新课标备考学业水平测试考前辅导人与动物的生殖和发育
动物和人的生殖和发育复习
动物和人的生殖和发育复习复习目标：1、举例说明昆虫的生殖和发育过程及特点，理解变态发育的概念和过程2、理解两栖动物的生殖和发育过程及特点，说明环境条件对两栖动物生殖和发育的影响3、描述鸟的生殖和发育过程，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点4、比较三种动物生殖和发育特点的异同5、记住人的发育过程及经历。
基础知识回顾：1.变态发育:在受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大.这种发育过程称为发育。
2.家蚕的发育经过了、、、四个阶段，称为。
如家蚕、蝇、蚊子、蝴蝶等。
3.蝗虫的发育经历了、、个过程，称为发育。
如蟋蟀、蝗虫、螳螂、蝉等。
4.青蛙的发育过程中，蝌蚪生活在中，用呼吸.成体生活在，用呼吸，用辅助呼吸。
5.两栖动物的生殖发育特点：雌雄体，受精;在水中发育，可见两栖动物的生殖和发育都必须在中进行。
6.鸟的生殖发育：(l)鸟的卵细胞包括、、;其中细胞核位于中;将来进行胚胎发育的部位是:胚胎发育中营养物质主要来自;卵黄外面的,也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；和起保护作用.(2)受精的鸟卵的胚盘;未受精的鸟卵的胚盘.。
(3)受精的鸟卵在雌鸟体内就开始发育.产出后由于而停止发行，需要亲鸟孵卵才能继续发育.(4)鸟类的生殖和发育过程一般包括等六个阶段。
7．男性主要生殖器官是,其作用是和;女性主要生殖器官是,其作用是. 和。
8．精子和卵细胞在结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成,最终植入;胚胎发育的场所是,胎儿在母体内通过与母体进行物质交换。
9．青春期发育的显著特点在这一时期，器官迅速发育, 男孩出现女孩出现，10．青春期心理方面，有了强烈的意识，开始萌动;逆反心理强，情绪不稳，易冲动。
典型例题:1.下列关于青蛙和家蚕这两类动物的变态发育叙述中，正确的一项是（）A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵到成体的四个时期C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育2.自2013年11月以来，中国已拒收美国逾100万吨玉米，因其中涉及未经中国批准的转基因玉米。
第六章 动物和人的生殖与发育背记
第六章动物和人的生殖与发育第一节动物的生殖与发育1.个体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代个体，叫生殖。
2.生殖是生物体亲代向子代传递遗传信息的过程，是生物的基本特征之一。
3.有性生殖是动物最普遍的生殖方式。
4.高等动物的生殖都是有性生殖。
进行有性生殖的动物必须具有生殖系统。
5.生殖系统一般由生殖腺、生殖导管和附腺组成。
6.从结构上看生殖系统的演化过程是由不完善到完善，由雌雄同体到雌雄异体。
7.动物的有性生殖有卵生和胎生两种类型，此外有些动物的生殖方式是卵胎生的。
8.卵生是指动物的受精卵在母体外发育，孵化为新个体的生殖方式。
大多数昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟类生殖方式都是卵生。
9.胎生是指动物的受精卵在体内发育，受精卵发育的营养主要是从母体获得的生殖方式；绝大多数的哺乳动物生殖方式都是胎生。
10.胎生的优点是：为胚胎提供良好的营养和温度恒定的发育条件，以及良好的结构保护。
胎生、哺乳大大提高了幼体的成活率。
11.卵胎生是指受精卵在母体内发育，母体产出的是胎儿，但受精卵发育的营养不是从母体获得的，而是来自受精卵的卵黄。
田螺和某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴的生殖方式是卵胎生的。
12.鸭嘴兽是现存最原始的哺乳动物之一；有许多结构与爬行动物相似，生殖方式是卵生，雌兽也能哺乳，但没有乳头；是爬行动物与哺乳动物的过渡类型。
是证明哺乳动物起源于古代爬行动物的活化石。
13.受精是精子和卵子结合的过程；动物的受精分为体内受精和体外受精。
14.不需亲体参与，精子和卵子即可受精，叫体外受精；许多水生无脊椎动物、鱼类和两栖类受精方式是体外受精。
15.精子和卵子在母体内结合成受精卵，叫做体内受精；陆生脊椎动物（爬行类、鸟类、哺乳类）及小部分鱼类的受精方式是体内受精。
16.体内受精要有交配行为，需要复杂精致的生殖系统，包括交配器官。
17.高等动物的个体发育是从受精卵进行细胞分裂开始，直至器官系统形成和性成熟的整个发育过程。
18.个体发育分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。
新课标备考学业水平测试考前辅导 人与动物的生殖和发育
江苏省启东市南阳中学2012届初中生物课程学业水平测试考前辅导6 人与动物的生殖和发育●人与动物的生殖和发育复习目标：1．说出人体发育的分期及青春期发育的生理和心理特征。
2．概述鸟卵的结构及其主要作用。
复习要点：1、人体发育的分期：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。
2、青春期发育的生理特征：最明显的特点是身高和体重的迅速增长。
最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
第二性征：进入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之间出现了性别上的其他差异。
3、青春期发育的心理特征：最大特点是自我意识的增强，性意识萌动、对异性有较强的交往欲望，求知欲、好奇心十分强烈。
