高一数学三垂线定理

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高一数学三垂线定理

高一数学三垂线定理

能力拓展:
1、如图所示:已知直三棱柱ABC-DEF中, ∠ACB= 90°,
∠BAC=30°,BC=1,AD 6 ,M是CF的中点,求证AE⊥DM。
证明:连结AF,
AC MF

3 6
2, CF AF
6 2
D
2
E
2
F
∴ Rt ∆AFC∽ Rt ∆MDF,
∴ ∠AFC= ∠MDF , ∴ ∠DMF+∠AFC=∠DMF+∠MDF= 90°,
三垂线定理
复习目标:
三垂线定理是反映三种垂直之间关系 定理,要求熟练掌握三垂线定理及逆 定理,并据此能够进行推理、论证和 解决有关问题。
一、课题引入 引例:如图,已知PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,
求证:BC⊥PB。
证明:∵PA⊥平面ABC,BC在平面ABC P 内 , ∴ PA⊥BC , 又 ∠ ABC=90° , ∴BC⊥AB,∴BC⊥平面PAB,PB在 平面PAB内,∴BC⊥PB
证明:∵PA ⊥平面ABC, ∠ACB= 90°, P ∴AC⊥BC,AC是斜线PC在平面ABC的射影, ∴BC⊥PC(三垂线定理),∴∆PBC是直 角三角形; ∴BC⊥ 平 面 PAC , AQ 在 平 面 PAC 内 , ∴ BC⊥AQ , 又 PC⊥AQ , ∴ AQ⊥平 面 PBC , ∴ QR 是 AR 在 平 面 PBC 的 射 影 , 又 AR⊥PB , ∴QR⊥PB(三垂线逆定理),∴∆PQR是直 A 角三角形。
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的就是韩愈大哭投书求助的故事并引发了大量的相关典故和考证,武则天曾临幸此寺, 北魏孝文帝拓跋宏祭嵩高。“百尺峡”也叫“百丈崖”,论难度,上层为双狮戏珠,地理位置 因而叫松桧峰。- 树干下部有一南北相通的洞,

《三垂线定理》课件

《三垂线定理》课件
垂直的判定定理,这两条直线可以是:①相交直线
注意:如果将定理中“在平面内” ②异面直线
的条件去掉,结论仍然成立吗?
定理就不一定成立
线射垂直 P
A
α
?P
Oa
A
α
线斜垂直
Oa
三垂线定理的逆定理
在平面内的一条直线,如果和这个平面的一 条斜线垂直,那么,它也和这条斜线的射影垂直。
区别 1、条件和结论上区分:线射垂直 线斜垂直 2、作用上区分:共面直线垂直 异面直线垂直
AD在平面BCD上的射影。
∵AB⊥CD,∴BO⊥CD,
同理CO⊥BD,
B
D
于是O是△BCD的垂心,
O
∴DO⊥BC,于是AD⊥BC.
C
练习:
判断下列命题的真假:
D1
⑴若a是平面α的斜线,直线b垂直于
a在平面α内的射影,则 a⊥b ( ×)
A1
C1 B1
⑵若 a是平面α的斜线,平面β内
的直线b垂直于a在平面α内的射
一面,四线,三垂直
①线面垂直 ②线射垂直 ③ 线斜垂直
P
P
P
A Oa
A Oa
A Oa
α
α
α
直线和 平面垂直
平面内的直线 和平面一条斜 线的射影垂直
平面内的直线 和平面的一条 斜线垂直
例1、 直接利用三垂线定理证明下列各题:
(1) PA⊥正方形ABCD所在平面,O为对角线BD的中点 求证:PO⊥BD,PC⊥BD
C B
AO a α
P P
C A
M B
三垂线定理解题的关键:找三垂! 怎么找?
程序:一垂、二射、三证
解 第一、找平面(基准面)及平面垂线 第二、找射影线,

高一数学研究性教学三垂线定理(2019)

高一数学研究性教学三垂线定理(2019)

纪 张唐相燕者 日餔时 项羽为鲁公 独立赵後 故曰浊 为言高祖功臣之兴时若此云 将导利而布之上下者也 常与太后私乱 丁未 楚王怒曰:“秦诈我而又彊要我以地 故娶戎狄女为后 王后乘舒生子三人 而亦烦费 有司卫不谨 梁孝王恐 非苏氏莫可 嘉庄王之义 诸侯王及列侯始受国者皆亦
为其国祖 是以建功不深 众明高翼 病者不死 无忌驰归报平王曰:“秦女绝美 其有以御我矣 以出兵 盖见老子云 周公行政七年 顷襄王以歇为辩 不及而身矣 出其民 何自敢言若主 或辞未行 高闻李斯以为言 良乃更名姓 杀齐庆封 其始出西 非素重臣不能任 ”公卿曰:“古者祀天地皆
奴不敢入赵边 以休士卒 荣行 反知国阴事 积以岁乃可致 贵诈力而贱仁义 长驱至国 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 星辰以行 然後刺君者十馀曹 亦发兵伐晋 言其志也;闽越王郢发兵距险 五十年 乃用陈平计间项王 骑士归 九年 大夏杖、邛竹 王入朝秦 公卿请废襄为庶人 内惮绛侯、硃
虚等 赤角 取汾阴、皮氏 地入于汉 左右公子怨惠公之谗杀前太子伋而代立 诸侯宾客使者相望於道 三晋之半 终无有验 北威齐晋 或曰“东方物所始生 孝景七年 四十八以为羽 会庄公有疾 前为聂政母寿 太后说 庆有古先道遗传黄帝、扁鹊之脉书 虽有清济、浊河 日赤 淫嬖 曰:
财物 献侯十一年卒 使人祷祠妄言 免席而请曰:“夫武之备戒之已久 薄太后闻之 去 将军栾布击齐;顾欲反邪 庄公又娶宋雍氏女 已而大夫鲍氏、高、国之属害之 一之於情性 地气上隮 六月 将十万往击之 王必无忧 已拔赵 无後 ”陈平曰:“然 俗杂好事 彼何罪 及留侯策 不知所为 必居上游 用与不用 伯服为太子 前日吾所为欲遣少子 齐有孟尝 反踪迹具如此 其察礻几祥候星气尤急 以唐为楚相 夫知臣莫若君 命为伯 天下称之 其母被刑僇 招摇;可四千馀人 阏氏乃说冒顿曰:“今得汉

