强，而且还非常热心肠。

有一次，我们班的一个女生突然生病了，需要请假在家休息。

小明得知这个消息后，主动去她家看望她，还帮她把作业带回家。

那个女生感动得热泪盈眶，说以后一定要好好报答小明。

小明还是个很有责任心的人。

每次班级活动，他都会积极参与，为大家出谋划策。

有一次，我们班要举行一场文艺晚会，小明担任了导演的工作。

他精心安排节目顺序，还教大家唱歌跳舞。

晚会圆满落幕，大家都觉得非常成功。

小明是我们班的运动小达人，他的运动能力和人品都让我们非常敬佩。

我们都希望能向小明学习，成为一个既擅长运动又有责任心的人。

小能手作文5篇

小能手作文5篇语文考试中占分比最大的就是作文了，我们需要引起重视，作文是我们提升写作技巧和思维能力的重要训练途径，以下是作者精心为您推荐的小能手作文5篇，供大家参考。

小能手作文篇1星期天，我在家里闲着，电视都看腻了。

我灵机一动，心想：我不是啥家务都会做吗？就帮妈妈洗碗吧！在洗碗之前，我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。

开始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗洁精倒一些在水里，再用手把盆子里的水搅动。

看到泡沫出来，就把脏碗放进去，手拿抹布放在脏碗里面使劲擦，擦了一圈又一圈，每个碗和盘子都这么做。

然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。

搓筷子时，筷子发出快乐的叫喊声，好像在说：“洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！”我听了开心地笑了。

接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水，把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龙头下面冲洗干净，最后用干抹布把它们擦干净就可以了。

妈妈过来洗碗了，看见碗都不见了，很惊讶。

我对妈妈说：“碗都被我洗了！”妈妈听了，直夸我是“家务小能手”呢！小能手作文篇2我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。

李懿笑整个人都显得温柔典雅，他有着乌黑的头发，高高的个子，一双手纤细而又灵活，简直是为画画而生的。

有一次美术课上，老师给我们布置了一项任务，那就是自己想象一种书包，然后，想好的书包造型画在纸上。

正当大家陷入一团迷茫之时，李懿笑却已经画完了，她画完之后，有许多人去欣赏她的画作，只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西，感觉她画的书包像“活”了一样，我真想拥有这样一款书包。

