小学规章制度汇编

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小学各项制度汇编【4篇】

小学各项制度汇编【4篇】

小学各项制度汇编【4篇】【小学课堂制度】小学课堂制度是为了保证教学质量,提高学生学习效果而规定的一系列规矩。

具体包括:1. 上课准时。

每个学生必须在上课前5分钟到达教室,按时入座,不能私自离开教室。

2. 注意听讲。

上课期间,学生应当认真听讲、做好笔记,不得随意说话、翻书、玩手机等。

3. 讲台无人。

上课期间,除教师外,任何人员不得随意进入教室。

凡需要进入教室的,必须先征得教师同意。

4. 记录考勤。

每堂课开始时,教师将记录学生的缺勤情况。

如有特殊原因缺课,需向班主任请假并经批准。

5. 保持环境整洁。

上课结束后,学生应自觉收拾教室内的垃圾,保持教室整洁。

【小学饮食制度】小学饮食制度是为了保证学生健康成长而规定的一系列规矩。

具体包括:1. 安排合理营养餐。

学生的饮食应有合理搭配,食物要新鲜、卫生、清洁。

2. 不乱扔垃圾。

学生用过的餐具、残余的食物应该放到指定的垃圾桶内,不得乱扔到教室、学校门口等地。

3. 平衡健康饮食。

严禁食用过于油腻、过于甜腻、高热量的食品,合理摄取蔬菜、水果等。

4. 饭后运动。

学生每天完成饭后至少10分钟的运动,促进身体健康,更有利于学习。

5. 合理用餐时间。

学生应在规定的时间内完成用餐,不得拖延时间影响其他活动。

【小学作业制度】小学作业制度是为了帮助学生巩固所学内容、提升学习能力而规定的一系列规矩。

具体包括:1. 负责布置作业。

教师应当根据课堂教学情况,分配合理的作业量,确保学生能独立完成。

2. 完成作业准时。

学生应当按照教师布置的作业,准时完成作业,按时交作业。

3. 合理安排时间。

学生应当根据自身学习情况,合理安排时间完成作业,避免疲劳过度。

4. 互相不抄袭。

学生不得互相抄袭、抄袭他人作业,否则将被严肃处理。

5. 家长监督。

家长应当关注孩子的作业情况,在适当的情况下给予帮助和指导,但不得代替孩子完成作业。

【小学体育锻炼制度】小学体育锻炼制度是为了促进学生身体健康发展而规定的一系列规矩。

小学学校规章制度汇编

小学学校规章制度汇编

小学学校规章制度汇编一、前言为了加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生、教职工的合法权益,促进学校教育事业的发展,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本汇编。

二、学生管理篇1. 学生行为规范(1)学生应遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同学,文明礼貌,诚实守信。

(2)学生应按时到校,上课认真听讲,积极参加课堂讨论,主动完成作业。

(3)学生应遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课。

未经老师允许,不得随意离开教室。

(4)学生应爱护学校设施,不损坏公物,不乱扔垃圾。

(5)学生应遵守校园安全规定,不玩火、不触电、不爬树、不玩危险游戏。

2. 学生奖惩制度(1)对表现优秀的学生,学校将给予表扬、奖励,并颁发荣誉证书。

(2)对违反学校规章制度的学生,学校将进行批评教育,并根据情节严重程度,给予警告、严重警告、记过等处分。

(3)对严重违反学校规章制度,影响恶劣的学生,学校将给予开除学籍处分。

三、教职工管理篇1. 教职工行为规范(1)教职工应遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同事,文明礼貌,诚实守信。

(2)教职工应认真履行岗位职责,按时到校,积极参加教育教学活动。

(3)教职工应遵守课堂纪律,关爱学生,不得体罚或变相体罚学生。

(4)教职工应关心学生成长,关注学生心理健康,为学生提供优质教育服务。

(5)教职工应爱护学校设施,节约资源,维护校园环境。

2. 教职工奖惩制度(1)对表现优秀的教职工,学校将给予表扬、奖励,并颁发荣誉证书。

(2)对违反学校规章制度、工作失职的教职工,学校将进行批评教育,并根据情节严重程度,给予警告、严重警告、记过等处分。

(3)对严重违反学校规章制度、影响恶劣的教职工,学校将给予开除处分。

四、校园安全篇1. 校园安全规定(1)学校应建立健全安全管理制度,确保校园安全。

(2)学校应定期进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(3)教职工应严格执行安全操作规程,不从事危险性较大的活动。

(4)学生应遵守校园安全规定,不玩火、不触电、不爬树、不玩危险游戏。

小学规章制度汇编

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小学规章制度汇编第一章总则第一条为了保护广大小学生的合法权益,规范校园秩序,培养良好的学习和生活习惯,制定本规章制度。

第二条小学的规章制度适用于全体小学生,任何小学生都应该遵守。

第三条小学生在校期间,应当尊重师长和同学,严守校规,学习知识,培养良好的品德。

第四条熟悉并遵守小学的规章制度应成为每个小学生的责任。

第五条小学生应当参与制定和修改自己的规章制度并积极履行。

第二章学习第六条小学生应当具备勤学好问、上进进取的精神。

第七条小学生应当按时上学,不迟到、早退,不请假。

第八条小学生要听从老师的指导,完成各项学习任务。

第九条小学生要养成良好的学习习惯,不要偷懒或者遗忘作业。

第十条小学生要尊重知识,不损坏、乱扔学习用品。

第三章行为第十一条小学生要准守公共秩序,不打闹、不追逐、不走私。

第十二条小学生要尊重师长和同学,彼此友好相处。

第十三条小学生要守信用,不说谎话,不散布谣言。

第十四条小学生要遵守交通规则,守护自己和他人的安全。

第十五条小学生要保护环境,不乱扔垃圾,勤俭节约资源。

第四章卫生第十六条小学生要保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲。

第十七条小学生要爱护公共卫生设施,不乱涂乱画。

第十八条小学生要保持寝室和教室的清洁卫生,不乱扔纸屑。

第五章安全第十九条小学生要熟悉火警和地震逃生知识,并在实际情况中正确使用。

第二十条小学生要保护个人财产,不随便将自己的物品借给他人。

第二十一条小学生要避免接触危险物品,不尝试使用危险工具。

第二十二条小学生要保护自己的隐私,不随意透露个人信息。

第六章惩戒第二十三条小学生应当承担违反规章制度的行为所带来的后果。

第二十四条小学生违反规章制度的行为,应当接受适当的惩罚。

第二十五条小学生依照规章制度受到批评、处罚后,应当及时改正错误,做出积极的表现。

第七章附则第二十六条小学生有权向学校申诉任何违反规章制度的行为。

第二十七条小学生申诉应当提供真实的情况,不得故意歪曲事实。

第二十八条本规章制度的解释权归学校所有。

小学规章制度汇编

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小学规章制度汇编一、校园安全规定1. 学生进入校园须佩戴校徽,并接受安全检查。

