2013浙江高考满分作文:遗失的童真_高考作文

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2013年浙江省高考满分作文《消逝的童真》_高中生

2013年浙江省高考满分作文《消逝的童真》_高中生

2013 年浙江省高考满分作文《消失的童真》童真如同山上的清泉,那么的清亮,那么的纯净。

童真如同清晨的空气,那么的清爽,那么的天然。

而现在童真逐渐消失,在孩子们的身上永久都少了曾今所拥有的那一片最为诚挚贞洁的天真。

而多的是一些古板和本不应有的“成熟”。

在这个经济飞快发展的时代中,平板电脑取代了大自然。

一种叫身临其境的感觉取代了亲自体验。

孩子们极少再见出门认识自然去和蝴蝶们一同捉迷藏,去和鸟儿们一同唱歌。

他们不过在家对着电脑看节目,玩游戏,聊天。

在那边他们也认识他们所谓的“大自然” 。

那个所谓的“大自然”带给她们的是什么 ?是过早的“成熟”,是对游戏的沉迷,仍是那双陪伴他们一世的近视的眼睛。

失掉童真的孩提时代是无趣的,是不完好的。

童年是美好的,在童年里有好多事是我们一定去领会一下。

那比在电脑前呆着更为风趣,来的更存心义。

在现在社会中还存在着一批孩子,他们因为贫困。

在很小的时候就得肩负发迹里的重任。

更本就没有领会到他们本该有的童年美好。

他们因为家庭原由在本该享受爸爸妈妈的爱的时候就成了小大人,照料起了他们的父亲母亲。

在前不久记得有这样一篇报导让我看了十分的感人和怜悯。

在四川某个山区,有个小女孩因为他的母亲在她出生没多久就离他而去了。

他母亲的离开换来了他的降临。

可是老天仿佛老是喜爱和他开玩笑同样,就在她还只有 5 岁的时候他爸爸就患上了疾病,浑身瘫痪。

可怜只剩爷爷奶奶两个靠一些蔬菜买卖来供他念书。

懂事的他在努力念书的同时还照料他的爸爸。

喂他吃饭,帮他擦身,跟他发言仿佛是在呼唤他的醒来。

小小的她背上背负着比同龄的孩子多出好多倍的艰辛苦楚,可是重来没有一句诉苦。

而爷爷奶奶也不过心疼却又力所不及。

那种心酸又有几个人能理解呢!上天是不公正的,他剥夺了部分人享受童年快乐的权益。

让他们在还没有时机享受时就硬把他们划除在孩童名单中。

逐渐地孩子们在主动和被动两种状况下与童真这个观点愈来愈远。

童真逐渐消失。

我们不经想问童真哪里去了?而它没有回答只见一个孩子愈走愈远,最后只留下一个模糊的身影!。

高考命题2013年浙江卷高考满分作文:致我们已逝去的童真

高考命题2013年浙江卷高考满分作文:致我们已逝去的童真

2013年浙江卷高考满分作文:致我们已逝去
的童真
开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。

他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。

但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。

这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?
其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。

可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?
大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。

高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。

生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也
找不回最真的我们……。

2013浙江高考满分作文致我们已逝去的童真

2013浙江高考满分作文致我们已逝去的童真

2013浙江高考满分作文致我们已逝去的童真
开始的开始,我们差不多上小孩。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们讲得,小孩的世界是最简单、最多彩的,因为在小孩们的内心没有太多的杂念和世俗的烦扰。

他们一定是活在世界上最快乐的,他们用那颗纤尘不染的童心去仰望尘世。

但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也慢慢复杂了。

这时的我不禁感叹道:我们还能小孩多久?
事实上大人们没有什么了不得的,满了十八岁又如何样?小孩确实是小孩,就该做小孩该做的事。

可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实如此的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑讲是小儿科;当我喝酸奶时,会咨询我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会讲:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这确实是我们所谓的想保留的童心吗?
大人们总喜爱把任性没收,却不知在无形中他们差不多扼杀了自己心底那最后一抹童真。