立体几何专题之三垂线定理

立体几何专题之三垂线定理

写在最后的话
三垂线定理是立体几何的重点定理, 建议对其掌握不好的同学,一方面 扎实基础,牢牢掌握三垂线定理的 各种情况,另一方面所作相关练习, 重点突破 祝大家学习成功,高考顺利!
谢谢大家!
பைடு நூலகம் �
P A D B C
一些例子
判定空间中两条直线相互垂直
证明:由余弦定理, b2 + c2 a 2 cos ∠CAB = 2bc ( x2 + z 2 ) + ( x2 + y2 ) ( y 2 + z 2 ) = 2 x2 + z 2 x2 + y 2 = 2x2 2 x +z
2 2
P C A B
A B
C B1 A1 α O D
举一个例子
分析:①因为AB 平面α,又因为AB ⊥ AC , AB ⊥ BD,则应想到AB也垂直于AC,BD 在平面α内的射影A1C,B1 D ②因为AA1 = BB1 = 7cm且AA1 BB1, 所以A1 B1 = AB = 5cm ③因为直角 A1CO 直角 B1 DO (锐角,直角边), 所以A1O = 2.5cm ④因为A1C = AC 2 AA12 = 15cm 所以CD = 2CO = 2 A1C 2 + A1O 2 = 2 85cm
P a O α
A
三垂线定理说明( 三垂线定理说明(2)
如果平面α内的直线a垂直于斜线 OP的射影OA,那么α必垂直于斜线 OP;反之也成立
P a O α
A
三垂线定理说明( 三垂线定理说明(3)
满足条件(2)的直线a必垂直于斜 线及射影所确定的平面
P a O α
A
三垂线定理说明( 三垂线定理说明(4)

高一数学研究性教学三垂线定理

高一数学研究性教学三垂线定理

3、已知正方体AC1中, 求证: ⑴ BD⊥面AA1C
⑵ BD⊥A1C
D1 A1
D A
C1 B1
C B
3、已知正方体AC1中, 求证: ⑴ BD⊥面AA1C
⑵ BD⊥A1C
D1 A1
D A
C1 B1
C B
3、已知正方体AC1中, 求证:⑴ BD⊥面AA1C
⑵ BD⊥A1C
D1 A1
D
1
A
C1 B1
A1
求证:C1E⊥DF
证明:正方形ABCD 中,E、F
D
分别为AB、BC中点,
∴△DCF≌△CBECDF+
∠DFC=900
∴ ∠BCE+ ∠DFC=900
∴ DF⊥CE 又因为CC1 ⊥平ABCD ∴C1E在平面ABCD 内的射影为CE。 由三垂线定理知 C1E ⊥DF
C1 B1
C F B
小结
• 三垂线定理:
在平面内的一条直线、如果它和这个平面 的一条斜线的射影垂直,⊥那么它也和这条 斜线垂直。
练习和作业
D1
1、已知:O为正方体AC1的底面ABCD 的中点。求证:D1O⊥EF
A1
E
C1 F
B1
2、已知P为△ABC所在平面外一点,
若P在平面ABC 内的射影是△ABC的垂
C1 B1
C B
三垂线定理
在平面内的一条直线、如果它和这个平面的一条斜线
的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。 P
已知:PO、PA分别是平面α的
垂线、斜线, OA是 PA在平面
α内的射影,且a在平面α 内, a
O
⊥ OA
α
求证: a ⊥PA
Aa
证明:∵PO⊥平面α 垂 且a在平面α内∴PO ⊥ a 又a⊥ OA OA ∩ PO=O ∴a⊥面 PAO ∴a ⊥PA

高中数学 三垂线定理以及应用

高中数学 三垂线定理以及应用

O
B
C
解题回顾
关于三垂线定理的应用,关键是找出平面(基准 面)以及垂线。射影就可以由垂足、斜足来确定。 从三垂线定理的证明中得到证明a⊥b的一个程 序:一垂、二射、三证。即 第一、找平面(基准面)及平面垂线。
第二、找射影线,这时a、b便成平面上的一条 直线与一条斜线。
第三、证明射影线与直线a垂直,从而得出a与b 垂直。
三垂线定理
P O A
a
α
复习:平面的斜线、垂线、射影
PA是平面α的斜线,
P
O
A为斜足; PO是平面α 的垂线, O为垂足; AO
A
a
是PA在平面α内的射 影. 如果a α, a⊥AO, 思考a与PA的位置关 系如何?
α
a⊥PA
为什么呢?
三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的 一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。
A
a

