建筑工程实习鉴定表
建筑系学生的自我鉴定表
建筑系学生的自我鉴定表
《建筑梦想的追寻者——建筑系学生自我鉴定表》
姓名：[学生姓名]
专业：建筑系
一、专业技能与知识
1. 在课程学习中，我通过系统学习建筑设计、建筑结构、建筑材料等相关知识，掌握了建筑设计和施工的基本原理和技能。
2. 通过实践课程和实习经历，我熟练掌握了CAD、SketchUp、Revit等建筑设计软件的使用，能够进行建筑平面图、立面图、剖面图的绘制和建模工作。
二、创新能力与实践能力
1. 在课程设计和实践项目中，我不断追求创新，能够提出独特的设计理念和方案。
2. 我参与过多个建筑设计竞赛和实践项目，能够独立思考和解决建筑设计和施工中的问题，具有较强的实践能力。
三、团队协作和沟通能力
1. 我乐于与同学和老师进行建筑设计的讨论和交流，能够积极参与团队合作，与他人合作顺利。
2. 在实践项目中，我能够积极沟通，协调各方资源，推动项目顺利进行。
四、责任心与职业精神
1. 我对建筑专业充满热爱，对于建筑设计和施工具有强烈的责
任感和使命感。
2. 我注重职业道德，有着高度的敬业精神和自我要求，不断提升自己的专业素养。
五、自我提升与未来规划
1. 我努力学习不断提升自己的专业技能和知识水平，积极参与各类建筑设计竞赛和项目实践，不断挑战自我，为未来的职业发展做好准备。
2. 我希望将来能够成为一名优秀的建筑设计师，为城市建设做出自己的贡献，为人们创造舒适、美好的建筑环境。
自我鉴定人：[学生签名]
日期：[填写日期]。
建筑设计实习鉴定表实习内容(汇编3篇)
建筑设计实习鉴定表实习内容〔精选3篇〕建筑设计实习鉴定表实习内容〔精选3篇〕建筑设计实习鉴定表实习内容篇1大三寒假，我有幸到XX省文山县建筑设计所实习，在将近一个月的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟识了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了肯定的社会阅历。
负责指导我的是一名姓黄的工程师，实习内容主要是AUTOCAD等建筑设计软件的运用。
在黄工程师的教育下，很快我就熟识了相关的操作，使自己的根底更巩固，技术更全面，实际操作力量有所进步，以下就是我的一些实习过程和体会。
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。
实习几天后觉察，与同事相处并不难。
当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增加了你和同事沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。
在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。
1通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的进步起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。
实习单位的黄师也给了我许多时机参加他们的设计是我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的阅历才行。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的理论阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和理论阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的抱负和光明的前程努力。
感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了特别大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与构造、水电专业的人沟通协调。
建筑毕业实习鉴定表个人总结（2篇）
建筑毕业实习鉴定表个人总结时光匆匆，转眼间，毕业实习期已经结束了。
回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。
我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。
在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。
接触、了解社会，从实践中检验自我。
____学年第二学期我们土木专业学习了工程测量课程，并于____年____月____日开始进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校及周围，内容是测量教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边，绘图，放样。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
实习的第一天，因为我们是土木专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。
老师上课期间给大家分析了教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
