最新作文习作指导《我的理想》ppt教学讲义PPT课件
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六年级下册语文课件-习作三《我的理想》人教新课标 (共22张PPT)
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我的理想 理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪 里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。 一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上， 我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书 上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这 样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿 呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像 爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。 现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍，比如《十万个 为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了 实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我 们作为21世纪的少年，、要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一 个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种 是坚持不懈，坚强，“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败， 我们要承受得起打击。 当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里，我相信只要我们付 出努力，用心去灌溉，理想的花苞就会
〔法国〕雨果：《海上劳工》
一种理想就是一种动力！
〔法国〕罗曼· 罗兰：《约翰· 克利斯朵夫》
话题二：我的理想
• 每个人都有自己仰慕已久的理想，那么 你的理想是什么？
理想背后的故事—为什么有这样的理想？
每一个理想背后，也应该有一定的原因或者 一个小小的故事，或是为一件事而立，或因一 本书或一句话的影响 。
结尾：为了这些目标，我要努力，努力，再努力！ 结尾：不 管我以后对医生的认识会怎样变化，但我要成为一名医生的 理想是不会再改变了！为了这个理想我要努力，努力，再努 力！
我将前行，握着梦想，继续我新的追求。我的理想啊！ 可能 你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长 大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远 不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对 社会和全人类有贡献的人！
六下第三单元作文《我的理想》ppt-PPT文档资料
2、引用名人名言开头 培根说：“毫无理想而又优柔 寡断是一种可悲的心理”，每个 人都要有理想，这才有奋斗的目 标、前进的方向，一旦梦想成真， 回首以前的奋斗历程，该是何等 的欣慰呀！
3、以对话开头
小的时候，如果有人问我：“你的 理想是什么？”我一定会撅起嘴说： “理想是什么？我没有理想。”心里却 在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行 了，还要什么理想。现在，我听到同学 们各种各样的理想：工程师、科学家、 解放军、画家、医生，，五花八门，应 有尽有。于是，我也开始据此构筑心中 的理想大厦。
司马迁
贝多芬，他双 耳失聪后，不是怨天 尤人，而是坚持他的 音乐创作，耳朵聋了， 又听不见，就用筷子 插进钢琴的发声器， 以震动来辩别音调， 最终创作出了著名的 《第九交响曲》。 贝多芬
没有理想的人，他的 生活如荒凉的戈壁，冷冷 清清，没有活力。
没有理想的人，他的生 活如黑暗的地狱，昏昏沉 沉，没有希望 。
三、结尾：期待理想实现后的心情，呼应主 题畅想未来
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！
别人看的第一眼就是你文章的开头， 要给人留下深刻印象，必须有个很 有文采的开头。此次文章以“理想” 为题，我们可以用上以下几种方式 开头：
1、以修辞开头
理想，是人生的精神支柱，是人生的指 南和动力，是人生的航标，是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能 缺少它呢？ （排比、比喻）