（南通市2012届会考）（5分）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。
这个时期人的心智逐渐成熟、自我意识增强、处事能力越来越接近成人，长大了的感觉真好！但在青春期，身心的巨大变化也容易给人带来困扰、不安、焦虑等问题。
如果在这方面遇到了烦恼，你觉得可以采取哪些方法解决？4、鸡卵的结构示意图（P110）卵壳：有许多气孔可以透气，确保卵进行气体交换（气室）卵壳和卵壳膜对卵起保护作用卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。
外面包裹着卵黄膜。
胚盘：含有细胞核，是鸡卵受精后分裂开始发育形成的初始胚胎，在适宜条件下胚胎发育成雏鸡。
●植物的生殖和发育复习目标：1．概述绿色开花植物的受精过程。
2．概述种子的形态和结构。
3．描述种子萌发的条件和过程。
复习要点1、植物生殖过程：开花——传粉——受精——果实和种子传粉和受精：花药里的花粉落到雌蕊的柱头上，会长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房的胚珠。
胚珠里有卵细胞，与来自花粉管里的一个精子结合，形成受精卵。
另一个精子与极核融合，形成受精极核。
这种现象，叫做双受精果实和种子的形成：受精完成后，子房继续发育成为果实：子房壁果皮子房果实胚珠种子【受精卵胚受精极核胚乳】2、种子的结构种子都有种皮和胚。
中考科学一轮复习——人与动物的生殖和发育 浙教版
第九章人与动物的生殖和发育【考纲导读】1.说出人体生殖系统的结构和功能2.知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程3.了解人和动物的生殖方式和发育过程及特点【知识精讲】一、人的生殖系统的结构和功能1.生殖系统是生物体内和生殖密切相关的器官成分的总称。
生殖系统的功能是产生生殖细胞，繁殖新个体，分泌性激素和维持副性征。
2.生殖系统的组成和功能：（1）男性的主要生殖器官——睾丸（产生精子，分泌雄性激素）。
（2）女性的主要生殖器官——卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素）子宫（胚胎和胎儿的发育场所）。
二、人的生殖和发育1.生殖的概念：产生生殖细胞、繁殖新个体的过程。
2.受精的场所（即：受精卵形成的场所）——输卵管胚胎发育初期的营养来自——卵黄3.胚胎早期所需的营养来自卵细胞的卵黄，胎儿所需的营养来自母体。
CO 2 CO2等废物胎盘胎儿母体。
营养物质和O2 营养物质和O24.分娩：胎儿从母体内产出的过程叫分娩。
这一过程意味着新生命的诞生。
5.哺乳：母乳中含有婴儿所需要的丰富的营养物质，还含有免疫物质，因此应大力提倡母乳喂养。
6.人体的发育过程中：幼儿期和青春期是人一生中身体迅速生长的时期。
7.青春期的生理变化：青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段，以性发育、性成熟为主要阶段。
身高增高，体重加重；（1）身体变形出现第二性征：除生殖器官外的差异。
男性的第二性征表现为长出胡须、腋毛和阴毛，喉结突出，声调低沉，有遗精现象。
女性的第二性征表现为长出腋毛和阴毛，骨盆变宽，乳房增大，有月经现象。
调节功能增强，大脑兴奋性增强；a神经系统脑的内部结构和功能逐步完善。
（注意：进入青春期后大脑的重量基本不变）机能健全 b心脏：心肌增厚，收缩力增强，输出量增加。
c肺：肺活量增大。
男：睾丸迅速发育，出现遗精，雄性激素分泌增加；（3）生殖器官成熟女：卵巢迅速发育，出现月经，雄性激素分泌增加。
遗精：男性的睾丸发育后产生大量的精子，常在夜间排除，称为遗精。
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的生殖和发育(包括人的生殖)
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的生殖和发育（包括人的生殖）一、人类的起源和发展1、达尔文提出了进化论，人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、在人类的进化过程：3、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4、直立行走是人猿分界的标志。
二、人的生殖1、男性和女性生殖系统的结构：（1）男性：最主要的生殖器官是睾丸，能产生精子并分泌雄性激素。
（2）女性：最主要的生殖器官是卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素。
2、生殖过程：（1）形成受精卵，分裂成胚泡的场所是输卵管。
（2）怀孕指胚泡附着在子宫内膜上。
（3）胚胎发育的主要场所是子宫。
（4）胚胎发育过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
（5）胚胎发育早期：所需营养由卵黄提供。
（6）胚胎发育后期：通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
（7）胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。
（8）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出（38周，266天）。
3、试管婴儿：利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。
三、青春期1、身高突增是青春期最显著的特征。
2、性发育和性成熟:男孩的睾丸和女孩的卵巢都迅速发育，男孩出现遗精,女孩会来月经。
3、第二性征出现原因是卵巢和睾丸分泌性激素，女性表现为骨盆宽大、乳房增大，声调较高等性征；男性表现为胡须生长喉结突出，声音变粗，音调变低等性征。