实习目的：（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点掌握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
最新建筑学生实习鉴定表自我鉴定
建筑学生实习鉴定表自我鉴定建筑学生实习鉴定表自我鉴定一关于这次实习，个人还是非常肯定学校所做的实习的要求，也非常希望和渴望在这次实际工作中能像业务实习大纲所要求的那样通过业务实践，将理论知识与生产实践有机结合起来，从而使自己初步了解职业建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素质要求。
以这次实习为基准点，在毕业后能够更好地从事建筑设计工作。
但是，这里也有很多问题在里面，由于这次实习是要求学生自主安排，联系实习单位，并不是学校组织的与学校建立关系的实习单位，所以一方面学生在找实习单位是遇到一些困难，即使找到了实习单位，也并不知道该单位的实习单位的情况，以及该实习单位对待实习生是否有一个正确定位与要求。
这次实习我也经常与班里的同学联系，从他们在实际在实习单位所做的事可以了解到更多的实习单位是在把实习生当成绘图员来对待，实习生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了，这些实习单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面，施工图知识方面的东西了，而是利用学校的实习要求来廉价使用学生的价值为其创造更多的利润。
这的实习效果实际是与学校安排的实习要求，至少是我认识我的实习单位所做的实习期望是有很大的违背的。
我曾经和我们班的同学在聊天的时候经常听他们说，他们所在的'设计单位做设计基本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓的设计。
王力曾经跟我聊过，他满怀激情地帮总工设计了三了方案，结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。
其实我在这里也有过相似的感受，我实习的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实习导师叫人改的一个方案。
最后要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。
这些我在我的实习周记里面有更为详细的介绍，因此在这里只是提到就可以了。
不过对于画施工图来说，有个范例拿来学习个人觉得还是一个很不错的方式，但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导，更令我感到不解的是，我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。
建筑专业实习鉴定表个人鉴定
建筑专业实习鉴定表个人鉴定繁忙的见习期就即将过去，见习期内的一点一滴是否会经常袭上心中呢?下面，我在这里给大伙儿带建筑专业实习鉴定表个人鉴定，热烈欢迎大伙儿参考参照!建筑专业实习鉴定表个人鉴定1这二周开展了我入高校至今的第一次见习。
此次见习是建筑专业的精确测量课堂教学见习。
见习前一天教师布局了每日任务我还有点儿手足无措，不清楚如何去达到目标了。
原先感觉很轻轻松松的见习一下子越来越并不是这么简单了。
第一天大家就感受到见习并不是那麼的轻轻松松。
对大家的每日任务大家不清楚如何逐渐，搞不懂今日该做什么明日该做什么，见习没了好的方案。
成员六人职责分工都没有确立，因此造成了学起事来沒有高效率。
一系列的难题一下子摆到大家的眼前，我体会到此次对于我而言是一次强有力的挑戰。
大家第一天尽管办事高效率低，但是大家组一起从早晨六点动工到中午7点才下班，大家花了许多時间来了解见习实际操作，那一天下班的情况下每一个人全是很疲惫了。
大家一起吃饭的情况下好好地汇总了这一天见习中发生的难题，明确了每一个人之后见习的实际职责分工。
另外大家还一起整体规划了每日要做的內容。
这样一来大家办事就更具有精确性更有针对性。
不可置否，大家第二天做起來对比第一天就许多了。
此次的精确测量见习说实话或是较为艰辛的，每日便是不断的找步伐点，指定，找点，读值，记数，绘图，每日固定不动的工作中有时候确实很疲惫。
还需要担忧大家实际操作是否恰当，假如发生一点点不正确那数据信息就所有损毁要返修了，那么就很麻烦了。
我们在精确测量的全过程中也碰到了许多的难题，每一次碰到困难难题时大家组一直会开展猛烈的探讨，最终不可以下结论的就问一问别的组的同学们，或是向教师求教。
我有时候真感觉大家确实很好运和幸福快乐，由于大家有一位很友善亲近的教师。
教师每日仍在精确测量地址倍伴大家，无论是太阳或是下雨时候。
也有教师每一次见她的那脸部的笑容给人的觉得一直很亲近。
见习尽管仅有短短2周時间，但是根据此次见习我不但对教材的专业知识拥有更为深入的认知能力和了解，我更从此次见习中明白了什么是团队协作的必要性，明白了团结的力量。
建筑自我鉴定表300字
建筑自我鉴定表300字
《建筑自我鉴定表》
建筑是一门独特而又复杂的艺术，而每位从事建筑领域的人都应该对自己的技能和激情进行反思和鉴定。
以下是一个建筑师自我鉴定表，用于评估自己在建筑方面的能力和成就。
1. 我是否具有扎实的建筑技术和知识？我是否了解建筑设计、材料、结构和施工过程？
