初一年级班级工作计划范文

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七年级班务工作计划范文5篇

七年级班务工作计划范文5篇做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。

工作计划是我们完成工作任务的重要保障。

以下是整理的七班级班务工作计划范文5篇，欢迎大家借鉴与参考!七班级班务工作计划篇1一、利用“学雷锋活动月”，班会课等，综合身边的实际事例，当前社会的进展形势，对学生加强前途理想教育，使学生明确学习目的，认识学习的重要性。

二、选拔并培育强有力的学生骨干队伍，明确各班干部的分管工作，定期召开班干部会议，了解学生的思想动态，及时解决存在的问题。

对班干部要常常鼓舞，检查和督促，同时，学期末要对班干部进行考核，目的是激励班干部不断进取。

三、建立和健全班务制度。

主要是制定有关纪律的一些细则。

如卫生值日由小组长负责，出现问题要罚扫地;个人卫生包干区，迟到、旷课、起哄等要处罚;课堂违纪要处罚等。

目的是做到有纪可依，违纪必罚的规章制度，同时还需要对违纪者进行教育，做到双管齐下。

四、加强班风建设，利用班会组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范的训练。

乐观参加学校组织的各项活动：1、第五周的队形队列广播操比赛;2、第十一周“五四”文艺晚会;3、第十二周班际足球赛等等。

五、常到教室了解情况。

与学生多些交谈，以缩短师生间的距离。

及时了解本班学生的学习情况和生活情况，多听取学生的意见，了解任课老师的教学情况。

加强科任老师的密切联系和配合，共同管理，对科任老师反映的问题，要及时处理。

同时，还要对学生进行家访，及时向家长反映情况，争取家长的大力支持和配合。

六、做好转变“双差生”工作。

要密切注意他们的学习、生活、交友、思想等情况，常常亲近他们，使他们感觉到集体的温暖，老师的可亲，从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。

七、抓好学生的学习。

首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的活动，让成绩好的同学辅导成绩较差的学生，做到抓“两头”，促“中间”的目的。

同时，还要指导学生的学习，介绍学习方法。

八、树典型。

班级工作计划_：2022年初一班级工作计划3篇

班主任：新学期伊始，为实现学校的培养目标，以及对学生进行良好的教育和管理，针对该班实际情况，特制定本期>：一．班级情况：班级情况分析本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。

有较多同学在小学做过班干部或组长，有一定的学习和管理能力。

但同时还有些学生行为习惯较差，学习态度不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。

虽说是重点班，但也有部分基础相对比较薄弱的学生。

少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调，还有待进一步加强培养。

二．本期班级活动目标及管理：总目标使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道；让学生意识到作为一名中学生的责任；将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。

阶段计划阶段目标时间阶段目标达标措施二月适应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。

参观学校读书馆、阅览室和实验室；举办中学生行为规范主题会。

培养学生树立远大理想。

四月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。

组织学生进行一些有益的活动比赛，增进学生间的友谊。

如进行篮球赛、棋类比赛等。

五月至六月教育学生树立远大理想，争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。

举办学生学习经验、成果交流会。

三．班主任工作自我计划：1．对学生进行良好的品德教育和健康教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，树立远大理想，培养学生良好的思想品质；教育指导学生参加学校各种有益活动。

2．关心学生生活，鼓励学生进取。

3．争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合，共同做好学生的教育工作。

4．教学认真，为人师表，处处作为学生的楷模。

5．对学生一视同仁，亲切合蔼，平易近人。

6．尊重学生人格和意见，以身作则，言行一致。

初一班级工作计划20xx年初一班级工作计划（2） | 返回目录学期目标以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级。

2024年七年级下学期班主任工作计划标准范文(9篇)

七年级下学期班主任工作计划标准范文一转眼两年过去了，从小六到了初一.初一是初中三年打好基础的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情.现在的七年二班班风比较稳定，学习成绩还算优异。

所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。

为了达到这个目标，我做了如下工作：一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名班主任，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。

班主任信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。

相反，如果班主任不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的班主任，有哪个学生不喜欢他呢？当然，朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。

七年级班级工作计划范文5篇

七年级班级工作计划范文 (2)七年级班级工作计划范文 (2)精选5篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是七年级XX班的班长。

