七年级下册政治1~4课测试题

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教版七年级《道德与法治》下册全册课时练习(含答案)

第一课第一节悄悄变化的我
1、青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于这一时期变化的是（）
A、身体外形的变化
B、内部器官的完善
C、性机能的成熟
D、乳牙的替换
2、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下
一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面
的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为小张应选取下列哪些方法
与男生交往，才能摆脱烦恼( )
①要自重自爱，注意场合方式 ②增强自我保护意识，要学会保护自己 ③内心坦荡，言谈
得当，举止得体 ④拒绝异性的一切邀请
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、下列选项属于男女同学之间正常交往的是（）
能成为永远的梦想！为了激发同学们的热情，燃烧起青春的火焰。某校七年级三班举办了一
次以青春为主题的演讲比赛。请你参与本次比赛，并完成下列任务。
（1）请你拟订：请你为本次比赛拟订一个题目。
（2）请你为同学写一句青春的寄语，让同学开始青春的远航。
参考答案
1、D
2、C
3、B
4、A
5、D
6、D
7、C
8、D
9、（1）青春期的矛盾心理。反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。
④男女同学都比较注意在异性面前的形象
A.① ② ③
B.① ④
Ｃ.① ② ④
D .①②③④
2、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅
长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文
描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明男女同学正常

道德与法治七年级下册期中测试(1--5课)

道德与法治七年级下册期中测试（1--5课）一、选择题1.七年级学生小新在日记中写道:“自从长了痘痘后我就没真正开心过。

每次照镜子，我就感到烦躁不安，情绪极不稳定，”下列对此认识正确的是①应正视并悦纳青春期生理变化②青春期正常的生理变化也会带来烦恼③这种变化有利于我们成长，越多越好④长痘痘是青春期不正常的生理现象A.①②B.①④C.②③D.③④2 “学贵有疑”，在学习中我们需要有批对精神和男气，下列做法中较好的是A.小芳经常质疑父母的意见，甚至会进行人身攻击B小航与人交流问题时，总是一味否定他人的观点C.在老师讲完题后，小雅举手发表自己合理的见解D.小云虽然知道朋友的些观点不合理，却不敢指出3.李梅大大咧咧、不拘小节，同学们都称她“女汉子”。

对此，下列说法正确的是A.性别取向有问题，应给子帮助B这是性格的问题，应该纠正C.这是个人的性格特点，应该尊重D.改正错误，努力做个好姑娘4.在初中学习生活中，随着交往范围的打大，我们需要养处理各种各样的关系，下列属于用恰当的方式表达男女同学友情的是①自然大方地进行交往②讲究交往艺术，相互尊重理解③学会自爱、自尊和自重④男女同学尽量避免交往A.①②③B①②④ C.①③④ D.①②③④5.青年徐悲鸿四赴上海，穷到借街乞讨，然而他没有自暴自弃，而是以山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。

由此我们可以看出A. 自信的人时时事事都能成功B战胜自己，超越自己需要自强的品质C.只有在大城市才能取得成功D.没有经历过自暴自弃的人很难成功6.在青春的生命旅途中，些基本规刚不能违反，有些些基本界限不能油越，下列认识不正确的是A.追求独特个性，放飞自我B.提高自控力，约束好自己C.辨别是非善恶，学会选择D.树立底线意识，有所为有所不为7.人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。

下列词语中反映“惧”的情绪的是A.开心、欣喜，扬眉吐气B害怕、心悸、不寒而粟C.哀伤、悲哀，伤心不已D.气愤、盛怒、愤愤不平8.“怒中之言，必有泄露。

部编人教版七下道法2019年上期期中测试题《道德与法治》(七下1—4课)

2019年上期期中测试题《道德与法治》（七下1—4课）一、选择题一（每小题 2 分，共24 分）1．下列不属于青春期矛盾心理的表现的是（)A．个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定为点小事就冲动C．有时不愿听老师和父母的“唠叨”，又希望能得到他们的理解D．有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯儒2．最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。

下列对爱情的认识不正确的是（)A．爱情是一种高尚的情感B．爱情意味着欣赏和尊重C．爱情不需要物质基础D．爱情需要责任和能力3．下列俗语或诗句中，反映性别偏见的是（)①女子无才便是德②巾帼不让须眉③唯女子与小人难养也④休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣A．①②B．③④C．①③D．②④4．某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93％的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。

处理好青春期的心理矛盾，不可取的是（)A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B．自己也要学会当自己的“心理医生”C．听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪D．坚持己见，与父母针锋相对5．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。

