5、坚定的锡兵

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5、坚定的锡兵

5、坚定的锡兵

语S版五年级上册5、坚定的锡兵教学目标:1.引导学生默读课文,体会故事中人物的思想感情。

2.指导学生学习本课要求会认的“铸、殿、涡、狭”4个生字。

教学重、难点:引导学生默读课文,体会故事中人物的思想感情。

一、激趣导入,板书课题。

1、自学课文:一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。

标出自然段2、检查自学效果:3、整体把握,捋出线索。

二、深入文本,品读感悟1、链接安徒生:你读过哪些安徒生的童话?对他有什么了解?2、围绕“坚定”,品读课文。

A整体把握,提出问题:题目是《坚定的锡兵》,是一篇写人的文章,写的是谁?突出写他的什么?(坚定)坚定什么意思?[(立场、主张、意志)稳定坚强,不动摇。

]“坚定”就是这篇课文的中心词,你能根据这个中心词对全篇文章提出学习的问题吗?抓住文章的中心词也是一种整体把握课文的方法。

B围绕“坚定”全文探究。

默读课文,默读课文,划出文中让你感受到锡兵非常坚定的语句。

第四自然段:出示:“多么可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可是她也只有一条腿。

我们倒可以做朋友,我一定会好好保护她的,因为我是一个锡兵。

”他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩儿碰倒了,或是被别的玩具撞倒了。

他直直地望着她——她一直是用一条腿站着,丝毫没有失去平衡。

默读,你读懂了什么?锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘,他打定主意要保护她。

读出他态度的坚决。

过渡:锡兵下定决心要保护这个一条腿站立的跳舞的小姑娘,他忠于职守,整天直直地望着她,保护着她。

有一天,小男孩在玩玩具时,不小心锡兵掉到大街上。

开始了危险的旅程。

你还从哪感受到锡兵的坚定?(引导学生发现在不同的危险面前,他始终直直地站立,心里想着保护小姑娘,就是没有想自己。

)角色换位:你们就是锡兵,在危险面前,你怕不怕?你为什么心里还想着保护哪个小姑娘,而不担心自己?把6、9、10、12自然段的“锡兵”换成“我”读一读。

5_坚定的锡兵

5_坚定的锡兵
( 锻炼 缎(绸缎 ) )
铸造 涛( 波涛 )
涡(
旋涡 )

狭(
娲( 女娲
狭窄 ) 侠( 武侠 )
蜗牛
二、写近义词
精致(
精巧 )
漂亮( 美丽 柔弱( 瘦弱 坚定( 执着
) ) )
依然( 依旧 希望( 期望
) )
三、给下面句子加上标点符号。 给下面句子加上标点符号。
蚂蚁和蜘蛛
• 1世上哪有不劳而获的事,做一个 勤劳的人,不要好逸恶劳。 • 2不要这山看着那山高,脚踏实地 干好自己的工作,做好自己。 3不要盲目模仿别人,找准适合自 己的生活和工作方式,
第五课
板块: 板块:每课一练
学练指要
认会本课的“铸、殿、缎、涡、狭” 5个生字,默读课文,理解锡兵“旅行” 的经历,体会人物的思想品质,培养学生 独立阅读,独立思考,独立解决问题的能 力。
1. 多可爱的小姑娘啊 !” 他心里想,“ 可她 “ 只有一条腿 我们倒可以做朋友,我

一定会好好保护她的 锡兵
。” 2.“瞧 , 锡兵 !” 一个孩子说 ,“ 我们让他 去远航吧 !”
,因为我是一个
• 宫殿 弱不禁风 倒影 倒映 倒立 铸造 惊涛骇浪 • 缎带 倒栽葱 湍急 骇人 diānbǒ xuán wō xuàn fēng • 颠簸 旋涡 旋风 • 扛着 狭长 嘟噜噜 点缀
• 坚定什么意思? • (立场、主张、意志)稳定坚强,不动摇。 • “坚定”就是这篇课文的中心词,你能根据这个 中心词对全篇文章提出学习的问题吗? • 从哪些地方看出这是一个坚定的锡兵?他为什么 这么坚定 (抓住文章的中心词也是一种整体把握课文的方 法。) • 默读课文,划出文中让你感受到锡兵非常坚定的 语句。

5坚定地的锡兵

5坚定地的锡兵

全文分为几部分?
第一部分 第 1—4 自然段
第二部分 第5—13自然段 第三部分 第 14 自然段
第一部分
第1——4自然段
●写在小男孩的玩具中,一个一条腿的锡
兵 想保护用一条腿站着跳舞的小姑娘。
思考:锡兵想保护小姑娘的原因?
1、以为小姑娘像自己一样,只有一条腿 2、怕这位弱不禁风的小姑娘被碰倒了 3、他认为自己是一个锡兵,有责任保护她 (这也是最重要的原因)
锡兵在危险的旅行中,从没有放弃过“一定要 回去”的想法,他总是那样坚定,总是“紧紧地 扛着长枪”,因为他是“锡兵”,因为那里有他要 保护的人。
这些描写为我们刻画出一个心地善良、坚定执 着,又富有责任心的可爱的锡兵形象。
第三部分

第14自然段
写锡兵又回到以前的房间,依然紧握长枪,保 护着他要保护的人。
作者简介:安徒生 丹麦19世纪童话作家。世界文学童 话创始人。《海的女儿》、《丑小鸭》、 《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、 《野天鹅》、《皇帝的新装》为代表。
学习导入
安徒生童话中的人物形形色色,让人爱怜的 卖火柴的小女孩儿,有令人敬佩的丑小鸭, 又使人发笑的皇帝……今天,我们从《坚定 的锡兵》中看到一位怎样的人物呢?
心地善良、坚定执 着,又富有责任心
词语解释:
铸成:把金属加热溶化后倒入砂型或模子里, 冷却 后凝固成器物。 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 弱不禁(jīn)风:形容身体虚弱,连风吹都诚实 不 住。 倒栽葱:摔倒时头先着地。 湍急:水势急。 骇人:使人非常吃惊害怕。
交流讨论:

读了这篇童话,你有什么想法? 大家交流交流。
描绘了一个善良 勇敢 尽职尽责的锡兵形象。

5、坚定的锡兵

5、坚定的锡兵

• 啊,那里面是多么黑暗哪,而 且空间又那么狭(xiá)小!但 是锡兵没有放弃自己的想法。 他是坚定的,就是当他直直地 躺下来的时候,仍然紧紧地扛 着自己的长枪。
• 锡兵高兴地发现,自己又来到了他以 前的那个房间!他看到那个熟悉的小 男孩儿;他看到桌上都是自己熟悉的 伙伴;他看到那座美丽的宫殿和那位 可爱的小舞蹈家:她仍然用一条腿站 着。她也是—样坚定啊!她的精神使 锡兵很受感动,他简直要流出眼泪来 了,但是他不能这样做,他只有牢牢 地握住手中的长枪。他望着她,她也 望着他,但是他们没有说一句话。
第一课时
学习目标
一、正确、流利地朗读课文。 二、学习生字词语。 三、说说课文写了一件什么事?
自学、交流、展示
一、正确、流利地朗读课文。
1、自读课文:标上自然段序号。用 圆圈圈出课后生字所在的词语和词 语采集里的词语;用横线画出不认 识 的字,查字典注上拼音;用曲线 画出不理解的词语。 2、组长分自然段领读课文。 3、老师指名分自然段朗读课文。
4、说说课文写了一件什事?
这篇童话写了一个坚定的锡兵在经历危险 的时候,仍然相信自己能回到一个纸做的 小姑娘身边,最后终于回到了纸做的小姑 娘身边。故事告诉我们:只要坚定信念, 就一定能达到目标。
第二课时学习目标
一、划出文中让你感受到锡兵非常坚定 的语句 。 二、从锡兵的坚定中,我们看出一种怎 样的品质? 三、当锡兵历尽艰辛,回到小男孩家, 又见到了小 姑娘,他为什么不把自己为小姑娘做 的事告诉 她呢?
• 啊!多么湍急的水流啊!多么骇 (hài)人的巨浪啊!纸船一上一 下地颠簸着,不时嘟噜噜(dūlūlū) 地打着转。锡兵有些头晕,但是他 依然牢牢地站着,肩上扛着长枪, 眼睛坚定地向前看。“我会回去的, 我一定会回去的,因为那里有我要 保护的人。”他暗暗地想着。

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文安徒生童话《坚定的锡兵》1小主人很喜欢玩具锡兵。

虽然锡兵只有一条腿,但他能站着,一动也不动。

黑夜来临,玩具们都躺下睡觉了。

只有锡兵坚定地站着,不离开他的岗位。

一天,小主人把锡兵拿到窗台上玩,一不小心,锡兵从窗口掉了出去。

小主人找啊找啊,就是找不到他。

两个男孩子捡到了锡兵,他们决定让锡兵去水上探险。

他们让锡兵站在纸船上,船很颠簸,锡兵的头晕了,但他还是坚定地站着。

纸船漂进了黑洞洞的下水道里。

几只凶恶的耗子窜来窜去,但锡乓一点儿也不害怕,他仍然坚定地站着。

纸船从下水道漂进了一条大河,河水太急,船翻了。

锡兵掉进了河里,被一条大鱼吞到肚子里。

大鱼被渔民捉住了,送进厨房里。

太巧了,这就是锡兵原来的小主人的家啊!厨师剖开鱼的肚子,发现了锡兵,他还是那么挺拔地直直地站着。

这个坚定的锡兵啊!安徒生童话《坚定的锡兵》2我读了安徒生写的《坚定的锡兵》这个故事讲的是:从前有一个小男孩,他有25个锡兵,其中有一个锡兵是一条腿,这25个锡兵都是兄弟,他们手上拿着一把毛瑟枪,眼睛直直地想前方看着,他们的制服一半是红的,一百是蓝的,非常美丽。

他们看见一位漂亮的姑娘,她伸着双手,一条腿举得非常高,锡兵以为跟自己一样,只有一条腿。

黑妖精把锡兵从三楼摔到了一楼,有两个小孩子看见锡兵,折了一搜纸船,把锡兵放上去,把纸船放在河上,纸船就自己顺着河飘走了,纸船越来越湿,锡兵掉到了水里,被鱼吃到了肚子里,里面又黑有小,但是锡兵还是拿着毛瑟枪,鱼被人给捉住了,送到菜市场准本卖掉,被一个女仆给买回来了,女仆拿到一切,锡兵才发现只是自己的家,女仆把锡兵放在桌子上,有一个男孩把锡兵扔进了火炉,一阵风吹了就来,漂亮的姑娘被吹进火炉,锡兵被烧成了一颗小小的锡心。

