翻越远方的大山(第1课时)
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《翻越远方的大山》课件
读一读 记一记 写一写
跨 栏 赛 腊 雅 贺 际 隐 绩 记 呐
刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢 ————— 望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我 — 看来，他就是一座远方的大山，我到 山脚下的那一天都遥不可及，更别提 ————— 要翻越这座大山了。
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了远 方的大山！
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了远 方的大山！
呐喊
bǎn
hàn xùn shē
约翰逊
奢望
chè
遗憾
大坂
风驰电掣
跨栏
国际
比赛
隐隐
希腊
成绩
雅典
记录
祝贺
呐喊
约翰逊
奢望
遗憾
大阪
风驰电掣
翻越远方的大山 发展线索
第一部分：遥不可及 第三部分：翻越大山
1~2自然段
第二部分：站在山脚下 3~7自然段
8~11自然段
远方的大山
指什么？
.....
很早就知道阿兰· 约翰 逊的名字了 。
刘翔
中国男子田径队110米跨栏一
级运动员。2004年雅典奥运会上以12 秒91的成绩打破了世界纪录，夺得金 牌，成为中国田径项目上的第一个男 子奥运冠军，书写了中国田径新的历 史。
4. 翻越远方的大山
Kuà lán
sài
là
yǎ
hè
跨栏
jì
比赛
yǐn
希腊
jì
雅典
jì
祝贺nà国际隐隐成绩记录
hàn
翻越远方的大山ppt课件
随着我进入决赛的机会越来越多， 我和约翰逊面对面过招的次数也越来 越多。整个2003年，我跟他的比赛近 10次，竟没有一次超越他。但我跟他 的差距越来越小，我屡屡拿第二，而 约翰逊总是第一！
• 狂风暴雨中，我＿＿＿＿＿＿＿＿； • 风刀霜剑中，我＿＿＿＿＿＿＿＿； • 身染疾病时，我＿＿＿＿＿＿＿＿； • 别人休息时，我＿＿＿＿＿＿＿＿； • ……
是约翰逊让我意识到这是真的。比 赛完，他第一个走向我，拍拍我的肩 膀，微笑着说：“干得漂亮，祝贺 你！”
那一刻我才回过神来：这一切都是 真的，我成功翻越了远方的大山！
阶段
刚练 跨栏
2001
2002
2003
2004
表现 不敢奢望能 感受他的 并肩站在 差距变小 打败了约 亲眼看到约 速度暗暗 跑道上只 屡屡第二 翰逊
表现
想法
2001年，在埃德蒙顿举行的世界田 径锦标赛上，我和约翰逊第一次碰面。
那次我没能进入决赛，只能作为观 众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速 度。最终，约翰逊夺得了冠军。我暗 暗地问自己：“刘翔啊刘翔，你将来 能和他跑得一样快吗？”
2002年，我参加了在希腊雅典举行 的国际室内田径赛。那是我第一次和 约翰逊肩并肩地站在跑道上。但真的 是很遗憾，那次比赛，我在跨越第二 个栏的时候摔倒了，我所能看到的， 只是约翰逊的背影。
翻越远方的大山
Kuà lán sài là yǎ
hè
跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺
jì yǐn
jì jì
nà
国际 隐隐 成绩 记录 呐喊
hàn xùn shē
约翰逊 奢望
chè
风驰电掣
hàn bǎn
遗憾 大坂
跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺 国际 隐隐 成绩 记录 呐喊
《翻越远方的大山》ppt教材课件(3篇)
随着我进入决赛的机会越来越多，我 和约翰逊面对面过招的次数也越来越 多。整个2003年，我跟他的比赛近10 次，竟没有一次超越他。但我跟他的 差距越来越小，我屡屡拿第二，而约 翰逊总是第一！
毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一 座大山横在我的面前，但我隐隐感觉 到，我已经站在了山脚下!
2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本大 阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。我跑 出了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13 秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。
时间 2001年 2002年 2003年 2004年
“我”
约翰逊
当看到约翰逊的背影时，“我”心 里又会想些什么？
返回
在2003年的近10次比赛中，“我”和 约翰逊的差距终于缩小了！文中的哪句 话告诉我们这一点？
返回
2004年5月8日，国际田联大 奖赛在日本大阪举行，我久久等 待的那一天终于到来了。我跑出 了13秒06的成绩，打破了自己当 初创造的13秒12的亚洲纪录，第 一次让约翰逊看到我的背影。
遗憾 大阪
速读全文，找出含有题目的句子
那一刻我才回过神来：这一切都 是真的，我成功翻越了远方的大 山
这一切指的是 什么？
是约翰逊让我意识到这一切是真的。比赛完， 他第一个走向我，拍拍我的肩膀，微笑着说过了 一句：“干得漂亮！祝贺你！”
我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的 成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第 一次让约翰逊看到我的背影。
阿兰·约翰逊，美 国人，生于1971年03 月01日，110米栏运 动员。从1989年出道 至今，他已在110米 栏届奋战20年，1995 年，他在哥德堡世锦 赛开始了自己的统治 生涯。4枚世锦赛金牌、 1枚奥运会金牌、3枚 室内世锦赛金牌，11 次跑进刘翔表示“非 常难进”的13秒大关。
三下《翻越远方的大山》ppt课件完美版
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
《翻越远方的大山》课件共16页文档
遗憾 坚定决心
冠军
的原因有哪些？ 2019年 我屡屡屡屡拿拿第第二二名 ，而约翰不信再心逊惧大总怕增是第一总！是第一名
2019年
打败约翰逊，破 纪录，第一名
Байду номын сангаас
渴望 疑惑 兴奋
第二名，看到了 “我”的背影
翻越远方的大山 段落大意
第三部分：翻越大山（8~11自然段）
主要讲刘翔成功翻越了远方的 大山，最终战胜了约翰逊。
刘翔
奥运冠军，别名：翔飞人。
中国男子田径队110米跨栏一
级运动员。2019年雅典奥运会上以12 秒91的成绩平了由英国运动员科林创 造的世界纪录，夺得金牌，成为中国 田径项目上的第一个男子奥运冠军， 书写了中国田径新的历史。
阿兰·约翰逊
•
美国人，生于1971年03月01日，110米
栏运动员。从1989年出道至今，他已在110米
翻越远方的大山
发展线索
第一部分：遥不可及 1~2自然段 第二部分：站在山脚下 3~7自然段 第三部分：翻越大山 8~11自然段
回顾 翻越远方的大山 段落大意
第一部分：遥不可及（1~2自然段） 主要写刘翔刚练跨栏那会儿，
把约翰逊当成一座遥不可及的大山。
很早就知道 根本就不敢 奢望 遥不可及 更别提
• 学完这篇课文，我觉得…… • 刘翔，我想对你说： • 我想对自己说：
谢谢观赏……
谢谢！
xiexie!
