江苏省南京市2018届中考语文复习议论文常识5

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中考语文专题复习13议论文阅读考点5体会语言特点分析词句效果解析版

议论文阅读过关测试考点5：体会语言特点，分析词句效果题型一：分析词句表达效果一、阅读下文，完成下面小题。

“简单”的力量①也许，实现梦想并不需要太多的条件。

很多时候，只要理想坚定、行动果决，即便行囊简单，也能抵达人生的远方。

②清代彭端淑在《为学一首示子侄》中讲述，从西蜀到南海，路途有数千里之遥，久欲买舟而下的富僧终未成行，而贫僧却仅凭“一瓶一钵”实现了往返。

简单的力量，首先源自一颗纯粹的心灵。

【A】相信自己、重视内因、勇毅笃行，才更可能找到通往成功之路。

③有人说，一旦你做到了简单，你就能搬动大山。

但怎样才能做到简单？欲望浓稠者做不到简单，被浮华束缚内心者也做不到简单。

孔子弟子颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，依然“不改其乐”。

爱因斯坦坚信，“简朴的生活方式是最好的，因为对身心最有裨益”。

“简单化”，本质在于摆脱外物纷扰、避免枝蔓纠缠，是追求“用心一也”的过程。

把“简单”这种生活智慧付诸实践，往往能激发出不凡的力量。

④简单是专注的前提，而专注是成就一切事业的保证。

据说有人问牛顿，“人人都看到苹果从树上掉下来，为什么只有你发现了万有引力？”牛顿回答：“因为我的心总是盘算着要去发现。

”奥地利作家茨威格受邀参观雕塑家罗丹的工作室，原本陪同他的罗丹一看到作品，立即忘记了客人的存在，沉醉到创作之中，好像整个世界已经消失了。

“书痴者文必工，艺痴者技必良”，正是因为心无旁骛、全神贯注，才让牛顿、罗丹攀登上科学、艺术的巅峰。

⑤【B】生活的道理与此类似，需要人们选择一个适合自己的突破口，进而全力以赴。

现实中，处身信息芜杂、诱惑渐增的环境，一些人如同柳宗元笔下背负了过多负担的小虫子那样，患上了一味追求获取的“肥胖症”，逐步丢弃了专注的能力、简单的乐趣。

而保持专注的定力、远离见异思迁的陷阱，就必须学会做“减法”和“除法”。

⑥人是独立的个体，更是“社会关系的总和”。

置身社会关系网，人们不可避免地与其他人或物发生着关联。

如何理顺关系，让人际交往清清爽爽、让心绪意志不为外物所役，考验着个人的智慧与心性，也检验着人生的高度与广度。

2018年中考语文基础知识点归纳之议论文

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议论文的三要素：论点、论据和论证一、论点的特点：①正确②鲜明归纳论点的方法：
1、标题
2、文章开头
3、结尾
4、中间：
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。

注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。

二、论据事实论据理论论据：归纳论据的要点：××人+怎么做+结果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。

三、论证方法及其作用举例论证、
引用论证、比喻论证、对比论证.
1、例证法:具体典型而且充分地证明了某一论点。

2、引证法:引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

3、喻证法:形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

4、对比法:通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

四、分析议论文的表达方式1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。

2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

五、议论文的语言特点：严密、准确六、论证方式：立论和驳论七、论证结构：提
问题-分析问题-解决问题.
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中考语文一轮专题复习：第一讲议论文知识点

第一讲议论文知识讲解与解题思路归纳议论文知识讲解1.议论文的分类：立论文：以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章。

驳论文：通过反驳对立的论点来阐明自己的主张,称之为驳论文。

2.议论文的三要素：论点、论据、论证3.论点：（1）中心论点与分论点,文章有且只有一个中心论点,但可以有多个分论点.（2）论点与论题论点：作者对问题的态度、看法、观点。

论题：文章所论述的问题（3）注意论点在文章中的位置文章标题点明中心论点；文章开头提出中心论点；文章结尾归纳出中心论点；文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

