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体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查报告

体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查报告根据天津市教委转发《教育部办公厅关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，对照《指标体系》和《评估方案》逐一进行认真细致的自查，现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况我校目前共有20个教学班，其中，一年级4个班，二年级4个班，三年级4个班，四年级3个班，五年级3个班，六年级2个班，在校学生人数708人。

二、加强领导，确保学校体育艺术卫生工作正常开展我校一贯重视体育卫生工作，成立了以李燕校长任组长的体卫艺工作领导小组，由教务处负责体育艺术卫生日常工作的开展与实施。

领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定，制定贯彻落实中央7号文件、《学校艺术教育工作规程》的相关制度，建立了联席会议制度，成立了综合学科组，由何艳主任负责学校的艺术、体育、卫生工作，定期组织召开体育卫生艺术工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。

制定了学校体育工作三年发展规划以及学校特色项目发展目标，逐步完善了艺体校本课程的开发与实施，对照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》全面贯彻落实学校体育卫生工作。

结合我校的实际情况，制定了“开发区二小1——6年级体育课学习、考核项目指南”、编印了《“体育、艺术2+1项目”发展手册》、制定了学生体育课学习成绩统计表以及学生体育课学习情况评价记录表，制定了组织开展体育比赛活动制度、学生体质健康标准测试制度、大课间活动制度等，以促进学校体育工作的有效开展。

三、指标完成情况（一）教育管理方面1.按要求开足体育课按照国家体育课时开设的要求，水平一年级每周4学时，水平二、水平三年级每周3学时。

我校按照国家要求在各年级均已开足体育课时，学校高度重视学生的体质健康状况的发展，在部分年级还增设了体育校本课程，切实促进学生的身体健康发展。

体卫艺专项督导检查自查报告(多篇范文)

体卫艺专项督导检查自查报告目录第一篇：XX 体卫艺专项督导检查自查报告第二篇：体卫艺专项督导检查自查报告第三篇：体卫艺专项督导检查自查报告第四篇：吉兴中学体卫艺专项督导检查自查报告第五篇：体卫艺专项督导自查报告正文第一篇：XX 体卫艺专项督导检查自查报告新城子乡中心小学是一所具有百年办学历史的学校，下设村小 5 所，共有44 个教学班，教师120人，学生900名。

学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。

艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。

近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。

自接到沈阳市人民政府教育督导室下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、高度重视，提高认识学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。

我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。

着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（5篇）

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（5篇）第一篇：学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告蓬溪明月中学根据四川省教育厅《关于开展对学校体育卫生与艺术教育专项督导工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：一、组织管理加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。

我校有分管副校长唐吉春校长负责体育卫生与艺术教育工作，并由教导处、总务处、体音美组、团委等有关部门组成了学校体育，卫生，艺术领导小组。

领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》等相关规范标准及体卫艺教育工作的政策法规。

二、学校体育工作1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课和课外活动课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、我校建立了体育运动项目的课外兴趣小组。

如乒乓球队、篮球队、田径对等。

并积极推荐优秀选手参加市、县运动会，取得了团体第三和第六的好的成绩。

5、我校配备专职体育教师，并参与相关培训学习。

同时，还组织全校老师参加校广播体操培训。

6、我校在场地不足的情况下最大限度地设置了体育场地、配备了体育器材和教学用具、用品等，并做好了课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作1、学校食品卫生：学校设立食堂及食品服务，做好了食品留样和定期检查工作。

自来水使用明月镇自来水厂的达标水源，主要用于日常保洁和饮用。

2、健康管理：学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。

并根据体检资料进行统计分析。

3、健康教育：我校积极组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防手足口病、疟疾等常见传染病的宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和班会为主；师资由各班主任体育教师兼任。

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（6篇）【导语】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告怎么写出亮点？整理了6篇优秀的《学校体育卫生与艺术教育工作自查报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。

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【第1篇】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教导工作的带领。

我县各级各种宿舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教导工作，并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧急当真人构成了宿舍体育卫生艺术带领小组。