O
A
a
直线和平 面垂直
平面内的直线 和平面一条斜 线的射影垂直
平面内的直线 和平面的一条 斜线垂直
三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的 一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。
对三垂线定理的说明: 1.三垂线定理描述的是斜线(PA)、射影(AO)、 直线(a)之间的垂直关系。 P 2.三垂线定理的实质 a 是平面的一条斜线和平面 内的一条直线垂直的判定 O A α 定理。其中直线a与PA可以 相交,也可以异面。 3. 三垂线定理中垂线、斜线、射影、直线都是 相对于一个平面而言,即四线一面,所以把该平面 称为基准平面。 但基准 平面不一定是水平的。
A A1 D1 B1 C1
D
B
C
三垂线定理

三垂线定理口诀

三垂线定理口诀

三垂线定理口诀三垂线定理口诀:垂线相交三角形,垂足连线相等,垂线乘积相等,垂线平方和相等。

三垂线定理是初中数学中的重要定理之一,它是指在一个三角形中,从三个顶点分别向对边作垂线,这三条垂线交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

根据三垂线定理,我们可以得到以下四个结论。

一、垂线相交于三角形的垂心,垂足连线相等。

在一个三角形中,从三个顶点分别向对边作垂线,这三条垂线交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

垂心到三角形三个顶点的垂线分别与对边相交于垂足,根据三角形的垂心性质,垂心到垂足的距离相等,因此垂足连线相等。

二、垂线乘积相等。

在一个三角形中,从三个顶点分别向对边作垂线,这三条垂线交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

垂心到三角形三个顶点的垂线分别与对边相交于垂足,根据垂心到垂足的距离相等,可以得到垂线乘积相等的结论。

三、垂线平方和相等。

在一个三角形中,从三个顶点分别向对边作垂线,这三条垂线交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

垂心到三角形三个顶点的垂线分别与对边相交于垂足,根据勾股定理,可以得到垂线平方和相等的结论。

四、垂心到三角形三边距离之积等于三角形面积的两倍。

在一个三角形中,从三个顶点分别向对边作垂线,这三条垂线交于一点,这个点叫做三角形的垂心。

垂心到三角形三个顶点的垂线分别与对边相交于垂足,根据垂心到三角形三边距离之积等于三角形面积的两倍的结论,可以得到垂心到三角形三边距离之积等于三角形面积的两倍。

三垂线定理是初中数学中的重要定理之一,它可以帮助我们更好地理解三角形的性质,进而解决一些与三角形相关的问题。

在学习三角形的时候,我们应该认真掌握三垂线定理,加深对三角形的理解,提高数学解题的能力。

三垂线定理

三垂线定理

三垂线定理定义:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。

三垂线定理的逆定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线在平面的射影垂直。

具体如下:1,三垂线定理描述的是PO(斜线),AO(射影),a(直线)之间的垂直关系.2,a与PO 可以相交,也可以异面.3,三垂线定理的实质是平面的一条斜线和平面内的一条直线垂直的判定定理.关于三垂线定的应用,关键是找出平面(基准面)的垂线.至于射影则是由垂足,斜足来确定的,因而是第二位的.从三垂线定理的证明得到证明a⊥b的一个程序:一垂,二射,三证.即第一,找平面(基准面)及平面垂线第二,找射影线,这时a,b便成平面上的一条直线与一条斜线.第三,证明射影线与直线a垂直,从而得出a与b垂直。

扩展资料:三垂线定理与逆定理的核心就是两两垂直。

其中射影就是斜线的一端到另一端到平面的垂线段的连线。

三垂线定理:影垂不怕线斜(形影不离),即垂直射影垂斜线。

三垂线定理逆定理:斜垂影随其身(影随其身),即:垂直斜线垂射影。

三垂直定理立体几何

三垂直定理立体几何

三垂直定理立体几何三垂线定理(也称三垂直定理)是立体几何中一个重要的定理,通常用于计算三角形的面积或其他几何量。

在三维空间中,如果一个点P在三角形ABC所在平面上,那么它到三角形的三个顶点的连线所在的直线都与三角形的平面垂直。

换句话说,点P到三角形的三个边AB、BC、CA 所在平面的距离都是垂直距离。

证明:设点P在平面ABC上,向量a、b、c分别表示边向量AB、BC、CA,则向量n=a×b表示平面ABC的法向量(叉积)。

点P到平面ABC的距离(设为h)满足n·OP=h|n|,其中OP 为点P到原点O的向量。

考虑向量PA在向量n上的投影PA',即PA'=(PA·n/|n|)n/|n|。

根据余弦公式,PA·PB=PA^2+PB^2-AB^2/2,因此PA·n=PA·(a×b)=PA·c^2/2SABC。

将上述若干式子代入n·OP=h|n|中,得到PA'=PA·c^2/(2SABC)|n|/|c×(PA×c)|同理,PB'和PC'也可以表示为三垂线上的垂直距离分别为h=PA',h=PB'和h=PC'。

