教师职称评定工作总结

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教师职称评定个人总结5篇

教师职称评定个人总结5篇

教师职称评定个人总结5篇辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候立即行动起来写一篇个人总结了。

下面是小编精心推荐的教师职称评定个人总结,仅供参考,供大家借鉴!教师职称评定个人总结1每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。

作为青年教师中的一员,任教半年来感受很多,也积累了一些经验,现就半年中的工作总结如下:一、教育教学上:坚持课改,认真教学教学中备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教材备教法。

我投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节,力求做到将原先枯燥简单的课本资料加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。

在制定教学目标时,我十分注意学生实际状况,把握教学资料重难点。

另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法,青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

听课的主要对象是物理组其他老教师,同时也听有些听课对我收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。

听完课之后再对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点应用到我的课堂教学中去,取得了较好的效果。

在批改作业上,我坚持认真及时、全批全改,透过批改作业了解学生的掌握状况,以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上,我利用新课改带来的优势,培养学生独立思考潜力和自学潜力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题,给学生展示自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。

由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。

二、班级管理上:总结理论,以待实践虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,校园为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮忙很大。

2024教师职称评定工作总结(6篇)

2024教师职称评定工作总结(6篇)

2024教师职称评定工作总结匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。

当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。

这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。

回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断学习提高在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。

我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。

培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。

天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。

与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。

为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。

为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。

教师职称评定工作总结范文(11篇)

教师职称评定工作总结范文(11篇)

最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的最新教师职称评定工作总结范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师职称评定工作总结1本人自20XX年10月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的总结。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

职称评定教师工作总结

职称评定教师工作总结

职称评定教师工作总结•相关推荐职称评定教师工作总结(精选16篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写工作总结了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的职称评定教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职称评定教师工作总结篇1一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。

我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

教师职称评定的工作总结(6篇)

教师职称评定的工作总结(6篇)

教师职称评定的工作总结(6篇)教师职称评定的工作总结(6篇)教师职称评定的工作总结篇1 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。

在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。

尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。

虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。

这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。

抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。

即使如此,我深感水平不够,经验不足。

从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。

对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力。

力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

教师职称评审表个人总结7篇

教师职称评审表个人总结7篇

教师职称评审表个人总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师评职称工作的总结5篇

教师评职称工作的总结5篇

教师评职称工作的总结5篇仔细写工作总结是一件特别重要的事情,工作总结不是作业,不能敷衍了事,更不是写给领导看的,最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对将来的打算,是端详自身的必要因素。

下面我带来老师评职称工作总结,盼望大家喜爱。

老师评职称工作总结1本学期开头,我将连续担当_班数学教学。

一学期来能仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完好的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

一、做好课前的预备工作,仔细备课仔细钻研数学课标和教材之外深化了解同学,因材施教地留意了解每个同学的学问水平、智力水平和独特心理品质,考虑影响同学学习的各种因素,并讨论相应对策。

把教材和同学实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,支配具体的教学过程的程序,仔细写好教案。

每堂课都在课前做好充分的预备,吸引同学留意力,课后准时做出总结,写好教学后记。

二、课堂上,组织教学贯穿于全部教学,提高教学质量组织好课堂教学,这是顺当进行正常教学的保证。

依据x班级同学的年龄特征,特殊是学校生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次,依据同学的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动主动地去引导、启发同学,留意调动同学的主动性,面对全体同学,加强师生沟通,充分表达同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心,留意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到肯定作用的。

三、课后作业,仔细批改作,针对问题分类总结作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到的效果。

同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。

四、课后辅导后进生,增添学习信息,提高学习爱好学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。

教师职称评审工作总结5篇

教师职称评审工作总结5篇

教师职称评审工作总结5篇职称是国家为调动知识分子的积极性,充分发挥他们的作用,提高专业技术人才的专业地位,稳定队伍,对人才有积极导向作用的一项重要举措。

下面小编给大家带来教师职称评审工作总结,点击教师总结查看更多的教学总结喔。

教师职称评审工作总结1紧张而又忙碌的20--年即将过去,在辞旧迎新之际,现将二00四年的工作在此进行全面总结。

二0--年,我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务。

由于业务的需要,我被外派到证券公司现场办理银证划转业务,目前主要是办理手工转账业务。

作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。

在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。

由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。

在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行良好的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。

