第二章 动画的定义与特性
影视动画全教程——第二章动画概述
成本上和时间上的投入比电视版动画多，而且只会
以影碟(LD)及录影带(Video)的形式发行，通常OVA
一集的时间是25分钟。OVA在日本动画历史里占了一
个非常重要的地位，在各种动画资讯志中经常会看
见她的踪影。能够作为OVA的作品在首次推出时，必
定是未曾在电视或戏院上映过，才能称作为OVA。当
那些在电视或戏院上映过的作品再推出的录影带／
采用两种制式：一是PAL制．以每秒25幅的速度拍摄
播放（中央电视台的动画就是尸AL制），欧洲一些
国家和中国大多数都使用此制式。二是NSTC制以30
幅画面的速度拍摄播放，美国和日本一般采用此制
式。
每秒低于24幅画面的速度拍摄播放就会出现停
顿现象。
四、什么是“一拍பைடு நூலகம்”．“一拍二”、“一拍三”
动画片不同的播放介质，每秒钟播放的静止图片数
动作）和交互式动画（反复动作）。
6、从每秒播放的画面幅数来看，动画分为全动
画（每秒24幅）(迪斯尼动画）和半动画（少于24幅）
（三流动画）之分，日本、韩国、中国的动画公司
为了节省资金往往用半动画做电视片。
二、什么是OVA版动亩
Original Video Animation原创动画录影带，
有别于一般电视上面播放的动画，这种动画在制作
个画格之后让摄影机停止转动换上另一幅画面再拍
一个画格。通常每秒动画需要安排24个画面，放映
时胶片在放映机中的运转速度也是每秒钟24格
（帧），这样动画片就动起来了。这就是通常称为
一拍一的动画拍摄方式。
动画片在拍摄过程中，摄影机是固定在特制的
机架上进行拍摄的，摄影机只能在一个角度进行上、
下，左、右等运动，它的摇、移等镜头主要是通过
2.1第二章第一节探秘动画世界
合作探究
1、Flash动画有哪两种常用的文件格式？ 有什么区别？
2、Flash动画创作应如何构思设计动画情 景？
成果交流
1、Flash动画有哪两种常用的文件格式？有 什么区别？
文件扩展名为fla， 是flash的源文件格 式
文件扩展名为swf，是 flash输出的标准动画 文件
3、Flash8文档默认的尺寸、背景颜色、帧 频参数是多少？
试一试
1、在Flash8中绘制出一条绿色的直线。 2、在Flsh8中绘制出一片绿叶。
当堂检测
把当堂练习按要求完成，更改班级/ 姓名/座号(格式范例:701 xxx 01)，提 交练习。
作业点评
小结
谈谈你这节课学了哪些内容， 都有什么收获？
自主感知
阅读课本P66－67页，思考以下问题： 1、怎样启动Flash8这个软件？ 2、Flash8的操作界面包括哪些元素？ 3、Flash8文档默认的尺寸、背景颜色、帧频参 数是多少？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论 自学时间：3分钟
合作探究
1、怎样启动Flash8这个软件？
2、Flash8的操作界面包括哪些元素？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论 自学时间：3分钟
合作探究
1、动画的特性？
2、根据动画的制作技术和表现手段，动画 的种类可分几哪几类？
3、Flash动画有什么特点？
成果交流
1、动画的特性？ 动画是利用人眼“视觉暂停”特性，将一幅
幅存在一定动作关联的图形图像，连续不断播放 产生动态的画面效果。
探秘动画世界
学习目标
1、动画有哪些表现类型及制作技术？ 2、设计与制作动画时要如何规划？ 3、Flash动画制作软件的操作环境是 怎样的？
自考动画概论知识点总结
自考动画概论知识点总结一、动画的定义和特点1. 动画的定义动画是一种通过连续播放静止图像、物体或其他物体的技术，来制造出一种看似有连贯动作的视觉效果的艺术形式。
动画可以通过手工绘制、计算机图像处理或其他方式制作。