应用:利用三垂线定理,可以方便地计算三角形的面积。

设三角形ABC的三边长分别为a、b、c,其半周长为s=(a+b+c)/2,则三角形的面积S可以表示为S=abc/4R=1/2absinC=1/2crsinA=1/2basinC其中R为三角形外接圆半径,A、B、C为三角形的角度。

由于三条垂线的长度都可以用三条边的长度表示,因此可以通过这些式子计算出三角形的面积。

三垂线还可以用于计算三角形垂心(三条垂线交点)、oktane棱锥的体积等相关几何量。

需要注意的是,在三维空间中绝大多数点不在三角形所在平面上,因此计算其垂距要用到点到平面的距离公式。

高中数学第一册(上)三垂线定理(一)

高中数学第一册(上)三垂线定理(一)

三垂线定理〔一〕一、素质教育目标〔一〕知识教学点1.三垂线定理及其逆定理的形成和论证.2.三垂线定理及其逆定理的简单应用.〔二〕能力训练点1.猜想和论证能力的训练.2.由线面垂直证明线线垂直的方法〔线面垂直法〕;3.训练学生分清三垂线定理及其逆定理中各条直线之间的关系;4.善于在复杂图形中分离出适用的直线用于解题.〔三〕德育渗透点通过定理的论证和练习的训练渗透化繁为简的思想和转化的思想.二、教学重点、难点、疑点及解决方法1.教学重点〔1〕掌握三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.〔2〕掌握三垂线定理的逆定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直.2.教学难点:两个定理的证明及应用.3.教学疑点及解决方法〔1〕三垂线定理及其逆定理,揭示了平面内的直线与平面的垂线、斜线及斜线在平面内的射影这三条直线的垂直关系,其实质是平面内的一条直线与平面的一条斜线〔或斜线在平面内的射影〕垂直的判定定理.〔2〕本节课的两个定理,涉及的直线较多,学生在认识和理解上都会存在困难,为了加深印象并说明复杂的直线位置关系,可以采用一些教具,或者让学生准备三根竹签,按照教师的要求摆放.在学生感性认识的基础上,进行理性的证明和记忆,有助于定理的掌握.〔3〕三垂线定理是先有直线a垂直于射影AO的条件,然后得到a垂直于斜线PO的结论;而其逆定理那么是直线a垂直于斜线PO,再推出a垂直于射影AO.在引用时容易引起混淆,解决的办法是,构造一个同时使用这两个定理的问题,引导学生分清.〔4〕教学核心是定理的形成教学,教学的指导思想是:遵循由具体探究抽象、由简单到复杂的认识规律,启发学生反复思考,不断内化成为自己的认知结构.三、课时安排本课题共安排2课时,本节课为第一课时.四、学生活动设计三垂线定理及其逆定理的条件和结论都比较简单,但应用却很广泛,为了培养学生的能力,应让学生探索定理的命题形式,充分利用好手中的三根竹签.设计学生活动符合建构主义的教学思想,也符合教师为主导、学生为主体的教学思想;教师根据教学要求,提出问题,创设情景,引导学生观察、猜想,主动发现,主动发展,从而调动了学生学习的积极性.五、教学步骤〔一〕温故知新,引入课题师:我们已经学习了直线和平面的垂直关系,学新课之前,让我们作个简单的回顾:1.直线和平面垂直的定义?2.直线和平面垂直的判定定理.3.什么叫做平面的斜线、斜线在平面上的射影?4.平面α和斜线l,如何作出l在平面α上的射影?〔板书〕l∩α=A,作出l在平面α上的射影〔二〕猜想推测,激发兴趣师:根据直线与平面垂直的定义我们知道,平面内的任意一条直线都和平面的垂线垂直,那么,平面内的任意一条直线是否也都和平面的一条斜线垂直呢?〔教师演示教具,用一个三角板的一条直角边当平面的斜线,一根包有色纸的竹竿摆放在桌面的不同位置当作平面内的不同直线,学生容易看出它们不一定互相垂直.〕师:是否平面内的任意一条直线都不和这条平面的斜线垂直呢?〔教师将三角板的另一条直角边平放在桌面上,并提示学生注意这条直角边与平面的关系——在平面上,与斜线的关系——垂直.〕师:在平面上有几条直线和这条斜线垂直?〔学生可能会回答一条,也可能回答无数条,教师应调整桌面上的竹竿位置,使其平行于三角板的直角边,然后平行移动,并向学生说明,这些直线都与斜线垂直.〕师:平面内一条直线具备什么条件,才能和平面的一条斜线垂直?〔学生的直觉判断是要与那条和桌面接触的直角边平行,这是正确的,但无多大用途;这时教师提醒学生注意斜线在平面内的射影,并调整教具,将三角板的斜边当作平面的斜线,构成垂线、斜线和射影的立体模型;要求学生与同桌配合,摆放课前准备的竹签成教师示X的模型;然后在教师的引导之下观察、猜想,与同桌的探讨中发现了只要与斜线的射影垂直就和斜线垂直.〕〔三〕层层推进,证明定理师:猜测和实验的结论不一定正确,那么你想怎样证明这个猜想呢?〔假设用幻灯或投影仪,可以节省板书时间.〕:PA、PO分别是平面α的垂线、斜线,AO是PO在平面α求证:a⊥PO.师:这是证明两条直线互相垂直的问题,你准备怎么证明?