2. 学生不得携带危险物品进入校园,如刀具、火种等。

3. 学生不得在校园内搞恶作剧或进行危险游戏。

4. 学生在校园内遇到紧急情况时,应及时向老师或工作人员求助。

二、课堂纪律规定1. 学生应按时到达教室,不得迟到。

2. 学生进入教室后需迅速安静就座,不得在课堂上大声喧哗。

3. 学生应尊敬老师,听从老师的指导并认真完成课堂任务。

4. 学生在课堂上不得随意离座,如需上厕所等特殊情况需提前向老师请假。

三、操场行为规范1. 学生在操场上进行体育活动时,需遵守规则并听从老师的指导。

2. 学生不得在操场上打闹、推搡或进行危险游戏。

3. 学生应当爱护操场设施,不得损坏或涂写乱画。

4. 学生在操场上需注意安全,避免碰撞和交叉活动。

四、图书馆秩序规定1. 学生在图书馆内应保持安静,不得大声喧哗。

2. 学生不得随意翻阅、涂写或损坏图书。

3. 学生在借阅图书时需按照规定的时间归还,并保持图书的整洁。

4. 学生应排队借阅图书,不得插队或推挤。

五、午餐就餐规定1. 学生应在指定的时间和地点就餐。

2. 学生需注意餐桌礼仪,不得大声喧哗或浪费食物。

3. 学生不得将食物带出食堂,保持食堂内外环境整洁。

4. 学生应遵守食堂规定的就餐次序,不得插队或抢夺食物。

六、上、下课规定1. 学生应在上课铃响后迅速回到教室,并按老师指示就座。

2. 学生应在下课铃响后保持安静,不得提前离开教室。

3. 学生在上、下课过程中需保持队列整齐,不得拥挤或推搡。

4. 学生在上、下课时应遵守交通规则,确保安全过马路。

七、校外活动规定1. 学生参加校外活动需事先取得家长同意并填写报名表。

2. 学生应服从老师和成人的安排,注意安全,并与队员保持团结友爱的精神。

3. 学生在校外活动期间需保持形象整洁,树立良好的形象。

4. 学生不得擅自离队或离开活动区域,遇到问题应及时向老师报告。

八、学生行为处分规定1. 对于违反校规的学生,将视情节严重程度进行相应的警告、批评教育、罚款等处罚。

小学规章制度汇编

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小学规章制度汇编尊敬的小学生:为了维护学校秩序和让同学们更好地学习成长,特编写本《小学规章制度汇编》供大家参考和遵守。

请同学们按照以下规定行事,共同营造一个和谐宜居的学习环境。

一、课堂纪律1. 准时上课,不迟到、不早退。

2. 进入教室要注意安静,不喧哗或乱跑。

3. 言行举止要端正得体,不说脏话或进行不良言行。

4. 照顾好自己的物品和教室设施,不随意损坏。

5. 讲究卫生,保持教室整洁,擦拭桌椅、洒水、扫地等可以由同学们轮流完成。

二、校园秩序1. 在场地和走廊行走时,不奔跑、打闹,保持整齐队列前行。

2. 不随意涂鸦,保护学校环境干净整洁。

3. 遵守交通规则,不在人行道上玩耍。

4. 尊重老师和工作人员,不进行尖锐或侮辱性的言行。

5. 爱护花草树木,不踩踏花坛和人工草坪。

三、操场活动1. 在操场上进行体育活动时,遵守老师的指挥和规则。

2. 运动中要注意安全,不打闹、推搡或使用危险物品。

3. 禁止随意攀爬篱笆、跳跃栏杆等危险行为。

4. 球类比赛时注意公平竞争,尊重裁判和队友。

5. 活动结束后,自觉归还器材,保持场地整洁。

四、午餐时间1. 在食堂排队时要保持秩序,不争抢食物或插队。

2. 用餐时要注意卫生,不乱扔食品残渣和餐具。

3. 文明饭桌,不说脏话、不争吵,并与同桌友好相处。

4. 用完餐后要自觉清理并将餐具放置指定位置。

五、安全常识1. 上下楼时要扶着栏杆,小心降低跌倒的风险。

2. 保管好个人财物,不随意借用、不私自乱放。

3. 禁止随意离校,有事离校需提前向老师或家长请假。

4. 遇到陌生人或可疑人员,不轻易接近,并及时报告老师或工作人员。

5. 发现消防器材损坏或私自使用,要及时上报。

以上为本校小学规章制度汇编,在校学生必须遵守。

希望同学们能够自觉遵守规则,提高自身素质,共同营造良好的学习氛围和友善的校园环境。

祝大家学业有成,快乐成长!小学规章制度汇编完。

小学规章制度汇编

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小学规章制度汇编小学是孩子们进入正式学习的起点,是他们成长的重要阶段。