4、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
1、有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，后代具有双亲的遗传特性。
有性生殖优点：后代具有更大的生活力和变异性，更能适应复杂多变的环境，度过不良环境。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖优点：保持母体优良性状，繁殖速度快。
备战2021 中考科学 一轮复习 第2部分 第10讲 人与动物的生殖与发育—讲解部分
第10讲人与动物的生殖与发育课标要求考试细则【课程内容】1.说出人体生殖系统的结构和功能。
2.知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。
3.说出人体的发育过程和各发育阶段的生理特点。
4.认识青春期的生理和心理变化，建立正确的性道德观。
5.列举不同进化水平的动物的生殖方式和发育过程。
6.关注动物克隆技术的进展，感知从事科学工作应有的社会责任。
【活动建议】1.提供有关性教育的录像片，组织座谈会或参观有关展览。
2.参观养猪场、奶牛场。
观察蛙的变态发育。
观察鸡的产卵、孵化。
3.收集关于动物克隆技术的相关资料。
1.说出人体生殖系统的结构和功能，知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。
2.了解人体的发育过程和各发育阶段的生理特点，认识青春期的生理和心理变化，建立正确的性道德观。
3.列举动物的生殖方式，举例说出动物生殖方式的多样性。
4.举例说明动物克隆技术的进展。
一、人类的生殖1．人体生殖系统的结构与功能(1)女性生殖系统：主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中卵巢是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素，激发并维持女性的第二性征。
女性生殖系统示意图(2)男性生殖系统：主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，能产生精子、分泌雄性激素，激发并维持男性的第二性征。
(3)精子和卵细胞①精子呈蝌蚪状，有尾，能游动。
②卵细胞是人体最大的细胞，细胞质中含有丰富的营养物质。
2．人体的生殖过程(1)受精：精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程。
受精卵是新生命的起点。
(2)胚胎发育①过程：从受精卵分裂开始，直到成熟的胎儿从母体中产出。
人在母体内完成胚胎发育约需10个月。
②场所：子宫。
③营养：在受精卵发育初期，受精卵细胞分裂所需要的营养来自卵细胞。
之后，胎儿与母体通过胎盘和脐带相连，胎儿从母体中获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。
(3)分娩：成熟的胎儿从母体内产出的过程。
中考科学总复习专题8-人类及动物的生殖与发育
专题8 人类及动物的生殖与发育一、考点知识梳理考点一 动物的生殖与发育1．低等动物的无性生殖⎩⎪⎨⎪⎧分裂生殖如变形虫出芽生殖如水螅2．脊椎动物的有性生殖鱼类 两栖类 爬行类 鸟类哺乳类 胚胎发育方式卵 生胎生、哺乳 受精场所 体外(水中) 体 内幼体发 育场所 体 外 体内(子宫内)营养来源受精卵细胞 质中的卵黄初期也是受精卵细胞质中的卵黄，胚胎在母体子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得营养3．动物的生命周期由出生、 _________ 、生殖、死亡等生长时期所构成。
考点二 人类的生殖与发育 4．人类的生殖1男性生殖系统⎩⎪⎨⎪⎧睾丸：主要生殖器官，能产生精子输精管：输送精子精囊前列腺2女性生殖系统⎩⎪⎨⎪⎧卵巢：主要生殖器官，能产生卵细胞输卵管：输送卵细胞子宫：孕育新生命的场所阴道：月经流出和胎儿产出的通道(3)生殖细胞精子(男性)卵细胞(女性)结 构 都有细胞膜、细胞质、细胞核 大 小 小(在显微镜下才能看到) 大(人体最大的细胞) 形 状 蝌蚪形圆形数 量很多(一个健康成年男子一天产生上亿个)成年女性大约每个月排出一个 运动能力 能游动不能游动(4)受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精的场所是_______ 。
(5)胚胎发育场所： (约280天或9个月)。
阶段：受精卵――→约60天胎儿(初具人形)――→约220天婴儿(胎儿从母体中分娩出来)。
营养：来自卵细胞细胞质中的_____ (受精卵分裂及胚胎生长发育初期)；来自母体(胚胎在子宫内着床后)，通过脐带、胎盘从母体吸收。
5．人的生命周期：受精卵→婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期→衰老、死亡。
死亡的主要标志： _____________ 。
6．青春期的发育(1)女孩：11、12岁到17、18岁。
男孩：比女孩晚2年。