2. 动画的特点（1）主要通过图像和声音来传达信息；（2）可以表现出各种生活、科幻和其他虚构的场景和情节；（3）对于绘制时长动画片，需要经过大量的辛勤劳动和耗时；（4）可以通过不同的表现形式来传达信息，如画面、背景音乐等。
二、动画的历史1. 早期动画的发展早期动画起源于19世纪末和20世纪初，最早的动画技术是以手工绘制每一帧图像，然后通过快速的播放来制造出动画效果。
2. 默片时代的动画在电影时代的默片时期，动画成为了一种备受欢迎的娱乐形式。
卡通片和动画短片成为当时电影院的常客。
3. 彩色动画的出现20世纪30年代，彩色动画开始兴起。
这种新的技术使得动画片的表现更加丰富多彩。
4. 计算机动画的崛起20世纪80年代，随着计算机技术的发展，计算机动画开始兴起。
由于其制作成本较低、生产速度快等优势，计算机动画成为了动画制作的新趋势，催生了一批优秀的动画作品。
三、动画的分类1. 按制作方式分类（1）手绘动画（2）计算机动画（3）立体动画（4）停格动画2. 按受众群体分类（1）成人动画（2）儿童动画3. 按主题分类（1）幽默喜剧动画（2）冒险动画（3）科幻动画四、动画的制作流程1. 剧本构思2. 角色设计3. 分镜头设计4. 动画制作5. 音效制作6. 后期剪辑五、动画的发展趋势1. 融合新技术随着科技的发展，动画制作将会与新技术进行更多的融合，如虚拟现实技术和增强现实技术。
2. 增加故事深度未来的动画作品将会更加注重故事情节的深度和故事角色的塑造，以吸引更多的成人观众。
3. 多媒体传播未来的动画作品将会更多地面向不同的媒体传播，如网络、手机、平板电脑等。
4. 文化交流未来的动画作品将会更多地融入不同国家和地区的文化元素，以满足不同受众的需求。
第2章 动画剧本的特性
第二章动画剧本的特性第一节动画剧本的基本特性动画大师迪斯尼说过：动画片的首要责任就是把生活卡通化。
他这里强调的是在动画片中充分发挥幻想和夸张的特性。
谈起动画片，无论是影院片、电视系列片，还是艺术短片（我们这里指的是那些有情节、有角色的影片），它们的播放媒介有所不同，形式样式也有很大差别，但是几乎所有的动画剧本都有一个共同特征：就是创造了一个独特的幻想世界，富于想像力的是动画片剧本的点金石。
动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻想空间。
正因为动画片的这个特点，我们看到《千与千寻》中充满奇特想像的神仙澡堂，各种稀奇古怪的神仙都会到那里美美地泡澡。
《怪物史莱克》生活在一个“拼盘世界”，灰姑娘、白雪公主、三只小猪等神话角色就生活在人类周围，就像普通的邻居。
《海底总动员》中如现代大都市一样繁华的海底……这些动画作品为观众营造的丰富多彩、变化莫测的幻想世界。
多数动画片的故事也许跳不出“正义战胜邪恶”、“小人物变大英雄”“善有善报”的模式。
但是，每个剧本中幻想的那部分却绝对是新鲜的原创的，成为动画片中最独特的，标志性的那部分。
从剧作角度分析，就会发现：动画片的幻想世界，往往带有强烈的作者原创色彩，打破现实的种种规则与逻辑，影片中的角色也常常是“神形人心”，具有某些超现实的能力与特征。
正如迪斯尼创意哲学的核心所述：“真正的卡通是真实的或可能的事物，甚至是即将发生的事物，加上幻想和夸张。
”在强调想像力的同时，我们也要注意到，所有的幻想都不是凭空冒出来的，而是在真实的基础上发展出来的。
幻想，在动画片剧本中占有十分重要的位置。
繁华的昆虫都市《虫虫总动员》；里繁华的昆虫都市：大甲虫的公共汽车、萤火虫的红绿灯、酒吧里各种酒客，这些在人类世界里可以天天见到的小细节，经过夸张放到了小昆虫身上，又加上了昆虫自身的特征：比如蚊子的饮料是“血腥玛丽”，蜗牛喝了加盐的饮料就会满嘴冒泡……这些建立在现实基础上的幻想，带给观众既亲切又新鲜的感觉。
第二章动画剧本的特性
盲目的追求娱乐性
视了情感传达和主题内涵，一味盲目地追求娱乐性，影片 没有可回味的底蕴，没有真正让观众动心动情的角色。这样的 片子就像过眼云烟，只能让观众一笑而过。