每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有 词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在 不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用 自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。 这个理想还得从一件小事说起，记得那是上三年级的时候，由 于我在班里的人缘很好，大家有什么事都爱与我聊天，发生什么矛盾 也都爱找我来评理。这不，孙毅锋和罗木青又来找我来了，事情很简 单：由于老师有了新规定，同学必须将装衣服的带子放在椅子底下， 可这样一来，后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不小心将罗木青的袋 子踢倒，两个人为这争吵了起来，两个人越吵越激烈，谁也不服谁。 当时老师不在，而其他同学只是在看热闹。 这时，孙毅锋说：“走， 找隋佳钿评理去。”我说：“孙毅锋这事首先是你不对，你将同学的 衣服踢倒不但不马上道歉，反而与同学争吵。罗木青你也有责任，他 把你的衣服踢倒，也不是诚心的，下次注意也就是了，哪能因为这么 一点小事就和他吵个没完呢？大家平常都是好朋友，互相谦让才对 呀！” 听到这话，两个人都平静下来，互相了道歉。这时，大队委 门墨涵说：“嘿，隋佳钿还真行，像个律师啊！”我的心里美滋滋的。 从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了，由于 我做事公平公正，又能把大家说的心服口服，大家都亲切地叫我“隋 律师”。
六年级下册三单元作文习作指导《我的理想》ppt
怎样实现自己的 理想呢？
现实是此岸，理想是彼岸，中 间隔着湍急的河流，行动则是架在 河上的桥梁。
三、怎样写好如何实现理想？
可以从以下几个方面去谈：（详写） 1、你所写的职业需要哪些要求？ 2、为实现这个理想，你准备怎样做？ （一定要有针对性） 提示：一定要注意段落之间的过渡。
为了实现我的理想，我要好好学习，时刻把自 己的理想记在心上，不说一句空话，不浪费一分 钟，让自己向着美好的明天前进！
这时，妈妈忍无可忍了，冲了进来火冒三丈的说： “你就会说马上，现在以最快速度给我去吃饭。”我还 是目不转睛的盯着书，这时，妈妈见了，用力把书从我 手中抽走，这时我才从书中被拉回了现实，我疑惑的问 道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的书， 你干吗。”妈妈听了大吼道：“还干吗，吃饭了。 ” 我听了才恍然大悟，接着，我恳求道：“再看一会儿， 就去吃饭，可以吗？”妈妈冷冷的回了一句：“不可以， 走，走去吃饭。”我听了后用甜言蜜语恳求道：“好妈 妈，再让我看一会儿，就一小会儿。”妈妈还是不同意， 硬把我拉向餐桌，我瞄了那本书一眼，便依依不舍的跟 妈妈走向餐桌。这就是我如何为书而着迷的事例了。但 是现在唯一不足的是，每当看完一本好书后，我不懂得 摘抄好词佳句，不懂得再重新看一遍温习一下把他深深 的刻在脑海ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，我一定要改正这一个毛病，我还要多写 日记，多练笔，细心观察周围的事物，多摘抄一些优美 佳句，如果我真的成为了一名作家，我要用手中的笔写 出祖国美丽的风光，写出扣人心弦的故事，写出动听美 妙的诗歌。
3、以对话开头
小的时候，如果有人问我：“你的 理想是什么？”我一定会撅起嘴说： “理想是什么？我没有理想。”心里却 在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行 了，还要什么理想。现在，我听到同学 们各种各样的理想：工程师、科学家、 解放军、画家、医生，，五花八门，应 有尽有。于是，我也开始据此构筑心中 的理想大厦。
六年级作文《我的理想》习作指导课件
每个人都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明 灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的 理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀 的律师！”（《我的理想》）
——直接说出自己的理想，开门见山进入主题。
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、 医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。 为了理想，每个人都努力不懈地去实现，希望把瑰丽的理想 变成现实。（《我的理想》）
——结尾表达实现理想的决心，“‘假如’会变成事实” 一句具有很强的表达效果。
关于理想的好词
表达决心：百折不挠 锲而不舍 坚定不移 描写勇气：一往无前 一鼓作气 肝胆过人 形容理想远大：鹏程万里 壮志凌云 鸿鹄之志
关于理想的好句
理想的作用： 我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程
中更加努力，更上一层楼，将来才能为祖国的现代化 建设添砖加瓦。
比如下面的片段：
每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得清新整齐、干干净净， 让书香扩散开来。早上7点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客 光顾本店的时候，我会用微笑迎接，耐心细致地帮助顾客选书。 当顾客离去时，我会用微笑送走每一位客人。当有的顾客拿着店 里的书，坐在阅览区细细“咀嚼”时，我会送上一杯浓浓的绿茶， 为他们消渴助兴；当没有顾客光顾时，我会找出一本自己喜欢的 书，伏在我的书桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。（《我想 开一家小小的书屋》）