为了确保学生的安全、促进学生的健康成长,每个小学都会制定一系列规章制度。

下面就是小学规章制度的汇编,其中包括学校纪律、作业管理、课间活动和体育锻炼等方面的内容。

一、学校纪律1. 上学时间学生应在规定的上学时间内到校,不得迟到早退。

上学迟到超过3次者,将被记录并进行批评教育。

2. 着装要求学生应按照学校规定的着装要求穿戴整洁,不得穿着不雅、过于暴露或与学校形象不符的服饰。

3. 自习与课堂纪律学生在自习与课堂上应保持安静,认真听讲,不得讲话、打闹或私自离开座位。

违反者将受到批评教育,并可能被请家长进行进一步的沟通。

4. 校园安全学生应维护校园的安全和秩序。

不得做危害他人及自己安全的行为,如推搡、打架、玩火等等。

违反者将进行严肃处理。

二、作业管理1. 作业布置老师应根据学生的学习进度和能力,合理布置作业。

作业的题量和难度应适合学生的年级和学科特点。

2. 完成时间和质量学生应按时按质完成作业,并将作业本整洁地交给老师。

作业的品质和规范性将影响学生的成绩和评定。

3. 家长角色家长应监督孩子按时完成作业,并在必要时提供适当的帮助和指导。

但应避免代替孩子完成作业。

三、课间活动1. 自由活动学校鼓励学生在课间进行自由活动,包括走动、聊天、运动等。

但应注意不得在教学楼走廊、操场等区域奔跑和玩闹。

2. 小食品管理学生可以携带一些小食品作为课间零食,但禁止携带辣味、过度油腻或糖分过高的食品。

3. 课间游戏学生可以进行一些简单的课间游戏,如跳绳、捉迷藏等,但不得玩过激或危险的游戏,如打闹、攀爬高处等。

四、体育锻炼1. 上体育课学生应按时参加体育课,穿着运动服装和运动鞋参加体育活动。

未参加体育课的学生需要提供家长的书面解释。

2. 运动安全学生在体育活动中应注意安全,遵守老师的指导,不得随意推搡、打架或其他危险行为。

如有受伤情况,应及时报告老师。

3. 健康建议学生应合理安排体育锻炼的时间和强度,不得超负荷进行运动。

小学学校制度汇编

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小学学校制度汇编一、学校概述学校是孩子们成长的摇篮,是他们开始接受教育的地方。

为了保障学生的健康成长和全面发展,小学学校制定了一系列的规章制度,以确保教学秩序和学生的学习效果。

二、学生守则1. 出勤规定:学生应按时到校,并按照学校规定的时间参加晨会和课堂活动。

不得擅自离校,如有特殊情况需请假,请提前向班主任或校长请假并填写请假条。

2. 课堂行为:学生要保持良好的课堂纪律,尊重老师和同学。

在课堂上不得喧哗、打闹、随意离开座位,要积极听课、认真完成作业。

3. 规范着装:学生要按照学校规定的着装要求穿着校服,并保持整洁。

不得穿戴与学习无关的饰品,如造型夸张的发饰、戴耳环等。

4. 遵守校规校纪:学生要遵守学校的各项规章制度,如操行要求、宿舍纪律等。

不得参与违规活动,如打架斗殴、偷窃等行为。

三、教学准则1. 课程设置:学校按照国家教育部门的教学大纲设置课程,丰富学生的知识面。

课程包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等,以培养学生的综合素质。

2. 教学目标:学校以培养学生的基础知识和能力为教学目标,注重培养学生的创新思维和实践动手能力。

教师根据学生的年龄和兴趣爱好,设计寓教于乐的教学活动。

3. 作业要求:学校要求学生按时完成各科的作业,并保证质量。

作业要求包括书写规范、内容正确、具备一定的创意。

学生应自觉完成作业,提高学习主动性。

4. 考试评价:学校进行定期的考试和综合评价,以检验学生的学习效果和掌握程度。

学校注重对学生的素质评价,包括学习态度、合作精神、思维能力等方面。

四、校园生活1. 课外活动:学校定期组织各类课外活动,如实践考察、社会实践、运动会等,以丰富学生的校园生活。

学生可以根据兴趣选择参加,并根据自身情况获得奖励和荣誉。

2. 社团组织:学校鼓励学生参加各类社团组织,如美术社团、科学探索社等,以培养学生的综合能力和兴趣爱好。

学校提供必要的设施和资源支持社团活动。

3. 习惯养成:学校着重培养学生的良好生活习惯和行为习惯。

小学校各项规章制度汇编

小学校各项规章制度汇编

小学校各项规章制度汇编第一章:校规制度第一条:校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序,不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。

2. 学生应当尊敬老师、团结同学,共同维护校园和谐气氛。

3. 学生不得擅自离校,如需离校,需提前请假并得到班主任或家长同意。

第二条:作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业,并积极准备考试。

2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律,不得作弊、抄袭。

3. 对于作业和考试中出现的问题,学生应当及时向老师请教,不得私自处理。

第三条:校园安全1. 学生应当注意校园安全,不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。

2. 学生应当遵守交通规则,不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。

3. 学生应当关注突发事件的发生,并及时向老师或校方报告。

第二章:学生行为规范第一条:尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈,遵循师长有理,循循善诱的原则。

2. 学生应当遵守课堂纪律,不得打扰老师讲课或与同学争吵。

3. 学生应当尊重同学,不得欺负弱小或歧视他人。

第二条:自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度,自觉维护学校形象。

2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯,不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。