但是由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。

评职称教师个人工作总结5篇

评职称教师个人工作总结5篇

评职称教师个人工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师职称评审工作总结范文6篇

教师职称评审工作总结范文6篇

教师职称评审工作总结范文6篇第1篇示例:教师职称评审工作总结随着教育事业的发展,教师职称评审工作显得尤为重要。

教师职称评审是对教师教学能力、科研水平、业务水平和工作业绩的一种肯定和认可。

通过评审,可以一定程度上激励教师积极进取,提高教学水平,推动学校各项工作不断向前发展。

下面,笔者就教师职称评审工作进行总结,以期对今后的工作提供参考。

一、工作总体情况本次教师职称评审工作于今年年初启动,历时三个月。

共有来自各个学科和年级的XXX名教师参与评审。

评审包括个人资料审核、教学观摩、实地考察、教学设计和教育教学论文答辩等环节。

评审工作经过周密的安排,有序进行,取得了圆满成功。

二、工作亮点1. 客观公正。

在评审过程中,评审委员会注重客观公正,遵循程序规定,尊重教师的专业特长和个性特点,做到公平评价。

2. 多元评价。

本次评审突破传统的考核评价模式,采用多元评价方式,既注重教师的教学业绩,更加关注教师的科研水平、教育教学论文成果和课外辅导工作等方面,充分调动了教师工作积极性。

3. 突出教学质量。

评审工作中,对教学质量进行深入考核,加强对教学过程和教学效果的评价,确保评审结果的公正性和科学性。

4. 体现特色。

本次评审工作突出了学校的办学特色,对各类学科的教师一视同仁,注重挖掘和肯定教师的专业特长和教学成果。

三、存在问题1. 流程不够顺畅。

评审工作中,存在着一些流程不够顺畅的问题,评审环节之间缺乏连贯性,需要进一步优化流程,提高工作效率。

2. 反馈意见不够明确。

评审结果的反馈意见存在一些模糊不清的情况,需要进一步明确评审标准,使教师更好地了解自己的不足和提高空间。

3. 缺乏因材施教。

评审工作需要更加注重因材施教,根据不同教师的特长和个性特点,采取个性化评价方式,更好地激发教师的工作潜力。

四、改进措施1. 优化评审流程。

加强评审工作的组织和协调,优化评审流程,提高工作效率,确保评审工作的顺利进行。

2. 明确评审标准。

教师职称定级工作总结6篇

教师职称定级工作总结6篇

教师职称定级工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,积极投身于教育教学工作,努力提升自己的教学水平和专业能力。

本工作总结旨在全面梳理我在教师职称定级过程中的工作情况,以便更好地反思自身成长,为未来的教育教学工作打下坚实基础。

二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施在过去的一年里,我认真备课,针对学生的实际情况,设计了一系列富有创意的教学方案。

我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,使学生能够在轻松愉悦的氛围中学习知识。

2. 教学方法创新为了提高教学质量,我不断尝试新的教学方法和手段。

例如,我利用多媒体技术,将传统的教学方式与现代化的教学手段相结合,使课堂教学更加生动有趣。

同时,我还注重培养学生的实践能力,通过组织实验、实践活动等形式,让学生在实践中掌握知识和技能。

3. 学生管理与辅导我始终关注学生的身心健康,注重学生的个性化发展。

在日常教学中,我善于发现学生的优点和特长,并给予充分的肯定和表扬。

对于学习有困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服学习中的困难。

三、科研与进修1. 科研工作我积极参与科研工作,与同事们共同承担课题研究。

通过科研活动,我不仅提高了自己的学术水平,还为学校的发展做出了贡献。

2. 进修与学习为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各种进修和学习活动。

例如,我参加了教育教学研讨会、课程培训等,不断吸收新的教育理念和教学思想。

四、教师职称定级成果通过一年的努力工作和学习,我在教育教学和科研方面取得了显著的成果。

我的教学成绩在全校名列前茅,得到了领导和同事们的肯定。

此外,我还获得了多项荣誉和奖励,如优秀教育工作者、先进教师等。

这些成绩和荣誉是对我工作的肯定,也是对我未来的鞭策。

五、反思与展望回顾过去一年的工作,我深感自己还有许多不足之处,需要继续努力。

在未来的工作中,我将继续加强自己的教育教学能力,提高自己的学术水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

