【精品解析】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考历史试题(精校Word版)

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湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(解析版)

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(解析版)

2018—2019学年下学期2017级期中考试历史试卷考试时间:2019年4月23日第Ⅰ卷选择题本卷共24小题,每小题2分,共48分。

在下列每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。

1.战国时期,士与大夫的位置发生变化,之前称“大夫士”,之后则称“士大夫”,出现这种现象的主要原因是A. 宗法分封制的瓦解B. 士大夫的社会地位高于大夫士C. 知识分子阶层和官僚阶层的对立D. 形成重视布衣将相的社会风气【答案】A【解析】【详解】本题考查了宗法制的瓦解。

士和大夫是两个不同的阶层,“大夫士”和“士大夫”只是称谓顺序的变化,故排除B项;士和大夫社会地位的变化没有体现知识分子和官僚阶层的对立,故排除C项;布衣将相出现于汉代,故排除D项。

根据所学内容可知,在宗法制体系中,大夫的地位是高于士的,士与大夫位置的变化说明了宗法分封制的崩溃,故选A。

2.在中国古代,地方管理一直都是封建王朝统治的重要命题,秦实行郡县制,东汉实行州郡县制;唐实行道府(州)县制;宋实行路府(州)县制;元则实行省路府州县制,由此可以得出的结论是A. 这些王朝都对地方实施了绝对控制B. 三级管理体制优于两级管理体制C. 各朝地方管理体制因皇帝好恶而调整D. 沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线【答案】D【解析】【详解】A选项过于绝对,如西汉初期出现王国威胁中央的问题,东汉末年出现地方豪强割据,唐朝现藩镇割据等现象,没有体现中央对地方的绝对控制,A错误。

材料并未涉及地方三级二级行政制度的比较问题,排除B。

材料并未涉及皇帝好恶的因素,C错误。

依据材料可知,从秦朝到元朝实行的地方管理制度,都是在县制的基础上不断发生变化,这反映出历代地方行政制度既有沿袭,又有变革,因此沿袭变革是历代地方行政变迁的主线,故D选正确。

3.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

以下对这一思想理解最准确的是A. 主张“罢黜百家,独尊儒术”B. 感叹人性本恶,呼唤王道C. 建议以礼入法,以礼入俗D. 认为民性本善,君权天授【答案】D【解析】【详解】根据材料“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之”可知,董仲舒认为上天生百姓的本性有善的本质,却没有成为善,于是确立一名天子而使他善,故选D。

湖北省沙市中学高二历史下学期第二次双周考试题

湖北省沙市中学高二历史下学期第二次双周考试题

湖北省沙市中学2017-2018学年高二历史下学期第二次双周考试题一、选择题(本大题25小题,每题2分,共50分)1.在西周时代,“姓”和“氏”是两个概念,“姓”表示血统,“氏”则为“姓”的分支。

贵族男子的“字”全称有三个汉字:第一字表长幼行辈(伯、仲、叔、季等),第二字任意,末一字为“父”字。

这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是A. 强化宗族认同B. 继承华夏传统C. 凸显贵族地位D. 维护尊卑关系2、“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。

于是,佛教提出了“佛法据王法以立”的主张,僧人也倡导忠君爱国,有的寺院称为“护国寺”,有的则称“报国寺”。

这说明A.儒学正统地位受到挑战B.佛教逐渐成为社会主流C.佛教融合儒学伦理观念D.儒学开始吸收佛道思想3、王守仁认为“心即理”,“理”即是“天理”,强调了它的道德性质,其竭力维护封建主义的“天理”;同时,他又反对思想僵化,大力提倡“致良知”。

后来有些思想家对此作了改造,强调人的理性作用和独立思考。

这说明A.儒家思想的正统地位受到冲击 B.其观点与程朱理学有本质上的不同C.该观点包含了强调人的个体意识的因素 D.理学解决了儒学衰微的问题4、宋代,妇女缠足习俗在特权阶层中流传开来。

对于农村和城市下层的妇女来说,它是不可行的;但是富有的家庭经常为他们的女儿缠足以增加她们的魅力、展示她们较高的社会地位并加强对女孩行为的控制。

这表明宋代A.缠足之风在上层社会更加盛行B.缠足是贵族妇女所独有的特权C.富家女子更易受理学思想影响D.经济条件是缠足的决定性因素5、黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。

此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”黄宗羲这一表述()A. 具有朴素辩证法思想B. 反对诸侯分封和藩镇割据C. 具有近代的民主法治情神D. 主张为天下之人立法6、某时期中,道教开始盛行「神仙须下凡,历经劫难」的想法,神仙须在人世行善立功,造福庶民,才能修得正果,重返天庭,位列仙班。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考历史试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考历史试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考历史试卷★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.商周时期使用的青铜臿(起土器)和青铜铲(如图),在湖北盘龙城早商遗址、河南殷墟晚商遗址、山西曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬、陕县上村岭两周之际的墓葬中都有发现。

这说明当时青铜器()①已经应用于农业生产②分布范围较广③完全取代了石制工具④沿用时间较长A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.《礼记·中庸》:“今天下车同轨,书同文,行同伦。

”秦始皇“为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,促进了全国范围内‘行同伦’任务的完成。

”这表明“行同伦”A. 旨在推动儒法融合B. 宣传了儒家思想学说C. 形成共同行为规范D. 彰显皇帝的绝对权威3.从汉至元国家中枢机构的职权不断变化,下列说法符合元代中书省的是A. 军国政令,草拟待诏B. 统领六部,密折奏事C. 总领百官,掌管政务D. 出纳常命,封驳诏类4.明代冯梦龙和凌蒙初在“三言”、“二拍”中描述的商人不再是追名逐利的投机分子,也不再是为富不仁的不义之徒,而是表现出了善良、正直、慷慨、讲义气,是一群有道德、重情重义的商人形象。

最新-湖北省沙市2018学年高二历史2月月考试题 精品

最新-湖北省沙市2018学年高二历史2月月考试题 精品

湖北省沙市中学2018-2018学年高二历史2月月考试题本卷共25个小题,每小题2分,共50分。

在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“帝王们也是‘经济人’,也要追求效用最大化,他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。