带领小组准时传达、构造进修上级有关文件精神，当真进修《宿舍艺术教导工作规程》、《门生体质健康标准》和《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教导工作的政策标准。

2、宿舍将体育、艺术师资及校医纳入老师培训筹划。

2、宿舍体育工作1、宿舍要求班主任教授准时把握门生体质状况，同时鞭策门生自动参与体育活动，做好门生体育活动的考勤记录；自动绽开体育竞技活动。

2、宿舍严峻依据省颁课程筹划开齐开足体育课程并依据传授纲领领求讲课。

3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候（含体育课），自动构造门生课外、校外体育活动，并力求典范化、轨制化。

4、各宿舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。

如乒乓球队、篮球队等。

并自动保举优秀选手参与各级各种活动会，也获得了很好的成果。

5、各宿舍配备专职体育老师，并绽开相干培训。

本年度，构造全县体育师资参与新广播体操培训。

同时，还构造各校优秀班主任教授参与校级门生广播体操培训。

6、大都宿舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等，并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。

3、宿舍卫生工作1、传授卫生：依据《中小宿舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄，讲堂匀称照度根本到达150lx，讲堂黑板无破坏、无眩光。

2、宿舍食物卫生：各宿舍严峻履行《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》，与食堂承包者签订《卫生安定责任书》，建立卫生责任究查轨制；总务后勤部分有专人当真宿舍食物卫生安定工作；宿舍食堂有卫生允许证，从业人员有健康证，有食堂卫生办理轨制与方法，食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求，食堂布局公道。

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、引言体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展具有重要影响。

为了贯彻落实国家教育政策和学校教育发展目标，我们进行了体育卫生艺术教育工作专项督导自查，以评估学校的教育水平和改进工作方法。

本报告旨在总结督导自查的结果，提出改进意见，为进一步发展体育卫生艺术教育工作提供参考。

二、督导自查情况1. 体育教育工作本校体育教育工作较为薄弱，体育设施不完善，教师队伍素质有待提高，体育课程设置缺乏多样性。

学生对体育教育的兴趣和积极性较低，体育课程的理论知识教学不够深入，缺乏实践与探索的环节。

建议学校加强对体育教师的培训和考核，增加体育设施的投入，并开展丰富多样的体育活动。

2. 卫生教育工作卫生教育工作较为健全，学校定期组织卫生知识宣讲和健康检查活动，学生的卫生意识较高。

但在卫生设施的管理和维护方面存在问题，部分卫生设施不够完善，需要加强管理和维护工作。

建议学校增加卫生设施的投入，加强卫生设施的日常管理和维护，提高学生的卫生水平。

3. 艺术教育工作艺术教育工作相对滞后，学校对音乐、美术等艺术教育的重视不够，教师队伍培训不足，学生的艺术素养低下。

建议学校加强对艺术教师的培训和考核，增加艺术设施的投入，开设多样化的艺术课程，提高学生的艺术修养。

三、问题分析与解决方案1. 体育教育问题分析体育教育问题主要是教师队伍素质低，课程设置单一，缺乏足够的实践与探索环节。

解决方案包括：- 加强体育教师的培训和考核，提高他们的专业素养和教学能力。

- 增加体育设施的投入，改善学生的体育教学条件。

- 丰富体育课程设置，增加实践与探索的环节，提高学生的体验和参与度。

2. 卫生教育问题分析卫生教育问题主要是卫生设施管理和维护不够完善。

解决方案包括：- 加强对卫生设施的管理和维护，定期检查和维修设备，确保卫生设施的正常运行。

- 增加卫生设施的投入，改善学生的卫生环境。

- 组织更多的卫生知识宣讲和健康检查活动，提高学生的卫生意识和健康水平。

2024年体育与艺术教育督导自查报告

2024年体育与艺术教育督导自查报告一、绪论自____年以来，国家对体育与艺术教育的发展提出了更高的要求和标准，要求各级教育部门加强对体育与艺术教育的督导与自查工作。

为了确保我国体育与艺术教育的健康发展，在2023年，我作为体育与艺术教育的督导员，对本地区的体育与艺术教育进行了一次全面的自查，本报告旨在总结自查的情况，并提出改进建议，以推动体育与艺术教育的进一步发展。

