2016年合肥42中中考化学第一次模拟1

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2016年安徽省合肥四十二中中考化学一模试卷

A 的化学方程式
，该反应属于什么基本反应类型
．
（2）电解后生成的 B 的化学式为 NaOH，经检测生成物 B 溶液的 pH＝12，说明 B 显
性．（填“酸”或“碱”）
（3）通过该流程图，你对燃烧有了什么新的认识：
．
14．（8 分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣
小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条
第3页（共9页）
（1）托盘天平中属于金属材料的是
．（一种即可）
（2）天平的托盘放在⑥铝制托盘架上，因为铝质地软不易生锈，铝制品耐腐蚀的原
因
；
（3）钢针是铁、铬、镍的合金．铁的活动性比镍强，硫酸镍（NiSO4）和硫酸亚铁能溶
于水，请铁的金属活动性比镍强，请用一个反应方程式表示：
．
（4）请写出一种防止铁质底座生锈的方法
中装有碱石灰，其作用是
．
（4）为验证图（三）中装置②已将 CO2 吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）
装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为
（填字母）．
A．NaOH 溶液
B．澄清石灰水
C．浓硫酸．
15．（7 分）合肥市 16 年中考理科实验操作中，在 NaOH 溶液滴加酚酞溶液变红．有细心的
及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示：
（1）反应停止后烧杯内剩余的固体物质是
．
（2）求样品中铁的质量分数．
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2016 年安徽省合肥四十二中中考化学一模试卷
参考答案
一、本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分．每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内 1．B； 2．A； 3．D； 4．C； 5．C； 6．C； 7．C； 8．D； 9．A； 10．D；二．本大题包括 5 小题，共 34 分 11．②；铝表面有一层致密的氧化铝保护膜；Fe+NiSO4＝Ni+FeSO4；刷油漆；废物利用，

合肥市中考化学一模试题及答案

合肥市中考化学一模试题及答案一、选择题1．根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质2．用含杂质（杂质不与酸反应，也不溶于水）的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后，滤去杂质，所得溶液的质量为55.4g，则杂质的质量为（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g3．图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．一定质量的Mg、Al、Fe的混合物，与足量稀硫酸反应，生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是A．2.4gB．3.6gC．4.8gD．11.2g5．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法A CaCl2溶液HCl滴入碳酸钠溶液B CO2O2通过灼热的铜网C NaOH Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CuO Cu加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤A．A B．B C．C D．D6．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）A．20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等B．50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其溶质质量分数为50%C．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＝CD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法7．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等8．下列实验操作中不能．．达到实验目的的是A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A．A B．B C．C D．D9．下列图象关系合理的是( )A．A B．B C．C D．D10．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属11．下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品，倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体，各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器，吸入一定体积氮气，堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品，滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A．A B．B C．C D．D12．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D13．下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是A．部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B．HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线C．等质量的Mg粉和Fe粉A．A B．B C．C D．D14．下列各项括号里的物质或操作是除去杂质所用的药品或方法，其中错误的是（）A．CaO中混有CaCO3（高温煅烧）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（盐酸）15．如图是初中化学常见物质间的转化关系。

安徽省合肥市第四十二中学2016届九年级上学期期中考试化学试题

合肥四十二中—年第一学期期中考试九年级化学试卷(理化合卷共分钟，化学时间分钟)一、选择题（本大题共小题，每小题只有个符合题意。

每小题分。

共分）．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）. 《安徽省大气污染防治条例》通过安徽省十二届人大四次会议表决。

下列有关说法正确的是（）．大气污染物包括、、等气体．工厂加高烟囱可以减少污染气体的排放．空气质量级别值越大空气质量越好．室外戴专业口罩（滤孔径微米左右）减少的吸入 .下列实验操作正确的是（）．加热液体 .收集氧气 .过滤 .氧气验满.铝在生产生活中的应用非常广泛，如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是（）．铝是地壳中含量最多的金属元素．铝原子的质子数、核外电子数均为．铝元素的相对原子质量为．在化学变化中每个铝原子可失去个电子变成．河水净化的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是（）．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质．试剂可以是活性炭．步骤Ⅲ可杀菌、消毒．净化后的水是纯净物．中国女科学家屠嗷嗷发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素（）、哈医大张亭栋教授发现砒霜（主要成分）在治疗白血病方面的重要作用；这体现传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用。

下列有关说法正确的是（）.青蒿素和三氧化二砷都属于氧化物 .青蒿素和三氧化二砷都是由分子构成．碳、氢、氧原子保持青蒿素的化学性质 .三氧化二砷中含有臭氧（）分子. 年月，国务院印发《水污染防治行动计划》，该计划凸显了协力治污、执法监督等“全链条”治水的特点。

下列关于水资源净化、治理说法中不正确的是（）。

. 在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度最高．在城乡大力开展植树造林，防止水土流失．工业废水应遵循”先排放后治理”的原则．减少化肥、农药的使用，发展生态农业.“见著知微”是化学学科的重要特点之一。