3. 学生应当自觉减少使用电子产品,合理安排学习和休息时间。

第三条:团结友爱1. 学生应当团结友爱,相互帮助,共同进步。

2. 学生应当尊重团体荣誉,积极参与集体活动,不得擅自离队或落队。

3. 学生应当遵守集体约定,不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。

第三章:奖惩机制第一条:奖励措施1. 学生表现优秀,成绩优异者,将受到老师及校方的表扬和奖励。

2. 学生参与校园活动,积极参与公益事业者,将受到老师及校方的表扬和奖励。

3. 学生在集体活动中表现突出,团结友爱者,将受到老师及校方的表扬和奖励。

第二条:惩戒措施1. 学生违反校规规定,造成较严重后果者,将受到老师及校方的处罚。

2. 学生在考试中作弊、抄袭,严重影响考场纪律者,将受到老师及校方的处罚。

中小学规章制度汇编

中小学规章制度汇编

中小学规章制度汇编第一章班级管理1.1 班级纪律1.1.1 学生在上课期间,必须认真听讲,不得交头接耳,不得打闹嬉戏。

1.1.2 学生在班级内不得随意离开座位,如有特殊情况需离开,需经老师同意。

1.1.3 学生在进入教室时,应当注意文明用语,不得大声喧哗。

1.2 班级卫生1.2.1 学生应当保持自己的座位整洁,不能随地乱扔废纸、果皮等垃圾。

1.2.2 学生应当养成爱护公共卫生设施的好习惯,不得在教室内涂写、乱贴纸条等。

1.2.3 学生应当在规定时间内完成教室卫生整理工作,共同保持教室的清洁。

1.3 班级安全1.3.1 学生在实验室、化学实验室等特殊场所,应当注意安全第一,严禁擅自进行实验。

1.3.2 学生在校园内不得随意攀爬树木、爬楼房等高危行为。

1.3.3 学生在上学路上应当注意交通安全,不得擅自横穿马路,应当走人行道。

第二章学习管理2.1 学习计划2.1.1 学生应当制定每日学习计划,合理安排时间,按时完成作业。

2.1.2 学生应当遵守每日学习安排,完成老师布置的任务,并能主动问课。

2.1.3 学生应当在规定时间内完成作业,不得拖延。

2.2 学习素养2.2.1 学生应当培养良好的学习态度,不得懒惰,不推诿责任。

2.2.2 学生应当尊重老师、同学,乐于学习,积极参与各类活动。

2.2.3 学生应当勤奋学习,不得作弊,不得抄袭他人作业。

2.3 学习成绩2.3.1 学生应当争做好学生,争取优秀成绩,做到寝室整洁、行为文明。

2.3.2 学生应当重视考试,认真复习,做到知识面广、思维敏捷。

2.3.3 学生应当尊重老师的教导,主动向老师请教,积极参加课堂讨论。

第三章行为规范3.1 礼貌待人3.1.1 学生应当有礼貌待人,不能有侮辱他人的行为。

3.1.2 学生应当礼貌用语,不得恶言相向,不得诽谤他人。

3.1.3 学生应当尊重老师、同学、长辈,言行举止要得体。

3.2 远离暴力3.2.1 学生不得参与任何形式的打架斗殴,不得恃强欺弱。

小学生规章制度汇编

小学生规章制度汇编

小学生规章制度汇编
第一条:尊师重道,学生应尊重老师,听从老师的教导,遵守纪律和规定,不得擅自违规。

第二条:爱护校园环境,学生应爱护校园环境,保持校园卫生,不得随意乱扔垃圾,不得
随意破坏学校设施。

第三条:文明礼貌,学生应具备良好的礼仪和道德修养,文明用语,礼貌待人,不得说粗话,欺负同学。

第四条:遵守校规,学生应遵守学校的各项规章制度,按时上下学,上课不迟到,不早退,不旷课,不擅自离校。

第五条:爱护他人财物,学生应爱惜他人财物,不得随意拿取别人的东西,不得随意损坏
他人财物。

第六条:团结友爱,学生应积极参加集体活动,团结同学,互相帮助,不得分散团体,互
相攀比。

第七条:保护自己安全,学生应注意安全,遵守交通规则,不得在校园内奔跑、打闹,不
得随意外出。

第八条:厉行勤俭,学生应珍惜时间,勤奋学习,不得浪费时间,不得挥霍财物。

第九条:尊重他人权利,学生应尊重他人的权利,不得歧视他人,不得侵犯他人的隐私和
自由。

第十条:爱国爱校,学生应热爱祖国,热爱学校,为国家、为学校做出自己的贡献。

以上规章制度为小学生遵守的基本准则,希望每一位小学生都能牢记这些规定,做一个好
学生,为自己的成长和学习创造一个良好的环境。

小学各项规章制度(五篇)

小学各项规章制度(五篇)

小学各项规章制度一、仪器室是存放仪器设备的专用场所,不得放置与实验教学无关的其他物品。

二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范,便于操作和管理。

三、仪器设备应按类别和序号,定柜、定位科学存放,并经常进行保养、维护,按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作,使之保持良好状态。

四、仪器设备的领用、借还,必须按制度办理登记手续,非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。

五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表,并根据情节及时做出赔偿处理;仪器设备的报废要严格履行审批手续。

六、学期或学年结束要全面清点仪器设备,发现问题及时处理。

七、仪器室要有良好的安全防护措施、杜绝事故隐患。

八、实验人员调换时,必须按规定办理好交接手续。

小学图书室规章管理制度一、图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。

二、进入图书室、阅览室严禁抽烟。

三、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

四、学校确定的贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

五、外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

六、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

七、各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

小学实验室安全制度一、实验室电路必须____规范。

设置总电源开关、触电保护器和接地装置,按要求选用保险丝。

经常检查电路及有关设备是否正常,严禁违章操作和带故障使用电器设备。

二、使用电烙铁、电炉等电器时,人不能离开现场。

离开实验室应断开总电源开关。

三、易燃、____、____等危险品应存放于专用危险品柜内,采用双锁由双人保管。

四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取,保管人员应及时填写“危险品领用记录”。

五、严格按操作要求使用危险品。

不能将危险品放在无人看管的地方。

如有未用完的危险品应及时送交实验室。

小学各项规章制度(三篇)

小学各项规章制度(三篇)

