13练习使用显微镜
练习使用显微镜
《练习使用显微镜》实验探究课拓展思考训练题一、选择题1. 用显微镜观察时,如果光线太弱,应选用( )。
A.大光圈凹面镜B.小光圈、凹面镜C.大光圈、平面镜D.小光圈、平面镜2. 取显微镜的正确方法( )。
A.两手托镜B.两手握镜臂C.右手提着镜臂D.右手握镜臂、左手托镜座3. 显微镜最主要的部件是( )。
A.镜筒和镜座B.目镜和物镜C.反光镜和光圈D.镜筒和载物台4. 细准焦螺旋的作用是( )。
A.调节光线的强弱B.调节放大倍数C.调出更清晰的物像D.使镜筒快速上升5. 在显微镜下观察到的细胞物像模糊,应调节( )。
A. 粗准焦螺旋B. 细准焦螺旋C. 反光镜D. 遮光器6. 一台显微镜,它有三个目镜分别是5X、10X、15X,两个物镜分别是10X、40X,那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是( )。
A. 50、400B. 100、200C. 50、600D. 400、6007..显微镜的正确使用步骤是( )①对光②观察③整理和存放④安放装片 A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④②③ D. ④①②③二、非选择题8..在显微镜中看到的物像是实物的_______,而且比装片上的实物大的多。
显微镜的放大倍数是______放大倍数和______放大倍数的______。
9.. 若物镜、目镜被弄湿或弄脏,应该用______轻轻擦拭干净。
10.请结合显微镜结构模式图,回答下列问题:(1)显微镜中主要起放大作用的是[ ] 和[ ] 。
(2)在显微镜结构中,能使镜筒升降的是[ ]和[ ] 。
(3)若使用的目镜是10×,物镜是40×。
则视野中的物像是原物的倍。
(4)某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点。
移动切片,黑点不动,转换物镜后黑点仍在。
则黑点在上。
(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是。
这时,你应该调节[ ] 和[ ] ,使视野明暗适宜;如果已经找到了理想物象,但在视野的左下方,这时应该向方向调节玻片,使它移到视野中央。
练习使用显微镜PPT课件13 人教版
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物 像更加清晰
物镜 目镜
5× 50×
10×
100×
16 × 160×
10× 40×
200×
400×
640×
写有e字的玻片标本
e
从目镜内看到的物像是倒像
在显微镜视野中的物像
e
在显微镜视野中的物像
怎 样 调 整 至 视 野 中 心 ? 同向(像)法
·
向右下方移动
上
物 体 实 际 位 置
·
观察写在不透明纸上的的“上” 字
细准焦螺旋 显微镜的机械部分
作用:升降镜筒, 升降幅度较小 逆时针旋转上升镜 筒;顺时针旋转下 降镜筒
镜筒
显微镜的机械部分 作用:安放镜头 把目镜和物镜聚合 起来
转换器
显微镜的机械部分 作用:安放和转换 物镜镜头
压片夹
显微镜的机械部分 作用:固定玻片标 本
通光孔
7、对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让 透明 透过 观察的标本呈_____状,因为要使光线___ 标本才能观察到。
8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度 凹面 暗 比原来___,此时可采用的方法一是换成__ _反光镜,二是将 光圈 调大。
《练习使用显微镜》例题解析
第一节练习使用显微镜例1使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是A.粗准焦螺旋B.压片夹C.反光镜D.细准焦螺旋解析粗准焦螺旋,移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降,通常在使用低倍镜时,先用粗准焦螺旋迅速找到物像;细准焦螺旋移动时可使镜台缓慢地升降,多在运用高倍镜时使用,从而得到更清晰的物像。
压片夹在载物台的两旁各有一个,用于固定所观察的物体。
反光镜是一个可以随意转动的双面镜,直径为50mm,一面为平面,一面为凹面,其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。
答案为B。
例2 下面显微镜的结构中,具有放大作用的是A.物镜B.反光镜C.细准焦螺旋D.遮光器解析物镜和目镜都是凸透镜,物镜是将标本作第一次放大,它是决定显微镜性能的最重要部件;目镜是将已被物镜放大的,分辨清晰的实像进一步放大,达到人眼能容易分辨清楚的程度。
遮光器上面有大小不等的圆孔,叫光圈;每个光圈都可以对准通光孔,可用来调节光线的强弱。
反光镜和细准焦螺旋的用途在例1中已作阐述,故略。
答案为A。
考点2 关于对光操作的要求对光是使用显微镜观察前的一个重要环节。
(1)做到“三转”:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;③转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
(2)做到“一线”,即通过目镜、物镜、通光孔、反光镜的光线是一条直线。
(3)“左视、右开”,即对光时一般左眼注视目镜,右眼同时睁开(为了便于绘图)。
最后通过目镜,看到均匀光亮的圆形视野为止。
光对好后不要再随便移动显微镜,以免光线不能准确地通过反光镜进入通光孔。
例3小华习惯用右手写字,正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的解析在使用显微镜对光或观察物像时,要养成两眼同时睁开的习惯,这是最基本的常识。