(2)特点A ．形态变化⎩⎪⎨⎪⎧身高体重迅速增长生殖器官成熟并出现第二性征生殖器官成熟的表现⎩⎨⎧男孩：出现遗精女孩：⎩⎪⎨⎪⎧出现月经周期约为1次/月第二性征特征⎩⎪⎨⎪⎧男性：长胡须、喉结突出、声调较低女性：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高B ．功能变化：内脏功能日渐健全二、中考典例精析例1 下列关于青春期特征的描述，不正确的是( ) A ．男孩开始出现遗精 B ．身高突增C ．女孩开始出现月经D ．形成生殖器官 【答案】D变式训练1 下列有关青春期的说法中，不正确的是( ) A ．生长发育快，要注意均衡膳食 B ．对出现的第二性征，应正确对待 C ．精力充沛，可以经常熬夜D ．心肺功能增强快，要加强体育锻炼例2 （绍兴）西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中，属于“卵生”的是( )【答案】A变式训练2 下列哪类脊椎动物的生殖方式是胎生( )A ．爬行类B ．鸟类C ．两栖类D ．哺乳类人类及动物的生殖与发育(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(每小题3分，共39分)1．受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A．子宫和子宫B．输卵管和子宫C．卵巢和输卵管D．卵巢和子宫2．我国珍稀哺乳动物白鳍豚的生殖方式是()A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D．出芽生殖3．八年级男生小华今年14岁，最近他发现自己的身高和体重迅速增长，嘴角开始长出胡须，声调变得低沉。
中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版
中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版第一篇：中考生物知识点汇总及复习题《动物的生殖和发育》人教新课标版动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育基础知识巩固一、昆虫的生殖雌雄________，________受精，卵生。
二、昆虫的发育1．昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段，而且幼虫和成虫的差别________，这样的发育过程叫做不完全变态。
如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。
2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段，而且幼虫和成虫的差别，这样的发育过程叫做完全变态。
如：菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。
两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_______，_______受精，卵生。
受精必须在_______完成。
二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_______，用_______ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______________呼吸。
像这样的发育过程属于_____________________。
鸟的生殖和发育一、鸟的生殖具有明显的_______性。
筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的_______行为，如仙鹤跳舞、孔雀开屏等，然后，雌雄鸟交配，精子与卵细胞在_______结合成受精卵。
二、鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、卵白（功能是____________________________）、气室、系带、卵黄膜、卵黄（功能是______________）、胚盘（内有_______，是_______的部位）组成，其中后三部分结构构成了鸟卵的_______。
三、鸟的发育鸟的受精卵在_______就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎爱心用心专心1 停止发育，需由亲鸟_______才能继续发育。
人教版(新课程标准)中考生物专题23 人与动物的生殖和发育
人教版（新课程标准）中考生物专题23 人与动物的生殖和发育姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）人体发育开始于（）A . 卵细胞B . 婴儿C . 胎儿D . 受精卵2. （2分） (2017七下·漳州期中) 男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（）A . 附睾和子宫B . 睾丸和卵巢C . 附睾和阴道D . 精囊腺和阴道3. （2分）(2014·绵阳) 人的胚胎发育场所是（）A . 子宫B . 输卵管C . 胎盘D . 卵巢4. （2分） (2017七下·梁子湖期末) 贮存精子的结构是（）A . 睾丸B . 附睾C . 阴囊D . 精囊腺5. （2分） (2017七下·西双版纳期中) 胚胎发育过程中中与母体进行物质交换的器官是（）A . 胚盘B . 子宫内膜C . 胎盘D . 羊水6. （2分） (2016七下·宁县期中) 进入青春期后，为了克服自己心理、生理上的障碍，最佳的做法是（）A . 将自己性知识的疑惑埋藏在心底B . 谈及性知识的问题就回避C . 对一些不懂的问题，不急于问清楚，随年龄的增大自然会明白D . 以科学的态度，求知的心情，向老师和家长求解7. （2分）正常人的主要生殖器官，除了产生生殖细胞以外，还能分泌（）A . 雄性激素B . 雌性激素C . 雄性激素或雌性激素D . 雄性激素和雌性激素8. （2分） (2019八下·龙岗月考) 市场上销售的商品鸡蛋一般孵不出小鸡，其原因是（）A . 无胚盘B . 卵细胞未受精C . 胚盘中无卵细胞D . 温度不适宜9. （2分）(2016·岳阳) 青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活，它们生殖发育的共同之处是（）A . 