同时,我还将积极参与学校的各项活动,与同事们共同进步,为学校的发展做出更大的贡献。

教师职称评定工作总结三篇

教师职称评定工作总结三篇

教师职称评定工作总结三篇篇一:一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。

我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。

为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20XX年10月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20XX年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长(:教师职称评定工作总结三篇)。

四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。

用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。

职称评定教师个人总结6篇

职称评定教师个人总结6篇

职称评定教师个人总结6篇优秀的个人总结能够帮助我们更清晰地认识到自己的成长过程,意识到个人总结写作的重要性,我们就能够在工作和学习中不断积累经验,实现自我突破,作者今天就为您带来了职称评定教师个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

职称评定教师个人总结篇1我自xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

教师职称评定个人工作总结范文(6篇)

教师职称评定个人工作总结范文(6篇)

教师职称评定个人工作总结范文____年____月晋升小学高级教师资格以来, 我从各个方面严格要求自己, 工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新, 教书育人, 为人师表, 在德、能、勤、绩等方面表现优异, 圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结一、爱岗敬业, 努力学习, 提高自己的政治思想素质。

认真学习____路线、方针和政策, 热爱____教育事业, 热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求, 我认真学习____教育教学工作的文件和指示, 认真学习____基本理论和重要著作, 不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到: 作为人民教师, 关乎国家兴亡。

忠诚____教育事业, 教书育人, 培养学生, 干好本职工作, 就是爱国的表现, 就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学, 探索课改, 努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风, 恪守“学高为师、德高为范”的教育理念, 扎扎实实地备课、上课、复习、巩固, 营造轻松、活泼、上进的学习氛围, 用学生乐于接受的方法来教书育人, 全面提高学生的学习能力。

备课时, 我不但备学生, 而且备教材、备教法, 根据教材内容和学生的实际, 设计课的类型, 拟定适用的教学方法, 并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案, 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。

授课时, 努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化, 做到线索清晰, 层次分明, 言简意赅, 深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。

此外, 我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手, 通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心, 首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后, 再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步, 并一再地强化他们成功的喜悦, 真正使学生乐学, 爱学。

教师评定职称工作总结7篇

教师评定职称工作总结7篇

教师评定职称工作总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师职称评定的个人工作总结(精选10篇)

教师职称评定的个人工作总结(精选10篇)

教师职称评定的个人工作总结教师职称评定的个人工作总结(精选10篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的教师职称评定的个人工作总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师职称评定的个人工作总结篇1本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。

使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。

同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。

工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

二、教育教学方面在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。

做好备课上课。

新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。

还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

评职称教学工作总结6篇

评职称教学工作总结6篇

评职称教学工作总结6篇第1篇示例:评职称教学工作总结一、工作回顾本学年是我职称评定的一个重要时期,我所在的学校举办了教学工作总结评比活动,经过一年的努力,我通过积极参与各项活动,不断提升自身的教学能力和水平,为学校的教学工作贡献了自己的力量。

在这里对自己在教学工作中所做的努力进行总结。

二、工作内容1.教学备课在教学备课方面,我根据教材内容和学生实际情况,精心设计了教学计划和教学大纲。

我善于结合多媒体技术和互联网资源,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

通过多种教学手段和方法的灵活运用,提高了教学效果。

在课堂教学环节,我注重启发学生思维、激发学生兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高学习能力和自主学习能力。