我的理想是当一名图书管理员，不像明星那样绚丽多 彩，也不像科学家那样伟大，我只想当一株默默无闻的 “小草”。别人都说这个理想太过平凡，但是俗话说： “生活的理想就是为了理想的生活。”所以，这个理想 值得我为之努力。
小结
修改后的文段，作者加入了图书管理员与明星、科学 家对比的内容，正因如此，才更加突出了作者理想的“平 凡”，而作者能坚定自己“平凡”的理想，才更加显得难 能可贵。
我的理想作文课件[1].ppt1
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司马迁，在撰写《史记》的 贝多芬，他双耳失 第七年，被捕入狱，遭受残酷的 聪后，不是一味的怨天 刑罚。 受刑之后，曾因屈辱痛 尤人，而是坚持他的音 苦打算自杀，可想到自己写史书 乐创作，耳朵聋了又听 的理想尚未完成。于是忍辱奋起， 不见，就用筷子插进钢 前后共历时 18年，终于写成《史 琴的发声器，以震动来 记》。这部伟大著作共 526500 辨别音调，最终创作出 字。开创我国纪传体通史的先河， 了著名的《第九交响 史料丰富而翔实，历来受人们推 曲》。 崇。
“赶明儿胜利了，咱 们也能用上电灯，让孩 子们都在那样亮的灯光 底下学习，该多好啊！”
郝副营长
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定 的方向；没有方向，就没有生活。（俄国 列夫托尔斯泰） 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想， 就会醉生梦死。（苏霍姆林斯基） 一种理想就是一种动力！（法国 罗曼罗 兰）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
贝多芬，他双耳失 聪后，不是一味的怨天 尤人，而是坚持他的音 乐创作，耳朵聋了又听 不见，就用筷子插进钢 琴的发声器，以震动来 辨别音调，最终创作出 了著名的《第九交响 曲》。
理想不抛弃苦心追求的 人，只要不停止追求，就有 实现理想的那一天。 ——巴金
一、开头：我的理想是什么
第一段： 我为什么有这样 我 的理想 的 理 二、中间部分 想
习 作 课： 我的理想
理想的含义
理想，顾名思义，就是想像自 己长大后，能成为心目中认为伟大、 高尚等职业的一种想象。简单的说 自己认为长大后的目标，长大后的 职业、工作。
为中华之崛起而读书——周恩来
我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
叶挺
写好结尾
1、 请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春 色正好，天上太阳正晴。让我们为实现理 想而努力奋斗吧！ 2、 可能你的理想多如繁星，可能你的理想 永世不变，但是不管我长大要做什么职业， 做什么工作，对自己的要求唯有一条永远 不会改变，那就是，要从小事做起，从自 身做起。做一个对社会和全人类有贡献的 人！
《我的理想》ppt
• 3、准备怎样去实现这个理想？
• 分析：根据详略要求，这三点必须 有详略之分！第1点可以安排略写，2 和3两个可以任意安排其中一个进行详 写，或两点都可以安排详写。
怎样写好这篇文章？
• 一、文章开头非常重要！ 别人看的第一眼就是你文章
的开头，要给人留下深刻印象，必 须有个很有文采的开头。
作文基本结构：
理想是指路的明灯，没有了理想 ，就没有了坚定的方向，没有了方
向，也就没有了生活。
——列夫·托尔斯泰
关于理想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。
—— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
—— 曹操
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬
写作提纲
材料安排： 开头：我的理想是什么？ 中间： 1．我为什么会有这样的理想？ 2．为了实现这个理想，我有怎样的行动 ？ 结尾：期待着理想实现后的心情等等。
怎样实现自己的理想呢？
现实是此岸，理想是彼岸， 中间隔着湍急的河流，行动则是架 在河上的桥梁。
三、怎样写好如何实现理想？
可以从以下几个方面去谈： （详写）
1、你所写的职业需要哪些要求？ 2、为实现这个理想，你准备怎样做？ （一定要有针对性） 提示：一定要注意段落之间的过渡。
为了实现我的理想，我要好好学习 ，时刻把自己的理想记在心上，不说一句 空话，不浪费一分钟，让自己向着美好的 明天前进！
• 例：《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了，比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
2、首尾呼应 指文章结尾与开头遥相呼应
• 分析：根据详略要求，这三点必须 有详略之分！第1点可以安排略写，2 和3两个可以任意安排其中一个进行详 写，或两点都可以安排详写。
怎样写好这篇文章？
• 一、文章开头非常重要！ 别人看的第一眼就是你文章
的开头，要给人留下深刻印象，必 须有个很有文采的开头。
作文基本结构：
理想是指路的明灯，没有了理想 ，就没有了坚定的方向，没有了方
向，也就没有了生活。
——列夫·托尔斯泰