2. 我是否具备创新的设计能力和审美眼光？我是否能够提供富有想象力和吸引力的设计方案？
3. 我是否具备良好的沟通和团队合作能力？我是否能够与客户、承包商和其他建筑师有效地交流和合作？
4. 我是否能够在预算和时间限制下高效地完成建筑项目？我是否具备项目管理和领导能力？
5. 我是否对可持续建筑有深入的了解和关注？我是否在设计中考虑了环保和能源效率问题？
6. 我是否具备学习和进步的意愿？我是否在不断地学习新的建筑理念和技术？
通过自我鉴定表的反思和评估，建筑师可以更清晰地了解自己的优势和劣势，从而更好地发展自己的职业生涯。
同时，这也
有助于建筑师在未来的工作中不断提升自己，为客户和社会创造更出色的建筑作品。
土建实习鉴定表
南阳建筑工程学校学生实习鉴定表并安排了专业知识过硬的工程师带我，主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。
初到工地，我积极主动接近业主和施工单位与他们沟通，认真学习相关规范要求以及查看工程图纸，在专业监理工程师的精心指导下，逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求，有利于在现场开展监理工作。
在土建工程混凝土浇筑施工中，工程的重点部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，因此在旁站施工中，加强监控，严格监督各部位的施工，加强施工过程控制，要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工作业，确保工程质量。
监理记录是工程监理不可缺少的环节，在施工过程中，我做了详细的记录，每天都有完整的监理日志以及旁站记录。
在旁站施工过程中，做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位管理人员是否到位、施工机械及原材料储备状况、浇筑开始时间及结束时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。
在工程关键部位的施工时，做到提前到达旁站位置，检查施工准备工作，进行全过程旁站监督，及时完全真实地作好书面的旁站记录;对施工的各道工序作业，做好日常的监督、检查工作。
发现问题要及时通知施工单位或监理工程师，做到发现问题及时向总监汇报，并督促施工单位整改落实及合格后，进行再次的复检确认。
在施工现场，由于专业知识和工作经验的欠缺，虽然遇到很多难题，但我依然坚守自己的岗位，尽职尽责地做好应该做的工作，虚心学习，逐步完善自己，不断提高业务管理水平。
三、加强日常学习，努力提高业务素质业务素质是监理履行职责的基础条件。
作为一名年轻的监理人员，我热爱自己的专业，并热衷于对工作经验的积累。
我很高兴能够来到河南华都工程管理有限公司，也很荣幸能够接触到这么多专业知识过硬、工作经验丰富的工程师，在工作上给了我很大的指导和帮助，使自己在实践中能够充分的将所学的理论与实践结合起来，虽然在开始的过程中碰到了诸如专业术语等方面的一些障碍，但是更使得自己明确了自身的不足，努力学习，塌实工作，积极面对每一次新的机遇、新的挑战。
建设工程行业自我鉴定表
建设工程行业自我鉴定表
《建设工程行业自我鉴定表》
一、个人基本情况
姓名：
性别：
年龄：
学历：
工作年限：
工作单位：
二、专业技能
1. 是否具备相关专业证书（如建筑工程师证书、注册建造师证书等）？是/否
2. 是否熟练掌握使用相关施工软件（如CAD、BIM等）？是/否
3. 是否具备工地安全施工管理经验？是/否
4. 是否具备技术管理能力和协调沟通能力？是/否
5. 是否具备项目管理经验？是/否
6. 是否具备工程质量管理经验？是/否
三、工作态度
1. 是否具备良好的团队合作精神？是/否
2. 是否注重学习和积极提升专业知识？是/否
3. 是否具备较强的工作责任心和执行力？是/否
4. 是否能够承受工作压力并能有效应对？是/否
5. 是否具备耐心和细心的工作态度？是/否
四、职业素养
1. 是否遵守行业相关法律法规并具备相关法律意识？是/否
2. 是否具备风险意识和危机处理能力？是/否
3. 是否具备较强的沟通协调能力？是/否
4. 是否具备良好的职业道德和职业操守？是/否
5. 是否具备较强的自我管理能力和学习能力？是/否
五、改进提升
1. 是否具备自我评价和自我反思能力？是/否
2. 是否能够主动学习和接受他人的建议？是/否
3. 是否积极参与行业培训和学习？是/否
4. 是否有明确的职业发展规划并正在努力实施？是/否
5. 是否对职业发展有积极的期望和追求？是/否
以上内容仅供参考，建议每位从事建设工程行业的人员根据实际情况和个人特点进行自我鉴定，以便更好地了解自己的优势和不足，从而找到适合的发展方向和提升路径。
建筑毕业实习鉴定表个人总结
建筑毕业实习鉴定表个人总结实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。
下面是小编为大家整理了关于建筑毕业实习鉴定表个人总结，希望能够帮助到您!建筑毕业实习鉴定表个人总结范文一时光匆匆，转眼间，毕业实习期已经结束了。
回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。
我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。