谢谢！
xiexie!
成功
翻越远方的大山
示意图
实 战现 约胜理 翰困想 逊难
1~2自然段
遥不可及
2019
3~7自然段
2019
2019
站在山脚下
翻越远方的大山(第一课时)
4、翻越远方的大山
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
阿兰.约翰逊 希腊 雅典
埃德蒙顿 大阪
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
世界/田径锦标赛 国际/田联大奖赛
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
跨栏 呐喊 成绩 迷糊 奢望 纪录 记录 纪录
打破奥运会（ 纪录 ） 边听边（ 记录 ） 创造全国（ 纪录 ） 突破历史（ 纪录 ） 会议（ 记录 ） 听课（ 记录 ）
板块二：正确、流利朗读课文，理解“大山”的含义 。
刚练跨栏那会儿，根本/就不敢奢 望/有朝一日/能亲眼看到约翰逊。在 我看来，他就是一座远方的大山，我 到山脚下的那一天/都遥不可及，更别 提/要翻越这座大山了。
阿兰.约翰逊从1989年出道开 始，已经在110米跨栏界奋斗了20多 年，曾获得4枚世锦赛金牌，1枚奥运 会金牌，3枚室内世锦赛金牌，他是 110米跨栏界的霸主，是无法超越的 对象。
板块二：正确、流利朗读课文，理解“大山”的含义。
（1）刚练跨栏那会儿，根本/就不敢奢望/ 有朝一日/能亲眼看到约翰逊。在我看来， 他就是一座远方的大山，我到山脚下的那 一天/都遥不可及，更别提/要翻越这座大山 了。 （2）毫无疑问，那时候/约翰逊仍然像一座 大山/横在我的面前，但我隐隐感觉到，我 已经站在了山脚下！ （3）那一刻我才回过神来：这一切都是真 的，我成功翻越了/远方的大山！
板块三：理清文章脉络。
（1）同学们，在刘翔的眼中，阿兰.约翰逊 就是一座大山。快速浏览课文，划出表示时 间的词语？按照“遥不可及—站在山脚下— 翻越大山”几个阶段把课文分为三部分。 （2）刘翔是怎样一步步翻越约翰逊这座大 山的？阅读全文，完成表格。
作业: 必做题：（1）完成硬笔习字册 （2）补充习题1、2、3题 选做题： 读读《我是刘翔》，真实了解”、“祝贺”造 句。
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
阿兰.约翰逊 希腊 雅典
埃德蒙顿 大阪
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
世界/田径锦标赛 国际/田联大奖赛
板块一：学习生字，会用“当初”、“祝贺”造 句。
跨栏 呐喊 成绩 迷糊 奢望 纪录 记录 纪录
打破奥运会（ 纪录 ） 边听边（ 记录 ） 创造全国（ 纪录 ） 突破历史（ 纪录 ） 会议（ 记录 ） 听课（ 记录 ）
板块二：正确、流利朗读课文，理解“大山”的含义 。
刚练跨栏那会儿，根本/就不敢奢 望/有朝一日/能亲眼看到约翰逊。在 我看来，他就是一座远方的大山，我 到山脚下的那一天/都遥不可及，更别 提/要翻越这座大山了。
阿兰.约翰逊从1989年出道开 始，已经在110米跨栏界奋斗了20多 年，曾获得4枚世锦赛金牌，1枚奥运 会金牌，3枚室内世锦赛金牌，他是 110米跨栏界的霸主，是无法超越的 对象。
板块二：正确、流利朗读课文，理解“大山”的含义。
（1）刚练跨栏那会儿，根本/就不敢奢望/ 有朝一日/能亲眼看到约翰逊。在我看来， 他就是一座远方的大山，我到山脚下的那 一天/都遥不可及，更别提/要翻越这座大山 了。 （2）毫无疑问，那时候/约翰逊仍然像一座 大山/横在我的面前，但我隐隐感觉到，我 已经站在了山脚下！ （3）那一刻我才回过神来：这一切都是真 的，我成功翻越了/远方的大山！
板块三：理清文章脉络。
（1）同学们，在刘翔的眼中，阿兰.约翰逊 就是一座大山。快速浏览课文，划出表示时 间的词语？按照“遥不可及—站在山脚下— 翻越大山”几个阶段把课文分为三部分。 （2）刘翔是怎样一步步翻越约翰逊这座大 山的？阅读全文，完成表格。
作业: 必做题：（1）完成硬笔习字册 （2）补充习题1、2、3题 选做题： 读读《我是刘翔》，真实了解”、“祝贺”造 句。
4翻越远方的大山(第一课时)
为什么在刘翔眼里，约翰逊就 是一座“远方的大山”？ 请你细细地读一读文章的1-2小 节，找一找相关词句，画出来体会 体会。
1
2
很早就知道阿兰 · 约翰 很早就知道 逊的名字了 。
刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望 根本就不敢 奢望 有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我看 来，他就是一座远方的大山，我到山 脚下的那一天都遥不可及，更别提要 遥不可及 更别提 翻越这座大山了。