“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。

因此，我们应该（)①秘密地与异性交往，避免被别人发现②做到内心坦荡，发展美好的友谊③慎重对待，用理智来控制自己的情感和行为④通过交往，学习彼此性别优势，学习对方优秀品质A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．进人青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。

此处的“独立”是指（)①敢于和别人争辩②不必在意别人的观点③做事有信心、有勇气④敢于提出自己的观点A．①②B．①③C．②④D．③④7．《论语•子路》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

”这要求我们( )①树立羞耻之心②树立底线意识③增强自控能力④尊重自我需求A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，这表明人们对性别角色的（)A．认同和挑战B．期待与看法C．歧视和要求D．选择和排斥9．自强是通向成功的阶梯。

人教版道德和法治七年级下册第1—5课综合练习

统编版七年级道德与法治下册[检测内容：第一~五课检测时间:60分钟满分:100分]一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．珊珊很漂亮，长得像动画片中的小天使。

上中学后，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”，从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。

这说明珊珊()A．小事夸张化，心理不正常B．心里充满青春期的矛盾C．对青春期的正常生理变化认识不充分D．缺乏远大理想和抱负2．有个七年级的女孩写作文说：“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。

”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨()①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽量少跟人接触，以免暴露缺点③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④正确认识自己的生理变化A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．法国科学家曾把一群毛虫放在一个盘子的边缘，让它们首尾相连，沿着盘子紧跟着爬行，毛虫既不敢掉队，也不敢独自走新路，连续爬行了七天七夜后，终因饥饿而死。

而那个盘子的中间就摆着它们喜欢吃的食物。

最能揭示该实验寓意的观点是()A．生活在人群中应该洁身自好B．为人之所以伟大，是因为我们跪着C．走自己的路，让别人说去吧D．盲目追随别人的人，追随不到什么4．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。

他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。

”这个事例告诉我们，开发创造潜力要()A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践5．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A．男孩比女孩聪明B．女孩比男孩聪明C．男孩和女孩各有自己的优势和不足D．男孩和女孩一样聪明6．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．霍金全身瘫痪，凭借顽强的斗志，成为科学家。

(新)部编版七年级道德与法治下册优质练习题(全册,带答案)

(2)理由：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
一、选择题
1．我们进入青春期的主要标志是(D)
A．升入初中B．年龄增长
C．长高长壮D．身体变化
【解析】根据所学知识可知，伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。D项正确。
【解析】根据所学知识可知，青春期的矛盾心理是可以调节的，我们要积极面对和正确处理。②③说法正确。题干中的“我”有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点；有时又表现得比较害羞、怯懦，这属于勇敢和怯懦的矛盾心理。④说法正确。闭锁与开放的矛盾心理，指的是一方面，渐渐将自己的内心封闭起来，内心活动更加丰富，但表露于外的东西少了；另一方面，容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解，不断寻找朋友，而一旦找到，就会推心置腹、毫无保留。题干中“我”的行为没有体现这一心理矛盾。①不符合题意。
(2)青春期是一个极为特殊的阶段，__生理发育__十分迅速，而__心理发展__速度相对滞后，身心处于一种__不平衡__状态，引起种种心理发展上的矛盾。
2．青春期矛盾心理的主要表现：__反抗与依赖__；__闭锁与开放__；__勇敢与怯懦__。
3．应对青春期矛盾心理的主要方法：
积极面对和正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。
不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄地过去；再也不想去找以前的好伙伴，因为我觉得她们越来越不懂我了；也不想和爸爸妈妈说话，他们太唠叨了，而且观念太陈旧、落伍，和他们说不到一块儿去。但我却常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

七年级思品1——4课试卷

七年级思品1——4课试卷班级姓名座号一、单项选择题(32分)1.对于青春，我们充满了好奇，惊奇的发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。

对此，我们（）A.可以嘲笑长青春痘的同学B.可以拿别人的生理变化开玩笑C.避讳谈起这个时期的生理变化D.应该学习一些有关青春期的知识2、下列生命体中，最具有智慧的是（）A、植物的生命B、微生物的生命C、动物的生命D、人类的生命3、生命的价值在于（）A、奉献B、幸福C、健康D、珍爱4、下列对学习的苦与乐的看法正确的是（）A、学习中既有苦，也有乐B、学习中只有苦，没有乐C、学习中只有乐，没有苦D、学习是人生中最痛苦的事5、人一生中身体发育的关键期是（）A、幼儿期B、青春期C、成年期D、老年期6、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（）A、人与人之间要团结协作B、人与人之间要相互信赖C、人与人之间要相互关心D、人与人之间要相互交流7、青春期一般指的是（）A、10——17岁B、10——15岁C、10——19岁D、10——13岁8、对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。