在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。
接触、了解社会，从实践中检验自我。
20xx学年第二学期我们土木专业学习了工程测量课程，并于20xx 年11月29日开始进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校及周围，内容是测量教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边，绘图，放样。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
实习的第一天，因为我们是土木专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。
老师上课期间给大家分析了教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。
(工程建筑套表)建筑专业顶岗鉴定表实习周记最新版
（工程建筑套表）建筑专业顶岗鉴定表实习周记唐山工业职业技术学院顶岗实习手册姓名：焦双时班级：08建筑15班专业：建筑工程技术指导教师：温欣张洪义实习单位：衡水兴华建筑有限X公司二○壹壹年五月顶岗实习记录备注：1、此顶岗实习记录供学生顶岗实习用，实习期间必须坚持每周如实记录实习内容和实习体会，且交指导教师签字，实习结束后交系存档；2、顶岗实习记录作为评定实习成绩的依据之壹；3、顶岗实习记录附在实习报告后面；4、顶岗实习记录学生每周写壹次，每次不少于400字。
施工周记17.21-7.25时间匆匆，大二的生活在预期中“结算”了，美好的大学生活就要结束了。
从大三开始我们就要走上工作岗位实习了，些许好奇，些许憧憬，些许不舍。
这次实习是我们学习理论知识以来的第壹次具体接触现场事物，是理论知识和实际相印证的过程，同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的壹项必经的考验，意义重大。
当带着壹份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难！实习的第壹周就在和X 公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。
或许建筑业的交际也是必须学习的吧。
想想口才和交际，想想协作和团结，见来实习不仅仅是理论知识和实际相印证的过程，仍有经验和交际，生活和学习融入社会的过程。
为此我制定了接下来六个月的实习计划：1.按时上班工作，保质保量的完成领导交给我的工作内容；2.空闲的时候多见见图纸，熟悉熟悉图集；3.晚上把学校的课本见见，将理论和实际印证；4.挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。
呵呵，我很期待！当然也必须期待。
施工周记27.26-8.1时光如梭，壹周的时间很快就过去了，这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了壹下：“专业线工”，呵呵，本来觉得放线是个没技术含量的活，但壹周的工作让我改变了想法：1.放线首先要熟悉图纸；2.放线能够熟悉工程的具体流程；3.放线能够学习工程进行过程中技术规范4.放线的工作最简单也最容易入门，完成后空闲时间多，能够多学学其他东西。
建筑设计实习鉴定表实习内容
建筑设计实习鉴定表实习内容建筑设计实习鉴定表内容一、实习机构基本情况1. 实习机构名称：2. 实习机构地址：3. 实习机构联系人：二、实习岗位基本情况1. 实习岗位名称：2. 实习岗位工作地点：3. 实习岗位工作时间：三、实习目标1. 实习目标的确立：2. 实习目标的时限：3. 实习目标的内容：四、实习内容实习期间主要从事以下工作任务（需分条列出）：五、工作表现对实习期间的工作表现进行以下方面的评价：1. 业务技能：是否掌握并应用了所学专业知识和技能2. 工作态度：是否积极配合工作，有良好的团队合作精神3. 问题解决能力：是否能够独立解决实际工作中出现的问题4. 创新意识：是否具备创新思维和创新能力5. 抗压能力：是否能在工作压力下保持良好的工作状态6. 学习能力：是否对新知识、新技术有较强的学习能力7. 沟通能力：是否具备良好的口头和书面沟通能力8. 工作纪律：是否遵守企业的规章制度六、实习总结在实习期间，实习生需进行以下总结：1. 实习过程中遇到的主要问题及解决方案2. 参与的具体项目或工作的总结3. 对实习收获的总结和反思4. 对未来工作的规划和展望七、实习鉴定根据实习机构对实习生的工作表现和实习总结，进行以下评价：1. 工作能力：实习生具备的工作能力和潜力如何2. 实际表现：实习生在实际工作中的表现如何3. 实习总结：实习生的总结和反思是否到位4. 综合评价：对实习生整体表现的综合评价八、指导教师评价指导教师对实习生的工作表现、实习总结和实习鉴定进行评价，并给出指导意见和建议。
九、实习生自我评价实习生对自己的工作表现、实习总结和实习鉴定进行评价，并提出自己对未来发展的规划和目标。
十、其他附件或补充说明实习机构和实习生可提供其他相关附件或补充材料，以进一步为实习鉴定提供必要的信息和背景。
建筑工程实习鉴定表
建筑工程实习鉴定表(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除兰州大学网络教育学院学生实践(实习)鉴定表注：1、此表由实践单位直接寄往学习中心，由学习中心统一交学院。
