(必考题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元检测卷(答案解析)(7)

（必考题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元检测卷（答案解析）(7)一、选择题1．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24 B. 12 C. 20 D. 162．正方形的边长增加2厘米，周长增加（）厘米。

A. 2B. 4C. 83．下面三个图形，分别是用四个相同的小正方形拼成的，周长最大的（）A. B. C.4．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 65．比的周长（）A. 长B. 短C. 一样长6．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。

A. B.C. D.7．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。

A. ①B. ②或④C. ③8．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 12B. 16C. 489．如下图，大正方形的周长是小正方形周长的（）倍。

（每个小正方形的边长相等）A. 3B. 9C. 1210．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。

A. 28cmB. 20cmC. 36cm11．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A. 10厘米B. 8厘米C. 12厘米12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。

A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．14．一根铁丝，刚好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形。

围成的长方形的周长是________厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，围成正方形的周长是________厘米。

15．用两个长12厘米，宽6厘米的长方形，可以拼出周长________厘米的正方形。

16．两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米。

17．笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈，刚好是20厘米。

笑笑量出的长度就是这个正方形的________。

算一算，这个正方形的边长是________。

18．用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形，周长是________分米。

19．一个正方形的边长是16cm，它的周长是________cm；若把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________cm。

20．一个正方形手帕的边长是20厘米，它的周长是________厘米。

三、解答题21．刘老师在一块长9分米，宽4分米的彩纸上剪下一个最大的正方形。

（1）算一算，剪下的正方形周长是多少？（2）剩下的纸是什么形状？周长是多少？22．用一根长75米长的绳子，将一块边长16米的正方形菜地围了一周，还剩多少米? 23．一块正方形的草坪，边长是35米，它的周长是多少米？24．用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少厘米？25．用篱笆围一面靠墙的长方形鸡舍。

鸡舍的长是8米，宽是5米。

你可以怎么围使需要的篱笆最短。

（请你作图并标出篱笆，下图每格的长度代表1米）26．把一个长方形平均分成12个小正方形（如图），已知每个小正方形的周长是4米。

算一算这个长方形的周长是多少米？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】解：8+4×2＝8+8＝16（米）故答案为：D．【分析】一面靠墙，要使篱笆长最短，则将长方形的长边靠墙，这时，篱笆长＝长＋宽×２。

2．C解析： C【解析】【解答】假设原来的正方形边长为a厘米，现在的边长是（a+2），原来的周长是：4×a=4a（厘米）；现在的周长是：（a+2）×4=4a+8（厘米）；4a+8-4a=8（厘米）。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了正方形周长的应用，当正方形的边长增加x时，则正方形的周长增加4x，据此列式解答。

3．C解析： C【解析】【解答】解：C项中，没有重合的边，所以周长最大。

故答案为：C。

【分析】A项和B项有重合的边，所以在计算周长时，就要在4个小正方形周长总和中减去重合的边；C项中，没有重合的边，所以它的周长就是4个小正方形的周长之和。

4．B解析： B【解析】【解答】，如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2或5号。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了图形周长的计算，根据周长的定义，围成一个封闭图形一周的长度叫图形的周长，由图可知，拿掉正方形2号或5号后，剩下图形的周长比原来周长增加两条小正方形的边长，据此解答。

5．A解析： A【解析】【解答】解：前一个图形比后一个图形的周长长。

故答案为：A。

【分析】前一个图形比后一个图形多两条凹下去的竖直的小短线，所以前一个图形比后一个图形的周长长。

6．C解析： C【解析】【解答】下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了长方形的特征，长方形的对边相等，从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，相邻的两条线段的长度不相等，据此判断。

7．C解析： C【解析】【解答】下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。

故答案为：C。

【分析】观察图可知，拿走①、②或④，周长会减少小正方形两条宽的长度；拿走③，周长会增加小正方形两条宽的长度，据此解答。

8．A解析： A【解析】【解答】（2+2+2）×2=6×2=12（厘米）。

故答案为：A。

【分析】拼成长方形后，长方形的长是4厘米，宽是2厘米，长方形的周长=（长+宽）×2. 9．A解析： A【解析】【解答】解：3÷1=3，所以大正方形的周长是小正方形周长的3倍。

