公文标题常见病例分析(转帖)
公文标题中常见病例分析.
公文标题中常见病例分析2014-05-08公文标题中常见病例分析标题是行政公文的重要组成部分,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范,是拟写案卷标题和编制档案检索工具的唯一依据。
据此,须精心制作。
但是,有相当一部分公文标题存在病句,最常见的有两大类:一是语句不合语法规范;二是请示、函、报告三者混淆使用。
结合具体病例分析如下:一、语句不合语法规范例1、***部、***部、***部、***部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。
例2、***高校关于进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。
例3、***高校关于加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。
例4、***省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见。
例5、***高校关于认真做好一九九四年表彰优秀教师和教育工作者的通知。
病例分析:例1的介词“关于”应用未用。
以标题中四个机关联合发文,其办文意图应是面向全国各单位的,但也可理解为只是面向本系统,易产生歧义,其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”,应补上。
例2的动宾搭配不当。
此标题中心词为“试行办法”,其限定部分为“关于”引导的介词词组,“进一步搞活校产办集体企业有关政策”,“搞活”的宾语应是“企业”而不能是“有关政策”,“有关政策”紧接宾语之后,则需要另有一个动词与之搭配,因为“政策”只能是贯彻执行,而不能是“试行”,“试行”的只能是“办法”而不能是“政策”。
例3的动宾搭配失当,文种使用不当。
此标题“加快发展”的宾语应是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”,阅文件内容有“决定采取以下措施”等语,应使用“决定”、“规定”。
若使用“措施”等是非规定文种,应另拟发文通知,并随通知附发。
例4的'标题有多项错误:1、动宾搭配不当,标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高校教育体制改革”而不能是“若干问题”。
“若干问题”需另外用一个动词与之搭配,2、在没有适配动词与之搭配的情况下,“若干问题”被迫充当限定部分的中心词,而“若干问题”不能限定“试行意见”;3、“意见”本属于导向性和参考性文书,不具强制性,在“意见”之前再加上“试行”实属多余。
2019年公文标题中常见病例分析
公文标题中常见病例分析标题是行政公文的重要组成部分,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格 式规范,是拟写案卷标题和编制档案检索工具的唯一依据。
据此,须精心制作。
但是,有相当一部分公文标题存在病句,最常见的有两大类:一是语句不合语法 规范; 二是请示、 函、 报告三者混淆使用。
结合具体病例分析如下: 语句不合语法规范 一、例 1、***部、***部、***部、***部优先提高有突出 例 2、***高校关于 例 3、***高校关于 例 4、***省教育厅关 例 5、*** 病贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。
进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。
加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。
于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见。
高校关于认真做好一九九四年表彰优秀教师和教育工作者的通知。
例分析:例 1 的介词“关于”应用未用。
以标题中四个机关联合发文,其办文意图应是面向全国各单位的, 但也可理解为只是面向本系统, 易产生歧义, 其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”,应补上。
例 2的动宾搭配不当。
此标题中心词为“试行办法”,其限定部分为“关于”引导的 介词词组,“进一步搞活校产办集体企业有关政策”,“搞活”的宾语应是“企 业”而不能是“有关政策”,“有关政策”紧接宾语之后,则需要另有一个动词 与之搭配,因为“政策”只能是贯彻执行,而不能是“试行”,“试行”的只能 是“办法”而不能是“政策”。
例 3 的动宾搭配失当,文种使用不当。
此标题“加快发展”的宾语应是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”,阅文件 内容有“决定采取以下措施”等语,应使用“决定”、“规定”。
若使用“措施” 等是非规定文种,应另拟发文通知,并随通知附发。
例 4 的标题有多项错误:1、动宾搭配不当,标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高 校教育体制改革”而不能是“若干问题”。
“若干问题”需另外用一个动词与之 搭配,2、在没有适配动词与之搭配的情况下,“若干问题”被迫充当限定部分 的中心词,而“若干问题”不能限定“试行意见”;3、“意见”本属于导向性 和参考性文书, 不具强制性, 在 “意见” 之前再加上 “试行” 实属多余。
公文标题中常见病例分析
公文标题中常见病例分析在行政公文写作中,一个准确、简洁、明确的标题至关重要。
然而,在实际工作中,我们经常会发现一些不够规范的标题,这些标题或冗长拖沓,或词义含糊,或主旨不明,或标点符号使用不当。