(4)注意一些表明论点的标志性词语：所以、因此、总之、总而言之、归根结底、其实、我认为……(5)注意论点的表现形式：往往是一个肯定或否定的判断句，必须是明确的表态的句子。

(关于找论点的详细说明:1、寻找文章论点解题思路：很多议论文的文章是直接指示型的，在原文中直接把观点表述出来。

观点一般出现在：A、标题在寻找议论文的观点的时候，首先要研究文章的标题，因为有些议论文的题目本身就是论点。

把握标题，对于分析和把握文章的论点至关重要。

题目本身是中心论点。

B、开头部分第一种情况：开门见山，直接把中心论点点出。

第二种情况：引出论点。

一些议论文是在初步议论之后，在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点的，文章一开头先引入一定的事例或现象，并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点，然后再围绕中心论点展开论证。

（事例引出；诗歌引出；现象引出）C、结尾有些议论文将论点放在文末，先列举大量论据然后进行分析论证，最后得出结论，这个结论就是中心论点。

因此，我们找论点的顺序是标题——开头部分——结尾；当题目要求你找出某个段落的论点时，也可以采用这种方法，先在段首找，再在段尾找，最后才去段落中间找。

找出来之后再用本段的论据去检验它，看看是不是论据要证明的内容，如果是，那么就是分论点了。

中考语文议论文阅读复习专题(五)重点词句的含义和作用

方法指导在理解词语、句子含义时，可从以下几个方
面考虑（1）指代内容，联系上下文，找准位置。（2）找关键词，对关键词发问（3）哲理句：可在把握观点的基础上用通俗易懂的语言把作者阐述的哲理表达出来。（4）修辞句（比喻句）：联系上下文，扣喻体，找本体，还原其本义。总之，不管是哪类句子的理解，都遵循紧扣文章中心论点、联系上下文（语境）、组织归纳语言的步骤。
文章说，“‘趋时’是人类的天性”。请简要阐述你对这句话的理解。
答案 ①人具有“顺变”能力，能适应时尚。 ②人有“从众”心理，往往会趋时逐流。③人都爱“面子”，易屈从于时尚的压力。
答题方法一、指代内容，联系上下文，找准位置。
2、《后马尔克斯时代的孤独与写作》如何理解文中画线的句子？
作家不应一味地模仿别人，要在吸收与继承之间找
答案所谓“魔”是指作家对他人的过度模仿 (或过分依赖他人，过度受他人的影响)。作家必须自觉摆脱这一困境，在吸收与继承之间找到一个平衡点。
答题方法二、扣喻体找本体
，还原其本义
修辞句（比喻句）：联系上下文，扣喻体，找本体，还原其本义，对这样的句子要用还原法理解，即把作者隐藏在形象化词语、句子背后想表达的意思、意图还原出来。如是比喻句，则要还原出其本体，即解释其比喻义。
学习有方法，实践靠大家，让我们带着学习的方法，收获的知识，搏击中考，飞得更高！
阅读议论文《辩证看压力》34、真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
答：.只有在顺境中看到隐患(1分)，在逆境中看到希望(1分)，明确前进的方向，才能成为真正的强者(1分)。或：真正的强者善于在顺境中自我加压，发现隐患(1分)，在压力之下寻找脱困的出路(1分)，把握前进的方向(1分)

