2013年天津外国语大学中国现当代文学050106考研参考书专业课考研真题考录比复试线
2013天津外国语大学考研参考书目
1.《美国文学简史》常耀信著 南开大学出版社
2.《英国文学简史》常耀信著 南开大学出版社
3.《美国文学选读》陶洁主编 北京大学出版社2012
4.《英国文学名篇选注》 王佐良等主编 商务印书馆
英语教育
1. 《 Principles of Language Learning and Teaching》H.D.Brown(《语言学习与语言教学的原则》)外语教学与研究出版社
3.《中国译学理论史稿》 陈福康著 上海:上海外语教育出版社 2000
4. 《外事翻译:口译和笔译技巧》徐亚南 李建英 世界知识出版社1998
国际商务英语
1.《国际商务》(英文版)作者:Michael R. Czinkota, 7th edition,北京:中国机械工业出版社2010
2.《管理英语教程》(第二版)高嘉勇 主编 南开大学出版社 2010年
美国社会与文化
1.《英美文化基础教程》 外语教学与研究出版社 朱永涛不限版本
英语语言学
1.《语言学教程》(Linguistics A Course Book)胡壮麟主编(第四版)
2.《语言学简史》(A Short History of Linguistics,R. H. Robins)(版本不限)
3.相关的语言学参考资料
国际信息
1.《信息管理学基础》 马费成 武汉大学出版社 2002
2. 情报学核心期刊 ( 情报学报、情报理论与实践、图书情报工作、情报科学 ) 中的前沿性论文
3.《微积分》人民大学出版社 (或同类教材)
英语同声传译
1.《翻译程》 Newmark著 上海外语教育出版社 2001
2.《西方翻译简史》谭载喜著(增订版) 北京:商务印书馆 2004
[考研类试卷]2013年天津外国语大学英语专业(英美文学)真题试卷.doc
[考研类试卷]2013年天津外国语大学英语专业(英美文学)真题试卷一、单项选择题1 The majority of Robert Burns' poems were written in the ______dialect.(A)Scottish(B)Welsh(C)Irish(D)Celtic2 Which of the following novels is written in epistolary style? ______(A)Moll Flanders(B)Tom Jones(C)The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gentleman(D)Pamela, Or Virtue Rewarded3 Which of the following poems could be employed to explain Wordsworth's theory of poetry writing as "a spontaneous overflow of powerful emotion" "recollected in tranquility"? ______(A)I wandered lonely as a cloud(B)Ode on a Grecian Urn(C)The Rime of the Ancient Mariner(D)To Autumn4 Direct psychoanalysis could not possibly be found in the works of______.(A)Edgar Allan Poe(B)Washington Irving(C)Henry James(D)Ernest Hemingway5 Compared with the writings of Mark Twain's, Henry James's fiction is noted for their______.(A)frontier vernacular(B)rich colloquialism(C)refined elegant language(D)vulgarly descriptive words6 Which of the following plays is highly autobiographic? ______(A)A Streetcar Named Desire(B)Death of a Salesman(C)Long Day's Journey into Night(D)The Hairy Ape7 ______doesn't directly employ sexual impotence to symbolize spiritual poverty in his works.(A)Ernest Hemingway(B)T. S. Eliot(C)Walt Whitman(D)Edward Albee二、填空题8 The human defect of______mainly causes the tragedy of Macbeth.9 In John Milton's______, Satan seems to embody the human fight for freedom and against control in life.10 "Hath not a Jew eyes? Hath not a Jew hands, organs, dimensions, senses, affections? Fed with the same food, hurt with the same weapons, subject to the same diseases, healed by the same means, warmed and cooled by the same winter and summer, as a Christian is?" The speaker is______.11 Heroic couplet is one of the traditional verse forms in English poetry. ______is believed to be the first English poet to have adopted this form in his poems.12 Great Expectations is a novel of Bildungsroman, or a novel of______.13 Determinism is a theme in Joseph Conrad's ______.14 "Art for art's sake" finds a fluent expression in Oscar Wilde's only novel ______, but is disapproved of by______, the author of Pygmalion.15 Ulysses is a highly symbolic novel, which bears a striking resemblance to Homer's______.16 " Let us go then, you and IWhen the evening is spread out against the skyLike a patient etherized upon a table..."These lines are taken from a poem entitled______.17 "Young Goodman Brown" is intended to reveal that______exists in the hearts of all human beings.18 "The universe is composed of Nature and the soul... Spirit is present everywhere. " This is the voice out of the book______, which pushed American Romanticism into a new phase, the phase of New England Transcendentalism.19 Life is real! Life is earnest!And the grave is not its goalDust thou art, to dust returnestWas not spoken of the soul.These lines are taken from a poem entitled______.20 ______tore the mask of gentility to pieces and wrote about the helplessness of man, his insignificance in a cold world, and his lack of dignity in face of the crushing forces of environment and heredity.21 The Compsons, the Sartorises, and the Sutpens are representative southern aristocratic families in ______'s novels, and they are all portrayed as prisoners of the past, who cannot reconcile with the fall of the south after______.22 In The Woman Warrior,______rewrites the legend of Chinese heroine to express her desire to become a woman warrior in a racist and sexist society.23 " A moist young moon hung above the mist of a neighboring meadow. " In the sentence from Conclusive Evidence, Vladimir Nabokov uses the figure of speech called ______.