本文将对这四种常见病例进行分析,并提出相应的改进建议。
一、冗长拖沓病例:关于请求拨付财政经费支持开展年度工作计划执行情况的汇报分析:这个标题过于冗长,包含了大量的信息,使得读者难以快速理解标题的含义。
在实际工作中,我们应该尽量让标题简洁明了,直接点明主题。
建议:将标题简化为“关于年度工作计划执行情况及经费需求的汇报”,这样既简洁又明了地表达了主题。
二、词义含糊病例:关于加强环境保护工作的实施方案分析:这个标题中的“环境保护工作”是一个比较宽泛的概念,没有具体指出是哪方面的环境保护工作,因此容易引起歧义。
在实际工作中,我们应该尽量让标题的含义明确,避免使用含糊不清的词汇。
建议:将标题具体化为“关于加强大气污染防治工作的实施方案”,这样更具体地表达了主题,减少了歧义的可能性。
三、主旨不明病例:关于召开座谈会的通知分析:这个标题没有明确指出座谈会的主题是什么,读者无法从标题中得知座谈会的内容。
在实际工作中,我们应该在标题中明确指出主题,以便读者更好地理解公文的主旨。
建议:将标题修改为“关于召开加强部门协作座谈会的通知”,这样既明确了座谈会的主题,也使得读者更容易理解通知的内容。
四、标点符号使用不当病例:关于加强市容环境整治的通告(试行)分析:这个标题中,“通告”后面不需要加括号,因为“通告”本身已经是一种公文形式,括号内的内容可以作为标题的补充说明。
在实际工作中,我们应该注意标点符号的使用,确保标题的规范性和准确性。
建议:将标题修改为“关于加强市容环境整治的通告(试行)”,这样更加规范和准确。
同时,还应该注意其他标点符号的使用,如逗号、句号等,以确保公文的规范性和准确性。
总结:在实际工作中,我们应该根据实际情况和公文内容选择适当的标题形式。
机关工作公文写作53条病例分析及修改实例
机关工作公文写作53条病例分析及修改一、“经华东地区优秀期刊评审委员会评定,《浙江人大》被评为第四届华东地区优秀期刊。
”(《关于表彰〈浙江人大〉杂志社的通报》,2010年2月浙江省人大常委会办公厅文件初稿)按:上句有了“评定”这一动词,下句“被评”就显得多余。
修改方法之一,就是删除“被评”。
二、“为了发扬成绩、鼓励先进,经秘书长办公会议研究决定,对《浙江人大》杂志社予以通报表彰。
”(《关于表彰〈浙江人大〉杂志社的通报》,2010年2月浙江省人大常委会办公厅文件初稿)按:“秘书长办公会议研究决定”是一个完整的主谓结构,前面加上一个介词“经”,原来的主谓结构就变成了一个介词结构,介词结构在句子当中一般都是作状语的,因为前面“为了发扬成绩、鼓励先进”表示目的在句中也是作状语,这样一来,本句就成为没有主语的句子,因而是不完整的。
修改方法之一,删除介词“经”。
介词类似的用法造成的语法错误在公文起草当中经常会碰到,这是一个常见的错误。
三、“2010年2月21日,省人大常委会在杭州召开省政府和省法院、省检察院负责人座谈会。
省政府张鸿鸣秘书长、省法院齐奇院长、省检察院陈云龙检察长、省法制办孙志丹主任出席座谈会。
省人大常委会秘书长办公会议有关成员、各专门委员会(工作)委员会负责人列席会议。
座谈会由省人大常委会副主任王明主持,丁祖年、洪建新副秘书长分别通报了省人大常委会今年立法、监督等工作安排情况,姚民声秘书长就改进和加强常委会会议服务保障工作进行了说明。
”(《浙江省人大常委会和“一府两院”负责人座谈会纪要》,2010年2月浙江省人大常委会办公厅文件初稿第一段)按:上述所引座谈会纪要第一段写了三层意思,一是会议的时间、地点、名称;二是会议的出席、列席人员情况;三是会议的主要内容。
总体上还是可以的,但在介绍座谈会出席、列席人员时出现了问题。
第一,介绍座谈会出席人员时,遗漏了省人大常委会负责人,这就不够全面。
作者可能觉得省人大常委会负责人在下文将会出现,所以前面就干脆省略掉了。
公文标题常见病例分析
公文标题常见病例分析一、标题不简要标题中的主要内容是摘要性的,高度浓缩化的,不能面面俱到,臃肿庞杂。
实际工作中有的公文标题文字太长,极力想把内容说得更具体、更清楚,结果反而更不清楚。
错:××大学关于认真贯彻中央纪律检查委员会关于不准干扰大学毕业生分配工作的通报精神,做好我校应届毕业生分配工作的几点意见。
正:××大学关于认真做好应届毕业生分配工作的意见。
错:××区财委转发××市财委转发××市人民政府关于在全市商业系统中开展文明服务争先创优活动的通知。
正:××区财委转发××市政府关于在全市商业系统中开展文明服务争先创优活动的通知。
错:××县烟草专卖局关于转发××市烟草专卖局关于转发××省烟草专卖局关于认真开展清产核资工作的通知的通知的通知。
正:××县烟草专卖局转发××省烟草专卖局关于认真开展清产核资工作的通知(标题中不宜出现“关于”的连用)。
错:国务院办公厅关于转发民政部关于进一步加强生产救灾工作报告的通知。
正:国务院办公厅转发民政部关于进一步加强生产救灾工作报告的通知错:中共××市委、××市人民政府批转××同志在全区第二次外贸工作会议上的总结发言及市委财贸部、市外贸委关于第二次外贸工作会议的情况报告和××同志关于加强我市外贸工作的几点意见的报告的通知。
正:中共××市委、××市人民政府关于批转全市第二次外贸工作会议三个文件的通知。
二、标题不清楚错:××建筑公司关于水泥的请示。
正:××建筑公司关于增拨(或减拨)水泥的请示。
公文标题中常见病例分析
公文标题中常见病例分析
病例分析:一例颈椎病患者的临床观察与治疗
病例分析:某男性患者髌骨不稳定的临床特点及治疗方案
病例分析:一例甲状腺功能亢进患者的临床表现与药物治疗病例分析:某女性痛经患者的临床观察及中药调理效果评价病例分析:一例老年糖尿病患者的饮食调控与胰岛素治疗效果分析
病例分析:某儿童患者癫痫发作频繁的临床特征及抗癫痫药物治疗策略
病例分析:一例初发帕金森病患者的临床表现与药物治疗经验病例分析:某男性患者心绞痛的临床观察及冠心病药物治疗效果评估