二、自查目标本次自查的目标主要包括以下几个方面：1. 体育与艺术教育的教学内容是否符合最新要求；2. 学校的体育与艺术教育资源是否充足；3. 教师队伍的专业素养是否达到要求；4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况。

三、自查方法本次自查采用了多种方法，包括问卷调查、实地观察、访谈等。

通过多种方法的综合运用，从不同层面对体育与艺术教育的各个方面进行了全面、客观的了解和评估。

四、自查结果与分析1. 教学内容是否符合最新要求经过实地观察和问卷调查，大部分学校的体育与艺术教育教学内容符合最新要求，涵盖了课程标准要求的各个方面。

然而，仍有部分学校在体育与艺术教育的课程设置上存在不足，需要进一步调整和改进。

2. 学校资源是否充足在学校的体育与艺术教育资源方面，整体上来说还存在一些不足。

虽然大部分学校都有相应的体育场馆和艺术教室，但在设施配备和教材购置方面，还需要进一步加大投入。

尤其是中小学，由于经费限制和场地不足等问题，导致学校的体育与艺术教育资源无法满足学生的需求。

3. 教师队伍的专业素养是否达到要求通过访谈和观察，发现教师队伍的专业素养有待提高。

一方面，部分教师缺乏相关专业知识和技能，无法胜任教学工作；另一方面，教师的教育教学方法也有待改进，需要引入更加灵活多样的教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性。

4. 学生在体育与艺术教育中的参与程度及发展情况学生在体育与艺术教育中的参与程度和发展情况需要进一步加强。

体育与艺术教育的过程注重培养学生的创新能力和综合素质，然而，在一些学校中，学生对体育与艺术教育缺乏兴趣和动力，需要更多的激励和引导。

体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告

体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告龙湖区十一合小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告我校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等有关规定，按照“健康第一，全面发展”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生与艺术教育工作，促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。

按照市教育局《关于做好中小学校体育卫生与艺术教育工作专项督导检查工作的通知》精神，我校认真对照，做好自查工作。

现就有关情况作如下专项总结：一、管理工作（一）组织管理学校蔡永兴校长亲自挂帅，领导学校体卫艺工作，重视学习关于体卫艺工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体卫艺工作内容。

学校有专门的体卫艺教育领导小组，蔡永兴校长为组长，分管教学工作的谢林平副校长为副组长，学校教导处孙元文副主任负责具体工作，指导全校体卫艺活动。

学校对体卫艺工作的教育经费适度倾斜，每年均拨出一部分教育资金用于体卫艺专项活动，一方面保证学校体卫艺工作的正常运行，另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩，出好成绩。

学校有改进学校体卫艺工作的具体措施和计划。

包括购置必要的教学用具，组织相关教师经常参加区级、市级的业务培训，开展校性体育比赛、艺术比赛。

学校建立了校本教研小组，经常开展活动，有专门的教研组活动记录我们将体育卫生与艺术教育工作，作为学校的重点工作之一。

做好这项工作，关系到小学生的身体健康与素质发展，做好这方面的工作，有利于全面深入地推进素质教育，让学生们全面发展，有效提高身体素质，发展她们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。

（二）体育教学1、我校按广东省教育厅颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程；按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。