左眼注视目镜,用以观察视野;右眼同时睁开,用以绘图。
答案为D。
例4在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①解析掌握对光做到“三转”操作要求,学会习惯用眼方式,记住对光完成的标志是看到圆形的白亮视野为止。
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析1.小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞,请你帮他来完成下列问题.(1)如图中使用显微镜的正确顺序是:.A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤(2)小明在对光的过程中,看到视野如图,你认为可能的原因有?(多选).A.放大倍数太低;B.光圈没对准通光孔;C.反光镜没对准光源;D.物镜没有对准通光孔;E.玻片标本没在通光孔上(3)小明在视野中发现一个小污点如图,他移动玻片标本,换目镜都没能使污点消失,怎样才能将这个污点除去呢?.(4)小明看到了清晰的物像,但物像的位置如图,他怎样移动玻片才能把物像移到视野中央呢?.(5)小明将物像移到视野中央,调到很清晰后,叫几个同学围过来观察,却看到视野变暗了,并没有碰到显微镜啊!请你帮他分析原因是什么呢?.【答案】(1)C;(2)BCD;(3)用擦镜纸擦拭物镜镜头;(4)向右下方移动;(5)遮挡了光线.【解析】(1)先将显微镜从镜箱中取出,①安装好目镜和物镜.然后对光,④转动转换器低倍物镜对转通光孔;转动遮光器,用较大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,③直到看到白亮的视野.②将玻片标本放在载物台上,眼看着物镜,下降镜筒,⑤使物镜接近玻片标本.然后再寻找物象.(2)小明看见的视野是黑暗的,可能是没有对好光.原因可能是:光圈没对准通光孔,反光镜没对准光源,物镜没有对准通光孔或者别人挡住了光源.(3)若视野中有污点,说明污点可能在物镜、目镜或玻片上.移动玻片标本,换目镜都没能使污点消失,说明污点在物镜上,用擦镜纸擦拭物镜的镜头即可.(4)物象在视野的右下方,应该向右下方移动玻片,物象才能移到视野的中央.因为显微镜下呈的是倒像.(5)找到了了物象,叫同学围过来观察,视野却变暗了,说明可能是某人遮挡了光线.【考点】制作临时装片观察植物细胞.2.下列观察实验中,使用放大镜作为观察工具的一组是①观察蝗虫;②观察葫芦藓和肾蕨;③观察小鱼尾鳍内血液流动④观察花的结构;⑤观察叶片的结构;⑥观察鸡蛋的结构A.①②④B.①③⑤C.④⑤⑥D.②③⑥【答案】A【解析】蝗虫、葫芦藓和肾蕨、花都是个体比较大的实物,用放大镜就可观察到它的结构。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞,应该选择哪一组目镜和物镜的组合A.10×10B.10×40C.5×10D.15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜.A、放大倍数为:10×10═100倍,放大倍数不是最小。
B、放大倍数为:10×40═400倍,放大倍数不是最小。
C、放大倍数为:5×10═50,放大倍数最小。
D、放大倍数为:15×40═600,放大倍数最大。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法。
2.若在装片上写有字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是()A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋转180度后得到的是“D.”.【考点】使用显微镜和制作临时装片3.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向()A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方【答案】A【解析】显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片.也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片.所以,欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向左上方移动装片.【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左,为使物像放正中,应将装片( )。
A.往上、往左移B.往上、往右移C.往下、往右移D.往下、往左移【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的偏上、偏左,它实际上位于玻片标本的右下方,所以要移到中央,应向偏上、偏左移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点,下列做法正确的是()A.用手擦B.用纸巾擦C.用抹布擦D.用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器,目镜和物镜具有放大作用,目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试,以免对目镜或物镜造成损伤,影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用,可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.我们观察生物细胞常用的工具是()A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等,其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大,观察生物细微结构(如植物的叶肉细胞)通常使用的仪器是显微镜,如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等,故选A。
