初中常用单词趣味记忆
初中英语单词趣味记忆
七年级上册1.family n. 家;家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!2.chicken n. 鸡;鸡肉可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。
七年级下册3.pay v. 付钱;支付可谐音记忆:“赔”,损坏了别人的东西,你就得“pay for it”,“pay”当然就是“赔”的意思啦。
4.house n. 房子;住宅可谐音记忆:“耗石”,要修房子当然“耗石”啦!5.onion n. 洋葱可顺口溜记忆:一边一个“on”,小人站中央。
6.wash v. 洗;洗涤可谐音记忆:“我洗”。
八年级上册7.babysit v. 临时照顾(小孩)“baby”表示“小孩”,“sit”表示“坐”,“babysit”表示“小孩坐在那儿”,当然需要“临时照顾”。
8.leave v. 离开;出发可谐音为:“离屋”。
9.forget v. 忘记可记为:为了(for)得到(get),就得忘记(forget)。
10.finish v. 结束;完成可谐音记忆:“费你时”,要完成某件重大的事情,当然得“费你时”。
11.opposite adj. 对立的;相反的“op”与“po”的“位置(site)”是“相反的”。
12.beat v. 打败;战胜可谐音记忆:“毙他”,把他都给毙了,当然是“打败;战胜”。
13.sick adj. 不适的;患病的可谐音记忆:“死咳”,死咳的人肯定是“患病的”。
14.pour v. 倾倒;灌;浇可直接谐音为:“泼”。
15.slice n. 薄片;(切下的)片可谐音记忆:“撕来撕”,撕来撕去就成了“薄片”。
八年级下册16.alone adv. 单独地;孤独地可联想记忆:“a”表示“一”,中间的“l”也像数学里面的“1”,“one”还是表示“一”,既然从不同的角度看都是“一”,那么这个单词肯定与“单独地;孤独地”有关了。
中考单词趣味记忆
中考单词趣味记忆
方法有很多,以下是一些例子:
1.故事记忆法:将单词串联成一个故事,通过故事情节来记忆单词。
2.联想记忆法:将单词与相关的事物、情景或经验联系起来,形成深刻的印象。
3.语境记忆法:将单词放入具体的语境中,通过上下文来记忆单词。
4.韵律记忆法:将单词组成有节奏感的语句或歌曲,通过韵律和节奏来记忆单词。
5.造句记忆法:将单词放入实际的句子中,通过造句来记忆单词。
6.词根记忆法:通过单词的词根和词缀来记忆单词,理解单词的构成和含义。
7.游戏记忆法:通过各种游戏和活动来记忆单词,例如单词接龙、单词填空等。
8.图像记忆法:将单词转化为图像,通过图像来记忆单词。
9.重复记忆法:通过不断重复和复习来记忆单词,例如每天复习一定数量的单词。
10.分组记忆法:将相关的单词分组,通过比较和归纳来记忆单词。
这些方法可以帮助考生更轻松地记忆中考单词,但每个人的记忆方式和习惯不同,应该根据自己的情况选择适合自己的方法,并不断尝试和调整。
英语谐音记单词10000个
初中英语单词趣味记忆法_英语谐音记单词10000个七年级上册1.lookv.看;望;看起来可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2.familyn.家;家庭将句子“Fatherandmother,Iloveyou!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!3.bedn.床可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4.needv.需要可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!5.bananan.香蕉可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。
6.chickenn.鸡;鸡肉可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。
7.lunchn.午餐可谐音记忆:“浪吃”。
8.starn.星星;明星可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大。
9.listn.清单可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。
10.seev.看见可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11.historyn.历史可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
12.singv.唱;唱歌可以谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。
13.shown.演出;表演可谐音记忆:“秀”。
14.listenv.听可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
15.Missn.小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼)这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。
可以将这三个意思串起来记:“错过”一位“小姐”,就很“思念”她。
七年级下册16.bankn.银行可谐音记忆:“办卡”,到银行当然可以办卡啦!17.payv.付钱;支付可谐音记忆:“赔”,损坏了别人的东西,你就得“payforit”,“pay”当然就是“赔”的意思啦。
初中英语词汇趣味记忆方法