体卫艺专项督导检查自查报告

体卫艺专项督导检查自查报告【体卫艺专项督导检查自查报告】一、检查背景与目的我校是一所综合性大学，拥有丰富的体卫艺教育资源。

为了进一步提高体卫艺教育水平，增强学生体质和艺术修养，我们决定进行体卫艺专项督导检查，并制定自查报告，以便查找问题，并制定改进措施。

二、自查内容1. 体育教育- 学校体育设施是否完善，是否满足学生的体育锻炼需要。

- 学校是否推行全员参加体育课的政策，并是否存在落实不到位的情况。

- 体育教师队伍的构成和专业素质是否满足教学要求。

- 学生是否积极参加体育锻炼，是否达到国家规定的身体素质标准。

- 学校是否开展多样化的体育活动，以满足学生的兴趣和需求。

2. 卫生教育- 学校的卫生设施是否整洁、完善，是否能够保障学生的日常生活和学习环境。

- 学校是否开展健康安全教育，包括食品安全、环境卫生、传染病预防等方面的知识。

- 学校是否定期进行健康体检，以及对学生身体健康的跟踪和管理。

- 学校是否建立健康档案，记录学生的身高、体重、视力、听力等身体指标。

3. 艺术教育- 学校的艺术教育资源是否充足，如音乐、舞蹈、美术等方面。

- 学校是否开设多样化的艺术课程，以满足学生对艺术的兴趣。

- 学校的艺术教师队伍是否合格，是否具备相应的专业背景和教学经验。

- 学生是否积极参与艺术活动，是否达到一定的艺术水平。

三、自查结果1. 体育教育方面：- 学校体育设施相对完善，但部分设施需要进行维修和改进。

- 学校落实全员参加体育课的政策比较到位，但仍存在个别班级和学生没有按时参加体育课的情况。

- 体育教师队伍整体素质较高，但需要进一步提升教学能力和专业水平。

- 学生参加体育锻炼的积极性较高，但部分学生体质指标未达到国家规定的标准。

- 学校开展了一些体育活动，但种类和规模都相对较少。

2. 卫生教育方面：- 学校卫生设施整洁，但个别区域需要加强管理。

- 学校开展了健康安全教育，但内容和频率有待增加。

- 学校定期进行健康体检，但需要加强对学生身体健康的跟踪和管理。

关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告(精选多篇)-自查自纠报告.doc

关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告(精选多篇)-自查自纠报告第一篇：关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查，根据xx 市城区督查室文件精神要求，我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发2014第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。

现将自查情况汇报如下：一、基本情况xx庄小学位于泽州路阳光巷七号，学校占地面积11280平方米，建筑面积3474平方米，有12个教学班，现有学生509名，教师39名, 其中音乐教师2名，体育教师3名，美术教师2名，校医(兼职)1名。

二、主要做法(一)加强领导分工明确为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处，学校成立了以校长为组长，副校长、教导处主任、政教处主任为副组长，班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。

校长为主管，副校长李建国分管体、艺、卫工作，体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管，卫生工作王高莲主任分管，体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。

班主任是体艺卫工作的主力军，他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动，还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练，还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作，由于班主任的鼎力支持，使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态，确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。

(二)加强投入，完善制度为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展，学校结合标准化建设的契机，对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善，现在四室所有设备达省定二类标准，1、学校把体育卫生艺术教学工作，统一纳入学校整体教育教学工作当中，制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度，并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告

学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告「篇一」为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。

我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、提高认识，加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。

学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有兼职教师5人。

为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。

在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。

同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。

学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。

学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育与艺术教育督导自查报告

体育与艺术教育督导自查报告摘要本报告对体育与艺术教育进行了督导自查，并总结了发现的问题和提出的改进措施。

通过对学校现状的了解和对教育教学过程的监督，我们发现了一些存在的问题，并提出了相应的解决方案，希望能够改进学校的体育与艺术教育水平。

1. 简介1.1 背景体育与艺术教育作为学校教育的重要组成部分，对培养学生的健康、情感和创造力具有重要作用。

然而，在一些学校中，体育与艺术教育的质量和效果并不理想。

为了提高学校的体育与艺术教育水平，我们进行了此次督导自查。

1.2 目的本督导自查的目的是了解学校体育与艺术教育的现状，发现存在的问题，并提出改进措施，以促进学校体育与艺术教育的发展。

2. 督导自查方法2.1 数据收集我们通过以下方法收集了有关体育与艺术教育的数据：•学校教学计划和教学大纲的分析•教师访谈和问卷调查•学生观察和访谈2.2 数据分析我们对收集到的数据进行了整理和分析，以了解学校体育与艺术教育的现状和存在的问题。