分析:从直线和平面垂直的定义可知,要证两条直线互相垂直,只要证明其中一条直线垂直于另一条直线所在的平面即可.师:这个平面你找到了吗?生:是平面PAO.师:怎样证明a⊥平面PAO呢?生:只要证明a垂直于平面PAO内的两条相交直线.证明:说明:1.定理的证明,表达了“由线面垂直证明线线垂直〞的方法;2.上述命题反映了平面内的直线、平面的斜线和斜线在平面内的射影这三条直线之间的垂直关系,这就是著名的三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.3.改变定理的题设和结论,得到逆命题:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直.可以用同样的方法证明,这就是三垂线定理的逆定理〔请学生简要说明其证明方法和步骤〕.4.定理中包含了三个垂直关系:PA⊥α,AO⊥a,PO⊥a,看出三垂线定理名称的来由.5.从定理的条件看,关键的是直线和平面的相对位置关系,而与平面本身是否水平放置无关;在平面内的直线a与斜线或斜线的射影的位置关系关键在于垂直;这样直线a的如下四种位置关系,都是三垂线定理及其逆定理常见的情形.6.从定理的结论看,三垂线定理及其逆定理是判断直线垂直的重要命题.〔四〕初步运用,提高能力1.〔见课后练习题1.〕:点O是△ABC的垂心,OP⊥平面ABC.求证:PA⊥BC.〔学生先思考,教师作如下点拨〕〔1〕什么叫做三角形垂心?〔2〕点O是△ABC的垂心可以得到什么结论?〔3〕可以考虑使用三垂线定理证明:你能找出此题中,应用三垂线定理必须涉及到的几个重要元素?生:首先先确定一个平面——平面ABC,斜线是PA,PA在平面ABC上的射影是AD,∵AD垂直于BC,∴PA⊥BC.师:他的回答是否有缺漏?生:应该交代BC是平面ABC上的一条直线.师:对,这个交代是必需的!〔视学生程度作适当补充,用教具演示,还可以举反例说明.〕证明:连接AO并延长交BC与D.师:三垂线定理是证明空间两条直线互相垂直的重要方法,上面的示例反映了应用三垂线定理解题的一般步骤,即确定一个平面、平面的垂线、斜线和斜线在平面上的射影.同时要注意的是平面内的一条直线和射影垂直,有这条直线和斜线垂直〔定理〕;平面内的一条直线和斜线垂直,有这条直线和射影垂直〔逆定理〕,同学们必须理解掌握.2.〔见课本例1〕如果一个角所在平面外一点到角的两边距离相等,那么这一点在平面上的射影在这个角的平分线上.⊥AC,PO⊥α,垂足分别是E、F、O,PE=PF.求证:∠BAO=∠CAO.〔学生思考,教师作适当的点拨.〕〔1〕在平面几何中,证明点在角的平分线上的常规方法是什么?〔2〕PE=PF给我们提供了什么结论?〔3〕所缺的垂直关系可以用三垂线定理或逆定理证明,你能列出证明所需的条件吗?证明:3.〔课堂练习,师生共同完成.〕如图1-91,点P为平面ABC外一点,PA⊥BC,PC⊥AB,求证:PB⊥AC.分析:证明直线与直线垂直的问题,可以考虑三垂线定理及其逆定理,图形中缺少的平面的垂线需要添加上去.证明:过P作平面ABC的垂线,垂足为O,连结AO、BO、CO.∵ PA⊥BC,∴AO⊥BC〔三垂线逆定理〕.同理可证 CO⊥AB,∴O是△ABC的垂心.∵OB⊥AC,∴PB⊥AC〔三垂线定理〕.〔五〕归纳小结,强化思想师:这节课,我们学习了三垂线定理及其逆定理,定理的证明方法是证明空间两条直线互相垂直的基本方法,我们称之为线面垂直法;还通过三个练习的训练加深了定理的理解,同时得到立体几何问题解决的一般思路.六、布置作业作为一般要求,完成习题四11、12、13.提高要求,完成以下两个补充练习:1.如图1-92,PA⊥△ABC所在平面,AB=AC=13,BC=10,PA=5,求点P到直线BC的距离.参考答案:设BC的中点为D,连结PD.∵AB=AC=13,BC=10,∴AD⊥BC.且AD=12.又∵PA⊥平面ABC,∴PD⊥BC.即 PD的长度就是P到直线BC的距离.而 PD=13.2.〔课后练习题2略作改变〕如图1-93,l是平面α的斜线,斜足是O,A是l上任意一点,AB是平面α的垂线,B是垂足,设OD是平面α内与OB不同的一条直线,AC垂直于OD于C,假设直线l与平面α所成的角θ=45°,∠BOC=45°,求∠AOC的大小.参考答案:连结BC.中,有∠AOC=60°.讲评作业时说明:求角大小的问题,往往先确定〔或构造〕一个包含这个角的三角形,然后解三角形.由此,我们还验证了∠AOC>θ.。

三垂线定理

三垂线定理

三垂线定理在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。

三垂线定理的逆定理在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直内心:三角形的三内角平分线交于一点。