自读课文，要求：
（1）读准字音，读通课文。 （2） 画出不理解的词，联系上下文或查字典解 决；不能解决的作出标记。
（3）思考问题：
“大山”指的什么？
圈出文中表示时间的词语。
sài là yǎ hè 跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺 j ì yǐn jì jì nà 国际 隐隐 成绩 纪录 呐喊 hàn xùn shē chè 约翰逊 奢望 风驰电掣
kuà lán
hàn 遗憾
bǎn 大阪
1.过分的 2.夸张 3.用钱没有节制
遥不可及： 非常遥远、难以得到的东西。 及：1、从后头跟上 2、达到 3、趁着，乘
再读课文，完成填空
“遥不可及——（站在山脚下 ）——（翻越大山 ）
第一部分（一至二自然段） 主要写刘翔刚练跨栏那会儿，把约翰逊当成一 座遥不可及的大山。 第二部分（三至七自然段） 写刘翔经过不懈努力，终于来到了“大山”脚 下。 第三部分（八至十一自然段） 主要讲刘翔成功翻越了远方的大山，最终战胜 了约翰逊。
4翻越远方的大山
刘翔：奥运冠军，中国男子田径 队110米跨栏一级运动员。2004年雅 典奥运会上以12.91秒的成绩平了保 持11年之久的世界纪录，06年7月12 日在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打 破了保持13年之久的世界纪录。
翻越远方的大山(1)
刘翔是如何翻越阿兰· 约翰 逊这座大山的?从中我们又能学 到什么?
读一读 记一记
kuà lán
sài
là
yǎ
hè
跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺
jì yǐn jì jì nà
国际 隐隐 成绩 记录 呐喊
hàn xùn
shē
chè
约翰逊 奢望 风驰电掣
hàn bǎn
遗憾 大阪
速读全文，找出含有题目的句子
刘 翔
刘翔，中国田径(110 米跨栏)一级运动员 。 2004年雅典奥运会上，以 12.91秒的成绩平了保持11 年之久的世界纪录并夺取 冠军，成为中国田径项目 上的第一个男子奥运冠军， 创造了中国人在男子110米 栏项目上的神话！ 2009年 12月11日下午15时20分， 在东亚运动会田径男子110 米栏决赛中，刘翔以13秒 66的成绩轻松夺得冠军， 成就“三冠王”。
阶段 很早
刚练跨栏
2001
2002
2003
2004
表现
就知道 成为我的 感受他的速度 约翰逊了
偶像 暗暗问自己
并肩站在跑道上 差距变小，翻越大山 看到他的背影 总是第二
超越约翰逊
想法
崇拜
不敢奢望 遥不可及
向往 渴望
遗憾气馁开心Fra bibliotek豪我想对刘翔说：
那一刻我才回过神来：这一切都 是真的，我成功翻越了远方的大 山
这一切指的是 什么？
是约翰逊让我意识到这一切是真的。比赛完， 他第一个走向我，拍拍我的肩膀，微笑着说过了 一句：“干得漂亮！祝贺你！” 我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的 成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第 一次让约翰逊看到我的背影。
翻越远方的大山课件
风驰电掣
2002年
希腊雅典
国际室内 田径赛
希腊
雅典
国际
2003年 近十次比赛 屡屡 毫无疑问
2004年
日本大阪
国际田联 大奖赛
成绩 纪录
时间 地点 比赛名字
难读
不明白 的词
2001年
埃德蒙顿
世界田径 锦标赛
风驰电掣
2002年
希腊雅典
国际室内 田径赛
希腊
雅典
国际
2003年 近十次比赛 屡屡 毫无疑问
2002年
希腊雅典
国际室内 田径赛
2003年 近十次比赛
2004年
日本大阪
国际田联 大奖赛
难读 风驰电掣
不明白 的词
2002年，我参加了在希腊雅典 举行的国际室内田径赛。那是我第 一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上 。但真的是很遗憾，那次比赛，我 在跨越第二个栏的时候摔倒了，我 所能看到的，只是约翰逊的背影。
2004年
日本大阪
国际田联 大奖赛
成绩 纪录
请根据板书说说课文讲了一件什么事 情？
随着我进入决赛的机会越来越多，我和约 翰逊面对面过招的次数也越来越多。整个2003 年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。 但我跟他的差距越来越小，我屡屡拿第二，而 约翰逊总是第一！
毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山 横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在 了山脚下!