2、成绩记分按四级分制：优、良、合格、不合格。
3、此表一式两份，一份留学院保存，一份装入档案。
建筑工程技术专业实习报告2018年7月至11月，我在所在的单位上海相寓资产管理有限公司进行了建筑施工与管理专业为期4个月的毕业实习。
这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。
毕业设计贯通整个专科年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。
通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
实习的工程项目有：某3512厂办公楼项目结构一、结构选型本次实习工程项目多为多层结构。
对于多层结构而言，在兰州地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。
框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
二、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。
从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。
兰州地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。
建筑设计实习鉴定表实习内容
建筑设计实习鉴定表实习内容
实习内容：建筑设计实习鉴定表可以包括以下内容：
1. 实习岗位和工作描述：明确实习岗位和实习期望，描述实习期间所从事的具体工作内容。
可以包括参与项目的类型、项目阶段和具体工作任务等。
2. 技能和知识要求：列举实习生需要具备的技能和知识，如 AutoCAD、Revit、SketchUp、Photoshop等设计软件的熟练程度，建筑设计的基本原理和规范等。
3. 实习目标和学习计划：明确实习生期望达到的目标，如提升设计能力、了解建筑设计流程、熟悉项目管理等，并列出实习期间的学习计划和安排，包括参观工地、参与项目讨论会等。
4. 工作质量要求：说明实习生在工作中需要注重的质量要求，如准确性、创意性、合作能力等。
5. 实习成果评估标准：确定实习成果的评估标准，如项目设计的完成情况、设计方案的创新性、设计图纸的质量等，以及评估方式，如评分、评价等。
6. 实习期间的指导和反馈：规定实习期间的指导方式和频率，包括指导人员的安排和沟通渠道，并明确实习生有问题时可以随时向指导人员寻求帮助。
7. 实习结果和总结报告：要求实习生提交实习结果和总结报告，总结实习期间的工作经验和收获，以及对实习组织和指导的建议和反馈。
以上内容可以根据实际情况进行调整和补充，以确保实习内容清晰明确，指导实习生做好实习工作。
工程类顶岗实习鉴定表
****学院****系专业****届顶岗实习任务书姓名性别班级学号指导教师联系方式顶岗实习任务1．选择具有代表性的建筑工程项目，将所在单位的实习证明在****年*月**日之前寄给辅导员。
2．在项目部负责人指导下，以技术员的身份，按岗位职责要求参与工程技术工作，培养自己吃苦耐劳、团结协作、敬业奉献的作风，在实习岗位上要谦虚好学，积极主动。
3．理论联系实际，巩固所学专业知识。
深入了解实际工程采用的材料、技术、工艺，并认真进行记录和总结。
4．结合实际工程，熟悉现场施工管理流程、质量管理标准、安全管理条例等相关知识。
5．遵纪守法，严格遵守项目部管理制度，注意个人安全。
6．坚持写好实习日志（每天一篇，），详细记录实习过程中所遇到的技术问题，并写出实习总结。
7．保持与学院及指导教师的联系（短信或者电话至少每周一次，）。
8．顶岗答辩时间安排在****年**月份（系部会提前通知），每人准备一份ppt演示文稿（图文并茂20页以上）和总结报告（3000字以上），介绍实习工作内容。
提交成果要求1．实习日志、ppt演示文稿、实习总结报告。
2．所参与工程的相关技术资料（如工程概况、施工技术文件、施工图纸、工程照片等）。
3．施工过程中遇到的实际问题及其技术报告。
4．实习单位鉴定表。
指导老师签字教研室主任签字系主任审批系党总支审批顶岗实习程序表姓名班级联系地址联系电话本人签名：年月日辅导老师意见教研室主任意见辅导员意见系主任意见系书记意见备案****学院****系****届顶岗实习鉴定表姓名性别班级学号实习单位实习地点工程名称施工阶段顶岗实习鉴定现场指导老师签字：恳请贵单位对我院教学工作提出合理化建议合理化建议实习单位盖章：日期实习单位电话工作日志时间月日施工部位/工作内容气象/平均温度工种记录/工人的总人数主要工作内容二、工作内容：1、当日施工内容及实际完成情况。
2、施工现场有关会议的主要内容。
3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。
建筑实习考核表的自我鉴定
建筑实习考核表的自我鉴定建筑实习考核表的自我鉴定（精选8篇）正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，因此我们是时候回头做好总结。
我们该怎么写自我鉴定呢？以下是店铺帮大家整理的建筑实习考核表的自我鉴定（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