无性生殖B . 有性生殖C . 水中发育D . 变态发育10. （2分）(2019·门头沟模拟) 果蝇是完全变态发育，它与蝗虫发育的不同之处是具有期A . 成虫B . 蛹C . 幼虫D . 受精卵11. （2分） (2016八上·江苏月考) 有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是（）A . 幼体和成体都能水陆两栖B . 幼体生活在水中，成体生活在陆地上C . 青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D . 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸12. （2分） (2019七下·行唐月考) 下列关于人的生殖的叙述中，不正确的是（）A . 一个卵细胞只能与一个精子结合B . 胚胎发育的场所是子宫C . 男性的附睾的主要功能是贮存精子D . 受精卵形成后到胚胎呈现出人的形态，大约经过的时间是38周13. （2分）(2019·菏泽) 下列对人类生殖发育、遗传变异的叙述中，错误的是（）A . 受精作用是在输卵管内完成的B . 睾丸和卵巢分别是男、女主要的性器官C . 男性体细胞中的X染色体来自父方或母方D . 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征14. （2分） (2019七下·禹会月考) 进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（）A . 经常与家长、老师交流思想，接受指导B . “我长大了，不用你们操心，少管我”C . 男、女同学互相帮助，集中精力学习D . 积极参加集体活动15. （2分） (2019八下·襄汾月考) 松毛虫的幼虫以松针为食，是一种林业害虫。
复习课 动物和人的生殖与发育
血液中。
5.许多的生物的生殖活动都有季节性，那么，人类的生 殖是否也有一定的季节性呢？为此，小明调查了全班 （共50人）同学的生日，数据如下：
月份 人数 1 2 2 5 3 3 4 6 5 3 6 3 7 6 8 3 9 7 10 11 12 3 4 5
⑴从图中，可以得出的结论是： 人类的生殖与季节无关 ⑵为了使结论更符合实际，可以采取的措施是： 调查更多的人群
知识网络
无性生殖
生殖系统 动 物 和 人 的 生 殖 与 发 育 组成 结构
卵生
生殖类型 胎生 卵胎生 受精：概念、类型 个体发育 胚胎发育：概念、过程 胚后发育：概念、过程、类型 生殖系统的主要结构和功能
有性生殖
人的生殖和发育
生殖过程 青春期的生长发育
拓展
克隆技术
【提示】克隆指的是由一个祖先经过无性繁殖得到具有 完全相同遗传物质的后代的过程。克隆技术在生物治
3.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的 去 核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据 遗传原理分析多莉的毛色应是（ B ） A．黑 B．白 C．黑白相间 D．不能确定
拓展
【提示】
试管婴儿
在我国民间经常把“体外受精和胚胎移植”叫“试管婴 儿”。而事实上，体外受精是一种特殊的技术，是把卵 子和精子都拿到体外来，让它们在体外人工控制的环境 中完成受精过程，然后把早期胚胎移植到女性的子宫中， 在子宫中孕育成为孩子。利用体外受精技术产生的婴儿 称为试管婴儿，这些孩子也是在妈妈的子宫内长成的。 可以说， “试管婴儿技术”等同于“体外受精”。
2．无性生殖和有性生殖的本质区别是( D ) A．有无生殖细胞的形成 B．是否由单一个体完成 C．是否产生品种单一的后代 D．有无两性生殖细胞的形成与结合
专题 生物的生殖和发育2023年中考生物新课标一轮复习精讲课件
A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素 C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎的发育得不到营养
考点02 植物的生殖和发育
➢ 植物的有性生殖
• 概念：经过两性生殖细胞结合形成受__精___卵_，再由受精卵发育成新个体。 • 特点：有性生殖的后代，具有__双__亲__的遗传特性，具有更强的适应环境
阐明基因组成和环境共同决定生物的性状。 （4）通过实例分析，认识到杂交育种、转基因技术对人类
生产生活具有巨大推动作用。
考点概述
➢ 01 人的生殖与发育 男女生殖系统的组成、生殖过程
➢ 02 植物的生殖和发育 植物的有性生殖、植物的无性生殖
➢ 03 动物的生殖和发育 昆虫的生殖发育、两栖动物的生殖发育、鸟类的生殖发育
考点02 植物的生殖和发育
拓展延伸
➢ 扦插时应注意的问题：分清扦插材料茎段的上下方，上方的切口 一般是水平的，可以减少水分蒸发和切口被感染的机会，下方的 切口是斜向的，可以增加吸收水分和无机盐的面积。
考点02 植物的生殖和发育
知识详解 ★嫁接：嫁接是指把一个植物体的___芽__或__枝_，接在另一个植物体上，使 结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的 ____形___成_(层______分组生织)紧密结合，以确保接穗成活。嫁接根据接穗的不同可 分为______和_芽__接___两种枝方接式。嫁接步骤如图所示：
比较项目
无性生殖
有性生殖
相同点
都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展
两性生殖细胞的 结合
新个体的产生
不同
点
繁殖速度
后代的适应能力
①_不__经__过___
由③_母___体__产生新个体 快 弱
复习练习人与动物的生殖和发育
生物中考复习专题四动物的生殖和发育、遗传、变异和进化1.克隆技术⑴。