二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情 1.剧本的主题是孩子完全理解，并深有感受的吗？
二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情 2.剧本中的人物关系，人物情感是孩子熟悉和感 兴趣的吗？
图2-12 动画片 《千与千寻》中 小千坐上奇妙的 列车开始未知的 旅程
二、逻辑上的难题，又恰恰会成为创作者灵感的源泉
例分析2-7 积木小屋
图2-13 动画短片《回忆积木小屋》通过老人潜入海中，在一层层楼房 中回顾了自己的一生
第四节 如何创造与众不同的幻想世界
一、现实世界的夸张和变形
1.观察幻想世界的来源 案例分析2-8 拼接本身就是一种创作
（2）单纯而富有张力的人物关系
2. 想象力丰富，真实和幻想的边界很模糊
案例分析2-4 功夫熊猫阿宝
儿童心理的第二 特征就是：想象力丰 富，真实和幻想的边 界很模糊。儿童的阅 历有限，但丰富的想 象力却填补了这部分 的空白。当遇到未知， 或者经验不足的情况， 儿童会绕开逻辑思维， 以无拘无束浪漫的想 象来寻找问题的答案。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、用敬畏的心情面对观众、讲述故事时投入感情 3.剧本中的角色是个真正的孩子吗？
三、表达主题时，多想孩子的情感和趣味
动画片的主题内涵并非只能肤浅幼稚。而是要深 入浅出，去表达人类最本真，最自然地情感和思 想，而不能负载过多社会化，成人化的主题。
案例分析2-2 狸猫家族与人类
图2-5 动画片《百变狸猫》讲述狸猫保卫自己家园的故事
一、把幻想元素加入人物的设定
动漫概论第二章。画片的分类
d.其他艺术形式的动画 ⑴德国 彩铅笔和松脂在毛胶皮上绘制的《种树的人》。 ⑵俄罗斯 素描动画 《音乐老师》、在底片上直接绘制的《母鸡之舞》 用油画颜料在玻璃板上进行绘制的啊《老人与海》 ⑶韩国 水彩动画《青涩恋爱》。
《老止动画，他和平面的区别在于立体有长宽高， 的“体积”。而平面只有面积。 a.偶动画
二维动画：《空中大灌篮》《小倩》《埃及王子》《西游记》都有 电脑参加完成。
Flash动画
二.叙事形式
1.文学叙事方式 如：《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》《山水情》《侧耳倾听》《隔壁 的邻居山田君》
2.戏剧性的叙事方式： 剧作架构，起（开始）承（发展）转（高潮）合（结尾） 《美女与野兽》《花木兰》《埃及王子》等 3.纪实性叙事方式
4.抽象性的叙事方式
三.传播形式
1.电影传播 2.电视传播 3.新媒体传播
四.艺术性质
1.主流动画的艺术性质 2.非主流动画的艺术性质 3.实用短片
a.动画广告片 ⑴电视动画广告片 ⑵电影动画片广告 b.MTV动画 c.游戏动画 d.手机动画 e.教学动画 f.虚拟角色动画 g.其他方式的动画
谢谢大家观看
⑴木偶动画 捷克苏洛伐克 杰利.川卡 《皇帝的夜莺》《仲夏之梦》《手》他的弟子 布列提斯 拉夫.波扎《狮子和曲子》《苹果和姑娘》《花园》 我国拍摄的《皇帝梦》《神笔》《阿凡提的故事》《半夜鸡叫》《崂山道士》《曹 冲称象》《不射之射》 ⑵粘土动画 《小鸡快跑》《无敌掌门狗》《僵尸新娘》《圣诞夜惊魂》
B.真人动画 《邻居》、《探戈》
区别:
⑴一个事画出来的一个是真人表演出来的
⑵电影有着自己的艺术价值，而动画片不仅仅有影片的价值，同时还有 美术的艺术价值。
（二）功能特征
动画剧本与创作---第二章 动画剧本的特性
也获得了很大的成功。
有时候，这种逻辑上的难题，又恰恰会成为创作者灵感
的源泉。有一部叫《墨水》的法国动画短片，故事情节就是
一滴墨水在小空间的短暂旅程。这里面有各种形状的积木块
儿，墨水就在这里面行走、跳跃，从它的姿态中，就能感觉
到好奇快乐的情绪，就像个溜出屋子的小孩。大概是太兴奋
了，墨水不小心一头撞上了积木块，顿时散成许多颗小墨滴，