【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。
3.小熊在实验时,①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜,②再进行对光处理,直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野,③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住。
④接着小熊用一只眼向目镜内看,另一只眼睁开,将物镜下降至接近玻片标本。
⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。
在上述的描述中,小熊的操作有错误的是:A.①B.③C.④D.⑤【答案】C、D【解析】(1)检查:右手握镜臂,从镜箱内取出显微镜,左手托镜座,轻轻放在实验桌上。
先检查一下显微镜各部件有无损坏,如发现有损坏或性能不良者,立即报告教师请求处理。
(2)准备:将显微镜放于前方略偏左侧,必要时使镜筒倾斜(有的显微镜本身已经倾斜)以便观察。
转动粗调节钮,将镜筒略升高(或将载物台下降)使物镜与载物台距离略拉开。
再旋转物镜转换器,将低倍镜对准载物台中央的通光孔(可听到“咔哒”声)。
(3)对光:打开光圈,上升聚光器,双眼同时睁开,以左眼向目镜内观察,同时调节反光镜的方向,直到视野内光线明亮均匀为止。
(完整版)练习使用显微镜习题附答案
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是“上”和“9”。
答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。
故选B项。
答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。
练习使用显微镜课件
读开头、读领头句、读结尾。
2.扫描式阅读。即阅读时视线要垂直移动,
02
瞄准重要字词即可。比如在阅读“那么,有
没有一种快速阅读的方法呢?”这句话时,
只要抓住“有学识快速阅读”这两个关键
词语,就理解这个句子的基本意思了
快速阅读有三种表现方式
3.组合式阅读,即群读。要想做到群读需要经过不
断地训练才能达到要求。我们可以找一篇通俗易懂
讨论
1.利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时, 镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应 注意什么?
利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像,转动 粗准焦螺旋,镜筒上升的下降幅度较大。因此, 在利用粗准焦螺旋下降镜筒时,要注意镜头的位 置,缓慢下降,防止镜头下降速度过快,将玻片 标本和物镜头损坏。
2.在不同强度的光线时,怎样调节 反光镜和遮光器?
刘峻琳同学的阅读习惯非常好,有快读有慢读, 既保证了一定的阅读速度,同时也没有落下重点。 下面我们来介绍另外一种快速阅读法。这种方法 由美国教育学家比尔·科斯比和前苏联著名学者 奥库兹涅佐夫等人提出,并在实践中不断丰富和 完善。
快速阅读有三种表现方式
1.跃式阅读。读书时不要逐句逐段,而是跳跃式的,
显微镜观察时,若光线过强,容易损伤 眼睛,一些较薄的材料也不易看清,这时要 降低光的强度。要降低光的强度,可以使用 平面反光镜,并使用遮光器上较小的光圈。
在光线较弱时,不便看清观察对象,这 时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光圈, 增加进入镜筒的光。
3.显微镜下看到的“上”字与玻片上的 “上”字有什么不同?
显微镜使用过程:
1、取镜和安放 2、对光
(1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 为什么用左眼看目镜,右眼要同 时睁开?
练习使用显微镜
3.显微镜下光线通过的路径: 目镜 镜筒 载物台
遮光器
左眼
物 镜
标本
光圈
光线
反光镜
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→ 物镜→镜筒→目镜→眼
100倍
200倍
300倍
低倍换成高倍镜后: 小 变_______ 大, 细胞的体积由_______ 多 变_______ 少, 细胞的数量由_______ 亮 变_______ 暗 。 视野亮度由_______
光线强 光圈 光线弱
小光圈
平面镜
大光圈 凹面镜
反光镜
显微镜的使用步骤
一 取镜和安放 二 对光
三 观察 四 清洁收镜
一、取镜安放
一手握
一手托
对光:三转 1转动转换器. 找低倍物镜对准通光孔 2转动遮光器. 找大光圈对准通光孔 3转动反光镜. 明亮的圆形视野
放
玻片标本放到 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔的中心
转
防止压坏玻片标本,转动粗准焦螺旋,使 镜筒缓缓下降,直到 损伤镜头
物镜接近玻片标本为 止
左眼向目镜内看,同 时转动粗准焦螺旋 看清物象 转动细准焦螺旋 使物象更清晰
1、目镜内 看到的是:倒像
显微镜的成像特点
视野
e
上左 下右 相相 反反
e
玻片
2.物象不在视野中央怎么办?