社会结构和政治经济制度,都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果。

”按此观点来解释“重农抑商”政策的话,下列结论中可以成立的是A.“重农抑商”政策始终是中国古代帝王的明智选择B.“重农抑商”政策是自然经济占主导地位时的必然选择C.“重农抑商”政策实现了古代经济政策效用的最大化D.“重农抑商”贯穿于中国古代史2.明末松江“大半种棉,当不止百万亩。

……(赋税)十倍宋也。

壤地广袤,不过百里而遥,农亩之入,非能有加于他郡邑也。

所繇(通徭,泛指徭赋)共百万之赋,三百年而尚存视息者,全赖此一机一杼而已。

”材料反映当时松江地区A.赋税负担沉重,人民无法承担B.普遍种植棉花,土地收入提高C.种棉纺纱织布,赋税来源改变D.实行工商皆本,商品经济发达3.斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》中说道:“政府垄断了供朝廷和行政机构消费的许多商品的生产和分配,这些商品包括武器、纺织品、陶器、皮革制品、服装和酒等。

另外,政府还完全控制了全体人民所需的基本商品的生产和分配,如盐铁等。

这些限制剥夺了中国商人成为无约束的企业家的机会,使经济失去了自由发展的可能性;同时也助长了官员的腐化和堕落,因为朝廷官员能够利用他们的特权地位去操纵国家垄断商品来为个人牟利。

”这段话揭示了中国A.历代政治出现腐败现象的重要原因B.资本主义萌芽发展缓慢的重要原因C.近代民族工业发展缓慢的主要原因D.古代私营工商业发展缓慢的主要原因4.南京晨光1865科技·创意产业园的所在地址原为李鸿章1865年兴建的金陵制造局。

其产品除供应南洋、北洋各防营使用外,还接受各省防营订货。

以下关于该局表述正确的是A.记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹B.是清末洋务运动期间的重要民用工业C.有利于清王朝镇压天京的太平军D.见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变5.轮船招商局成立后,在华的英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司,三次(分别为1877年、1883年和1889年)签订“齐价合同”:中外公司在各条航线上共同议定统一的价格,确定水脚(水上运输费用)收入和货源分配方案。

湖北沙中学2018-2019学年高二历史下学期第二次双周考试题含解析

湖北沙中学2018-2019学年高二历史下学期第二次双周考试题含解析

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史下学期第二次双周考试题(含解析)一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.商周时期使用的青铜臿(起土器)和青铜铲(如图),在湖北盘龙城早商遗址、河南殷墟晚商遗址、山西曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬、陕县上村岭两周之际的墓葬中都有发现。

这说明当时青铜器①已经应用于农业生产②分布范围较广③完全取代了石制工具④沿用时间较长A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】【详解】材料“商周时期使用的青铜臿(起土器)和青铜铲”说明当时青铜器已应用于农业生产,故①符合题意;材料“在湖北盘龙城早商遗址、河南殷墟晚商遗址、山西曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬、陕县上村岭两周之际的墓葬中都有发现”说明青铜器分布范围比较广泛,且沿用时间比较长,故②④符合题意;根据所学知识可知,青铜器没有广泛应用于农业生产,故③错误;所以答案选B项,ACD项排除。

【点睛】本题考查中国古代的手工业经济。

需要掌握商周时期青铜器发展状况。

解题的关键是对材料的解读与分析。

2.《礼记·中庸》“今天下车同轨,书同文,行同伦。

秦始皇“为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,促进了全国范围内‘行同伦’任务的完成。

”这表明“行同伦”A. 旨在推动儒法融合B. 宣传了儒家思想学说C. 形成共同行为规范D. 彰显皇帝的绝对权威【答案】C【解析】“行同伦”是配合秦朝统一的行为规范的统一措施,C正确;A属于汉代思想特点;秦代主要是法家思想指导,B错误;D中皇权绝对权威说法错误。

