教师着装及仪表规范

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教师仪容仪表规范

教师仪容仪表礼仪规范要求

教师是学生的榜样，是学生一言一行的导师，教师的言行无时无刻不在影响着学生，因此教师的仪容仪表礼仪尤为重要。学校为了规范教师的仪容仪表，打造优秀的教师团队，特制订教师仪容仪表及日常行为规范。

一、发型规范

头发整洁，发型大方，不染发，不留奇异发型，男教师不留长发，不理光头（特殊原因除外），女教师不披头散发。上课期间不裹围巾、戴帽子。

二、仪容规范

男教师要经常修面剃须，不留长指甲。女教师妆容以淡雅自然为宜，不化浓妆。不涂抹艳丽的指甲油，不做美甲，不留长指甲。不喷香水。

三、仪态规范，

立姿挺拔，走姿从容，坐姿端庄。抬头挺胸，举止优雅，从容自信。杜绝边看手机边走路。

四、着装规范

穿戴要符合教师职业特色，提倡穿正装。男教师不穿拖鞋、背心、短裤、半截裤。女教师不穿超短裙、超短裤，夏天不穿薄、露、透的衣服，不穿奇装异服。不佩戴首饰。

五、礼貌规范

遇见同事、来宾、家长等，要微笑问好，使用尊敬的语气和手势，态度热情亲切。礼貌回应学生的问好。

六、集会规范

开会时遵守会议纪律，不无故中途离场。关闭手机或调成静音模式。认真聆听，不交头接耳。升旗时，要肃立、脱帽，行注目礼。教师在三操两集合时不穿长款羽绒服，戴帽子、手套和围巾。

七、校园规范

不扔垃圾、见到垃圾主动拾起。课堂规范：不挖苦、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。不坐着上课，上课着装要轻便，不穿风衣、大衣、羽绒服、棉服等笨重的衣服上课。

八、社会规范

不搞黄、赌、毒，不酗酒，不沾染不良习气。不攀比、不炫富，不把奢侈品带进校园。谦恭礼让，尊老爱幼，为人师表，做社会公德的楷模。

教师仪容仪表规范要求有哪些

随着教育事业的不断发展，教师的地位越来越受到重视。而作为一名教师，仪容仪表规范的要求尤为重要。教师作为校园的中坚力量，其形象不仅代表着个人的形象，更代表着学校的形象。因此，遵循教师仪容仪表规范成为每一位教师所必须具备的素质。

一、着装规范

教师工作场合，必须穿着干净整洁的服装，一般应以深色系为主，衣服上不能有明显磨损和污迹，更不能太过暴露或太过花哨。同时，不能穿着过度紧身和过度宽松的衣服，这种着装会让别人对你的印象大打折扣。鞋子要保持干净整洁，不能太过高跷，不能穿拖鞋或运动鞋或其他不适合工作场合的鞋子。

二、发型规范

教师的发型也是非常重要的，因为发型可以决定一个人的气质和形象。教师的发型应该选择简单稳重，并且要保持干净整洁。不宜过度夸张或个性化，不能挡住眼睛，也不能盘得太高。

三、化妆规范

教师的化妆品以淡妆为主，颜色要自然，不能过于浓重，眉毛、睫毛也要涂抹一些淡色睫毛膏，让自己看起来更加精神。

四、行为规范

教师在教学中，应遵循一定的行为规范。教师应该保持灵活性，善于与学生沟通，教学时避免不良行为，并且在上课期间保持严谨和严肃的学习氛围，注意自己的言行举止，不要出现不当举动。同时，教师应该培养一种高尚的品德，尽力做到光明磊落，真实可信，认真负责，维护职业尊严和学校的声誉。

五、语言规范

教师在与学生交流时，应遵循一定的语言规范。要注意措辞得体，必要时可以使用插话、举例等方式，来激发学生的兴趣和学习热情。同时，教师的语言要准确，不能出现口吃、口齿不清的现象，以保证教学质量。

教师仪容仪表要求

一、发型发式

教师要常理发,发型自然大方,男教师应注意休整边幅,女教师严禁染发,不做流行夸张的发型

二、面部修饰

１、工作期间不准浓装艳抹,做过多修饰;

２、不佩带转移学生注意力的饰物女教师不佩戴长而粗的项链,不佩戴手镯、手链、耳环,双手戒指不超过一只,如果有坠子的不要把坠子露在外面;

３、校园内不戴有色镜,不留长指甲,不涂本色外的其它颜色的指甲油;