建筑实习考核表的自我鉴定120xx年2月中旬至5月中旬在x公司x项目部担任技术员职务。
身为河北建设集团的一员，有机会得到学习和锻炼，使我倍感自豪，更使我信心大增。
但更多的是对我今后工作的鞭策，逐步提高个人素质，加强专业知识的学习与巩固，才能无愧于领导的信任和培养。
在单位工作期间，不管是在技术方面还是质检方面，项目部前辈都给予我极大的支持与帮助。
我以严谨的态度对待工作，结合课本所学知识运用于实际，不懂的东西随时向前辈请教，对已掌握的东西追求精益求精。
施工技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，脚踏实地，才能在自己的工作岗位上实现自我价值。
现场施工虽都在恶劣环境下进行的，但我把它当做是我意志与能力的练兵场，久经考验的战士才能英勇无畏。
在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断充实自己，努力提高自身素质与专业知识水平，在按时按量，保质保量的完成本职工作的前提下，从施工工法和管理角度出发，不断创新，节约成本，以适应时代和企业的发展。
与公司共同进步、共同成长。
建筑实习考核表的自我鉴定2在学校的安排下，根据企业自主实习，我于年月日到xxx投资开发有限公司xx家园项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。
在我到来之前，地基和承台已经完成，钢筋工开始对焊框柱钢筋，采用电渣压力焊。
焊接完成经过验收，焊接并没有书上说的那么完美，鼓包不是很均匀，甚至有半边鼓包，监理经过验收，将不符合规定的钢筋全部重新焊接。
钢筋焊接完毕就是木工支柱模，模板用竹胶板，竹胶板尺寸为1220mm×2440mm，竹胶板相比于钢模板有很多优势，首先是竹胶板轻巧，很容易搬用。
建筑实习鉴定表
建筑实习鉴定表关于一个实习的过程中，需要必备的东西很多哦，如实习鉴定怎么写呢接下来小编给大家收集整理的建筑实习鉴定表，希望能够帮助到大家。
建筑实习鉴定表一从20xx年7月1日至8月28日在河西电器大市场项目工作已有50余天的时间了，回顾一个多月来的实习期工作，感触很深，收获颇丰。
这一个多月中，在领导的和同事门的悉心关怀和指导下，通过自身的努力工作学习，顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素质。
在这一个多月的实习期中，我主要负责河西电器大市项目1#的现场管理工作。
从加入公司项目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备，现场交接工程量的现场实测统计。
并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论知识，努力积累现场工作经验，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时，在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处，例如特别是工程经验方面有着较大差距，经历的工地现场经验有限，理论知识没有很好的和工程实践相结合，认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完美的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程经验。
我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识，丰富自身，为以后能够顺利完成工作打好基础。
并且，通过一个多月的实习也是我充分的认识到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验，更重要的是做到发挥管理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，及时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备，以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。
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兰州大学网络教育学院学生实践(实习)鉴定表注：1、此表由实践单位直接寄往学习中心，由学习中心统一交学院。
2、成绩记分按四级分制：优、良、合格、不合格。
3、此表一式两份，一份留学院保存，一份装入档案。
建筑工程技术专业实习报告2018年7月至11月，我在所在的单位上海相寓资产管理有限公司进行了建筑施工与管理专业为期4个月的毕业实习。
这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。
毕业设计贯通整个专科年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。
通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
实习的工程项目有：某3512厂办公楼项目结构一、结构选型本次实习工程项目多为多层结构。
对于多层结构而言，在兰州地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。