克隆羊多莉一Dolly的诞生过程（生物的性状主要受细胞核控制）动物的生殖包括有性生殖和无性生殖，在有性生殖中有体外受精和体内受精两种受精方式。
有性生殖：通过精子与卵的结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。
是普遍的生殖方式。
无性生殖：不需要精子与卵的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。
胚胎发育方式的异同方式发育场所营养来源举例卵生母体体外卵黄鱼、两栖、爬行、鸟类等胎生母体子宫内母体哺乳类动物的胚胎发育是从受精卵分裂开始，衰老的最终结果是死亡，死亡的主要标志是大脑停止活动。
2.变态发育：指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
最典型的就是青蛙，受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙（变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。
）昆虫的变态发育①完全变态发育：发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。
例如：蛾、蝶、蝇、蚊、蜜蜂等。
②不完全变态发育：个体发育只经历卵、幼虫（若虫）、成虫3个时期，幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别不大。
例如：蟑螂、蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
中考生物专题九：生物的遗传、变异和进化1、生物的遗传（1）遗传的概念、意义、物质基础概念：亲代与子代性状上的相似性（龙生龙，凤生凤，老鼠生出来会打洞）意义：保持物种的基本稳定，使物种不断进化发展主要遗传物质：DNA（脱氧核糖核酸），DNA主要存在于细胞核中（遗传信息的中心）（2）基因与性状基因的概念：有特定遗传效应的DNA片段性状的概念：生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。
如兔毛的黑色和白色，有无耳垂基因与性状：一般地，控制性状的基因，在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在（3）基因、DNA、染色体 DNA染色体与DNA（染色体）基因染色体与基因（染色体）染色体 DNA 基因染色体 DNA 基因注：每条染色体是由一个DNA分子和蛋白质组成成对的基因位于成对的两条染色体的相同位置上基因和染色体在体细胞成对存在，在生殖细胞中成单存在（4）基因的传递过程体细胞中成对基因位于成对的染色体上，是随着精子和卵细胞的结合的，一个来自父方，一个来自母方。
中考满分——第2节 人类和动物的生殖与发育
第2节人类和动物的生殖与发育考点梳理1．人、青蛙、昆虫等生物的生命周期都要经过出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
生命就是在这种周而复始的运动中不断地得以延续。
但气候、食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有很大的影响。
2．生殖方式和发育类型(1)低等动物的生殖分裂生殖（变形虫）无性生殖低等动物的生殖出芽生殖（水螅）有性生殖：接合生殖（草履虫）无性生殖是指不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。
(2)昆虫的生殖：一般进行有性生殖(通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式)。
其发育的特点是体内受精，体外发育，发育包括不完全变态发育(如蝗虫)和完全变态发育(如蚊子)。
男性生殖系统女性生殖系统睾丸产生精子，分泌雄性激素卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素输精管输送精子输卵管输送卵细胞，是受精的场所精囊储存精子子宫孕育新生命的场所前列腺其分泌物有利于精子的运动阴道月经流出和胎儿产出的通道①受精：具有生殖能力的男女发生两性行为后，精子与卵细胞会在输卵管中结合成受精卵的过程。
②胚胎发育：受精卵在子宫内发育成胎儿。
胎儿与母体通过胎盘和脐带相联系。
母体由此向胎儿提供营养物质并排出胎儿的代谢产物。
③分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。
产出的胎儿叫婴儿。
④人的生命周期：受精卵→婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期→衰老、死亡(其中幼儿期和青春期是人一生中生长发育最快的两个阶段)。
⑤青春期的发育：女性一般为十一二岁到十七八岁。
男性一般比女性晚两年左右。
(4)动物的生殖与发育①低等动物的生殖方式主要为无性生殖：有分裂生殖(如变形虫)和出芽生殖(如水螅)。
昆虫一般进行有性生殖，脊椎动物的有性生殖如下表：鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类胚胎发育方式卵生胎生、哺乳受精场所体外(水中) 体内发育场所体外体内(子宫内)营养来源受精卵细胞质中卵黄初期也是受精卵细胞质中的卵黄，胚胎在母体子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得②人工辅助生殖技术试管婴儿：属于有性生殖(试管内受精，子宫内发育)。
人和动物的生殖与发育
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◆类型一 人体的生殖和发育