物象在哪里就往哪里移动
第一节 练习使用显微镜
1 目镜
10 粗准焦螺旋
细准焦螺旋 13 镜臂 12 压片夹 14
2 镜筒 3 转换器 4 物镜 5通光孔
6载物台 7 遮光器 8 9
反光镜
镜座
1 显微镜的镜头
目镜特点: 无螺纹
课件《练习使用显微镜》
1.熟悉显微镜的结构和作用。 2.掌握显微镜的正确操作方法。
显微镜的结构
练习使用显微镜
一取二放三安装, 四转低倍五对光, 六上玻片七下降, 八升镜筒细观察, 九退整理十归箱。
课堂小结
课堂小结
1.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是பைடு நூலகம்作, 后一项是目的,其中 正确的是( )
A、转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 B、调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 C、调节光圈——调节视野的大小 D、调节反光镜——调节物像的大小 2.有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那 么污物在( )
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 3、下列组合在显微镜下能看到的细胞体积最大的是( )
A、3+C C、2+A
B、1+A D、A+B
分组实验:练习使用显微镜PPT课件(初中科学)
(3)用显微镜观察物体时,看到的细胞与放大倍数的关系是: 显微镜放大倍数越小,细胞数目越________,细胞图像越 ________。
2024/9/26
【解析】 熟悉显微镜的结构及作用即可顺利解题。(1)能够调节 光线强弱的部件是遮光器上的光圈和反光镜。若要使视野明亮, 应使用较大的光圈和凹面镜;若要使视野较暗,可使用较小的光 圈和平面镜。因为在明亮的环境中,所以需要适当减弱光线,故 可以使用小光圈和平面镜。 (2)粗、细准焦螺旋的作用是升、降镜筒,粗准焦螺旋可以较大幅 度地升、降镜筒,细准焦螺旋则可以较小幅度地升、降镜筒。 (3)显微镜放大倍数越小,所看到的细胞图像虽然小,但视野中可 以容纳的细胞数量却越多。
2024/9/26
学习指要
知识要点
1.显微镜的使用。 (1)安放:显微镜应放置在接近光源、身体前方略偏左的地方, 镜筒在前,镜臂在后。 (2)对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。再转动遮 光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察, 右眼必须睁开,同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的 圆形。 (3)放片:将载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使载玻 片上的物体正对通光孔。
【答案】 D
2024/9/26
反思
显微镜是非常精密的仪器,在使用显微镜时,必须注意每 一步骤的操作细节。如取放显微镜要轻拿轻放;观察时左 右眼都要睁开,可随时把观察到的现象记录下来;擦拭镜 头一定要用擦镜纸,以免损伤镜头等。要养成正确使用仪 器及妥善维护仪器的良好习惯。
2024/9/26
【例 2】 如图 2.2-4 是显微镜结构图,请据图 回答: (1)用来调节光线强弱的结构是[ ]_______ 和[ ]________。在明亮的环境中使用 显微镜,应选用________(填字母序号)。 A.小光圈、平面镜 B.大光圈、平面镜 C.小光圈、凹面镜 D.大光圈、凹面镜
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析1.当显微镜的镜头需要擦拭时,应使用A.棉花B.餐巾纸C.纱布D.擦镜纸【答案】D【解析】清洁镜身时应有纱布,清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果,故选D。
【考点】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。
2.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。
下列叙述正确的是A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移B.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到C.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮D.若在甲看中到模糊的物像,则改换成乙就可看到清晰的物像【答案】C【解析】A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,故该选项说法不正确;B、甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都可观察到,故该选项说法不正确;C、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,故该选项说法正确;D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,故该选项说法不正确;故选C。
【考点】本题考查了显微镜的成像情况,显微镜的放大倍数是由物镜放大倍率和目镜放大倍率的乘积决定的。
3.显微镜的争取使用步骤是()1、取镜和安装2、观察3、对光4、收镜A.1324B.1234C.2134D.3214【答案】A【解析】光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台收镜.综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、观察、清洁、收镜.【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮?①大光圈②平面反光镜③小光圈④凹面反光镜A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】显微镜使用的基本步骤是取镜安放、对光、放置标本、观察和回放等。
第一节 练习使用显微镜(2013实验版)
C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
练习8:右图为 显微镜结构示意 图,请据图回答: (1)取放显微 镜时,应一手握 紧[ ] , 一手托住 [ ] 。
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
(2)对物体起放大
作用的结构是
[ ] [ ]
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
练习1:遮光器上光圈的作用是:
A.调节焦距 B.调节光的亮度
C.调节光线角度
D.调节图像清晰度
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
三.练习使用显微镜 (一)取镜和安放 (二)对光 (三)观察 避免物镜镜头压碎玻片标本。
(四)注意事项
四.显微镜的成像知识
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称为光圈.