它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、分子的认识。

安徽省合肥四十二中中考化学一模试题（含解析）

安徽省合肥四十二中中考化学一模试题（含解析）2016年安徽省合肥四十二中中考化学一模试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内1．生活中我们经常会弄脏衣服，这些污垢是怎样被除去的？以下除去污垢的方法是运用化学变化的是（）A．去圆珠笔油用汽油擦洗B．衣服染上铁锈渍可用醋酸来清理C．粘有口香糖的衣物先放入冰箱冷冻变硬再用小刀轻轻刮去D．除蜡烛油则用草纸托于污渍上下，熨斗熨两三次，蜡油可以被纸吸收2．2015年4月16日，国务院印发《水污染防治行动计划》，该计划凸显了海域管理、水陆统筹、系统治理、协力治污和突出执法监督等“全链条”治水的特点．下列关于水资源治理的说法中不正确的是（）A．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物B．节约保护水资源，控制用水总量C．限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具D．取缔不符合国家产业政策的小型农药等严重污染水环境的生产项目3．我省盛产茶叶，“雪青”“清润名茶”等绿茶享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．1个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子数比38：26：23D．1个单宁酸分子中含26个氢分子4．下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．闻气味C．倾倒液体D．加入固体5．水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态．它是由液态水急速冷却到l 6 5K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（）A．同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同B．玻璃态水不属于氧化物C．玻璃态水和普通水的化学性质相同D．玻璃态水分子不运动6．2015年合肥科技周，中科大展示了中国核能的发展及展望，一千克浓缩铀释放出的能量相当于1500吨煤用于发电．如图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图，对图中信息解释不正确的是：（）A．质子数为92 B．相对原子质量为238.0C．属于非金属元素D．中子数为1467．推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论．以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质﹣﹣物质一定由分子构成B．溶液具有均一性和稳定性﹣﹣具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D．化学反应常常伴随着能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应8．下列实验方法一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法A 检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B 鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C 除去中CO2的CO 点燃D 鉴别硬水与软水加肥皂水，搅拌A．A B．B C．C D．D9．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子）（）A．图中单质的化学式为Cl2B．该反应是置换反应C．反应后分子总数减少D．该反应中元素的化合价都不变10．如图是甲和乙的溶解度曲线．下列说法中，正确的是（）A．10℃时，甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同B．20℃时，100克甲的饱和溶液中含40克甲C．30℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为60%D．30℃时，甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出二．本大题包括5小题，共34分11．在实验室中用托盘天平称量物质的质量．如图是托盘天平的示意图．回答下列问题：（1）托盘天平中属于金属材料的是．（一种即可）（2）天平的托盘放在⑥铝制托盘架上，因为铝质地软不易生锈，铝制品耐腐蚀的原因；（3）钢针是铁、铬、镍的合金．铁的活动性比镍强，硫酸镍（NiSO4）和硫酸亚铁能溶于水，请铁的金属活动性比镍强，请用一个反应方程式表示：．（4）请写出一种防止铁质底座生锈的方法，托盘天平用坏后不要随意丢弃，应分类回收利用，这样做的意义是．12．依据如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是．（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是，熄灭酒精灯的方式：．13．华东地区最大的定远东兴盐矿，坐落于安徽定远炉桥镇，通过电解饱和食盐水生产多种化工产品，以达到振兴皖北，皖东的经济．其主要流程如图所示：（1）气体A是密度最小的气体，该气体的名称为，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式，该反应属于什么基本反应类型．（2）电解后生成的B的化学式为NaOH，经检测生成物B溶液的pH=12，说明B显性．（填“酸”或“碱”）（3）通过该流程图，你对燃烧有了什么新的认识：．14．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．（1）仪器①的名称是．如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程式为．（2）用图（二）装置可用于干燥氧气，应在烧瓶中装入（填试剂名称）进行干燥气体，气体应从（“a”或“b”）端通入．（3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是．（4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为（填字母）．A．NaOH溶液 B．澄清石灰水C．浓硫酸．15．合肥市16年中考理科实验操作中，在NaOH溶液滴加酚酞溶液变红．有细心的同学发现，偶尔有意想不到的现象：有时溶液变红后很快褪成无色；有的溶液中出现白色浑浊物．【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．【猜想与假设】Ⅰ．红色褪去，可能是酚酞与O2发生了反应有关．Ⅱ．红色褪去，可能是NaOH溶液和空气中的CO2反应生成碳酸钠有关．Ⅲ．你认为红色褪去，可能与有关．Ⅳ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．【进行实验】实验实验操作实验现象1 将NaOH溶液加热煮沸，向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方溶液变红，过一会儿红色消失2 向盛有2mL碳酸钠溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红3 1号试管0.1min红色褪去2号试管5min红色褪去3号试管30min红色明显变浅4号试管120min红色无明显变化4 取3支试管，分别加入2mL水，酚酞溶液浓/% 浑浊程度[来5 大量浑浊物2 少量浑浊物0.5 无浑浊物【解释与结论】（1）实验1中，将NaOH溶液加热煮沸并滴植物油的作用是：．（2）NaOH与CO2反应的化学方程式为．实验2的现象表明，猜想与假设Ⅱ（填“成立”或“不成立”）．（3）你补充的猜想是：红色褪去，可能与有关．（4）实验4的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水，．由实验4得出结论：出现“溶液中出现白色浑浊物”现象的原因是．【反思与评价】（注意：若答对（4）（5）两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）（5）由实验3出现的现象，写出两条规律性结论：①；②．依据现有实验，为了确保红色不变，若选用的酚酞溶液为0.5%，建议NaOH溶液浓度浓度为%．（6）有同学认为，仅通过实验4得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是．三．本题共1小题，6分．16．将某生铁样品5.82g，放入烧杯中，再加入过量的稀盐酸，反应时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示：（1）反应停止后烧杯内剩余的固体物质是．（2）求样品中铁的质量分数．2016年安徽省合肥四十二中中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内1．生活中我们经常会弄脏衣服，这些污垢是怎样被除去的？以下除去污垢的方法是运用化学变化的是（）A．去圆珠笔油用汽油擦洗B．衣服染上铁锈渍可用醋酸来清理C．粘有口香糖的衣物先放入冰箱冷冻变硬再用小刀轻轻刮去D．除蜡烛油则用草纸托于污渍上下，熨斗熨两三次，蜡油可以被纸吸收【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、去圆珠笔油用汽油擦洗过程没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锈渍可用醋酸来清理过程中有新物质生成，属于化学变化．C、粘有口香糖的衣物先放入冰箱冷冻变硬再用小刀轻轻刮去过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡油可以被纸吸收过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．2015年4月16日，国务院印发《水污染防治行动计划》，该计划凸显了海域管理、水陆统筹、系统治理、协力治污和突出执法监督等“全链条”治水的特点．下列关于水资源治理的说法中不正确的是（）A．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物B．节约保护水资源，控制用水总量C．限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具D．取缔不符合国家产业政策的小型农药等严重污染水环境的生产项目【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；纯净物和混合物的判别．【专题】空气与水．【分析】A、根据硬水的组成分析；B、根据保护水资源的措施分析；C、根据节约用水的措施分析；D、根据防止水体污染的措施分析．【解答】解：A、天然水中硬水属于混合物，有些软水中含有少量的可溶性的杂质，也属于混合物，故A错误；B、节约保护水资源，控制用水总量，故B正确；C、限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具，能节约用水，故C正确；D、取缔不符合国家产业政策的小型农药等严重污染水环境的生产项目，能防止水的污染，故D正确．故选A．【点评】本题考查水资源的保护措施，熟记课本知识点解答即可．3．我省盛产茶叶，“雪青”“清润名茶”等绿茶享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．1个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子数比38：26：23D．1个单宁酸分子中含26个氢分子【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据单宁酸化学式的含义进行分析判断．B、根据1个单宁酸分子的构成进行分析判断C、根据1个单宁酸分子的构成进行分析判断．D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．【解答】解：A、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．B、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故选项说法正确．C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46=38：26：23，故选项说法正确．D、分子是由原子构成的，1个单宁酸分子中含有52个氢原子，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．4．下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．闻气味C．倾倒液体D．加入固体【考点】液体药品的取用；固体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量取液体的方法分析解答；B、根据闻药品气味的方法分析解答；C、根据倾倒液体的方法分析解答；D、根据向试管内加入块状固体的方法分析解答．【解答】解：A、量取液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，错误；B、不能将鼻孔凑到容器口闻药品的气味，错误；C、倾倒液体的方法正确；D、向试管内加入块状固体不能用手拿，试管不能直立，错误；故选C．【点评】本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态．它是由液态水急速冷却到l 6 5K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（）A．同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同B．玻璃态水不属于氧化物C．玻璃态水和普通水的化学性质相同D．玻璃态水分子不运动【考点】分子的定义与分子的特性；从组成上识别氧化物．【专题】化学规律的类比；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据玻璃态水与液态水密度的关系考虑．B、根据水的组成结构及氧化物质的定义判断．C、根据玻璃态水与普通水的成分分析．D、玻璃态的水中的水分子具有微观粒子的性质，分子是不断运动的【解答】解：A、由玻璃态的水密度与普通液态水的密度相同，所以同温度同质量液态水和玻璃态水，体积相同，故错误；B、氧化物是指由两种元素组成，并且其中一种为氧元素的化合物，而玻璃态的水是由氢氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，所以错误；C、玻璃态水与普通水的成分一样，所以化学性质相同，所以正确；D、玻璃态的水中的水分子具有微观粒子的性质，分子是不断运动的，故C错误．故选C．【点评】物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．6．2015年合肥科技周，中科大展示了中国核能的发展及展望，一千克浓缩铀释放出的能量相当于1500吨煤用于发电．如图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图，对图中信息解释不正确的是：（）A．质子数为92 B．相对原子质量为238.0C．属于非金属元素D．中子数为146【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为92，表示原子序数为92；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的质子数为92，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为238.0，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铀，属于金属元素，故选项说法错误．D、由AB选项的分析，铀原子的质子数为92，相对原子质量为238.0；根据相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=238.0﹣92=146，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．7．推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论．以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质﹣﹣物质一定由分子构成B．溶液具有均一性和稳定性﹣﹣具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D．化学反应常常伴随着能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；溶液的概念、组成及其特点；物质发生化学变化时的能量变化；质量守恒定律及其应用．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、物质的构成微粒：分子、原子、离子；B、溶液的概念：均一性、稳定性的“混合物”；C、会用质量守恒定律解决问题，此合理的推理会得到正确结论；D、物理变化中也有能量释放．【解答】解：A、分子可以构成物质，正确；物质“一定”由分子构成，错误，故A错误；B、溶液具有均一性和稳定性，正确；具有均一性、稳定性的液体“一定”是溶液，错误，如水，故B错误；C、含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素，根据质量守恒定律可知，推理和结论都正确，故C正确；D、化学反应常常伴随着能量变化，有能量释放的变化不一定是化学反应，物理变化中也有能量释放，故D错误．故选C．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；掌握溶液的概念．8．下列实验方法一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法A 检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B 鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C 除去中CO2的CO 点燃D 鉴别硬水与软水加肥皂水，搅拌A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的检验和验满；硬水与软水．【专题】实验设计题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、根据检验二氧化碳的方法分析；B、根据氢气和甲烷燃烧都产生水分析；C、根据不支持燃烧的气体不至有二氧化碳一种分析；D、根据区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水分析．【解答】解：A、将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭，不一定是二氧化碳，检验二氧化碳使用澄清的石灰水，故选项错误；B、氢气和甲烷燃烧都能产生水，因此分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯都出现水雾，现象相同，故选项错误；C、由于不支持燃烧的气体不至有二氧化碳一种，所以将燃着的木条伸入瓶内木条熄灭并不能证明该气体一定是二氧化碳，故选项错误；D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，可以鉴别，故选项正确；故选：D．【点评】本题考查了常见物质的鉴别、检验，鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．9．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子）（）A．图中单质的化学式为Cl2B．该反应是置换反应C．反应后分子总数减少D．该反应中元素的化合价都不变【考点】微粒观点及模型图的应用；化合价规律和原则；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据图示，结合质量守恒定律进行分析，图中是一种单质和一种化合物生成了两种化合物．据此解答即可．【解答】解：题目中图变为：A、图中单质是氯气，其化学式为Cl2，故正确；B、图中是一种单质和一种化合物生成了两种化合物，故错误；C、由图示可知，反应后分子总数不变，故C错误；D、据图可知，水与氯气反应生成氯化氢和偏氯酸，则可推测反应前后元素化合价有变化，故D错误；故选A．【点评】本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行．10．如图是甲和乙的溶解度曲线．下列说法中，正确的是（）A．10℃时，甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同B．20℃时，100克甲的饱和溶液中含40克甲C．30℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为60%D．30℃时，甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义、溶质质量分数的公式以及析出晶体的方法进行分析解答即可．【解答】解：A、10℃时，甲和乙的溶解度相等，等质量的甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同，错误；B、B、20℃时，100克水中中含40克甲，错误；C、30℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为：=37.5%，不是60%，错误；D、甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大，故30℃时，甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出，正确；故选D．【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．二．本大题包括5小题，共34分11．在实验室中用托盘天平称量物质的质量．如图是托盘天平的示意图．回答下列问题：（1）托盘天平中属于金属材料的是②．（一种即可）（2）天平的托盘放在⑥铝制托盘架上，因为铝质地软不易生锈，铝制品耐腐蚀的原因铝表面有一层致密的氧化铝保护膜；（3）钢针是铁、铬、镍的合金．铁的活动性比镍强，硫酸镍（NiSO4）和硫酸亚铁能溶于水，请铁的金属活动性比镍强，请用一个反应方程式表示：Fe+NiSO4=Ni+FeSO4．（4）请写出一种防止铁质底座生锈的方法刷油漆，托盘天平用坏后不要随意丢弃，应分类回收利用，这样做的意义是废物利用，保护环境．【考点】金属材料及其应用；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属材料的类别、铝易被氧气氧气、金属活动性顺序的应用以及防锈的方法进行分析解答即可．【解答】解：（1）托盘天平中的钢针、铁质标尺、铝质托盘架、铁质砝码、铁质底座都属于金属材料，故填：②；（2）铝易被空气中的氧气氧化生成氧化铝薄膜，起到保护作用，故填：铝表面有一层致密的氧化铝保护膜；（3）铁能与硫酸镍反应生成镍和硫酸亚铁，故填：Fe+NiSO4=Ni+FeSO4；（4）要防止铁质底座生锈，可以在其表面刷漆，故填：刷油漆；托盘天平用坏后不要随意丢弃，应分类回收利用，可以起到废物利用，保护环境的作用，故填：废物利用，保护环境．【点评】本题考查的是金属材料的有关应用的知识，完成此题，可以依据已有的金属的性质进行．12．依据如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5 （2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是燃烧需要温度达到可燃物的着火点．（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧，熄灭酒精灯的方式：灯帽盖灭．。