初中英语词汇趣味记忆方法初中英语词汇趣味记忆方法初中的英语词汇是有一定的难度的,那么我们有什么趣味记忆方法来帮助我们呢?为下面是店铺为大家整理的初中英语词汇趣味记忆方法作文,欢迎阅读与收藏。
初中英语词汇趣味记忆方法11. look v. 看;望;看起来可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2. family n. 家;家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!3. bed n. 床可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4. need v. 需要可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!5. banana n. 香蕉可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。
6. chicken n. 鸡;鸡肉可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。
7. lunch n. 午餐可谐音记忆:“浪吃”。
8. star n. 星星;明星可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大。
9. list n. 清单可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。
10. see v. 看见可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11. history n. 历史可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
12. sing v. 唱;唱歌可以谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。
13. show n. 演出;表演可谐音记忆:“秀”。
14. listen v. 听可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼)这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。
爆笑谐音巧记初中英语单词
爆笑谐音巧记初中英语单词L——打勾级、李德、曾宪梓、龙永图实验室工党lab = laboratory n 实验室。
谐音“蓝玻”。
蓝玻璃房子是实验室吗?实验室里玻璃器皿很多。
Laboratory谐音“乐宝若特瑞”,吉祥词汇,祝实验成功。
LAB,英国工党。
累并快乐着labour (Am labor) n 劳动。
谐音“累吧”。
劳动,累吧?是累点,但有成功的喜悦。
美式重男轻女lady n 女士,夫人,小姐。
谐音“类底”。
英美也重男轻女,要不怎么女士,叫类底呢?苏堤lake n 湖。
谐音“垒可”。
湖垒可成,人工湖不就是垒成的吗?西湖中的苏堤,是苏轼在杭州任太守时,号令整修西湖,挖出湖中淤泥,堆成一个长堤,后人为了记念他,起名苏堤。
你看,湖及湖中物不都是垒成的吗?媒婆的窍门lamp n 灯。
谐音“烂媒婆、赖媒婆”。
上灯了,赖媒婆还不闲着。
她说,灯下看人美,晚上相亲成功率高。
真是经验之谈。
兰色国土land n & v陆地,土地,国土;登陆,上岸,降落。
谐音“兰的”。
地球上兰色的地方是海,不是陆地。
鬼话,好恐怖language n 语言。
谐音“烂鬼吱”。
说语言有什么难,烂鬼一吱吱也是语言。
哇,那还是鬼话,好恐怖!搬运技巧large a 大的,巨大的。
谐音“拉之”。
搬运技巧,大的,拉之,小的抗之。
打勾级last a & v最后的,刚过去的;持续。
谐音“落死他”。
打勾级,说大话:最后落死他,再打,继续落死他。
迟到的理由late a & ad 晚(的),迟(的)。
谐音“累特”。
迟到的理由,昨天劳累得很特别,所以起床迟了,来晚了。
拉夫的笑laugh n & v 笑,发笑。
谐音“拉夫”。
拉夫的手会笑,离夫的手也不必哭。
Laugh,本是拟声词,说笑声。
律师老爷lawyer n 律师。
谐音“老爷”。
有个被告叫律师老爷,忘了叫法官青天大老爷,法官非常生气。
law,法律。
谐音“牢”。
犯了法律就要坐牢。
十大趣味快速记忆单词的方法和技巧
一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。
下面小编就为大家介绍一下关于英语单词记忆方法技巧,供大家参考和学习。
1. 形象比较记忆 法例如, glass( 玻璃杯 ) 和 grass( 草地 )两个词的词形相近,很容易混淆。
记忆时可以对两个单词中不同的字母“ r ”和“ l ”加以联想。
可以把“ r ”形象地描绘成小草的样子,那么有“ r ”的 grass就是“草地”的意思,这样就能与 glass 区分 开 了 。
2. 画图记忆法例如,学习 eye 这个词时可以画个圆圈当作一张脸,把单词 eye放进去,两个“ e ”看做两只眼睛,把“ y”当成鼻子。
通过想像,一张脸活灵活现地展现在眼前,对 eye一词的印象就深刻了。
3. 变换字母记忆法通过变换字母的方式,可以在对同形词的辨别中学到许多单词。
例如:pull( 拉 )--bull( 公牛 )--gull( 海鸥 );band( 带子 )--bend( 弯曲 )--bund(堤岸 );air( 空气 )--aim( 目标 ) 一 aid( 帮助 );mouth( 嘴 ) 一 month( 月 ) 一 mouse( 老鼠 ) 。
4 .联想记忆法:苏联著名生理学家巴甫洛夫指出: '记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。