病例分析:一例干燥综合征患者的眼部损害与治疗方案探讨病例分析:某女性产后抑郁患者的护理策略与心理干预效果分析。
公文常见病例
二、格式不规范 公文格式上存在的问题,主要有以下表现: (一)公文文头不规范; (二)标题冗长、混乱、残缺不全; (三)主送机关排列混乱; (四)结构层次序数混乱; (五)附件不符; (六)主送、抄送单位不正确。
三、行文规则混乱 (一)越级行文。 (二)多头行文。 (三)请示一文多事。 (四)党政不分。 四、提法不当 有的公文提出一些未经仔细推敲的方针、口号、 任务,而这些方针、口号、任务又往往与党和 国家在某一时期的工作方针相违背,从而造成 一定的混乱。
例4、***省教育厅关于加快和深化普 ***省教育厅关于加快和深化普 通高校教育体制改革若干问题的试行 意见。
病例分析: 标题有多项错误:1、动宾搭配不当,标题限 定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高校 教育体制改革”而不能是“若干问题”。“若 干问题”需另外用一个动词与之搭配,2、在 没有适配动词与之搭配的情况下,“若干问题” 被迫充当限定部分的中心词,而“若干问题” 不能限定“试行意见”;3、“意见”本属于 导向性和参考性文书,不具强制性,在“意见” 之前再加上“试行”实属多余。
例5、***高校关于认真做好一九九四 ***高校关于认真做好一九九四 年表彰优秀教师和教育工作者的通知。
病例分析: 缺宾语。此标题动词是“做好”后面缺 少宾语“工作”应补上。
二、请示、函、报告三者混淆
例6、***关于申请解决更换一台锅炉并大 修一台锅炉的报告。 病例分析: 标题内容十分明确,就是要求解决问题, 关键词是“请示”,“请示”的标题可 直接准确概括出“请示”的内容,使人 一目了然。正确的作法应是将“报告” 两字替换为“请示”。
五、名称表述混乱 公文中的人名、地名、单位等名称表述混乱主 要有: (一)是同一名词在一篇公文中数次出现时表 述不一致。 (二)是排名次序混乱。 (三)是随意用简称。 六、时间表述含糊 (一)用时间代名词而不用具体日期。 (二)年份随意省略。 (三)年份不使用公元纪年。
公文标题常见病例分析
公文标题常见病例分析公文标题是公文内容的摄要,在发挥公文效能上起着举脚轻重的作用。
但受诸多因素的妨碍,公文标题时常浮现一些毛病,笔者归纳为以下八个方面,并作粗浅分析。
一、要素别全。
完整的、规范的公文标题,普通应具备“三要素”,即发文机关名称、事由、文种,以标明由谁发文、什么原因发文和用什文种发文。
XX年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理方法》作出明确规定:“公文标题应当准确简要地概括公文的要紧内容(事由)并标明公文种类(文种),普通应当标明发文机关”。
固然,特殊事情下,也可省略标题中的一至二个要素,但别可随意省略,要相对规范(至于标题三要素怎么省略,省略时应注意些什么,参阅本人撰写的《试论公文标题“三要素”的省略》一文),否则,将毛病百出。
常见的病例有三种:一是随意省略事由。
如《××县人民政府决定》,由于省略事由,受文者看别出标题所反映的要紧内容、事项和基本观点,别利于学习、贯彻、领略、降实文件精神。
除一些非重要的、极其简短的通知、通告和特殊机关发出的特定公文外(如中华人民共和国国务院、司法部门发出的国务院“公告”、“主席令”、“布告”等),普通事情下别得省略事由。
二是随意省略发文机关。
如:一份没有版头的文件标题《对于加强农村党支部建设的报告》,待上级看完文件后,才从降款处知道文件是哪个机关发出的,既别庄重,也别严肃,更别利于公文运转和办理。
具有重大决策和事项的下行文别得省略发文机关;没有版头的下行文、上行文均别得省略发文机关,但有版头(发文机关标识)的,也可别标明发文机关(见《安徽省行政机关公文处理实施细则》第三章第十一条第六款之规定:“为幸免公文标题累赘,有发文机关标识的,也可别标明发文机关”)。
三是随意省略文种。
使受文者别得要领,失去公文的严肃性。
如《××乡人民政府对于召开春耕生产会议的有关事宜》。
二、乱用文种。
要紧表如今三个方面:一是混用文种。
公文写作与处理常见病例
B. XX省教育厅关于XX学校 XX省教育厅关于XX学校 省教育厅关于XX 要求增加编制的请示的复函 XX学校: XX学校: 学校 你校《关于要求增加编制的请示》 你校《关于要求增加编制的请示》(x校报 [20XX]X号 收悉, [20XX]X号)收悉,由于编制审批归口省编制局管 理,我厅已将你校的请示连同我厅意见一并转省编 制局,请你们与省编制局联系。 制局,请你们与省编制局联系。 XX省教育厅 XX省教育厅 20XX年如月 年如月X 20XX年如月X日
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病例】 ★【病例】 XX省科技厅关于申请 八五” 省科技厅关于申请“ 1、《XX省科技厅关于申请“八五”国家重点 科技攻关项目试验工程补助费的报告》 科技攻关项目试验工程补助费的报告》 2、《XX省交通厅关于同意XX省航务管理局进 XX省交通厅关于同意XX省航务管理局进 省交通厅关于同意XX 行合面狮水电站升船机修复的函》 行合面狮水电站升船机修复的函》 XX省交通基建管理局关于申请审批高等 3、《XX省交通基建管理局关于申请审批高等 级公路水泥混凝土路面接缝技术研究可行性报告 的函》 的函》
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修改稿】 ★【修改稿】 XX省科技厅关于要求给予 八五” 省科技厅关于要求给予“ 1、《XX省科技厅关于要求给予“八五”国家重 点科技攻关项目试验工程补助费的请示》 点科技攻关项目试验工程补助费的请示》 2、《XX省交通厅关于同意XX省航务管理局修复 XX省交通厅关于同意XX省航务管理局修复 省交通厅关于同意XX 合面狮水建管理局关于要求审批高等级 3、《XX省交通基建管理局关于要求审批高等级 公路水泥混凝土路面接缝技术研究可行性报告的请 示》