丛林，体形巨大、疾驰如风的猫BUS，影片一切梦幻般的事物
都来自于神奇的龙猫。这样的故事模式就是用一个超现实的
角色增添了幻想色彩。
视角的变换
视角的变换也是创造幻想空间一种很有效的方式。
第二章 动画剧本的特性
美国动画片《虫虫总动员》讲的是蚂蚁王国和昆虫马戏
团一起对抗蝗虫的故事。影片的环境就是真实的大自然，剧
动画剧本与创作---第二章 动画剧本的特性
第二章 动画剧本的特性
《怪物史莱克》生活在一个“拼盘世界”，灰姑娘、白
雪公主、三只小猪等神话角色就生活在人类周围，就像普通
的邻居。《海底总动员》中如现代大都市一样繁华的海
底……这些动画作品为观众营造的丰富多彩、变幻莫测的幻
想世界。多数动画片的故事也许跳不出“正义战胜邪恶”、
情中也没有什么神话人物。但跟着蚂蚁主人公的特殊视角，
也把我们带人了与众不同的微观世界，水滴是巨大而危险的
水球，罐头盒是360度全方位的昆虫酒吧，中式的纸餐盒成了
东方情调的魔箱，蝗螂魔术师可以用它“大变活人”。当然，
在剧情中，昆虫角色的拟人化，也是构造这个幻想世界的主
要手法之一。同样是我们熟悉的世界，当把视线放低，带上
就在观众为它担忧的时候，小墨滴重新聚合起来，墨水又恢
复了原样儿。这些在现实中不合逻辑的奇特情景，带给观众
动画制作 教学大纲
动画制作教学大纲动画制作教学大纲动画制作是一门创意性的艺术形式，它通过图像的连续播放来创造出生动的动态效果。
在当今数字化时代，动画制作已经成为一项热门的技能和职业选择。
为了帮助学习者系统地掌握动画制作的基本技巧和理论知识，制定一份完整的动画制作教学大纲是非常重要的。
第一章：动画制作的基础知识1.1 动画的定义和历史- 动画的定义和特点- 动画的发展历史和重要里程碑1.2 动画的分类和应用- 动画的不同分类：传统动画、计算机动画、特效动画等- 动画在电影、电视、广告等领域的应用1.3 动画制作的流程- 动画制作的基本流程：预制、布局、绘制、扫描、上色、合成等- 动画制作中的角色分工和合作第二章：动画制作的技术要点2.1 角色设计和故事构思- 角色设计的原则和技巧- 故事构思和剧本写作的基本要点2.2 动画绘制和动作设计- 动画绘制的基本技巧和工具使用- 动作设计的原则和实践2.3 色彩运用和背景设计- 色彩运用的原则和技巧- 背景设计的要点和方法第三章：动画制作的软件工具3.1 传统动画制作工具- 传统动画制作所需的纸张、铅笔、橡皮等工具- 传统动画制作中的摄影和后期处理3.2 计算机动画制作软件- 常用的计算机动画制作软件介绍和比较- 计算机动画制作软件的基本操作和功能3.3 特效动画制作软件- 特效动画制作软件的特点和应用范围- 特效动画制作软件的基本操作和技巧第四章：动画制作的案例分析4.1 经典动画作品欣赏- 分析和欣赏几部经典的动画作品- 探讨这些作品的制作技巧和艺术价值4.2 学生作品展示和评析- 学生动画作品展示和评选- 对学生作品进行分析和评价，指导学生进一步提升4.3 动画制作行业动态- 介绍动画制作行业的最新发展动态- 分析动画制作行业的就业前景和机会通过以上章节的教学，学习者将全面了解动画制作的基础知识、技术要点和软件工具。
他们将学会如何进行角色设计、故事构思、动画绘制、动作设计、色彩运用、背景设计等关键步骤。
动画概论课件
1、动画的起源 2、动画的定义 3、动漫的出现
第一章 动 画 的 起 源 与 定 义
1、 动画的起源
动画的发展历史很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录， 已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画起源在于早期 人们对记录运动的渴望，无论是在西班牙北部山区的洞穴里画的奔跑的野猪 （在距今2万年前西班牙北部山区的阿尔塔米拉洞穴内的壁画所画的一头奔 跑的野猪，其尾巴和腿被重复画了很多次，看上去就象真的跑了起来。）还 是在我国青海马家窑文化时期的“舞蹈纹盆”（青海马家窑文化时期的“舞 蹈纹盆”描绘了三组手拉手作舞蹈状的人形。）都体现了人们的这种愿望 。