[2019·台州]子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的
梦想。子宫的功能是( D )
A．产生卵细胞
B．产生雌性激素
C．受精场所
D．胚胎发育场所
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下列关于女性生殖系统结构和功能的叙述，不正确的是( A )
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第一篇 生命科学
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第10讲 人和动物的生殖与发育
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考点一 说出人体生殖系统的结构和功能(a) 1．男性生殖系统：主要由__睾__丸____、输精管、精囊、前列腺等器官 组成。其中睾丸是主要的生殖器官，能产生精子、分泌__雄__性____激
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2．青春期生理及心理的变化 (1)青春期发育开始时间 女性：11、12 岁到 17、18 岁 男性：比女孩晚 2 年 (2)特点 形态变化身 生高 殖、 器体 官重 成迅 熟速 并增 出长 现第二性征 生殖器官男孩：出现遗精 成熟表现女孩：出现月经，周期约为1次/月
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(3)阶段：受精卵→胎儿(初具人形)→婴儿(胎儿从母体中分娩出来)。 (4)营养：在受精卵发育初期，受精卵细胞分裂所需要的营养来自卵 细胞细胞质中的__卵__黄____。之后，胎儿通过__脐__带____与__胎__盘____相 连，从母体血液里吸取养料和氧气，并将二氧化碳等废物排入母体 血液，由母体将胎儿的代谢产物排出体外。 3．分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。
2022年江苏省宿迁市中考生物一轮复习训练：动物和人的生殖和发育
动物和人的生殖和发育【基础知识过关】1.鸟类的生殖与发育图1（1）鸟卵的卵壳上有许多可以进行气体交换。
【】和【】有保护作用。
钝端的【】内有空气，供给胚胎发育所需要的氧气，【】提供养料和水分，【】提供丰富的营养物质，卵黄上的小白点是【】，由受精卵分裂形成，是的部位。
【】相当于卵细胞的细胞膜。
（2）只有的鸟卵才能孵化出雏鸟，鸟类的受精方式为受精。
（3）一个新生命的起点是。
2.昆虫、青蛙的生殖和发育（1）家蚕的一生经过、、、四个时期。
幼虫和成虫在形态结构及生活习性上有明显的差异，发育方式为发育（如蜜蜂、蚊、苍蝇等动物的发育），体内受精。
图2图3（2）蝗虫的发育经过、、三个时期。
发育方式为发育（如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的发育），体内受精。
（3）青蛙的发育经历、、、四个时期，属于发育，体受精。
图43.动物克隆不需要与的结合，而是直接将一个动物的体细胞利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代，是性生殖的一种，如克隆羊“多莉”的产生方式。
4.男性生殖系统的主要结构和功能（1）男性生殖系统主要由、、和等组成。
（2）男性的主要生殖器官是，能产生和分泌。
5.女性生殖系统的主要结构和功能（1）女性生殖系统主要由、、、组成。
（2）女性的主要生殖器官是，能产生和分泌。
人体内最大的细胞是，为胚胎发育初期提供营养。
6.人体的受精和胚胎发育的过程（1）精子和卵细胞结合的过程叫作用，精子与卵细胞结合形成，形成的部位是。
（2）新生命的起点是。
受精卵形成后不断进行细胞分裂，边分裂边由输卵管向子宫移动，最后植入，逐渐发育成胚胎。
从受精卵的形成到婴儿出生的过程称为。
（3）胎儿在母体中发育大约需要280天。
胎儿通过从母体血液里获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物通过胎盘排到母体的血液中，再由母体排出体外。
（4）胎儿通过与胎盘相连。
图57.用人工方法，使精子与卵细胞在体受精，再将胚胎移植回母体子宫内继续发育为胎儿的方法称为试管婴儿，属于性生殖。
中考复习生物专题12 人和动物的生殖发育
冬季挖掘土中卵加以销毁、人工捕杀成虫和若虫、整治环境
胚胎发育主要场所: 子宫
4．分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过 程。产生的胎儿叫婴儿。 5．哺乳：母乳含有婴儿所需的全面的_营__养____ ，同时含有抗__病__物__质__，因而提倡母乳喂养。
【例1】(2020·衢州)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下
列有关认识或做法合理的是
【例3】(2020·内江)婴儿的诞生与图示生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的 是 ( B)
A.图示生殖系统最主要的器官是③ B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中 C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生 D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经 胎盘从母体获得的
例3.请根据右图回答问题： (1)胎儿在母体内发育的场所是：[③]___子__宫______ 。
例7．根据昆虫发育模式图，请回答：
①各个不同发育阶段的名称：
A． 幼虫
B．蛹期C． 受精卵 .