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修改稿】 ★【修改稿】 XX市人民政府关于给予XX化工厂嘉奖的通报 XX市人民政府关于给予XX化工厂嘉奖的通报 市人民政府关于给予XX XXXX: XXXX: 多年以来, XX化工厂积极采取有力措施 切实贯彻《 化工厂积极采取有力措施, 多年以来,市XX化工厂积极采取有力措施,切实贯彻《安全生产条 建立健全安全生产岗位责任制,一九八七年实现全年无生产事故, 例》,建立健全安全生产岗位责任制,一九八七年实现全年无生产事故, 成为我市第一家安全生产年优秀企业。为此,市人民政府决定给予xx xx化 成为我市第一家安全生产年优秀企业。为此,市人民政府决定给予xx化 工厂通报嘉奖,奖金XX XX元 工厂通报嘉奖,奖金XX元。 市人民政府号召全市厂矿企业以XX化工厂为榜样,增强安全意识, XX化工厂为榜样 市人民政府号召全市厂矿企业以XX化工厂为榜样,增强安全意识, 狠抓内部管理,层层建立健全安全生产岗位责任制, 狠抓内部管理,层层建立健全安全生产岗位责任制,扎扎实实抓好安全 生产,争创安全生产先进企业, 生产,争创安全生产先进企业,把我市企业安全生产工作推上一个新台 阶。 XX市人民政府 XX市人民政府 一九九八年一月二十日
公文标题常见病例分析
公文写作中常见的问题一、文种使用不当有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种,以致长期只使用通知、决定等二三个公文,其余文种一概不用;有的公告、通告、通报分不清,望文生义去应用;有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种,经常混淆不清,使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”;有的不知有命令(令)、批示函、会议纪要等公文,遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。
二、格式不规范公文格式上存在的问题,主要有以下表现:(一)公文文头不规范;(二)标题冗长、混乱、残缺不全;(三)主送机关排列混乱;(四)结构层次序数混乱;(五)附件不符;(六)主送、抄送单位不正确。
三、行文规则混乱(一)越级行文。
(二)多头行文。
(三)请示一文多事。
(四)党政不分。
四、提法不当有的公文提出一些未经仔细推敲的方针、口号、任务,而这些方针、口号、任务又往往与党和国家在某一时期的工作方针相违背,从而造成一定的混乱。
五、名称表述混乱公文中的人名、地名、单位等名称表述混乱主要有:一是同一名词在一篇公文中数次出现时表述不一致。
二是排名次序混乱。
三是随意用简称。
六、时间表述含糊(一)用时间代名词而不用具体日期。
(二)年份随意省略。
(三)年份不使用公元纪年。
七、用词不当(一)词义误用。
(二)生造词语。
(三)词语使用不当。
(四)滥用模糊词语。
八、不符合语法不少公文存在不合语法的现象,以致于造成理解上的歧义或错误。
(一)成分残缺。
(二)成分多余。
(三)搭配不当。
(四)语序不当。
九、数字使用不统一公文使用数字概念模糊,书写形式杂乱和不准确,主要有以下几种情况:(一)是数字概念不清楚。
(二)是数字概念不准确。
(三)是数字书写形式不统一。
公文标题常见病例分析公文标题是公文内容的撮要,在发挥公文效能上起着举足轻重的作用。
但受诸多因素的影响,公文标题时常出现一些毛病,笔者归纳为以下八个方面,并作粗浅分析。
一、要素不全。
完整的、规范的公文标题一般应具备“三要素”,即发文机关名称、事由、文种,以标明由谁发文、为什么发文和用什文种发文。
公文标题中常见病例
公文标题中常见病例公文是政府机关或组织发布的具有法律效力、行政性质的重要文件。
作为传达信息和决策指示的重要渠道之一,公文的标题起到了承担层级、概括主旨的作用。
在不同的公文中,我们经常会遇到一些常见病例,这些病例包括标题语言不准确、表意模糊、格式不规范等。
本文将详细介绍公文标题中常见的病例以及解决方法。
一、标题语言不准确在公文标题中,有时候因为语言表达不准确,导致阅读者对标题所传达的意思产生混淆。
常见的病例包括未能准确概括主旨、使用了错误的行业术语等。
解决方法:1.明确主旨:在起草公文标题时,应准确概括公文的主要内容和目的。
避免使用太过笼统的词汇,例如“会议通知”,可以具体表述为“关于召开XXX会议的通知”。
2.避免行业术语:确保公文标题使用的词汇能够被广大读者理解。
如果不得不使用特殊行业术语,应在后面解释其含义,以提高可读性。
二、表意模糊公文标题的表意模糊是另一个常见的问题。
这种情况下,公文标题无法准确传达公文的主要内容,给读者阅读和理解带来困难。
解决方法:1.简洁明了:公文标题应尽量简洁明了,很好地概括公文内容。
避免使用太长或含糊的词句,让读者能够一目了然。
2.重点突出:将公文标题中最重要的信息放在前面,以吸引读者的注意力并快速了解公文内容。
例如,“关于改革发展的指导意见”可以改为“发展改革的指导意见”。
三、格式不规范在公文标题的格式化方面,也存在一些常见问题。
这些问题包括标题层次结构不清晰、格式不规范等。
解决方法:1.层次结构清晰:根据公文的层次结构,合理划分标题的等级。
例如,可以使用阿拉伯数字或字母来表示不同层次的标题,使整个标题体系看起来更加清晰。
2.字体格式一致:公文标题的字体格式应与正文一致,使整篇公文看起来统一整齐。
同时,应避免使用花体字或过分夸张的字体效果,以确保公文的正式性和专业性。
3.标点符号正确使用:正确使用标点符号有助于提高标题的清晰度和可读性。