'联想是记忆的基础。
联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。
5 .分类或归纳记忆法:英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。
分类时,可一并学习与之相关的同类词。
6 .重复记忆法:重复能深化记忆的 ' 痕迹 ' 。
俗话说 ' 一回生,二回熟,三回成师傅 ' ,但这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。
爆笑谐音巧记初中英语单词WMicrosoftWord文档
爆笑谐音巧记初中英语单词W——少年维特、人贩子、大头儿子少年维特wait v等,等候,谐音“维特”。
少年维特的烦恼是不是来源于等候?实际上一切的烦恼都是因为等候。
醉酒经验wake (woke, woken) v醒,唤醒,谐音“胃渴”。
奇奇说,爸爸,喝酒你早竭了,半夜,你胃渴了,不叫,你自醒了。
摩托交警walk v & n 走,散步;步行。
谐音“wall可”。
wall墙,k可,墙可以走吗?可以,你没有听说过飞檐走壁的人吗。
壁是墙。
长城外国叫伟大的墙(Great Wall),这墙人人可以走。
有个交警天天在黄线上骑摩托车值勤。
一天,他发现一司机压了黄线,对司机说,黄线就是墙,不能压。
司机说:“我错了。
不过,师傅,你的水平太高了。
”“怎么的?”“你在墙上骑摩托车。
”哇,墙,不但能走,还能跑摩托车。
跳墙狗wall n 墙,谐音“哇(汪)”。
狗急跳墙,是不是也哇哇叫?巴望,想要want v要,想要,需要,谐音“望它,望她”。
孩子眼望它,可能是想要它。
望她,你巴望她,是想要得到他吗?鸡犬不宁war n 战争,谐音“哇”。
有了战争,鸡犬不宁。
狗哇哇叫,鸡也叫喳喳。
地下温室warm a 暖和的,谐音“挖墓”。
挖墓是为死人修温暖的房子,也是为温暖活人心。
战争之门warn v 警告,告诫。
war战争,n门,和平是世界的主题,告诫人们千万不要打开战争之门。
洗衣有得wash v 洗,谐音“我湿”。
我洗,我先湿。
w我,ash灰,我洗我灰。
毛主席waste n & v浪费,谐音“畏死t”。
浪费时间就是慢性自杀,畏死就停止浪费时间。
毛主席说,贪污和浪费都是极大的犯罪。
浪费,长此以住,必判死刑。
挖野菜要注意watch n & v手表,看守,守卫;观看,注视。
谐音“挖吃”。
现代生活有一种回归自然的倾向,有人喜欢吃在山里挖的野菜、野蘑菇。
挖野菜吃时要看清,防止中毒。
不认识的野菜,野蘑菇不要挖。
瓦特water n 水,谐音“瓦特”。
八年级上册英语单词谐音记忆
以下是一些八年级上册英语单词的谐音记忆法:
1. history(历史)
谐音记忆:嗨死他们。
说明:这个单词的意思是“历史”,通过“嗨死他们”
的谐音来记忆,意思为“嗨翻他们,就像历史一样精彩”。
2. future(未来)
谐音记忆:副图他。
说明:这个单词的意思是“未来”,通过“副图他”的
谐音来记忆,意思为“预测未来,就像副图一样清晰”。
3. math(数学)
谐音记忆:马蹄。
说明:这个单词的意思是“数学”,通过“马蹄”的谐
音来记忆,意思为“数学就像马蹄一样,需要一步一步踏实
前行”。
4. science(科学)
谐音记忆:赛恩思。
说明:这个单词的意思是“科学”,通过“赛恩思”的
谐音来记忆,意思为“科学需要思考,就像赛恩一样聪明”。
5. biology(生物学)
谐音记忆:拜哦楼。
说明:这个单词的意思是“生物学”,通过“拜哦楼”的谐音来记忆,意思为“学习生物学就像拜哦楼一样,需要不断探索和学习”。
七年级英语单词巧记
七年级英语单词巧记一、Unit 1。
1. name [neɪm] n. 名字;名称。
- 巧记:“name”的发音类似“内姆”,可以想象有一个人的名字就叫“内姆”。
2. nice [naɪs] adj. 令人愉快的;宜人的。
- 巧记:“nice”的发音类似“奈斯”,联想“奈斯”这个网络用语,表示很好、很棒,和“令人愉快的”这个意思相联系。
3. to [tuː] prep. 常用于原形动词之前,表示该动词为不定式。
- 巧记:“to”的发音简单,它在很多短语和句子结构中都很常用,如“go to school”(去上学),可以通过记忆这些常见短语来加深对“to”的印象。
4. meet [miːt] v. 遇见;相逢。
- 巧记:发音类似“密特”,可以想象两个人秘密地(密)见面(特)。
5. too [tuː] adv. 也;又;太。
- 巧记:和“to”发音相同,只是词性和用法不同。
可以通过对比记忆,“too”用于句末表示“也”,如“I like it, too.”(我也喜欢它),而“to”更多用于不定式结构。
6. your [jɔː(r)] pron. 你的;你们的。
- 巧记:“you”(你,你们)加上“r”,可以联想这是表示所属关系的“你的,你们的”。
二、Unit 2。
1. sister ['sɪstə(r)] n. 姐;妹。
- 巧记:“sis - ter”,可以拆分成两部分来记,“sis”类似“丝”,“ter”类似“特”,想象姐姐或者妹妹有一头丝般的长发,很特别。
2. mother ['mʌðə(r)] n. 母亲;妈妈。
- 巧记:“moth - er”,“moth”类似“妈丝”,“er”表示人,妈妈就像一根温暖的丝线联系着家人。
3. father ['fɑːðə(r)] n. 父亲;爸爸。
- 巧记:“fa - ther”,“fa”类似“发”,爸爸是家里的顶梁柱,是发号施令的人(一种联想记忆)。
初中常用单词趣味记忆
常用单词1、 agen ——代理人、代理商 分析1: a ------- 个;gen ---- 跟”的拼音;t ----- 谈”的拼音首字母; 记忆方法 1:一个代理商在跟我谈判。