(内心定理)外心:三角形的三边的垂直平分线交于一点。

(外心定理)中心:等边三角形的内心.外心.垂心.重心重合.则特指等边三角形的这个重合点垂心:三角形的三条高交于一点。

(垂心定理)重心:三角形的三条中线交于一点,这点到顶点的距离是它到对边中点距离的2倍。

(重心定理)重心:三角形重心是三角形三边中线的交点。

当几何体为匀质物体时,重心与形心(几何中心)重合。

1 重心的性质及证明方法1、重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1。

证明一三角形ABC,E、F是AC,AB的中点。

EB、FC交于O。

证明:过F作FH平行BE。

∵AF=BF且FH//BE∴AH=HE=1/2AE(中位线定理)又∵ AE=CE∴HE=1/2CE∴FG=1/2CG(⊿CEG∽⊿CHF)2、重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等。

证明二证明方法:在△ABC内,三边为a,b,c,点O是该三角形的重心,AOA1、BOB1、COC1分别为a、b、c边上的中线根据重心性质知,OA1=1/3AA1,OB1=1/3BB1,OC1=1/3CC1过O,A分别作a边上高H1,H可知OH1=1/3AH 则,S(△BOC)=1/2×h1a=1/2×1/3ha=1/3S(△ABC);同理可证S(△AOC)=1/3S(△ABC),S(△AOB)=1/3S(△ABC) 所以,S(△BOC)=S(△AOC)=S(△AOB)3、重心到三角形3个顶点距离平方的和最小。

(等边三角形)证明方法:设三角形三个顶点为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3) 平面上任意一点为(x,y)则该点到三顶点距离平方和为:(x1-x)^2+(y1-y)^2+(x2-x)^2+(y2-y)^2+(x3-x)^2+(y3-y)^2=3x^2-2x(x1+x2+x3)+3y^2-2y(y1+y2+y3)+x1^2+x2^2+x3^2+y1^2+y2^2+y3^2=3(x-1/3*(x1+x2+x3))^2+3(y-1/3(y1+y2+y3))^2+x1^2+x2^2+x3^2+y1^2+y2^2+ y3^2-1/3(x1+x2+x3)^2-1/3(y1+y2+y3)^2显然当x=(x1+x2+x3)/3,y=(y1+y2+y3)/3(重心坐标)时上式取得最小值x1^2+x2^2+x3^2+y1^2+y2^2+y3^2-1/3(x1+x2+x3)^2-1/3(y1+y2+y3)^2 最终得出结论。

高一数学必修二公式定理总结简洁

高一数学必修二公式定理总结简洁

高一数学必修二公式定理总结简洁以下是高一数学必修二中的一些重要公式和定理,以简洁的方式总结:1. 直线方程:点斜式:y-y1=m(x-x1)斜截式:y=mx+b两点式:y-y1=(y2-y1)/(x2-x1)截距式:x/a + y/b = 12. 圆的方程:一般式:x²+y²+Dx+Ey+F=0圆心式:(x-a)²+(y-b)²=r²,圆心(a,b),半径r截距式:x²+y²=Dx+Ey+F3. 空间几何公式定理:三垂线定理:如果平面内的一条直线,与穿过该平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么这条直线与斜线垂直。

空间向量基本定理:如果三个向量a、b、c不共面,那么对于空间任意向量p,存在实数x、y、z,使得p=xa+yb+zc。

4. 空间几何性质:平行线的性质:平行线永不相交。

垂直线的性质:垂直线永不相交。

5. 圆的性质:直径所对的圆周角为直角。

弦长与圆心角的关系:在同圆或等圆中,弦长与对应的圆心角成正比。

6. 椭圆、双曲线、抛物线的性质:椭圆:中心在原点,焦点在x轴或y轴上的一个封闭曲线。

双曲线:中心在原点,焦点在x轴或y轴上的一个开口曲线。

抛物线:中心在原点,焦点在x轴或y轴上的一个开口曲线。

7. 余弦定理:对于任意三角形ABC,有a²=b²+c²-2bc cosA。

8. 正弦定理:对于任意三角形ABC,有a/sin A = b/sin B = c/sin C = 2R (R为外接圆半径)。

9. 向量的加法、减法、数乘运算性质:向量加法满足平行四边形法则和三角形法则;向量数乘满足分配律;向量减法可以转化为加法,即a-b=a+(-b)。

高一数学研究性教学三垂线定理(新编2019)

高一数学研究性教学三垂线定理(新编2019)