关于理想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。
—— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
—— 曹操
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬
写作提纲
材料安排： 开头：我的理想是什么？ 中间： 1．我为什么会有这样的理想？ 2．为了实现这个理想，我有怎样的行动 ？ 结尾：期待着理想实现后的心情等等。
怎样实现自己的理想呢？
现实是此岸，理想是彼岸， 中间隔着湍急的河流，行动则是架 在河上的桥梁。
三、怎样写好如何实现理想？
可以从以下几个方面去谈： （详写）
1、你所写的职业需要哪些要求？ 2、为实现这个理想，你准备怎样做？ （一定要有针对性） 提示：一定要注意段落之间的过渡。
为了实现我的理想，我要好好学习 ，时刻把自己的理想记在心上，不说一句 空话，不浪费一分钟，让自己向着美好的 明天前进！
• 例：《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了，比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
2、首尾呼应 指文章结尾与开头遥相呼应
我的理想.ppt课件
2021/3/9
5
1、将你今天演讲的内容整理 成题为《我的理想》的作文。
2、建议：把理想写在彩纸上， 折成纸鹤挂在写字 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
2021/3/9
7
2021/3/9
1
1、为什么有这样的理想？ 2、如何实现自已的理想？
2021/3/9
2
演讲要求：
1、吐音清晰，表达有条理，语气 语调适当。
2、声音洪亮，情绪饱满，情感真 挚。
3、仪表端庄，态度自然大方，谦 逊有礼。
2021/3/9
3
演讲
2021/3/9
执教：王桂英
4
诗歌：
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。
名人名言
1、理想是反映美的心灵的眼睛。 2、理想即寻觅目标的思维。 3、理想是世界的主宰。 4、理想失去了，青春之花也便凋零了。因 为理想是青春的光和热。 5、每个人都有一定的理想，这种理想决定 着他的努力和判断的方向。 6、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋 的战旗、斩棘的利剑。 7、生活的理想，就是为了理想的生活。 8、 人生最高之理想，在求达于真理。
《我的理想》ppt课件
我们的作文中不需要太多的豪言壮 语，要多一些真实自然的表达，把自己 是怎么做的写实在。
16
四、给文章一个完美的结尾。
结尾与开头不同：开头是以“理 想”为中心的，而结尾既要体现出 “理想”，又要结合自己的具体的 职业。
17
结尾方法
“头难开，尾难结”
18
1、画龙点睛
指在文章结尾处用简洁的叙 述或议论收束全文，可以起到点 明中心、深化主题、引发思考等 作用。
（排比、比喻）
10
2、引用名人名言开头
培根说：“毫无理想而又优柔寡断， 是一种可悲的心理。”每个人都要有理 想，这才有奋斗的目标、前进的方向， 一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程， 该是何等的欣慰呀！
11
3、以对话开头
小的时候，如果有人问我：“你的理想是 什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？ 我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好 穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在， 我听到同学们各种各样的理想：工程师、科 学家、解放军、画家、医生……五花八门， 应有尽有。于是，我也开始构筑心中的理想 大厦。
各部分写作要求：
凤头：优美的开头 猪肚：丰富的主体 豹尾：有力的结尾
8
开头的要求（怎样的开头才算好呢？）
一、简短，尽快进入主题 二、精美，吸引读者目光
9
1、以修辞开头
理想，是人生的精神支柱，是人生的指 南和动力，是人生的航标，是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能 缺少它呢？
例：《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了，比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
19
16
四、给文章一个完美的结尾。
结尾与开头不同：开头是以“理 想”为中心的，而结尾既要体现出 “理想”，又要结合自己的具体的 职业。
17
结尾方法
“头难开，尾难结”
18
1、画龙点睛
指在文章结尾处用简洁的叙 述或议论收束全文，可以起到点 明中心、深化主题、引发思考等 作用。
（排比、比喻）
10
2、引用名人名言开头
培根说：“毫无理想而又优柔寡断， 是一种可悲的心理。”每个人都要有理 想，这才有奋斗的目标、前进的方向， 一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程， 该是何等的欣慰呀！
11
3、以对话开头