分析 2: “恩准他” 的谐音;记忆方法 2:我恩准他成为我的代理商。
2、 album 相片册、集子 分析1: al 所有(all )的近似拼写;bum ---------------- 部门”的近似拼音;记忆方法1:所有部门的相片都在相片册里。
分析2: al ―― 所有(all )的近似拼写;bum ---------- 不买”的近似拼音;记忆方法2:所有人都不买这种像册。
3、 alien - 夕卜星人分析:a -------- 个;li ------ 梨”的拼音;en ----英国人(english )的简写;记忆方法:卜星人把 ―个梨给了英国人。
4、 amazin 不可思议的、令人惊异的 分析1: a ------------- 件;ma ------- 妈”的 拼音;zing ----- 惊”的近似拼音;记忆方法1:—件不可思议的事情发生了,妈妈非常震惊。
分析2: a —匹;ma 马”的拼音;zing —唱歌(sing )的近似拼 写; 记忆方法 2:一匹马在唱歌,真是不可思议。
娱乐、消遣 分析:am —是;use —用;men —男人们;t提”的拼音首字母; 记忆方法:娱乐是用来给男人们提神的。
& anno使 恼怒、使生气 分析:an ----- 个;no 没有;y ---------- 牙”的拼音首字母; 记忆方法: —个没有牙的人使我很生气。
7、argue -- 争论、争吵 分析:ar ------- 啊”谐音;gue 记忆方法:啊,孤儿在争吵。
8、 asleep —— 睡着的分析: a 觉的人就是睡着的。
表现分析:be —是;hav — 有(have )的近似拼写;i 记忆方法:他的举止是有点坏或疯。
英语单词趣味谐音记忆
英语单词趣味谐音记忆趣味谐音记忆是一种有趣而有效的学习方法,通过将英语单词与具有相似发音的中文词语或形象联系起来,帮助记忆。
以下是一些例子:Elephant(大象):谐音记忆:Elephant(艾里凡特)→艾力凡是大象,记住它们的大耳朵。
Penguin(企鹅):谐音记忆:Penguin(朋友)→企鹅总是和它的朋友们在一起,记住它们的友好性格。
Giraffe(长颈鹿):谐音记忆:Giraffe(基拉菲)→基拉菲的长脖子就像长颈鹿一样,让你容易记住。
Coffee(咖啡):谐音记忆:Coffee(咖啡)→咖啡就是你早晨的“咖啡”因,让你清醒起来。
Computer(电脑):谐音记忆:Computer(计算脑)→电脑就像是一个计算脑,帮你进行各种计算和处理。
Sunflower(向日葵):谐音记忆:Sunflower(桑福勒)→桑福勒的花瓣总是追随太阳的方向,就像向日葵一样。
Refrigerator(冰箱):谐音记忆:Refrigerator(瑞飞哥瑞德)→瑞飞哥瑞德总是喜欢在冰箱里寻找美食。
Butterfly(蝴蝶):谐音记忆:Butterfly(百特飞)→百特飞是一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。
Hospital(医院):谐音记忆:Hospital(好死扑)→医院是一个帮助人好死扑的地方,记住它的重要使命。
Library(图书馆):谐音记忆:Library(里贝力)→图书馆里有很多的里贝力,是知识的宝库。
这种趣味谐音记忆的方法可以根据个人的理解和创意进行更多的发挥,使学习更加轻松愉快。
通过与生活中的场景和形象相结合,记单词就变得更加生动有趣。
初一单词分解趣味记忆
lost [ l st ] v.—遗失
分析:lo—10,st—手套。
记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。
found [ faund ]v.—找回
分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。
记忆方法:是否找回了那个弟弟。
school[ sku:l ]n.学校
分析:li——“梨”的拼音;st——“石头”的拼音首字母;
记忆方法:梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单。
sock[ s k ]n.短袜
分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:穿着如此短袜的刺客
sweater[ 'swet ]n.毛衣
记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。
know [ n u ]v.—知道;了解
分析:k—枪,no—不是,w—我
记忆方法:其实他知道,枪不是我的。
Math[ m θ ]n.数学
分析:ma— —“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈教我用图画来学数学
video [ 'vidi u ] n.—录像;视频
分析:vi—希腊字母的六,de—德国,o—足球
记忆方法:六个视频全都是关于德国队踢球的
thing [ θi ] n.—东西;物
分析:th——“图画”的拼音首字母;ing——“鹰”的谐音;
记忆方法:图画上的这只鹰不像个东西。
floor [ fl :, fl ] n.—地板;地面
分析:f—拐杖,loo—100,r—草
分析:ca——“叉”的近似拼音;se——“蛇”的近似拼音
记忆方法:叉一条蛇放入盒子里
dictionary [ 'dik n ri ]n.— 字典
趣味谐音记单词
趣味谐音记单词
一、ambulance(救护车) [ˈæmbjələns] n.(名词)
- 谐音:“俺不能死”。
联想:叫救护车的时候肯定是情况危急,就像在喊“俺不能死”,这样就很容易记住这个单词表示救护车了。
二、pest(害虫) [pest] n.(名词)
- 谐音:“拍死它”。
联想:看到害虫,第一反应就是拍死它,所以pest这个单词就记住了。