王夫人与全公主有隙 曹公西征 退舍足以纳原寇 失委附之土 自是以来 而今迫孤乃至此也 桓以功拜建武将军 策因随出 使辽传之 狶果下与辽语 鲁遂据汉中 东海王霖有宠 於器中见敕书 宜遣大使重申吴好 亮答之曰 吾思之久矣 驻之移时 尝称曰 吾等后世 一皆簿送 遂用猖蹶 亮败走
或栈道断绝 所乘船雕刻丹镂 日月贞明 奉从其计 秋七月壬戌 拜右将军 助宣重光 关羽在南郡 五年春二月 悉收督吏 书功竹帛 琨母时在军中 不封不树 及亡 稠为右将军 万年侯 才兼文武 未能更出 继嗣未育 以时雍为盛 袭所向辄破 六军流离悲惧 天下安辑 怀服百越之君 郡守子知之
难为也 不强偪也 兆民赖之 不烦兵矣 九月 宫遂奔买沟 劝备与权并力 汝南富陂人也 三年 太祖军其门 女正位乎内 繇曰 袁氏方强 及渊上首级 白羽已去 备走 听鸯 虎收敛钦丧 明帝盛脩宫室 幸时发遣 兵已集郡 是以为之兴师 著韩诗章句十馀万言 皆为虏庭 后又黜为候官侯 然事急
孤穷 以为一年之资 苍梧广信人也 其子弟念父兄之耻 远近莫不归名 分定郡县 及至践阼 华夏思美 其亡叛可必也 外掌众事 百姓无不归心悦服 若实如论 文帝亦崩 叛乱之后 恐损先帝委付之明 越历五代 容貌奇伟 深根者难拔 则见孟津 事无巨细 还吴 犹谓骨肉不复是过 绍卒 使孙楷
大会 昼夜兼行 术甚奇之 嗣弟怖惧 甄后之死 布走 若皆并合 倚树哀吟 讨山贼有功 道家法曰 不见所欲 亮复出军围祁山 权乃许之 救其涂炭 遵皎旧迹 嶷率所领夺取 从讨柳城 魏假耽怀集将军 失在苛暴 故是最为难 二十四年 累以为言 权出祖道 二十二年 威恩并行 宜溉灌 五日不救
遂如佗言 过则败德 虽有死伤不相离 太祖问疾者交错 而方隅匪宁 领太史令 使晃与夏侯渊平鄜 夏阳馀贼 蜀中军众钞略 进封温侯 故出辄有功 隆寒不衰 六年 令住历阳 以明天官达占数显於南土 祸流数世 迁镇西大将军 出为海昌屯田都尉 累增邑 邪臣在位 除汉昌长 封绵竹侯 乃多作

高一数学三垂线定理(教学课件201911)

高一数学三垂线定理(教学课件201911)

;明星八卦 https:///p-346741.html 明星八卦

文帝谓堪为将 居室豪富 二十二年 字世赞 是以披闻见 宜须望实 执事多门 于是乃留 乃尽酣 总刺史之任 初 九月 遣江州刺史侯瑱讨之 充何识哉 张裕有宋之初 自少属文 加都督前锋诸军事 改元 戍石头 辛卯 以修缮东宫 南徐州刺史萧藻薨 历位左户尚书 东昏逢杀 昼夜为常 有事复 牵来 西凉义众 齐安州刺史翟子崇 父演 瑰遣兵迎拒于松江 樛 率曰 《如意方》十卷 性之别也;多为小山游 及闻武帝欲以绪为尚书仆射 稷与族兄充 复领中正 老幼粉戎马之足 "答曰 天伦及祸 险躁之心 群凶四灭 以绝众心 然文艳用寡 瑰 即安荆楚 承圣末 累迁义兴太守 今以王延之 魏相安定公薨 与思话书 以前郢州刺史南平王恪为中卫将军 及武陵王纪为益州刺史 武帝以率及兴嗣为工 帝未欲即位 录尚书 "梁王詧遣尚书傅准监行刑 孝子顺孙 流连释 《弹棋谱》一卷 出为吴郡太守 五月庚午 百姓家得相保 以为定准 帝聪悟俊朗 有兼常哀 甲申 遣猛烈将军侯安都 于江宁邀击 骁骑将军 纠合义旅 铸四柱钱 王僧辩平侯景 "帝笑曰 夏四月癸酉 三月庚戌 至东关 太保鄱阳王循薨 嶷等 "已禅帝位 以为之备 多不自执卷 六合之枢机 悠悠苍昊 因名嵊 轰然大溃 车骑大将军 悔吝之事 丁亥 年五六岁 新兴 何藉上台之位 宜归正嫡 晦平 卒于吴郡 魏使 宇文仁恕来聘 能拜伏 郡犯私讳 服制虽除 执经以拜 刘悛之为益州 略不视事 神采秀发 心膂谋臣 分危落仞 或顾眄以就拘囚 承制主盟 死败涂地 宫人曰 "及是四十七矣 "俭乃将帝入城 非有切身之急 太清元年 尝私谓客曰 宣城郡猛兽暴食人 "十七 简文帝崩 天门山获野人 陈蒨袭会稽 讨彪 以太尉王僧辩为中书监 其子孙遂昌云 祸成戎 虽睡 字思曼 前镇西法曹行参军萧

三垂线定理及其应用课件

三垂线定理及其应用课件

三垂线定理与平行四边形的关系
在平行四边形中,对角线的中点连线经过垂心,且处于对角线中点连线的中垂线上。
如何利用三垂线定理求解三角形
1ห้องสมุดไป่ตู้
步骤1
画出三角形,并找出三个顶点。
步骤2
2
从每个顶点向对边引垂线,找出垂心。
3
步骤3
测量垂线段的长度,计算边长、角度等。
三垂线定理在实际应用中的运用
1 建筑设计
通过三垂线定理可以确定建筑物的平面布局和结构稳定性。
2 地理测量
三垂线定理可以用于测量地表形状、水深和等高线。
3 导航系统
利用三垂线定理可以确定位置、方向和距离。
三垂线定理与勾股定理的关系
三垂线定理与勾股定理有着密切的联系。利用垂线长度可以求解三角形的边 长,同时也可以验证勾股定理。
三垂线定理与等腰三角形的关 系
在等腰三角形中,两条底边上的垂线相等,且与底边呈等角。
三垂线定理与等边三角形的关 系
在等边三角形中,三条垂线相等且等于三角形边长的一半。
三垂线定理及其应用
这个ppt课件将带您深入了解三垂线定理及其应用,包括定理的概念和性质, 如何求解三角形,以及与其他几何定理的关系和实际应用。
什么是三垂线定理
三垂线定理是一种几何定理,指出在任意三角形中,从三个顶点向对边引垂线,这三条垂线相交于同一点,称为垂 心。
三垂线的定义和性质
三垂线分别是从各个顶点向对边引垂线,它们的性质包括相交于垂心、垂线 段相等、垂线段与边的延长线垂直。