三、课堂着装

１、上衣要有领有袖,或两者必有其一;

２、夏季不穿细带裙、露背装,不穿过透的服装,裙子一定要到膝盖或以下,颜色要严肃

３、不穿黑皮裙黑色皮裙在国际社会,尤其在西方国家,被视为一种特殊行业的服装;站街女郎用来标示身份的

４、老师不穿小一号衣服紧身衣

四、鞋

不穿超过5cm的细高跟鞋,上课时不得穿拖鞋;注意：体育老师可以穿运动装;上体育课时穿运动鞋,不穿皮鞋;

五、着装建议

脖子短：多穿U领或者V领的服装,不穿高领衫；

体胖：应穿深颜色、竖纹衣服；

体瘦：应穿色彩明亮度高的浅色服装;

六、教师言谈举止要求

1、走路：走路要端庄,不要手插裤兜走路；不要左顾右盼;没有特殊情况不要跑,上楼梯,要一步一个台阶;

2、课前：上课前,教师要把备课夹放在右腋下走向教室,到达教室门口,要在门旁立正站立,等候上课;

3、课堂站姿

A、抬头、双目向前平视,面带微笑;

B、躯干挺直,身体重心在两腿中间,没有特殊情况,不得坐着上课;

C、不良的站姿：·缩脖、塌腰,手放在兜里、撸臂

注意：双手扶桌,重心在讲桌上；用脚蹭地面,脚尖不断点地；不要身体挡住板书理科教师注意;

D、特别提示：星期一升国旗时,教师要做到“三点”：肃立,脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动;