这个故事里,我最喜欢的人物是锡兵,因为锡兵不管遇到什么事情,都是笔直笔直的站着,手上拿着一把毛瑟枪,我要学习锡兵的这种敬业精神。

五年级语文上册第一单元5坚定的锡兵课文原文素材语文S版

五年级语文上册第一单元5坚定的锡兵课文原文素材语文S版

5 坚定的锡兵在一个精致的小房间里,放着许多玩具。

这是一个小男孩儿的游戏室。

每天,他都要到这里来玩儿。

在这些玩具中间,有—个锡兵。

他有二十四个哥哥,他们是用一把旧的锡汤勺铸(zhù)出来的。

他们的肩上扛着长枪,眼睛直视前方。

他们的制服一半是红的,一半是蓝的,光彩夺目。

可是这个锡兵和他的哥哥们相比,却少了一条腿,因为他是最后铸成的,锡不够用了。

但是,他从没有为自己残疾悲哀过,总是用一条腿坚定地站着。

这个锡兵被摆放在—张小圆桌上。

跟他正对面的不远处,摆放着一个纸做的宫殿(diàn)。

从宫殿的那些小窗子望进去,可以看到里面的大厅。

大厅前面有几棵小树,围着—面小镜子——这算是—个湖吧。

几只蜡做的小天鹅在湖上游来游去,它们的影子倒映在水里。

—位纸做的小姑娘站在敞开的宫殿门口。

她穿着一件漂亮的裙子,肩上飘着一条小小的蓝色缎(duàn)带,上面点缀着一些亮晶晶的装饰品。

这位小姑娘是一个舞蹈家,她伸着双手,一条腿高高地举着。

锡兵看不见那条腿,他以为小姑娘也像自己一样,只有一条腿。

“多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她也只有一条腿。

我们倒可以做朋友,我一定会好好保护她的,因为我是—个锡兵。

”他真怕这位弱不禁〔jīn〕风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩儿碰倒了,或者被别的玩具撞倒了。

他直直地望着她——她一直是用—条腿站着的,丝毫没有失去平衡。

有—天,小男孩儿玩儿玩具时,顺手把锡兵移到窗台上。

忽然一阵风刮来,窗户开了,踢兵一个倒栽葱从三楼摔了下去。

他倒立在自己的钢盔中,腿直直地立起来,刺刀插在街上的石缝里。

天开始下起了雨,越下越大,最后简直是倾盆大雨了。

锡兵倒立着,水流哗哗地冲刷着他的身体,好像要把他带走。

可是他依然一动不动。

他默默地想着那位跳舞的小姑娘:“她还能在那儿站多久呢?她身体那么柔弱,—定需要我的保护。

我一定能够回去的,主人一定会来找我的。

”想到这里,錫兵的脸上露出了微笑。

雨停了,有两个孩子从这儿走过。

S版语文9册第5课坚定的锡兵

S版语文9册第5课坚定的锡兵

锡兵从没有为少一条 腿悲哀过,总是用一 条腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿,他以为 小姑娘也像自 己一样,只有 一条腿。他想, 我一定会好好 保护她。
倾盆大雨中,锡兵倒立着,水哗哗地冲刷着 他的身体,可是他依然一动不动。他默默地 想着那位跳舞的小姑娘,她一定需要我的保 护,我一定能够回去的。
湍急的水流,骇人的巨浪,漆黑的下水道, 锡兵有些头晕,但是他依然牢牢地站着, 肩扛长枪,坚定地向前看。他想,我一定 会回去的。因为那里有我要保护的人。
在宽大的运 河中,纸船慢慢 往下沉,锡兵心 里依然充满希望: 我一定能回去。 一条大鱼把 他吞进肚里,但 是锡兵没有放弃 自己的想法。他 是坚定的。
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵,又来到了以前 的那个房间,看到了那 位可爱的小舞蹈家。
锡兵望着小 姑娘,小姑 娘也望着他, 他们是一样 坚定啊!
如果有一天,你发现小 姑娘有健全的两条腿, 你还会保护她吗?为什 么?
通过本课的学习,你有 什么感悟?
通过本课的学习,我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀!
题目是《坚定的锡兵》, 是一篇写人的文章,写 的是谁?突出写他的什 么?
学习生字:
Zhù 铸
diàn 殿
duàn 缎
wō xiá 涡 狭
铸造 宫殿 缎带 漩涡
狭小 点缀 倒栽葱
弱不禁风
Байду номын сангаас
倾盆大雨
默读课文:
从哪看出这是一个坚定的锡兵?他为什么 这么坚定。
划出文中让你感受到锡兵非常坚定的 语句 .
坚 定 的 锡 兵
安徒生,被尊为现代童话之父,以诗意而 又幽默的笔调,改变了现代童话的面貌, 并开启了创作童话的先河。最可贵的是, 安徒生的作品中闪耀着普遍的人性的光辉, 超越了不同国家、种族与文化,因此历久 弥新,被世界各地的人们反复传诵。安徒 生童话所取得的巨大艺术成就和思想成就, 至今仍无人能够企及。 汉斯· 克里斯蒂安· 安徒生丹麦作家, 童话大师。父亲是个穷鞋匠,曾志愿服役, 抗击拿破仑· 波拿巴的侵略,退伍后于 1816年病故。当洗衣工的母亲不久即改 嫁。安徒生从小就为贫困所折磨,先后在 几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。 少年时代即对舞台发生兴趣,幻想当一名 歌唱家、演员或剧作家。他还写过戏剧、 小说、诗歌、游记和几本自传。