遮光器的作用:
用来调节光线的 强弱.
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8.反光镜
显微镜的照明
部分
作用:反射光 线
有平面镜
凹面镜两种
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9.目镜
显微镜的光学 部分
作用:放大物
像 镜头上标有放
大倍数
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10.物镜
显微镜的光学 部分 作用:放大物像 镜头上标有放 大倍数 有低倍物镜、 高倍物镜
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(7)若在光线不 足的实验室中观察 显微镜,调整时应 用什么样的反光镜 及光圈: A、平面镜、大光 圈 B、平面镜、 小光圈 C、凹面 镜、大光圈 D、 凹面镜、小光圈
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练习9:转动粗准焦螺旋使镜筒下
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)1.(2023·湖南湘潭·统考中考真题)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是()A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①④C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针【答案】D【分析】图中①②目镜、③④物镜。
【详解】A.①②无螺丝纹,为目镜,③④有螺丝纹,为物镜,A正确。
B.目镜越长放大倍数越小,物镜越短放大倍数越小,显微镜放大越小,观察到的细胞数目越多,因此,想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合长目镜①和短物镜④,B正确。
C.观察到物像后,为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,C正确。
D.显微镜下观察到是倒立的图像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒,左右颠倒。
显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针,D错误。
故选D。
2.(2023·江苏宿迁·中考真题)显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。
用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),应将装片向哪个方向移动()A.左侧B.右侧C.上侧D.下侧【答案】A【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
甲图中,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),向左侧移动装片,物像会向右侧移动到视野的中央。
故选A。
3.(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。
下列实验操作不正确的是()A.③可以调节视野光线强弱B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右侧移动玻片D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗【答案】C【分析】图一中各结构为:①转换器,②载物台,③反光镜,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。
练习使用显微镜
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析
初三生物练习使用显微镜试题答案及解析1.如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题.(1)图中A表示过程;经过B过程形成了.(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有等结构.(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形态.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[].(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[].若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向移动至视野中央.【答案】(1)细胞分裂;组织;(2)细胞壁、叶绿体、液泡;(3)生理盐水;(4)⑤;反光镜;(5)⑦;左下方.【解析】(1)图中A过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图A表示细胞分裂过程;B 过程形成了肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,因此经过B过程形成了组织.(2)动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.因此叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有细胞壁、叶绿体和液泡等结构.(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,目的是保持细胞的原有形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器用较大的光圈和[⑤]反光镜上的凹面镜.(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[⑦]细准焦螺旋.显微镜物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反.若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向左下方移动,物像才能向右上方移动至视野中央.【考点】细胞分化形成组织;显微镜的基本构造和使用方法;细胞分裂的基本过程.2.下图中,要使看到的细胞最大,可换选的镜头是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁【答案】C【解析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数,目镜是没有螺纹口,物镜有螺纹口,所以甲和乙是目镜,丙和丁是物镜,放大倍数越大,视野范围就越小,看到的细胞就越大,但细胞数目越少,显微镜的放大倍数越小,视野范围就越大,看到的细胞就越小,但数目越多,要使看到细胞数目最大,就选放大倍数最大的组合,为乙、丙,故选C。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为()A.用大光圈、凹面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜D.用小光圈、平面镜【答案】A【解析】小光圈通过的光线少、视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗;大光圈通过的光线多且视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.本题中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈。
故选:A【考点】此题考查的是使用显微镜和制作临时装片。
2.使用下列目镜和物镜组合观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数量最多的是A.50X、10X B.15X、10X C.10X、40X D.15X、40X【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物象放大倍数越大,显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物象放大倍数越小.若视野中细胞越小,则显微镜的放大倍数是越小的.显微镜的放大倍数分别:A是500倍、B是150倍、C是400倍、D是600倍.故选B.【考点】显微镜的构造和使用3.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.反光镜上【答案】C【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的小污点,小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜小污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,小污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,题干中:转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,说明小污点一定在玻片标本上,故选C。