第一章 动 画 的 起 源 与 定 义
动漫作品它使用各种镜头语言来经营画面。从某种意义上说，动 漫和电影、动画一样，都是属于处理时间的艺术。他将一个个动作、 场景连接起来，组成整个动漫故事的叙事逻辑。观者在阅读中去接受、 积累信息并将其组合起来形成故事。特别明显的是动漫在叙事过程中， 充分借用了诸如景别的变化、视角的变化、各种镜头的剪接等电影的 镜头语言，可见动漫的出现完全是受到了电影艺术发展的影响与启示。
第三章 动 画 片 的 创 作 原 理
③ 声音的构成：声音可以用“现实主义”的手法使用，也就是说符 合现实。 ④ 画面构成了动画影片的基本元素，是画出来的运动。
第三章 动 画 片 的 创 作 原 理
3、动画片的创作原则
动画片通过想象，勾勒出现实世界不存在的空间，符合人们对美 的向往——明明知道是幻想的产物依然会产生疑问：如果我生活在这 样的情境中，我会怎样怎样……人们的心灵需要抚慰。动画片轻松、 诙谐、甚至滑稽的内容和梦一般绚丽的色彩，使这一切成为可能，引 导观众欣赏的方向，使人们对美产生向往；对未来的生活产生向往， 这样的想法存在于每一个人的心灵深处。
动画概论1.2章
水墨动画
1, 小蝌蚪找妈妈 2，牧笛 3，鹿铃 4，山水情
(3)剪纸动画
1958年万古蟾导演了中国第一部剪纸动画片《 猪八戒吃西瓜》，造型具有民间剪纸风格，为中国 美术影片增添了一个新片种。
剪纸动画
1，金色的海螺 2，人参娃娃 3，猪八戒吃西瓜 4，葫芦兄弟
2.1.2 立体动画 (偶动画，实物动画，真人动画)
2.1.3 电脑动画 (FLASH动画，3D max，MAYA)
2.1.1 平面动画
(1)手绘动画
1915年，美国人艾尔
·赫德发明了在赛璐璐 片上分层绘制图案的方 法，同样的背景与静止 的部分不用再重复绘制 ，节省了很多时间和精 力。是世界手绘动画发 展的一个重要里程碑。 手绘动画初期，商业动 画的主要制作方法。
OAD，原创动画光碟（Original Animation Disc）或原创动画DVD（Original Animation DVD） ，本质上与OVA（Original Video Animation）同义 。在DVD等光碟储存媒体普及后的用语。
2.2.5 新型媒体传播(网络传播)
ONA，全称“Original Net Anime”简称为“ 网络动画”，指的是以通过互联网作为最初或主 要发行渠道的动画作品。相比起传统的电视动画 和OVA，ONA通常具有成本低廉、收看免费、带有 实验性质等特点。
1.3、动画的起源
(一) 动画的意念 (二) 动画的雏形 (三) 动画的诞生
(一) 动画的意念
早在远古时期，人类就有了用原始绘画形式记 录人和动物运动过程的愿望，这种尝试可以追溯到 距今两三万年前的旧石器时代。在西班牙北部山区 的阿尔塔米拉洞穴石壁上画着一头奔跑的野牛，这 头野牛的腿被重复地画了几次，这就使原本静止的 形象产生了视觉动感。
动画概论——什么是动画、哪些是动画1
论。认为自然界一切事物和现象都具有意识、灵 性的一种学说。泛灵论是人类第一个有结构的、 带有某种普遍性的思想体系，是宗教的最初形态 之一。）
动画是画出来的电影水粉画背景形式的动画作品如小鹿斑比森林大帝小鹿斑比偶片雕塑形式的动画作品如哆基朴的天空咕噜牛哆基朴的天空咕噜牛逐格制作或拍摄摄制和美术性一起成为动画艺术的两个公认的性质
作品赏析
简介
• 动画概论——了解“动画概论”的研究对象、内容、 学科性质和课程任务。
• 中国美术鉴赏——了解中国美术的发展过程，掌握 代表人及代表作品，理解作品，提高其审美水平。
• 贾否的动画定义
1.“作为一般概念来讲，动画应该是创造生命的手段，使 得原本没有生命的形象（绘画、雕像、玩偶、物质、符号） 获得生命与性格。”