小的时候，如果有人问我：“你的理想是 什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？ 我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好 穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在， 我听到同学们各种各样的理想：工程师、科 学家、解放军、画家、医生……五花八门， 应有尽有。于是，我也开始构筑心中的理想 大厦。
各部分写作要求：
凤头：优美的开头 猪肚：丰富的主体 豹尾：有力的结尾
8
开头的要求（怎样的开头才算好呢？）
一、简短，尽快进入主题 二、精美，吸引读者目光
9
1、以修辞开头
理想，是人生的精神支柱，是人生的指 南和动力，是人生的航标，是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能 缺少它呢？
例：《詹天佑》“这条铁路不满四年就
全线竣工了，比原计划提早了两年。这件 事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。”
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我的理想作文课件[1].ppt1
![我的理想作文课件[1].ppt1](https://img.taocdn.com/s3/m/81a3a2c7102de2bd960588c7.png)
用“首尾呼应”方法结尾。
思维导图：习作构思
一、开头：我的理想是什么 第二段： 原因一 原因二
我 我为什么有 的 这样的理想 理 二、中间部分 想
……
途径一 途经二
（详写）
第三段：
我准备怎样实现 …… 我的理想 三、结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。
讨论：哪些部分该详写，哪些部分该略写？
我的理想 理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是 风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸。我的理想是当 一名医生。 （引用理想的名句开头，开篇点题，交待自己的理想） 我认为医生这个职业很高尚，可以救死扶伤，帮助 病人早日康复。在生活中，我常常看到有的人因为生病 而忍受着巨大的煎熬、痛苦；在一次新闻报道中，我看 到很多人因为地震受了伤，他们有的失去了双腿，有的 失去了臂膀，有的因伤势过重而失去了生命……看着他 们残缺的身体、流血的脸庞，我难过地哭了。我想：如 果我是医生，能治好他们的伤、减轻他们的痛苦，那该 多好啊！那一刻，我决定：要当一名医生！
习作： 《我 的 理 想》
理想的含义
理想，顾名思义，就是想像自 己长大后，能成为心目中认为伟大、 高尚等职业的一种想象。简单的说 自己认为长大后的目标，长大后的 职业、工作。
为中华之崛起而读书——周恩来
其实理想也不是一成不变的， 很可能会随着年龄的增长、环境 的变化而改变。比如：鲁迅先生 开始他的理想是想当一名医生， 远赴日本求医。后来，在一次偶 然之中，他发现医术只能救助中 国人的身体，而不能医治国人麻 木的心灵，于是，他决定弃医从 文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
如果我当上了一名医生，我一定坚守岗位， 救死扶伤，兢兢业业，无怨无悔。让笑容重新出 现在病人的脸上，让他们的生活充满阳光！ （结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。 ）
思维导图：习作构思
一、开头：我的理想是什么 第二段： 原因一 原因二
我 我为什么有 的 这样的理想 理 二、中间部分 想
……
途径一 途经二
（详写）
第三段：
我准备怎样实现 …… 我的理想 三、结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。
讨论：哪些部分该详写，哪些部分该略写？
我的理想 理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是 风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸。我的理想是当 一名医生。 （引用理想的名句开头，开篇点题，交待自己的理想） 我认为医生这个职业很高尚，可以救死扶伤，帮助 病人早日康复。在生活中，我常常看到有的人因为生病 而忍受着巨大的煎熬、痛苦；在一次新闻报道中，我看 到很多人因为地震受了伤，他们有的失去了双腿，有的 失去了臂膀，有的因伤势过重而失去了生命……看着他 们残缺的身体、流血的脸庞，我难过地哭了。我想：如 果我是医生，能治好他们的伤、减轻他们的痛苦，那该 多好啊！那一刻，我决定：要当一名医生！
习作： 《我 的 理 想》
理想的含义
理想，顾名思义，就是想像自 己长大后，能成为心目中认为伟大、 高尚等职业的一种想象。简单的说 自己认为长大后的目标，长大后的 职业、工作。
为中华之崛起而读书——周恩来
其实理想也不是一成不变的， 很可能会随着年龄的增长、环境 的变化而改变。比如：鲁迅先生 开始他的理想是想当一名医生， 远赴日本求医。后来，在一次偶 然之中，他发现医术只能救助中 国人的身体，而不能医治国人麻 木的心灵，于是，他决定弃医从 文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