高速度进展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时刻如同奔流的江河,一去不回,来不及道不,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。

生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

起初的童真在哪里?事到现在只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最确实我们……
最后的最后,我们期望守住童真。

2013年高考满分精选作文浙江卷:失去的童真

2013年高考满分精选作文浙江卷:失去的童真

2013年高考满分精选作文浙江卷:失去的童真2013年下考谦分做文浙江卷:落空的童实古代人的交情,很脆固又很懦弱。

它是世间的宝匿,需咱们珍视。

交情的不成通报性,决议了它是一部秘本的书模板。

有一件旧事不断鼓励着尔,让尔教会诚笃,因而尔置信,尔总有一地,会真现尔的诺言,购归这只金笛子,赎归尔的杂实。

忘失尔上六年级的一地,尔立正在院子的藤椅上,百无聊赖的发愣,尔的叔叔的父儿也是尔的mm实实蹦蹦跳跳的跑过去答尔姐姐,您为啥没有吹笛子呢,?尔问叙对哦,否是尔没有念吹呀。

这拿过去尔吹呀,实实孬怒悲这只笛子吆。

看着实实这仔细的样子,尔不由啼了起去,口面念实实呀,实实,您实地实,您怎样知叙笛子坏了呢。

对,逗逗她。

尔对实实说您只有给尔戴一根黄瓜去,尔便把笛子给您。

实实却低高了头,捏着本人的衣角,念了孬一下子才说,菜天刚浇过火,尔怎样来呢。

这尔不论,不然,您便吹没有到笛子了。

尔成心逗她。

别,别。

尔便来戴。

实实说完便跑到后院菜天面来了。

看到实实分开后,尔孬自得,否是过了良久也没有睹她归去,尔有点担忧,该没有会没甚么事吧。

尔赶快背菜园跑来。

跑远一看,实实正在菜天面用一只脚抓着藤蔓,一壁歪着头找黄瓜。

二只鞋子沾谦了泥,菜天面一片散乱。

兴许重口没有稳,瓜架倒了,实实摔倒了,她的身上,脚上,脸上齐是泥,实实看到本人酿成了那样,呜呜的哭了起去。

到那时尔才认识到本人作失太甚分了。

不应戏耍一个小孩子。

尔怕她领现尔偷偷归了野,等了一下子睹她拿着一根小黄瓜去了,此时的尔感触如许的懊悔啊。

尔推着实实的脚,擦来她腮边的泪火,端去火,把她洗洁净。

对她说,皆是姐姐欠好,姐姐亮地给您一只新笛子·孬欠好,去咱们一同吃黄瓜。

厥后尔用压岁人民币购了一只笛子,送给了实实。

去赎归尔丧失的杂实,尔置信,守住了杂实,便守住乐实擅美。

附件附件附件。

2013年高考满分作文浙江卷:失去的童真

2013年高考满分作文浙江卷:失去的童真

2013年高考满分作文浙江卷:失去的童真导语:2013年高考满分作文浙江卷:失去的童真现代人的友谊,很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏,需我们珍爱。

友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。

有一件往事一直激励着我,让我学会诚实,因此我相信,我总有一天,会实现我的诺言,买回那只金笛子,赎回我的纯真。

记得我上六年级的一天,我坐在院子的藤椅上,百无聊赖的发呆,我的叔叔的女儿也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑过来问我姐姐,你为啥不吹笛子呢,?我答道对哦,可是我不想吹呀。