合肥市2016年化学一模到三模

- 1 - / 20- 1 -（满分60分，化学与物理的考试时间共120分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 合肥大圩葡萄酒是本土有名的土特产，成人每天饮用少量葡萄酒，对感冒、心血管疾病有预防作用，下列是酿制葡萄酒的基本过程，其中涉及到化学变化的过程是（）A. 葡萄捣碎B. 原料混合C. 葡萄发酵D. 过滤装瓶2. 我省黄山盛产茶叶，黄山毛峰是我国传统的天然保健品。

主要成分有咖啡、碱、蛋白质、糖类、维生素、水等，茶叶中所含物质主要起到预防疾病的是（）A. 蛋白质B. 糖类C. 维生素D. 水3. 钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要充分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。

已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，则以下说法正确的是（）A. Na2MoO4中Mo元素的化合价+6价B. Na2MoO4属于氧化物C. Na2MoO4中钠、氧元素质量比为1：2D. Na2MoO4中氧元素质量分数最小4. 实验是学习化学的灵魂，下列基本实验操作中正确的是（）A. 检查气密性B. 量取液体C. 水的净化D. 干燥氧气5. 按照《水污染防治条例》，我省水污染防治把“严格执法、严厉处罚”列为重中之重，下列关于水的相关说法中正确的是（）A. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水B. 水中N、P元素超标会导致水体富营养化C. 用渗透膜淡化海水是分子运动的结果D. 工业废水可先循环使用再净化6. 据光明日报2015年10月10日报道，我国科学家在自然界发现金属铀，属全球首次，如图是铀元素的相关信息，其中正确的是（）A. 铀原子的中子数是92B. 铀原子的质量为238.0gC. 铀原子的核外电子数是146D. 铀原子的核电荷数（质子数）是927. 以下初中阶段所学的相关化学知识、说法以及解释，其中正确的是（）相关化学知识、说法解释A 碳、硫与氧气反应是化合反应氧气均支持这些物质燃烧B 氧化钙和浓硫酸加入水都放热二者均发生了化学变化C 稀硫酸、硫酸铜溶液显酸性溶液中均含有硫酸酸根离子D 乙醇和甲烷都是有机物二者均为碳元素的化合物8. 如图是某反应的微观示意图，已知：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，则下列关于该反应的判断不正确的是（）A. 乙物质的化学式为N2B. 该反应属于分解反应C. 该化学反应中原子的数目、种类没有改变D. 该反应前后分子总数改变了9. 我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品，高效清洁能源可燃冰为天然气水合物，化学式可表示为CH4•nH2。

合肥42中中考化学模拟试卷汇编：计算题流程题实验题试卷及答案-百度文库

一、初中化学计算题1．某实验小组对未经打磨的3g铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中，通过气压传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化关系如图所示。

(1)从图可以看出a-b段气压几乎没有增大，分析其原因是铝在空气中容易被氧化，生成致密的氧化膜所导致的，请写出铝表面形成致密氧化膜的化学反应方程式___________。

(2)已知d点时产生0.3g氢气，请计算出该铝片中铝元素的质量。

（精确到小数点后一位）(3)请在下图中画出产生氢气的时间图，并标注必要的数值。

2．某兴趣小组用40g生锈铁钉与足量的一定溶质质量分数的稀硫酸反应。

测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设铁钉中除表面含有氧化铁外，没有其他杂质）。

（1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为_____ g。

（2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，不产生氢气的原因：_____。

（用化学方程式说明）（3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。

3．黄铜（铜锌合金）因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中，铜的质量分数在59%~65%之间的黄铜性能优良。

兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验：取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取 80g 稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，得到实验数据如下表所示：实验次数1234稀硫酸的用量/g2*******剩余固体的质量/g20.017.4m13.5（1）m= 。

所取黄铜螺母中铜的质量为 g。

（2）请通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良？（3）计算稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。

（4）分析实验数据，在下图坐标中画出加入 80g 稀硫酸过程中相应的曲线图（纵坐标为自行设定物质的质量；并标出曲线中必要的数据）。

4．我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理．某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液．他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示．求：（1）通过如图可知，当反应进行至图中点时（填“A”、“B”或“C”），废液恰好处理完（即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液）．（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5kg，此时溶液总质量为10kg．求此时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）．二、中考化学流程题5．FeSO4·7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。

中考化学模拟试卷(一)(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

２０１６年中考化学模拟试卷（一）说明：１．考试时间为８０分钟，满分为１００分；２．可能用到的相对原子质量：Ｎ－１４、Ｏ－１６、Ｈ－１、Ｎａ－２３、Ｃｌ－３５．５、Ｋ－３９。

一、选择题（本大题包括１４小题，每小题２分，共２８分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）１．对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。

下列对物质性质的归纳中，正确的是（）Ａ．Ｈ２、Ｏ２、ＣＨ４都具有可燃性Ｂ．Ｈ２、Ｃ、ＣＯ都能和ＣｕＯ发生置换反应Ｃ．石墨、木炭、活性炭都具有吸附性Ｄ．Ｆｅ、Ａｌ、Ｃｕ都能和ＡｇＮＯ３溶液发生置换反应２．下列安全措施不正确的是（）Ａ．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物Ｂ．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风Ｃ．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭Ｄ．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭３．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶管。

点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。

实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的１／５，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的１／５。

下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气②甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出③乙同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出Ａ．只有①③Ｂ．只有①④Ｃ．只有①②③Ｄ．①②④４．下列各种物质中，由分子构成的是（）Ａ．铝Ｂ．金刚石Ｃ．氯化钠Ｄ．水５．猪肉的新鲜度可以通过测试ｐＨ来判断。

有资料显示，ｐＨ与肉类新鲜度的关系如下表所示。

新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）名称新鲜肉次鲜肉变质肉ｐＨ５．８～６．２６．３～６．６＞６．７Ａ．变强Ｂ．变弱Ｃ．不变Ｄ．无法确定６．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）Ａ．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动Ｂ．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变Ｃ．蔗糖溶解是因为分子很小Ｄ．气体易被压缩是因为气体分子间间隔很小７．化学兴趣小组同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质催化效果，其中观察效果较差是（）Ａ．第一组同时实验，观察比较过程中两个气球体积变化Ｂ．第二组同时实验，观察比较过程中两者产生气泡快慢Ｃ．第三组分两次实验，看木条是否能复燃Ｄ．第四组分两次实验，比较收集一定体积气体所需要时间８．甲、乙两组同学分别做常见酸、碱与指示剂反应的实验，使用的试剂均从稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液中选取。