2.“动画不仅仅是一门艺术，而且是一种能够广泛应用的 现代科技的表现形式，3D动画可以创造一个虚拟世界； 在市场经济条件下，动画还不仅仅是艺术和科技；它已是 一个世界性的产业，有着丰富和特殊的经济内涵，在管理、 经营、开发等各个领域都有很多重要的课题。”
2.动画定义的总结
综合起来动画的定义包括4个层面的含义
u 技术层面：建立在美术和电脑软件基础上，由动画造型、 运用原理、（中间）动画、原画等体现动画运动的技术。
u 艺术层面：主要由动画影视作品来体现。通过艺术手段， 让没有生命的影像或物体，具有活灵活现的生命，即是动 画艺术的定义。
u 学科层面：涵盖二维动画、三维动画、网络动画、多媒体、 影视动画特技、游戏软件、动画广告、漫画创作以及动画 教育等，这个大动画范畴或泛动画范畴即形成动画学科。
动画的特性
第一章 动画的特性
四、功能特性 动画广告.Flv 动画广告.Flv flash动画 动画.avi flash动画.avi 五、多元性 动画的多元性是在动画技术成熟之后， 动画的多元性是在动画技术成熟之后，作为一 种文化形态的表述方式才渐渐显露出多元的特性， 种文化形态的表述方式才渐渐显露出多元的特性， 尤其是长片剧情动画生产工艺的完善使得这种具 有多元文化特点的艺术形态更加具体。 有多元文化特点的艺术形态更加具体。
1.动画的起源：动画的活动雏形
单纯的绘画：记录动作的瞬间，不论是重叠性绘画或是连续性绘画，都只是把 不同瞬间的动作过程画在一起，只是表达了对运动过程记录的渴望
19世纪初，欧洲和美国：旋转画 盘，回转画筒，活动视镜
第四章 动画的起源与发展
1.动画的起源：动画的活动雏形
单纯的绘画：记录动作的瞬间，不论是重叠性绘画或是连续性绘画，都只是把 不同瞬间的动作过程画在一起，只是表达了对运动过程记录的渴望
第四章 动画的起源与发展
1.动画的起源：动画的最初诞生
1895年，法国的卢米.埃尔兄弟发明了电影机 火车进站 水浇园丁 标志：电影正式诞生
第四章 动画的起源与发展
第四章 动画的起源与发展
1.动画的起源：动画的活动雏形
单纯的绘画：记录动作的瞬间，不论是重叠性绘画或是连续性绘画，都只是把 不同瞬间的动作过程画在一起，只是表达了对运动过程记录的渴望 1877-1879年，爱德华麦布里奇 用若干照相机拍摄连续动作 发明：变焦实用镜 “第一架动态影像放映机”
第四章 动画的起源与发展
第一章 动画的特性
六、时尚性
第一章 动画的特性
第一章 动画的特性
第一章 动画的特性
第一章 动画的特性
动画概论
动画概论教案第一节动画是什么。
动画(Animating)在词典中的解释是“赋予生命”的意思，从这个意义上来讲它是一种手段，使得本来没有生命的的形象活动起来，它的应用范围广泛，除了作为电影的一种类型之外，还有在电影特技制作的动画、科学教育动画、介绍产品形象的广告动画、电子游戏动画、远程教育动画、网页动画等。
动画片：作为一种叙事艺术形态而成的为电影的一种类型，可以说是一种特殊形式，动画片与常规电影的不同点是：拍摄对象本身不是生命体而是用造型艺术手段制作的假定性形象，即美术范畴的形象，萨杜尔对动画片的解释是“以画平面上的图画或者立体的偶以及物品作为拍摄对象的电影”（摘自世界电影史）。
作为一种文化传播方式，他有叙事、审美双成功能。
动画片作为描述事件的手段利方法，这种方法是建立在强大的综合艺术基础上的技能。
动画是艺术同时也是技术，它是一种方法，其中包含了漫画家、插图画家、画家、剧作家、音乐家、摄影师、电影导演等艺术家的综合技能，这种综合技能构成一种新型的艺术家——动画家。
要成为一名动画艺术家，首先要成为一位优秀的画家，同时要具备丰富的文化艺术知识，并且懂得剧作结构和视听语言元素。
动画：是把一些原本没有生命的（不活动）的东西，经过制作成影片（或电视）并放映后，成为有生命的东西。
（摘自中国动画网）大家可以想象一下：一个真狗和一个假狗（死狗）相比，哪一个更可爱？——这就是动画的魅力所在。