欣赏完之后，大家都不禁连连称赞起来。

还有一次，我们进行了一次激烈的美术绘画比赛，主题是:艳丽的花。

此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。

于是大家都埋头苦思起来，唯独李懿笑胸有成竹。

只见她的美术工具样样齐全，绘画速度更是惊人。

他拿着画笔“唰唰”几下，一支美丽精致的玫瑰花便画好了。

身边的小能人作文

身边的小能人作文身边的小能人。

在我们身边，总会有一些小能人，他们或许并不出名，也没有大的成就，但却在某个领域展现出非凡的才能。

他们或许是一个学霸，或许是一个运动高手，又或许是一个音乐天才。

今天，我就要为大家介绍一个我身边的小能人——我的朋友小明。

小明是我班上的一名同学，虽然他并不是那种张扬的人，但他在学习上却是一个小能人。

在每次考试中，小明总是能取得好成绩，甚至是全班第一。

他不仅在数学和物理上有着出色的成绩，而且在其他科目上也表现出色。

他总是能够迅速掌握老师讲解的知识，而且善于总结归纳，使得他在考试中能够游刃有余地应对各种题目。

除此之外，小明还是我们班的学霸代表，经常会帮助其他同学解决学习上的问题，受到了老师和同学们的一致赞扬。

除了在学习上有着非凡的才能，小明在体育方面也是一个小能人。

他擅长各种运动项目，无论是篮球、足球还是乒乓球，他都能游刃有余地应对。

每当学校组织体育比赛时，小明总是能够在比赛中展现出非凡的技术和身体素质，成为全校瞩目的焦点。

他还经常组织班级的体育活动，带领大家一起锻炼身体，受到了同学们的喜爱和尊重。

除了学习和体育方面的才能，小明还是一个音乐天才。

他擅长弹奏吉他和钢琴，每当班级举办文艺活动时，小明总是能够用他的音乐才华给大家带来惊喜。

他还经常在学校的音乐比赛中取得好成绩，成为了学校音乐界的一颗新星。

小明的身边总是充满了赞美和羡慕的目光，他的才能让我们这些平凡的人感到敬佩和钦佩。

他用自己的努力和才华，成为了身边的小能人，给我们带来了无尽的动力和榜样。

在未来的日子里，我相信小明会一直保持着他的才能，成为更加优秀的人。

身边的小能人，或许并不是那些大名鼎鼎的人物，但他们却用自己的才能和努力，成为了身边的一道风景，给我们带来了无尽的欣喜和感动。

让我们一起为身边的小能人们点赞，让他们的才能绽放光芒，为我们的生活增添更多的色彩和希望。

身边小能手的作文

身边小能手的作文在我生活的这个小镇上，有一位出了名的小能手，他名叫小明。

小明年纪不大，却有着一双巧手和一颗聪慧的心。

他的故事，如同一首美妙的诗篇，让人津津乐道。

那是一个阳光明媚的午后，我闲逛至小镇的街头，看到一群人围在一起，好奇心驱使我也凑了过去。

只见小明正拿着一把破旧的雨伞，专注地修修补补。

他的手法熟练，不一会儿，那把破伞在他手中焕然一新。

围观的人们纷纷赞叹：“真是我们身边的小能手啊！”记得有一次，我家里的洗衣机突然坏了，正当我愁眉不展之际，邻居阿姨告诉我：“去找小明吧，他准能帮你解决问题。

”我将信将疑地找到小明，他二话不说，拿起工具箱就跟我来到了家里。

经过一番检查，小明发现了问题所在，三下五除二便修好了洗衣机。

我感激不已，他却谦虚地说：“举手之劳，何足挂齿。

”在我眼中，小明就像一位民间英雄，他的身影无处不在。

他用自己的双手，传递着正能量，成为了我们小镇的骄傲。

正如古人所说：“勿以善小而不为。

”小明正是秉持着这样的信念，将点滴善举汇聚成江河。

有一次，我请教小明：“你为什么这么喜欢帮助别人？”他笑着回答：“予人玫瑰，手留余香。

帮助别人，让我感到快乐。

”这句话让我深受触动，也让我明白了什么是真正的善良。

如今，小明已经成为了我们小镇的榜样。

他的故事在人们口中传颂，激励着更多的人投身于助人为乐的事业。

而我，也有幸成为他的朋友，从他身上学到了许多宝贵的人生经验。

身边小能手，你就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。

在你的身上，我看到了中华民族的传统美德，看到了人性的光辉。

愿你继续传递正能量，让我们的世界更加美好。

心中的绿洲在我生活的这座繁忙都市中，有一位名叫小华的女子，她如同一片绿洲，为这个钢筋水泥的世界注入了生机与活力。

她的故事，就像一首悠扬的歌谣，轻轻拂过我的心田，让我感受到了生活的美好。

那天，我漫步在公园的小径上，偶然间遇到了正在植树的小华。

她身穿志愿者的小马甲，头戴草帽，手中的铁锹在她手中翻飞，一颗颗小树在她的照料下，扎根于这片土地。

一年级作文：我身边的小能人

一年级作文：我身边的小能人
在我身边，有一位非常出色的小能人，他的名字叫小明。