安徽省合肥市第四十二中学2016届九年级月考化学试题(原卷版)

安徽省合肥市42中2015-2016学年度九年级化学月考试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题卷表格里，共20题，40分)1、生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）A．食物腐败B．酒精挥发C．火柴燃烧D．铁器生锈2、正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中错误的是（）3、氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．氧气能使带火星的木条复燃D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量4、下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化C．空气的主要成分是氮气和氧气D．污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳5、蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是（）A．都产生火焰B．都放出热量C．都是化合反应D．都是氧化反应6、涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A．分子可以再分B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以构成物质7、下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（）A．氧气助燃——作燃料B．氮气的性质稳定——作保护气C．铜能导电——可作电线D．稀有气体通电发光——作霓虹灯8、根据图提供的信息，下列判断错误的是（）A．镁的原子序数是12 B．钠离子核外有二个电子层C．表中所列元素均为金属元素D．元素所在的周期序数等于其原子的电子层数9、中博会在合肥国际会展中心成功举行，“生态经济”是本届中博会的主题。

下列举措不有利于“生态经济”发展的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥伐B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C．发展城市地铁交通，减少机动车D．对垃圾进行焚烧处理10、化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．木炭在氧气中燃烧，发出红色的火焰，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色氢氧化铜沉淀11、“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。

2015-2016中考模拟卷2016年安徽省合肥市校级大联考(一)化学及答案

2016年安徽省合肥市校级大联考(一)化学及答案可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O一16 Ca—40。

一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有一个符合题意)l.中国的神舟飞船已经进入批量生产。

神舟系列飞船采用火箭来发射，“长征”系列运载火箭在升空时发生的下列变化中属于化学变化的是（）A．导流槽内的水受热汽化 B.火箭点火C. 隔热材料熔化D.整流罩脱落高超的烹饪技艺不仅能改警嚣焉蒜丰富生活槐2．你喜欢烹饪吗?高超的烹饪技艺不仅能改善营养，而且能丰富生活情趣。

下列烹饪的菜肴中富含油脂的是（）A．凉拌黄瓜 B．红烧肥肉 C．玉米窝头 D．清蒸螃蟹3．下列各组气体中都能用排水法收集的一组是（）A．二氧化碳、氧气、氢气 B．氮气、氢气、二氧化碳C．氢气、氧气、氮气 D．氧气、二氧化碳、氮气4．实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液和稀硫酸。

以下说法正确的是( )A．打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸——瓶口有“白雾”B．打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液一一有咸味C．观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液一一是胶塞D．将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸一一pH小于75．科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物。

其外观类似泡沫、质地轻盈，由碳的微小颗粒组成，称为碳纳米泡沫(示意图如下)，它的发现极大地推动了碳素材料的研究。

下列说法错误的是（）A．碳纳米泡沫是一种化合物B．碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质c．碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳D．碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜6．绿茶是安徽的特产，种类很多，绿茶是将新鲜的茶叶炒熬，破坏其中酵素再经搓揉、烘焙而成。

茶叶的化学成分主要是茶碱(C8 H10 N4O2)，还有鞣酸及芳香油等，下列说法错误的是（）A.茶碱由四种元素组成 B．一个茶碱分子中含24个原子C．茶叶是混合物 D.茶碱中氧元素的质量分数最大7．下列实验操作正确的是 ( )8．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。

合肥42中中考化学真题试卷

【点睛】
根据反应进程，分析反应对溶液组成的影响，结合图示该因素变化的曲线，判断曲线与反应事实是否相符。
4．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4→FeO→Fe。下列说法错误的是
C．实验过程中参加反应的CO的质量为：6.6g-2.4g=4.2g，故C正确；
D．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g，故D正确。
故选：B。
5．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C、图中所示，溶液的pH逐渐变大，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，溶液渐呈中性，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实，选项C正确；
D、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中铝元素质量减少至完全消失，之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加，符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀，然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实，选项D正确。故选A。
点睛：金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
3．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( )