那拿过来我吹呀,真真好喜欢那只笛子吆。

看着真真那认真的样子,我不禁笑了起来,心里想真真呀,真真,你真天真,你怎么知道笛子坏了呢。

对,逗逗她。

我对真真说你只要给我摘一根黄瓜来,我就把笛子给你。

真真却低下了头,捏着自己的衣角,想了好一会儿才说,菜地刚浇过水,我怎么去呢。

那我不管,否则,你就吹不到笛子了。

我故意逗她。

别,别。

我就去摘。

真真说完就跑到后院菜地里去了。

看到真真离开后,我好得意,可是过了好久也不见她回来,我有点担心,该不会出什么事吧。

我赶紧向菜园跑去。

跑近一看,真真在菜地里用一只手抓着藤蔓,一面歪着头找黄瓜。

两只鞋子沾满了泥,菜地里一片狼藉。

也许重心不稳,瓜架倒了,真真摔倒了,她的身上,手上,脸上全是泥,真真看到自己变成了这样,呜呜的哭了起来。

到这时我才意识到自己做得太过分了。

不该戏耍一个小孩子。

我怕她发现我偷偷回了家,等了一会儿见她拿着一根小黄瓜来了,此时的我感到多么的后悔啊。

我拉着真真的手,擦去她腮边的泪水,端来水,把她洗干净。

对她说,都是姐姐不好,姐姐明天给你一只新笛子·好不好,来我们一起吃黄瓜。

后来我用压岁钱买了一只笛子,送给了真真。

来赎回我丢失的纯真,我相信,守住了纯真,就守住乐真善美。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童真是纯真无邪的天性,是孩童时代最美好的财富。

随着社会的发展和人们的成长,童真往往不知不觉地被我们遗失了。

正是这种童真的消失,使得我们的心灵变得越来越沉重,生活变得越来越无味。

在物质生活日益丰富的今天,许多人似乎忘记了童真的存在,追求名利的过程中,挤掉了心底的童真。

孩童时代的快乐和幸福已经被无尽的功课和高压的竞争所取代,我们不得不面对各种严峻的问题和困扰,失去了那份纯真和快乐。

传统文化的衰退也导致了童真的丧失。

现代科技发展快速,媒体的普及使得我们对于传统文化的了解越来越少。

我们不再关注神话故事,不再参与传统活动,不再品味古人留下的诗词和音乐。

童真的美好回忆也因此被埋没在岁月的长河中,我们变得越来越冷漠和疏离。

遗失童真给我们的生活带来了许多负面影响。

我们失去了对于美好事物的欣赏能力。

无忧无虑的童年使得我们拥有一颗美丽的心灵,那份天真使得我们对世界充满好奇和渴望。

随着童真的消失,我们变得麻木和冷漠,无法真正地去体味美好事物的存在。

我们无法真正地享受生活的乐趣。

童真是人生中最美妙的时光,是我们最原始的心灵。

在这段时光中,我们可以放松身心,感受生活的美好,享受幸福和快乐。

如今,面对琐事和压力,我们往往成为奔波的机器,追求物质的欲望,而忽略了内心真正的需要。

我们失去了对他人的关爱和感恩。

童年的友谊和亲情使我们懂得怎样尊重和关心他人,懂得感恩和包容。

当童真逐渐离我们而去时,我们的心灵也变得冷漠和自私,对他人的需求和苦难漠不关心。

这不仅使我们的人际关系变得淡薄,而且无法真正体验到爱的幸福和满足。

面对童真的流失,我们需要用积极的心态去面对,寻找回童真并将它保持在内心深处。

我们应该放慢生活的节奏,给自己时间去静心思考,回忆童年的美好时光。

我们应该拒绝物质的诱惑,关注内心真正的需要,追求精神的满足。

我们应该努力去关心他人,通过爱和关怀给他人带来温暖和幸福。

在繁忙而有压力的现代社会中,我们往往迷失了自己,远离了童真的世界。

2013年浙江省高考满分作文《逝去的童真》_高中生

2013年浙江省高考满分作文《逝去的童真》_高中生

2013 年浙江省高考满分作文《逝去的童真》世界为我们翻开一扇窗,让我们睁开想象的翅膀 ; 世界赐予我们玩乐的天堂,供我们飞向明日的曙光 ; 世界恩赐我们自然的臂膀,令我们身处美好的地方 ; 世界送我们遮风挡雨的岛,是我们放心如甜蜜的梦境 ; 世界教授我们历史的篇章,令我们游览于知识的大海 ; 世界眷顾我们人生的成长,就我们与生俱来的崇高 !回想过去全部的恋恋不舍,才会发现当时的我是多么自由而天真。