中考语文精讲阅读理解 5专题五议论文阅读

二、论据论据是用来证明论点的材料，分为事实论据和道理论据两大类。
定义在议论文中，论点是统帅，论据是为论点服务的，它们是证明与被证明的关系。
内容：包括典型事例、历史事实和统计数据等。用来作论据的事实必须真实可靠，有典型意义，并与论点有一定的逻辑事实联系。分类论据作用：事实胜于雄辩，用事实论据，可以具体、真实、有力地论证观点，增加可信度和说服力。举例：如：《谈创造性思维》中谷登堡的例子就是事实论据。
专题五议论文阅读
一、论点是作者对所议论的问题持有的见解和主张，解决“证明什么”
定义的问题。
中心论点和分论点。并不是每篇议论文都有分论点，有的只有一个中心论点，而无分论点。中心论点与分论点是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据，对中心论点起支撑作用。分类如：《敬业与乐业》中，文章首段提出“但我确信‘敬业乐业’ 四个字，是人类生活的不二法门”，直接揭示了全篇的中心论点；然后提出三个分论点，分别论述了“有业”“敬业”和“乐业”的重要性；最后用“责任心”和“趣味”升华文章主旨，勉励人们要敬业和乐业。
作用
论证
点，使观点更鲜明、更具说服力。
标志词常含有“反之”“但是”之类的词语以及反义词。
对比举例
论证
如：我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 (《怀疑与学问》)运用对比论证，从正反两方面说理，阐明“我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了”的观点。
内容用人们熟知的事物进行比喻来证明论点。
第三步，检查是否符合题目字数要求等。
考点三论证方法及其作用
1.议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法？试举例说明。(教材九上《敬业与乐业》 “思考探究”二) 【思路点拨】先明确论证方法的特征，再通读全文，找出使用这些论证方法的语段，概括作答。

2018中考语文：议论文阅读知识点梳理(4)

2018中考语文：议论文阅读知识点梳理（4）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

或更有趣味性，吸引读者往下读。

注意：1。

在辨别文章使用了哪种论证方法时，其中，举例论证比较好辨别。

道理论证一般引用了名人名言作论据。

比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。

对比论证一般有正反两方面的论述。

2。

分析议论文的论证思路，就是在概括段落大意的基础上加诸如“首先”“然后”“接着”“最后”一类的表层次的词语。

答题格式：作者首先写了什么，然后写了什么，接着写了什么，最后怎么样。

考点5、议论文的语言阅读方法指导1。

解答“明确文中某个词语的指代内容”这类题目时，要分两种情况考虑：一是需要联系上下文加以概括;二是在原文中找出其指代的内容，如果是代词的话，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子看句意变化与否来检验其正误。

2。

解答“词语在选文中的意思和在语境中的含义”这类题目时，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义;二是理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。

3。

解答“重点词句赏析”类试题时，一般都涉及议论文的语言特色。

主要有以下两种题型：“某某”词好在哪里?能不能删掉?答题格式：用了“某某”词，准确地论证了什么，体现了议论文语言的准确严谨;删掉“某某”词，句子的意思就变成了什么，显得太绝对化了。

简要分析加点词的语言特色。

答题格式：，用了什么样的手法，生动形象地论证了什么。

备注分析议论文的语言，要注意理解富有概括性的句子和关键词语，它们内涵丰富，意义深刻，要反复琢磨。

还要留意关联词语，理清句子之间的逻辑关系，注意修饰语在句子中的作用。

在具体文章分析中：A。

语言准确表现为：概念使用准确，定语、状语等修饰成分恰当;B。

语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强;C。

2018江苏省南京市中考语文议论文阅读巩固复习题

读书是一种心灵修复①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。

对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。

大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。

这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。

除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。

通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。

由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。

社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。

但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。

对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。

读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。

而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④，。

在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。

对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。

老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。

一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。

中考语文一轮专题复习：议论文综合知识点梳理

初三年级语文学习材料教学内容技巧点拨【概念理解】议论文：是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素，即论点、论据和论证。

论点的基本要求：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求：真实可靠，充分典型，分为道理论据和事实论据；论证的基本要求：推理必须符合逻辑。

【答题思路】1.提取论点题题型表述的方式：本文论述的观点是什么？说说作者最想告诉我们的道理是什么？寻找范围：标题；第一段；最后一段；分析全文结构，找总结性段落。

答题表述要求：简洁明了；直白明确；表意完整；正面概括。

2.论证方法作用题论证方法运用的目的：论证论点（分论点——中心论点）答题思路：明确论证方法+效果词+论证了（句）+进一步论证了分论点（段）+更进一步论证了中心论点（章）。

举例论证——具体直观、权威有力引用论证——权威有力、生动形象比喻论证——生动形象对比论证——鲜明突出3.开头语段作用题手法：运用……的手法（修辞手法/疑问句/化用诗句、成语、典故/举例子/引用等）内容：写了……（概括内容），体现出事物特点……；结构：上文——与前面的内容或标题呼应、首尾呼应；下文——为下文具体论述……做铺垫主旨：暗示/点明/引出文章的论证中心：……（篇）情感：表达对……的……情感。