为此（）是我们应遵循的基本原则。

A、彼此分享B、彼此尊重C、相互帮助D、相互关心9、一个班级之所以需要有共同的奋斗目标，是因为（）A、共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力B、有共同奋斗目标，班级就事定能建设好C、一个人的奋斗目标，是他成功的重要事件D、一个没有奋斗目标的人是庸欲的10、在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（）A、有共同目标B、能各尽所能，发挥所长C、团结协作，互助前行D、团结奋斗，不懈努力11彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）A.我们大家的能力B.我们每个人的独特性C.我们大家的发奋努力D.我们每个人的美丽12、地球上最珍贵的财富是（）A、生命B、金钱C、食物D、阳光13、珍惜我们的生命，就要求我们（）①永不放弃生的希望②肯定生命尊重生命③延伸我们的生命价值④为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时要躲开A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④14、男女同学之间正常交往（）A、会引起别人非仪B、有益于我们身心健康C、不应该提倡D、不利于我们的学习15、我们每个人都希望自己成为一个人格独立的人，对此理解正确的是（）A、人格独立首先表现在服饰的与从不同B、人格独立就是自己能料理好自己的日常生活C、人格独立就是争强好胜D、人格独立就是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神16.团结的集体力量大。

部编版七年级道德与法治下册第1课测试题及答案

部编版七年级道德与法治下册第1课测试题及答案第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我1．青春期被誉为“人生最美丽的春天”。

下列选项中，不属于青春期生理变化的是() A．身体外形的变化B．身体内部器官的完善C．产生强烈的成人感D．性机能的成熟2．下列观点对漫画中的同学消除紧张心理有帮助且正确的有()A．这是身体有病的表现，应寻求医生的帮助B．这是青春成长的正常生理现象，要坦然面对C．尽量待在家里，静等青春痘消失了再出门D．青春的我们追求美，应立即去医院或美容院做手术3．著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。

”下列同学的变化属于青春期正常生理变化的有()①小丽身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米②小欢原本光滑漂亮的脸上冒出了很多小痘痘③小杰的近视度数进一步加深，不得不戴上眼镜④不知从什么时候开始，小路的声音开始变得沙哑A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．进入青春期，每个人都会发生一系列的生理及心理变化。

下列属于我们成长过程中出现的心理困惑的有()①产生强烈的成人感，对成年人的意见有抵触情绪，同时又希望从成年人那里得到呵护②有时很勇敢，有时又表现得很害羞、怯懦③渐渐将内心封闭起来，表露于外的东西少了④容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解A．①②③B．①②C．③④D．①②③④5．青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。

对此，下列说法中正确的有()①要学会当自己的“心理保健医生”②要独立承受，求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我越来越看不懂自己了……我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。

我不想和妈妈说话……我感到孤独、迷茫和不安。

”你认为应该如何看待信中“我越来越看不懂自己了”()A．青春悄悄来，没有办法控制自己B．这是成长过程中的正常现象，我们要积极面对、正确处理C．这是不正常的，这个女生应该去咨询心理医生D．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼7．青春期是一朵云、一行诗，是一生中最美好的时期。

思想品德七年级下册说教材1-4课习题

《思想品德》七年级下册第1-4课复习题命题人：张永和授课人：总课时：第24节时间：2012-5-23 审核人：案例分析1：在动物王国的体育大赛上，狗熊获得了摔跤冠军，猴子获得了攀登冠军，小鹿获得了跳远冠军。

在猩猩与野猪的赛跑比赛中，猩猩跑到中途便败下阵来，但却毫无怨言地为跑到终点的野猪鼓掌致意。

比赛结束，猩猩获得了最佳荣誉奖。

请你试着分析一下猩猩获奖的原因。

案例分析2：“工作很久了，总是不喜欢和那家工厂合作，总觉得他们不尊重人，每次电话里都透露着不耐烦的口气。

今天又打电话过去问价，可是对方只是口头报价，不愿意发电子邮件，我不由得生起气来。

旁边的同事出主意：你发传真过去看看。

于是不久报价过来了。

仔细想想，原来如此：你口头询问人家，人家自然口头答复你，你庄重地发传真过去，他们当然也尊重你。

其实，人与人之间需要互相尊重，要想别人尊重你，你就必须先尊重别人！”（1）这一事例说明了什么道理？（2）在与他人交往时我们应该注意什么呢？案例分析3：著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥大赛，在进行前三名决赛时，他被安排最后一个上场。