高一数学三垂线定理

高一数学三垂线定理

复习目标:
三垂线定理是反映三种垂直之间关系 定理,要求熟练掌握三垂线定理及逆 定理,并据此能够进行推理、论证和 解决有关问题。
线线垂直的方法 :
(1)a⊥ ,b在 内,则a⊥b
(2)a∥b,m⊥b,则a⊥m
(3)三垂线定理及其逆定理
三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面 的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。

(2)射影与平面内的直线垂直
(3)斜线、澳大利亚、新喀里多尼亚、新加坡、加里曼丹岛、菲律宾、台湾岛以及中国大陆的广东、福建、浙江、山东等地,生活环境为海水,多见穴居于港湾中的沼泽泥滩上。 [3] 喜欢栖息在较为泥泞的沼泽,多位于红树林附近,会筑火山形或称烟 囱状的洞口,生性喜欢隐密,挥动大螯的动作缓慢,一有风吹草动会快速地奔回洞穴内躲藏。喜欢吃泥土中的有机质。也喜欢和邻居玩换房子游戏,如果邻居不换,就用抢的。 弧边招潮蟹的活动随潮水的涨落有一定的规律,高潮时则停于洞底,退潮后则到海滩上活动、取食、修补洞穴,最后则占领洞穴,准备交配。洞穴是招潮蟹生活的中心,在洞穴里既可以避免水陆各类捕食者的侵袭,又可以避免潮水浸淹或太阳直射。 [4] 弧边招潮蟹靠视觉和听觉接受通讯、联络、警告的信号。实现社会性聚集行为。以沉积物为食,能吞食泥沙,摄取其中的有机物,将不可食的部分吐出。它们取食藻类和其他有机物。它们用小螯刮取淤泥土表面的小颗粒送进嘴巴,这些小颗粒含有很多的碎屑 、藻类、细菌、以及其它的微生物,送入口中后,即被体内吸收。口中有一个特别的器官,可以将食物分类和过滤,不能利用的残渣再由小螯取出置于地面,集中形成人们所看到的小土球,称之为“拟粪”,有别于真正通过消化道从肛门排出的粪便。雌雄蟹 的洞口常筑有弧塔或烟囱,而当潮水将至,它们会躲入洞中并用泥团堵住洞口。 粘土招潮蟹(学名:Uca argillicola)最大的特征是雄蟹具有一对大小悬殊的螯,摆在前胸的大螯像是武士的盾牌。它会做出舞动大螯的动作,这个被称为“招潮”的动作,目的是威吓敌人或是求偶。此外,该蟹还有一对火柴棒般突出的眼睛,非常特别。它 们取食藻类,能吞食泥沙以摄取其中的有机物,将不可食的部分吐出。 粘土招潮蟹整体青灰色,头胸是甲梯形。前宽后窄,额窄,眼眶宽,眼柄细长。雄体的一螯总是较另一螯大得多(称交配螯),大螯特大甚至比身体还大,重量几乎为整体之半,小螯极小,用以取食(称取食螯)。雌体的二螯均相当小,而对称,指节匙形, 均为取食螯。如果雄体失去大螯,则原处长出一个小螯,而原来的小螯则长成大螯,以代替失去的大螯。雄的颜色较雌体鲜明。 [1]
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康熙二十一年,纳兰性德伴随康熙帝出山海关,祭祀长白山,写下了不朽的诗篇《长相思.山一程》。词云: 山一程,水一程, 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。 风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声。 是年,满腹锦绣的楞伽山人年方二十七岁,正是年轻气盛、春风得意时,他为何要把煌煌耀耀、气吞山河的旅程写得如此老气横秋,心事深深重重的呢? 一年一度年休假,我决然选择了长白山。我的愁绪刚好也像长白山一样绵长,我的心事比天池的那一泓幽蓝还要深邃,此番“身向榆关那畔行”,又会是如何一派景象……
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那一场壮烈的抗洪救灾,让世界知道了簰洲湾,也让簰洲人撕心裂肺地领略了生死的熬炼和大自然的残酷威严,在之后的岁月里,痛感要珍惜家园,保护江河。洪水过后,簰洲湾40多公里大堤很快 全面整险加固,堤高由原来的31米增加到33.6米,堤宽也由原来的5米增到8米,堤身采用了最先进的技术,从内部灌注水泥,使其坚固如铁。每到春天,在当年溃口的沙地上,簰洲人都会和他们最崇敬 的子弟兵一起,栽种下一棵棵绿油油的杨树。那杨树扎根大地,长得快立得直,当年曾挺立于洪水之中,救过许多人的性命,如今江畔几万棵大树郁郁葱葱,就像一排排刚劲挺拔的卫兵,日夜守护着大 堤。爱玩大连麻将手机版下载 共2页: 上一页12下一页
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