小学各项规章制度1.校园安全规章制度:要求学生在校内保持安全,不得随意离校,要注意交通安全,不得进行违法、违规活动,保持文明礼貌的行为。

2.课堂纪律规章制度:要求学生遵守课堂纪律,听从教师指导,不得随意离席,不得私自交头接耳,不得大声喧哗,保持良好的学习氛围。

3.作业和考试规章制度:要求学生按时完成作业,不得抄袭、抄作业,不得因故不交作业,同时要遵守考试纪律,不得作弊、舞弊,保证考试的公平性。

4.食堂用餐规章制度:要求学生在食堂用餐时有序排队,不得插队,不得浪费食物,保持餐桌卫生,不得产生垃圾,并遵守食堂规定的时间和地点用餐。

5.体育锻炼规章制度:要求学生参加体育锻炼活动,按时参加体育课,保持良好的体育仪态,不得偷懒、旷课,并遵守体育场地的使用规定。

6.图书馆使用规章制度:要求学生在图书馆安静阅读,不得大声喧哗,不得随意翻阅书籍,要爱护图书馆资源,不得损坏书籍和设备。

7.校服着装规章制度:要求学生按照校方规定的校服着装要求,不得穿着违规服装,保持整洁、统一的校园形象。

8.网络使用规章制度:要求学生在使用学校网络时遵守国家法律法规,不得访问违法、不良信息,不得恶意攻击他人,保护个人隐私。

9.排队规章制度:要求学生排队时保持有序,不得插队或者推搡,保持文明的排队礼仪。

10.礼仪规章制度:要求学生要遵守社交礼仪,尊敬师长、友爱同学,不得互相攻击、伤害他人,保持友好关系和和谐的校园氛围。

小学各项规章制度(二)以下是小学常见的各项规章制度:1. 课间操:在课间休息时间进行的集体操练,旨在锻炼学生身体,保持精力充沛。

2. 早操:在每天上学前进行的集体操练,旨在促进学生的身体发育和健康。

3. 作息时间:学校规定的学生每天的上课时间、放学时间、休息时间等。

4. 课堂纪律:包括注意听讲、不说话、不打闹、不乱扔东西、不乱走动等,学生在课堂上要遵守的规定。

5. 卫生习惯:包括勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾、保持教室和学校环境的整洁等。

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文)小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展,充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学,延长设备、设施的使用寿命,提高校产的效用,特制定本制度。

1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。

2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。

做到先入册后使用。

3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。

4、各功能室都必须有,要求师生进室后必须遵守。

5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用),都要办理相应的借记手续。

6、功能室每次使用完后,任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。

负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。

7、未经领导或负责老师批准,任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。

如有违反,则追究责任8、设备、设施的损坏:(1)属自然损坏或失效的,负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。

(2)属人为性损坏的,分责任,按价赔偿。

9、每学期末,负责校产登记的老师要做好校产的清点工作,作好记录。

该添置的上报添置、该维修的安排维修。

做到科学管理、物尽其用,尽可能发挥现有设备、设施的作用。

小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作,增强教师的研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。

二、组织机构校本教研领导小组组长:职责:学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长:职责:校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。

成员:各教研组组长职责:校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。

三、具体规定1、学期初,教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。

2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。

小学学校各种规章制度汇编

小学学校各种规章制度汇编

小学学校各种规章制度汇编一、学习纪律1. 学生要按时上课,不得迟到早退。

2. 学生要认真听讲,积极思考,按时完成作业。

3. 学生要尊重老师和同学,遵守课堂纪律,不得打闹影响上课秩序。

4. 学生要爱护学校的设施和物品,不得损坏学校财产。

5. 学生要诚实守信,不得抄袭作业或者作弊考试。

二、行为规范1. 学生要文明礼貌,尊重师长,乐于助人。

2. 学生要团结友爱,不得欺凌他人,帮助需要帮助的同学。

3. 学生要遵守校园秩序,不得在校内乱扔垃圾,随地吐痰等不文明行为。

4. 学生要尊重学校和国旗,不得有任何损害国家形象和学校形象的行为。

5. 学生要保持良好的个人形象,不得穿着不得体的服装。

三、安全规定1. 学生要注意交通安全,不得在马路上乱闯红灯、横穿马路。

2. 学生要珍惜生命,不得参与危险的游戏或者活动。

3. 学生要保管好个人财物,不得轻易将贵重物品交给他人。

4. 学生要遵守消防规定,不得随意玩火或者使用火柴等易燃物品。

5. 学校要定期组织安全演练,学生要积极参与。

四、卫生规定1. 学生要保持个人卫生,每天坚持洗澡、刷牙、洗脸等良好卫生习惯。

2. 学生要注意饮食卫生,不得随意买卖食品或者吃不卫生的食物。

3. 学生要保持环境卫生,每天及时清理自己的桌子、椅子等个人物品。

4. 学生要注意公共卫生,不得在校园内随意扔垃圾。

五、课外活动规定1. 学生要积极参加学校组织的各类活动,如运动会、社团活动等。

2. 学生要尊重各类活动的规则,不得作弊或者擅自离开活动现场。

3. 学生要保持良好的团队合作精神,与同学和老师共同完成活动。

总结:小学学校各种规章制度的目的是为了引导学生养成良好的学习和行为习惯,培养他们的自律和责任心,使学校成为一个安全、和谐、文明的园地。

学生们要认真遵守各项规定,做好自己该做的事情,让自己成为一个合格的小学生。

愿每个小学生都能在这片净土上茁壮成长,发光发热,为建设美好社会贡献自己的力量。

小学各项规章制度模版(三篇)

小学各项规章制度模版(三篇)

小学各项规章制度模版第一章总则第一条为了加强小学生的自律意识,营造良好的学习和生活环境,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全体小学生。

第三条小学生必须遵守本规章制度。

第四条小学老师、家长和学生共同负责监督和执行本规章制度。

第五条小学生有权提出对本规章制度的建议和意见。

第二章学习规章第一条小学生应当按时上学、上课,不得迟到、早退。

第二条小学生应当爱护公共财物和学校设施,不得损坏或乱扔物品。

第三条小学生应当遵守课堂纪律,不得随意说话、走动或打闹。

第四条小学生应当完成每日的作业,不得抄袭、作业不全或不认真完成。

第五条小学生应当尊重老师和同学,不得互相欺负、打闹或辱骂。

第六条小学生应当认真听讲,不得玩手机、玩游戏或偷偷看书。

第七条小学生不得带任何违禁品进入校园。

第三章生活规章第一条小学生应当讲卫生,保持个人和环境的整洁。

第二条小学生应当按时就寝、起床,保证充足的睡眠。

第三条小学生应当按时进餐,保证健康的饮食。

第四条小学生应当遵守校内禁止吃零食和喝饮料的规定。

第五条小学生应当遵守校园安全规定,不得私自离校或进入危险区域。

第六条小学生应当遵守交通规则,不得在校园周围乱穿马路或玩弄交通工具。

第七条小学生应当遵守电子产品使用规定,不得过度依赖或滥用电子产品。

第八条小学生应当尊敬长辈,并礼貌待人。

第四章纪律处分第一条对于违反本规章制度的小学生,学校将采取相应的纪律处分措施,包括但不限于:1. 批评教育:口头警告、谈话或写检讨。

2. 教育处分:在课余时间额外完成学习任务、帮助学校工作。

3. 记过处分:记录在学籍档案中,作为评优、评奖等活动参考。

4. 留校察看:在学校进行特殊的教育和指导。

5. 停课处分:暂时禁止参加课堂教学活动。

6. 退学处分:在严重的违规行为下,学校有权决定是否开除学生。

第二条学校将与家长进行积极沟通,共同帮助学生改正错误,提高纪律意识。

第五章附则第一条本规章制度自颁布之日起生效。

第二条对于本规章制度中未尽事宜,由学校根据实际情况进行补充和解释。

小学班级管理规章制度【汇编六篇】

小学班级管理规章制度【汇编六篇】

小学班级管理规章制度【汇编六篇】班级管理是教师采取一定的措施,带领班集体的同学,对班级各种资源计划,组织,协调,控制,以实现教育目标的组织活动过程。

以下是作者整理的小学班级管理规章制度【汇编六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学班级管理规章制度11、上课之前做好准备工作。