如果我当上了一名医生，我一定坚守岗位， 救死扶伤，兢兢业业，无怨无悔。让笑容重新出 现在病人的脸上，让他们的生活充满阳光！ （结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。 ）
《我的理想》习作指导PPT课件
人教版小学语文六年级下册
第三单元作文
2020/1/16
1
理想是什么
词典上说，是对未来事物的想像或 希望（多指有根据的、合理的，跟空想、 幻想不同）。俄国作家列夫•托尔斯泰说： “理想是指路明灯。没有理想，就没有坚 定的方向；而没有方向，就没有生活。” 正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂 天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引 领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起 来讨论一下有关理想的话题。
2020/1/16
8
习作要求
写清楚自己的理想是什么？ 为什么有这样的理想？ 准备怎样去实现自己的理想？
2020/1/16
9
根据作文要求提炼出的三个要求：
1、我的理想是什么？
2、为什么有这个理想？
3、准备怎样去实现这个理想？
分析：根据详略要求，这三点必须有 详略之分！第1点可以安排略写，2和3 两个可以任意安排其中一个进行详写， 或两点都可以安排详写。
-----列夫.托尔斯泰
2020/1/16
5
没有理想的人，他的生活如荒 凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如黑暗 的地狱，昏昏沉沉，没有希望 。
2020/1/16
6
关于理想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。
2020/1/16
18
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！
别人看的第一眼就是你文章的开 头，要给人留下深刻印象，必须有 个很有文采的开头。此次文章以 “理想”为题，我们可以用上以下 几种方式开头：
第三单元作文
2020/1/16
1
理想是什么
词典上说，是对未来事物的想像或 希望（多指有根据的、合理的，跟空想、 幻想不同）。俄国作家列夫•托尔斯泰说： “理想是指路明灯。没有理想，就没有坚 定的方向；而没有方向，就没有生活。” 正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂 天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引 领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起 来讨论一下有关理想的话题。
2020/1/16
8
习作要求
写清楚自己的理想是什么？ 为什么有这样的理想？ 准备怎样去实现自己的理想？
2020/1/16
9
根据作文要求提炼出的三个要求：
1、我的理想是什么？
2、为什么有这个理想？
3、准备怎样去实现这个理想？
分析：根据详略要求，这三点必须有 详略之分！第1点可以安排略写，2和3 两个可以任意安排其中一个进行详写， 或两点都可以安排详写。
-----列夫.托尔斯泰
2020/1/16
5
没有理想的人，他的生活如荒 凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如黑暗 的地狱，昏昏沉沉，没有希望 。
2020/1/16
6
关于理想的名言
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。
2020/1/16
18
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！
别人看的第一眼就是你文章的开 头，要给人留下深刻印象，必须有 个很有文采的开头。此次文章以 “理想”为题，我们可以用上以下 几种方式开头：
第三单元习作指导《我的理想》公开课教学PPT课件(终稿)
你的理想是什么？ 要求：所谈的理想，应当是自己 希望实现的，符合实际的。
你为什么有这个Βιβλιοθήκη 想？说说你为什么有这样的理想？ 每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小
的故事，或是为一件事而立，或因一本书或一句话的影 响。 鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生，远赴日本求医。 后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的 身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医 从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
《我的理想》作文指导课
六年级下册习作三
丑小鸭的故事
有一天，鸭妈妈从蛋里孵出来了一 只鸭子,长的又黑又丑,谁都不喜欢它,它 被许多鸭子和动物欺负和嘲笑，丑小鸭 很想像白天鹅一样美丽被人羡慕。后来 他离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风 暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏 惧,它勇敢地面对这些遇到的困难…… 最终，丑小鸭在湖面上发现自己变成了 美丽的白天鹅!