(初中化学)2016年安徽省中考化学一模试卷(解析版) 人教版

2016年安徽省中考化学一模试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内．）1．下列发生在厨房里的变化，主要为化学变化的是（）A．切碎青菜B．淘米C．鸡蛋加水搅匀D．天然气燃烧2．李克强总理在2016年政府工作报告中提出“推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境”．你认为日常生活中的下列做法不正确环保精神的是（）A．外出时乘坐公交车，少开私家车B．关闭所有工厂C．减少使用一次性筷子D．推广鼓励使用可降解塑料制品3．学校食堂准备了下列食物，馒头、炒肉片、清蒸鱼．从营养均衡的角度来考虑，你还应为自己选择的一项食物是（）A．红烧肉B．肉沫烧豆腐C．凉拌黄瓜D．米饭4．胡萝卜中含有的β﹣胡萝卜素（C40H56），可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况．则下列有关说法正确的是（）A．β﹣胡萝卜素属于有机物B．β﹣胡萝卜素是由碳原子、氢原子构成的C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为5：7D．β﹣胡萝卜素中氢元素的质量分数最高5．钛合金因具有强度高、耐腐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域．在元素周期表中位于第4周期的钛元素有关信息如图所示，下列说法正确的是（）A．钛元素为非金属元素B．钛原子核外电子数为26C．钛原子的相对原子质量为47.867gD．钛原子的核外有四个电子层6．与普通水相比，固体水具有固态物质的物理特征．在常温下，不流动、不蒸发、摄氏0℃不结冰，在100℃也不融化．它的外观看起来更象是有弹性的胶状体．下列说法正确的是（）A．固体水中的水分子之间不存在间隔B．固体水中的水分子是静止不动的C．固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的D．固体水是一种新物质7．2016年某地化学实验操作技能测试题目为二氧化碳的制取和性质．如图是某同学在练习过程中的操作图示，其中正确的是（）A．检查装置气密性B．向试管中加入石灰石C．向试管中倾倒稀盐酸D．二氧化碳验满8．如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后分子种类没有发生变化C．反应后生成两种氧化物D．反应中乙和丁的质量比为32：44．3饱和溶液蒸发水析出晶体B．KNO3与NaCl在某温度下溶解度相同，其溶解度数值在36.0～36.3之间C．20℃时可以配制36%的NaCl溶液D．KNO3中含有少量NaCl，可以降温结晶提纯KNO3二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．如图是一款家用天然气灶具示意图．（1）图示所标物质中，属于有机合成材料的是（填物质名称，下同）；属于合金的是．（2）管道天然气完全燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式为．如燃烧时火焰呈黄色并有黑烟浮升，说明燃气不充分燃烧．这时应将空气进风口（填“调大”或“调小”）．（3）天然气也是一种易燃易爆气体，使用不当，很容易造成危险．请你写出一条安全使用天然气的注意事项．12．请根据如图回答问题：（1）仪器①的名称是．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是（填装置序号，下同），发生反应的化学方程式为．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是管．（填图中序号）．13．海水中含有丰富的氯化镁，目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的，其生产流程如图：（1）请列举气体A的一种用途．（2）操作a中玻璃棒的作用是．（3）固体B的俗称为；试剂C是一种无色液体，其名称为．（4）反应①的化学方程式为；反应②的基本反应类型为反应．14．同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验，小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同．写出实验室制取CO2的化学方程式．【提出问题】影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用盐酸的浓度不同影响了反应速率；2，试写出反应的化学方程式．（2）小梅用图1装置来测定收集一瓶CO2气体所需要的时间，瓶内植物油的作用是．【得出结论】通过以上实验数据，得出结论为．【评价与反思】（3）小芳认为小梅的实验不够严密，对大理石的要求还要有．（4）图2是小芳与小梅对实验进行改进后，在老师帮助下，用精密测量法绘制的实验①的图象，数据反映，前40s反应速度快，从40s到160s反应速度逐渐减慢，原因是．（5）你认为影响盐酸与大理石反应快慢的因素还有（写一点即可）15．小李了解到钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2）．【提出问题】常温下金属钠与氧气反应，产物是什么？【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物有：猜想1：Na2O猜想2：猜想3：Na2O和Na2O2【查阅资料】①钠是一种很活泼的金属，密度比煤油大比水小，常温下易与水或氧气反应，但不与煤油反应；②氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，化学方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+ ↑【实验探究】（1）请写出金属钠在常温下与氧气反应的化学方程式．（2）实验室保存金属钠的方法正确的是A．保存在盛有水的试剂瓶中B．保存在盛有煤油的试剂瓶中C．保存在密封的试剂瓶中【拓展与延伸】那么Na2O2又是钠与氧气在什么条件下反应产生的？猜想1：氧气较纯且充足条件下；猜想2：请结合所学知识，再举一例说明反应物浓度或反应条件不同，产物不同的现象．三、计算题（本大题共6分）16．某同学将5g镁粉放入一质量为60g的烧杯中，再向烧杯中加入50g稀硫酸充分反应后（固体有剩余），并测得烧杯及其中物质的总质量为114.8g．据此请完成下列问题：（1）产生氢气多少g？（2）稀硫酸中溶质的质量分数是多少？2016年安徽省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内．）1．下列发生在厨房里的变化，主要为化学变化的是（）A．切碎青菜B．淘米C．鸡蛋加水搅匀D．天然气燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、切碎青菜只是将其切碎，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、淘米是用水将其杂质除掉，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、鸡蛋加水搅匀只是简单的混合，属于物理变化，故C错；D、天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确．故选D．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．李克强总理在2016年政府工作报告中提出“推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境”．你认为日常生活中的下列做法不正确环保精神的是（）A．外出时乘坐公交车，少开私家车B．关闭所有工厂C．减少使用一次性筷子D．推广鼓励使用可降解塑料制品【考点】防治空气污染的措施．【分析】A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境；B、关闭所有工厂是不现实的；C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境；D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染．【解答】解：A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境，故正确；B、关闭所有工厂是不现实的，故错误；C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境，故正确；D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染，保护环境，故正确．故选：B．【点评】本题难度不大，了解防治污染的措施等即可正确解答本题．3．学校食堂准备了下列食物，馒头、炒肉片、清蒸鱼．从营养均衡的角度来考虑，你还应为自己选择的一项食物是（）A．红烧肉B．肉沫烧豆腐C．凉拌黄瓜D．米饭【考点】均衡营养与健康．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类；炒肉片、清蒸鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、红烧肉中富含蛋白质和油脂，故选项错误．B、肉沫烧豆腐中富含蛋白质和油脂，故选项错误．C、黄瓜中富含维生素，故选项正确．D、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类类，故选项错误．故选：C．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．4．胡萝卜中含有的β﹣胡萝卜素（C40H56），可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况．则下列有关说法正确的是（）A．β﹣胡萝卜素属于有机物B．β﹣胡萝卜素是由碳原子、氢原子构成的C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为5：7D．β﹣胡萝卜素中氢元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化合物中元素的质量比计算方法来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．β一胡萝卜素是一种含碳元素的化合物，属于有机物；故正确；B．β一胡萝卜素是分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为（12×40）：（1×56）=60：7≠5：7，故错误；D．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为（12×40）：（1×56）=60：7，可见其中碳元素的质量分数大，故错误．故选A．【点评】本题考查有关化学式的简单计算．根据β﹣胡萝卜素的化学式对选项进行计算，即可正确选择．5．钛合金因具有强度高、耐腐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域．在元素周期表中位于第4周期的钛元素有关信息如图所示，下列说法正确的是（）A．钛元素为非金属元素B．钛原子核外电子数为26C．钛原子的相对原子质量为47.867gD．钛原子的核外有四个电子层【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法错误．B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22；根据在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外有电子22个，故选项说法错误．C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误．D．在元素周期表中钛元素位于第4周期，所以钛原子的核外有四个电子层，故选项说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．与普通水相比，固体水具有固态物质的物理特征．在常温下，不流动、不蒸发、摄氏0℃不结冰，在100℃也不融化．它的外观看起来更象是有弹性的胶状体．下列说法正确的是（）A．固体水中的水分子之间不存在间隔B．固体水中的水分子是静止不动的C．固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的D．固体水是一种新物质【考点】分子的定义与分子的特性；水的组成．【分析】微观粒子是不断运动的，之间有间隔；同种物质的分子相同．【解答】解：A、固体水中的水分子之间也存在间隔，该选项说法不正确；B、固体水中的水分子是不断运动的，该选项说法不正确；C、固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确；D、固体水和液体水、气体水是同种物质，该选项说法不正确．故选：C．【点评】微观粒子总是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解．7．2016年某地化学实验操作技能测试题目为二氧化碳的制取和性质．如图是某同学在练习过程中的操作图示，其中正确的是（）A．检查装置气密性B．向试管中加入石灰石C．向试管中倾倒稀盐酸D．二氧化碳验满【考点】检查装置的气密性；固体药品的取用；液体药品的取用；二氧化碳的检验和验满．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法，进行分析判断．D、根据二氧化碳气体的验满方法，进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、向试管中装石灰石时，先将试管横放，用镊子把石灰石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误．D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉实验室制取二氧化碳的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．8．如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后分子种类没有发生变化C．反应后生成两种氧化物D．反应中乙和丁的质量比为32：44【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【分析】观察反应的微观示意图，分析反应物从生成物写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生了变化，故B错误；C、反应后生成物是二氧化碳和水，属于两种氧化物，故C正确；D、反应中乙和丁的质量比为（32×2）：44=16：11，故D错误．故选C．【点评】本题难度较大，准确判断生成物中的分子是解答的关键，学生应明确不同于原来的分子是原子重新结合生成的新的分子．【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【分析】高温条件下，一氧化碳能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；硬水和软水都不能使石蕊试液变色；氮气和二氧化碳都不能支持燃烧；过滤能够把不溶于水的物质从液体中除去．【解答】解：A、将混合气体通过灼热的氧化铜时，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该选项不能达到实验目的；B、向两种液体中分别滴加石蕊试液时，石蕊试液都都不变色，无法鉴别硬水和软水，该选项不能达到实验目的；C、向集气瓶中分别伸入燃着的木条时，燃烧的木条都熄灭，不能鉴别氮气和二氧化碳，该选项不能达到实验目的；D、过滤能够把河水中的泥沙除去，该选项能够达到实验目的．故选：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．3B．KNO3与NaCl在某温度下溶解度相同，其溶解度数值在36.0～36.3之间C．20℃时可以配制36%的NaCl溶液D．KNO3中含有少量NaCl，可以降温结晶提纯KNO3【考点】晶体和结晶的概念与现象；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】A．根据溶解度的含义进行分析；B．分析图表，KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内相交，据此进行分析；C．根据溶解度与溶质质量分数的关系进行分析；D．根据KNO3和NaCl的溶解度与温度的关系进行分析．【解答】解：A．20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，说明在100g水中最多能溶解31.6gKNO3，则10g水中最多能溶解3.16gKNO3，所以在20℃时，将100gKNO3饱和溶液蒸发10g水会析出3.16gKNO3晶体，故A正确；B．分析图表，KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内有相同的时候，所以两种物质的溶解度的相同数值在36.0～36.3之间，故B正确；C．20℃时，NaCl的溶解度是36g，则饱和溶液的溶质质量分数=，故C错误；D．根据图表可知：NaCl的溶解度受温度的变化影响较小，KNO3的溶解度随温度的升高而逐渐增大，且变化较大；所以从含有少量NaCl的KNO3的饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，可以采取降温结晶的方法提纯KNO3，故D正确；故选C．【点评】本题考查了溶液的相关知识，重点是抓住溶解度的实质进行分析，结合图表所提供的信息即可解决．二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．如图是一款家用天然气灶具示意图．（1）图示所标物质中，属于有机合成材料的是塑料旋钮（填物质名称，下同）；属于合金的是生铁支架．（2）管道天然气完全燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．如燃烧时火焰呈黄色并有黑烟浮升，说明燃气不充分燃烧．这时应将空气进风口调大（填“调大”或“调小”）．（3）天然气也是一种易燃易爆气体，使用不当，很容易造成危险．请你写出一条安全使用天然气的注意事项室内要通风．【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；合金与合金的性质；常用燃料的使用与其对环境的影响；防范爆炸的措施．【分析】（1）根据塑料属于合成材料、生铁属于铁的合金进行解答；（2）根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水进行分析解答；（3）根据天然气属于可燃性的气体，不纯遇明火容易发生爆炸进行解答．【解答】解：（1）塑料属于合成材料，生铁属于铁的合金；故填：塑料旋钮；生铁支架；（2）天然气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色固体，说明燃烧不充分，氧气不充足，故应该将灶具的进风口的阀门调大，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；故填：调大；CH4+2O2CO2+2H2O；（3）天然气属于可燃性的气体，不纯遇明火容易发生爆炸，所以安全使用天然气的注意事项：室内要通风，一旦泄露不能用明火检查等．故填：室内要通风．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的类别和物质的性质进行．12．请根据如图回答问题：（1）仪器①的名称是分液漏斗．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是A（填装置序号，下同），发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是④管．（填图中序号）．【考点】氢气的制取和检验；书写化学方程式、．【分析】（1）根据常用仪器的名称和用途分析回答；（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，据此写出反应化学方程式；根据反应物的状态及反应条件分析确定发生装置；（3）根据氨气的密度与空气密度的大小关系分析进气口．【解答】解：（1）由图示可知，仪器①的名称是分液漏斗．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，属于固液常能高温下反应制取气体，所选用的发生装置是A，发生反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是④管．故答为：（1）分液漏斗．（2）A，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）④．【点评】掌握气体的发生装置和收集装置的选择条件，化学方程式的书写是解答本题的关键．13．海水中含有丰富的氯化镁，目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的，其生产流程如图：（1）请列举气体A的一种用途灭火．（2）操作a中玻璃棒的作用是引流．（3）固体B的俗称为生石灰；试剂C是一种无色液体，其名称为稀盐酸．（4）反应①的化学方程式为3CaO+CO2↑；反应②的基本反应类型为分解反应．【考点】对海洋资源的合理开发与利用；过滤的原理、方法及其应用；盐的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、．【分析】根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁，氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，然后依据题中的问题进行解答．【解答】解：碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁，氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，所以（1）气体A是二氧化碳，可以用来灭火；（2）操作a中玻璃棒的作用是引流；（3）通过推导可知，固体B是氧化钙，俗称为生石灰，试剂C是一种无色液体，其名称为稀盐酸；（4）反应①是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；反应②是氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，基本反应类型为分解反应．故答案为：（1）灭火；（2）引流；（3）生石灰，稀盐酸；（4）CaCO3CaO+CO2↑，分解．【点评】本题考查的是常见物质的制备，完成此题，可以依据已有的知识结合题干叙述进行．14．同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验，小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同．写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【提出问题】影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用盐酸的浓度不同影响了反应速率；20mL2，试写出反应的化学方程式（）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（2）小梅用图1装置来测定收集一瓶CO2气体所需要的时间，瓶内植物油的作用是防止二氧化碳溶于水．【得出结论】通过以上实验数据，得出结论为盐酸的浓度越大，反应速率越快．【评价与反思】（3）小芳认为小梅的实验不够严密，对大理石的要求还要有大理石的颗粒大小要一致．（4）图2是小芳与小梅对实验进行改进后，在老师帮助下，用精密测量法绘制的实验①的图象，数据反映，前40s反应速度快，从40s到160s反应速度逐渐减慢，原因是随着反应的进行，盐酸的浓度变小，反应速率减慢．（5）你认为影响盐酸与大理石反应快慢的因素还有温度（写一点即可）【考点】影响化学反应速率的因素探究；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、．【分析】根据实验室中制取二氧化碳的原理来分析；【设计实验】（1）根据反应的原理来分析；（2）考虑二氧化碳能够溶于水；【得出结论】根据表格数据来分析；【评价与反思】根据影响化学反应速率的因素来分析．。