在标题中应避免使用过多的标点符号,同时注意适当使用准确的标点符号。
公文标题中一些常见的毛病
公文标题中一些常见的毛病标题是行政公文的重要组成部分,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范,是拟写案卷标题和编制档案检索工具的唯一依据。
据此,须精心制作。
但是,有相当一部分公文标题存在病句,最常见的有两大类:一是语句不合语法规范;二是请示、函、报告三者混淆使用。
结合具体病例分析如下:一、语句不合语法规范例1、xxx部、xxx部、xxx部、xxx部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。
例2、xxx高校关于进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。
例3、xxx高校关于加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。
例4、xxx省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见。
例5、xxx高校关于认真做好表彰优秀教师和教育工作者的通知。
病例分析:例1的介词“关于”应用未用。
以标题中四个机关联合发文,其办文意图应是面向全国各单位的,但也可理解为只是面向本系统,易产生歧义,其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”,应补上。
例2的动宾搭配不当。
此标题中心词为“试行办法”,其限定部分为“关于”引导的介词词组,“进一步搞活校产办集体企业有关政策”,“搞活”的宾语应是“企业”而不能是“有关政策”,“有关政策”紧接宾语之后,则需要另有一个动词与之搭配,因为“政策”只能是贯彻执行,而不能是“试行”,“试行”的只能是“办法”而不能是“政策”。
例3的动宾搭配失当,文种使用不当。
此标题“加快发展”的宾语应是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”,阅文件内容有“决定采取以下措施”等语,应使用“决定”、“规定”。
若使用“措施”等是非规定文种,应另拟发文通知,并随通知附发。
例4的标题有多项错误:1、动宾搭配不当,标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高校教育体制改革”而不能是“若干问题”。
“若干问题”需另外用一个动词与之搭配,2、在没有适配动词与之搭配的情况下,“若干问题”被迫充当限定部分的中心词,而“若干问题”不能限定“试行意见”;3、“意见”本属于导向性和参考性文书,不具强制性,在“意见”之前再加上“试行”实属多余。
公文标题常见病例分析(转帖)
公文标题常见病例分析(转帖)标题常见病例分析张华松用。
但受诸多因素的影响,标题时常出现一些毛病,笔者归纳为以下八个方面,并作粗浅分析。
一、要素不全。
完整的、规范的标题,一般应具备“三要素”,即发文机关名称、事由、文种,以标明由谁发文、为什么发文和用什文种发文。
XX年1月1日起施行的《国家行政机关处理办法》作出明确规定:“标题应当准确简要地概括的主要内容(事由)并标明种类(文种),一般应当标明发文机关”。
当然,特殊情况下,也可省略标题中的一至二个要素,但不可随意省略,要相对规范(至于标题三要素如何省略,省略时应注意些什么,参阅本人撰写的《试论标题“三要素”的省略》一文),否则,将毛病百出。
常见的病例有三种:一是随意省略事由。
如《××县人民政府决定》,由于省略事由,受文者看不出标题所反映的主要内容、事项和基本观点,不利于学习、贯彻、领会、落实文件精神。
除一些非重要的、极其简短的通知、通告和特殊机关发出的特定外(如中华人民共和国国务院、司法部门发出的国务院“公告”、“主席令”、“布告”等),一般情况下不得省略事由。
二是随意省略发文机关。
如:一份没有版头的文件标题《关于加强农村党支部建设的报告》,待上级看完文件后,才从落款处知道文件是哪个机关发出的,既不庄重,也不严肃,更不利于运转和办理。
具有重大决策和事项的下行文不得省略发文机关;没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关,但有版头(发文机关标识)的,也可不标明发文机关(见《安徽省行政机关处理实施细则》第三章第十一条第六款之规定:“为避免标题累赘,有发文机关标识的,也可不标明发文机关”)。
三是随意省略文种。
使受文者不得要领,失去的严肃性。
如《××乡人民政府关于召开春耕生产会议的有关事宜》。
二、乱用文种。
主要表现在三个方面:一是混用文种。
如《全国人大常委会党组关于县乡换届选举问题的请示报告》(见1990年2月2日《安徽日报》),这里把“请示”、“报告”两个不同的文种混淆在一起使用,不论是已经废止的分别于1987年2月28日公布的和1994年1月1日起执行的《国家行政机关处理办法》,还是自XX年1月1日起新施行的。
公文标题中常见病例分析-文秘写作
公文标题中常见病例分析题目是行政公文的关键构成部分,它规定中心思想独特、关键突显、文本简约、文件格式标准,是拟好案件材料题目和定编档案资料检索工具的唯一根据。
由此,须纯手工制作。
可是,有非常一部分公文标题存有语病,最普遍的有两类:一是句子不符合英语的语法标准;二是请示报告、函、汇报三者搞混应用。
融合实际病例分析以下:一、句子不符合英语的语法标准例1、***部、***部、***部、***部优先选择提升有杰出贡献的青年科技进步管理方法权威专家生活待遇的通告。
例2、***高等院校有关进一步做好校产办集体所有制相关现行政策的试行办法。
例3、***高等院校有关加速发展趋势我院五颜六色印刷物生产制造多个对策的通告。
例4、***教育厅有关加速和推进普通高等院校文化教育深化改革多个难题的实施建议。