3.从汉至元国家中枢机构的职权不断变化,下列说法符合元代中书省的是A. 军国政令,草拟待诏B. 统领六部,密折奏事C. 总领百官,掌管政务D. 出纳常命,封驳诏类【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,元朝中书省是最高的行政机构,其长官行使相权,总领百官,执掌政务,故C项正确;A项是清朝军机处的职能,排除;密折奏事属于清朝君主专制统治强化的措施,故B项排除;D项是唐朝门下省的职权,排除。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考数学(文)试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考数学(文)试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期第二次双周考文数试卷★祝考试顺利★ 注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题:i .下列有关命题的说法正确的是( )A .命题“若24x =,则2x =”的否命题为 “若24x =,则2x ≠”B .命题“2,210x R x x ∃∈+-< ”的否定是“2,210x R x x ∀∈+-> ” C.命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为假命题 D .若“p 或q ”为真命题,则,p q 至少有一个为真命题ii .如果654321,,,,,a a a a a a 的方差为3,那么2)3(1-a ,2)3(2-a ,2)3(3-a ,2)3(4-a , 2)3(5-a ,2)3(6-a 的标准差是( )A .B .3C .6D .12 iii .函数()sin x f x e x =的图象在点(0,f (0))处的切线的倾斜角为( )A .0B .1C .4πD .3πiv .函数()f x 的图象如图所示,下列数值排序正确的是( ) A .'(3)'(4)(4)(3)f f f f <<-B .'(4)(4)(3)'(3)f f f f <-<C .'(4)'(3)(4)(3)f f f f <<-D .(4)(3)'(4)'(3)f f f f -<<v .曲线x x y +=331在点⎪⎭⎫⎝⎛341,处的切线与坐标轴围成的三角形面积为 ( ) A.92 B.91 C.31 D.32 vi .若函数32()132x a f x x x =-++在区间1(,3)2上单调递减,则实数a 的取值范围是( ) A .1[,)3+∞ B .5[,)3+∞ C .10[,)3+∞ D .16[,)3+∞vii .设不等式组22,4,2x y x y -+≥≥-⎧⎪⎨⎪⎩0≤ 表示的平面区域为D .在区域D 内随机取一个点,则此点到直线+2=0y 的距离大于2的概率是 ( ) A.413B.513C. 825D.925viii .圆222240x y ax a +++-=和圆2224140x y by b +--+=恰有三条公切线,若,a R b R ∈∈,且0ab ≠,则2211a b +的最小值为( )A .1B .3C .19 D .49ix .已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示, 则该几何体的体积等于( )A. B. C. D. x .设函数32()63(2)2f x x a x ax =+++()a R ∈,则()f x 的极值 点有( )A. 0个B. 1个C. 2个D.随a 的变化而变化xi .若双曲线C :222(0)x y m m -=>与抛物线x y 162=的准线交于,A B两点,且AB =,则m 的值是( )A. 116B. 80C. 52D. 20xii .设12,F F 分别是双曲线22221x y a b-=(),0a b >的左、右焦点,与直线y b =相切的2F交双曲线第一象限部分于点E ,E 恰好是直线1EF 与2F 的切点,则双曲线的离心率为( )A. B. C.二、填空题:xiii .函数()2019=f x x ,则120181'2019f ⎡⎤⎛⎫⎢⎥ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦= . xiv .函数xxy e =在其极值点处的切线方程为 . xv .函数22()ln 2a f x axb x a =++-在1x =处有极小值12,则a b += .xvi .已知F 是双曲线22:18y C x -=的右焦点,P 是C 的左支上一点,A .则APF ∆周长最小值为 . 三、解答题:xvii .已知函数3()3f x x x =-.(Ⅰ) 若方程()f x t =有且仅有一个实根,求实数t 的取值范围; (Ⅱ) 过点(2,2)P 向曲线()y f x =引切线,求切点的横坐标.xviii .某公司生产一种产品,先投入10000元购买了一条生产线,若生产x 件产品,则需生产成本212501000x +元.该产品单价的平方与产品件数x 成反比,生产100件这样的产品单价为50元.(Ⅰ) 将总利润()C x 表示成x 的函数;(Ⅱ)生产该产品多少件时,总利润最大,并求此总利润.xix .某班5名同学的期中和期末数学考试名次如表:(I )若期末数学名次y 与期中数学名次x 满足线性回归方程,求y 关于x 的线性回归方程^^^y b x a =+;(II)若用),,,,(2E D C B A i y x ii=+表示数学成绩的“平均名次”,从“平均名次”中任选2组,求这两组名次之和小于15的概率.附:对于一组数据(,)i i x y (1,2,,)i n =⋅⋅⋅,其回归直线ˆ垐y bx a =+,其中121()()ˆ()niii nii x x y y b x x ==--=-∑∑;xx .如图,在三棱柱ABC −111A B C 中,侧面11ABB A 是矩形,∠BAC =90°,1AA ⊥BC ,1AA =AC =2AB =4,且1BC ⊥1AC . (Ⅰ)求证:平面1ABC ⊥平面11A ACC ;(Ⅱ)设D 是11AC 的中点,判断并证明在线段1BB 上是否存在点E ,使得DE ∥平面1ABC .若存在,求点E 到平面1ABC 的距离.xxi .已知椭圆C :22221(0)x y a b a b >>+=,右焦点F 到直线2a x c =的距离为1.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)不过原点的直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,线段AB中点为D ,O 为坐标原点,直线OD 与122y x =+平行, 求△OAB 面积的最大值.xxii .设函数2()(1)ln .2a f x x a x x =+-- (Ⅰ)当2a =-时,求()f x 在1[,]2e 上的最值; (Ⅱ) 当0a >时,若2()ln f x a>-对任意的(0,)x ∈+∞恒成立,求实数a 的取值范围.高二年级第二次双周练文数答案i .D ii .A iii .C iv .Bv .B 【解析】2''()+1y f x x ==,在点⎪⎭⎫⎝⎛341,的切线斜率为'(1)2k f ==。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二英语下学期第二次双周考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二英语下学期第二次双周考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二英语下学期第二次双周考试题考试时间:2019年3月14日第一部分听力(共两节,每小题2分,满分30 分)1. When did the woman finish her draft?A. A week ago.B. A month ago.C. Two months ago.2. What happened at the charity party?A. More money was raised than expected.B. Not many people came.C.The woman had to leave early to deal with her son.3. What are the speakers doing?A. Taking photos.B. Shooting a film.C. Trying on some make-up.4. How do the speakers feel?A. Defeated.B. Excited.C. Tired.5. What does the woman imply?A. The man can fix the problems.B. The man is easy to fool.C. She will not buy the car.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听第6段材料,回答第6、7题。

6. When will the woman have a class?A. 3:00.B. 3:15.C. 5:00.7. What will the woman do after lunch today?A. Go to the library.B. Go to work.C. Go to class.听第7段材料,回答第8、9题。

8. Why is the woman upset?A. There is no water in the room at all.B. Many things go wrong in the bathroom.C. She doesn’t have a view of the Paci fic Ocean.9. What does the man offer to do for the woman?A. Give her a free one-night stay.B. Change her room to 2012.C. Give her a discount on her current room.听第8段材料,回答第10至12题。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(Word版含答案)

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(Word版含答案)

2018—2019学年下学期2017级期中考试历史试卷考试时间:2019年4月23日第Ⅰ卷选择题(48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。

在下列每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。

1.战国时期,士与大夫的位置发生变化,之前称“大夫士”,之后则称“士大夫”,出现这种现象的主要原因是A.宗法分封制的逐步瓦解B.士大夫的社会地位高于大夫士C.知识分子阶层和官僚阶层的对立D.形成重视布衣将相的社会风气2.在中国古代,地方管理一直都是封建王朝统治的重要命题,秦实行郡县制,东汉实行州郡县制;唐实行道府(州)县制;宋实行路府(州)县制;元则实行省路府州县制,由此可以得出的结论是A.这些王朝都对地方实施了绝对控制B.三级管理体制优于两级管理体制C.中国古代中央集权持续加强D.沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线3.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

以下对这一思想理解最准确的是A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼入法,以礼入俗D.认为民性本善,君权天授4.敦煌藏经洞文书中,记载了唐朝一男子给妻子的休书:“既以二心不同,难归一意,快会及诸亲,各还本道。

愿妻娘子相离之后,重梳蝉鬓,美扫娥眉,巧逞窈窕之姿,选聘高官之主。

解怨释结,更莫相憎。

一别两宽,各生欢喜。

”这反映出A.唐朝社会离婚率较高B.中国古代妇女地位低下C.唐朝社会相对宽容、开放D.唐朝深受传统儒家婚恋观念的影响5.宋代农学家陈敷说:“多虚不如少实,广种不如狭收”。

元代农学家王祯说:“凡人家营田,皆当量力。

宁可少好,不可多恶。

”明代农学家沈氏说:“作家第一要勤耕多壅,少种多收。

”该材料主要表明从宋代到明朝的农业生产中A.人地矛盾的显现B.精耕细作的传承C.稻麦种植的减少D.技术交流的增加6.明中叶以来,“弃儒从商”日渐成风,以至时人有“士好言利”之讥,而“学者以治生为本”一类观点也多见于明儒论著之中。