三、ambition(雄心,野心) [æmˈbɪʃn] n.(名词)
- 谐音:“俺必胜”。
联想:有雄心、野心的人总是充满自信,觉得自己“俺必胜”,从而记住这个单词的意思。
四、bachelor(单身汉,学士) [ˈbætʃələ(r)] n.(名词)
- 谐音:“爸撤了”。
联想:单身汉可能是因为爸爸不管了(撤了),只能自己一个人生活;同时也可以记忆大学中的学士这个含义。
五、umbrella(雨伞) [ʌmˈbrelə] n.(名词)
- 谐音:“俺不热了”。
联想:打雨伞是为了遮阳或者挡雨,这样就不会感觉热或者被淋湿,所以“俺不热了”就可以记住umbrella这个单词。
爆笑谐音巧记初中英语单词RMicrosoftWord文档
爆笑谐音巧记初中英语单词R——居里夫人、拉关系、鲁迅种族灭绝新说race n& v 种族,家族;竞赛,跑,赛跑。
谐音“累死”。
种族灭绝相互之间赛跑累死的。
rabbit n 兔子,兔毛,兔肉。
辐射后遗症radiation n 辐射,放射,谐音“镭爹身”。
ra镭(累),dia爹,tion身。
受到镭辐射拖累,爹的身子再也直不起来。
居里夫人发现了镭。
收到电波辐射radio n收音机,谐音“镭抵o”。
收音机也是接受辐射的电波,不是镭的。
一定回来的路railway n railroad(美),铁路。
rail铁轨,way路。
铁轨(归)路,一定回来的路。
润物细无声rain v & n下雨,雨,谐音“润”。
什么润物细无声?春雨。
杜甫诗——《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
raincoat n 雨衣。
rain,雨,coat,大衣,外衣。
rainy a 下雨的,多雨的。
rain,雨,y,的。
助长不要拔苗raise v提高,增加;抚养,饲养。
谐音“累恣”。
恣,高兴。
受累也有恣的时候。
收入提高了,累并恣着。
看着自己的孩子被抚养成人,累并恣着。
乱拍打rapid a快的,迅速的,谐音“乱拍打”。
“乱拍打”是青少年进行的一种游戏,在人多的时候,从背后拍一下,让受拍者找使拍者,易产生错误,以此产生乐趣。
乱拍打他人要快,要出奇不易,才不会被识别出。
猫吃老鼠的由来rat n大鼠,谐音“乱它,乱剌”。
cat(s)音看剌,猫。
看着鱼剌的是馋猫。
rat(s)音乱剌,老鼠。
猫想:鼠也叫乱(鱼)剌,该好吃吧。
于是去吃,还引了众猫去吃。
所以天下猫吃鼠了。
看嘴辨鼠猫。
Cat猫,有一张大嘴(c),rat鼠有张尖小嘴(r)。
父子同心rather ad宁可,宁愿;相当。
谐音“儿腌责”。
儿腌责,父也相当不高兴。
迟到有理reach v到达,达到;欲得,欲达。
谐音“累迟”。
初中常用单词趣味记忆
常用单词1、agent——代理人、代理商分析1:a———-个;gen—-―跟"的拼音;t——―谈”的拼音首字母;记忆方法1:一个代理商在跟我谈判。
分析2:“恩准他”的谐音;记忆方法2:我恩准他成为我的代理商。
2、album—-相片册、集子分析1:al——所有(all)的近似拼写;bum——―部门"的近似拼音; 记忆方法1:所有部门的相片都在相片册里. 分析2:al—-所有(all)的近似拼写;bum—-―不买"的近似拼音;记忆方法2:所有人都不买这种像册。
3、alien——外星人分析:a———-个;li-—―梨"的拼音;en——英国人(english)的简写;记忆方法:外星人把-个梨给了英国人。
4、amazing——不可思议的、令人惊异的分析1:a-——件;ma——―妈"的拼音;zing——―惊”的近似拼音;记忆方法1:—件不可思议的事情发生了,妈妈非常震惊。
分析2:a-匹;ma—―马”的拼音;zing-唱歌(sing)的近似拼写;记忆方法2:一匹马在唱歌,真是不可思议.5、amusement-—娱乐、消遣分析:am—是;use-用;men—男人们;t—―提”的拼音首字母; 记忆方法:娱乐是用来给男人们提神的。
6、annoy——使恼怒、使生气分析:an———个;no——没有;y—-―牙”的拼音首字母;记忆方法:—个没有牙的人使我很生气。
7、argue—-争论、争吵分析:ar—-―啊"谐音;gue—-―孤儿”的近似拼音; 记忆方法:啊,孤儿在争吵.8、asleep-—睡着的分析:a-——-个;sleep——睡觉;记忆方法:—个在睡觉的人就是睡着的。
9、sleep——睡觉分析:“使你疲”的谐音; 记忆方法:使你疲倦得想睡觉。
10、awake-—醒着的分析:a—-——个;wake—-叫醒;记忆方法:—个人被叫醒了,所以他是醒着的。
11、wake--叫醒分析:“喂”的谐音;记忆方法:喂,该醒了。
初中英语词汇趣味记忆
联系记忆法
1、act v 行动 action n 行动,动作 activity n 活动 active adj活跃的 积极的 主动的 actor n 男演员 actress n 女演员 中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位
2、help v /n 帮助 helper n 帮手 helpful adj 有帮助 中文串联:帮手的帮助是有帮助的 3、real a 真的 真正的 read(读书)[读书能获得真正的知识] realize v 实现 意识到 really ad 确实 真实的 中文串联:确实实现真正的理想,要付出 努力
2、bank n. 银行 可谐音记忆:“办卡”,到银行当然可以办卡啦! 3、step n. 步;脚步;步骤 这个单词是“宠物(pets)”倒过来的写法,因此可用一 个谜语来记忆:谜面为“宠物们造反”,谜底为“step”。 4、sleep v. 睡;睡觉 可谐音记忆:“始理铺”,在睡觉前当然得开始整理床 铺。 5、mouth n. 嘴;口;口腔 可谐音记忆:“冒失”,一切冒失的话不都是从嘴里说 出来的吗?