精彩结尾
表决心 “人要立长志，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且
也永远不会改变这个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！ 发出号召
请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。让我们为实现 理想而努力奋斗吧！ 自我感悟
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职 业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起， 从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
修辞式 每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待
着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。 对比式 我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，
我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗 话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。
六年级下册人教版习作三《我的理想》课件
学生作品展示与点评
总结词：分享交流
详细描述：教师可以选择一些优秀的学生作品进行展示，并组织学生进行点评，让学生互相学习、共 同进步。同时，教师也可以对学生的作品进行有针对性的点评和指导，帮助学生进一步提高写作水平 。
05
总结与拓展
本次写作的总结
本次写作的主题为《我的理想》 ，通过写作，学生能够清晰地表
学生应该不断探索自己的理想 ，不断调整和修正，以实现自 己的梦想。
推荐阅读与学习资源
《理想的力量》
一本关于理想和追求梦想 的励志书籍，适合学生阅 读。
《名人传记》
通过阅读名人的传记，学 生可以了解他们如何树立 自己的理想，并为之奋斗 。
《心灵鸡汤》
一本充满正能量的书籍， 有助于培养学生的积极心 态和向上的精神。
学习如何条理清晰地阐述自己的理想 和追求。
学习如何运用生动的语言和细节描写 来丰富文章内容。
04
学生写作实践
写作任务布置
总结词：明确任务
详细描述：教师需要明确写作任务，要求学生以《我的理想》为题，写一篇记叙 文，描述自己的理想，并说明为什么会有这样的理想。
写作技巧提示
总结词：指导技巧
详细描述：教师可以提示学生运用记叙文的写作技巧，如通过具体的事例来展现自己的理想，以及适当运用描写手法来丰富 文章内容。
家职业的魅力。点评：文章逻辑严密，语言生动，能够激发读者的好奇
心和求知欲。
03
范文三解析
这篇文章通过描绘作者对教育事业的热爱和教师职业的责任感，表达了
作者成为一名教师的决心。点评：文章情感饱满，表达了作者对教育事
业的深厚感情，能够感染读者。
学习范文中的写作技巧
学习如何通过描绘个人兴趣和经历来 表达理想。
初中作文指导：“我的理想”ppt优秀课件
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
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❖ 小时候我们院子里有一个篮球架，它3米 多高，1米多宽，比较标准。每天晚上写完 作业后，我都会叫几个同院的同学去玩篮 球，虽然那时我们都不会打，力量也不足， 但我们都对这项运动产生了浓厚的兴趣和 极大的热情。
❖ 现在，学校里有许多篮球架，也有专门 的场地。每个周末，我都会从百忙中抽出 一个下午来打篮球，这不仅能缓解疲劳， 调节心情还能强身健体。接着，我又爱上 了NBA，我被球星们的高超技艺和潇洒的 球风所感染。
医生是一个崇高的职业，治病救人是 医生的职责。医生是与病魔做斗争的最前 线的战士；是为在死亡线上挣扎的病人解 除痛苦的白衣天使；是救死扶伤、时刻为 病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多 么崇高、多么全心全意地为人民服务的职 业。
外婆最近患上了高血压。这是一种非 常危险的疾病，稍不留意就会至人于死地。 这次，婆婆因为坐得太久，一下子猛地站 起来，就觉得十分头晕了。后来越来越严 重，开始卧床不起。见婆婆被病痛折磨得 如此痛苦，我萌生了当医生的念头，为外 婆、也为更多病人解除痛苦。
❖ 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因
斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科 学界有很大的影响。我十分佩服他们，因 此，我想做一个天文科学家，在火星上发 现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙 探索……
❖ 我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有 生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不 会是……”我很想揭开这个迷，因此，我 很想做一个天文科学家，去发现人类的另 外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
作文习作指导《我的理想》ppt
❖ “理想是人生路上的一盏指路明 灯”“生活中没有理想的人，是可怜的 人。” 理想是指路的明灯，没有了理想，就没
有了坚定的方向，没有了方向，也就没有 了生活。
-----列夫.托尔斯泰
没有理想的人，他的生活如荒 凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如黑暗 的地狱，昏昏沉沉，没有希望 。
对比式