2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本 大阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。 我跑出了13秒06的成绩，打破了自己当初创 造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看 到我的背影。
那次我没能进入决赛，只能作为观 众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。 最终，约翰逊夺得了冠军。我暗暗地问 自己：“刘翔啊刘翔，你将来能和他跑 得一样快吗？”
苏教版小学语文《翻越远方的大山》(第一课时)公开课教学课件(有配套教案)
苏教版小学语文《翻越远方的大山》（第一课时）公开课教学课件（有配套教案）翻越远方的大山（第一课时）作者：水宝珠|来源：常州市清凉小学教学目标：1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课10个生字，能准确认读文中出现的人名、地名、赛名，理解由生字组成的词语及“奢望、遥不可及、风驰电掣”等词语。
3. 通过朗读了解课文内容，理清文章层次，借助时间顺序初步感知学习刘翔为实现目标不畏艰难、敢于挑战的进取精神。
教学过程：一、导入新课，了解人物1、出示刘翔跨栏图片：认识他吗？喊喊他的名字——刘翔。
2、10道高栏、110米的距离、潇洒的动作，炮弹般的速度，刘翔改变了一个民族关于速度的记忆。
而无数的鲜花与掌声背后，往往是常人难以想象的艰辛与汗水。
2004年年底，他出版了自传《我是刘翔》，生动地记述了他的成长经历。
今天，我们要学习的这篇课文就选自《我是刘翔》。
3.齐读读题：翻越远方的大山在“亚洲飞人”刘翔心里，有一座远方的大山，他就是——阿兰·约翰逊。
4.【板贴：阿兰·约翰逊】谁会读？指名2-3人读，齐读。
让我们先来认识他吧！【ppt出示】阿兰·约翰逊，美国著名运动员。
他在110米栏比赛项目中奋战了21年。
在刘翔成名之前，他一直是男子110米栏的霸主，是当之无愧的“跨栏王”！我看到有人张大了嘴巴，你觉得约翰逊怎么样？生自由说。
（很厉害，不容易超越，战无不胜……）5.教学&1-2.是的，约翰逊这么有名，刘翔也在自传中这样写道：【ppt出示&1、&2】谁来读？指名读&1、&2.你真厉害，这个词语你都读准了！出示【奢望】齐读。
（教学“奢望”）对刚练跨栏的刘翔来说，什么是奢望？亲眼见到约翰逊。
想要见到当时的跨栏王，你觉得这件事这么样？不可能实现的事。
没错，对不可能实现的事情抱有幻想的态度就是——引读“奢望”。
（奢我们不熟悉，那么给望组组词。
希望。
奢的意思是过分的。
《翻越远方的大山》教学设计(通用13篇)
《翻越远方的大山》教学设计（通用13篇）2022-12-15《翻越远方的大山》教学设计（通用13篇）《翻越远方的大山》教学设计篇1教学目标：1、认知目标：了解刘翔成功的过程，感受他不断超越自我的精神。
2、能力目标：能有感情地朗读课文。
3、情感目标：能够从刘翔身上得到某种启示。
教学时间：第二课时教学过程：一.复习巩固。
1、听写词语：跨栏呐喊纪录背影风驰电掣遥不可及2、说说由第一行词语，你想到了文中的哪个人物？第二行词语又让你联想到了文中的哪个人物？为什么？过渡：下面让我们一起读读课文，去了解刘翔的心路历程。
二、研读文本，理解内容。
1、自由读全文，说一说，文中的哪一句话点明了题目？（1）这段话在文中起着什么作用？（总结全文，呼应开头，点明主旨的作用）（2）这句话后面的！表示什么？应该用什么样的感情来读这句话？（激动、欣喜）2、远方的大山指的是什么？你是从文中哪儿找出来的？（1）把约翰逊比作大山，说明了什么？啊哪个词语也说明了这一点？（奢望）（2）遥不可及是什么意思？（非常遥远，难以得到的东西）你从中体会到了什么？（我和约翰逊相差甚远）（3）指导朗读。
这句话应该用什么样的语气来读？（应该用无可奈何的语气来读，重读根本就不敢遥不可及更别提）（4）能说说此时刘翔的心情吗？展开想象谈一下。
4、上节课我们找出了文中许多表示时间的词语，这些表示时间的词语见证了刘翔不断努力，不断进步的过程，下面让我们一起来读读课文，然后完成这样一个表格：时间我约翰逊2001年2002年2003年2004年比赛时间比赛名称比赛结果（1）全班交流。
①谁能来说说2001年我和约翰逊的表现？②风驰电掣是什么意思？由这个词语你想到了哪些事物？③如果你也是其中的一名观众，你在感受约翰逊风驰电掣的速度时，心里会想些什么？④作为一名一直以来把约翰逊当作自己目标的运动员，刘翔此时心里是怎么想的？⑤从这句话中，你体会到了什么？（我决心赶超约翰逊）⑥那么，2002年出现了怎样的情况呢？⑦当看到约翰逊的背影时，我心里又会想些什么？⑧在2003年的近10次比赛中，我和约翰逊的差距终于缩小了！文中的哪句话告诉我们这一点？（我屡屡拿第二，而约翰逊总是拿第一！）⑨你从总是和！体会到了什么？⑩三年的时间，我的进步是神速的。
4、翻越远方的大山1
教学课题 4、翻越远方的大山教学课时第1课时备课教师严洁学情分析大部分学生已基本掌握识字方法，应该在课堂上加强趣味性，利用歌唱的形式发动孩子动手动嘴，利用小组合作、小组展示等方法调动孩子学习的兴趣。
同时加大各种行为习惯的培养。
教材分析教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。
理解由生字组成的词语。
3、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神，同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜，但只要坚持不懈地努力，总有超越的时候。