合肥市中考化学一模试题和答案

合肥市中考化学一模试题和答案一、选择题（培优题较难）1．一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是( )A．X 的值为 44 B．该反应属于置换反应C．W 由碳、氢两种元素组成D．W 中碳、氢元素原子个数比为 1：3【答案】D【解析】据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变。

所以反应后二氧化碳的质量为64g+5g+8g+23g-32g-16g=52g,故A错误;反应物的质量减少，生成物的质量增加；所以水、二氧化碳是生成物，氧气和W是反应物。

由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。

水、二氧化碳是都是化合物，所以不是置换反应，故B错误；此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O。

根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，由反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氧元素的质量为：27g×（16÷18×100%）＝24g，二氧化碳中氧元素的质量：44g×（32÷44×100%）＝32g，两者的质量和为56g，而参加反应的氧气的质量＝64g﹣16g＝48g，所以可判断W中含有氧元素，故C错误；由C的分析可知W中碳、氢元素质量比为（44g﹣32g）/12：（27g﹣24g）/1＝1：3，故正确，故选D。

点睛：此类题的方法是根据化学式计算碳、氢、氧元素的质量，和反应反应前氧元素的质量或可燃物的质量比较，来判断可燃物的组成元素2．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】【详解】①固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体（说明原固体有碳），可能还含有铜，故该说法不正确；②无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体，说明蓝色溶液乙中含有硝酸银，故该说法不正确；③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成，根据金属活动性顺序可知，是铝与盐酸反应，生成的气体是氢气；固体A与硝酸银反应有蓝色溶液生成，说明固体A中含有铜，铜与硝酸Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO)；铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，反应的化学方程式为332银反应生成银；固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳。

合肥市中考化学一模试卷

合肥市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共20分．每小题只有一个选项符合题意．第1题一第10 (共15题；共20分)1. （1分） (2019九上·北京期中) 下列变化中，属于化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 酒精燃烧C . 干冰升华D . 冰雪融化2. （1分）下列物质的使用，不利于人体健康的是（）A . 用食醋作调味剂B . 碳酸钙用作补钙剂C . 食品包装袋内充氮气防腐D . 用大量防腐剂保鲜牛奶3. （1分）(2017·玄武模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 制取氢气B . 给溶液加热C . 稀释浓硫酸D . 熄灭酒精灯4. （1分）(2017·百色) 下列肥料的标签应注明复合肥料的是（）A . KH2PO4B . CO（NH2）2C . K2SO4D . Ca（H2PO4）25. （1分） 2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．下列有关水的说法中不正确的是（）A . 水是一种最常用的溶剂B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水C . 用水可以鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色的粉末D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水6. （1分）(2018·青岛) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列说法正确的是（）A . 化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B . 常温下，碱溶液的 pH 大于 7，碳酸钠溶液的 pH 也大于 7，则碳酸钠属于碱C . 置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应D . 酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸7. （1分）(2016·孝义模拟) 钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图，下列有关钒的说法正确的是（）A . 属于非金属元素B . 原子核内中子数为23C . 原子核外电子数为23D . 相对原子质量为50.94g8. （1分）如图所示，在烧杯甲中加入蒸馏水，滴入两滴酚酞试液得到无色溶液，在烧杯乙中装入浓氨水，用一只大烧杯罩在一起，几分钟后，发现甲中溶液变红色对上述现象解释正确的是（）①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关②大烧杯壁上沾有某种物质散发出的肉眼看不到的微粒与甲中溶液接触，使其变红③乙中的浓氨水中有肉眼看不到的微粒运动出来，进入甲中溶液，使其变红④氨水能使酚酞试液变红A . ①④B . ②③C . ①②D . ③④9. （1分） (2017九上·道外期末) 对金属、酸、碱、盐的应用，叙述错误的是（）A . 硫酸用于蓄电池B . NaOH改良酸性土壤C . 农业用NaCl选种子D . 钛合金制人造骨10. （1分）我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”．下列关于“烯合金”的说法不正确的是（）A . 常温下稳定B . 是一种纯净物C . 具有导电性D . 含碳元素和铝元素11. （2分） (2015九上·柳州期中) 镁带在空气中燃烧的现象是（）A . 火星四射，生成黑色固体B . 有淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体C . 发出耀眼的白光，生成白色固体D . 产生大量的黄烟，放出大量的热12. （2分） (2017九上·重庆期中) 今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的说法错误的是（）A . 甲缩醛由C，H，O三种元素组成B . 甲缩醛是由碳原子、氢原子、氧原子构成的C . 甲缩醛中氢元素的质量分数最小D . 甲缩醛中碳、氧元素的质量之比是9∶813. （2分）(2017·梧州) 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列实验步骤中有错误的是（）A . 计算：需要氯化钠、水的质量B . 称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中C . 量取：用量筒量取所需要的水，倒入装有氯化钠的烧杯中D . 溶解：振荡烧杯，使氯化钠溶解14. （2分）(2018·峄城模拟) 下列曲线正确的是（）A . 向稀硝酸中加水B . 双氧水分解C . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D . 向稀硫酸中滴BaCl2溶液15. （2分）要除去铜粉中的少量铁粉，可加入下列试剂中的（）A . 水B . 稀盐酸C . 硫酸亚铁D . 硝酸银溶液二、填空题（共19分，每空1分） (共4题；共19分)16. （4分） (2019九上·进贤期中) 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

2024年安徽省合肥市第四十二中学中考一模化学试卷(原卷版)

5.下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是
选项
实验操作
现象或变化
结论
A
将无色气体通入装有粉末的玻璃管段时间后，加热
黑色固体变红
无色气体一定为
B
称量镁条在空气中燃烧前后质量
质量减少
不遵循质量守恒定律
C
盛有溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液
溶液变红色
溶液没有变质
D
取少量井水，加入适量肥皂水，振荡
产生大量浮渣
海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法。热分离法利用热发和冷凝，将水与非挥发性物质分离，但是能耗大，成本高：膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。
依据上文，回答下列问题。
（1）全球海水淡化水用途排在首位的是______。
（1）写出段（不含点）反应的化学方程式为______
（2）段可以观察到大烧杯的溶液中有气泡产生，则碳酸钠质量是多少？（写出计算过程）
9.“人工碳循环” 目的是，将二氧化碳直接转化为液体燃料使得整个碳循环更加有效。化学家利用二氧化碳和氢气的反应，实现了二氧化碳向有机物的转化，其化学反应如图所示，下列说法不正确的是
A.从价态变化看：该反应中氢元素的化合价发生了变化
B.从催化角度看：催化剂能改变二氧化碳和氢气发生反应的速率
C.从表示方法看：该反应的化学方程式是
A.图中x值为33，y值为8B. 表示两个砷元素
C.等质量金属镓和锗中镓原子个数多D.硒离子符号是
4.L-脯氨酸（化学式为）是氨基酸输液的重要原料，也是一种高效的催化剂。下列关于L-脯氨酸的说法正确的是