【考点】本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置。
4.某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是()A.5倍B.10倍C.50倍D.15倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数=5×10═50(倍).【考点】显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.5.下面是有关显微镜的几个操作步聚,图甲是在显微镜视野中观察到的物像,要将图甲转换成图乙,下列操作次序正确的是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动载玻片A ①②③④B ④③②⑤C ⑤④③② D⑤④③①【答案】C【解析】首先分析题干中给出的图示,甲图所示多个细胞,而乙图所示的细胞是其中右下角那个放大的细胞,可以判断,是在使用显微镜观察装片时,由低倍镜换用高倍镜观察的结果。
《练习使用显微镜》PPT优秀课件
1、转动 转换器,使 低倍 物镜 对准 通光孔。
2、转动 遮光器 ,使大光圈对准 通光孔。 在观察时应左眼注视目镜内,右眼睁开。
3、转动 反光镜 ,使光线到达 目镜 。
光线暗,凹面镜向上;光线强,平面 镜向上。
4、目镜中看到明亮的圆形视野。
放置标本 下降镜筒 调准焦距 观察和绘画
1、放置标本——把所要观察
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点 的位置只有三种可能∶目镜、物镜、玻片标本
判断的方法是
转动目镜或移动坡片,转动目镜污点动就在目 镜,不动就不在目镜。
移动载玻片,污点移动就在载玻片 ,不动就不 在载玻片。
如果不在目镜和载坡片,那就一定在物镜上。
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目镜 镜筒 物镜
目镜与物镜
目镜接近观察者的眼镜,物镜靠近 被观察的实验材料,二者均有放大 倍数的数字标识。
镜筒
作用:安放镜头 把目镜和物镜聚合起来
最早的显微镜是由一位荷兰的 眼镜商在1600年前后制造的, 放大倍数只有10-30倍。
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使用显微镜
目镜
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台
镜臂
镜柱
遮光器 压片夹 反光镜 镜座
目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍 数
物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍 数 • 有低倍物镜、高倍 物镜
镜筒
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放镜头 • 把目镜和物镜聚合 起来
四、复原放回
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将
镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
1、在显微镜下能看清写在不透明约上的“上”字 吗?写在玻片上的“上”字,在显微镜下看到的 是什么字? 2、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是 相同还是相反? 3、物像的放大倍数怎么计算?低倍镜与高倍镜下 哪个看到的视野面积大?细胞数目多? 4、对好光后,不能再移动显微镜,为什么?
6.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜 观察时,会看到放大的图像形状是( D ) A. b B. d C. q D. p 7.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程 度,此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 8.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物 像更加清晰
1、把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
转换器
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放和转换 物镜镜头
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标 本
压片夹
• 显微镜的机械部分 • 作用:固定玻片标 本
通光孔
• 显微镜的机械部分 • 作用:使光线通过
遮光器
• 显微镜的照明部分 • 作用:调节穿过通 光孔的光线
反光镜
• 显微镜的照明部 分 • 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面 镜两种
9.遮光器上光圈的作用是( B) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 10. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍 物镜相比,其( C ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 11.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原 凹面 暗 来___,此时可采用的方法一是换成___反 光镜,二是将_____调大。 光圈
转换器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器(பைடு நூலகம்圈) 反光镜(平面镜、凹面镜)
1、显微镜 的构造
光学部分
目镜: 5×、10×、16 × 物镜: 10×、 40×、 100 ×(油镜)
1
1、目镜 2、粗准焦螺旋
2
3、细准焦螺旋
3 4
8
4、镜臂
5、物镜 6、镜柱 7、镜座
6
8、镜筒 9、压片夹 10、载物台 11、遮光器 12、反光镜
4.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 600 50 大倍数是_______,最小的放大倍数_______。 假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该 15 10 选用的目镜为__________,物镜为_______。 5.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中 可以看到血细胞数目最多的一组为( A ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40×
7.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看着物镜并 旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。从侧面看着物镜的目 的是 ( C ) A.使物镜降到能看清物像 B.使物像对准光源 C.防止物镜碰到玻片,造成损伤 D.防止污染镜头 8.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上 (B) A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒、物镜、通光孔 C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、转换器、反光镜
二. 问题讨论 (5)透明纸上的字母“b”、“E”、“6”、 “上”字在显微镜下看到的物像分别是什么?