2018届湖北省沙市中学高三高考冲刺第二次考试历史试题Word版含解析

2018届湖北省沙市中学高三高考冲刺第二次考试历史试题Word版含解析

2018届湖北省沙市中学高三高考冲刺第二次考试历史注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、选择题1.春秋时期,郑国在泰山下有一块封地,叫作祊(beng )田,原为周王封给郑国作为祭祀泰山的费用;鲁国在许国有一块封地,叫许地(今河南许昌)。

公元前715年,郑鲁两国协商,本着就近原则将两块封地交换。

这反映出( ) A .经济发展促进了土地私有化 B .诸侯国交往更注重现实利益 C .诸侯国封地所有权观念淡漠 D .礼法制度已失去普遍约束力2.据记载,东汉豪强田庄控制大量依附人口。

每年春耕前后,庄园主“赈赡穷乏,务施九族,自亲者始”。

秋收前后,“存问九族孤寡老病不能自存者”,对同宗贫困而死者则纠合宗人,合族收葬。

冬月腊日,“请召宗族、婚姻、宾旅、讲好和礼,休农息役”这一现象( ) A .削弱了中央对地方的控制力 B .强化了农村的宗法宗族观念 C .加快了土地租佃关系的形成 D .促进了地主土地私有制发展3.北宋仁宗天圣元年,政府创立“交子务”,改原有交子为官办,以36万贯铁钱为准备金,定期发行。

徽宗时,改交子为“钱引”,大量发行,但不备本金。

这一变化( ) A .推动了古代货币形态的根本变革 B .促进了宋代商品经济的健康发展C .导致了北宋经济发展环境的恶化D .突破了我国传统经济观念的束缚4.清末新政期间,关于科举制的改革,原拟用10年时间逐步以学堂代科举,仅仅过了一年,不待学堂制成熟,便于1905年宣布废除科举:对立宪改革,朝廷原确立预备期9年,仅过两年就宣布减为5年,而朝野甚至在讨论减为3年或立即施行的可能。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史下册期中考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史下册期中考试题

2018—2018学年下学期高二年级期中考试历史试卷考试时间:2018年4月25日一、客观题(每题2分,共24题48分)1、孔子曰:“修已以安百姓”;孟子指出:“有不忍之心,斯有不忍人之政”;荀子强调:“王制”,主张君主要讲求王道仁义。

据此,三者都主张A.道德修养和政治治理相结合B.礼乐制度和仁政相结合C.“克己复礼”是君民共治的前提 D.反对苛政和肆意的刑杀2、春秋战国时期,有一些思想家认为人性本恶。

基于此认识,有人主张以礼乐来规范,也有人主张用法治来震慑。

这两种观点的代表人物分别是A.孔子庄子 B.孟子荀子 C.荀子韩非子 D.孟子韩非子3、王阳明和马丁•路德两位大哲是同时代人。

无论在西方还是东方,人们都喜欢拿王阳明和马丁•路德作比较。

有的西方学者更直接称王阳明为“中国的路德”,这是因为王阳明A.敢于公开挑战孔孟正统思想 B.认为良知是人所固有的善性C.提倡从自己内心中寻找“理” D.强调先知后行提升自我修养4、公元前5世纪,希腊出现了悲剧作家,他们不约而同以传奇故事、人与诸神的关系,以及命运与家庭对人生的影响等为主题,诉诸人的情感,表现人的优点;到公元前4世纪,悲剧发展到成熟阶段后喜剧出现,喜剧作品常讽刺雅典官员,或取笑当时的一些思想家,诉诸人的理智,暴露人的弱点。

这反映出古希腊A.公民认知社会能力的提升B.悲喜剧的社会影响力极大C.公民辩证看待自己的文化 D.人文主义精神的深入发展5、彼得·盖伊在《启蒙运动》中写道:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。

”这表明文艺复兴A.以宗教的形式表现人文精神B.彻底否定教皇权威C.用理性的旗帜构建美好社会D.猛烈抨击封建专制6、如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样,西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第一次双周考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第一次双周考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第一次双周考试题一、客观题(每题2分,共48分)1.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力。

战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”。

他的观点( )A.与甲骨文“王”字的本义一致 B.是“无为而治”的理论依据C.体现出儒家强调教化的政治理念 D.奠定了宗法制度的思想基础2.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。

这反映出,《墨子》( )A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣3.先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。

国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。

这体现了( )A.民贵君轻的主张 B.讲求实际功利的精神C.克己复礼的思想 D.追求精神自由的倾向4、战国时期,新兴的知识分子阶层作为一支独立的社会力量登上历史舞台,在这场伟大而深刻的变革中发挥了重要作用:一是充当了变革的舆论制造者和鼓吹者……三是充当了变革的实践者,四是充当了文化的传承者和创造者。

三个观点的代表人物分别是( ) A.孔子韩非子荀子B.韩非子商鞅孟子C.荀子商鞅老子D .墨子韩非子荀子5、在治国思想方面,子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

”而荀子则认为:“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。

”材料主要反映了( ) A.荀子成为儒法思想的集大成者B.从德治角度完整论述君民关系C.体现以德治国以礼育民的思想D.儒家思想法治充实礼治的转折6、战国时代的纵横家,鼓吹依靠合纵、连横的活动称霸,或者建成“王业”。

他们宣传:“外事,大可以王,小可以安。

”纵横家提出以上主张的原因是( )A.诸侯争霸力图实现全国统一B.兼并战争发展的现实要求C.政治改革运动引发战争不断D.争霸形势出现势均力敌7、《礼记》中说:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。