2016年安徽省合肥市六大名校联考中考化学模拟试卷(一)(解析版)祥解

2016年安徽省合肥市六大名校联考中考化学模拟试卷（一）一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．人们在欢度节日的时候通常会燃放烟花，以下燃放烟花的过程中没有发生化学变化的是（）A．用剪刀剪开盛放烟花的包装箱B．用火柴点燃引线C．火药燃烧，烟花升空D．烟花在空中绽放2．人体在生命活动需要消耗能量，糖类是人体的主要功能物质，下列食物中富含糖类的是（）A．西红柿B．牛奶C．馒头D．鸡蛋3．2015年12月12日，联合国气候变化大会经过两周判断，在巴黎最终达成《巴黎协定》，该协定设定了全球应对气候变化的长期目标，提出了在本世纪下半叶实现全球温室气体的净零排放．下列做法中不利于该协定实现的是（）A．大力排放使用节能灯B．大力发展水力、风力发电，减少火力发电C．为治理环境，随意焚烧垃圾D．绿化荒山，增加绿化面积4．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素并首创新型抗疟药而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．已知青蒿素的化学式为C15H22O5下列有关说法错误的是（）A．青蒿素属于有机化合物B．青蒿素在一定条件下可以燃烧生成CO2和H2OC．青蒿素中氢元素的质量分数最小D．一个青蒿素分子中含有5个水分子和6个氢分子5．硫磺是我国四大发明之一火药的成分之一．如图是元素周期表中硫元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．硫元素属于金属元素B．硫原子核外有16个电子C．硫的相对原子质量为32.06gD．硫原子在化学反应中容易失去电子6．由美国宇航局发射的“新视野号”飞船在2015年7月14日抵达最接近冥王星的位置，并在该处发现冥王星的北极存在极冠，其主要成分是氮冰和甲烷冰．已知氮气在﹣218.9℃时凝结成氮冰，甲烷在﹣183℃时凝结成甲烷冰．下列有关说法正确的是（）A．氮冰和甲烷冰都是混合物B．氮冰和甲烷冰都是不同于氮气和甲烷的新物质C．氮冰和甲烷冰的分子在不停地运动D．氮冰和甲烷冰的分子间不存在间隔7．新课程标准加大考查化学实验探究的力度，要求提高学生动手实验的能力，下列基本实验操作中不正确的是（）A．读取液体体积B．熄灭酒精灯C．稀释浓硫酸D．滴加液体8．如图是硫化氢（H2S）在氧气中燃烧的微观模拟示意图．下列有关说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应前后原子总数没有发生变化C．表示SO2分子，且SO2中硫元素的化合价为+2D．图中共有三种分子9．分析，类比和推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析、类比和推理正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应10．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量都不变C．当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯D．t1℃时，两溶液中的溶质质量分数相等二、解答题（共5小题，满分34分）11．下列是生活中常见的物品．（1）上述物品中由合成材料制成的是（填序号，下同），使用的材料属于合金的是；含有的金属元素是．（2）用不锈钢制水龙头而不用普通铁质水龙头的原因是，请写出一种防止铁制品生锈的方法：．（3）市面上有很多蚕丝围巾是假冒伪劣产品，请你给出一种鉴别蚕丝围巾真假的方法：．12．如图是实验室制取气体常用的实验装置，请据图回答下列问题：（1）写出图中仪器a的名称：．（2）若实验室选用B装置制取氧气，写出反应的化学方程式：，用该装置制取气体的优点是．（3）如果用氯酸钾和二氧化锰反应制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是．（4）如果用C装置收集氧气，应如何验满？．13．黄铜矿（主要成分是CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜的主要步骤如图所示[Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4]：（1）溶液甲呈酸性，请写出测定溶液甲酸碱度的方法：．（2）操作a的名称是．（3）步骤Ⅰ加入的废铁屑中含有少量铁锈，但对产物的成分没有影响，原因是．（4）步骤Ⅲ中要加入过量的稀硫酸，充分反应后通过过滤回收铜，写出发生反应的化学方程式：．（5）写出黄铜矿的一种用途：．14．小红发现自己家的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小兰发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；小花发现吃剩苹果的果肉上会产生一层暗褐色物质，好象生了“锈”一般．【提出问题】：这三种物质“生锈”的原因是什么？【收集证据】：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是．（2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成暗褐色的物质．（3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下，装置Ⅱ中氢氧化钠溶液和碱石灰的作用是；写出装置Ⅱ氢氧化钠溶液中发生反应的化学方程式：．（4）由实验可知：铜生锈是铜与水、、等物质共同作用的结果．【得出结论】（5）经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与有关．15．松花蛋是人们喜爱的食品，某课外活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是生石灰/纯碱和食盐．该小组的同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，并对滤液的主要成分进行探究．【提出问题】（1）小东认为：滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2小西认为：滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3小南认为：滤液中含有NaCl、NaOH、Ca（OH）2你认为滤液中可能含有．大家讨论后一致认为的猜想一定不成立，理由是（用化学方程式表示）．【设计实验探究】同学们将滤液分为两份，分别加入到编号为①②的两支试管中，进行下列实验：（2）根据实验Ⅰ可知小南的猜想不成立，根据实验Ⅱ可知的猜想成立，通过实验Ⅱ中必须滴入足量CaCl2溶液，目的是．【应用拓展】（3）松花蛋味道鲜美，但直接食用会稍有涩味．如果将松花皮蛋蘸上食醋食用，则轻微涩味会被去除，味道变得更为鲜美可口．请你说明食醋可以去除松花皮蛋涩味的原因：．（4）现在有的皮蛋厂直接用烧碱（NaOH）代替生石灰和纯碱，但制得的皮蛋口感却不鲜美．烧碱一定要密封保存，其理由是（选序号填空）．A．烧碱易吸水潮解B．烧碱易吸收空气中的CO2而变质C．烧碱具有强腐蚀性D．烧碱溶于水时放出热量（5）假设小西的猜想是合理的，只用稀盐酸对废水进行处理并回收氯化钠，则应向溶液中滴加，实验操作及判断反应完全的方法为．三、解答题（共1小题，满分6分）16．工业上常用NaOH溶液处理铝土矿（主要成分Al2O3），反应的化学方程式Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O．现对204t含Al2O3 80%的某种铝土矿进行处理（杂质不参与反应），理论上需要消耗溶质质量分数为50%的NaOH溶液多少？2016年安徽省合肥市六大名校联考中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．人们在欢度节日的时候通常会燃放烟花，以下燃放烟花的过程中没有发生化学变化的是（）A．用剪刀剪开盛放烟花的包装箱B．用火柴点燃引线C．火药燃烧，烟花升空D．烟花在空中绽放【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、剪刀剪开盛放烟花的包装箱，只是将箱子打开，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、用火柴点燃引线，包含着物质的燃烧，属于化学变化，故B错；C、火药燃烧，烟花升空，包含着物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故C错；D、烟花在空中绽放包含着烟花与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故D错．故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．人体在生命活动需要消耗能量，糖类是人体的主要功能物质，下列食物中富含糖类的是（）A．西红柿B．牛奶C．馒头D．鸡蛋【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、西红柿中富含维生素，故选项错误．B、牛奶中富含蛋白质，故选项错误．C、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．D、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．3．2015年12月12日，联合国气候变化大会经过两周判断，在巴黎最终达成《巴黎协定》，该协定设定了全球应对气候变化的长期目标，提出了在本世纪下半叶实现全球温室气体的净零排放．下列做法中不利于该协定实现的是（）A．大力排放使用节能灯B．大力发展水力、风力发电，减少火力发电C．为治理环境，随意焚烧垃圾D．绿化荒山，增加绿化面积【考点】二氧化碳对环境的影响．【分析】解答本题关键是只要能减少二氧化碳的排放即可．【解答】解：A、使用节能灯不能产生二氧化碳，故A错；B、大力发展水力、风力发电，减少火力发电，能减少二氧化碳的排放，故B错；C、随意焚烧垃圾，可以产生大量的二氧化碳，故C正确；D、绿化荒山，增加绿化面积，可以增加对二氧化碳气体的吸收，故D错．故选C．【点评】解答本题关键是只要能减少二氧化碳的排放即可．4．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素并首创新型抗疟药而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．已知青蒿素的化学式为C15H22O5下列有关说法错误的是（）A．青蒿素属于有机化合物B．青蒿素在一定条件下可以燃烧生成CO2和H2OC．青蒿素中氢元素的质量分数最小D．一个青蒿素分子中含有5个水分子和6个氢分子【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素的质量分数计算．【分析】A．根据有机化合物的概念来分析；B．根据物质的组成以及质量守恒定律来分析；C．根据化合物中各元素的质量比来分析；D．根据分子结构来分析．【解答】解：A．青蒿素是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，完全燃烧会生成水和二氧化碳，故正确；C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确；D．分子是由原子构成的，1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．硫磺是我国四大发明之一火药的成分之一．如图是元素周期表中硫元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．硫元素属于金属元素B．硫原子核外有16个电子C．硫的相对原子质量为32.06gD．硫原子在化学反应中容易失去电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合题目给出的信息及原子结构示意图进行分析判断即可．【解答】解：A．由汉语名称“硫”及原子结构示意图中最外层电子数为6，都可判定它为非金属元素，故错误；B．由题目中的元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图可知，硫原子核内有16个质子，则硫原子核外有16个电子，故正确；C．据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故错误；D．硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故错误．故选B．【点评】本题考查学生对元素周期表的理解及对原子结构示意图的认识，清楚每部分所表达的含义，即可顺利解答．6．由美国宇航局发射的“新视野号”飞船在2015年7月14日抵达最接近冥王星的位置，并在该处发现冥王星的北极存在极冠，其主要成分是氮冰和甲烷冰．已知氮气在﹣218.9℃时凝结成氮冰，甲烷在﹣183℃时凝结成甲烷冰．下列有关说法正确的是（）A．氮冰和甲烷冰都是混合物B．氮冰和甲烷冰都是不同于氮气和甲烷的新物质C．氮冰和甲烷冰的分子在不停地运动D．氮冰和甲烷冰的分子间不存在间隔【考点】物质的三态及其转化；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性．【分析】A．根据混合物的组成分析；B．氮冰和甲烷冰的成分分析；C．根据分子在不停地运动分析；D．根据固体分子间存在间隔分析；【解答】解：A．氮冰和甲烷冰是氮气和甲烷的固体都是纯净物；错误；B．氮冰和甲烷冰是氮气和甲烷的固体，只是状态不同，不是不同于氮气和甲烷的新物质；错误；C．氮冰和甲烷冰的分子在不停地运动，正确；D．氮冰和甲烷冰的分子间存在间隔，错误；答案：C．【点评】本题难度不大，熟悉分子的性质、混合物与纯净物的组成等是解题的关键．7．新课程标准加大考查化学实验探究的力度，要求提高学生动手实验的能力，下列基本实验操作中不正确的是（）A．读取液体体积B．熄灭酒精灯C．稀释浓硫酸D．滴加液体【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．如图是硫化氢（H2S）在氧气中燃烧的微观模拟示意图．下列有关说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应前后原子总数没有发生变化C．表示SO2分子，且SO2中硫元素的化合价为+2D．图中共有三种分子【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【分析】由硫化氢（H2S）在氧气中燃烧的微观模拟示意图，微观上该反应是2 个硫化氢分子和3个氧分子反应生成2个二氧化硫分子和2 个水分子，据此结合题意，进行分析判断．【解答】解：A、由硫化氢（H2S）在氧气中燃烧的微观模拟示意图，微观上该反应是2 个硫化氢分子和3个氧分子反应生成2个二氧化硫分子和2 个水分子，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项说法错误．B、化学反应遵守质量守恒定律，反应前后原子总数没有发生变化，故选项说法正确．C、表示SO2分子，氧元素显﹣2价，则SO2中硫元素的化合价为+4价，故选项说法错误．D、由硫化氢（H2S）在氧气中燃烧的微观模拟示意图，图中共有四种分子，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．9．分析，类比和推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析、类比和推理正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应【考点】中和反应及其应用；酸雨的产生、危害及防治；单质和化合物的概念；氧化物、酸、碱和盐的概念．【分析】A、根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，进行分析判断．B、根据酸雨的范畴，进行分析判断．C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断．D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水．【解答】解：A、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如H2O，故选项推理错误．B、酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH为5.6，故选项推理错误．C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确．D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征、酸与化合物的特征、酸雨的范畴等是正确解答本题的关键．10．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量都不变C．当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯D．t1℃时，两溶液中的溶质质量分数相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量都不变错误，都减小，因为都有固体析出；当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a正确，因为a的溶解度受温度的影响变化比较大；t1℃时，两溶液中的溶质质量分数相等错误，因为没有指明是饱和溶液．【解答】解：A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；故选项错误；B、将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量都不变错误，都减小，因为都有固体析出；故选项错误；C、当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a正确，因为a的溶解度受温度的影响变化比较大；故选项正确；D、t1℃时，两溶液中的溶质质量分数相等错误，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．二、解答题（共5小题，满分34分）11．下列是生活中常见的物品．（1）上述物品中由合成材料制成的是A（填序号，下同），使用的材料属于合金的是B；含有的金属元素是Fe．（2）用不锈钢制水龙头而不用普通铁质水龙头的原因是合金抗腐蚀性能比纯金属好，请写出一种防止铁制品生锈的方法：在水龙头表面涂刷油漆．（3）市面上有很多蚕丝围巾是假冒伪劣产品，请你给出一种鉴别蚕丝围巾真假的方法：取少量丝，点燃闻气味，有烧焦羽毛气味的为真蚕丝．【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；合金与合金的性质；金属锈蚀的条件及其防护；元素的简单分类；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】（1）根据合成材料的种类和合金的概念进行分析；（2）合金抗腐蚀性能比纯金属好，根据铁锈蚀所需条件，分析采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，以防止其锈蚀的原理；（3）根据已有的物质的物质的成分以及鉴别方法进行分析解答即可．【解答】解：（1）合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，故上述物品中由合成材料制成的是塑料盒；根据合金的概念，合金中必须有金属，故使用的材料属于合金的是不锈钢水龙头，含有的金属元素是铁；故填：A，B，Fe；（2）合金抗腐蚀性能比纯金属好，故用不锈钢制水龙头而不用普通铁质水龙头；采取在水龙头表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，都可使铁与空气中水和氧气隔绝，而达到防止锈蚀的目的；故填：合金抗腐蚀性能比纯金属好；在水龙头表面涂刷油漆；（3）蚕丝围巾的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味；故填：取少量丝，点燃闻气味，有烧焦羽毛气味的为真蚕丝．【点评】本题主要考查材料分类、金属的防锈措施及蛋白质鉴定，难度不大．12．如图是实验室制取气体常用的实验装置，请据图回答下列问题：（1）写出图中仪器a的名称：铁架台．（2）若实验室选用B装置制取氧气，写出反应的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑，用该装置制取气体的优点是可以控制反应的发生和停止，控制化学反应的速率．（3）如果用氯酸钾和二氧化锰反应制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是AE．（4）如果用C装置收集氧气，应如何验满？把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；书写化学方程式．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据装置的特点来分析；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；（4）氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃．【解答】解：（1）仪器a的名称是铁架台；故填：铁架台；（2）B装置适用于固体与液体在常温下反应制取氧气，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，方程式为2H2O22H2O+O2↑；B装置的优点是可以控制反应的发生和停止，控制化学反应的速率；故填：2H2O22H2O+O2↑；可以控制反应的发生和停止，控制化学反应的速率；（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E 装置收集，用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥，但是比较纯净；故填：AE；。