框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
二、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。
从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。
兰州地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。
在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。
但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。
但对高层结构宜尽可能不设缝。
2、竖向布置竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。
由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
三、基础设计任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。
本次实习中各工程采用的基础形式，既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。
以兰州市3512厂办公楼项目为例：该项目处于黄河河畔，地质条件复杂，同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩基础最为适宜。
兰州盐场路改造工程的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。
但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。
从中我们可以看出，基础形式的选择和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。
四、柱网的布置柱是框架结构的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置能够方便施工，加快施工进度。
柱网布置应满足以下几点要求：1、满足生产工艺的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱网布置要使结构受力合理。
4、方便施工。
五、承重框架的布置柱网确定后，用梁把柱连起来，即形成框架结构。
梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系。
一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结，故应在房屋纵横向均应布置框架梁。
因此，实际的框架结构是一个空间受力体系。
但为计算简便起见，可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架。
横向框架--由建筑物短方向的梁柱组成。
纵向框架--由建筑物长方向的梁柱构成。
两向框架分别承受各自方向的水平荷载。
对于楼面竖向荷载，可由横向框架承受，也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受。
根据楼面竖向荷载的传递路线，可将框架的承重体系分为三种：(1)横向框架承重体系：横向框架跨数往往较少，有利于增加横向房屋抗侧移刚度;纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。
(2)纵向框架承重体系：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活。
(3)纵横向框架混合承重体系：各杆件受力较均匀，整体性能较好。
施工大三暑期学校已经安排了我们进行一次为期一个月的土木工程施工实习。
在那次实习过程中，我们主要对施工现场的建筑机械设备，人员组织，施工方法，技术、质量和安全控制进行学习。
而本次施工实习的主要目的是配合毕业设计当中的施工设计，因此，我们的实习重点是放在施工组织设计上的。
一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。
施工组织设计的基本原则：①配套投产，根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序，都要服从施工组织总设计的规划和安排。
安排各单位工程开竣工期限，满足配套投产;②确定重点，保证进度;③建设总进度一定要留有适当的余地;④重视施工准备，有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头;⑤选择有效的施工方法，优先采用新技术、新工艺，确保工程质量和生产安全;⑥充分利用正式工程，节省暂设工程的开支;⑦施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。
施工组织设计一般分为三个阶段：1、施工条件设计(或称施工组织基本概况);2、施工组织总设计;3、各个建筑物等单位工程的施工设计二、施工进度计划施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上，根据相应完成的工程量，对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。