评委交给他一张乐谱。

正在演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。

开始他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，但仍觉得不自然。

这时，在场的权威人士声明乐谱没问题，而是他的错觉。

面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。

但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。

小泽征尔身上体现的是一种什么样的心理品质？培养这种心理品质，我们应该怎么做呢？案例分析4：有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。

七年级下册政治1~4课测试题

初一（4）班互测试题出题人：一：选择题（共5题，每题10分，共50分）1、“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”这句话说明了（）A、只要敢于攀登科学高峰，就不会遇到困难。

B、人生免不了要经受挫折，挫折是人生中常有的事。

C、只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利。

D、懦夫懒汉永远不可能取得成功，哪怕只是一点点2、我国杰出的艺术教育家、著名的国画大师李苦禅曾说：“所谓人格，爱国第一。

”这句话告诉我们（）①做人就应该有高尚的人格②一个具有高尚人格的人首先要有爱国爱民之心。

③具有高尚品德的人，能把自己的命运同祖国的命运联系在一起。

④做人既要有高尚的人格，又要有崇高的国格。

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、古人云：“一室不扫，何以扫天下？”这句话说明了（）A、在日常生活中，认真对待一些平凡的小事，可以锻炼自己的意志，成就大事。

B、自己应该做的都依赖于别人去做，还谈什么自立呢？C、一些基本的小事都做不好，还谈什么奉献社会呢？D、一室不扫，也可以成就一番大的事业。

4、清华大学的“自强不息，厚德载物”鲜明地体现了中华民族几千年来熔铸而成的（）A、勤劳勇敢的民族精神。

B、团结统一的民族精神。

C、自强不息的民族精神。

D、爱好和平的民族精神。

5、下列对自负、自卑与自信的正确认识是（）①自负的人往往会过高估计了自己，他们对自己的认识和分析是不切实际的，他们所追求的目标也是不切实际的，是根本不可能达到的。

因此必然使自己远离成功，走向失败；②自卑的人往往过低地估计了自己，认为自己干什么都不会成功，即使自己可以做得很好，也不敢尝试，白白丢失了可能成功的机会；③只有自信的人才能实事求是地看待自己，使自己可以主动、积极地去应对生活中的各种问题和困难，有助于自己取得事业的成功；④自负和自卑常常会在一个人身上并存，它们都是产生于对自己的不正确的认识，都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会使自己远离成功；A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④二、非选择题（共50分，一大题，每小题15分，后一题20分）《伊索寓言》中有这么一则故事：老鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了，穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。

人教版道德与法治七年级下册第一课测试题

人教版道德与法治七年级下册第一课测试题一、单选题1.初中生正处于人生中的青春期，它属于哪个阶段（）A. 初期B. 中期C. 后期D. 晚期2.“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。

”“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。

”这说明（）①创造离不开实践，社会实践是创造的源泉②创造是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践④创造让一切成为可能A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④3.青春期一般指10～19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人生第二个生长发育的高峰期。

青春期的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ②③4.下列生理现象中，能说明我们青春期的生理变化的有（）①身高迅速增长②体重迅速增加③第二性征的出现④成人体态的形成A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰，它们是：（）①出生至两岁②幼儿时期③儿童时期④青春期⑤小学时期A. ①④B. ①⑤C. ②④D. ①③6.青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ②③7.对待青春期生理变化，我们应该（）A. 正确认识，坦然接受B. 消极认识，被动接纳C. 过分激动，烦躁不安D. 顺其自然，随心所欲8.青春期是人一生中身体发有的关键期。

下列对青春期的身体主要变化，描述正确的是（）①身体外形上发生变化②身体内部器官逐步完善③性机能走向成熟④智力已发展到最高峰A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④9.下列属于青春期矛盾心理的表现有（）①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④逆反与顺从A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④10.进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。

1-4课试题

第一—第四课思想品德测试卷班级学号姓名一、单项选择题（请你选出下列各题中最符合题意的一个答案，并把字母填入题后的括号内，每小题2分，共50分）1、在联合国《儿童权利公约》中对儿童的规定正确的是（A）A.儿童是指18岁以下的任何人B.儿童是指刚出生的人C.儿童是指16岁以下的人D.儿童是指上学期间的学生2、去河边钓鱼、去野外捉虫、去爬树、去钻洞、打陀螺、放风筝、骑自行车，要不约上几个伙伴，胡吹海侃，或是制定一些永远也无法实施的冒险计划，诸如此类。