安徽省合肥市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷及参考答案

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（2）防风罩也是燃料气和空气的混合室。通常采用多孔结构。这种结构对于气体燃烧的优点是________。点燃打火机需按下铵键，松开按键，打火机会熄灭，松开按键对应的灭火原理是________。
（3）打火机中丁烷（化学式C4H10）为液体，按下按键相当于打开了盛装丁烷的溶器口，丁烷变为气体，从微观角度解释丁烷汽化的原因为________。
测得的实际值比通过计算得到的理论值偏大，请分析可能的原因（至少答两点）。
①________。 ②________。七、计算题 16. 化学研究小组同学利用反应Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑，测定食用碱中碳酸钠的质量分数。设计了如下实验：取24克家庭食用纯碱样品放在一洁净的烧杯中，向其中滴加稀盐酸至146克时不再产生气泡（食用碱中的杂质不与酸反应），此时测得烧杯中剩余的总质量为161.2克，求：食用碱中碳酸钠的纯度。参考答案 1. 2. 3. 4.
六、简答题
15. 等质量的铁粉与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应，测定在相同时间t产生气体体积V的数据，根据数据绘制得到图1。
组别
盐酸的溶质质量分数
温度（℃）
①
7
30②10源自50③720
④
10
30
（1）请写出铁粉稀盐酸反应的化学方程式________。（2）由实验________（填组别）可知，温度对于金属与酸反应速率的影响是________。（3）图1中表示第3组实验的曲线是________。（4） [进一步探究]图甲、图乙为利用数字化仪器测得的室温下足量的三种金属片分别与200ml100℅的稀盐酸反应产生
5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.