效果：作为论据论证中心论点；设悬激趣，增加文章的文学性、生动性、趣味性；引发读者对……的思考4.论证思路题解析思路：先分层，逐层分析，层次间的联系。

答题思路：逐层作答，关联词+角度（正面/反面）+论证手法+概括内容+考虑与分论点之间的关系。

（首先……，然后……；其次……，最后……）5.论证语言题题干表述：加点字词能否删去？为什么？赏析加点词语的表达效果。

议论文语言的严密性（限定范围、程度或频率的词语）题型表述的方式：某个词能否删去，为什么？答题思路：不能，解词，表……（限定、范围、程度、揣测、强调、约数）解句（代入句中）+意味着……/并非……（句子深意）；如果删去的句义（不能体现/强调/表达……）【主要强调句意发生的改变】，太过绝对，与事实不符，“XX”一词体现议论文语言的严密性。

江苏省2018年中考语文真题精选汇编论述类文本阅读专题

论述类文本阅读专题哈尔滨市阅读《人当有所畏惧》，回答后面小题人当有所畏惧①在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，一种是“无所畏惧”，一种是“有所畏惧”。

年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。

待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。

经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。

②为什么人当有所畏惧呢？因为人生在世不能没有理想、信念，为了追求和坚守自己的理想和信念，人就必须有所畏惧。

孔子就曾说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。

”（一）这里孔子指出的圣人的畏惧对象，其实也是他们崇信的对象。

人们常说的“敬畏”，其实就是由“敬”而“畏”。

如果没有信仰，没有崇敬，则很难生“畏”。

③人有所畏惧才能有操守和原则，才能严于律己、堂堂做人，才能安身立命。

东汉杨震升任东莱太守，上任途中经过昌邑。

昌邑县令王密是杨震荐举的官员。

闻知恩公到来，王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。

杨震不受。

王密以为他故作客气，说：“夜幕无知者。

”杨震来气了，反驳道：“天知、地知、你知、我知，怎说无知？”从此，“四知”便传为佳话，流传至今。

④无所畏惧者往往过高地估计自己的能力，因有恃无恐而栽跟头，而且会栽得很惨。

这其中，《三国演义》中几个人物的命运就很典型。

比如何进。

东汉末年，汉灵帝驾崩，大将军何进贵为国舅，又是辅政大臣，可谓权倾天下。

这时，有人提醒他十常侍要谋反。

可何进并不以为然，说：“吾掌天下之权，十常侍敢待如何？”结果怎么样？时间不长，何进就身首异处了。

杀他的人正是十常侍。

这是恃权而无恐。

⑤吕布自恃勇武过人，一般人都不放在眼里。

他动不动就会说：“吾有画戟、赤兔马，有何惧哉！”可是，在白门楼，他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走，他本人也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚，最后被缢死。

（二）这是恃器而无恐。

2018年江苏省南京市中考语文试题及参考答案

江苏省南京市二○一八年初中学业考试暨高中阶段统一招生考试语文试题注意事项：1.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。

2.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、（本大题共11小题，共27分。

1-3小题，6-8小题，每题2分；4-5小题，9-11小题，每题3分）1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A．绽．开(zhàn) 脸颊．（xiá）一丝不苟．（gǒu）B．开拓．(tuò) 犀．利（xī）梦寐．以求(mèi)C．胆怯．（què）贪婪．(lán) 莫衷．一是(zhōng)D．挑衅．（xìn）宽恕．(shù) 鲜．为人知（xiān）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。

诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下面句子没有语病的一项是A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。