编制一份科学合理的施工进度计划，协调好施工时间和配置关系，是施工进度计划贯彻实施的首要条件。
施工项目进度计划的编制的基本要求1、保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成，努力缩短施工工期。
2、保证施工的均衡性和连续性，尽量组织流水搭接、连线、均衡施工，减少现场工作面的停歇和窝工现象。
3、尽可能的节约施工费用，在合理范围内，尽量缩小施工现场各种临时设施的规模。
4、合理安排机械化施工，充分发挥施工机械的生产效率。
5、合理组织施工，努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源浪费。
6、保证施工质量和安全。
三、施工平面布置1、施工平面布置的意义施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一，它对指导现场文明施工有着重要的意义。
否则，施工场地布置不合理会造成施工秩序的混乱。
一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工，各自承担不同的任务难免会互相干扰，再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到，施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地，影响其他队伍施工，就会产生纠纷。
许多材料、机械需要存放，进行施工场地平面布置时如欠全面考虑，就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等，这些都会影响施工进度而增加施工成本。
由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全，并容易发生触电、失火、水淹等危害，造成经济损失和人身安全事故。
因此，必须要充分重视施工场地的布置。
2、施工平面布置的作用1)确定生产要素的空间位置。
2)项目施工过程中，确保施工互不干扰做到有秩序的进行施工。
3)可使施工所需各种资源及服务设施，相互间有效的组合和安全运行。
4)减少场内物、料的二次搬运费、降低施工成本。
5)施工现场平面布置图是现场平面管理的依据，现场调度指挥标准。
3、施工平面布置图施工平面布置图是建设项目施工阶段建设区域平面布置的一种简明图解形式，用以表示在建的建筑物、构筑物和现有的建筑物、构筑物以及为施工服务的临时性的生产、行政和生活用房、机械设备、塔吊轨道、室内和露天仓库、道路(铁路)、给排水管线、电力和热力网及其他管线的相对平面位置。
建筑我所要做的设计是三段式：建筑、结构、施工三个部分都要自己完成。
其中建筑设计对我来说是一片空白，平常了解到的也就是进行建筑造型和功能的划分。
但是到底如何设计，如何进行划分，我是一点头绪都没有的。
一切都是从零开始。
建筑实习是在我校比较有特点的建筑馆进行的。
这座建筑馆算是建筑系最原始最真实的一个教材，整个建筑融合了建筑设计的许多要点，当然在实习过程中也体验到了它的缺点。
所以它是我们进行建筑实习的最佳对象。
实习所了解到的要点一、入口设计建筑物的入口既要满足客观的结构构成，又要产生主观性质的情感的美学意义，但是最重要的是满足功能要求。
比如建筑馆门口的大踏步设计。
它具有以下功能：1、人员集散地2、解决高差3、入口造势要求二、立面设计立面设计应根据初步确定的房屋平、剖面的内部空间组合关系作为设计基础。
1、应反映出建筑的性格，即建筑的使用性质2、应反映内部空间及其组织情况3、应反映自然条件和民族特点的不同4、应反映基地环境和建筑规划的总体要求三、中庭中庭通常是建筑内部的庭院空间，形成具有位于建筑内部的“室外空间”，是建筑设计中营造一种与外部空间既隔离又相连系的特有形式。
中庭也是一种交流空间，这里可作为集会、庆典、展示的场所，有着丰富建筑物功能的作用。
四、灰空间灰空间最早是由日本建筑师黑川纪章提出。
其本意是指建筑与其外部环境之间的过渡空间，以达到室内外融和的目的，比如建筑入口的柱廊、檐下等。
也可理解为建筑群周边的广场、绿地等。
按照我的理解，就像灰色是黑白的过渡色一样，“灰空间”就是封闭空间与开放空间的中介，或者说是内容与功能不同的空间之间的过渡空间。
由于它的存在，冲破了封闭空间的制约而争取与户外空间取得更加广泛的联系，从而使主体与客体情景交融。
五、平面设计平面设计是建筑设计的开端，对建筑物的整体效果起着至关重要的作用，因此平面设计中要注意解决以下几个方面的问题。
①各功能用房是否满足使用要求。
③各功能用房之间是否联系方便、相互影响较小。
③建筑平面与周围环境是否协调。
④建筑设计是否经济合理。
⑤建筑平面是否满足国家强制性标准的要求。
⑥建筑形象是否有鲜明的个性。
各类民用建筑的平面主要由使用部分，交通联系部分和结构部分组成，其中使用部分和交通联系部分是平面设计所关注的重点。
总结实践是理论联系实际的过程，本次实习使我加深了对结构概念的理解，从另一个更高层次的角度去看待施工，第一次接触了建筑设计，了解到了一些设计过程中常见的问题和解决思路。
在查阅资料的过程当中，了解到了许多有用的概念和理论。
同时也发现了自己知识掌握和认识上的一些问题。