每个人的孩提时代，都应该有完全属于自己的“玩”的时间。

这说明（B）A.玩可以消磨时间B.爱玩是每一个孩子的天性C.在玩中可以学到任何知识D.玩会耽误学知识3、我们在玩的时候应当遵循的原则是（D）①无害原则②适度原则③安全原则④开心原则A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③4、列宁曾经说过，不会休息的人就不会工作。

对此理解不正确的一项是（C）A.休息是为了更好的工作B.科学合理地安排工作和休息时间，才能提高学习效率C.首先休息好，其次才是工作D.劳逸结合，才能把工作干好5、神舟七号发射成功的壮观场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，这种感受就是我们所说的（B）A.情趣B.情绪C.情操D.意志6、乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪十分低落。

你认为他应该怎样面对现实（C）A．要求父母换一所学校 B．感叹人生，随波逐流C．学会调节情绪并积极配合老师扭转局面 D．管好自己，别人与我无关7、“路见不平一声吼”中的“吼“理应是（A）A.一种理智的愤怒B.一种不应有的愤怒C.只是一声吼叫D.以上说法都不对8、小张在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。

”这说明（C）A.铃声通常会导致积极地情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.不同的情境会产生不同的情绪D.任何事物都会产生不同的情绪9、下列诗句反映一个人情绪兴奋、积极乐观的是（C）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.此恨绵绵无绝期C.冬天来了，春天还会远吗D.风声鹤唳，草木皆兵10、在参加演讲比赛时,小环荣获了二等奖,心理有点不高兴。

初一《道德与法治》下1-5课复习题

初一（下）1-5课复习题第一课青春时光1、青春期我们的身体变化主要表现：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

2、怎样看待青春期身体变化？我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

3、正确处理青春期矛盾心理的方法。

我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

4、什么是独立思维？思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。

思维的批判性的表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

思维批判性的好处/作用有助于发现问题，提出问题。

从不同角度思考问题，探索解决方案。

调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。

批判性思维的要求有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。

怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路关注他人与社会，注重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者创造离不开实践，社会实践是创造的源泉1、男生和女生的差异：性格特征，兴趣爱好，思维方式。

2、性别角色的认识对我们的好处了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处2、性别刻板印象的影响：在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。

性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

3、怎样对待性别角色？在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

部编人教版七年级下册道德与法治第四课检测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册道德与法治第四课检测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共14题；共42分）1.下列选项中，属于人的基本情绪的是（）A. 害羞B. 酸、甜、苦、辣C. 厌恶D. 喜、怒、哀、惧2.到了春天，大自然就像一扇画屏，人在画屏中行走，烦恼的情绪被荡涤殆尽。

这所体现的影响情绪的因素是（）A. 个人的生理周期B. 对某件事情的预期C. 周围的與论环境D. 自然环境3.最近，小华心情很郁闷，可在同学面前他却有说有笑。

这体现了青春期的情绪特点是（）A. 反映强烈B. 波动与固执C. 细腻性D. 闭锁性4.以下哪种情绪是两种以上情绪的混合?（）A. 怒发冲冠B. 笑逐颜开C. 啼笑皆非D. 不寒而栗5.下列诗句或成语属于表达“惧”的情绪是（）A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心B. 风声鹤，草木皆兵C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D. 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠6.每年4月2日是世界“枕头大战日”。

当天，活动参加者自带枕头互相击打。

“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。

这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）A. 转移注意B. 改变认知评价C. 合理宣泄D. 自我暗示7.5月8日是“世界微笑日”邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。

这一活动启示我们（）A. 要学会调节情绪，做情绪的主人B. 要学会消除情绪对自己的影响C. 应该时刻保持快乐喜悦的情绪D. 表达情绪不利于人的身心健康8.当你气恼时，先数到十；假如怒火中烧，那就数到百。

这种调控情绪的方法属于（）A. 合理宣泄B. 转移注意C. 放松训练D. 改变认知评价9.人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态。

在生活中，调节情绪的方法有（）①改变认知评价②不合理宣泄③放松训练④转移注意A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④10.心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当加班6小时，这告诉我们( )A. 应学会调节和控制情绪B. 情绪具有多样性复杂性C. 遇事要冷静，不能生气D. 消极情绪必然带来伤害11.小丽遇到一件不开心的事，便找好朋友小梅，将自己的委屈告诉了她，小丽调节情绪的方法是（）A. 换位法B. 转移法C. 宽慰法D. 倾诉法12.“人生不如意事常十之八九”一个人受挫后，往往会产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。