小明是一个聪明绝顶、心灵手巧的小能人，他在学习和生活等方面都表现出色。

小明喜欢阅读，他特别喜欢阅读各类书籍，尤其是那些富有想象力和创造力的故事。

他的阅读水平和文化素养很高，每次听到他讲故事，我们都能被他丰富的想象力和精彩的描述所吸引。

此外，他的想象力和创造力也使他在写作中发挥得淋漓尽致，他常常能够用自己的语言和思维方式，写出让人惊叹的文章。

小明的独立思考能力也非常出色。

他善于思考问题，并且敢于发表自己的看法。

他能够审清题意，理解题目，语句通顺，意思连贯，并且他的思考和表达能力都非常出色。

他的独立思考能力让他在学习上表现优异，他的学习成绩总是名列前茅，被同学们称为“最强大脑女孩”。

小明在学习和生活中非常善于交流和合作。

他总是能够积极地与他人交流，听取他人的意见，并且愿意分享自己的想法和见解。

他的合作能力和沟通能力也非常强，他总是能够在团队合作中发挥自己的优势，为团队带来积极的影响。

小明不仅是一个出色的学生，还是一个充满爱心的人。

他总是乐于助人，关心他人。

他在学校里积极参与各种公益活动，关心弱势群体，
帮助他们解决困难。

他的爱心和善良让他在学校里赢得了很多朋友，也让他成为了一个备受尊敬的人。

总的来说，小明是一个非常出色的小能人。

他在学习、生活等方面都表现出色，他的聪明才智、想象力、创造力、交流能力和爱心，都让他成为了我们身边的小榜样。

我相信，在未来的学习和生活中，小明一定会继续发挥自己的优势，取得更加优异的成绩。

我们班的小能手作文

我们班的小能手作文
我们班的小能手。

我们班有一位同学，他是我们班的小能手。

他不仅学习成绩优秀，而且在各种比赛中屡获佳绩，是我们班的骄傲。

这位同学叫小明，他是一个非常有天赋的学生。

他在学习上总
是能够轻松地掌握知识，而且能够很好地应用到实际中去。

不管是
数学、语文还是英语，他都能够轻松地拿到满分，成为我们班的学
习楷模。

老师们都对他赞不绝口，认为他是一个非常有潜力的学生。

除了学习成绩优秀外，小明还是一个多才多艺的学生。

他擅长
绘画，经常在学校的美术比赛中获得第一名的好成绩。

他还参加了
学校的篮球队，成为了队长，带领球队取得了多次的胜利。

不仅如此，小明还是学校的朗诵比赛冠军，他的朗诵技巧非常出色，深受
老师和同学们的喜爱。

小明还是一个非常有爱心的学生。

每次学校举办社会实践活动，他总是积极参与，帮助那些需要帮助的人。

他还经常组织同学们一
起参加公益活动，帮助那些贫困的家庭。

他的善举得到了老师和同
学们的一致赞扬。

小明就是我们班的小能手，他的优秀品质和多才多艺让我们非
常羡慕。

我们希望能够向他学习，争取做一个像他一样优秀的学生。

我们相信，只要努力，就一定能够取得成功。

我身边的小能手作文700字

我身边的小能手作文700字我身边的小能手篇一：我的小能手-妹妹我有一个可爱的小妹妹，她是我身边的小能手。

尽管她只有五岁，但她已经展现出了许多难以置信的才能。

首先，她很善于创造。

每天放学回家，妹妹总是会带着一堆废纸和一把剪刀，在桌子上忙碌起来。

经过一会儿，她就会把这些废纸剪成各种形状，并用胶水粘在纸板上，做成卡片、画册等。

每一件作品都充满了创造力和想象力，让人赞叹不已。

除此之外，妹妹还是一位出色的运动员。

她从小就对各种体育运动感兴趣，不管是跑步、游泳还是骑自行车，她都能够游刃有余地胜任。

尤其是跳绳，妹妹每次跳绳都能够达到几十连跳的成绩。

她的身体柔软而有力，运动天赋超群。

最让我羡慕的是妹妹的英语能力。

她很小的时候就开始学习英语，并且在家里独立自学。

她通过看英语动画片、听英语儿歌、背诵英语单词等方法，不断提高自己的英语水平。

现在，她已经能够和外国朋友进行简单的对话了，而我在英语学习上却远远比不上她。

总的来说，我身边的小能手妹妹是一个多才多艺的孩子。

她的创造力、运动能力和英语能力都令人称奇。

我很庆幸有这样一个出类拔萃的妹妹，她是我的骄傲和榜样。

篇二：我的小能手-弟弟我家有一个小能手，他就是我的弟弟。

他虽然只有六岁，但是他的才华已经让我们大家都叹为观止。

首先，弟弟是一个天生的画家。

每当他手里拿着一支彩色笔，就会有无限的创作灵感涌上心头。

他的画作总是色彩鲜艳、生动有趣。

有一次，他画的一幅风景画被老师选为展览会的入选作品，这让我们家都感到无比骄傲。

此外，弟弟还是一名儿童舞蹈家。

他从小就对舞蹈充满了兴趣，特别是芭蕾舞。

每周，他都要去上两次芭蕾舞课，练习优美的舞姿和灵活的身法。

在舞蹈比赛中，他多次获得奖项，成为了学校的代表队员。

最让我钦佩的是弟弟的数学才能。

虽然他只是小学一年级的学生，但他对数学的理解力却超出了他的年龄。