例5、***高等院校有关用心搞好一九九四年嘉奖优秀老师和教育者的通告。
病例分析:例1的代词“有关”运用未用。
以题目中四个行政机关下发文件,其办文用意该是面向社会各企业的,但也可了解为仅仅朝向本系统软件,易造成模棱两可,其缘故是在出文行政机关与原因中间缺乏了代词“有关”,需补上。
例2的动宾搭配不当。
此题目中心语为“试行办法”,其限制一部分为“有关”正确引导的代词短语,“进一步做好校产办集体所有制相关现行政策”,“做好”的宾语该是“公司”而不可以是“相关现行政策”,“相关现行政策”紧接着宾语以后,则必须另有一个形容词与之配搭,由于“现行政策”只有是贯彻实施,而不可以是“实施”,“实施”的只有是“方法”而不可以是“现行政策”。
例3的动宾配搭不当,文种错误操作。
此题目“加速发展趋势”的宾语该是“五颜六色印刷物”而不可以是“多个对策”,阅文档內容有“决策采用下列对策”等语,应应用“决策”、“要求”。
若应用“对策”等是是非非要求文种,应另拟出文通告,并随通告附发。
例4的题目有多种不正确:1、动宾搭配不当,题目限制一部分“加速和发展趋势”的宾语该是“普通高等院校文化教育深化改革”而不可以是“多个难题”。
公文标题中常见病例分析文档2篇
公文标题中常见病例分析文档2篇Common case analysis document in official document tit le公文标题中常见病例分析文档2篇小泰温馨提示:写作是运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:公文标题中常见病例分析文档2、篇章2:公文标题常见病例分析文档篇章1:公文标题中常见病例分析文档公文标题中常见病例分析标题是行政公文的重要组成部分,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范,是拟写案卷标题和编制档案检索工具的唯一依据。
据此,须精心制作。
但是,有相当一部分公文标题存在病句,最常见的有两大类:一是语句不合语法规范;二是请示、函、报告三者混淆使用。
结合具体病例分析如下:一、语句不合语法规范例1、***部、***部、***部、***部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。
例2、***高校关于进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。
例3、***高校关于加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。
例4、***省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见。
例5、***高校关于认真做好一九九四年表彰优秀教师和教育工作者的通知。
例1的介词“关于”应用未用。
以标题中四个机关联合发文,其办文意图应是面向全国各单位的,但也可理解为只是面向本系统,易产生歧义,其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”,应补上。
例2的动宾搭配不当。
此标题中心词为“试行办法”,其限定部分为“关于”引导的介词词组,“进一步搞活校产办集体企业有关政策”,“搞活”的宾语应是“企业”而不能是“有关政策”,“有关政策”紧接宾语之后,则需要另有一个动词与之搭配,因为“政策”只能是贯彻执行,而不能是“试行”,“试行”的只能是“办法”而不能是“政策”。
公文写作常见错误及病例分析
公文写作常见错误及病例分析一、公文常见错误(一)行文中的常见错误1.滥发文件。
主要表现:(1)所发公文属可发可不发之列。
(2)所发公文只是照抄照转上级的公文(翻印即可,不必转发)。
(3)所发公文内容空洞,无具体措施,不解决问题。
(4)行文所涉及的问题可用口头请示、汇报或开会等形式解决。
(5)行文所涉及的内容已在报上全文公布过。
(6)在部门之间意见分歧,未经协商一致时就行文。
2.行文关系混乱。
主要表现:(1)应该党政分开行文的未分开行文。
(2)应该一个机关单独行文的搞成几个机关联合行文。
(3)该职能部门行文的“升格”为党委、政府级行文。
(4)该党委、政府级行文的“降格”为职能部门行文。
(二)文种使用中的常见错误1.自制文种。
在正式文种之外,随心所欲,生造公文文种并俨然以正式公文行文。
常见的有:“请示报告”、“工作思路”、“情况”、“汇报”、“申请”、“郑重声明”等。
2.误用文种。
把属于机关其他应用文,特别是事务文书中的文种,误作为正式公文文种使用的情况。
常见的有:把计划类文种“要点”、“打算”、“安排”、“设想”等作为公文文种直接使用,如《××单位××××年工作要点》。
把属于总结类的文种“小结”、“总结”,以及把属于规章制度类的文种“办法”、“规程”、“须知”、“实施细则”等作为正式文种直接使用。
但是,如果将上述应用文用转发或印发通知的形式发布,则是规范用法。
如“××单位关于印发2017年工作要点的通知”。
3.混用文种。
不按文种的功能和适用范围去选用文种,而造成临近文种相互混用,导致行文关系不清,行文目的不明,行文性质混淆。
常见的有:“公告”与“通知”、“决议”与“决定”、“请示”与“报告”、“请示”与“函”混用。
主要表现为将通告误用为通知,将通知误用为通告,将请示误用为报告,将报告误用为请示,将“请示”、“报告”合用为“请示报告”,“请示”和“报告”本身是两个文种,将决定误用为决议,将决议误用为决定,将函误用为请示或报告,将复函误用为批复。
公文标题常见病例分析
公文标题常见病例分析公文标题:常见病例分析尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我怀着非常荣幸的心情,向各位汇报最近一段时间我们医院常见病例的分析情况。