为了更好地组织班级事务，提高班级整体素质，我提出了以下七年级班级工作计划。

一、加强学习计划1.每周定期召开班会，交流学习心得，互相激励，确保每个同学都能按时完成作业。

2.建立学习小组，相互帮助，共同学习进步。

3.定期进行学习竞赛，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。

4.组织学习培训班，邀请优秀的同学或老师来分享学习经验和方法。

二、加强班级管理1.制定班级管理规章制度，明确大家的权责。

2.组织班级活动，增进同学们之间的友谊和团结。

3.建立班级卫生小组，轮流打扫卫生，维护整洁有序的教室环境。

4.班级任务分工，确保活动顺利进行。

三、加强班级文化建设1.举办班级主题活动，增强班级凝聚力。

2.组织文艺节目，展示同学们的才艺和潜力。

3.定期举行班级评优活动，激发同学们的积极性和成就感。

4.鼓励同学们多读书、做好读书笔记，形成良好的读书习惯。

四、开展社会实践活动1.组织班级参观或实地考察，拓宽同学们的眼界和知识面。

2.参加社区或学校举办的公益活动，传递爱心，帮助他人。

3.定期开展班级志愿者活动，培养同学们的社会责任感和服务意识。

以上是我对七年级班级工作计划的初步设想，具体的执行方案和细节还需要和全体同学一起商讨和完善。

我相信在大家的共同努力下，我们的班级会越来越好，每个同学都能充分发展自己的潜能，取得优异的成绩。

最后，请大家团结一心，积极参与，共同建设一个和谐、积极向上的七年级班级！谢谢大家！七年级班级工作计划范文 (2)精选5篇（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天我要向大家介绍一下我们七年级x班的工作计划。

首先，我们的班级工作计划分为四个方面：学习计划、文体活动计划、团队建设计划和公益活动计划。

在学习计划方面，我们将制定每周的学习目标，每位同学都要制定自己的学习计划，并且互相监督和鼓励。

2024年七年级初一班级工作计划(二篇)

2024年七年级初一班级工作计划班级概况：本班共有学生____名，其中男____名，女生____名。

学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。

由于多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质，特制定了以下我班班级工作计划：一、学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

二、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。

总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

三、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。

四、具体工作目标进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。

坚持把德育放在首位，在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年。

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级重点工作计划范文：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

2023七年级第一学期班主任班级工作计划(精选3篇)

2023七年级第一学期班主任班级工作计划（精选3篇）2023七班级第一学期班主任班级工作方案（精选3篇）2023七班级第一学期班主任班级工作方案篇1新的一学期又开头了，为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。

特制订班主任工作方案如下：一、思想状况1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。

同学在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。

以前之所以消极，部分同学不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。

肯定要通过家长，让同学在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话、借话或做小动作。

所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是什分好。

首先要调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心地投入到工作中去。

要增加急躁，削减冲动。

多与同学私下谈心沟通，珍惜师生在一起的时间和建立的感情。

二、工作目标1、全班团结全都，遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。

3、后进生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4、乐观协作学校做好中考工做。

5、做好同学的毕业分流工作。

三、主要工作1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

2024年初一第一学期班主任工作计划范本(3篇)

2024年初一第一学期班主任工作计划范本本学期我担任七年级一班的班主任。

新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。

二、奋斗目标1、____质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。

四、具体措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。

因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。

七年级上册班主任工作计划范文(6篇)

七年级上册班主任工作计划范文一、指导思想、目标要求深入推进和____义务教育和素质教育的精神，以学生全面发展为本，以改变学习方式为目的，以培养合格的人才为目标，培养学生创新精神和实践潜力，促进学生全面发展。

1、本学期围绕学校德育工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，对学生进行法制教育、人格修养教育、感恩教育、安全教育等。

培养成有强烈社会职责感、珍爱生命、身心健康、意志坚强的新时期的中学生。

2、以心理健康教育为重点，提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神，加强班级的团队精神建设，增强群众的凝聚力。