教学重点了解刘翔的不断进取、不断超越自我的过程，体会他成功背后所付出的艰辛努力。
教学难点教学准备挂图，多媒体教学流程二次备课一、视频引路、导入课题：1、播放刘翔跨栏的视频。
2、你们认识他吗？谁能介绍一下他？（多找几名同学，教师适当补充）3、你们想不想知道他是如何变成“跨栏王”的？下面就让我们一起来学习他写的这篇文章。
（板书课题：翻越远方的大山）二、初读课文，学习生字词。
1、学生自读课文，出示教学要求：（1）朗读课文，把课文读正确、读通顺。
（2）联系上下文或查阅工具书理解词义，读懂课文。
（3）思考如下问题：①“大山”指的是什么？②文中有哪些表示时间的词语？③刘翔是怎样一步步打败约翰逊的？2、学生根据要求自学。
3、检查自学情况。
（1）出示生字词，指名认读，开火车读。
跨栏田径决赛希腊雅典国际隐隐成绩纪录呐喊当初祝贺遥不可及风驰电掣读音注意：掣字形区分：纪记（2）指名分自然段读课文，师相机指导读易错、难读的句子。
文中有两处问句，要读好疑问的语气。
4、学生回答教师提出的问题。
（1）谁能说说“大山”指的是什么？（2）文中有哪些表示时间的词语？（3）刘翔是怎么样一步步打败约翰逊的？从这你体会到了什么？5、自由读课文，想一想，你有什么不懂的地方？提出疑问，师生共同解决。
三、整体感知课文内容。
1．让我们再次读课文，这一次请同学们默读，感受这些词语在文中的含义。
4、翻越远方的大山(第一课时)
第一部分（ ）：远方的大山——遥不可及。 第二部分（ ）：远方的大山——逐步接近。 第三部分（ ）：远方的大山——成功翻越。 （自由朗读课文，独立思考，再组内交流讨论6分 钟。）
第一部分（ 1—2 ） 远方的大山——遥不可及。
第二部分（ 3—7 ） 远方的大山——逐步接近。
第三部分（ 8—11 ） 远方的大山——成功翻越。
翰逊奢掣 遗 憾阪
Байду номын сангаас
跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际
当初：早知今天是需要人才的世界，当初 我就会好好学习啦！ 祝贺：我获得了班级进步奖，同学们都真 心向我祝贺。
自学提示（二）
1、一读课文，标出课文节次，读通读顺句子。 2、二读课文，做到正确、流利。 3、三读课文，初步了解课文内容，并根据提 示分段：
学习目标
1、学会本课新字、生词。 2、做到正确、流利地朗读课文。 3、初步了解课文内容，理清课文脉络。
自学提示（一）
1、根据课后拼音读准字音，圈出由生字组成 的词语。 2、借助工具书或联系上下文理解词语。 3、描红、仿写，记忆生字。
（由组长带领组员自学，5分钟后比一比。）
跨栏赛 腊
雅际隐 绩 纪呐
第一部分（ 1—2 ） 远方的大山——遥不可及。
第二部分（ 3—7 ） 远方的大山——逐步接近。
第三部分（ 8—11 ） 远方的大山——成功翻越。
翰逊奢掣 遗 憾阪
Байду номын сангаас
跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际
当初：早知今天是需要人才的世界，当初 我就会好好学习啦！ 祝贺：我获得了班级进步奖，同学们都真 心向我祝贺。
自学提示（二）
1、一读课文，标出课文节次，读通读顺句子。 2、二读课文，做到正确、流利。 3、三读课文，初步了解课文内容，并根据提 示分段：
学习目标
1、学会本课新字、生词。 2、做到正确、流利地朗读课文。 3、初步了解课文内容，理清课文脉络。
自学提示（一）
1、根据课后拼音读准字音，圈出由生字组成 的词语。 2、借助工具书或联系上下文理解词语。 3、描红、仿写，记忆生字。
（由组长带领组员自学，5分钟后比一比。）
跨栏赛 腊
雅际隐 绩 纪呐
翻越远方的大山PPT课件
1、这段文字记载了比赛胜利的热烈场面，你 从中感受到怎样的奥林匹克精神？
我感受到尊重、卓越、友谊的奥林匹克精 神。
2、如果你当时在场，你会这样呐喊：“刘翔， 你超越了约翰逊，打破了亚洲纪录。”如果 你是刘翔，当你回过神来，你会对约翰逊说： “谢谢你，让我在比赛中不断超越。”
2021/3/7
CHENLI
跨栏 纪录 呐喊
背影 风驰电掣 遥不可及
本文中指约翰逊像风吹和闪电一样快。
2021/3/7
CHENLI
4
这一切指的是 什么？
是约翰逊让我意识到这一切是真的。比赛 完，他第一个走向我，拍拍我的肩膀，微笑着 说过了一句：“干得漂亮！祝贺你！”
我久久等待的那一天终于到来了。我跑出 了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13 秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的 背影。
2021/3/7
CHENLI
20
阶段 很早 刚练跨栏 2001 2002 2003 2004
2021/3/7
CHENLI
11
2021/3/7
CHENLI
12
2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本大阪举行，我久久等 待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的成绩，打破了自己当 初创造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。
在数万观众的呐喊声中，我有点迷糊：我打败了约翰逊？是真 的吗？
2021/3/7
CHENLI
5
很早就知道阿兰·约翰逊的名字 了。
刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢 望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我 看来，他就是一座远方的大山，我到 山脚下的那一天都遥不可及，更别提 要翻越这座大山了。