格林童话坚定的锡兵原文

格林童话坚定的锡兵原文

格林童话坚定的锡兵原文《坚定的锡兵》是丹麦作家安徒生的童话作品,主要讲述了一个独腿锡兵在经历了一系列的冒险和考验后,最终与舞蹈家小姐在一起的故事。

以下是这篇童话的原文:从前有二十五个锡兵,他们都是兄弟,因为他们都是用同一个旧锡汤匙铸出来的。

他们肩上扛着枪,穿着漂亮的军服,眼睛都直直地看着前面。

他们被装在一个盒子里,当一个小男孩打开盒盖后高兴地拍着双手喊着“锡兵”,这是他们来到世上听到的第一句话。

他们是被当作生日礼物送给这个小男孩的,小男孩让这些锡兵一个个站在桌子上。

这些兵里除了一个只有一条腿,其他的都长得一模一样;一条腿的锡兵是最后一个被铸出来的,锡不够用了,所以就有一条腿没有铸出来,这使得他非常显眼。

放着锡兵的桌子上还放着其他的玩具,其中最引人注目的是一座用纸做的美丽小宫殿,透过小窗子可以看到里面的房间。

宫殿前面有一面被树木围起来的小镜子,它代表清澈的湖水。

几只蜡做的天鹅在湖面上游玩,影子倒映在水里。

这一切看上去美极了,但最好看的是一位站在宫殿门口的小姐。

她也是用纸做的,穿一身淡雅的布裙,一条蓝色的细绸带披在肩上,就像是一条披肩,缎带上插着一朵玫瑰花,是用锡纸做成的,有她的脸那么大。

这位小姐是个舞女,她张开双臂,抬起一条腿,可这位锡兵没看到,还以为她和自己一样只有一条腿。

“刚好她可以做我的妻子”他想,“只是她住在宫殿里太高贵了,而我只能住在盒子里,还是二十五个挤在一起,根本就住不下她。

不过我还是很想认识她。

”于是他就躺在桌子上的鼻烟盒后面,这样他就可以偷看那位漂亮的小姐,而她还是用一条腿稳稳地站着。

晚上的时候,其他的锡兵都被放进了盒子,那一家人也去睡觉了。

这时候玩偶们自己的游戏就开始了,串门、打仗、开舞会。

锡兵们也在盒子里吵了起来,他们也很想出去和大家一起玩,却打不开盒子。

核桃钳在玩跳背游戏,桌子上的铅笔欢快地跳起来,吵得那么厉害。

被吵醒的金丝鸟开始说话,而且出口成诗。

只有那个锡兵和那位舞女还在原地一动不动。

5、坚定的锡兵

5、坚定的锡兵

词语解释:
铸成 :把金属加热溶化后倒入砂型或模子里, 冷却后凝固成器物。 点缀 :加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 弱不禁(jīn)风 :形容身体虚弱,连风吹都承 受不住。 倒栽葱 :摔倒时头先着地。 湍急 :水势急。 骇人 :使人非常吃惊害怕。 光彩夺目: 形容颜色耀眼。
课文向大家介绍了什么? (概括课文内容)
第14自然段
写锡兵又回到以前的房间,依然紧
握长枪,保护着他要保护的人。
思考:当锡兵历尽艰辛,回到小男孩儿家, 他又见到了小姑娘,他为什么不把自己为 小姑娘做的事告诉他呢?
• 他不想让小姑娘为他难过,他想给 小姑娘力量。
课文小结: 这篇童话写了一个坚定的锡兵
在经历危险的时候,仍然相信 自己能回到一个纸做的小姑娘 身边,最后终于回到了纸做的 小姑娘身边。故事告诉我们: 只要坚定信念,就一定能达到 目标。
坚 定 的 锡 兵
作者简介:安徒生 丹麦19世纪童话作家,被 尊为现代童话之父,世界文学 童话创始人。以诗意而又幽默 的笔调,改变了现代童话的面 貌,并开启了创作童话的先河。 最可贵的是,安徒生的作品中 闪耀着普遍的人性的光辉。代 表作有:《海的女儿》、《丑 小鸭》、《卖火柴的小女孩》、 《拇指姑娘》、《野天鹅》、 《皇帝的新装》。
通过读这段文章,你读懂了什么? 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘,他打定主 意要保护他。
第二部分
第5——13自然段
写锡兵被风刮到楼下后,经历了一番旅行, 最终又回到小男孩儿家中。在旅行中他一 直念念不忘回去保护需要他保护的人。
结合课文内容说说锡兵的“坚定”
都表现在哪些地方?
锡兵从没有为少一条 腿悲哀过,总是用一 条腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿,他以为 小姑娘也像自 己一样,只有 一条腿。他想, 我一定会好好 保护她。

5 坚定的锡兵

5 坚定的锡兵

中心思想
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一 条腿,但他总是坚定地站着,并一直想保 护用一条腿站着的小姑娘。后来,锡兵 经历了许多艰险,回到了以前的那个房 间,继续履行自己的职责。通过这个故 事,塑造了一个善良、勇敢、尽职尽责 的锡兵形象。
但是锡兵没有放弃自己的想法。他是坚 定的,就是当他直直地躺下来的时候,仍 然紧紧地扛着自己的长枪。(第12段) 想一想:读了这些段落,你发现了什么?
在不同的危险面前,他始终直直站 立,心里想着保护小姑娘,没有想到自 己。他是坚定的。
1.从他的“坚定”中,我们看到一种怎样 的品质? 锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行”中遇到 危险时的做法和想法,刻画出一个心地善良、坚 定执着,有负有责任心的可爱的锡兵形象。 2.角色换位: 把6、9、10、12自然段的“锡兵”换成“我” 读一读,表达出自己不怕危险,坚定的决心。
思考:课文题目“坚定的锡兵”,是 一篇写人的文章,写的是谁?突出写 他的什么?说说课文讲了一件什么事?
抓文章的中心词也是 整体把握课文的一种方法
“锡兵”,是指金属铸成的士兵; “坚定”表明了锡兵意志的坚强, 不动摇,文章以此为题,表明了故 事要描写的人物以及人物的性格品 质。
围绕“坚定”,全文探究
从哪里可以看出这是一个坚定的锡 兵?他为什么这么坚定。默读课文,用 “~~~”画出文中让你感受到锡兵非常坚 定的语句。
“多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她也 只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会好好保 护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕这位弱不禁 风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩儿碰倒了,或是 被别的玩具撞倒了。他直直地望着她——她一直是 用一条腿站着的,丝毫没有失去平衡。(第4段)
安徒生
(丹麦作家)
生词