学校教师文明礼仪规范

（试行）

一、公共礼仪

（一）仪表礼仪

1着装端庄大方，搭配协调，不穿奇装异服。

2、重要场合着正装。

3、体育教师从事教学时应着运动服、运动鞋等。

4、男教师不留长发、胡须，保持面容整洁。

5、女教师不化浓妆，不染彩发，不在公共场合化妆。

6、女教师佩戴饰物选择适当，不戴奇形怪状饰物。（二）握手礼仪

1行握手礼时应主动伸手。

2、女性主动伸手时，男性方可伸手行握手礼。

3、握手时用力适度。

4、控制好握手时间，一般3~5秒。

（三）电话礼仪

1接打电话时先问好，并先作自我介绍。

2、通话时语言简洁明了。

3、挂断电话前说"再见"或'W O

4、通话时间不宜太长，音量适中。

5、不用办公电话办私事。

（四）言谈礼仪

1谈话谦虚真诚。

2、语言干净利索。

3、语言富有知识性、哲理性、趣味性。

4、不说脏话、粗话，不说不利于团结的话。

（五）行为礼仪

1、不做危险举动。

2、不做有违公德的行为。

3、不做粗鲁动作。

（六）驾车礼仪

1按交通标志行车，不闯红灯，不酒后驾车。

2、速度适中，不强行超车，不接打手机。

3、带好安全带，不与乘车人讲话。

4、确需鸣笛提示对方时，注意鸣笛时间，一般不超过3秒。晚上和特定场合做到不鸣笛。

5、晚上驾车与对方会车时，注意灯光切换。

6、停车时遵照当地环境，规范停车。

二、教育教学礼仪

（-）课堂礼仪

1上课信号响起，教师步入讲台，学生认真敬礼，教师鞠躬答谢，礼毕，请学生落座，气氛要庄重，感情要真切。

2、下课信号响后，教师停止讲课，待学生站好后，履行结束礼仪，师生互相道别。

3、使用礼貌用语。

4、学生回答问题时，教师目光专注于学生。

教师仪容仪表及日常行为规范

教师的仪容仪表和日常行为规范是教育工作者的基本素质之一。以下是几点需要注意的地方：

1.发型：教师的头发应该保持整洁干净，男教师的头发宜短不宜长或光，女教师的发型以美观大方为宜，不染艳发，不留奇异发型。

2.妆容：教师的妆容应该淡雅清爽，洁净自然。男教师要经常修面剃须，女教师的妆容以淡雅、自然为宜，不化浓妆，不涂抹色艳的指甲油，不过分装饰指甲。

3.着装：教师的穿戴应该符合职业特点，不穿奇装异服。男教师不穿拖鞋、背心、短裤，女教师不穿超短裙、露背装、透视装等暴露服装进入校园。

4.饰品：教师佩戴的饰品要简单典雅，朴素含蓄。手指、手腕佩戴的饰品要简单、大方，不要过多过繁、稀奇古怪。女

教师佩戴饰品宜简单得体。男教师不佩戴耳饰，其他饰品以简单低调为主。

5.仪态：教师的仪态应该举止端庄，从容自信。时刻注意

教师仪态形象，举止行为要规范美观，得体适度，充满自信。站立时要挺胸抬头，不卑不亢。坐下时要举止优雅，不偏不倚。行走时要脚步稳健，不急不躁。

6.办公：教师在办公时要遵守秩序，注意卫生。言谈举止

要有分寸，不大声喧哗，保持办公环境安静。工作期间不空岗、串岗，更不能擅自到校外办私事。工作日中午严禁饮酒，任何时段严禁酒后进校园。保持办公室等公共场所清洁卫生，不随地吐痰、扔垃圾，禁止在校内吸烟。要勤俭节约，不损坏公共财物，不浪费水、电及办公用品。

7.上课：教师在上课时要讲究艺术，尊重学生。课前准备

要充分，书写正确规范，使用文明用语。不在课堂上发牢骚，不要发表不当言论。讲课时不坐不靠，仪态优雅。不旷课、拖堂，珍惜课堂每一分钟，不做与教学无关事情。要尊重爱护学生，以关爱、平等之心对待每一名学生。

教师仪态礼仪的标准

教师仪态礼仪的标准可以包括以下几个方面：

1. 着装整洁：教师应穿着整洁、干净、得体的职业装，避免过于暴露或过于庸俗的服装，遵循学校的着装规范。

2. 仪表端庄：教师应注意个人形象的仪表端庄，保持良好的仪表仪容，包括发型整洁、面容亮丽、体态优雅等，给学生树立良好的榜样。

3. 注意言谈举止：教师应言辞文明、礼貌，语速适中，声音宏亮而不失温和。避免粗鲁、低俗、冷嘲热讽等不适当的言行举止。

4. 行为得体：教师在教学过程中，应注意自己的行为得体，不做与教学无关的事情，不大声喧哗，不随意进出教室等。同时，还要有良好的职业操守，遵守学校的规章制度。

5. 与学生和家长交往：教师与学生和家长的交往中，应遵循礼貌、尊重和平等的原则，言谈举止亲切友善，积极倾听对方的意见和建议。在处理问题时要公正、客观，不偏袒任何一方。

总之，教师仪态礼仪标准要求教师在外表形象、言谈举止、行为举止和交往方式等各个方面都要以示范和激励学生为目标，与学生和家长建立良好的师生关系。

教师着装仪表礼仪知识

仪容仪表以及传统礼仪是中华的传统美德，以及深刻的文化内涵。不同的场合所需要注意的装束是不同的。下面有小编整理的教师着装仪表礼仪知识，欢迎阅读!

1.着装的礼仪：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份;

2.仪容的礼仪：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色;

3.举止的礼仪：坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健;

4.社交的礼仪：尊重他人，礼貌待人;约束自己，自律自重;

5.参加聚会的礼仪：教师出席正式晚会，男教师以深色中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里，浪费众人宝贵时间;

6.网络的礼仪：教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责;

7.进出校门的礼仪：进入校门主动向人问好;自行车(电瓶车)推行，摩托车、汽车慢行至指定存放处，整齐排放，离开校园主动道再见;

8.课堂的礼仪：进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着，也不过多来回走动;多用敬语请字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。