上课时不能喝水,课堂10分钟之内不能上厕所,违反一次扣1分。

2、上课迟到一次,扣2分,并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。

本学期内迟到3次取消学习资格,任何原因请假都不再安排补课事宜。

3、上课时讲闲话,别人回答问题时插话或取笑别人,扣2分,并罚抄100遍。

经老师教导不改正,取消学习资格。

4、上课做小动作、左顾右盼,前后转动,扣2分,并且课间罚站、负责监督课间纪律。

经老师教导不改正,取消学习资格。

5、上课玩玩具或学习用品,吃零食,一律没收,扣2分,并罚抄100遍。

本学期内若违反3次取消学习资格。

6、上课没带课本、家庭作业或练习册,扣2分,并罚抄100遍。

本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具,取消学习资格。

7、家庭作业书写潦草、错题多,重做,扣2分;作业没有写完整,补做,扣1分;作业家长没有签字,扣2分。

本学期内若有3次未完成家庭作业,或作业未签字取消学习资格。

8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。

乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物,照价赔偿。

若不爱惜公物,罚款、教导之后仍不改正,取消学习资格。

9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号,一次扣3分,并且课间罚站、负责监督课间纪律,经老师教导不改正,取消学习资格。

10、管不住自己的情绪,和同学争吵、动手打人,一律取消学习资格。

小学班级管理规章制度21、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。

2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。

小学规章制度汇编

小学规章制度汇编

小学规章制度汇编一、前言小学是孩子们成长和学习的重要阶段,为了给孩子们提供一个良好的学习和生活环境,保障学校教育教学工作的顺利进行,制定一套完善、合理、科学的规章制度是必不可少的。

本规章制度汇编旨在明确学校各项工作的规范和要求,促进学校管理的规范化、科学化和民主化,使学校成为一个安全、和谐、有序的育人场所。

二、学生管理(一)入学与注册1、凡符合入学年龄的儿童,应按规定时间办理入学手续。

2、新生入学需携带相关证明材料,如户口簿、出生证明等。

3、学生入学后,应按照学校要求进行注册,填写个人信息。

(二)考勤与请假1、学生应按时到校上课,不迟到、早退、旷课。

2、如有特殊情况需要请假,应提前向班主任提交请假条,并说明请假原因。

3、请假时间超过三天的,需由家长向学校领导请假。

(三)课堂纪律1、学生应遵守课堂秩序,认真听讲,积极参与课堂活动。

2、不得在课堂上打闹、喧哗、做与课堂无关的事情。

3、尊重教师,听从教师的指导和安排。

(四)作业与考试1、学生应按时完成教师布置的作业,书写工整,质量良好。

2、认真对待考试,遵守考试纪律,不作弊。

3、考试成绩应真实反映学生的学习情况,如有弄虚作假,将严肃处理。

(五)行为规范1、遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生。

2、爱护公共财物,不乱涂乱画,损坏公物要赔偿。

3、团结同学,互帮互助,不欺负弱小,不歧视他人。

(六)奖惩制度1、对表现优秀的学生,学校将给予表彰和奖励,如评选“三好学生”“优秀班干部”等。

2、对违反校规校纪的学生,学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过等处分。

三、教师管理(一)师德师风1、教师应热爱教育事业,关爱学生,尊重学生的人格和尊严。

2、不得体罚或变相体罚学生,不得歧视、侮辱学生。

3、廉洁从教,不接受学生家长的礼品和宴请,不从事有偿家教。

(二)教学工作1、教师应认真备课、上课、批改作业,提高教学质量。

2、积极参加教研活动,不断更新教育教学理念和方法。

小学常规管理规章制度汇编

小学常规管理规章制度汇编

小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序,不得发生打架、打闹等违纪行为。

2. 学生在校园内不得随意离开校园,出校门需经过老师或家长同意。

3. 学生进出校门时应保持队列有序,不得拥挤推搡。

4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹,以免发生意外。

5. 学生应自觉遵守交通规则,不得在校园内骑车、滑板等交通工具。

第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课,不得迟到早退。

2. 学生在上课时应认真听讲,不得说话打扰他人。

3. 学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。

4. 学生应爱惜学校设施,保持教室、图书馆等场所整洁。

5. 学生应珍惜时间,不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。

第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生,保持整洁干净的仪表。

2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生,不得乱扔垃圾。

3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生,预防传染病的传播。

第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长,遵守学校规章制度。

2. 学生应礼貌用语,不得说脏话、骂人等不文明行为。

3. 学生应遵守礼仪规范,不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。

4. 学生应尊重他人,不得欺负弱小、歧视他人。

第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意,并填写活动同意书。

2. 学生在参加集体活动时应保持队形,听从领队指挥。

3. 学生在外出活动时应注意交通安全,不得乱穿马路、打闹嬉戏。

第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生,将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。