5.坚定地锡兵

5.坚定地锡兵

5、坚定的锡兵第一课时一.目标导学:1.学会认识“铸、殿、缎”等5个会认字。

正确书写“点缀、弱不禁风、倒栽葱”等词语。

2.正确流利、有感情地朗读课文。

3.整体感知课文内容。

二.自学交流。

(一)学生潜力独立自学。

自学提示:1.读课文,自学会认字。

生字达到“四会”。

画出文中想象丰富的句子。

圈出不理解字、词、查字典解决。

2.熟读课文,做到正确、流利、有感情。

3.朗读课文,思考:锡兵的“坚定”都表现在什么地方?从锡兵的“坚定”中我们看到一种怎样的品质?4.读了这篇童话,你有什么想法?(二)小组交流:1.交流字词学习中的疑难、困惑。

2.分角色有感情地朗读。

3.在交流全文的基础上,划出层次,理清思路,明确内容。

三.展示点拨:(依据学生展示情况,适时点拨总结。

)1.展示字词。

(完成目标)展示小组交流后公认的疑难、易错字形、词义、或展示对疑难字词好的学习方法,全班交流学习。

2.展示有感情地朗读课文。

(完成目标2)朗读内容:全文。

朗读形式:前几组抽签决定___号学生参赛朗读,然后其他小组进行挑战性赛读(提示可抓心理描写部分投入感情朗读。

)评价标准:正确、流利、有感情。

评委组成:以组为单位商议,举手表决,评出优胜小组____个,激励加分。

四.检测反馈。

(独立检测,交流评价,查漏补缺)检测题一.小小书法家。

ⅹībīngzhùzàogōngdiànduàndài()()()()xuánWō()二.形近字组词。

骇锡缎漆狭涡寿坚踢段膝侠锅铸竖该三.选择正确的读音。

铸造(zhùshòu)旋涡(guōwō)宫殿(diāndiàn)精致(jīnjīng)熟悉(shúshóu)仍然(réngrén)四.词语加油站。

1.写近义词。

精致————平衡————柔弱————2.写反义词。

坚定————悲哀————希望————五.拓展延伸。

坚定的锡兵5篇

坚定的锡兵5篇

坚定的锡兵5篇锡兵,顾名思义就是用锡制作的小兵。

当玩具店的主人做到最后一个小锡兵时,发觉锡不够用了,于是,最后的一个小锡兵只有一条腿。

但是,他与其他锡兵一样,坚定地站着,甚至比他们站得更稳。

他的经历是最坎坷的,因为他曾被孩子们放到纸船上,还进过鲨鱼的肚子,甚至被放到火炉里慢慢烤融,但他始终坚定地站着,最累进也没有倒下,直到自己被灼热的火焰慢慢融化。

我再次震撼了,为一条腿的小锡兵,更为他这种坚定不移的精神。

哪怕在海底的最深处,哪怕在烈焰的最近旁,他并不引人注目,却能一直保持着那惯有的姿势;他不像美丽的纸偶小姐那样华而不实,他那颗用锡做成的心是永远也不会化掉的!在现实生活中,不是也有很多“锡兵”吗?革命先辈们就是一个个坚定的“锡兵”啊!敌人猛烈的炮火摧残不了他们坚定的信念,他们是为祖国、为人民服务的,这个信念一直在支持着他们,当他们挺立在敌人枪口面前然后牺牲,他们保卫祖国的精神就从那一刻开始永不磨灭、永驻人间!“锡兵”们的精神使我深深懂得:坚定不移是人最伟大的信念。