第二节动画特性1 动画的技术特性动画的技术特性指的是用逐个制作工艺和逐个拍摄技术创造性的还原自然形态的技术手段，具体方法是通过对事物的运动过程和形态的分解，画出一系列运动过程的不同瞬间动作，然后进行逐张描绘、顺序编码、计算时间以及逐个拍摄等工艺技术处理过程。
2 动画工艺特性动画具有严格的操作方法和技术分工，动画不像其他艺术技巧，动画的综合工艺特性使得每一个工作环节不能产生完整的作品，只有把所有人的成绩和起来才能形成一个完整的作品，所以说动画具有工艺的性质，是一种制作方法和加工程序。
第二章 动画剧本的基本属性
动画剧本的基本特性
2、新奇幻异的想象世界 《怪物史莱克》生活在一个“拼盘世界”，灰 姑娘、白雪公主、三只小猪等神话角色就生活在人 类周围，就像普通的邻居。《海底总动员》中用高 科技营造出一个美丽无比的海洋世界，如现代大都 市一样繁华的海底，《狮子王》中广阔的非洲原野， 气势宏伟的百兽臣拜。《千与千寻》华丽奇幻的神 仙澡堂。„„这些动画作品为观众营造的丰富多彩、 变幻莫测的幻想世界。 3、奇特有趣的故事情节
第二章 动画剧本的特性
第四节 广义的幻想世界 人物设定、视角变化、细节的设置，都能打开通向幻想 世界的窗口 需要特别提出的是，“独特的幻想世界”，并非仅仅狭 义地指创造一个全新的虚构的环境，而是包含了更广泛的内 容：人物的设定，视角的选择，甚至细节的设计都会为影片 打开一扇幻想的窗户。 把幻想元素加入人物的设定 宫崎骏的《龙猫》这部影院动画片中，大背景是现实的： 恬静的乡村，普普通通的父女三人，一切仿佛亲切得犹如发 生在身边。
第二章 动画剧本的基本特性
这种创作方式，在宫崎骏的动画片中得到了有力的 体现，也获得了很大的成功。 有时候，这种逻辑上的难题，又恰恰会成为创 作者灵感的源泉。有一部叫《墨水》的法国动画短 片，故事情节就是一滴墨水在小空间的短暂旅程。 这里面有各种形状的积木块儿，墨水就在这里面行 走、跳跃，从它的姿态中，就能感觉到好奇快乐的 情绪，就像个溜出屋子的小孩。大概是太兴奋了， 墨水不小心一头撞上了积木块，顿时散成许多颗小 墨滴，就在观众为它担忧的时候，小墨滴重新聚合 起来，墨水又恢复了原样儿。这些在现实中不合逻 辑的奇特情景，带给观众一种动画独有的新鲜趣味， 极富想像力。
第二章 动画剧本的基本特性
课内练习： 1、观看《怪物史莱克片段》 角色性格分析
动画的特性
有别于一般静态的造型艺术，是活动的、有着影视的特性和影响的 性质。
动画的特性
5、教育性
动画具有很强的视觉、听觉的交流性，是一种直观的表现形 式，容易为广大受众所接受，这就决定了他广泛的传播性、 通俗性等特点。也决定了它能够负担起教育、引导大众的责 任。
动画的特性
6、技术性
眼视觉→摄影机→赛璐珞→计算机→动作捕捉仪器
动画的特性
7、综合性
Pipe Dream(管道之梦) 欣赏
动画的特性
8、制作性
动画片有很强的制作性，这种制作性本身就具有很高的审美 价值。能给观众带来制作材质与制作工艺产生的美感。
欣赏经典中国文学神笔马良木偶动画
动画的特性
9、时尚性
动画的发展始终与相关艺术领域的发展息息相关。作者往往来自于其 他艺术行业，正是对ash和MV等……
《瞬间倾心，恒久钟情》
动画的特性
3、假定性
形象假定 动作假定 环境假定 表情假定 思想假定 情景假定 ……
明知是假定的，却仍然被感动、被吸引、这就是动画 的魅力。
动画的特性
4、艺术性
动画做为一门艺术，以情感和想象为特性，通过审美创造活 动形象的反映人们现实生活和精神世界的一种特殊方式，也 是艺术家知觉、情感、理性和意念综合心里活动的有机结合。
第二章 动画的特性
动画是一门涉及多门学科的综合艺 术。
动画的特性
1、娱乐性
动画的幽默、搞笑、滑稽和轻松等特性始终主导着 观众。在发展过程中不断有其他艺术和技术的融入， 但娱乐始终是动画片的最大功能之一。
动画的特性
2、商业性
娱乐的出现就是要服务 于商业，而动画的娱乐 在很大程度上来源于商 业的动力。
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三、动 画 的 艺术 特征