三、分析题24 Many writers seem to believe in the therapeutic and revitalizing power of nature. Illustrate the image of nature and its impact on human beings in a specific novel, play, poem or short story by an American or British writer/playwright/poet.25 At the end of Tess' story, Hardy wrote that " ' Justice ' was done, and the President of the Immortals(in Aeschylean phrase)had ended his sport with Tess. " How do you understand this sentence? In what sense is Tess' story tragic?26 In For Whom the Bell Tolls, the readers see a clear change of Hemingway's former individualistic attitude shown as in The Sun Also Rises to a fresh faith of social destinies of men. Illustrate this point on the basis of these two novels.27 The ship(or the boat, or the like)has been a key symbol in western literature. W. H. Auden holds that there are mainly two views of a ship: as a vessel isolated in the ocean, thus a microcosm of society; and as a vehicle of escape from the shore, thus an image of freedom. Elaborate on the symbolic meaning of the ship/boat, or a boarded floating object in one American or British novel.。
天津外国语大学硕士研究生入学考试专业目录及参考书目
1.《美国文学简史》常耀信著 南开大学出版社 2.《英国文学简史》常耀信著 南开大学出版社 3.《美国文学选读》陶洁主编 北京大学出版社 2012 4.《英国文学名篇选注》 王佐良等主编 商务印书馆
备注:书目仅供 参考,首先考查 考生的英语表达 能力,特别是表 达的逻辑性的准 确性;同时考查 考生对英美文学 作品[包括小说 (含短篇小说)、 剧本和诗歌]的 熟悉及理解程 度。
业务二 806(意大利语语言文学)
2 101 政治、二外
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阿拉伯语语言文学 050208
阿拉伯语语言与文化 阿拉伯文学
业务一 709(基础葡萄牙语 + 汉语) 业务二 809(葡萄牙语语言文学)
2 101 政治、二外、 业务一 708(基础阿拉伯语 + 汉语)
1. 《新编汉日翻译教程》高宁 上海外语教育出版社社 2. 《新编日译汉教程》(新版)陈岩 大连理工大学出 版社 3. 《新编汉日日汉同声传译教程》宋协毅 外语教学与 研究出版社
1.《中国文学史》(古代部分、凡高校使用的教材均可 参考) 2.《古汉语通论》郑铁生编写 河北教育出版社 (第 4-10 章)2004
2 101 政治、二外、
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050203
俄语语言文学 050202
德语语言文学 050204
法国学 法国文学 俄罗斯文学 俄语语言文化 俄语语言学 德语教学法
德语文学
西班牙语语言文学 050207
西班牙语翻译理论与实践 西班牙语语言与文化 拉美问题研究
1.《人力资源管理英语》 高嘉勇主编 南开大学出版社
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中国现当代文学学科050106硕士研究生培养方案.doc
中国现当代文学学科(050106)硕士研究生培养方案一、培养目标总体要求: 中国现当代文学学科培养的硕士毕业生,应当有扎实的学术训练,对本专业领域的基础知识有较好的把握,能够从事与本专业相关的教学、编辑、管理等工作,成为合格的专业人才。
具体要求如下:1.具有一定理论基础和专业知识,熟悉本学科的历史、现状、发展趋势及最新研究成果,具备进一步深造的学术素养。
2.具有较高的马克思主义理论素养,能根据具体情况灵活解决本学科的理论问题及实际问题。
3.熟练掌握计算机应用;至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4.学位获得者可在高级中学从事教学工作,也可在相关部门从事专业性工作。
二、研究方向(1)中国现代文学研究方向:本方向注重中国近、现代文学的史料梳理、文学史研究、理论与思潮研究、重要作家及文学现象的深度探究。
教学及科研梯队完善,有多项国家及省部级科研项目。
导师王家平教授在鲁迅研究及文革诗歌研究领域卓有建树,已出版学术专著8部、学术译著1部,发表学术论文60多篇,并主持国家社科基金课题两项。
导师孟庆澍教授对现代中国思潮史研究学养深厚,主持国家及省部级课题多项,著述及论文多部(篇)。
导师李宪瑜副教授对《新青年》杂志和沈从文、张爱玲等作家的研究较为突出,已出版研究专著两部,发表学术论文十余篇,主持国家社科基金课题一项。
导师袁一丹对北平沦陷区文学和周作人的研究,都已引起学术界的关注,已在权威期刊发表论文多篇, 并主持省部级课题两项。
(2)中国当代文学研究方向:本方向注重当代文学的理论研究、文学史研究、作家及作品评论,亦有多项国家及省部级科研项目。
导师张志忠教授在当代文学思潮研究、文学评论领域深耕多年,其莫言研究更是执该领域研究之牛耳,已出版专著数种,主持国家重大课题一项,国家及省部级项目多项。
导师陈亚丽教授多年来致力于散文研究,其老生代散文研究成果卓著,已出版学术专著4部,编著2部,发表学术论文50余篇,主持北京市教委重点项目1项。
2013年天津外国语大学翻译硕士055107法语笔译考研参考书专业课考研真题考录比复试线
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2013年天津外国语大学翻译硕士055107法语笔译考研参考书专业课考研真题考录比复试线全日制专业学位硕士研究生入学考试专业目录招生专业学位类别专业学位类别招生规模考试科目翻译硕士0551055101英语笔译28101政治211翻译硕士英语357英语翻译基础448汉语写作与百科知识055102英语口译15055105日语笔12101政治育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2译213翻译硕士日语359日语翻译基础448汉语写作与百科知识055106日语口译18055103俄语笔译10政治212翻译硕士俄语358俄语翻译基础448汉语写作与百科知识055104俄语口译6055107法语笔译6101政治214翻译硕士法语360法语翻译基础448汉语写作与百科知识055109德语笔译4政治215翻译硕士德语361德语翻译基础448汉语写作与百科知识055110德语口译2055111朝鲜语笔译8101政治216翻译硕士韩语362韩语翻译基础448汉语写作与百科知识055112朝鲜语口译6考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 3技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