他能够迅速解答一些复杂的数学题目，并能够用简单明了的语言解释清楚。

这让我在数学学习上总是向他请教。

身边的小能人作文

身边的小能人作文
身边的小能人。

每个人的身边都会有一些小能人，他们或许不起眼，但却能在关键时刻给予我们帮助，让我们感到温暖和安慰。

我身边的小能人就是我的朋友小明。

小明是我高中时期的同学，他虽然外表看起来有些文静，但却是一个非常有才华和能力的人。

在学习方面，他总是能够轻松地掌握知识，不管是数学、物理还是化学，他都能够游刃有余地应对。

而且，他还经常主动帮助其他同学解决学习上的问题，让大家受益匪浅。

在生活方面，小明也是一个小能人，他擅长做各种美食，经常会给我们带来一些自制的小点心，让大家感到温暖和满足。

最让我感到佩服的是小明的音乐才华。

他擅长演奏吉他，每当我们有聚会的时候，他总会拿出吉他弹唱一些动听的歌曲，让大家陶醉其中。

而且，他还会自己创作一些优美的曲子，让我们感受到他的音乐天赋和创造力。

除了在学习和生活方面展现出的才华和能力，小明还是一个非
常有责任感和同情心的人。

每当我们遇到困难或者烦恼的时候，他总会耐心地倾听并给予建议和帮助，让我们感到温暖和安慰。

他总是能够站在别人的角度考虑问题，给予理性和周到的建议，让我们感到非常感激和敬佩。

小明就是我身边的小能人，他用自己的才华和能力，为我们带来了许多快乐和温暖。

他的音乐才华、学习能力和责任感让我深深地感到佩服和敬佩。

我相信，在未来的日子里，他一定会有更加辉煌的表现，成为更加优秀的人。

身边的小能人就是这样，平凡而温暖，让我们感到幸福和骄傲。

我身边的小能手作文

我身边的小能手作文我身边的小能手作文精选11篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的我身边的小能手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我身边的小能手作文1咱们班有一位女同学，她就是我们班公认的小能手朱子晗。

她有着一头乌黑的头发，而且还有一小把刘海在前面。

一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。

她那一双大眼睛下面，一个高挺的鼻子很有精神。

樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来，洁白的“籽”就露出来了。

她不仅漂亮而且很有才华。

她每门学科成绩都很优秀，每次考试都能得第一，有时甚至是年级第一，在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。

记得有一次，他因为英语一门没考好，失去了得第一的机会，因此伤心了好几天。

我们一直都在安慰她，可她说：“如果我英语再加把劲就能得第一了，可是我却因为粗心机会从我手里溜出去了。

”她不仅学习好还乐于助人。

有一次，我有一道题目不会，绞尽脑汁也想不出来。

这时有一个熟悉的身影向我走来。

她亲切地问我是不是有题目不会呀？我点了点头，她看了一看，把整道题的思路都讲给我听，让我豁然开朗。

她还有一项才艺就是――钢琴。

她每次练钢琴的时候都很专心。

我到她家去玩，敲了半天门也没人答应，结果只听到门里有琴声，就知道她又在家练琴了。

她就是我们班的“一”号――朱子晗。

我身边的小能手作文2我的身边有很多小能手，比如我们班上的邵思雨同学，她可是位能人。

她的身材很苗条，细细瘦瘦的，像棵小柳树一样，尖尖的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，挺翘的小鼻尖，配上一张能说会到道的小嘴巴，可爱极了。

她语文成绩很好，词汇量也很丰富，所以也写得好！她写的非常有灵气，同时也是班上写作的最快的同学，真是写得又好又快。

不管难度再大的，都尽心尽力地写，末了还加以修改，让习作更加出色。

我身边的小能手作文

我身边的小能手作文我身边的小能手作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的我身边的小能手作文，希望对大家有所帮助。

我身边的小能手作文1说起小能人，我们班可谓高手云集，有能让花鸟鱼虫从纸上蹦出来的绘画高手，有脑筋转得比电脑还快的数学天才。

今天，我要隆重向大家介绍一位二胡小能手。

你听，悠扬的二胡曲传来了……我们班正在举行迎新年联欢会，讲台上坐着的就是二胡小能手叶雨露，她正动情地演奏着二胡名曲《二泉映月》呢！叶雨露乌黑的长发扎成一条马尾辫，随着音乐在脑后轻轻地摆动，脸上的表情别提多陶醉了，一双不大的眼睛上浓密的睫毛忽闪忽闪的，透出一股机灵气。