回顾过去的童真-- 那全部不会再出现的美好的神往与旧事。

童年就像五彩缤纷的珍珠,串通起无尽的欢喜与稚嫩的梦。

童年也像放声歌唱的小鸟,带着无穷的希冀展翅高飞。

过去,我的笔迹是多么的稚嫩啊 ! 暖暖的阳光下,布谷鸟在声声地叫着欢笑,白杨的手也在随风摇摆,稚气的字体与漂亮的春光交融在一同,不愧是风趣的字体交响曲。

可欢喜的光阴就这样流淌。

有时我才会发现,在不知不觉的光阴流逝中,我那已经有点潦草的笔迹忧如已经代表我现有的成长历程 ; 有时,我才会发现,在我懵懵懂懂的成长光阴中,笔迹已一点点地走向成熟 ?? 过去,我得思想是多么的简单。

玩好,吃好,睡好,只需全部的全部多能够顺心如意,就能够使我得嘴角向上翘,眼睛里闪耀出快乐的亮光。

回想起来,我在童年的窗子里看着神往蓝天的我,我曾在童年的窗子里看着花丛绿叶间与伙伴玩耍打闹的我。

此刻,我才知道,在沧海桑田中,我那思想已在生活中的一点一滴里点滴改变 ; 此刻,我才理解,在日月不断交织的光阴中,我的思想已逐渐走向成熟。

过去,我的理想是多么的微小。

关于此刻的我来说,与伙伴欢聚一堂,在风中无牵无挂地奔跑已成为美好的梦想,不会再为他人的欢愉而相同欢愉,此刻常常是淡淡一笑,可悲的是仅是为他人的愚笨而讥笑 ; 不再为了景色的完满而心情愉快,此刻常常是轻然一视,可悲的是仅是为景色的残破而忽视。

那忧如就在昨天的童真就这样静静地走掉,仿佛在一夜之间的时间老人手上马上变得虚飘飘。

此刻,我只好用一颗热诚的心再次捧起童年的糖果,在春季的野外上静静祝愿漂亮的童真能够永久。

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年是神圣的、纯真的,它是一幅幅色彩斑斓的画卷,记录着我们成长的点点滴滴。

随着岁月的流逝和成长的脚步,我们渐渐丢失了内心深处那份纯真的童真。

童真,是指儿童天真无邪、纯真无邪的情感和行为。

小时候,我们天真地认为自己可以做任何事情,充满好奇心和求知欲的眼神透露出对世界的渴望和探索。

我们不会隐藏自己的感受,喜怒哀乐都表现得淋漓尽致,毫不掩饰。

随着我们逐渐长大,童真在我们心中逐渐流失。

中学时期,我们为了适应竞争的世界开始拼命学习,忙于应付各种考试和评价,渐渐失去了对世界的好奇心和探索欲。

我们开始隐瞒自己的真实感受,不敢展示自己的情绪和表达自己的观点,生怕被别人嘲笑和误解。

我们逐渐学会了隐藏自己的真实面孔,学会了为了生存而做出种种妥协和取舍。

童真的丧失并非是一个值得庆祝的事情。

童真代表了一种纯净无邪、天真浪漫的境界。

童真不仅给我们自己带来快乐,也能为他人带来快乐。

有童真的人,就像是一阵清风拂过,给周围的人带来一片清新和愉悦。

相反,缺少童真的人,显得乏味无趣,沉闷而呆板。

我们应该重新寻找童真,让它重新回到我们的内心深处。

如何重新拾回童真呢?我们应该保持一颗纯真的心,保持对世界的好奇心和探索欲。

不要被功利和实用主义所束缚,保持对美好事物的敏感和热爱。

我们应该保持真实,勇敢地表达自己的情感和观点,不要因为他人的评价而改变自己。

我们应该保持乐观向上的心态,面对生活中的困难和挫折时,要相信自己,相信未来,始终保持一颗豁达开朗的童心。

童真是我们追求美好生活的动力,它是我们生命旅途中不可或缺的一部分。

只有保持童真,我们才能更好地欣赏生活的美好,才能更好地理解自己和别人。

让我们重新回到纯真的世界,重新寻找遗失的童真吧!。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真青春期的我们,往往面临着许多的考试和评价,生活的压力也越来越沉重。