3. 发现的问题经过对学校体育与艺术教育的督导自查，我们发现了以下问题：3.1 体育教育问题•学校体育设施不完善，影响学生的体育锻炼效果•教师在体育教学中缺乏专业知识和教育教学技能•学生对体育教学缺乏兴趣和参与度不高3.2 艺术教育问题•学校艺术教育课程设置不全面，缺乏深度和广度•学校缺乏艺术教师，导致教学质量不高•学生对艺术教育缺乏兴趣和主动参与度不高4. 改进措施为了解决上述问题，我们提出以下改进措施：4.1 体育教育改进措施•提高体育设施的完善程度，包括增加运动场地和器材的投入•加强教师的体育教学培训，提高教师的专业能力和教学技能•设置丰富多样的体育教学活动，提高学生的参与度和兴趣4.2 艺术教育改进措施•完善学校的艺术教育课程体系，增加艺术教育的深度和广度•招聘专业的艺术教师，提高教学质量和教育教学能力•设立艺术工作室和展览馆，提供学生展示和创作的平台5. 结论通过本次督导自查，我们发现了学校体育与艺术教育存在的问题，并提出了相应的改进措施。

体卫艺工作自查报告(8篇)

体卫艺工作自查报告(8篇)体卫艺工作自查报告篇1根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。

把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。

一、学校体育工作1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。

制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。

4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各类比赛。

曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。

5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。

6、学校校长亲自负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

二、卫生工作1、教学卫生（1）教室的采光、照明、通风达到要求。

（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。

（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。

（4）语言卫生。

校园是圣殿，校园语言应该是文明、纯洁的，学校注重校园语言，为此开展了“将语言暴力逐出校园”的系列活动，拒绝冷暴力，杜绝软伤害，让校园语言变得文明、温馨。

体育卫生和艺术教育工作自查报告(精选多篇)

体育卫生和艺术教育工作自查报告(精选多篇)第一篇：体育卫生和艺术教育工作自查报告重视体卫艺工作，培养全面发展学生——体育卫生和艺术教育工作自查报告随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。

身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。

艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格的完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。

基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识，按照区教育局《关于开展龙岗区学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知》精神，我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。

可以说，近几年来，我校不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作，使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。

现将自查结果汇报如下：一、学校概况及体卫艺工作领导小组我校创办于1997年9月，占地面积36000平方米，建筑面积11470平方米；绿化覆盖率68％。

校园布局合理，环境优美宜人。

学校现有34个教学班，1700名学生；教职工86人，学历达标率100％。

目前，学校设校长1人，副校长2人，中层干部6人，全部为小学高级教师以上职称。

为了全面做好体卫艺工作，我校成立了一个涉及面广、目标明确、责任到位的领导小组。

二、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准，针对学校的实际情况，认真讨论制定实施方案，切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周二业务学习时间，认真学习了教育部公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》，学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》，还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规和文件要求。

通过这些文件及规程的学习，教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性。

体育与艺术教育督导自查报告(精选多篇)

体育与艺术教育督导自查报告(精选多篇) 第一篇：体育与艺术教育督导自查报告为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》，切实推进学校体育和艺术教育工作。

我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后，做了认真仔细的自查工作，现汇报如下：一、组织管理学校非常重视体育与艺术教育工作，主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作，学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作，学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容，体育与艺术教育能正常运行。

建立健全我校体育艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，坚持依法行政，确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。

为此，我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组：组长：夏明月副组长：秦华瓮运华温学清组员：孙彬梁彬邹光耀唐瑞赵东方马超二、学校体育工作1.加强学校体育健康工作的领导和宣传，统一思想认识。

学校成立领导组。

充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。

2.制定规划和切实可行的工作计划学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练，以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼，协助体育教师进行测试等。

3.保证活动时间，推动经常锻炼。

我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课，1节健康教育)。

加强课间操和课外活动的组织，保证出勤率。

保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。

4.我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图，能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。

我校体育老师积极想办法，认真组织课外、校外体育活动，并能做到规范化、制度化。

5.每年派出运动员参加全县中小学田径运动会，每次都取得了较好成绩，另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。