故答案为：A。

【分析】大正方形的边长是小正方形边长的几倍，那么大正方形的周长就是小正方形周长的几倍。

10．A解析： A【解析】【解答】宽：8-2=6（cm），周长：（8+6）×2=14×2=28（cm）。

故答案为：A。

【分析】长-2厘米=宽，长方形周长=（长+宽）×2，据此解答。

11．B解析： B【解析】【解答】解：2×4=8厘米，所以周长是8厘米。

【分析】拼成后的图形如下：从图中可以看出，大正方形的每一条边都有2个正方形，所以它的边长是1+1=2厘米，正方形的周长=边长×4，据此代入数据作答即可。

12．B解析： B【解析】【解答】在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长等于它的宽，所以正方形的周长是：6×4=24（厘米）故答案为：B。

【分析】知道在一个长方形纸上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长等于它的宽。

二、填空题13．12厘米；48厘米【解析】【解答】解：拼成的正方形边长是12厘米12×4=48厘米所以周长是48厘米故答案为：12厘米；48厘米【分析】长方形的长是宽的2倍当两个长方形的长重合时会得到一个正方形这个解析： 12厘米；48厘米【解析】【解答】解：拼成的正方形边长是12厘米，12×4=48厘米，所以周长是48厘米。

故答案为：12厘米；48厘米。

【分析】长方形的长是宽的2倍，当两个长方形的长重合时，会得到一个正方形，这个正方形的边长=长方形的长；正方形的面积=正方形的边长×4。

14．40；40【解析】【解答】解：（12+8）×2=40厘米由刚计算可得长方形的周长是40厘米即这根铁丝的长度就是40厘米所以正方形的周长是40厘米故答案为：40；40【分析】长方形的周长=长×2+宽×解析： 40；40【解析】【解答】解：（12+8）×2=40厘米，由刚计算可得长方形的周长是40厘米，即这根铁丝的长度就是40厘米，所以正方形的周长是40厘米。

故答案为：40；40。

【分析】长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2，正方形的周长=铁丝的长度=长方形的周长，据此代入数据解答即可。

15．【解析】【解答】12×4=48（厘米）故答案为：48【分析】拼成的正方形边长是12厘米；正方形边长×4=正方形周长解析：【解析】【解答】12×4=48（厘米）。

【分析】拼成的正方形边长是12厘米；正方形边长×4=正方形周长。

16．12【解析】【解答】解：2+2=4厘米（4+2）×2=12厘米这个长方形的周长是12厘米故答案为：12【分析】两个正方形拼成一个长方形这个长方形的长=正方形的边长×2长方形的宽=正方形的边长而长方形解析： 12【解析】【解答】解：2+2=4厘米，（4+2）×2=12厘米，这个长方形的周长是12厘米。

故答案为：12。

【分析】两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的长=正方形的边长×2，长方形的宽=正方形的边长，而长方形的周长=（长+宽）×2，据此作答即可。

17．周长；5厘米【解析】【解答】笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈刚好是20厘米笑笑量出的长度就是这个正方形的周长；20÷4=5（厘米）故答案为：周长；5厘米【分析】此题主要考查了正方形周长的应用围成一个解析：周长；5厘米【解析】【解答】笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈，刚好是20厘米。

笑笑量出的长度就是这个正方形的周长；20÷4=5（厘米）。

故答案为：周长；5厘米。

【分析】此题主要考查了正方形周长的应用，围成一个正方形四条边的长度之和是正方形的周长，已知正方形的周长，要求正方形的边长，依据正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答。

18．【解析】【解答】（1+1）×4=8（分米）故答案为：8【分析】用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形后这个大正方形的边长是1+1=2（分米）根据正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4计算出这解析：【解析】【解答】（1+1）×4=8（分米）故答案为：8。

【分析】用4个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形后，这个大正方形的边长是1+1=2（分米），根据正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4，计算出这个大正方形的周长。