在这个过程中,我们渐渐失去了小时候的童真,我们渐渐挥别了童年的快乐。

小时候的我们,总是满怀好奇和幻想。

每一天都是新奇的冒险,每一个事物都是魔法的源泉。

我们没有思考太多,更不用担心评价和结果。

我们只是活在当下,充满好奇和快乐地探索世界。

随着年龄的增长,我们开始接触到更多的学习任务和挑战。

学校开始强调考试的重要性,成绩成为了评价我们智商和能力的标尺。

压力和焦虑开始困扰着我们,我们的童真也渐渐地消失了。

曾经喜欢的画画、写字、唱歌、跳舞等活动,被我们放在了次要的位置。

我们只顾着追逐分数,为了更好的成绩而奋斗,忽略了自己的兴趣和爱好。

我们渐渐变得没有激情,没有动力,只是为了应付千军万马的考试攻坚。

在这个过程中,我们也不可避免地追求外界对我们的评价。

我们开始羡慕那些成绩优异的同学,忽略了自己的成长和进步。

我们开始盲目追求别人眼中的完美,忘记了自己内心的真实。

而这种追求外界评价的心态,给我们造成了许多的压力和焦虑。

我们时常犯晕,忘记了小时候那种勇往直前、积极向上的童真。

我们变得越来越消极,沉溺在自己的困境中。

我们忘记了自己的价值,忘记了原本应该快乐的生活。

童真是一种宝贵的财富,它能够让我们保持一颗率真的心。

小时候的童真,让我们看到了世界的美好和无尽的可能。

它让我们对生活充满了热忱和期待。

而当我们失去了童真,我们也就失去了一颗纯真的心。

我们应该努力去寻找遗失的童真,让它重新回到我们的生活中。

我们可以通过回忆小时候的快乐时光,来找回童真的感觉。

我们可以重新拾起曾经的爱好,给自己找到一份属于自己的快乐。

我们可以放慢脚步,去欣赏生活中的美好瞬间,感受这世界的奇妙。

我们也需要从心理上去摆脱对外界评价的追求。

我们应该相信自己的价值,相信自己的努力和奋斗。

我们不应该孤注一掷地将自己的幸福寄托在别人的眼光上,而是应该寻找内心真实的自己,做能够让自己快乐的事情。

遗失的童真高考满分作文4篇

遗失的童真高考满分作文4篇

遗失的童真高考满分作文4篇遗失的童真的篇一十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光,却仿若隔了一个世纪般漫长。

忆及往昔点点滴滴,甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头还记得刚跨入小学时,生活中没有网络的光怪陆离,没有KTV的喧嚣,没有叛逆的思想……有的,只是那一颗童真的心。

一团甜蜜蜜的棉花糖,一支可口的冰淇淋,一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。

简单、快乐地过好每一天,便是我的真谛!多么怀念童真的日子!如今,有了网络、有了娱乐,有了手机,可童真、单纯似乎已离我远去了……曾几何时,每一个人在我眼中都是善良简单的,老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。

记得小学三年级的时候,老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。

回家后,我反复吟诵,妈妈很奇怪的对我说:“古诗的译文怎么能完全照搬呢?弄清楚大意就行啊,一定要领悟诗歌的意境,而不是干巴巴的背!”而我却固执地认为老师的观点一定没错,便坚持背下去。