2018-2019学年湖北省沙市中学高二下学期第二次双周考(半月考)数学(文)试题Word版含答案

2018-2019学年湖北省沙市中学高二下学期第二次双周考(半月考)数学(文)试题Word版含答案

2018-2019学年湖北省沙市中学高二下学期第二次双周考(半月考)文数试卷考试时间:2019年3月14日一、选择题:i .下列有关命题的说法正确的是( )A .命题“若24x =,则2x =”的否命题为 “若24x =,则2x ≠”B .命题“2,210x R x x ∃∈+-< ”的否定是“2,210x R x x ∀∈+-> ”C.命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为假命题 D .若“p 或q ”为真命题,则,p q 至少有一个为真命题ii .如果654321,,,,,a a a a a a 的方差为3,那么2)3(1-a ,2)3(2-a ,2)3(3-a ,2)3(4-a , 2)3(5-a ,2)3(6-a 的标准差是( )A .23B .3C .6D .12 iii .函数()sin x f x e x =的图象在点(0,f (0))处的切线的倾斜角为( )A .0B .1C .4π D .3πiv .函数()f x 的图象如图所示,下列数值排序正确的是( ) A .'(3)'(4)(4)(3)f f f f <<- B .'(4)(4)(3)'(3)f f f f <-<C .'(4)'(3)(4)(3)f f f f <<-D .(4)(3)'(4)'(3)f f f f -<< v .曲线x x y +=331在点⎪⎭⎫⎝⎛341,处的切线与坐标轴围成的三角形面积为 ( ) A.92 B.91 C.31 D.32 vi .若函数32()132x a f x x x =-++在区间1(,3)2上单调递减,则实数a 的取值范围是( )A .1[,)3+∞B .5[,)3+∞C .10[,)3+∞D .16[,)3+∞vii .设不等式组22,4,2x y x y -+≥≥-⎧⎪⎨⎪⎩0≤ 表示的平面区域为D .在区域D 内随机取一个点,则此点到直线+2=0y 的距离大于2的概率是 ( ) A.413B.513C. 825D.925viii .圆222240x y ax a +++-=和圆2224140x y by b +--+=恰有三条公切线,若,a R b R ∈∈,且0ab ≠,则2211a b+的最小值为( ) A .1 B .3 C .19 D .49ix .已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示, 则该几何体的体积等于( )A .123B .163C .203D .323 x .设函数32()63(2)2f x x a x ax =+++()a R ∈,则()f x 的极值 点有( )A. 0个B. 1个C. 2个D.随a 的变化而变化xi .若双曲线C :222(0)x y m m -=>与抛物线x y 162=的准线交于,A B 两点,且43AB =,则m 的值是( )A. 116B. 80C. 52D. 20xii .设12,F F 分别是双曲线22221x y a b-=(),0a b >的左、右焦点,与直线y b =相切的2F 交双曲线第一象限部分于点E ,E 恰好是直线1EF 与2F 的切点,则双曲线的离心率为( ) A. 5 B. 3 C.52 D.153二、填空题:xiii .函数()2019=f x x ,则120181'2019f ⎡⎤⎛⎫⎢⎥ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦= .xiv .函数xxy e =在其极值点处的切线方程为 . xv .函数22()ln 2a f x axb x a =++-在1x =处有极小值12,则a b += .xvi .已知F 是双曲线22:18y C x -=的右焦点,P 是C 的左支上一点,(0,66)A .则APF ∆周长最小值为 . 三、解答题:xvii .已知函数3()3f x x x =-.(Ⅰ) 若方程()f x t =有且仅有一个实根,求实数t 的取值范围; (Ⅱ) 过点(2,2)P 向曲线()y f x =引切线,求切点的横坐标.xviii .某公司生产一种产品,先投入10000元购买了一条生产线,若生产x 件产品,则需生产成本212501000x +元.该产品单价的平方与产品件数x 成反比,生产100件这样的产品单价为50元.(Ⅰ) 将总利润()C x 表示成x 的函数;(Ⅱ)生产该产品多少件时,总利润最大,并求此总利润.xix .某班5名同学的期中和期末数学考试名次如表:名次 学生A B C D E期中数学名次(x ) 8 6 12 5 4期末数学名次(y ) 10 6 14 3 2(I )若期末数学名次y 与期中数学名次x 满足线性回归方程,求y 关于x 的线性回归方程^^^y b x a =+;(II)若用),,,,(2E D C B A i y x ii =+表示数学成绩的“平均名次”,从“平均名次”中任选2组,求这两组名次之和小于15的概率.附:对于一组数据(,)i i x y (1,2,,)i n =⋅⋅⋅,其回归直线ˆ垐y bx a =+,其中121()()ˆ()ni i i nii x x y y b x x ==--=-∑∑;xx .如图,在三棱柱ABC −111A B C 中,侧面11ABB A 是矩形,∠BAC =90°,1AA ⊥BC ,1AA =AC =2AB =4,且1BC ⊥1A C . (Ⅰ)求证:平面1ABC ⊥平面11A ACC ;(Ⅱ)设D 是11A C 的中点,判断并证明在线段1BB 上是否存在点E ,使得DE ∥平面1ABC .若存在,求点E 到平面1ABC 的距离.xxi .已知椭圆C :22221(0)x y a b a b >>+=离心率为22,右焦点F 到直线2a x c=的距离为1.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)不过原点的直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,线段AB中点为D ,O 为坐标原点,直线OD 与122y x =+平行, 求△OAB 面积的最大值.xxii .设函数2()(1)ln .2a f x x a x x =+-- (Ⅰ)当2a =-时,求()f x 在1[,]2e 上的最值;(Ⅱ) 当0a >时,若2()ln f x a>-对任意的(0,)x ∈+∞恒成立,求实数a 的取值范围.答案i .D ii .A iii .C iv .Bv .B 【解析】2''()+1y f x x ==,在点⎪⎭⎫ ⎝⎛341,的切线斜率为'(1)2k f ==。

沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第二次双周考试题

沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第二次双周考试题

湖北省沙市中学2018-2019学年高二历史上学期第二次双周考试题一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)1.哲学家普罗泰戈拉在其著作《论神》中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂.”结果其著作被公焚,这个以“人是万物的尺度"一句话影响西方哲学史两千年的伟大哲学家被控“不敬神”,只好违离雅典并死于途中。

由此可见古代雅典()A。

实行宗教神权统治 B。

神意对政治决策有重大影响C。

自由缺乏必要环境 D. 派系纷争造成政治权力滥用2.作为柏拉图的学生,亚里士多德说:“吾爱吾师,但更爱真理。

”亚里士多德认为A。

一切美德基于知识B. “人是万物的尺度" C. 理念是万物的本原D。

客观上并无理念世界存在3.以下图示反映了某一思想的产生,该思想是()A。

中国明清之际的进步思想B。

古代希腊人文主义思想C. 文艺复兴运动的人文主义D. 启蒙运动时期的人文主义4.古希腊哲人柏拉图在《国家篇》中叙述了“哲学家王"下美好国家故事,但在后来的《法律篇》中有叙述了懂得航海知识却晕船的人不适合做船长的故事。