2021/3/7
CHENLI
《翻越远方的大山》PPT课件
10
2021/3/26
奢望 阿兰.约翰逊 遥不可及 遗憾 风驰电掣 大阪
11
奢望： ◎ 过分的 ◎ 夸张
2021/3/26 12
2021/3/26
遥不可及： 非常遥远、难以得到的东西。
及：1、从后头跟上 2、达到 3、趁着，乘
13
2021/3/26
自读课文，按照“遥不可及—— 站在山脚下——翻越大山”将课文 分为三部分。
返回
22
2021/3/26
2004年5月8日，国际田联大 奖赛在日本大阪举行，我久久等 待的那一天终于到来了。我跑出 了13秒06的成绩，打破了自己当 初创造的13秒12的亚洲纪录，第 一次让约翰逊看到我的背影。
渴望 23
2021/3/26
在数万观众的呐喊声中， 我有点迷糊：我打败了约翰 逊？是真的吗？
14
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了 远方的大山！
16
2021/3/26
遥不可及
17
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了 远方的大山！
兴奋
24
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这 一切都是真的，我成功翻越了 远方的大山！
不畏艰难、敢于挑战！
有志者，事竟成！
25
2021/3/26
说说你读了这篇课文的感想。
26
2021/3/26
那次我没能进入决赛，只 能作为观众在一旁感受约翰逊 风驰电掣般的速度。
返 回
27
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
2021/3/26
翻越远方的大山
2021/3/26
奢望 阿兰.约翰逊 遥不可及 遗憾 风驰电掣 大阪
11
奢望： ◎ 过分的 ◎ 夸张
2021/3/26 12
2021/3/26
遥不可及： 非常遥远、难以得到的东西。
及：1、从后头跟上 2、达到 3、趁着，乘
13
2021/3/26
自读课文，按照“遥不可及—— 站在山脚下——翻越大山”将课文 分为三部分。
返回
22
2021/3/26
2004年5月8日，国际田联大 奖赛在日本大阪举行，我久久等 待的那一天终于到来了。我跑出 了13秒06的成绩，打破了自己当 初创造的13秒12的亚洲纪录，第 一次让约翰逊看到我的背影。
渴望 23
2021/3/26
在数万观众的呐喊声中， 我有点迷糊：我打败了约翰 逊？是真的吗？
14
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了 远方的大山！
16
2021/3/26
遥不可及
17
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这一 切都是真的，我成功地翻越了 远方的大山！
兴奋
24
2021/3/26
那一刻我才回过神来：这 一切都是真的，我成功翻越了 远方的大山！
不畏艰难、敢于挑战！
有志者，事竟成！
25
2021/3/26
说说你读了这篇课文的感想。
26
2021/3/26
那次我没能进入决赛，只 能作为观众在一旁感受约翰逊 风驰电掣般的速度。
返 回
27
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
2021/3/26
翻越远方的大山
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2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、分小组讨论，交流： （1）课文主要讲了一件什么事？
（2）远方的大山指的是什么？
我会读
hàn
xùn
shē
châ
yí
翰 逊 奢 掣 遗
翰墨
笔和墨。借指 文章书画等。
逊色
奢望
掣电
遗憾
我会读
hàn
bǎn
hâ jìng shuāi
翻越远方的大山
散文
作者简介
梅 花
宋 王安石
刘翔 中国田径(110米跨栏) 一级运动员。别名，翔飞人，被称 “亚洲飞人”。 1983年7月13日出 生于上海。他在2004年雅典奥运会 上，以12.91秒的成绩平了保持11年 之久的世界纪录并夺取冠军，成为
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
作者简介
梅 花
宋 王安石
刘翔 中国田径(110米跨栏) 一级运动员。别名，翔飞人。他被 “亚洲飞人”。 1983年7月13日出 自传体作品 生于上海。他在2004年雅典奥运会 上，以12.91秒的成绩平了保持11 年之久的世界纪录并夺取冠军，成
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
《我是刘翔》
隐隐（ 隐约 ）
遗憾（ 可惜 ）
写出下列词语的反义词 迷糊（ 清醒 ） 成功（ 失败 ） 愚不可及（ 触手可及 ） 风驰电掣（ 蜗行牛步 ）
理解词语
翻越：越过，跨过。
奢望：不容易实现的事，过高的希望。
遗憾：因未能称心如愿而惋惜。 过招：使用招数较量，也指比赛。 屡屡：一次又一次。 迷糊：（神志或眼睛）模糊不清。 有朝一日：将来有那么一天。 遥不可及：很远很远，比喻非常遥远、难以得到的东西。 风驰电掣：驰，奔跑。掣，闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。
精读课文
自读课文，尽量用文中的内容说一说文章的发展线索。
遥不可及
站在山脚下
翻越大山
理清课文脉络
请同学们小组合作学习， 根据所提示的每段大意给课文分段。
第一段（1—2 ）：遥不可及
写刘翔刚跨栏那会，把约翰逊当成一座遥不可及的大山。
第二段（ 3—7）：站在山脚下