通过对于近期来诊就诊患者的详细记录和数据分析,我们得出了一些有价值的结论,这些结论对于我们今后诊疗工作的提高有着重要的指导意义。
首先,本次分析主要针对我们医院频繁出现的几类常见病例:高血压、糖尿病、感冒及肺炎。
以下将逐一进行分析:高血压方面,我们发现了一些有意义的数据。
首先,患高血压的人群中,男性占比明显高于女性,这可能与男性生理构造和生活方式有关。
其次,高血压患者普遍存在不良的生活习惯,如高盐饮食和缺乏运动等;同时,在患者型别上,原发性高血压较多见,而继发性高血压占比较低。
这些数据意味着我们在高血压防治上需要提倡健康的生活方式,并关注原发性高血压的患者。
糖尿病方面,我们也发现了一些规律。
首先,糖尿病患者中,老年人占比明显高于其他年龄段,这与老年人体内机能逐渐下降、代谢减缓有关。
其次,家族史对于患糖尿病的风险有一定的影响,患者中有家族史的比例较高。
此外,我们还发现了糖尿病患者中存在即往病史,这表明我们需要更加重视在患者就诊时,了解其病史,以便更好地制定治疗方案。
感冒及肺炎方面,我们也进行了详细的分析。
我们发现,患感冒及肺炎的人群中,儿童和老年人占比较高,这与免疫力相对较弱的特点有关。
此外,经过分析,我们还发现在患者就诊之前,仅有一小部分患者进行了预防接种,这使他们免疫力相对较低,容易受到感冒及肺炎等疾病的影响。
因此,我们需要加强宣传,提倡相关预防措施的积极实施,以减少感冒及肺炎的发生。
综上,通过对我们医院常见病例的数据分析,我们得出了一些有价值的结论,并提出了相应的建议。
这些结论和建议对于我们今后的诊疗工作具有重要的指导意义。
我们将进一步加强常见病例的数据记录和分析工作,以实现更精准、有效的疾病防治目标。
最后,衷心感谢各位领导对我们医院常见病例分析的关注和支持!希望大家能对以上结论和建议进行进一步地讨论和研究,为我们医院的发展与进步作出更多的贡献!谢谢大家!此致敬礼!xx医院日期尊敬的各位领导、亲爱的同事们:继续上文,我们将重点关注高血压、糖尿病、感冒及肺炎这几类常见病例,进一步分析以及提出相应的建议。
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公文标题常见病例分析(转帖)公文标题常见病例分析(转帖)公文标题常见病例分析(转帖)公文标题常见病例分析(转帖)公文标题常见病例分析张华松公文标题是公文内容的摄要,在发挥公文效能上起着举足轻重的作用。
但受诸多因素的影响,公文标题时常出现一些毛病,笔者归纳为以下八个方面,并作粗浅分析。
一、要素不全。
完整的、规范的公文标题,一般应具备“三要素”,即发文机关名称、事由、文种,以标明由谁发文、为什么发文和用什文种发文。
xx年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》作出明确规定:“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容(事由)并标明公文种类(文种),一般应当标明发文机关”。
当然,特殊情况下,也可省略标题中的一至二个要素,但不可随意省略,要相对规范(至于标题三要素如何省略,省略时应注意些什么,参阅本人撰写的《试论公文标题“三要素”的省略》一文),否则,将毛病百出。
常见的病例有三种:一是随意省略事由。
如《××县人民政府决定》,由于省略事由,受文者看不出标题所反映的主要内容、事项和基本观点,不利于学习、贯彻、领会、落实文件精神。
除一些非重要的、极其简短的通知、通告和特殊机关发出的特定公文外(如中华人民共和国国务院、司法部门发出的国务院“公告”、“主席令”、“布告”等),一般情况下不得省略事由。
二是随意省略发文机关。
如:一份没有版头的文件标题《关于加强农村党支部建设的报告》,待上级看完文件后,才从落款处知道文件是哪个机关发出的,既不庄重,也不严肃,更不利于公文运转和办理。
具有重大决策和事项的下行文不得省略发文机关;没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关,但有版头(发文机关标识)的,也可不标明发文机关(见《安徽省行政机关公文处理实施细则》第三章第十一条第六款之规定:“为避免公文标题累赘,有发文机关标识的,也可不标明发文机关”)。
三是随意省略文种。
使受文者不得要领,失去公文的严肃性。
如《××乡人民政府关于召开春耕生产会议的有关事宜》。
二、乱用文种。
主要表现在三个方面:一是混用文种。
如《全国人大常委会党组关于县乡换届选举问题的请示报告》(见1990年2月2日《安徽日报》),这里把“请示”、“报告”两个不同的文种混淆在一起使用,不论是已经废止的分别于1987年2月28日公布的和1994年1月1日起执行的《国家行政机关公文处理办法》,还是自xx 年1月1日起新施行的。
《国家行政机关公文处理办法》都没有“请示报告”这一文种,明显不妥。
从该“请示报告”的内容看,应使用批转式“报告”这一文种。
报告,一般分为两种:一种是“向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问”(见xx年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》)所使用的“汇报式报告”,这类报告,只要把情况汇报、反映清楚即可,目的是让上级和领导了解发展情况,掌握工作进度,做到心中有数,不需要回复;另一种是提出建议、要求“批准转发”的“批转式报告”,这类报告,多是立足本部门的职能,主动向上级提出一些具有全局性、建设性的意见、建议,本部门又无职权直接行文,只有报告上级,经研究、同意、批转方可实施。
第二种报告(批转式报告),今后应改用“请示”文种,这是xx年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中的新规定:“向上级机关请求指示、批准”用请示。
二是错用文种。