B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

江苏省南京市中考语文专题复习：议论文阅读课件

1.“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（开头）
2. 表达了对英法联军侵犯中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的
深切同情。（概括，关键词句）
3. 我们有并不失掉自信力的中国人在。（后半部分）
01 概括（找出）中心论点（课堂训练 : 选文的中心论点是什么？）
仁人志士，暮年都将年轻时经受过的苦与难视作人生中最宝贵的财富。正所谓文王拘
而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。“天将降大任于是人也,
必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……“苦难这碗垫底酒,一朝饮
罢,毕生甘饴。
要成绩事业须必经得住苦难的磨练。
01 概括（找出）中心论点
中心论点《怀疑与学问》
“学则须疑”
分论点一
“怀疑在消极方面是辨伪去妄的必须步骤”
明确议论文的论证结构
1.《怀疑与学问》思考探究二：细读课文，画出文中承上启下的关键语句，梳理文章
的论证结构，完成下面的表格。
2.《敬业与乐业》思考探究一：认真阅读课文，说说作者是从哪几个方面进行阐释和
论证的。
3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》思考探究一：通读全文，看看这封书信
是从哪几个方面论述的。
才补颜不足。颜值低是一种“先天不足”,才华却是补偿这种“不足”的营养剂。英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述:个子中等,身材肥胖,脸上皱纹密布,脸色阴森,目光迟钝;穿着陈腐,衣服打皱,上面还有斑斑的油迹。可以看出,曾国藩的外貌并不“漂亮”,可谓“颜值不高”,但他却在大风大浪中凭借过人才华,成绩一番事业, 名留青史,令人敬佩。

2018年中考语文现代文阅读之议论文阅读考点

2018年中考语文现代文阅读之议论文阅读考点各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢1、分析论证方法的作用：作用二个要点。

具体如下：①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式：举出……事例，具体有力地论证了……观点。

②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

答题格式：充分有力地论证了……了观点，增强文章的说服力。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

答题格式：生动形象地论证了……观点，使论证浅显易懂，易于接受。

④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

答题格式：从正反两方面进行论述，更突出论证了……观点。

2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；补充名人事例要注意字数限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。

名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

3、文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

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【九年级语文】江苏省2018年中考语文试题分类汇编：议论文阅读专题

江苏省2018年中考语文试题分类汇编：议论文阅读专题江苏省2018年中考语试题分类汇编议论阅读专题江苏省2018年中考语试题分类汇编议论阅读专题5 江苏省2018年中考语试题分类汇编议论阅读专题宿迁卷比诺贝尔奖更重要的白剑峰①每年诺贝尔奖揭晓的时候，中国人总有几分落寞。

很多人不由自主地追问为什么获奖的都是西方科学家？中国人离诺贝尔奖有多远？中国人为什么拿不了诺贝尔奖？在中国人的心底，似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。

②客观地说，诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平，但是，诺贝尔奖又是一个独特的标志，代表了一个国家科学家的素质。

当我们回望历届诺贝尔奖获得者时，就会惊奇地发现在他们的身上，除了有一种执着求真的科学精神外，更有一种关注人类命运的博大情怀。

而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东西，也是容易被世人忽略的。

③根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖评选的唯一标准是成就的大小，也就是对整个人类明进步的贡献。

例如，2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，他们分别发现了导致艾滋病和宫颈癌的病毒。

这些具有里程碑意义的发现，无疑为人类战胜重大疾病带了曙光。

2007年，美国科学家马里奥等三位科学家在基因治疗研究领域成果卓著，造福了无数肿瘤患者，因而也当之无愧地获此殊荣。

④历史似乎总是充满戏剧性，面对荣誉的桂冠，求者不得，得者不求。

在诺贝尔奖获得者中，大多数人根本无意于得奖。

这些人长期淡泊名利，甘于寂寞。

在科学的禁区，他们迈出的每一步都是前人没有走过的，这种探索也可能意味着一生的徒劳和失败。

而支撑着他们永不放弃的，就是造福人类的伟大梦想。

这正如爱因斯坦在悼念居里夫人时曾说的“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。

”⑤由此可见，诺贝尔奖与其说是一个光环，不如说是一种精神。

对于中国科学界说，最缺少的不是光环，而是“诺贝尔精神”。

眼下，中国不乏才智过人的学者，但鲜有兼具科学精神与人情怀的巨匠。