体育与艺术教育督导自查报告

体育与艺术教育督导自查报告体育与艺术教育督导自查报告4篇随着个人的文明素养不断提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编整理的体育与艺术教育督导自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育与艺术教育督导自查报告1根据《海南省人民政府教育督导室关于开展学校体育艺术教育工作专项督导检查的通知》(琼教督[20xx]2号)要求和市教育局有关通知，我校本着实事求是的原则开展了专项自查工作。

现将自查情况汇报如下：一、基本情况我校为市属完小，有51年的办学历史，目前拥有17个教学班，在校学生726人。

体育专职教师2人，音乐专职教师2人，美术教师3人（其中专职1人，兼职2人）。

几年来，我校十分重视素质教育，重视校园文化建设，始终把体育艺术教育列入学校的工作计划中，各部门、各学科团结协作、互相配合，形成齐抓共管的良好局面，在各级各类比赛中都荣获优异成绩。

二、高度重视，提高认识学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、《学校艺术教育工作规程》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》等。

通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

三、制定方案，开展工作我校制定了体艺专项督导检查工作方案。

我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各科组对照资料目录中的内容进行部门自查，并由各科组收集、整理资料。

四、自查情况1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

教育教学的不断革新呼唤着适应教育不断发展、不断进取的优秀教师人才。

开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体艺教师队伍是我校通过管理促体艺教育工作发展的重要举措。

学校体育艺术卫生工作的自查报告3篇

学校体育艺术卫生工作的自查报告3篇学校体育艺术卫生工作的自查报告1根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下：一、组织管理加强我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作，并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。

领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。

2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。

并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。

5、各学校均配备专职体育教师，并开展相关培训。

本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。

6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

7、《国家学生体质健康标准》从2005年开始实施，坚持每年开展测试，区教育局组织人员定期检查，并把测试成绩列入年终考核。

三、学校卫生工作1、学校食品卫生：区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；有食堂的学校有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。

2、我区各学校不向学生供饮用水，为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。

3、健康管理：近几年区属各学校没有开展学生的体质检查，无法建立学生健康档案。

2024体育与艺术教育督导自查报告

2024体育与艺术教育督导自查报告一、引言2024年，体育与艺术教育在中国教育体系中占据了越来越重要的地位。

为了深入贯彻国家教育方针，提高体育与艺术教育的质量和水平，我们进行了全面的自查工作。

本次自查旨在发现体育与艺术教育中存在的问题，分析原因，并提出相应的解决方案和计划。

通过自查，我们希望能够为体育与艺术教育的健康发展提供有力保障。

二、检查的内容及标准本次自查的内容主要包括体育与艺术教育的课程设置、师资力量、教学资源、教育质量等方面。

我们依据国家教育标准，结合实际情况，制定了详细的自查标准。

在课程设置方面，我们关注课程设置的科学性和合理性，以及课程内容的更新和拓展。

在师资力量方面，我们重视教师的专业素养和教学能力，以及教师的培训和发展。

在教学资源方面，我们关注教学设施的完备性和先进性，以及教学资源的共享和利用。

在教育质量方面，我们重视学生的综合素质和创新能力，以及教育教学的效果和评价。

三、自查过程和方法本次自查采用了多种方式和方法，包括问卷调查、实地走访、课堂观察等。

我们向师生发放了问卷，了解了他们对体育与艺术教育的看法和建议。

同时，我们还深入学校实地走访，观察了体育与艺术课堂的教学情况，与教师进行了深入的交流和讨论。

在自查过程中，我们始终坚持客观公正、实事求是的原则，对发现的问题进行了深入的分析和研究。

四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些体育与艺术教育中存在的问题。

首先，一些学校的课程设置不够科学，缺乏针对性和实效性。

其次，一些教师的专业素养和教学能力有待提高，缺乏创新意识和实践能力。

再次，一些学校的教学资源不足，教学设施落后，影响了教学质量和效果。

最后，一些学校对体育与艺术教育的重视程度不够，缺乏有效的监督和评估机制。

这些问题的存在，既有历史遗留的原因，也有现实因素的影响。

历史遗留的原因主要包括教育观念和体制的束缚，以及教育资源的不均衡分配。

现实因素的影响主要包括经济社会发展的变化，以及教育改革的深入推进。