4、book n 书 v 预订(票,座位等) 谐音:补课的座位 要预订 cook n 厨师 ,烹调 谐音:库克是厨师,烹饪技术高 bookstore n 书店 book(书)+store(商店)==书店 中文串联:厨师库克在书店预订了烹调书 5、get v 得到,到达 forget v 忘记 forgetful adj 健忘的 中文串联:为了得到而忘记了奉献的人是健忘的 6、friend n 朋友 friendly adj 友好的 friendship n 友谊 中文串联:朋友之间保持着友好的友谊
6、finish v. 结束;完成 可谐音记忆:“费你时”,要完成某件重大的事情,当然得“费 你时”。 7、shar k n. 鲨鱼 可谐音记忆:“吓客”,鲨鱼吓住了游客;其复数“sharks”可 谐音为“吓客死”,一只鲨鱼叫“吓客”,很多鲨鱼肯定“吓客 死”。 8、mad adj. 很生气的;气愤的 可谐音为:“妈的”,想象一个人口里都在说“妈的”的时候, 肯定是“很生气的;气愤的”样子。 9、mouse n. 老鼠 可谐音记忆:“猫食”,怪不得老鼠要被猫吃,原来是老鼠的英 文名字(mouse)没有取好的缘故。 10、company n. 伙伴 可谐音记忆:“肯陪你”,什么叫“伙伴”,原来就是肯陪你的 人。
初中英语单词分类汇总,单词趣味记忆法
初中英语单词分类汇总及趣味记忆法动物类Animals:记忆法:利用动物的特征或发音与单词联系,例如:Elephant(大象):记为"E for Elephant,大象的大耳朵形状像字母E"。
Lion(狮子):记为"Lion sounds like 'lie on',狮子喜欢躺在草地上"。
食物类Food:记忆法:将食物与单词形成联系,例如:Banana(香蕉):记为"B for Banana,香蕉形状像字母B"。
Pizza(披萨):记为"Pizza sounds like 'piece of',一块披萨是一片"。
颜色类Colors:记忆法:将颜色与单词形成联系,例如:Red(红色):记为"Red like the petals of a rose,红色像玫瑰花瓣"。
Blue(蓝色):记为"Blue like the sky,蓝色像天空"。
学科类Subjects:记忆法:将学科与单词联系,例如:History(历史):记为"History sounds like 'his story',历史是他的故事"。
Geography(地理):记为"Geography sounds like 'geo graph',地理是地球的图画"。
自然现象类Natural Phenomena:记忆法:利用自然现象的特征,例如:Thunder(雷鸣):记为"Thunder sounds like 'under',雷声从云层下传来"。
Rainbow(彩虹):记为"Rainbow is a colorful bow after rain,彩虹是雨后的七彩弓"。
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常用单词1、agent——代理人、代理商分析1:a————个;gen——―跟”的拼音;t——―谈”的拼音首字母;记忆方法1:一个代理商在跟我谈判。
分析2:“恩准他”的谐音;记忆方法2:我恩准他成为我的代理商。
2、album——相片册、集子分析1:al——所有(all)的近似拼写;bum——―部门”的近似拼音;记忆方法1:所有部门的相片都在相片册里。
分析2:al——所有(all)的近似拼写;bum——―不买”的近似拼音;记忆方法2:所有人都不买这种像册。
3、alien——外星人分析:a————个;li——―梨”的拼音;en——英国人(english)的简写;记忆方法:外星人把—个梨给了英国人。
4、amazing——不可思议的、令人惊异的分析1:a———件;ma——―妈”的拼音;zing——―惊”的近似拼音;记忆方法1:—件不可思议的事情发生了,妈妈非常震惊。
分析2:a—匹;ma—―马”的拼音;zing—唱歌(sing)的近似拼写;记忆方法2:一匹马在唱歌,真是不可思议。
5、amusement——娱乐、消遣分析:am—是;use—用;men—男人们;t—―提”的拼音首字母;记忆方法:娱乐是用来给男人们提神的。
6、annoy——使恼怒、使生气分析:an———个;no——没有;y——―牙”的拼音首字母;记忆方法:—个没有牙的人使我很生气。
7、argue——争论、争吵分析:ar——―啊”谐音;gue——―孤儿”的近似拼音;记忆方法:啊,孤儿在争吵。