你看，她一手紧握琴轴，纤细的手指不停地变换着位置；另一只手拿着琴弓，柔和地左右移动。

优美的旋律从二胡中倾泻而出，溢满了整个教室，沁入了我们的心田。

那悠扬的乐曲忽高忽低，时快时慢，同学们的心似乎也跟随着叶雨露演奏的乐曲在一条千回百转的小溪中徜徉，时而顺着溪水缓缓流淌，时而随着小鱼跃出水面，突然又遇到了瀑布，从悬崖上一跃而下，酣畅淋漓。

一曲结束，大家都还沉浸在乐曲之中，过了好一会儿，才想起要鼓掌，接着，教室里爆发出了经久不息的掌声。

无论是学校的文艺会演，还是市里的音乐比赛，叶雨露都会积极参加，听过她拉二胡的人无一不拍手叫好。

别看她年纪小，叶雨露学习二胡已经有五年了。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。

”每天晚上做完作业，无论多累，叶雨露都会专心致志地练一个小时二胡，而且从不间断。

听叶雨露说，她现在正抓紧时间刻苦练习，准备考取二胡十级证书。

正是因为叶雨露对二胡的热爱以及她的刻苦练习，叶雨露获得了江苏省少年儿童二胡比赛金奖！真是让人羡慕得流口水呀！怎么样？叶雨露厉害吧？相信听了我的介绍你一定会情不自禁地为她竖起大拇指的！我身边的小能手作文2大家好！我们班有一个小能人。