9.办公室的礼仪：举止规范，谈吐文雅，遵守公德，文明办公。不上网聊天，不玩游戏，不下载娱乐影视片。

10.打电话的礼仪：上班时间不煲电话，接电话宜内容简洁，声音适度。

11.与学生交往的礼仪：微笑交谈，平等沟通。

教师仪容仪表

教师应尊重其他教师的感受和意见，避免引起不必要的冲突和矛盾
教师仪容仪表应尊重学生的感受和意见，避免引起学生的不适或反感
教师应尊重家长的感受和意见，避免引起家长的不满和
投诉
教师应尊重社会的感受和意见，避免引起社会的负面评
价和影响
教师应保持自然、真实的仪容仪表，避免过度修饰和伪装。
教师应注重服饰搭配，选择适合自己身份和场合的服装，避免过于暴露或过于随意。
教师应选择简洁、大方的配饰，避免过于夸张或花哨的饰品教师应根据场合和身份选择合适的配饰，如上课、开会、参加活动等教师应注重配饰与服装的搭配，如颜色、款式、材质等教师应注重配饰与个人气质的搭配，如性格、气质、形象等
站姿：挺胸抬头，保持自然，不弯腰驼背坐姿：端正，不翘二郎腿，不抖腿走姿：自然，不拖沓，不摇晃手势：自然，不夸张，不频繁
服装：整洁、干净，避免褶皱、污渍
鞋子：整洁、干净，避免污垢、破损
配饰：简洁、大方，避免过于夸张、花哨
衣着得体：教师应穿着得体，符合职业形象举止端庄：教师应举止端庄，保持良好的仪态语言文明：教师应使用文明用语，避免粗俗、不雅言语态度稳重：教师应保持稳重的态度，避免急躁、冲动的行为
衣着整洁：穿着得体，整洁大方
坐姿：端正坐姿，避免翘二郎腿或斜靠椅背
走姿：步伐稳健，保持自然，避免拖沓或跳跃

教师仪容仪表规范要求

1、注意教师仪表，着装得体，坐正立直，举止行为稳重、文雅、不松垮，作风严谨、正派、不懒散。

2、在公共场合保持良好的师表形象，做到“三不四坚持”，即不浓妆艳抹，不穿奇装异服，不恶语伤人，坚持讲普通话，坚持写规范字，坚持整洁着装，坚持礼貌待人。

3、女教师不染彩发、不留披肩发、不佩带夸张饰物。

4、女教师可以淡妆，不浓妆。服饰应端庄大方，符合教师身份，不穿紧、透、露或过于新奇艳丽的时装，裙子一定要及膝，夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。

5、男教师要衣冠整洁、不留长发，不蓄胡须，颜色要庄重。男教师不穿背心，短裤进课堂和办公室。

6、男、女教师不留长指甲，女教师上班期间不涂除本色外的其他颜色的指甲油，不做美甲。

7、体育教师上班时间穿运动裤、运动鞋，不穿皮鞋。

8、注意讲究卫生，不准随地吐痰、乱扔纸屑，保持教室、办公室整洁有序。

9、不在教学场所、学生面前饮酒、吸烟，不在背后谈论他人，在各方面做学生的表率。

教师礼仪仪容仪表的规范要求

教师礼仪仪容仪表规范要求

教师是社会的一支重要力量，他们的言行举止直接影响着学生的成长和发展。作为教师，理应注重维护教师的形象，树立良好的职业道德和责任感。教师礼仪仪容仪表规范是教师职业生涯中必须遵守的准则，下面将详细介绍教师礼仪仪容仪表规范要求。

一、仪容仪表要求

1.穿着整洁：教师的着装应当整洁、得体、端庄，不应过于暴

露或过于浮夸。对于男教师，应穿着干净整齐的正装，搭配得体的领带和鞋子；女教师应穿着得体的套装或连衣裙，不宜佩戴过多的饰品，妆容轻淡。

2.仪态端庄：教师应保持仪态端庄，举止得体。在教学过程中，教师应站立或坐立端正，保持双脚平行，不宜乱动或趴在课桌上；坐姿应端庄，不宜趴在讲台上；走路时应保持直立，不应缓慢或匆忙。教师的动作应轻柔流畅，不应过于夸张或嘈杂。

3.用语文明：教师言语应文明得体，不应使用低俗或粗鄙的语言。在与学生交流时，应用亲切的语气传授知识，尽量避免批评或贬低学生。在与同事交流时，应尊重对方的意见和思想，不应冲动或咄咄逼人。

4.面带微笑：教师应面带微笑，给学生和同事以和善、亲切的

印象。微笑是一种积极的情感表达，能够促进和谐的人际关系，同时也能激发学生的学习兴趣和积极性。

二、仪表礼仪要求

1.尊重他人：教师应尊重学生和同事，不应随意挖苦、嘲笑或

伤害他人的自尊心。对于学生，教师应平等对待，不应歧视或偏袒学生；对于同事，教师应相互尊重，多一些谅解和包容。尊重他人是维护教育环境和谐、稳定的前提。

2.注重卫生：教师应注重个人卫生，保持清洁整洁的状态。教

教师仪容仪表规范要求

1.仪表、仪容、仪态礼仪

仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、慷慨、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。