这说明柏拉图:A。

对雅典民主政治持怀疑态度 B. 意识到了精英政治的局限性C. 认为通过法律可以约束公权力D。

主张统治者应具备德性知识5.古希腊智者学派认为:立法确认了人与人之间的关系是不平等的,但自然则要求人人平等,奴隶与自由人的区别只因法律而存在,并不是源于自然。

这表明智者学派A。

否定公平、正义的社会准则 B. 反对雅典的法律制度与民主政治C. 提供了社会变革的价值依据D。

论证了“天赋人权”的核心价值6.苏格拉底指出,趋善避恶是人的本性,是行善还是作恶,关键取决于他的知识。

因而每个人在他有知识的事情上是善的,在他无知识的事情上则是恶的。

这一观点①指出了知识是人生存之本②充满了人文主义色彩③认为人的道德水平是相等的④是对智者学派的反思A. ①②B. ①④C. ②③D。

新编湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题word版(有配套答案)

新编湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题word版(有配套答案)

2018—2019学年高二下学期期中考试历史试卷一、选择题(本大题共25小题50分)1、《孟子·尽心》中提出,“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。

”由此,孟子强调A. 性本善B.教育的教化功能C.学以至圣,致良知D.民贵君轻2、“李斯受荀卿之学,佐成秦治。

秦之法治实儒家一派学说之所附系。

《中庸》之‘车同轨,书同文,行同伦’,为儒家理想之制度。

汉承秦业,其官制法律亦袭用前朝。

……儒家《周官》之学说悉入法典。

夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关,而法典为儒家学说具体之实现,故两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者,实在制度法律公私生活之方面。

”材料主要表明儒学A.强调大一统和以法治国B.有利于维护封建统治C.是传统社会的精神支柱 D.通过法典化、制度化得到普及3、《汉书·董仲舒传》中说:“天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑,刑主杀而德主生。

是故阳常居大夏而以生育养长为事,阴常居大冬而积于虚空不用之处。

”由此可看出董仲舒主张A.大一统 B.三纲五常 C.君权神授 D.以刑辅德4、黄宗羲指出:“……后世之法,藏天下于筐箧者也;利不欲其遗于下,福必欲其敛于上;用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。

天下之人共知其筐箧之所在,吾亦鳃鳃然日唯筐箧之是虞,故其法不得不密。

法愈密而天下之乱即生于法之中,所谓非法之法也”。

为此,他主张A.“有治法而后有治人”B.“天下为主,君为客”C.“必使治天下之具皆出于学校”D.以“天下之法”取代“一家之法5、近代思想家梁启超在《二千五百年儒学概略》中指出:“儒家在北朝时专讲注疏,中唐以后,要把春秋三传,束之高阁……儒家在北朝时,专讲训诂名物,中唐以后主讲明心见性……”梁启超之意是A.心学实际上孕育于中晚唐B.佛教的兴盛影响了儒学的发展C.北朝至唐,儒学失去正统思想的地位D.唐朝时形成“三教合归儒”的现象6、一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。

湖北省沙市中学高二下学期第二次周练历史试题

湖北省沙市中学高二下学期第二次周练历史试题

沙市中学高二历史下学期第二次双周练第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.梁漱溟在《中国文化要义》中认为:“中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果,几於有一成不变之观。

”这里所指的“一成不变之观”是( )A.宗法血缘关系B.君权神授思想C.儒家传统道德D.法家治国精髓2.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇无诸侯之权,可谓于审力之形矣。

”材料表明元代设置行省是为了( )A.拓宽选官渠道,扩大统治区域B.分割官员权力,牵制地方重臣C.管辖边疆地区,提高行政效率D.削弱地方割据,减少财政开支3.下图为中国秦汉至唐初城乡分工结构示意图,对该图的描述符合史实的是( )A.“城郭之民,类多工商”B.城市与乡村为行政区域划分单位C.城市商业功能从属于其政治功能D.“市”成为城市活动的中心4. 1832年议会改革使英国的选民数从48.8万增加到80.8万,从人口总数的大约2%增加到3.3%。

这些新获得选举权的人大多数应该是( )A.贵族阶层B.工业资产阶级C.城市工人D.农业工人5.它“标志着(近代中国)以坚决排除现代思想和现代技术的途径来解决中国问题的最后一次努力。

”它应该是指( )A.清末新政 B.辛亥革命C.义和团运动 D.新文化运动6.鸦片战争后,外国资本家为便于经济掠夺,在中国的通商口岸兴办了一些企业,这类企业当时主要有印刷、船坞、船舶修理等业。

这带来的新变化是( ) A.便利列强经济侵略B.产生了中国最早的无产阶级C.有利于自然经济的瓦解D.激化了中外之间的民族矛盾7.彭德怀曾含泪写下《左权同志碑志》:“……迨乎七七事变,倭寇侵凌。

我军奋起抗敌,作战几遍中原。

同志膺我军副参谋长之重责,五年一日,建树实多。

不幸一九四二年五月二十五日,清漳河战役,率偏师与十倍之倭贼斗,遽以英勇殉国闻。

得年仅三十有六。

壮志未成,遗恨太行……”不能从中提取的有效信息是( )A.左权在抗日战争中英勇牺牲B.八路军坚持敌后抗战C.日军疯狂进攻敌后抗日根据地D.国共两党对左权牺牲同哀8.学者李述森在一篇文章中论述道:“俄罗斯传统的核心是民族主义。

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷(含答案)

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷(含答案)

湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题第Ⅰ卷选择题(48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。

在下列每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。

1.战国时期,士与大夫的位置发生变化,之前称“大夫士”,之后则称“士大夫”,出现这种现象的主要原因是A.宗法分封制的逐步瓦解B.士大夫的社会地位高于大夫士C.知识分子阶层和官僚阶层的对立D.形成重视布衣将相的社会风气2.在中国古代,地方管理一直都是封建王朝统治的重要命题,秦实行郡县制,东汉实行州郡县制;唐实行道府(州)县制;宋实行路府(州)县制;元则实行省路府州县制,由此可以得出的结论是A.这些王朝都对地方实施了绝对控制B.三级管理体制优于两级管理体制C.中国古代中央集权持续加强D.沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线3.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