写刘翔经过不懈努力，终于来到了大山脚下。
l án )
là
√
√ shài)
祝贺 (hòu
过招 (zāo
) √ hâ ) √ zhāo) √
我会读
cháo
朝廷
朝代
朝
zhāo
唐朝（cháo 朝（cháo 朝阳 朝夕
√ zhāo）时期的一篇篇诗词佳作如同 zhāo）阳般绚丽多彩。 √
我会读
dǎo
摔倒
倒塌
倒
dào
倒映 倒影 他刚才在倒（dǎo 碰倒（dǎo dào）水的时候，不小心把杯子
（ 成功 ）。
精读课文 快速浏览课文，想一想，“远方的大山”指的是什么？
精读课文
快速浏览课文，想一想，“远方的大山”指的是什么？ 阿兰· 约翰逊 为什么在刘翔眼里，约翰逊就是一座“远方的大山”？ 请细读文章的1—7小节，找一找相关词句，画出来体会体会。
精读课文
为什么在刘翔眼里，约翰逊就是一座“远方的大山”？ 1. 久闻大名 很早就知道阿兰· 约翰逊的名字了。
久闻大名，说明约翰逊早就出名。
约翰逊简介
梅 花
宋 王安石
阿兰·约翰逊
美国人，他生
于1971年03月01日， 110米栏运动 员。从1989年出道至今，他已经在
110米栏届奋战20年。 1995年，他
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
在哥德堡世锦赛开始了自己的统治 生涯。4枚世锦赛金牌、1枚奥运会 金牌、3枚室内世锦赛金牌， 11次 跑进刘翔表示“非常难进”的13秒 大关。 他外表温和内心骄傲的他，从
第三段（8 —11）：翻越大山 写刘翔成功翻越了远方的大山，终于战胜了约翰逊。
填一填 本文主要叙述了世界著名的田径运动员（ 刘翔 ）在刚开始练习 （ 跨栏 ）时，把当时的跨栏冠军阿兰 约翰逊比成（ 远方的大山）一
●
样可望而不可即，最后通过自己的不懈努力上并超过他的故事，告诉
我们：只要你能不断地朝着自己的（ 目标）去（ 努力），你就会取得
中国田径项目上的第一个男子奥运
冠军，创造了中国人在世界男子110 米栏项目上的神话！2009年12月11 日下午15时20分，在东亚运动会田 径男子110米栏决赛中，刘翔以13秒 66的成绩轻松夺得冠军，成就“三 冠王”。
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
跨栏王
刘翔是如何成为“跨栏王”的？让我们一起学习他写的这篇文章：
为中国田径项目上的第一个男子奥
运冠军，创造了中国人在世界男子
——刘翔 2009 著 年12 110米栏项目上的神话！
月11日下午15时20分，在东亚运动 会田径男子110米栏决赛中， 刘翔 以13秒66的成绩轻松夺得冠军，成 就“三冠王”。
翻越远方的大山
散文
自读课文
1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。
• • • • • • • • • • • •
逊 ( shùn
√ 掣 ( chòu
奢 ( 隐 ( 呐 ( 屡 ( shē yǐn nǚ
√ shě ) 望 √ yǐng) 约
châ ) 电 là lǚ ) 喊 ) 次 √ fǎn )
xùn ) 色
√ nà √ √
大阪 (bǎn
跨栏 (nán
比赛 (sài 希腊 ( nà
憾 阪 贺 径 摔
遗憾 大阪 祝贺 田径 摔倒
我会读
kuà
lán
sài
là
yǎ
跨 栏 赛 腊 雅
跨栏 栏目 比赛 希腊 雅典
我会读
jì
yǐn
jì
jì
nà
际 隐 绩 纪 呐
国际 隐约 成绩 纪录 呐喊
我会读
翻越 决赛 遗憾 超越
跨栏 速度 摔倒 隐约
奢望 冠军 背影 感觉
田径 希腊 当初 祝贺
碰面 雅典 过招 成绩
打破
纪录
呐喊
迷糊
风驰电掣
国际
毫无疑问
有朝一日
遥不可及
我会读
翻越 决赛 遗憾 超越
hàn
跨栏 速度 摔倒 隐约
yǐn
kuà
奢望 冠军 背影 感觉
shē
田径 希腊 当初 祝贺
hè là
jì ng
碰面 雅典 过招 成绩
jì yǎ
打破
纪录
呐喊
迷糊
风驰电掣
chè
国际
毫无疑问
有朝一日
注意读准字音
遥不可及
选择正确的读音
√
√
dào）了。
我会读
gān
干净
干燥
干
gàn
枝干 干活 李林很能干（gān 得很干（gān gàn），每次值日都把教室打扫
√
√
gàn）净。
我会做
栏（ 栏目 ）
lán
兰（ 兰花 ） 际（ 边际 ） jì 计（ 计算 ）
填一填 写出下列词语的近义词
奢望（ 奢求 ）
屡屡（ 屡次 ）
碰面（ 见面 ）
仍然（ 依然 ）
（2）远方的大山指的是什么？
我会读
hàn
xùn
shē
châ
yí
翰 逊 奢 掣 遗
翰墨
笔和墨。借指 文章书画等。
逊色
奢望
掣电
遗憾
我会读
hàn
bǎn
hâ jìng shuāi
翻越远方的大山
散文
作者简介
梅 花
宋 王安石
刘翔 中国田径(110米跨栏) 一级运动员。别名，翔飞人，被称 “亚洲飞人”。 1983年7月13日出 生于上海。他在2004年雅典奥运会 上，以12.91秒的成绩平了保持11年 之久的世界纪录并夺取冠军，成为
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
作者简介
梅 花
宋 王安石
刘翔 中国田径(110米跨栏) 一级运动员。别名，翔飞人。他被 “亚洲飞人”。 1983年7月13日出 自传体作品 生于上海。他在2004年雅典奥运会 上，以12.91秒的成绩平了保持11 年之久的世界纪录并夺取冠军，成
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
《我是刘翔》
隐隐（ 隐约 ）
遗憾（ 可惜 ）
写出下列词语的反义词 迷糊（ 清醒 ） 成功（ 失败 ） 愚不可及（ 触手可及 ） 风驰电掣（ 蜗行牛步 ）
理解词语
翻越：越过，跨过。
奢望：不容易实现的事，过高的希望。