坚定的锡兵篇(2):人生如树人生如树人生似烟,飘逸虚渺;人生如火,赤辣刚强;人生是水,柔弱无比……有的人生是美好的,有的就像是虚幻的,就似一场空。

坚定自己的人生就好比为自己种下一棵生命树。

大树,它坚定不移地为人撑起一片蓝天,洒下一片绿荫。

使人欣欣向荣。

我们要像树一样活着,帮人们筑起一座人生墙。

人生如根。

大树的根不仅吸收养料还坚忍不拔深深插在土里。

人的一生要树立坚定的品质,朝着自己的梦想去努力奋斗。

以汗水做营养品,滋长着知识。

在学习上,我们要树立一个坚定的目标,努力地汲取知识。

我的一位大哥,小学时,成绩是一塌糊涂,自从他树立一个坚定地目标后,成绩是成直线上升。

今年他考上了中南大学。

人生如树干。

它承担着所有的重力,却从不叫苦。

它默默无闻的,无私奉献着自己的精神,不正是跟人一样吗?武汉长江大学的学子们,为了救一个小孩而牺牲了三条活生生的生命。

这不是人生的升华吗?人生如树枝。

5 坚定的锡兵

5 坚定的锡兵

1坚定的锡兵❶2在一个精致❷的小房间里,放着许多玩具。

[句导读:开篇点明了锡兵的身份——玩具。

]这是一个小男孩儿的游戏室。

每天,他都要到这里来玩儿。

[①“每天”“都”这两个词语说明了什么?]3段导读:小男孩儿每天都要到游戏室里来玩儿。

在这些玩具中间,有一个锡兵。

他有二十四个哥哥,他们是用一把旧的锡汤勺铸4(zhù)出来的。

[②从这句话中你了解到了什么?]他们的肩上扛着长枪,眼睛直视前方。

他们的制服一半是红的,一半是蓝的,光彩夺目。

5可是这个锡兵和他的哥哥们相比,却少了一条腿,因为他是最后铸成❸的,锡不够用了。

[③用“可是……却……”的句式说明了什么?]6但是,他从没有为自己残疾悲哀过,总是用一条腿坚定地站着。

[句导读:“少了一条腿”令人觉得很难过,但锡兵却从未悲哀过。

文中第一次向我们展现了一个坚定的锡兵形象,为下文作铺垫。

]7[④用“但是……总……”的句式说明了什么?]段导读:写锡兵与哥哥们相比缺少一条腿,但是他十分坚强。

8个锡兵被摆放在一张小圆桌上。

[⑤这句话在文中起什么作用?]跟他正对面的不远处,摆放着一个纸做的9宫殿(diàn)❹。

从宫殿的那些小窗子望进去,可以看到里面的大厅。

大厅前面有几棵小树,围着一面小镜子——这算是一个湖吧。

几只蜡做的小天鹅在湖上游来游去,它们的影子倒映在水里。

10[⑥这段文字属于什么描写?其作用是什么?]一位纸做的小姑娘站在敞开的宫殿门口。

她穿着一件漂亮的裙子,肩上飘着一条小小的蓝色缎(duàn)带,11上面点1☜2❶锡兵:指用金属铸成的士兵。

❷精致:精巧细致。

3①说明小男孩儿十分喜欢这里。

4②了解到了锡兵和他的二十四个哥哥的来历。

5❸铸成:把金属加热熔化后倒入模子里,冷却后凝固成器物。

6③说明了锡兵的不幸。

7④说明了锡兵的坚强。

8⑤过渡句,起承上启下的作用。

9❹宫殿:泛指帝王居住的高大豪华的建筑物。

10⑥环境描写。

用环境描写烘托气氛。

5、坚定的锡兵

5、坚定的锡兵

中心思想
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一条 腿,但他总是坚定地站着,并一直想保护用一 条腿站着的小姑娘。后来,锡兵经历了许多 艰险,回到了以前的那个房间,继续履行自 己的职责。通过这个故事,塑造了一个善良、 勇敢、尽职尽责的锡兵形象。
读了这篇童话,你受到 什么启发?请大家交流交流。
5、坚定的锡兵
鹤市镇大佳小学
黄小莉
课题的意思
“锡兵”,是指金属铸成的士兵; “坚定”表明了锡兵意志的坚强, 不动摇,文章以此为题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表明了故 事要描写的人物以及人物的性格品 质。
作者简介: 安徒生(1805——1875)是丹麦19世纪著 名童话作家,世界文学童话创始人。 代表作: 早期创作:《打火匣》、《小意达的花 儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、 《野天鹅》、《丑小鸭》等。 中期创作:《卖火柴的小女孩》、《白 雪皇后》、《影子》、《一滴水》、 《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。 晚期创作:《柳树下的梦》、《她是一 个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运 的贝儿》等。
锡兵还是挺直了身子,紧紧地扛着他的长枪。(3)
啊,那里面是多么黑暗哪,而且空间又那么狭( xiá) 小!但是锡兵没有放弃自己的想法。他是坚定的, 就是当他直直地躺下来的时候,仍然紧紧地扛着自 己的长枪。(4)
用横线画出描写锡兵的心理活动的句子。(共四处) 他心里想,“可她也只有一条腿。我们倒可 以做朋友,我一定会好好保护她的,因为我 是—个锡兵。”(1) “她还能在那儿站多久呢?她身体那么柔 弱,—定需要我的保护。我一定能够回去 的,主人一定会来找我的。”(2)
画波浪线出文中让你感受到锡兵非常坚定的语句。(共四处) 锡兵倒立着,水流哗哗地冲刷着他的身体,好像要把他带走。 可是他依然一动不动。他默默地想着那位跳舞的小姑娘: “她还能在那儿站多久呢?她身体那么柔弱,—定需要我的 保护。我一定能够回去的,主人一定会来找我的。”(1)

5、坚定的锡兵

5、坚定的锡兵

• 海伦· 凯勒:她在19 个月大时因为一次高 烧而引致失明及失聪, 成为聋哑人,后来又 失明了。但她在导师 安· 沙利文的帮助下, 努力学习,学会说话, 并开始和其他人沟通。 并且毕业于哈佛大学 。 成为美国一位残障教 育家。
屈原是中国最伟大的 爱国主义诗人之一, 也是我国已知最早的 诗人、思想家和伟大 的政治家。曾被楚王 放逐,但为追求真理 至死不悔。他写的诗 句“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。”
1.结合课文内容说说锡兵的“坚定”都表 现在哪些地方? 2.从他的“坚定”中,我们看到一种怎样 的品质?