以下对这一思想理解最准确的是A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼入法,以礼入俗D.认为民性本善,君权天授4.敦煌藏经洞文书中,记载了唐朝一男子给妻子的休书:“既以二心不同,难归一意,快会及诸亲,各还本道。

愿妻娘子相离之后,重梳蝉鬓,美扫娥眉,巧逞窈窕之姿,选聘高官之主。

解怨释结,更莫相憎。

一别两宽,各生欢喜。

”这反映出A.唐朝社会离婚率较高B.中国古代妇女地位低下C.唐朝社会相对宽容、开放D.唐朝深受传统儒家婚恋观念的影响5.宋代农学家陈敷说:“多虚不如少实,广种不如狭收”。

元代农学家王祯说:“凡人家营田,皆当量力。

宁可少好,不可多恶。

”明代农学家沈氏说:“作家第一要勤耕多壅,少种多收。

”该材料主要表明从宋代到明朝的农业生产中A.人地矛盾的显现 B.精耕细作的传承C.稻麦种植的减少 D.技术交流的增加6.明中叶以来,“弃儒从商”日渐成风,以至时人有“士好言利”之讥,而“学者以治生为本”一类观点也多见于明儒论著之中。

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2018—2019学年下学期2017级第二次双周练历史试卷考试时间:2019年3月14日一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.商周时期使用的青铜臿(起土器)和青铜铲(如图),在湖北盘龙城早商遗址、河南殷墟晚商遗址、山西曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬、陕县上村岭两周之际的墓葬中都有发现。

这说明当时青铜器①已经应用于农业生产②分布范围较广③完全取代了石制工具④沿用时间较长A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】【详解】材料“商周时期使用的青铜臿(起土器)和青铜铲”说明当时青铜器已应用于农业生产,故①符合题意;材料“在湖北盘龙城早商遗址、河南殷墟晚商遗址、山西曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬、陕县上村岭两周之际的墓葬中都有发现”说明青铜器分布范围比较广泛,且沿用时间比较长,故②④符合题意;根据所学知识可知,青铜器没有广泛应用于农业生产,故③错误;所以答案选B项,ACD项排除。

【点睛】本题考查中国古代的手工业经济。

需要掌握商周时期青铜器发展状况。

解题的关键是对材料的解读与分析。

2.《礼记·中庸》“今天下车同轨,书同文,行同伦。

秦始皇“为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,促进了全国范围内‘行同伦’任务的完成。

”这表明“行同伦”A. 旨在推动儒法融合B. 宣传了儒家思想学说C. 形成共同行为规范D. 彰显皇帝的绝对权威【答案】C【解析】“行同伦”是配合秦朝统一的行为规范的统一措施,C正确;A属于汉代思想特点;秦代主要是法家思想指导,B错误;D中皇权绝对权威说法错误。

3.从汉至元国家中枢机构的职权不断变化,下列说法符合元代中书省的是A. 军国政令,草拟待诏B. 统领六部,密折奏事C. 总领百官,掌管政务D. 出纳常命,封驳诏类【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,元朝中书省是最高的行政机构,其长官行使相权,总领百官,执掌政务,故C项正确;A项是清朝军机处的职能,排除;密折奏事属于清朝君主专制统治强化的措施,故B项排除;D项是唐朝门下省的职权,排除。

4.明代冯梦龙和凌蒙初在“三言”、“二拍”中描述的商人不再是追名逐利的投机分子,也不再是为富不仁的不义之徒,而是表现出了善良、正直、慷慨、讲义气,是一群有道德、重情重义的商人形象。

这反映出A. 文学叙事方式出现创新B. 文学创作摆脱了儒学的束缚C. 重农抑商政策发生改变D. 商品经济繁荣引起观念变化【答案】D【解析】材料信息是明代商人的形象变得越来越正面,这一变化实质上反映出随着明代商品经济的繁荣,人们对商人的认可,即商品经济繁荣引起观念变化,故D项正确;材料体现不出文学叙事方式的创新,故A项错误;“善良、正直、慷慨、讲义气,是一群有道德、重情重义的商人形象”说明文学创作仍然受儒家思想影响,故B项错误;重农抑商政策是封建时代的国策,不可能发生变化,故C项错误。

5.《清实录》中关于“国体”有不同的记载。

1840年以前,“国体”的涵义多为“国家体制”;而1840年以后,其涵义多为“国家体面”。

对此理解正确的是A. “国体”内涵的变化反映了时代的变迁B. 历史学家对“国体”的解读前后矛盾C. “国体”的内涵因政权更替而发生变化D. 《清实录》中“国体”内涵与国际接轨【答案】A【解析】从国家体制到国家体面,说明“国体”内涵的变化反映了时代的变迁有关,A正确;B中前后矛盾不符合材料主旨;鸦片战争前后政权没有更换,C错误;近代国体并没有和国际接轨,D错误。

6.“时代词汇”是记录社会前行的路标。

“自强、自立、自存、自治、竞存、适存、进化、进步等,有些人的姓名或字号中大量出现适之、竞存、演存、演生”等词汇。

这批新词汇开始广为流行的时代最有可能是A. 太平天国时期B. 洋务运动时期C. 维新变法时期D. 国民革命时期【答案】C【解析】戊戌变法时期,严复翻译《天演论》,用西方进化论思想进行变法,出现适之、竟存、演存、演生等词汇,C正确;A、B和D时期没有出现类似词汇,排除。

7.有同学以“中国共产党由国内革命战争转向抗日战争”为主题制作了“史事示意图”,按时间先后顺序排列正确的是①中华苏维埃共和国成立②九一八事变③遵义会议④卢沟桥事变⑤《八一宣言》A. ①②③④⑤B. ②①③⑤④C. ②①③④⑤D. ①②③⑤④【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,①是1931年11月,②是1931年9月,③是1935年1月,④是1937年7月,⑤是1935年8月;因此正确顺序是②①③⑤④,故B项正确,ACD项排除。

8.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A选项错误,“罢黜百家独尊儒术”之后道家和佛教的思想依然盛行;B选项错误,英国君主立宪制的确立早于启蒙运动,因此因果倒置;C选项错误,南昌起义发生在“八七会议”之前,因果倒置;D选项说法正确,符合逻辑。