遗憾：因未能称心如愿而惋惜。 过招：使用招数较量，也指比赛。 屡屡：一次又一次。 迷糊：（神志或眼睛）模糊不清。 有朝一日：将来有那么一天。 遥不可及：很远很远，比喻非常遥远、难以得到的东西。 风驰电掣：驰，奔跑。掣，闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。
精读课文
自读课文，尽量用文中的内容说一说文章的发展线索。
遥不可及
站在山脚下
翻越大山
理清课文脉络
请同学们小组合作学习， 根据所提示的每段大意给课文分段。
第一段（1—2 ）：遥不可及
写刘翔刚跨栏那会，把约翰逊当成一座遥不可及的大山。
第二段（ 3—7）：站在山脚下
写刘翔经过不懈努力，终于来到了大山脚下。
l án )
là
√
√ shài)
祝贺 (hòu
过招 (zāo
) √ hâ ) √ zhāo) √
我会读
cháo
朝廷
朝代
朝
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唐朝（cháo 朝（cháo 朝阳 朝夕
√ zhāo）时期的一篇篇诗词佳作如同 zhāo）阳般绚丽多彩。 √
我会读
dǎo
摔倒
倒塌
倒
dào
倒映 倒影 他刚才在倒（dǎo 碰倒（dǎo dào）水的时候，不小心把杯子
（ 成功 ）。
精读课文 快速浏览课文，想一想，“远方的大山”指的是什么？
精读课文
快速浏览课文，想一想，“远方的大山”指的是什么？ 阿兰· 约翰逊 为什么在刘翔眼里，约翰逊就是一座“远方的大山”？ 请细读文章的1—7小节，找一找相关词句，画出来体会体会。
精读课文
为什么在刘翔眼里，约翰逊就是一座“远方的大山”？ 1. 久闻大名 很早就知道阿兰· 约翰逊的名字了。
久闻大名，说明约翰逊早就出名。
约翰逊简介
梅 花
宋 王安石
阿兰·约翰逊
美国人，他生
于1971年03月01日， 110米栏运动 员。从1989年出道至今，他已经在
110米栏届奋战20年。 1995年，他
墙角数枝梅，
凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
在哥德堡世锦赛开始了自己的统治 生涯。4枚世锦赛金牌、1枚奥运会 金牌、3枚室内世锦赛金牌， 11次 跑进刘翔表示“非常难进”的13秒 大关。 他外表温和内心骄傲的他，从
第三段（8 —11）：翻越大山 写刘翔成功翻越了远方的大山，终于战胜了约翰逊。
填一填 本文主要叙述了世界著名的田径运动员（ 刘翔 ）在刚开始练习 （ 跨栏 ）时，把当时的跨栏冠军阿兰 约翰逊比成（ 远方的大山）一
●
样可望而不可即，最后通过自己的不懈努力上并超过他的故事，告诉
我们：只要你能不断地朝着自己的（ 目标）去（ 努力），你就会取得
中国田径项目上的第一个男子奥运
冠军，创造了中国人在世界男子110 米栏项目上的神话！2009年12月11 日下午15时20分，在东亚运动会田 径男子110米栏决赛中，刘翔以13秒 66的成绩轻松夺得冠军，成就“三 冠王”。
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
刘翔
跨栏王
刘翔是如何成为“跨栏王”的？让我们一起学习他写的这篇文章：
为中国田径项目上的第一个男子奥
运冠军，创造了中国人在世界男子
——刘翔 2009 著 年12 110米栏项目上的神话！
月11日下午15时20分，在东亚运动 会田径男子110米栏决赛中， 刘翔 以13秒66的成绩轻松夺得冠军，成 就“三冠王”。
翻越远方的大山
散文
自读课文
1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。
• • • • • • • • • • • •
逊 ( shùn
√ 掣 ( chòu
奢 ( 隐 ( 呐 ( 屡 ( shē yǐn nǚ
√ shě ) 望 √ yǐng) 约
châ ) 电 là lǚ ) 喊 ) 次 √ fǎn )
xùn ) 色
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大阪 (bǎn
跨栏 (nán
比赛 (sài 希腊 ( nà
憾 阪 贺 径 摔
遗憾 大阪 祝贺 田径 摔倒
我会读
kuà
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跨 栏 赛 腊 雅
跨栏 栏目 比赛 希腊 雅典
我会读
jì
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际 隐 绩 纪 呐
国际 隐约 成绩 纪录 呐喊
我会读
翻越 决赛 遗憾 超越
跨栏 速度 摔倒 隐约
奢望 冠军 背影 感觉
田径 希腊 当初 祝贺
碰面 雅典 过招 成绩
打破
纪录
呐喊
迷糊
风驰电掣
国际
毫无疑问
有朝一日
遥不可及
我会读
翻越 决赛 遗憾 超越
hàn
跨栏 速度 摔倒 隐约
yǐn
kuà
奢望 冠军 背影 感觉
shē
田径 希腊 当初 祝贺
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jì ng
碰面 雅典 过招 成绩
jì yǎ
打破
纪录
呐喊
迷糊
风驰电掣
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国际
毫无疑问
有朝一日
注意读准字音
遥不可及
选择正确的读音
√
√
dào）了。
我会读
gān
干净
干燥
干
gàn
枝干 干活 李林很能干（gān 得很干（gān gàn），每次值日都把教室打扫
√
√
gàn）净。
我会做
栏（ 栏目 ）
lán
兰（ 兰花 ） 际（ 边际 ） jì 计（ 计算 ）
填一填 写出下列词语的近义词
奢望（ 奢求 ）
屡屡（ 屡次 ）
碰面（ 见面 ）
仍然（ 依然 ）