D. 成虫
。
②按蚊的发育过程可用图中的字母和
箭头表示为 D A B C
，
此过程是属于 完全变态 发育。
③蝗虫的发育过程可用图中的字母和
箭头表示为
DA
C
，
根据蝗虫的生长发育过程，你认为防
治蝗虫可以采取哪些措施？
胎盘 脐带
二氧化碳等废物 营养物质和氧气
母体
分娩
婴儿
受精的场所: 输卵管 受精的实质：精子细胞核与卵细胞核融合
受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着 输卵管往下移动进入子宫。受精卵逐渐形成胚胎， 并附着在子宫壁上，这就是怀孕也成为妊娠。
三、胚胎发育
胎盘
羊膜 羊水 脐带
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新课标备考学业水平测试考前辅导人与动物的
生殖和发育
Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
江苏省启东市南阳中学2012届初中生物课程学业水平测试考前辅导6 人与动物的生殖和发育
●人与动物的生殖和发育
复习目标：
1．说出人体发育的分期及青春期发育的生理和心理特征。
2．概述鸟卵的结构及其主要作用。
复习要点：
1、人体发育的分期：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。
2、青春期发育的生理特征：最明显的特点是身高和体重的迅速增长。
最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
第二性征：进入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之间出现了性别上的其他差异。
3、青春期发育的心理特征：最大特点是自我意识的增强，性意识萌动、对异性有较强的交往欲望，求知欲、好奇心十分强烈。
（南通市2012届会考）（5分）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。
这个时期人的心智逐渐成熟、自我意识增强、处事能力越来越接近成人，长大了的感觉真好！但在青春期，身心的巨大变化也容易给人带来困扰、不安、焦虑等问题。
如果在这方面遇到了烦恼，你觉得可以采取哪些方法解决
4、鸡卵的结构示意图（P110）
卵壳：有许多气孔可以透气，确保卵进行气体交换（气室）卵壳和卵壳膜对卵起保护作用
卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。
外面包裹着卵黄膜。
胚盘：含有细胞核，是鸡卵受精后分裂开始发育形成的初始胚胎，在适宜条件下胚胎发育成雏鸡。
●植物的生殖和发育
复习目标：
1．概述绿色开花植物的受精过程。
2．概述种子的形态和结构。
3．描述种子萌发的条件和过程。
复习要点
1、植物生殖过程：开花——传粉——受精——果实和种子
传粉和受精：
花药里的花粉落到雌蕊的柱头上，会长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房的胚珠。
胚珠里有卵细胞，与来自花粉管里的一个精子结合，形成受精卵。
另一个精子与极核融合，形成受精极核。
这种现象，叫做双受精果实和种子的形成：受精完成后，子房继续发育成为果实：
子房壁果皮
子房果实
胚珠种子
【受精卵胚受精极核胚乳】
2、种子的结构
种子都有种皮和胚。
胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根。
玉米种子里还有胚乳。
蚕豆、花生等种子中，贮藏营养物质的结构是子叶；玉米、小麦等种子中，贮藏营养物质的结构是胚乳。
（南通市2011届会考）完整种子胚的结构包括
A．种皮、子叶、胚根、胚芽 B．子叶、胚根、胚轴、胚芽
C．种皮、胚根、胚芽、胚轴 D．种皮、胚乳、子叶、胚轴
（南通市2012届会考）（6分）右图是花的结构模式图，请据图回答：
（1）花的雌蕊由、花柱和
构成。
（2）图中④是，它包括花药和花丝两部分。
（3）花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后
整个③发育成，③内的胚珠发育成。
（4）种子中最主要的结构是（“胚”或“胚乳”）。
3、种子萌发的条件：Ｐ127 内因——完整结构等外因——水、空气、适宜的温度
4、种子萌发过程：胚根首先发育成根。
胚轴伸长、胚芽逐渐发育成茎和叶。
Ｐ128
（南通市2012届会考）种子萌发必需的外界条件不包括
．．．
A．水分 B．阳光 C．空气 D．温度
（南通市2011届会考）（6分）下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题。
（1
适宜的
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用和两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要
__________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发________（填“没有”或“有”）影响。