七年级下册道德与法治第一课测试(七年级道德与法治下册第一课同步练习)

第一课青春的邀约一．单选题。

1．一位家长说：“现在的孩子是在温室里长大的，受不得气，但又不愿主动与家长沟通，有心事又不愿说”。

这句反映了青春期的（）A．个性较强B．同步自封C．产生自卑D．闭锁心理2．新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。

开设青春期健康教育课（）①有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼②有助于学生身心健康发展③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期④占用了学生的学习时间，得不偿失。

A．①②③B．①②C．①③D．②③④3．八年级（3）班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。

下面是几个同学的观点，你认为正确的是（）①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期。

A．①③B．②④C．①②D．③④4．对待青春期生理变化正确的心态是（）A．正确认识，坦然接受B．想方设法掩盖它C．过分激动，烦躁不安D．无所谓，不去管它5．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A．平静而欣然地接受B．远离说话细声细气的男生C．避免与众不同D．改变装扮中性女生的穿着习惯6．青春期人的身体将发生显著的变化，青春期身体的变化主要表现在（）①男生女生性别差异越来越明显②逐渐萌生性意识③性机能的成熟④判断能力增强。

A．②③④B．①③④C．①②③D．①③④7．对于青春期出现的心理矛盾，下列说法正确的是（）A．它是我们成长中不正常的现象B．它可以构成我们向前发展的动力C．它是我们健康成长不可缺少的条件D．它只会阻碍我们的成长8．报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。

七年级政治下册第一至五课复习测试题(无答案) 新人教版

一至五课复习测试一、单选题：（请把正确的答案填在答题卷上，每题2分，共42分）1、下列对自尊理解正确的是（）。

①自尊就是自我尊重②自尊是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视③自尊是一种良好的心理状态④能使我们体验到快乐与感动A. ①②③B. ②③④C. ①③④ D ①②③④2、自尊的重要表现是（）A 服饰B 知耻C 名利 D地位3、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这句名言反映了（）。

①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可以丧失人格，做有损人格的事A. ①③④B. ①②④ C ①②③ D. ②③④4、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（）①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力A、①②B、②③④C、①④D、②③5、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。

这种我能行的态度就是（）A、自尊B、自卑C、自信D、自傲6、下列描述最能体现自信心的一项是（）A、这一段时间以来，我加强了营养和锻炼，长高了不少B、我昨天病恹恹的，对什么事都不感兴趣，可今天我精神好极了C、这一次英语考试成绩和上次相比，我提高了5分，自我感觉好极了D、虽然我一次英语成绩不理想，但我找到了原因，相信下次会拿到理想的分数7、成功需要自信，自信是成功的基石。

自信的基础是 ( )A、发现自己的长处B、寻找成功的记录C、看到自已的进步D、培养勇敢的精神8、撑起自信的最重要的支柱是（）A、实力B、魄力C、心态D、发现自己的长处9、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（）A、强烈的自尊B、坚定的自信C、顽强的意志D、平稳的心态10、美国中学生的自立格言是：“要花钱，自己挣!”我们中的有些同学的观点是：“我爸妈有的是钱，这些钱迟早是我的。

七年级道德与法制下册第1-4单元测试卷四套02含答案

七年级道德与法制下册第一单元测试卷02一、选择题（45分）1.青春期我们的身体会发生显著的变化。

这种变化主要表现在（）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生矛盾心理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.小明进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。

为此，他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”④自我封闭，不与他人交往A.①②B.②③C.③④D.①④3.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述属于青春期生理发展特点的是（）A.个子猛长，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落伍了D.开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感，愿意与她（他）接近4.进入青春期后，我们会遇到成长中的困惑和烦恼，这是青春期矛盾心理的表现。

青春期的矛盾心理（）①是我们成长过程中正常的心理现象②为我们的成长提供了契机③是我们依靠自身力量难以解决的④处理不好，就会成为妨碍我们健康成长的阻力A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④5.下列属于青春期正常心理现象的是（）①逆反心理②闭锁心理③偶像崇拜心理④保护隐私心理A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.伽利略在比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。

他敢于挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。

下列对思维的批判性认识不正确的是（）A.批判要具有一定的建设性B.批判只针对事情本身，而不是对人的攻击C.批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思D.有意见要自己保留，批判容易伤害与他人的感情7.处于青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃性的变化。

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