我身边的小能手初中作文

我身边的小能手初中作文范文1：我身边的小能手在我身边，有一个小能手，她叫小梅。

小梅是我们班的一名学生，虽然她身形娇小，但是言谈举止却非常成熟稳重。

不仅如此，小梅还是一个学习能力极强的人，经常是老师发放试卷后第一个交卷的人。

小梅在学习上的表现非常出色，这也得益于她的认真负责和勤奋努力。

她通常会在晚自习之后，提前预习和复习下一天的课程，使得自己在课堂上能够更好地跟上老师的授课进度。

同时，小梅还喜欢看各种书籍，并且坚持在每天的空余时间阅读，为自己的语文水平提高打下了坚实的基础。

除此之外，小梅还是一名优秀的辩手，在班级的辩论比赛中屡获佳绩。

她具有敏锐的思维和良好的语言表达能力，总是能够在与对方的互动中获得优势。

在学习之外，小梅还积极参加各种体育课程。

她因为乒乓球技艺高超，经常被老师选为代表队的成员参加各种比赛。

而在比赛中，小梅总是发挥出色，为班级赢得了荣誉。

小梅的成功之处在于她不断地努力和勇于尝试。

她相信自己能够不断进步，也相信只要自己肯付出，就一定会收获美好的未来。

要点分析：本文关注了小梅在学习、辩论以及乒乓球方面的表现，同时多次提到了她的努力和勤奋精神。

用词方面，文章多使用了形容词和排比句等修辞手法，使得语言更加生动。

范文2：我身边的小能手在我身边，有一位小能手，他叫小伟。

小伟是我们班的一名学生，他喜欢各种科技玩具，这使得他在家里十分聪明，经常能维修小玩具并且让它们重新焕发生机。

小伟最擅长的活动是电子编程和机器人制作。

他经常在学校的编程社团进行创作和交流，获得了很多的奖项。

他的程序代码清晰有条理，能够顺利地实现自己的设想，这使得他在编程领域得到了大量的赞誉和支持。

在家里，小伟还是一个天才发明家。

他花费了几个月的时间，用一块大脑屏制作了自己的智能音响，使得他家里的音乐体验变得更加智能化。

小伟的天分和勤奋取得了很多的成果和荣誉。

他在学术比赛中屡获佳绩，在学校的科技节上也曾担任讲师，向同学们传授他的技艺和经验。

身边的小能人作文

身边的小能人作文身边的小能人。

在我们身边，总有一些小能人，他们或许并不起眼，但却拥有着超乎寻常的才华和能力。

他们或许是邻居家的孩子，或许是同学中的一员，或许是家里的小孩。

他们以自己的努力和才华，为我们的生活增添了不少色彩。

我身边的小能人就是我的邻居小明。

小明是一个非常有趣的孩子，他喜欢画画，而且画得非常好。

每当我路过他家的时候，都能看到他在画室里专心致志地作画。

他的画作总是充满了活力和创意，让人感叹不已。

小明还经常参加各种绘画比赛，每次都能获得奖项。

他的作品不仅在学校里展出，还被一些画廊收藏。

小明的画作让我们看到了一个充满梦想和创意的世界，让我们感受到了艺术的魅力。

除了画画，小明还有一个特别的爱好，那就是弹钢琴。

他从小就开始学习钢琴，每天都会花很多时间在练琴上。

他的琴艺非常了得，每次演奏都能让人陶醉其中。

有一次，学校举办了一场音乐会，小明被邀请演奏了一首钢琴曲。

他的表演得到了全场观众的热烈掌声，连老师都对他赞不绝口。

小明的音乐才华让我们感受到了美妙的音乐世界，让我们感受到了音乐的魅力。

小明并不只是一个有才华的孩子，他还是一个乐于助人的好孩子。

每当有同学需要帮助的时候，他总是义不容辞地伸出援手。

他还经常参加一些志愿者活动，为社区做出自己的贡献。

有一次，他组织了一场义卖活动，筹集了一笔善款，用于帮助一些贫困家庭。

他的善举感动了很多人，也让我们看到了一个善良和助人为乐的小能人。

小明的才华和善举让我们深受感动，他用自己的行动诠释了什么是真正的小能人。

他的才华和善举不仅让我们看到了美好的一面，也让我们看到了一个充满希望和可能的未来。

我们要学习小明，用自己的努力和善举为社会做出贡献，让自己成为身边的小能人。

我身边的小能手

我身边的小能手
我的身边有一位做饭能手，她有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，一个高高的鼻子。

那就是我的妈妈。

妈妈最拿手的菜就是西红柿炒鸡蛋了。

妈妈从冰箱里拿出了几个西红柿和鸡蛋，先把西红柿放到水盆里清洗干净，再用刀把西红柿切成几瓣放到盘子里。

然后把鸡蛋敲开，把蛋黄和蛋清打散。

接着，妈妈把火打开让锅弄热。

再到进一些油，听到“嘶嘶”作文吧声时，油已经热了，再把鸡蛋放到锅里用铲子炒。

然后，把西红柿放进锅里和鸡蛋一起炒。

不一会儿，那香味扑鼻而来，十里八乡都能闻的见妈妈炒的菜。

妈妈加上了刚好的调料，再翻炒几下，一盘香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。

妈妈炒的西红柿炒蛋，吃起来真是人间美味啊！跟五星级酒店里炒的一样好吃。

这就是我身边的做饭小能手——妈妈。

我身边的小能人作文450字_小学五年级作文_

我身边的小能人作文450字
我的朋友苏思嘉，他有一双清亮的双眸，高挺如飞檐的眉毛，不大不小的嘴，一个长得俊俏又颇有才华的男生。

他有许多的拿手绝活。

他是一个名副其实的歌唱迷，自己拥有一副圆润的嗓门。

他唱起歌来可有样子了，先清一清嗓门，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就开始唱了。

他的歌声时而高昂，时而低润，时而让人欢快活泼，又时而让人冷静放松。

我已成为了他最忠实的粉丝。

每当他唱歌的时候，我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。

当然，他还拥有许许多多的奖杯。

有北京市歌唱大赛一、三等奖，南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里，金灿灿的，不管谁看了都好生羡慕。

此外他还是一个武功高手，我们同在一个道馆学习跆拳道。

都说天下武功唯快不破，他的速度就非常快。

在比赛中相当的威武，记得一次在张家港实战，他不出五秒就OK掉了对手。

“彭”一声枪响过后，他快速向前滑进，不等对方反应，用脚踢飞了对方的护头。

也就是那一次实战，他为道馆涂上了光彩的一笔，在江苏省锦标赛夺得了银牌，我又一次羡慕了他！
这就是我身边的小能人——苏思嘉，一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。