决定一部作品成败的关键在于
创作者能不能找到一种形式与
内容完美结合的方法。
三、动 画 的 艺术 特征
假定性
动画之所以能够成为表现人们天马行空的想 象力的手段．靠的还是人类共有的联想能力。
三、动 画 的 艺术 特征
玻
璃
动 画
玻璃动画
亚历山大〃佩特罗夫
《老人与海》
四、动 画 的 分类
立体动画
偶动画 实物动画 真人动画
四、动 画 的 分类
立体动画
偶动画
四、动 画 的 分类
立体动画
偶动画
四、动 画 的 分类
立体动画
实物动画
立体动画
真人动画
四、动 画 的 分类
电脑动画 平面动画 立体动画
四、动 画 的 分类
作为一种空间和时间的艺术，动画的表现 形式多种多样，但万变不离其宗，有两点是共 通的： 1．逐格记录 2．创造运动幻觉（利用人的心理偏好和生理上 的视觉暂留现象）
狭义的动画可定义为：融合了电影、绘画、
木偶等语言要素，利用人的视觉残留原理和
心理偏好作用、以逐格（帧）拍摄的方式， 创造出一系列运动的富有生命感的幻觉画面， 即为动画。
四、动 画 的 分类
按技术形式分类
按传播途径分类
四、动 画 的 分类
按技术形式分类
平面动画 立体动画 电脑动画与其他形式
四、动 画 的 分类
平面动画
手绘动画 剪纸动画 沙动画与玻璃动画
手绘动画
剪 纸
动
画
沙
动
画
沙动画
玻璃油画：老人与海
作品展示： 中秋望月（苏大宝） 你往何处去（浙江工商大学）
电脑动画 平面动画
四、动 画 的 分类
电脑动画 立体动画 世博：澳大利亚馆 《畅想》
四、动 画 的 分类
影院动画 电视动画
按传播途径分类
OVA动画 网络动画 新兴媒体
按传播途径分类
影院动画
按传播途径分类
电视Байду номын сангаас画
电视动画系列片中．内 容和剧本比绘画技巧重要，
流畅的节奏与热闹的声光效
果比起精美的画面更加吸引 观众。
假定性
将人类共同的经验套用在动画的虚拟世界
中．是建立“假定证”的基础原则。其中，“拟
人化”是最常用的手段之一。
三、动 画 的 艺术 特征
假定性
动画的“假定性”还表现在通过象征符号来 表现抽象概念，创作出真实世界中不存在的事物。
三、动 画 的 艺术 特征
假定性
使用“夸张”的手段来表现动画的“假定性”， 其效果在动作与视觉效果方面．最为突出。
二、动 画 的 本 质 特 点
1、逐格记录的技术特征
2、高度的假定性
3、高度的设计制作性
二、动 画 的 本 质 特 点
高度的假定性
空间上
时间上
思想上
二、动 画 的 本 质 特 点—高度的设计制作性
“动画是创造运动的艺术。” “动画创造运动的关键是一系列图形之间的关系，而不仅
仅是图形本身。”
“图形本身虽然也很重要，但就重要的程度来讲，图与图 的关系更重要。” —电影史学家萨杜尔
二、动 画 的 本 质 特 点
高度的设计制作性
因果 关系
节奏 关系
图与图 的关系
逻辑 关系
渐变 关系
三、动 画 的 艺术 特征
多样化的内容与形式 假定性
三、动 画 的 艺术 特征
多样化的内容与形式
多样化的内容：抽象概念、虚拟角色、严 肃主题、实验作品
三、动 画 的 艺术 特征
多样化的内容与形式
按传播途径分类
OVA动画
OVA：全称为Original Video Animation，意思是原 创动画录映带，没有在电视
或电影院放映过的动画，现
在一般以VCD、DVD、BD等发 售
按传播途径分类
网络动画
按传播途径分类
新兴媒体
本章重点内容
1、动画的定义 2、动画的本质特征
3、动画的艺术特征
4、动画的分类
CHAPTER TWO
当我们要认识动画的本质与特性 时，先要对“动画”的概念有一个正 确的认识。
“我赋予了动画形象以人类的灵魂、性格及生
命的能力，我创作的角色它们有感情、会思考并能 够解决问题。” — 动画大师 迪斯尼
广义来说，把一些原先不具生命 的不活动的对象，经过艺术加工 和技术处理，使之成为有生命的 会动的影像，即为动画。