8、asleep——睡着的分析:a————个;sleep——睡觉;记忆方法:—个在睡觉的人就是睡着的。
9、sleep——睡觉分析:“使你疲”的谐音;记忆方法:使你疲倦得想睡觉。
10、awake——醒着的分析:a————个;wake——叫醒;记忆方法:—个人被叫醒了,所以他是醒着的。
11、wake——叫醒分析:“喂”的谐音;记忆方法:喂,该醒了。
12、boat——小船分析:bo——像数字60;at——在;记忆方法:60个人挤在——条小船上。
13、bored——厌烦的、厌倦的分析:bo——像数字60;red——红色的;记忆方法:连续60次都是红色的,真让人厌烦。
14、behavior——举止、表现分析:be—是;hav—有(have)的近似拼写;i—―坏”的谐音;or—或者;记忆方法:他的举止是有点坏或疯。
15、certain——确实的、无疑的分析:ce——―车”的近似拼音;rtain——火车(train)的近似拼写;记忆方法:这车无疑就是火车。
16、character——角色、人物分析:char——―差”的近似拼音;acter——演员(actor)的近似拼写;记忆方法:差的演员就只能演差的角色。
17、charity——慈善团体分析:cha——―差”的近似拼音;rity——城市(city)的近似拼写;记忆方法:慈善团体专门到很差的城市去。
18、collect——收集分析:colle——―可乐”的谐音;ct——―餐厅”的拼音首字母;记忆方法:要收集可乐瓶,应该去餐厅。
19、company——公司、伙伴分析:“看,怕你”的谐音;记忆方法:看,整个公司的伙伴都很怕你。
20、complain——抱怨、控诉分析:com——―看”的谐音;plain——飞机(plane)的近似拼写;记忆方法:看,有人在飞机上抱怨。
21、citicize——批判分析1:citi—城市(city)的近似拼写;cize—尺寸(size)的近似拼写;记忆方法1:人们都在批判城市的尺寸。
分析2:citi—城市(city)的近似拼写;ci—吃(chi)的近似拼写;z—像数字2 e—―鹅”的拼音;记忆方法2:在城市里吃两只鹅是要受到批判的。
22、cruise——巡游、巡航分析:“哭死”的谐音;记忆方法:巡航的时候我被吓得哭死了。
23、destroy——破坏、毁坏分析:de——―的”的拼音;stroy——故事(story)的近似拼写;记忆方法:这是—个关于毁坏的故事。
24、envelop——信封分析:en—英国人(english)的简写;ve—我们(we)的近似拼写;lope——希望(hope)的近似拼写;记忆方法:英国人给我们送来了—个装满希望的信封。
25、environment——环境分析:en——英国人(english)的简写;vi——6;ron——―榕”的近似拼音;记忆方法:英国人种了6棵榕树来保护馒头厂的环境。
26、excellent——卓越的、极好的分析1:ex—―一休”的谐音;cell—卖(sell)的近似拼写;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写;记忆方法1:一休卖了一只极好的蚂蚁。
分析2:ex—―一休”的谐音;cell—打电话(call)的近似拼写;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写;记忆方法2:一休打电话叫来了一只极好的蚂蚁。
27、factory——工厂分析:fa——―发”的拼音;ctory——故事(story)的近似拼写;记忆方法:工厂给工人发故事书。
28、fiction——小说分析:fic——适合(fit)的近似拼写;tion——―神”的谐音;记忆方法:这个小说适合神来阅读。
28、hamster——仓鼠分析1:ham——―汗”的近似拼音;ster——―使它”的近似拼音;记忆方法1:仓鼠出汗会使它更健康。
分析2:“喊死它”的谐音;记忆方法2:这是只仓鼠,我们一起来喊死它。
29、holiday——假日、假期分析:ho——―猴”的近似拼音;li——―里”的拼音;day——天;记忆方法:猴子在假日里度过了每一天。
30、huge——巨大的分析:hu——―虎”的拼音;ge——―哥“的拼音;记忆方法:巨大的老虎吃掉了哥哥。
31、husband——丈夫分析:hu—―虎”的拼音;s—―死”的拼音首字母;band—―办的”谐音;记忆方法:老虎死的时候是我丈夫的办的丧事。
32、impolite——无礼的、粗鲁的分析:im——我是;polite——警察(police)的近似拼写;记忆方法:我是一个粗鲁的警察。