2. 对于造成损害的行为,学生需赔偿相应损失,并承担相应法律责任。

以上为小学常规管理规章制度汇编,学生应严格遵守并切实落实到行动中,共同维护校园的和谐秩序。

小学规章制度汇编

小学规章制度汇编

小学规章制度汇编一、学校守则全域学校,大家和谐,如果认真遵守这些守则,我们的校园将会更加美好。

1. 工作时间学校上课时间为每天早上8点到下午4点,中午休息一小时。

学生应准时到校,不早退、不迟到。

2. 校服要求周一至周五,学生需穿校服,校服整洁,不可穿戴与学习无关的饰品或化妆。

3. 维护卫生每个班级都应保持整洁和卫生,学生需承担责任清理自己学习区的垃圾。

午餐后,将餐具放回餐具架上,保持食堂的干净整洁。

4. 爱护设施学校的教室、图书馆、实验室等公共设施是我们共同的财富,必须保持整洁,爱护健康教学环境。

5. 珍惜时间学生要合理安排自己的时间,做到课间休息不离开教室,上学放学依次组织,不擅离开校园。

二、学生行为规范小学生是社会的栋梁,应该树立良好的行为规范,以培养良好的品德和习惯。

1. 尊敬师长学生要尊重并听从老师的指导,不得打扰或嘲笑老师和同学,保持礼貌与谦逊的态度。

2. 和谐相处学生应友好待人,不欺负他人,不参与打架或恶作剧。

与同学们一起创造积极向上的学习氛围。

3. 课堂纪律学生应集中注意力,不做与学习无关的事情,不擅离校园。

尊重老师与同学的提问,积极回答问题。

4. 体育安全学生在校内外进行体育活动时,务必按照规则进行,不作危险的动作或游戏。

如有受伤,应及时报告老师或校医。

5. 诚实守信学生应该诚实待人,不说谎话,不偷窃他人物品。

要保持良好的品行和诚信。

三、学校安全制度学校安全是大家的共同责任,大家要一同努力维护。

1. 火灾应急学生应了解校园的灭火器和火警报警器的位置,并知道如何正确使用。

在发生火灾时,要尽快报警,迅速有序地撤离。

2. 防止伤害学生应遵守教师的指导,在课堂上注意安全,不轻易触碰电器设备或他人财物。

如发现危险物品,应立即向老师报告。

3. 遵守交通规则学生在上下学途中,要过马路时需等待红灯,走人行道或人行横道,不随意乱穿马路。

4. 自然灾害学生要了解应对自然灾害的基本知识,定期参与相关防灾演习,增强自救能力。

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小学规章制度汇编前言目录办学目标办学宗旨办学思路办学理念校训校风教风学风第一部分岗位职责1.党支部职责2.校长职责3.副校长职责4.教导主任职责5.总务主任职责6.教务员职责7.少先队辅导员职责8.办公室主任职责9.班主任职责10.教研组长职责11.备课组长职责12.档案管理员职责13.微机室管理人员职责14.实验室管理人员职责15.图书室管理人员职责16.教学仪器管理人员职责17.门卫工作人员职责第二部分规章制度18.教职工代表大会制度19.校务公开制度20.考勤制度21.办公制度22.教师十要十忌德育管理工作23.德育工作制度24.家长学校制度25.行为规范检查评比制度26.师生卫生巡查评比制度27.班主任例会制度28.班主任考核条例29.红领巾文明岗值日制度30.教室规范化管理要求教学管理工作31.关于“减轻学生课业负担”的若干规定32.教学常规管理制度(见细则)教研组工作管理制度教科研课题管理制度备课制度上课制度33.兴趣组活动常规制度34.校运动会制度35.课间操、眼保健操评比制度36.音体美器材、保管、维修、出借制度37.多功能室管理制度38.仪器室管理制度39.实验室管理制度40.教学仪器领用借还制度41.教学仪器损坏赔偿制度42.教学仪器维修保养制度43.教学仪器报损制度44.综合实践活动室管理制度45.微机室管理制度46.图书室管理制度47.图书借阅制度48.资料室、阅览室管理制度49.档案管理制度后勤管理工作50.财经管理制度51.校产申购、验收、登记制度52.财物领用、出借、保管制度53.财物赔偿、报废、报损制度54.校舍管理制度55.绿化管理制度56.组室财产保管制度57.班级财产保管制度58.教学设备保管使用制度安全管理工作59.治安保卫工作的若干规定远程教育60.项目设备管理制度61.项目资源管理使用制度62.光盘播放教室管理制度63.卫星(或网络)教学收视教室管理制度64.计算机教室管理制度65.多媒体教室管理制度66.计算机教室管理教师岗位职责67.学生上机学习守则第三部分评估体系68.干部考核内容及要求69教学工作考核内容及要求70.班主任工作考核内容及要求71.文明班考核内容72.兴趣组活动考核内容及要求73..卫生评比内容及要求办学宗旨为孩子的快乐成长奠基办学思路一切从细微处做起办学理念以人为本和谐发展校训尚德益智求实创新校风文明和谐团结进取教风敬业爱生乐教奉献学风乐学勤思善问践行第一部分岗位职责一、党支部职责1、发挥党支部在学校思想政治工作中的核心作用,支持校长对学校行政工作进行全面领导和负责,切实做到对学校工作的保证和监督。

2、抓好党风和党纪建设,加强对党员的教育,发动全体党员积极性参与教育改革,认真贯彻学校工作计划,成为各项工作的骨干。

3、宣传和执行党的路线方针政策,努力建设“凝聚力工程”,加强对全体教职工的政治思想工作和创建文明单位工作。

加强对工、青、妇等群体组织的领导。

4、扬民主作风,主动听取党外群众的意见,不断改进工作。

二、校长职责1、根据教育方针、上级指示、学校办学思想和本校实际、制定教育工作方针和发展规划、凸显办学特色。

2、根据上级指示和本校实际,制定学校工作计划。

3、审定教学工作计划。

4、制定和组织实施教学管理制度。

5、主持制定和实施教学仪器设备、图书资料的购置计划。

6、主持制定教师培养规划。

三、副校长职责1、协助校长制定并实施教学工作计划、课改实施意见。

2、督察校历执行情况。

3、审定课程表。

4、审定教研组、备课组工作计划及教学进度。

5、主持学校教务工作例会。

6、主持学校教研工作例会。

7、制协助校长定和组织实施教学管理制度。

8、主持学校讲座、课改研究等教学教研活动。

9、安排教导处人员分工。

10、协助校长制定教师培养规划。

四、教导处主任岗位职责1、协助校长全面贯彻教育方针,贯彻执行上级教育行政部门教学计划,根据课程标准要求,结合本地实际,督促、指导教研组、备课组和教师制定教科研计划。