我身边的小能手500字作文

《我身边的小能手》
我们班有个小能手，叫玲玲。

玲玲画画特别厉害。

每次美术课，她的画总是被老师表扬。

有一次，老师让我们画一幅风景画，玲玲画的有山有水，还有漂亮的房子，就像真的一样。

她还会做手工。

有一次，她用彩纸做了一只小兔子，活灵活现的，大家都很喜欢。

玲玲真是个多才多艺的小能手。

《我身边的小能手》
我身边有个小能手，那就是我的同桌小明。

小明的数学特别好。

每次老师出的难题，他都能很快做出来。

有一回，我们做一道很难的数学题，大家都愁眉苦脸的，只有小明轻松地写出了答案，还给我们讲解了思路。

他的体育也很棒。

运动会上，他参加跑步比赛，像一阵风一样冲过终点，为我们班赢得了荣誉。

小明真是个厉害的小能手，我要向他学习。

我身边的小能手作文

我身边的小能手作文1. 我身边的小能手——小明我身边有一个小能手，他叫小明。

小明是一个很聪明的孩子，他擅长各种学科，特别是数学和科学。

在数学方面，小明总是能在考试中名列前茅。

他懂得很多数学的技巧和方法，能够迅速解决问题。

有时候，我遇到难题不知道怎么做，他总是能耐心地教我方法，让我也能学会。

在科学方面，小明对自然界的事物非常好奇。

他经常去图书馆借科学书籍阅读，还喜欢在家里进行一些实验。

有一次，他告诉我如何制作一个简易的火箭模型，我们一起完成了实验，真是非常有趣！小明不仅在学科上很厉害，他还有很多其他才艺。

例如，他会弹钢琴，每次我们去参加学校活动时，他总是弹奏美妙的乐曲。

另外，他还会画画、写小说，每次看到他的作品，我都觉得他真是个多才多艺的小能手。

我很庆幸能够与小明成为好朋友，因为他不仅可以帮助我提高学习成绩，还能给我带来很多乐趣。

我相信，有小明这个小能手作为朋友，我的生活将会更加精彩！2. 我身边的小能手——小红我身边有一个小能手，她叫小红。

小红是一个非常勤奋和创造力极高的小姑娘。

小红在学习上总是能够迅速掌握知识，无论是数学、英语还是科学，她总能取得优秀的成绩，而且她从来不满足于现有的知识，总是积极地自学新的知识，不断提高自己。

除此之外，小红还对绘画有着浓厚的兴趣和天赋。

她经常拿起画笔，创作出许多美轮美奂的画作。

有一次，我们参观了一次艺术展览，我看到小红的作品在众多画作中脱颖而出，得到了许多赞赏和夸奖。

小红还擅长发明创造。

她喜欢利用废旧材料做手工艺品，还能创造出一些简单但非常实用的小工具。

有一次，我家的盆栽花草需要浇水，但我们找不到合适的浇水工具。

小红看到后立即动手，用一张废旧的塑料瓶制作了一个小的浇水壶，解决了我们的问题。

我非常欣赏小红的勤奋和创造力。

她总是努力追求卓越，不断尝试和创新。

我相信，将来的她一定能够取得更加辉煌的成就！3. 我身边的小能手——小李我身边有一个小能手，他叫小李。

虽然他年纪小，但他的学习成绩非常出色，被老师和同学们称为“小小学霸”。

五年级作文身边的小能手

身边的小能手
她，长得并不高，看上去很瘦，一双小眼睛，给人-种柔弱温顺的感觉。

可是，说起这个”弱女子”的能干来,可是一天一夜也说不完一她常在课堂上语出惊人,热心为班级服务,就是在大街上也要露两手。

“同学们，你们会背《弟子规》、《千家文》吗?这些可是国学经典，要多多背诵!听了语文老师的话，同学们个个愁眉不展。

可是她，一听要背诵国学经典，立刻说:”老师，这些我都会背!”在一阵惊叹声中，她滔滔不绝地背了起来:”弟子规，圣人训，首孝悌，次谨....好家伙,一板一眼，背得真是流畅!看她摇头晃脑、自信满满的样子，我们真是服了。

在她的带动下，全班掀起了一股诵读国学的热潮。

她不仅是我们班的"小能人”，还是学校劳动部的“得力主将”呢!那天，天阴沉沉的，还刮着风。

同学们都瑟缩着匆匆走过。

她却一个人弯着腰，用冻得通红的小手在操场上捡垃圾,多小的垃圾也别想逃过她锐利的眼睛。

在她的带动下，旁边的同学也主动加入到捡
垃圾的行列中。

她就是黎淑会,相貌平平,却是一个名副其实的小能人!她的能干不仅让人敬佩，更有一股强大的感染力。

四下语文家务显身手作文450字左右

四下语文家务显身手作文450字左右全文共9篇示例，供读者参考四下语文家务显身手作文450字左右篇1我是劳动小能手，我休息日常在家里帮妈妈干活，爸爸妈妈称我为“小能手”。