表情要求：教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑，是待人友好热情的标志。

仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要慷慨得体，不染指甲和过分夸张的发色。

仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。

2.进出校门礼仪

进出校门时，用点头微笑或者鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生

问候。

校园内，自行车、摩托车推行或者慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。

3.课间礼仪

(1)在校内，上下楼梯靠右走。课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。

(2)在校园遇到同事或者来宾，应主动微笑地问候、致意。接受学生问候时要回礼示意。

(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做模范，一起维护校园的公共卫生。

4.教师课堂礼仪

(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或者将通讯工具设置成静音状态。

(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。上课铃响，师生互相问候。

(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。多用敬语“请”字和恭敬

手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或者变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。

教职工仪容仪表规范要求

教职员工应遵守学校着装规范,仪表得体,衣着整洁,端正大方,整洁美观,体现出稳重、干练、为人师表的教师形象：

1、发式：头发整洁,发型大方,不染彩发.男教师头发不过耳,不理光头除特殊原因外,女教

师发式端庄大方,不留奇异发型,不披头散发.上课期间不得裹头巾、戴帽子.

2、面容：精神饱满,保持清洁.女教师化淡妆,不浓妆艳抹,不得戴耳环；男教师不留胡须,

装扮淡雅得体,能给人以良好印象.

3、手：不留长指甲,保持清洁,除手表、结婚戒指外,不戴其它饰物.

4、衣服：男教师不得穿无袖衫、背心；女教师不得穿无袖装、低胸衫、吊带和过于紧身的

衣服.

5、裤装：女教师不得穿超短裙、低腰裤、短裤,男教师不得穿短裤进校园.

6、鞋：不得穿拖鞋、凉拖鞋、光脚穿鞋上班.

7、教职工穿着服装颜色、款式应与工作环境相协调,教职工要注意讲究个人及环境卫生,保

持整洁美观.在重要场合或特殊活动时,按要求着装.

8、教职工着装不整或不符要求者,学校应对其提出批评,并限期改正.拒不改正者应按照教

师职业道德规范要求予以严肃处理,并扣出其适当师德考核分.

教师着装相关规章制度

一、引言

教师是国家培养人才、传授知识的重要群体，他们的形象直接关系到学生和家长对学校的

认可和尊重。因此，教师在日常工作中的着装至关重要。为了维护学校师生形象，规范教

师着装，提高教师职业素养，制定本规章制度。

二、着装规定

1. 教师的着装应以庄重、整洁、得体为原则，不得穿着暴露、老旧、不整洁的服装。

2. 教师着装应符合岗位要求，对于需要身着工作服的教师，应按规定统一着装，不得私自

更换。

3. 教师着装不得过于花哨，不得穿戴过多饰品，不得涂抹过多浓妆。

4. 教师着装应当符合季节，避免出现穿着不合时宜的情况。夏季可便着清爽舒适的短袖、

短裙，冬季应注意保暖，不宜穿着过于单薄的服装。

5. 教师着装不得有商业广告、政治标语等内容，严禁穿着冒犯性、不雅观的服装。

三、着装细则

1. 上衣：男教师应着正式衬衣、衬衫，女教师应着长袖上衣、衬衫，颜色以素雅深色为主，不宜选择花哨的图案。

2. 裤子：男教师应穿着色深、合身的西裤或休闲裤，女教师可选择西裤、长裤或裙装，不

得过于紧身或宽松。

3. 鞋子：男教师应穿着皮鞋或休闲皮鞋，女教师可选择皮鞋、中跟鞋或平底鞋，鞋子颜色

宜与服装相配。

4. 头发：教师应保持头发整洁，长发可梳成发髻或扎成马尾，短发应保持整齐干净。

5. 化妆：教师应淡妆素颜，化妆品应选用天然无害的产品，不得过分浓妆艳抹。

6. 配饰：教师可佩戴简约的配饰，如手表、项链、戒指等，但不宜过于花哨或过多。

四、特殊场合着装规范

1. 教师参加重要会议或接待家长、领导时，应着正装，男教师应穿着西服领带，女教师应

教师仪表规范

教师仪表规范是教师行为规范的一部分，它是指在教师日常工作中所表现出来的外在形象和仪态规范。教师仪表规范的遵守不仅可以提升教师的专业形象，更有利于教师与学生之间的良好互动与沟通。以下是对教师仪表规范的一些要求。

1. 着装整洁得体

教师应选择合适的着装，不仅体现自己的个性与风格，更要与自己所从事的教育工作相匹配。衣着应整洁、干净，不宜太过暴露或时尚过度，以免对学生产生不良影响。同时，教师应避免穿着过于花哨、庸俗或不合时宜的服装，保持庄重与严肃的形象。