“多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她 也只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会 好好保护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕 这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩 碰倒了,或者被别的玩具撞倒了。他直直地望 着她——她一直是用一条腿站着的,丝毫没有 失去平衡。 态度的坚定。 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘,他打定注 意要保护她。

锡兵还是挺直了身子,紧紧地扛着他的长 枪。“不,我不会在这里死去,我一定能回 去,因为那里有我要保护的人”。他的心里 依然充满着希望。
• 锡兵依然没有放弃自己的想法。他 是坚定的,就是当他直直地躺下的 时候,仍然紧紧地扛着自己的长枪。
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵,又来到了以前 的那个房间,看到了那 位可爱的小舞蹈家。
从锡兵“旅行”中遇到危险时 的做法和想法中,我们看到一 种怎样的品质?
刻画出一个心地善良、坚定执着, 负有责任心的可爱的锡兵形象。
• 司马迁:司马迁
虽受宫刑但撰写 的《史记》是中
国第一部纪传 体通史,被称 为“史家之绝 唱,无韵之离 骚”。
• 李时珍:《本草纲目》是明 朝伟大的医药学家李时珍为 修改古代医书的错误而编,以 毕生精力,亲历实践,广收 博采,实地考察,对本草学 进行了全面的整理总结,历 时29年编成,30余年心血的 结晶。记载了1892种药物, 分成60类。这本药典不论从 它严密的科学分类,或是从 它包含药物的数目之多和流 畅生动的文笔来看,都远远 超过古代任何一部本草著作。

安徒生童话坚定的锡兵

安徒生童话坚定的锡兵

安徒生童话坚定的锡兵《安徒生童话》中《坚定的锡兵》让人看到了锡兵意志坚定、遇到困难百折不挠、遇到危险勇敢无比的精神,虽然他最后被烧熔成了一块小小的锡,但它永远活在我们每一个小朋友的心里!安徒生童话:坚定的锡兵从前有二十五个锡做的兵士,他们都是兄弟,因为他们是用一根旧的锡汤匙铸出来的。

他们肩上扛着毛瑟枪①,眼睛直直地向前看着。

他们的制服一半是红的,一半是蓝的,非常美丽。

他们呆在一个匣子里。

匣子盖被一揭开,他们在这世界上所听到的第一句活是:“锡兵!”这句话是一个小孩子喊出来的,他拍着双手。

这是他的生日,这些锡兵就是他所得到的一件礼物。

他现在把这些锡兵摆在桌子上。

①过去德国毛瑟(Mauser)工厂制造的各种枪都叫做毛瑟枪,一般是指该厂的步枪。

每个兵都是一模一样的,只有一个稍微有点不同,他只有一条腿,因为他是最后铸出的,锡不够用了!但是他仍然能够用一条腿坚定地站着,跟别人用两条腿站着没有两样,而且后来最引人注意的也就是他。

在他们立着的那张桌子上,还摆着许多其他的玩具,不过最吸引人注意的一件东西是一个纸做的美丽的宫殿。

从那些小窗子望进去,人们一直可以看到里面的大厅。

大厅前面有几株小树,都是围着一面小镜子立着的——这小镜子算是代表一个湖。

几只蜡做的小天鹅在湖上游来游去;它们的影子倒映在水里。

这一切都是美丽的,不过最美丽的要算一位小姐,她站在敞开的宫殿门口。

她也是纸剪出来的,不过她穿着一件漂亮的布裙子。

她肩上飘着一条小小的蓝色缎带,看起来仿佛像一条头巾,缎带的中央插着一件亮晶晶的装饰品——简直有她整个脸庞那么大。

这位小姐伸着双手——因为她是一个舞蹈艺术家。

她有一条腿举得非常高,弄得那个锡兵简直望不见它,因此他就以为她也象自己一样,只有一条腿。

“她倒可以做我的妻子呢!”他心里想,“不过她的派头太大了。

她住在一个官殿里,而我却只有一个匣子,而且我们还是二十五个人挤在一起,恐怕她是住不惯的。

不过我倒不妨跟她认识认识。

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文《坚定的锡兵》是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事,收录于《讲给孩子听的童话·新集·第一册》中。

该作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事。

坚定的锡兵被制作出来的时候,就少了一条腿。

鼻烟盒里的小妖怪仅仅因为不满锡兵盯着美丽的纸做的舞蹈姑娘,而心生嫉妒,处处做怪,使锡兵从三楼栽葱地跌落地上。

顽皮的小孩把他放在纸船上,沿着水沟顺流而下,使他在急流和大雨中一路颠簸,险些倾覆。

黑暗的下水道中的水耗子卑劣地向他讨要买路钱。

在下水道的尽头是一条宽阔的运河,但并非厄运的结束。

在没入湍急的水流之前,锡兵的耳旁响起了这样的话:“冲啊,冲啊,你这战士,今天是你牺牲的日子!”在水底他又不幸被一条大鱼吞入腹中。

而当他随被捕杀的大鱼辗转回到原来的主人家,又见到心爱的舞蹈姑娘时,却被一个小孩扔进了火炉。

一阵风过,锡兵深爱的舞蹈姑娘也被吹进了火炉。

第二天,女仆从炉灰中发现了一颗小小的锡心。

坚定的锡兵从前,有25个锡兵,他们都是用同一把旧锡汤匙浇铸的。

他们穿着整齐的军装,肩上扛着枪,目光坚定的望着前方,很威风。

他们全待在一个匣子里。

有一天,他们被送给一个小男孩做生日礼物。

小男孩高兴地把他们摆在桌子上。

这些锡兵中有一个与众不同,他只有一条腿,因为他是最后一个被浇铸出来的,锡不够用。

不过他用一条腿坚定地站着,和那些两条腿的锡兵一样神气。

桌子上还有许多玩具,其中最抢眼的要算一座纸做的宫殿。

宫殿四周有一些小树,一面镜子算是一个湖,蜡做的天鹅在上面游着。

宫殿门口站着一个姑娘,她是纸做的,穿着一条透明的花布衣裙,肩上有一条窄窄的蓝色长围巾,围巾的正中有一块亮闪闪的金片。

她是一位舞蹈家,双臂伸展,把一条腿高高地抬起,高得让独腿的锡兵都看不见了。

他以为她和自己一样也只有一条腿。

她要是能做我的妻子就好了!锡兵想,不过她很高贵,住在一座宫殿里,而我只有一个盒子,还是25个人一起住,但我还是要想办法认识她。

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文

坚定的锡兵故事原文一个小男孩过生日,大家送给他好多生日礼物。

在众多礼物中,最有意思的,就是一套二十五个用锡做的士兵。

而其中有一个只有一条腿的士兵,那么在这个士兵身上发生了什么故事呢?在小镇的一座房子里传出一阵阵动人的歌声,聚在这里的人们正在为一个小男孩唱生日歌,大家送给他好多生日礼物,其中最有意思的,就是一套二十五个用锡做的士兵。