2013年天津外国语大学英语专业(语言学)真题试卷.doc
2013年天津外国语大学英语专业(语言学)真题试卷(总分:78.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00)1.Human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present at the moment of communication. Thus we say it has the property of______.(分数:2.00)A.arbitrarinessB.displacementC.creativityD.duality2.The______function of language enables our language to talk about itself.(分数:2.00)A.performativeB.emotiveC.phaticD.metalingual3.Which segment in the following does not share one or more phonetic features with the other segments?(分数:2.00)A.[m]B.[l]C.[w]D.[s]4.Which is the description of the consonant[b]?(分数:2.00)A.voiceless bilabial stopB.voiced bilabial stopC.voiceless alveolar fricativeD.voiced alveolar fricative5.When preceding /p/, the negative prefix in-changes to im-through a process called ______(分数:2.00)A.dissimilationB.bilabializationC.assimilationD.none of the above6.The number of morphemes in the word girls is______.(分数:2.00)A.oneB.twoC.threeD.four7.Which of the following is an endocentric compound?(分数:2.00)A.runawayB.playboyC.self-controlD.breakthrough8.Which of the following is not a bound root morpheme?(分数:2.00)A.-putB.-ceiveC.-mitD.-tain9.The word televise is created through the process of______.(分数:2.00)A.blendingB.inventionC.back-formationD.borrowing10.The grammatical category which is used in the analysis of word classes to identify the syntactic relationship between words in a sentence is ______.(分数:2.00)A.caseB.agreementC.tenseD.aspect11.Which pair of antonyms does not belong to gradable antonyms?(分数:2.00)A.good, badB.hit, missC.long, shortD.small, big12.The indirect theory to meaning proposed by Ogden and Richards holds that the relation betweena word and a thing is mediated by______.(分数:2.00)A.referenceB.conceptC.controlD.dependency13.The following figures were very influential in the field of linguistics in the first two decades of the twentieth century except ______.(分数:2.00)A.SaussureB.BloomfieldC.ChomskyD.Firth14.The principal and most obvious contrast between the last two centuries has been the rapid rise of______ linguistics, as opposed to ______ linguistics.(分数:2.00)A.descriptive, historicalB.structural, generativeC.functional, formalistD.structural, historical15.The Prague school was a group of Czech and other scholars, whose main interest lays in ______ theory.(分数:2.00)A.phoneticB.phonologicalC.semanticD.syntactic16.______usually studies the psychological states and mental activity associated with the use of language.(分数:2.00)A.Cognitive linguisticsB.Corpus linguisticsC.PsycholinguisticsD.Neuro-linguistics17.Which of the following terms is included in psycholinguistics?(分数:2.00)A.Register.nguage acquisition.C.Metaphor.D.Interlanguage.18.Logic and Conversation was written by______.(分数:2.00)A.H. E GriceB.William JamesC.Stephen LevinsonD.John Austin19.______ involves the comparison of two concepts in that one is construed in terms of the other.(分数:2.00)A.SimileB.MetaphorC.AlliterationD.Metonymy20.Modern linguistics began from ______, who is often described as "father of modern linguistics".(分数:2.00)A.ChomskyB.HallidayC.BloomfieldD.Saussure21.As an interdisciplinary study of language use, ______ attempts to show the relationship between language and society.(分数:2.00)A.semanticsB.pragmaticsC.sociolinguisticsD.psycholinguistics22.Chomsky believes that language is somewhat innate, and that children are born with what he calls a(an)______.(分数:2.00)nguage Acquisition DeviceB.Generative GrammarC.Innateness HypothesisD.Universal Grammar23.According to the conversational maxim of______suggested by Grice, one should speak truthfully.(分数:2.00)A.quantityB.qualityC.relevanceD.Manner24.______is a cognitive operation whereby elements of two or more "mental spaces" are integrated via projecting into a new, blended space which has its unique structure.