2、负责建立与健全学校各种教育、教学、教师业务档案资料,加强学籍管理。

3、组织招生、编班、制定“三表”(课程表、作息时间表、教学进度表),做好教师的调课、补课、代课协调工作。

4、填报各种教务表册,编制服务教学的表册:在校学生花名册、学生成绩册、教师业务档案表、教研活动登记表等。

5、主持日常教务工作。

6、组织各种考试、考查及质量分析。

7、经常深入课堂听课,指导教师教学,检查教学效果,及时反馈信息,帮助解决问题。

8、组织教学观摩,开展评课活动;召开教学经验交流和总结会;评选优秀课堂教学、论文教案等。

9、处理教学信息,收集和积累教学资料,组织校内外的资料交流;开展课改实验,推动课改工作。

10、负责组织安排好教师文化,业务进修,抓好教师基本功训练,提高教师素质。

11、培养青年教师。

12、督促图书馆、仪器实验室、资料室等部门建立健全服务管理制度。

13、搞好学年、学期教学工作总结。

14、提出教学仪器设备的配置、图书、资料订购意见。

15、完成校长、分管副校长交办的其他有关工作。

16、教导处副主任协助主任分管上述部分工作。

五、总务主任职责1、协助分管校长工作,主持总务处工作,制定总务处工作计划并组织实施。

2、根据学校总体规划,实施好基础、维修、添置工作。

3、以美化校园为主题,坚持常抓不懈,切实搞好校园绿化、美化和净化工作。

4、确保有一个稳定、安全的工作、学习环境,抓好学校治安保卫工作。

5、以节约为原则,做好物具的添置、使用、保管、维修工作。

6、加强食堂、点心部管理,确保价廉物美。

向师生供应饭菜、茶水、点心。

7、协助校长做好其他工作。

六、教务员职责1、与教务主任一起参与教学管理全过程。

包括教学计划的制定、落实、评估等。

组织教师办好兴趣组,落实好相应的管理措施。

负责管理各级竞赛活动。

监管各专用教室的使用。

2、抓好分管学科的教学常规工作,切实提高质量。

加强体卫艺科的管理工作。

3、有计划、有目的地深入学科进行教学研究。

听课每学期不少于20节。

4、做好学籍管理、教科研管理、档案管理等事务工作。

七、少先队辅导员职责少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。

少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。

少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:1、做少年儿童人生追求的引领者用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

2、做少年儿童实践体验的组织者精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。

3、做少年儿童健康成长的服务者根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。

4、做少年儿童良好成长氛围的营造者在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

5、做少年儿童合法权益的维护者维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。

八、办公室主任职责1、根据学校和各处室的安排,制定和实施年级工作计划。

2、组织年级日常教学活动。

3、组织管理教学辅导活动。

4、组织管理年级研究性学习活动,学科课外小组活动。

5、协助组织教学考试工作。

6、推荐年级先进的备课组。

7、协助教导处收集学生及家长的教学反馈意见。

九、班主任工作职责1、对学生进行德育教育。

经常对学生进行思想政治和道德品质教育,保护学生身心健康,培养学生具有良好的道德品质和心理品质,遵守社会公德。

2、对学生进行学习教育。

教育学生努力完成学习任务,会同各学科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、指导学生参加劳动实践和社会实践,培养学生良好的生活习惯和卫生习惯,抓好学生的养成教育。

4、关心学生的课外生活。

指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文体和社会实践活动,鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。

5、行班级的日常管理。

好学生建立班级常规,督促班委会开展工作,按要求定期召开班、队会。

建立班级自主管理机制,培养学生干部,转化后进学生,营造民主、和谐、向上的班级风气。

6、做好各学科教师间的组织、协调工作。

经常联系和组织各学科教师商讨本班学生教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。

7、评定学生操行。

全面了解本班学生,依靠班级学生组织及其他任课教师,对学生作全面、公正、正确的评价、写好评语。

8、做好家访工作。

十、教研组长职责1、制定本学科教研活动计划。

2、负责本教研组备课签字。

3、协助教导处进行本学科教师的临时调课。

4、进行本学科教学总结(含教学工作总结、教学经验总结课改实验总结等)。

十一、备课组长的职责1、制定本组的教学进度,与每学期初报送教导处审核,并负责执行审核后的教学进度。

2、制定本组教研活动计划,并负责执行。

3、负责本备课组的备课签字。

4、提出本学科试卷、教学资料购置意见。

5、组织学科考试的命题、评卷、登分、统计等工作,进行本学科教学质量分析。

6、进行本学科教学工作小结。

7、根据学校的安排,组织或参加其他教学、教研活动。

8、协助教导处进行本备课组教师的临时调课。

十二、档案管理员职责1、搞好日常文书档案的收集、整理、归档等管理工作,文书档案,经常处于完整备查的检查状态。

2、严格执行文书档案归档的有关规定和要求,做到清理及时,分类正确,排列有序,目录清楚,装订整齐、规范、存取方便,保证归档材料的常规化、标准化。

3、指导、督促各部门做好档案资料的预立卷工作。

4、凡文书档案的传递、查阅、借阅都必须经领导同意或介绍信方可办理,实行传递、借阅、查阅档案登记制度,保证资料的完整和积累。

5、档案室经常保持整洁卫生,室内严禁吸烟,箱柜做到防潮、防蛀、库房做到防盗、防火、防晒、防高温。

6、做好档案室的安全保密工作,使用保密档案者有责任保守秘密,无关人员不得翻阅档案。

凡查阅文书档案的人员,必须认真执行文书档案管理的有关规定,不得抽拆案卷,阅看摘抄无关内容。

7、案管理人员要严格执行文书档案管理制度,经常检查档案情况,做好年度核对检查工作,发现问题及时向有关领导汇报妥善解决。

每年6月底完成文书档案的归档立卷工作;十一月完成教学档案的归档立卷工作;科技档案、声像档案、荣誉档案随时归档。

十三、微机室岗位职责1、坚持为教学服务,为师生服务。

2、保持室内整齐清洁。

3、正确使用设备,发现问题及时解决。

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