2. 举止文明得体

教师在校园内外，都应保持文明的举止。不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等行为是基本要求。同时，在与学生交流时，应注重文明用语，不使用粗鲁、侮辱性语言，保持礼貌与耐心。

3. 仪容端庄大方

教师的仪容应展现出大方、自信、专业的形象。男教师要保持脸部胡须整洁，头发干净整齐，不宜过长或过短。女教师要注意发型的整齐与得体，并不过分注重妆容或饰品的使用。另外，要保持面部表情和蔼可亲，亲切自然，不发脾气或偏激言辞。

4. 笑容和蔼可亲

教师要常常挂上微笑，与学生互动时要表现出和蔼可亲的态度。笑容可以缓解学生的紧张情绪，让他们感受到温暖和亲切。如

果教师总是带着一张严肃或冷漠的脸庞，很容易让学生感到紧张和疏离。

5. 保持良好卫生习惯

教师应该注重个人卫生习惯，经常保持清洁，创造一个健康的学习环境。勤洗手、注意口腔清洁、合理使用香水等举措都是教师应该遵守的卫生习惯。

6. 注意身体语言

教师的身体语言也是重要的一部分。在课堂上，教师要保持正确的站立姿势，不要乱晃或乱动，以保持学生的注意力。同时，要注意面部表情和手势的使用，这可以用于强调重要观点或加强与学生的互动。

教师仪容仪表及言谈举止规范-个人礼仪

老师仪容仪表及言行举止标准-个人礼仪 1

1.仪表、仪容、仪态礼仪

仪表要求：老师服饰要求干净、文静、慷慨、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。

表情要求：老师要有职业微笑的意识。真诚的微笑，是待人友好热忱

的标记。

仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要慷慨得体，不染

指甲和过分夸大的发色。

仪态要求：立姿要挺立、自然;走姿要沉着、自信;坐姿要端庄、文静。

2.进出校门礼仪

进出校门时，用点头微笑或者鞠躬等方式主动向值勤老师、校警和学

生问候。

校内内，自行车、摩托车推行或者慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。

3.课间礼仪

(1)在校内，上下楼梯靠右走。课间，值班教师按时上岗，做好学生

上下楼梯疏导。校内行走，精神饱满，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主

动礼让。

(2)在校内遇到同事或者来宾，应主动微笑地问候、致意。承受学生

问候时要回礼示意。

(3)行走在校内中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动

给学生做典范，一起维护校内的公共卫生。

4.老师课堂礼仪

(1)进教室前，老师应备好课、打算好上课用品，并检查整理好自己

的仪表，关闭通讯工具，或者将通讯工具设置成静音状态。

(2)上课铃响前两分钟，老师沉着走进教室，指导学生做好上课打算。

上课铃响，师生相互问候。

(3)教学过程中，老师用平庸话教学，写标准字。多用敬语“请”字和

敬重手势，不羞辱学生人格，不挖苦挖苦学生，不对学生体罚或者变相体罚;谨慎、耐性地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不

坐不靠，避免不雅举止。学生练习时，老师谨慎耐性地巡回辅导，关注

中小学教师着装及仪表规范

教师着装及仪表规范

教师应该为人师表、行为世范，教师的着装及仪表是师德建设的外在表现，教师的着装要适合职业特点，起到教育、示范作用。现根据教师着装礼仪要求，对教师上班着装及仪容仪表做如下规定：

一、着装

1、着装以整洁朴素、典雅美观、端庄大方为原则，不提倡穿过于花俏、过分怪异、过于艳丽的服装。

2、女教师不穿超短裙（膝盖以上）、超短裤、吊带裙以及穿过于短小、开衩过高的旗袍。男教师提倡穿正装，不穿短裤、七分裤。

3、不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透明的服装。

4、穿鞋以低跟、中跟为佳，不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋，不穿拖鞋（含凉拖鞋）。

5、衣服要勤换、勤洗、勤熨，保持整洁、无异味、无过多褶皱。

二、仪容仪表

1、化妆要素、淡、雅，不浓妆艳抹（包括浓烈的香水）。

2、不染发（黑色除外）、不烫发；男教师不留长发（发不遮耳）、不理光头、不蓄胡须；不留夸张、怪异的发型。

3、不留长指甲，不染指甲（含脚指甲，本色除外）。

4、男教师不佩带项链、手链、戒指等；女教师不佩带过于张扬的项链、手链、手镯、耳环等。