锡兵们一动不动地站在一个纸做的宫殿旁,在宫殿外面的广场上,有一个姑娘在跳舞。

她是个漂亮的舞蹈家,只用一只脚尖着地,而另一只脚则高高抬起,动作优美而流畅。

那个一条腿的士兵,默默地注视着眼前的舞蹈家,心想:“舞蹈家能用一条腿跳舞,而我能用一条腿站岗,我们多么相似!要是能成为这位舞蹈家的朋友,该是多么幸福呀!”有一个净做坏事的黑妖精,他非常讨厌这群严肃的士兵,尤其讨厌那个一条腿的锡兵。

因为一看到他,黑妖精就不敢到处捣乱了。

于是黑妖精天天找机会迫害一条腿的锡兵。

一天早晨,小男孩儿把二十五个锡兵都派到窗台上放哨。

忽然,一阵大风吹来,把一条腿的锡兵从三楼刮到了地面上。

尽管只是一个人孤零零地躺在地上,但一条腿的锡兵仍然目视前方,不失一个士兵的威严。

这时,天开始下雨了,两个躲雨的小孩儿发现了躺在泥水里的士兵。

其中一个孩子把锡兵拿到手上看了看:“这个锡兵真威严,我们让他去巡逻吧。

”他们用纸折了一条小船,把锡兵放到船里,让它站在里面去远航。

水流声在耳边轰鸣,船行驶的速度越来越快。

小船冲进一条漆黑的下水道。

下水道里的耗子看到小船,千方百计地想阻拦。

但它们怎么能阻挡一个勇敢的士兵前进呢?最后,一条腿的锡兵乘着小船冲出了下水道,来到一条宽阔的河流中。

没想到,河里的水更大更凶猛。

巨大的波浪使小船里灌满了水,小船正在下沉,水渐渐把锡兵淹没,锡兵觉得自己也许再也见不到那个美丽的舞蹈家了。

突然,锡兵感觉眼前一黑!原来,他被一条大鱼吞到了肚子里。

尽管被关在充满怪味的鱼肚子里,一条腿的锡兵仍然紧紧地握着手中的枪,他时刻提醒自己,要做一个勇敢的士兵!不知过了多久,一道刺眼的光线照在了锡兵身上。

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从锡兵的“坚定”中,我们 看到一种怎样的品质?
善良、勇敢、尽职尽责
中心思想
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一 条腿,但他总是坚定地站着,并一直想保 护用一条腿站着的小姑娘。后来,锡兵 经历了许多艰险,回到了以前的那个房 间,继续履行自己的职责。通过这个故 事,塑造了一个善良、勇敢、尽职尽责 的锡兵形象。
拓展延伸:
假如你是锡兵,如果有一 天,你发现小姑娘有健全的 两条腿,还会保护她吗?为 什么?
生词
zhù zào gōng diàn chóu duàn xiá zhǎi
铸造
宫殿
diǎn zhuì
绸缎
狭窄 漩 涡
ruò bù jīn fēng
dào zāi cōng xuán wō
弱不禁风
点缀
倒栽葱
题目是《坚定的锡兵》, 是一篇写人的文章,写 的是谁?突出写他的什 么?
( 的跳舞的小姑娘,他忠于职守,整天直直 地望着她,保护着她。有一天,小男孩在 玩玩具时,不小心锡兵掉到大街上。开始 了危险的旅程。
窗台上 街道上 水沟里 下水道 运河 鱼肚子
回到男孩家
锡兵想保护小姑娘的原因是什么? 一是他以为小姑娘“像自己一 样,只有一条腿”;二是“怕这位 弱不禁风的小姑娘被碰倒了”;三 是他认为自己是一个锡兵,有责任 保护她。
从哪看出这是一个坚定的锡兵?
他为什么这么坚定?
划出文中让你感受到锡兵非
常坚定的语句 .
再读感知
“多么可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可是她 也只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会好 好保护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕这位 弱不禁风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩儿碰倒 了,或是被别的玩具撞倒了。他直直地望着她— —她一直是用一条腿站着,丝毫没有失去平衡。 从这里你读懂了什么? 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘,他打定 主意要保护她。 读出他态度的坚决。
安徒生,被尊为现代童话之父,以诗 意而又幽默的笔调,改变了现代童话的面 貌,并开启了创作童话的先河。最可贵的 是,安徒生的作品中闪耀着普遍的人性的 光辉,超越了不同国家、种族与文化,因 此历久弥新,被世界各地的人们反复传诵。 安徒生童话所取得的巨大艺术成就和思想 成就,至今仍无人能够企及。 父亲是个穷鞋匠,曾志愿服役,抗击 拿破仑· 波拿巴的侵略,退伍后于1816年 病故。当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒 生从小就为贫困所折磨,先后在几家店铺 里做学徒,没有受过正规教育。少年时代 即对舞台发生兴趣,幻想当一名歌唱家、 演员或剧作家。他还写过戏剧、小说、诗 歌、游记和几本自传。 《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝 的新装》、《海的女儿》等。
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