建立有进取心、潜力较强的班干部队伍，学风优良的班群众。

二、班级基本状况本班现有学生____人，其中男生____人，大部分学生来自农村家庭，家长文化素质较低，对子女教育的思想观念落后，教育方式、方法简单粗暴，家庭文化背景差，缺乏良好的学习环境和氛围。

还有近____%的学生家长常年外出打工，学生留守在家，生活无人料理，学习无人指导，性格放纵自由，致使多数学生学习目标不明确，缺乏正确的行动导向，没有良好的学习习惯，意志不坚定，自制自控潜力差，学习方法单一，学习效率不高。

本班学生都具备农村孩子纯朴、善良的本性，思想觉悟到达必须的水平，能够遵守校规校纪，群众荣誉感强烈，用心参与班、校的各种群众活动。

课任教师都是本校的骨干教师，业务精湛，事业心强，工作兢兢业业。

三、工作资料及措施1、坚持正面说服引导，以班会为主阵地，课前、课后灵活作补充，抓好学生的养成教育，培养学生的良好学习习惯和行为习惯。

上课集中注意力听讲，读书放开声音，作业书写工整、按时完成，课前及时预习，课后认真复习，学习任务当天完成。

开展礼仪教育和人文素质教育。

2、学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹，摆事实、讲道理，组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中构成必须的“坐标、天平”，随时都起着价值决定的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。

初中班级班务工作计划范文（精选6篇）

初中班级班务工作计划范文（精选6篇）初中班级班务工作计划范文（精选6篇）光阴如水，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编为大家收集的初中班级班务工作计划范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

初中班级班务工作计划1一、目的要求班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。

二、工作重点以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：(1)加强学生前途理想教育，树立明确的目标。

(2)建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。

(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。

(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

三、班级情况分析初二(1)班现有学生47人，其中女生24人，男生23人。

总体上观察，学生情绪稳定，纪律仍有些松散，而且学生的学习目的不够明确，学习的自觉性差。

根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。

四、主要措施1、安定学生情绪，做好思想引导。

2、对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信心。

3、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。

4、加强班风建设，利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活，促进班风的建设。

5、尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。

6、组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。

加强学法指导，提高学习的效率。

7、组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。

8、常到班了解情况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。

2023年七年级班主任工作计划参考范文(5篇)

2023年七年级班主任工作计划参考范文为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的____和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，____“以人为本”的____，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初一学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。

努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。

初一班级学期工作计划范文（2篇）

初一班级学期工作计划范文一、班上基本情况七年级（1）班是新入学的新生，全班有男生____人，女生____人，共____人。

普遍入学成绩不大好，基础较差!这些学生相对比较调皮，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

虽然班上学生比较活跃，但学生好动以致纪律不令人放心。

二、工作目标1.形成全班团结一致的班集体，遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学，积极向上的班风。

3.做好新生思想工作，稳定学生情绪。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。

在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。

在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。

在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。

提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。

为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。

七年级班务工作计划七年级班务工作计划(8篇)

七年级班务工作计划七年级班务工作计划(8篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧？问学必有师，讲习必有友，这里是细致的小编有缘人帮大家分享的8篇七年级班务工作计划的相关范文。

七年级班务工作计划篇一一、班级概况分析：本班共有学生52名，其中男生16名，女生30名。

其中，留守儿童7人，单亲3人，男住校生14人，女住校生28人，本班总的只有4人走读。

我会针对学生的家庭特点和学生进行沟通、交流，希望他们能把心态放在这个班级和同学们的身上，这些学生来源于附近的村组，素质不一，基础参差不齐。

为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且目标要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、工作目标：近期目标：遵守学校制度，加强纪律教育；建立以班干部为核心的骨干队伍，指导班干部独立开展工作；培养良好习惯。

中期目标：形成良好班风，树立班干部威信，逐渐可独立主持班内日常工作；有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习氛围。

远期目标：培养学生的自理、自治、自律能力，争创优秀班集体。

三、工作要点、重点：1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识。

2、鼓励大胆创新，积极表现自己，积极参加各种活动，增强班级凝聚力。

3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律。

看见老师打招呼。

4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决。

四、方法措施：1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。

使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

2、加强后进生的管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展变化。

初一班级工作计划班级基本情况分析(汇总6篇)

初一班级工作计划班级基本情况分析(汇总6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一计划范文(格式15篇)