奶奶做饭前，我都会帮助奶奶择菜、有时还帮忙洗菜，有时还在奶奶身边学习做菜。

当饭快熟了时，我会摆放碗筷，搬好椅子。

最后吃完了饭，我还会把碗筷都拿到洗碗池去，随后就开始刷碗了。

收拾屋子可是我的强项呢！首先，我会准备一个垃圾桶，把家里的垃圾都全部收拾在垃圾桶里。

然后，我还会各归各类。

把家里的笔都全部收拾在笔筒里，把书桌上随意躺着的书都全部收拾到它的“床”书柜里，把家里的乱放的零食都全部放在茶几下的盒子里……最后，我还需要把床头柜、阳台、窗台、电脑桌、茶几……都用抹布擦得干干净净的。

屋子收拾完了，就要扫地了。

扫地时，我每个角落都不会放过，沙发下、桌椅下、门后……我都不会忽略。

拖地时我也会像妈妈一样认真来来回回拖干净。

我还会折衣服哦！t恤把两个袖子放在前面，再把前面对折。

小短裤左右对折，再上下对折。

看着整齐的一堆折好的衣服，我总是很高兴。

看见了吧！我的确是一个名副其实的“劳动小能手”吧！四下语文家务显身手作文450字左右篇2快乐的暑假来临了，我和爸爸制定了一个假期计划，这个计划包括学习、旅游、锻炼身体，同时为了锻炼我的自理能力计划里还包括了做家务。

我干的家务是放碗、擦桌子、扫地，爸爸还和我约定我连续做五天家务就可以得到奖励。

愉快的晚餐结束之后，桌子上有些乱，地上散落着一些小渣渣。

我对爸爸妈妈说：“今天我来负责收拾桌子。

”首先我小心翼翼的把碗一个一个的放到了厨房，然后我又拿起抹布，到水龙头那把抹布打湿，再把抹布放到桌子上认认真真的把桌子的每一个角落都擦的干干净净，最后我又去厨房拿起扫把，弯下腰把餐厅仔仔细细的扫了一遍，一个角落也没有疏忽，最后把垃圾扫到簸箕里，再把垃圾倒进垃圾桶里，我又把凳子推到了餐桌下面。

望着餐桌上整整齐齐，地上干干净净，我心里开心极了，爸爸妈妈直夸我是个懂事能干的好孩子。

我身边的小能手作文450字_写人作文

我身边的小能手作文450字_写人作文篇一：我身边的小能手大家好，我今天参加了“六一征文启事”我推荐的人是王延熇。

我推荐他的原因是：他是一个有道德有爱心有智慧的小学生。

在学校里一天，他早上向老师问好在教室里读书，认真上课听讲，下课不追逐、不打闹和同学相处特别好。

我很喜欢跟他玩，因为他从来不为一点小事而斤斤计较，这是我爱跟他玩的原因之一。

在班里他的学习挺好，上课不走神，老师讲的每一道题他都能记住。

在上操路队这里，他几乎是做到了快、静、齐的三点，上操时动作规范，不说话从来不扣分。

每次的圣诞节、万圣节他都为教室奉献一些装饰品。

每天按时到校，在7：30之前，每次都是从来不迟到。

上语文课时积极回答问题，每次回答的问题都正确。

数学课上他能自己解决一道难题，主动问老师数学难题怎样做，所以他能攻克难题。

在英语课上什么难题都难不倒他，如果有同学不会，他都能去帮助那些不会的同学，所以他还是个乐于助人的人。

他在每天晚上的家庭作业写的都很好，都在A＋这一块，每次的作文就像对待考试写的作文一样，老师布置的作业他都能很好的完成。

他对班级也是很有爱心的，每次的圣诞节、万圣节他都能拿来些装饰物，有时还能拿来糖果和大家分享，每次干值日，都能把地砖拖的干干净净，在管理项目每次都是负责的去干，没有一次不好。

所以他是小能手。

篇二：我身边的小能手大家好！今天，我在班上发现了一位小能手，而且我不得不向大家推荐她，她就是李可遇！李可遇的学习都挺不错，尤其是画画她最拿手。

她最会画的就是漫画、素描，班上的同学见了她的画，都会拍手叫好。

每次上美术课，她都会异常兴奋，而且每次上美术课，他都是画的最好的。

哈哈！因为画画是她的爱好嘛！（但有时候上课会有一些调皮！）比如说，上次美术课，老师让我们画莫高窟的“飞天”动作，李可遇是全班画得最好的。

而且每次不管画什么都会让老师表扬，弄得我们好羡慕哟！除了画画，她的英语也是在班上数一数二。

每次老师说要分组学习时，和李可遇一组的人都会欢呼雀跃。