现在会想起来,觉得那时的自己挺傻。

可是,现在的我虽然有了辨析、自主的能力,却丢掉了对他人的信任感。

多么怀念童真的日子!前不久,我回访了母校。

来到操场,信步徜徉在塑胶跑道,不禁想起了以前童真的日子。

多少个永恒的瞬间,在这里诞生;又有多少个遗失的记忆,在这里拾回!我和小伙伴曾在这尽情撒欢;校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海;冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息;独自一人的我躲在亭子间遨游书海……多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊!这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉,滋润着我的心田,令我时刻铭记。

谁曾想六年前的我,盼着快点长大,步入中学,可如今的我,却怀念童真的时光,怀念那个简单快乐的自己!翻着过去的相册,听着从前的歌曲,爬一爬昔日登过的山,已是我的习惯。

而山上埋下的种子都已破土而出,郁郁青青,我也不再是从前那个童真的我。

时光永远不会停下它飞逝的脚步,我亦只能深藏着童真的记忆,让它成为我人生的指路牌,向着明亮那方昂首前行……遗失的童真作文篇二童真,可以改变一个人,可以让她的眼中充满希望、充满光明。

遗失的童真高考满分作文【精彩6篇】

遗失的童真高考满分作文【精彩6篇】

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2013年浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真

2013年浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真

2013年浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。

他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。

但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。

这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?
其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。

可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?
大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。

高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。

生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我们……
最后的最后,我们渴望守住童真。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童真是一种纯真、天真、无邪的情感,它是儿童时期最真实的感受和表现。

随着时间的推移,社会的进步,很多人渐渐地失去了童真。

随着社会的发展,人们的生活变得越来越繁忙,层出不穷的考试、培训、工作等压力让人们不得不迅速地长大。

在这个过程中,我们渐渐丧失了看待世界的童真。

我们开始追求功利,成为了名利的奴隶;我们开始计较得失,为了生存而厮杀;我们开始追逐金钱和物质,而忽略了情感的价值。

与此科技和媒体的发展也逐渐侵蚀了童真。

现代科技的进步使得人们沉迷于虚拟世界,疯狂追逐游戏、网络和手机等娱乐工具,忽略了真实世界中的美好。

人人都希望成为网络红人,却忽略了与他人真实交流的重要性。

媒体的影响也使得童真变得越来越稀缺。

电视、电影、广告等媒体渲染的现实世界让人们迷失在虚幻的幻影之中。

童真的缺失在我们社会中已经造成了诸多问题。

首先是人际关系问题。

我们忽略了与他人真实交流的重要性,导致孤独感和情感的空虚。

其次是心理健康问题。

追求名利的压力让人们产生焦虑、抑郁等心理疾病。

最后是价值观问题。

成为功利的奴隶,我们丧失了对美好事物的追求和热爱。

为了重拾失去的童真,我们要从自我做起。

要保持童真的心态。

不要为了表面的成功而追求物质和名利,而是要寻找内心的愉悦与满足。

要重视人际关系。

与他人真实交流,体验与他人相处的美好与纯真。

要关注内心的感受和情感。

不要被外界的压力和干扰所困扰,保持内心的平静与宽容。

重拾童真并不意味着回到童年,而是要在现实的生活中保持一颗童真的心。

也许面对现实的压力和困难,童真给我们带来的只是一份纯真和喜悦,但这份喜悦却可以使我们的生活更加美好。

让我们共同努力,寻找遗失的童真。

只有拥有了童真的心态,我们才能真正体验生活的美好。

只有摒弃功利和焦虑,我们才能重建人与人之间的真实交流和情感链接。

只有从自己做起,我们才能尝到生活的不同滋味。

让我们在寻找丢失的童真的过程中,找回快乐与真实。

2013浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真

2013浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真

浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真
2013浙江高考满分作文:致我们已逝去的童真
开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。

他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。

但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。

这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?
其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。

可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?
大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。

高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。

生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我们……
最后的最后,我们渴望守住童真。

度米作文汇编之2013年浙江高考满分作文遗失的童真

度米作文汇编之2013年浙江高考满分作文遗失的童真

度米作文汇编之2013年浙江高考满分作文:遗失的童真2013年浙江高考满分作文:遗失的童真当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。