我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学 家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个 理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生 活。”所以，她值得我为之努力。
朋友，你的理想是什么？你的理想可能是一名诲人 不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边 疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的 人民警察。你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你： 一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
我们的习作中不需要太多的豪言 壮语，要多一些真实自然的表达，把 自己是怎么做的写实在。
• 我知道做一个天文科学家并不容易，要有很 高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一 种不怕困难、失败的精神。 “
• 为了实现这个理想，我花了不少努力。我购 买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙 之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面 所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得 读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪， 望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这 样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断 缩短距离。
ห้องสมุดไป่ตู้
怎样实现自己的 理想呢？
现实是此岸，理想是彼岸，中 间隔着湍急的河流，行动则是架在 河上的桥梁。
三、怎样写好如何实现理想？
可以从以下几个方面去谈：（详写） 1、你所写的职业需要哪些要求？ 2、为实现这个理想，你准备怎样做？ （一定要有针对性） 提示：一定要注意段落之间的过渡。
为了实现我的理想，我要好好学习，时刻把自 己的理想记在心上，不说一句空话，不浪费一分 钟，让自己向着美好的明天前进！
二、怎样写好“为什么要当XX”
可以从几个方面谈为什么有这个理想。（详写） （以医生为例子） 1、你是怎样理解医生这个职业的？（可以用上有关 名言） 2、我产生当医生这个想法的原因。（有事例最好， 你有这样的理想，一定有原因吧？也许是受一个人 的影响，也许是因为看了一本书，也许是因为一则 新闻，也许是一句简单的话，也许还有一个感人的 故事…… ）
根据作文要求提炼出的三个要求：
1、我的理想是什么？ 2、为什么有这个理想？ 3、准备怎样去实现这个理想？
根据详略要求，这三点必须有详略之分！ 第1点可以安排略写，2和3两个可以任意安 排其中一个进行详写，或两点都可以安排详 写。
怎样写好这篇文章？
一、文章开头非常重要！ 此次文章以“理想”为题，我
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、 警察、医生……每一个理想都那么美好。
科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利 略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十 分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上 发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
我的理想是成为一名动物学家。从小时候起， 我就对那些可爱的动物产生了浓厚的兴趣，《动物世界》 一直是我喜爱的节目。我觉得那些动物实在是太神奇、 太有趣了。
3、以对话开头
❖ 小的时候，如果有人问我：“你的 理想是什么？”我一定会撅起嘴说： “理想是什么？我没有理想。”心里却 在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行 了，还要什么理想。现在，我听到同学 们各种各样的理想：工程师、科学家、 解放军、画家、医生，，五花八门，应 有尽有。于是，我也开始据此构筑心中 的理想大厦。
引用式 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不
可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、 信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理 想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想 是战胜困难的力量源泉......
修辞式
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像 是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你 去攀登。
们可以用上以下几种方式开头：
1、以修辞开头
理想，是人生的精神支柱，是人生的指 南和动力，是人生的航标，是对明天的信 念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它 能照亮生活中的每一条路。既然理想在生 活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能 缺少它呢？ （排比、比喻）
2、引用名人名言开头
培根说：“毫无理想而又优柔 寡断是一种可悲的心理”，每个 人都要有理想，这才有奋斗的目 标、前进的方向，一旦梦想成真， 回首以前的奋斗历程，该是何等 的欣慰呀！