9.传统史学的研究对象主要侧重于帝王将相、才子佳人等,但现行的历史教育,把百姓的衣食住行等内容纳入了研究的范畴.这一视角的转换体现了A. 文明史观B. 社会史观C. 全球史观D. 革命史观【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,人民群众是历史的主体,而人们的日常生活更能直接反映历史的客观发展历程,这是关注民生,关注大众在史学研究上的反映。

故选B。

考点:研究历史·史学理论·史观(社会史观)10.秦国自从孝公采纳商鞅的建议,专以富国强兵为目标后,进入仕途的途径主要是A. 开辟田畴、戮力农业B. 临阵奋勇,争先杀敌C. 经商赚钱,积累财富D. 分科取士,加强皇权【答案】B【解析】商鞅变法实行军功授爵,故当时秦国进入仕途的途径主要是临阵奋勇,争先杀敌,故B正确;开辟田畴、戮力农业,与进入仕途无关,故A错误;商鞅变法重农抑商,故经商赚钱,积累财富不可能进入仕途,故C错误;分科取士,属于科举制,当时没有形成科举制,故D错误。

故选B。

点睛:本题解题的关键是抓住题干关键词:进入仕途的途径。

学生应该结合所学知识从商鞅变法军功授爵的内容与作用出发,即可排除不符合题意的选项,得出正确答案。

11.钱穆在《国史新论》中论及唐代制度时说,在地方有为政府公开选拔人才的制度,在朝廷有综合管理全国行政事务的制度.这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础.“这两种制度”分别是指A. 分封制和郡县制B. 郡县制和三省六部制C. 科举制和郡县制D. 科举制和三省六部制【答案】D【解析】试题分析:本题考查获取材料信息的能力,抓住题干的关键信息“唐代制度”“选拔人才的制度”“在朝廷有综合管理全国行政事务的制度”可知“选拔人才的制度”指科举制,“在朝廷有综合管理全国行政事务的制度”指三省六部制,故D项正确;ABC三项与时代唐代不符,故排除。

考点:中国古代的政治制度·汉至唐时期的政治制度·科举制和三省六部制12.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。

它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造”。

“全新的创造”是指A. 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C. 吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化D. 强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治【答案】C【解析】试题分析:题主要考查中国古代的宋明理学。

依据所学可知,A项是先秦、秦汉儒学的共性,不属于创新;B项是董仲舒新儒学的特点;D项是对儒家思想的继承,不属于理学的创新。

理学是在吸收佛教和道教思想基础上形成的全新的儒学体系,完成了哲理化、思辩化的过程。

所以选C。

考点:中国古代的思想与科技•宋明理学•特点13.归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一.宋朝具备的历史特征有①机构重叠,权力分散,繁复而低效的政府②城市繁荣,商品经济发达,市民阶层兴起③以文治国,文官制度完善,书院教育发达④科技文明居历代之首,古代科技发展的黄金时期.A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】【详解】据所学知识,宋朝为加强君主专制中央集权,在中央分散相权,在地方除收归中央,结果造成冗官现象,行政效率降低.故①符合;宋朝城市繁荣,出现开封、杭州等大都市,商品经济发达,市突破了时间空间限制,适应市民的需要,词的兴起等,故②符合;宋朝吸取五代十国割据教训,对武将权力进行限制,实行“重文轻武”政策,改革科举,扩大科举录取人数,推动了书院教育的发达,故③符合;宋代科技进入大发展时期,指南针用于航海,出现活字印刷术、火药被广泛运用,使我国古代科技进入黄金时期,故④符合;所以答案选D项,ABC项排除。

14.徐中约在《中国近代史》中写道:“从晚明时期到清朝中期,共有约500名耶稣会士来华,…中国人从他们那里学到了大炮铸造法、历法、绘图、算术、天文、代数、几何、地理、艺术、建筑和音乐.…这是近代时期中国与西方的第一次接触.”但最终中国丧失了现代化的机会.究其原因,不包括A. 耶稣会士所做努力的微弱B. 儒家士人所持的种族中心式的自满姿态C. 中国文化所具有的对外来刺激之不可渗透性D. 西方宗教文化所具有的侵略性【答案】D【解析】【详解】根据材料和所学知识可知,虽然耶稣会士带来的这些西方文明样本,但并没有成为推动中国走向现代化的催化剂,这缕西学的微弱之光从未对中国广大的士大夫产生影响,中国的知识阶层总体上对自己的文化遗产自负非凡,以致不承认需要吸收外来学识,具有以儒家传统为中心的社会结构,使得中国文化具有对外来文明的不可渗透性,阻碍了当时出现任何现代化趋向的进程,故ABC三项都是使中国最终丧失现代化机会的原因,排除;D项西方宗教文化的侵略性,表述错误,符合题意。

15. 我国历史上有许多朝代曾发生过宦官弄权的祸害,但论其程度的深重,要以明代为最甚。

其主要原因在于明朝:A. 人主昏庸,广置后宫B. 依靠宦官与外戚斗争C. 皇权加强,废置宰相D. 儒生见识鄙陋,奴颜婢膝【答案】C【解析】试题分析:明太祖为加强皇权,废除宰相制度,权力高度集中,为宦官弄权提供了机会。

故答案为C项。

A项所述各个封建朝代均有,不能反映“明代为最甚”,排除;宦官与外戚斗争最激烈时期是东汉,与材料所述也不存在因果关系,排除B项;宦官的权力来自于皇权,与儒生无关,排除D项。

考点:古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·明代废除宰相16.萧公权在《中国政治思想史》中谈到:“梨洲不汲汲于致用,而其<待访录>所陈之政治理想则为学术中最精彩之一部分,在亡明遗老中殆可首屈一指.”其中“最精彩之一部分”的政治理想是指A. 挑战“重农抑商”传统思想,提出“工商皆本”学说B. 反对“家天下”的观念,极力抨击君主专制制度C. 抨击了科举制度的流弊,提倡“经世致用”的思想D. 提出“有治法而后有治人”,认为法治是人治的基础【答案】B【解析】【详解】根据材料和所学知识可知,黄宗羲主张“天下为主君为客”,抨击君主专制,故B 项正确;“工商皆本”是经济思想,不是政治理想,故A项排除;“经世致用”主要是顾炎武的思想,而且主要是关于做学问的观点,不是政治领域的概念,故C项排除;“有治法而后有治人”是黄宗羲的“法治”观,是其反对君主专制理论中的一部分,故D项排除。

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