而如今这样的笑脸在冰封冻结。

本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。

我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。

天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。

但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。

的成长,不是小小年纪就考上了大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年的童真是一种纯净无暇的宝藏,犹如璀璨的星辰,点燃了人生的航程。

现实的笼罩下,童真常常遭到人们的误解、关押和忽视,逐渐淡出人们的生活。

人们渐渐长大,从婴儿学步到走进学校的大门,童真开始被现实中的知识、考试和功利世界抹杀,被成人世界的成败得失所淹没。

高中阶段的我们沉浸在高考的孜孜奋斗中,甚至连喜怒哀乐都被考试压制,不再轻易流露。

我们失去了丢石头的勇气,失去了单纯的快乐,篮球场上奔跑的年少时光也渐行渐远。

童真不仅被教育的压力遮掩,还受到社交网络的侵蚀。

如今,社交网络化身成为一种潮流,每天滚滚而来的信息波浪,浸染着人们的思绪。

无数人迷失在虚拟世界中,不同的人、事件,都在远离现实的网络中闪烁。

年少时的我们,做游戏、手拉手看星星的事情早已被扔进回忆的箱子里,我们追逐虚拟粉丝的却远离了真实人生的收获和情感的陶冶。

童真丢失了,亲情与友情也被时光消磨。

曾经温暖的家庭院落不再有儿时欢笑的回荡,父母的关注逐渐被追求学业的焦虑所代替。

兄弟姐妹间的快乐相互陌生,因成长的阶段差异而开始疏远。

同学之间也因为高考的分数差距如同河水一样分隔开了彼此。

亲情友情仿佛是一种奢侈品,不能时刻尽情享受,只能在记忆里细细品味。

丢失的童真并非无法寻回。

在高负荷的学业压力下,我依然保持着看动画片的习惯;在花花草草中,我依然欣赏四季的变换;在考试之余,和同窗好友玩捉迷藏的游戏,所有这些,都在我们温暖的心灵里悄然生根。

童真,是一种洁净的心灵世界,是天真烂漫的表现。

它不应该被忽略和遗忘,而应该得到珍视与呵护。

因为童真,我们心怀天真、对未来充满希望;因为童真,我们善良、乐于助人;因为童真,我们勇敢、不畏困难。

童真是一株幼小的植物,它需要得到呵护,才能长成茁壮的大树。

我们需要重新找回童真,将它融入生活的点点滴滴。

我们可以通过传统游戏、手工艺品来寻找快乐;可以经常回家陪伴家人,让亲情不再遥远;可以拥有真实的朋友,让友情常伴左右。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童年时光如流水般逝去,留下的只是一些模糊的、模糊的记忆。