(分数:2.00)A.The Referential TheoryB.Speech Act TheoryC.The Classical TheoryD.Blending Theory25.______ is a theory of linguistic analysis which refers to an analysis of utterances (or texts)in term of the information they contain.(分数:2.00)A.Functional Sentence PerspectiveB.X-bar TheoryC.The Standard TheoryD.The Referential Theory26.Which of the following is not related to Chomsky?(分数:2.00)A.The Generative Grammar.B.The Standard Theory.C.The Systemic-Functional Theory.D.The Classical Theory.27.Which of the following is not the principle of Speech Act Theory?(分数:2.00)A.Illocutionary act.B.Locutionary act.C.Perlocutionary act.D.Prelocutionary act.28.It is a commonplace in linguistics to say that ______ was the era of the comparative and historical study of language.(分数:2.00)A.the 18th centuryB.the 19th centuryC.the 17 th centuryD.the 20 th century29.Three of the following scholars are regarded as the best known ones in the linguistic science of the early nineteenth century except______.(分数:2.00)A.F. BoppB.R. RaskC.J. GrimmD.K. Verner30.The major linguistic controversy in the last quarter of the 19th century was concerned with what is now referred to as ______.(分数:2.00)A.the prosodic phonologyB.the systemic grammarC.the neogrammarianD.the Generative Grammar二、名词解释(总题数:5,分数:10.00)31.Distinctive Feature(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 32.Sapir-Whorf Hypothesis(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 33.Immediate Constituent Analysis(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 34.Relevance Theory(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 35.Contrastive Analysis(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________三、写作题(总题数:4,分数:8.00)36.Judge which of the following sentences are grammatically ill-formed or well-formed and give your reasons why they are acceptable or unacceptable.(100 - 150 words)He said a few words to the press.He said to the press.He said to the press a few words.He said a few words.He said a few words the press.He said the press a few words.(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 37.One way of formalizing, or making absolutely precise, the sense-relations that hold among lexemes is by means of Componential Analysis, that is, to find a minimal pair between every two2.00)__________________________________________________________________________________________38.Austin"s first shot at his Speech Act Theory is his claim that there are two types of sentences; PERFORMATIVES and CONSTATIVES. Please state what they are and illustrate them with examples.(100 - 150 words).(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 39.Speculative grammar includes Thomas Aquinas"s inquiry based on Priscian"s grammar and Donapus" grammar, Petrus Helias" philosophical and logical explanation of Priscian"s grammar and Roger Bacon"s universal account of language under the surface of diversity. Please give your comments on their work and give your own ideas of the universality and diversity of human languages.(100 - 150 words)(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________。
天津外国语大学翻译硕士汉语写作学位MTI考试真题2013年
天津外国语大学翻译硕士汉语写作学位MTI考试真题2013年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}第一部分百科知识{{/B}}(总题数:5,分数:50.00)名词解释《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋中叶的诗歌,一部分是司乐太师所保存的祭歌和乐歌,另一部分是经过采集和整理的民歌。
这些诗分为“风”“雅”“颂”三部分,共计305篇。
《诗经》在汉代以前只叫“诗”或“诗三百”,“经”字是汉儒加上去的。
如孔子说过的:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。
”(分数:12.00)(1).司乐太师(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(司乐太师:中国古代周朝乐官官职名,负责宗教祭祀和创作乐歌。
)解析:祭歌__________________________________________________________________________________________正确答案:(祭歌:祭典仪式中传唱的歌曲,用于歌颂众神,叙述战事及先人作为,表以祭奠。
)解析:风__________________________________________________________________________________________正确答案:(风:指周王朝各诸侯国的乐调,大部分为民歌。
《风》是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个诸侯国收集而来的土风歌谣,共160篇。