初一计划范文（格式15篇）初一计划范文篇1一、指导思想以邓小平的教育理论和“三个代表”思想为指导，努力贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，明确道德教育在学校德育中的基础地位和作用，以德治为基础，以法制为保障，通过新《守则》、新《规范》的学习和养成，切实加强中小学生的思想道德教育和心理品质教育，进一步转变教育观念，开展“小事德育”研究，积极贯彻新课改理念，明确新课程的德育目标和内容，充分发挥班主任和校外辅导员在德育工作中的重要作用;积极开展丰富多彩的文化、体育、艺术等活动，努力建设与现代社会相适应的充满生机与活力的学校德育工作模式，为学生的终身发展奠定基础。

二、目标和任务(一)努力转变教育观念，构建与现代社会想适应的德育工作新形式。

面对多元化和信息化的挑战，面对变化的社会和学生，传统德育内容诸如热爱集体、遵规守纪、讲卫生、懂礼貌、助人为乐、爱护公物等已经不能完全满足当今所提倡的素质教育的要求，因此，德育工作必须顺应时代的发展，必须从社会主义现代化的全局出发，从学生的终身发展着眼，在传统德育内容的基础上拓展新的内容。

本学期将围绕这一目标开展以下工作。

1、通过晨会、周会等正常的教育活动对学生进行行为习惯的养成教育，同时增加法制教育、安全教育、心理健康教育、合作教育、挫折教育和竞争意识教育等内容，努力培养学生健全的人格。

2、通过一周“国旗下讲话”，进一步加强“五爱教育”，同时增加国防意识教育、公民意识教育、诚信美德教育、远离毒品、邪教、网吧教育等内容。

3、通过集会、讲座等形式对学生进行法制教育、心理健康教育和安全教育等。

4、以课堂为渠道，以学科为载体对学生进行创新教育、特长教育、合作教育，利用学科教学对学生进行国情教育、环保意识教育。

5、以建国六十周年为契机，开展迎国庆系列教育活动，不断激发学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。

(二)坚持“以人为本”，积极开展“小事德育”研讨活动，提高德育实效。

七年级计划书(优秀范文12篇)

七年级计划书（优秀范文12篇）七年级计划书篇1一、学期目标根据我班学生的特点，这一学期主要着重点在于培养学生的自我意识与自主能力。

希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。

这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。

二、阶段目标（一）平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。

（二）开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的同时，发展学生各方面的能力，一举两得。

（三）培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。

（四）班级活动、具体在每周班会课提出三、个案、研究专题教师在注重自身素养的同时应加强学生自我管理理念作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够按照自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，希望学生各方面的能力都能有所发展，能够培养学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。

如何将这些想法结合起来，作到两全齐美呢？这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。

四、导优辅差计划再好的学生都需要老师的指导与提醒，只有在老师的正确下我们的优等生才能不断创造奇迹；没有真正意义上的差生，有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。

所以转化差生应着眼于两点、培养学生良好的学习态度，改善教师的教学方式。

五、总结经过一个学期计划的实行，学生的整体素质得到了提升，特别是班干部的能力得到了培养，特别是一部分女生已经具备了教强的办事能力，集体观念方面有了很大的进步，责任感加强；需要加强的是对部分差生的的思想教育工作，进一步加强对他们的情感教育工作，使班级越变越好。

初一班级工作计划5篇

初一班级工作计划5篇初一班级工作计划1一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。

养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作面向全体学生，分类施教。

加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如上：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。

对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况上就会搞出“恶作剧”。

初中七年级班主任工作计划2

初中七年级班主任工作计划班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。

以下是为大家带来的初中七班级班主任工作计划，欢迎大家参考。

初中七班级班主任工作计划范文1一、班级基本情况本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。

大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于班级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、抓纪律，树班风众所周知，我班的学生一向纪律较差。

作为初三的学生理应严格的要求自己。

每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。

我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化子曰:“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。

”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。

以此为目的，我们班级打算搞一些读书沟通活动。

我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。

我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的乐观性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。

四、培育班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。

一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培育学生能力的一个有效途径。

作为班干部就更应该学会如何自主管理。

或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。

但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。

当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和进展。