每每回想起那段宝贵的时光,不禁让人感慨万分。

也常常会想起,随着时间的流转,我们是否渐渐遗失了童年的纯真与天真呢?童真,是指儿时天真纯真、天性不矫情、不虚伪的品质。

当我们还是孩子的时候,天天嬉闹在一起,即使没有金钱的交换,也能找到快乐的源泉。

在没有复杂的社会关系,没有功利心的影响的情况下,我们只是单纯地去寻找快乐,去享受生活。

随着年纪的增长,我们逐渐被社会赋予了各种各样的角色与身份,让我们不得不学会隐藏自己的情感和愿望,追求所谓的成熟和理性。

我们开始为了自己的利益而斤斤计较,为了个人的成功而放弃了很多快乐的事物。

我们逐渐遗失了那份内心的纯真。

人们常说童真是纯洁善良、不加掩饰的,然而在现实生活中,我们不得不面对一些世俗的规则和压力,使我们渐渐地失去了最纯真的那一面。

譬如,在职场上,为了能够获得更好的名誉和地位,我们往往要学会隐藏我们的情感,学会做出一些虚伪而不情愿的事情。

儿时曾经喜欢的那些纯真的游戏如今已经随着我们成长而远离了我们,去迎接更多的功利和金钱诱惑。

我们开始变得现实,变得成熟,但也同样失去了一部分童真。

现代科技的发展也使得我们渐渐与童真逐渐疏远。

手机、电脑等各种电子设备成为我们生活的一部分,我们总是忙碌在各种社交软件上,只顾着追求外在的认可和虚无的快乐,忽略了和亲友们面对面交流的乐趣。

而童真却是通过真实的人与人之间的交往体现出来的。

我们应该学会用心去关注他人的内心世界,同时也享受自己心灵的愉悦。

随着社交媒体和虚拟世界的兴起,越来越多的人陷入了虚假世界的追求,遗失了与人真实沟通的童真。

回想起当年的童年,每天孩子们都在大山大海里玩耍,身上弥漫着泥土的味道,快乐与自由在他们间流淌。

而现在,城市里的孩子们大多数时间都被安排得满满当当,完全没有了只为快乐而玩耍的时间。

他们有着成年人般的作息时间,过多的课业压力和各种培训班的追求,使他们变得很早熟,甚至早早地失去了童真。

2013年高考满分精选作文浙江卷:遗失的童真

2013年高考满分精选作文浙江卷:遗失的童真

2013年高考满分精选作文浙江卷:遗失的童真2013年下考谦分做文浙江卷:遗得的童实当暮霭轻轻之时,咱们被劝告要置信楚地辽阔;当草少莺飞之时,咱们被劝告要防范后方蜀叙之易;当咱们生长到每个阶段时,咱们皆被揭示着实现不达时宜的使命。

于是,童实便如这风铃,渐止渐近,磨灭没有睹。

“孩子从售气球的人脚外牵走一个口愿”,如许心爱而美妙的诗句,甚至能够念象这弥漫着璀璨的啼脸。

而现在那样的啼脸正在炭启解冻。

原该童实的年岁,却一脸忧甜,为教业奔忙。

咱们不该埋怨如今的孩子为什么方滑油滑,咱们应检讨是甚么形成了童实的遗得,又是甚么添剧了那种遗得的势头。

反不雅社会,咱们苏醒天看到一个布满合作认识,弱调劣胜优汰的社会。

当做年人年夜多正在为款项名利所奔忙时,当取孩子共处时的谈资均为事业开展、利润吃亏时,试答一弛皂纸又怎能没有被沾染失朱迹斑斑?取此异时,将年夜人的没有谦足弱添于孩子幼小的生长过程之外,狼爸、虎妈层没没有贫确当高,一个孩子的童实没有是被孩子浓记,而是被一种恶性环境所抹杀。

汪删祺刻画金岳霖师长教师时,曾有金师长教师拿年夜石榴取孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

那些童实已泯的形象,让咱们意识到一个教者、一个智者不该为踏实名利勾口斗角繁忙末熟,而应是对糊口布满了酷爱战踊跃的乐不雅情绪。

正在一个宣扬神童的媒体时期,正在尔口面,没有是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

孩子的目光是曲线的,没有会转弯,也碌云云,他能看到咱们遗得的美妙,他的发明、他的提问让咱们看到了世界的另外一里。

童实的眼光,或许便像是穿梭时空的爱,可以照明炭点以上的光景。

那份童实,那份始口,假使不断据守,犹如守护一株陈红欲滴的玫瑰,梦过于美妙,守护也就愈加极重繁重。

地上世间,现真让人们知叙自在不外是猎人取猎物之间的间隔。

但为何现真让人们胆怯失连一个梦的开始也不愿随便天为孩子许高呢?遗得的童实被一种潜正在的暴力撕扯失四分五裂。

最佳的生长,没有是小大年纪便考上了名牌年夜教,没有是小大年纪便深谙世雅之法,没有是小大年纪便挥毫千面、琴声婉转。

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2013浙江高考满分作文:遗失的童真
当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。

而如今这样的笑脸在冰封冻结。

本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。

我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,
他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。

天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。

但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。

最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。

我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。

未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

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