)解析:雅__________________________________________________________________________________________正确答案:(雅:指周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。
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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2013年天津外国语大学中国现当代文学050106考研参考书专业课考研真题考录比复试线中国现当代文学050106不区分研究方向2101政治、201英语一或203日语或202俄语业务一721(中文专业基础)业务二822(中国现当代文学)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。
选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。
题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。
这又分三种:①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题选择题中较难的题型是多选题。
它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。
应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。
在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3根据多项选择题的出题思路将其分为三大类:一.识记水平类:这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。
主要题型有:1组合型:例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火,可以燎原》B、《反对本本主义》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型:例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法:以上两种题型的解题方法大致类似。
可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。
此类题型需要熟记知识点3.判断型:特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。
考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。
拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走二.理解水平类:这是选择题中中等水平的能力考查题型,考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。
主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。
主要题型有:1.比较型:特点:此题型的题干是两个认识对象。
题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。
学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 4的特征。
其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。
例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的,后者是手段B、前者是基础,后者是目标C、前者是内容,后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型:特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。
其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。
内涵与题干一致,就是正确题肢。
例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型:特点:此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。
其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。
此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法:凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6:1948年中国共产党制定了土地改革总路线。
下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则,满足贫雇农的要求B、团结中农,允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地,不再对地主分配土地D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型:特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。
题干是“果”,题肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 5方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7:商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类:考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。
结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
这是选择题中的高水平的能力考查题型,主要用于考查考生对知识的运用能力。
主要题型有:1.事例型:特点:此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料,要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。
其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,然后再逐一把题肢与题干相对照,凡能正确分析、评价材料的题肢,都是正确题肢。
例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。
一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。
这一事件表明(2006年多选第33题)A、人类面临的全球性问题日益突出B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)2.引文型:特点:此题型与上述材料型的不同,在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。
其余特点均同于材料型。
此类题型哲学和毛概中多选用。
例:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)A.主观主义的学风B、宗派主义的党风C、党八股的文风D、官僚主义的作风(A)3.计算型例题10:某资本家投资100万元,资本有机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6A,80万,100%B、40万,400%C、40万,100%D、80万,400%(D)解答多选题时可遵循以下步骤:1.审查题干,确定题干的规定性,明确题干对题肢的要求是什么。
例如题干的说法是全对的还是全错的,或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。
一定要注意理解题干的意思。
2.审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是对的还是错的。
3.审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确,且在正向选择的前提下,有以下几种方法:①排谬法:排除本身表述错误的题肢;②排异法:题肢尽管正确,但与题干毫无关联,须排除掉;③排重法:题肢的观点不是回答题干的问题,而是对题干意思的变相重复,须排除;④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性,须排除。
做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系,而不必死记硬背。