(6)视野中的物像位于右下方,怎样移动玻 片标本使物像处于视野的中央? (7)在使用显微镜观察时,视野中有一污点, 你如何判断该污点是在玻片标本上,目镜上, 还是在物镜上?
(8)如果不动显微镜的其他部分,只是转动 转换器,将物镜由10×转换成45×,这时显 微镜的视野将会有什么改变?
7、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材 料做临时装片,必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物 镜和载物台。如沾上,应立即揩擦干净, 以免镜头等被污染和腐蚀。 8、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗调 节器,以免压坏标本,损坏物镜。
9、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒,移 开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片 时擦损镜头的镜面。 10、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜 的其他部件,以免灰尘掉入镜筒、部件 失落或损坏。
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上? 边观察边移动玻片,如果污点 也跟着移动,则污点在玻片上; 边观察边转动目镜,如果污点 也跟着转动,则污点在目镜上; 如果以上都试了,污点未跟着 转动,则污点在物镜上。
1
1、目镜 2、粗准焦螺旋
2
3、细准焦螺旋
显微镜的放大倍数是多少?
物体放大倍数的计算: 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目 镜的放大倍数的乘积
目镜
物镜
5× 50× 200×
10× 100× 400×
16 × 160× 640×
10× 40×
1、必须遵守操作规程,严格认真地按要求操 作。取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左 手托住镜座,轻拿轻放。切勿用 一只手斜 提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。 2、保护好镜头,揩试目镜、物镜上的灰尘或 污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、 手帕、纱布和普通纸擦。
9 10
11 12 7 5
显微镜的使用
方法步骤:
一、取镜和安放 二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜
二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒, 升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜 筒;顺时针旋转下 降镜筒
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒, 升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜 筒;顺时针旋转下 降镜筒
[方法步骤]: 一、认识显微镜的构造
机械部分
镜座 镜柱 镜臂 载物台(通光孔、压片夹) 镜筒
3、物镜镜头的切换一定要使用转换器,以免 使镜头脱落和损坏。 4、转动粗、细准焦螺旋时,不要用力过猛, 以防止机件损伤,调节失灵。 5、镜检时,坐姿端正,一般用左眼观察物 象,用右眼看着实验报告纸画图。两眼 须同时睁开,以减少疲劳。
6、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒 下降,这样容易使物镜与玻片标本碰撞 而损坏;也不能持续转动粗调节器,使 镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿板 和齿轮脱钩,以致镜筒跌出。
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
物镜倍数由低→高
目镜倍数由低→高
显微镜的放大倍数越高,视野越暗,所看到 的实物范围越小;放大倍数越低,视野越亮, 所看到的实物范围越大。
1.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野 范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变, 物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中 的( ) A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 2.用显微镜对光的程序是………………( ) ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转 换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调 节出一个白亮的视野 A.①─②─③─④ B.②─①─③─④ C.③─④─②─① D.③─②─①─④
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜
二、对光
(1)低倍物镜对准通光孔。
(2)左眼看,右眼睁。
(3)转动反光镜,看到明亮的视野。
三、观察 (1) 标本放在载物台上,压住,正对通光 孔。 (2) 眼看物镜 ,将镜筒下调到接近标本。 (3) 左眼注视目镜,镜筒缓缓上升,直到 看清物像.
课后练习
一、我来选 1.用显微镜 观察玻片标本 时,若光线较暗,则应使 用( B ) A.大光圈、平面镜 B. 大光圈、凹面镜 C.小光圈、平面镜 D. 小光圈、凹面镜 2.若要使位于视野右上角的图像移至视野 中央,移动 玻片的方向是( A ) A.右上 B .右下 C.左 D.左下 3.若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物 镜由10×转换成45×,视野中的光线将会(B ) A.变亮 B.变暗 C.无变化 D.变化无规律