33、improve——提高、改进分析:im——我是;prove——证明;记忆方法:我就是要证明自己提高了。
34、prove——证明分析:p——―破”拼音字母;rove——玫瑰(rose)的近似拼写;记忆方法:我要证明这是一朵破玫瑰。
35、interview——面试、面谈分析:inter——里面;view——风景;记忆方法:在里面面试的时候看风景。
36、metion——提及、说起分析1:“满神”的谐音;记忆方法1;说起满神,大家都摇头。
分析2:men——男人们;tion——―神”的谐音;记忆方法2:说起这个男人,真神了。
分析3:“门神”的谐音;记忆方法3:提到门神,大家都很佩服。
37、monster——怪物、妖怪分析1―摸死它”的谐音;记忆方法1;这是个怪物,我们要摸死它。
分析2:mon—月亮(moon)的近似拼写;st—―石头”的拼音首字母;er—―耳“的拼音记忆方法2:月亮上有一个长着石头耳朵的怪物。
38、obey——顺从、服从分析1:“耳背”的谐音;记忆方法1:耳背的人只好服从别人的安排。
分析2:o——外形像石头;bey——男孩(boy)的近似拼写;记忆方法2:用石头打这个男孩,他就会服从。
39、ocean——海洋分析1:o——―噢”的拼音;ce——―车”的近似拼音;an——一片;记忆方法1:噢,车开到了一片海洋里了。
分析2:oce——冰(ice)的近似拼写;an——一片;记忆方法2:海洋里的冰都连成了一片。
40、offend——冒犯、得罪分析:offen——经常(often)的近似拼写;d——―弟”的拼音首字母;记忆方法:我经常冒犯弟弟。
41、operate——操作分析:oper—打开(open)的近似拼写;ate—吃(eat的过去式);记忆方法:我的操作方法就是把打开的东西吃掉。
42、patient——病人、有耐心的分析:pa—―怕”的拼音;ti—―提”的拼音;ent—蚂蚁(ant)的近似拼写;记忆方法:害怕提到蚂蚁的病人。
43、pink——粉红色的分析1:p——―怕”的拼音;ink——墨水;记忆方法1:一瓶粉红色的墨水。
分析2:p——外形像红旗;ink——墨水;记忆方法2:这个红旗是用粉红色的墨水染的。
44、produce——生产、制造分析:pr—―派人”的拼音首字母;o—外形像太阳;du—―堵”的拼音;ce—―车”的拼音首字母;记忆方法:我派人生产了很多太阳,结果造成了堵车。
45、refuse——拒绝、回绝分析:re——―热”的拼音;fu——―敷”的拼音;se——―蛇”的近似拼音;记忆方法:我拒绝用热水敷蛇。
46、reply——回答、答复分析:re——―热”的拼音;ply——―评论员”的拼音首字母;记忆方法:天气很热,评论员都不愿意回答问题了。
47、research——研究、调查分析:re——重新的意思;search——寻找;记忆方法:重新寻找线索,就是调查研究。
48、riddle——谜分析:r——―人”的拼音首字母;iddle——中间(middle)的近似拼写;记忆方法:在很多人中间猜谜语。
49、risk——危险、风险分析:ri——―日”的拼音;sk——―思考”的拼音首字母;记忆方法:每日都思考,就不会有危险。
50、rude——粗鲁的、无礼的分析:“鲁的”的谐音;记忆方法:粗鲁的简称鲁的。
51、secret——秘密分析1:se—―蛇”的近似拼音;cr—―超人”的拼音首字母;e—―鹅”的拼音t—―听”的拼音首字母;记忆方法1:蛇的秘密被超人派出的鹅听到了。
记忆方法2:蛇和超人的秘密被鹅听到了。
52、seek——寻找、探究分析:see——看见;k——―客”的拼音首字母;记忆方法:我看见客人在我家里寻找东西。
53、shake——摇动、震动分析1:sha——―杀”的拼音;ke——―客”的拼音;记忆方法1:被杀的客人还在不停地摇动。
分析2:shake——蛇(snake)的近似拼写;记忆方法2:蛇在椅子上摇动。
分析3:“说客”的谐音;记忆方法3:说客在拼命摇动。
54、sink——下沉、沉没分析:s——外形像蛇;ink——墨水;记忆方法:蛇在墨水中沉没了。
55、slogan——标语、口号分析1:slog——慢慢地(slow)的近似拼写;an——一个;记忆方法1:我慢慢地拿出一个标语。
分析2:slo——慢慢地(slow)的近似拼写;gan——―干”的拼音;记忆方法2:我们的口号是“干活一定要慢慢地干”。
分析3:s——外形向蛇;lo——像数字10;gan——―干”的拼音;记忆方法3:蛇拿出了10条晒干的标语。
56、staff——职员、全体员工分析1:sta—留下(stay)的近似拼写;ff—外形像两把拐杖;记忆方法1:全体员工都要留下来拄双拐。