我不断鼓励学生积极参与互动,提高他们的思维能力和表达能力,使课堂更富有活力。

3.学生管理在学生管理方面,我注重了解每个学生的个性和学习特点,根据学生成绩和表现,及时给予激励和指导,促进学生全面发展。

我也重视师德师风的建设,做到以身作则,成为学生学习和生活的榜样。

4.自我提升在教学工作中,我不断学习新知识,提高自身的专业水平和素养,参加各项教育培训活动,提高了自己的教学能力和水平。

通过这些努力和提升,我不断提高了自己的综合素质和竞争力。

三、工作心得四、展望未来在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己的教学能力和水平,不断改进教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和能力,为学校的教学工作做出更大贡献。

希望在未来的教学工作中,我可以更好地实现自己的教学目标和使命,成为一名优秀的教师。

五、结语第2篇示例:评职称教学工作总结我在教学中始终坚持以学生为中心,关注学生的学习情况和成长。

通过开展各种形式的教学活动,我努力激发学生学习的热情和兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高能力。

我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过引导学生进行科学实验、项目研究等活动,提高他们的综合素质。

在课堂教学中,我尽量运用多媒体技术,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

教师职称认定工作总结(15篇)

教师职称认定工作总结(15篇)

教师职称认定工作总结(15篇)教师职称认定工作总结(15篇)职称评定是职业发展的重要途径之一。

获得高级职称可以带来更好的职业发展机会,包括晋升、加薪等。

下面是为大家带来的教师职称认定工作总结(15篇),希望大家能够喜欢! 教师职称认定工作总结(篇1)转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了语文这一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下:一、思想认识方面。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

一学期来,我还积极参加各类政治学习,努力提高自己的政治觉悟。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、师德方面作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,本学期我学习了《教师人格魅力的构建》等文章,努力做一个让学生喜欢的教师。

我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养,因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

三、教育教学方面在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期听课16节,对自己的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.四、考勤方面。

教师职称评审工作总结(五篇)

教师职称评审工作总结(五篇)

教师职称评审工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

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山西信息职业技术学院






综合教研中心
张泓
2015.9.15
工作总结
踏入山西信息职业技术学院已经一年了。

回想刚来之时心中多少有些忐忑,经过一年的历练,回头看,围绕着学校的工作计划与安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本年度的各项任务。

从而发觉自己多了几分沉着与成熟。

虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,总结如下;
一、认真教学,育人为本。

一年来,本人认真备课,上课,听课。

及时批改作业,讲评作业。

做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想顿悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每段话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,平时看相关专业书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、思想方面
本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。

对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

三、务本求实,做好本职工作
严格遵守山信学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,此外对系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。

比如今年学院实行自主招生义务兵免费上学事情,我积极努力的配合学院各级领导做宣传工作,最终为学院招了三个义务兵学生。

虽然这次自己成绩不太明显,作为新老师,我会努力学习及提高自己,为山信的每一步发展贡献自己的一份力量。

另外,对于班主任工作,现在自己已经成为一名正式的班主任,我在平时工作生活中学习并琢磨如何作为一名优秀班主任,很多时候跟其他优秀班主任交流,我也学到很多有关班主任的知识。

比如根据他们的年龄特征,在班主任工作的开展过程中,我尽量做到以身作则,身体力行,以自己的言传身教代替单一的嘴上说教去感化他们,使他们真正感受到,班主任是他们的朋友。

班团工作中,适当放手让班干部处理各项事务。

遇到问题, 组织全班学生共同解决,在是与非、正与误、错与对的辨析中,不断提高学生的辨别分析能力及审美能力。

根据学生的兴趣爱好,开展各项活动,培养他们的团队凝聚力,增强他们的集体荣誉感,使他们体会到集体大家庭的温暖。

了解到这些班主任知识加上自己的努力,我相信不久之后我会成为一名优秀的班主任。

四、不足之处
作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。

工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。

这些也是我努力的方向。

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:
1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。

针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工
作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2. 虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平及做好本院招生工作。

并时刻总结自己在教学及招生工作中的缺陷并进行改进。

总之,通过这一年的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。

因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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