有的该用“请示”的,却用了“报告”,而该用“报告”的反而用的是“请示”;有的该用“函”的却用“通知”;有的把没列为文种的公文种类作为文种使用,如“条例”、“规定”、“办法”、“总结”、“计划”等,以上这些,都不可作为文种使用,不可直接行文(xx年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》所确定的公文文种共有13类14种,即:命名、令,决定,公告,通告,通知,通报,议案,报告,请示,批复,意见,函,会议纪要。
除此之外,均不可直接行文),但可作为“印发”、“颁发”式“通知”的“附件”行文。
三是生造文种。
如《关于调整工资的补充说明》、《关于机构改革中有关问题的解释》等,这里的“补充说明”、“解释”均不应作为文种使用,以上两个标题可修定为《××(发文机关)关于印发调整工资补充说明的通知》、《××(发文机关)关于印发机构改革中有关问题解释的通知》。
还有的把“安排”、“要点”、“细则”这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文,是错误的。
三、隶属不清。
不该用“批转”的,用了“批转”;该用“批转”的却用了“印发”、“转发”,分不清三者之间的隶属关系和词性。
如《××县政府办公室关于批转××市长在××会议上讲话的通知》,这里的“批转”使用不当,应该使用“印发”或“转发”。
因为“批转”具有“批准转发”之意,是上级对下级报告的认同并转发下去贯彻落实的。
下级对上级机关的文件和上级领导同志的讲话、批示等不可使用“批转”,否则将混淆了上下级的隶属关系。
公文标题常见病例分析(转帖)公文标题常见病例分析(转帖)四、提炼不精。
主要表现在标题冗长上。
如《×××(发文机关)关于招收退休退职职工子女就业,进行合理安排,确保社会稳定的通知》,可修改拟为《×××关于妥善安排退休退职职工子女就业的通知》或《×××关于妥善安排退休退职职工子女就业有关问题的通知》。
五、题不达义。
表现在四个方面:一是事由偏跑。
如《×××关于草原灭鼠的请示》,从题意上看,是请示开展灭鼠运动,而此文实际上是请求上级给予解决“灭鼠经费”的请示。
应改写为《×××关于要求解决草原灭鼠经费的请示》。
二是题大义小。
如《关于企业技术、人才开发的若干规定》,而文件内容中就如何进行技术、人才两项开发,却未作具体规定,标题“帽子”太大,使题文不完全相符。
三是题小义多。
如《关于做好争取人民满意基层站所活动筹备工作的通知》,标题的事由主旨是“筹备”二字,而政文中不仅详细介绍了“争创活动”的意义、内容、方法,还谈到了组织领导、活动步骤、管理制度等,显然,标题题义过小难于表达和带动正文,此标题可改写为《×××关于开展争创人民满意的基层站所活动的通知》。
四是题义不清。
如《××县人民政府关于粮食问题的通知》,其中就缺少“价格”、“收购”等词语来限制中心词“问题”,造成事由过于笼统不具体、不清楚,不能准确反映表达公文的主要内容。
六、用词重叠。
多出现在转发、印发式公文方面。
如“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于加快畜牧养殖业发展的通知〉的通知》的通知”,这里介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,在一个标题内重复使用,造成标题冗长,令人不知所云。
解决用词重叠问题,避免介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,可采用“省略法”、“替代法”、“直转法”三种技术处理办法(见本人撰写的《转发式公文标题的三种技术处理办法》一文)。
七、滥用符号。
如“××县人民政府办公室关于印发《××同志在××会议上讲话》的通知”、“转发《××省公安厅关于实施社区警务战略意见》的通知”,以上两例中的“《》”符号都不应该使用,应改为:“××县人民政府办公室关于印发××同志在××会议上讲话的通知”、“转发××省公安厅关于实施社区警务战略意见的通知”。
xx年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第三章公文格式第十条第六款中明确规定“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号”。
八、标注不规范。
主要表现在以下两个方面:一是回行题式不规范。
《国家行政机关公文处理办法》明确规定:公文标题“回行时,要做到词意完整”。
而在实际排印时,却往往做不到这一点。
如:中共××县委××县人民政府关于进一步整治和改善经济发展环境的实施意见此题回行时,将“经济发展环境”一个完整的词和词意拆开、拆断了,应改为:中共××县委××县人民政府关于进一步整治和改善经济发展环境的实施意见二是摆列布局不规范。
有的左右摆布不居中,不是偏左,就是偏右;有的标题第一行与“红色反线”距离不是相间过大,就是过小;有的标题中行与行之间相离不是过旷,就是过紧。
规范的摆布应是:红色反线下空2行开始排列标题的第一行,行与行之间相间“以2号字高度加2号字高度7/8倍的距离”;左右摆布时,要居中。
居中排列并不难做到,使用电子设备打印时,按“居中”键即可。
三是字号字体使用不规范。
就字体而言,有的用黑体,有的用宋体,有的用仿宋,有的甚至用楷书;就字号而言,有的用2号字,有的用3号字,有的甚至比2号更大、比3号更小,等等。
规范的用法是:公文标题用2号小标宋体字(正文用3号仿宋体字,文中如有小标题可用3号小标宋体字或3号黑体字),这是《国家行政机关公文格式》(gb/t9704—1999)国家标准所规定的。
(来源:翁旗政府网)附送:公文的格式及范文6篇公文的格式及范文6篇一般每面排22行约1.5倍行距每行两端对齐标题下空一行每自然段首行缩进2个字符回行顶格。
字数、年份不能回行。
三、正文和文档1.标题宋体二号字加粗正文仿宋三号字3.在文档中插入表格单元格内字体用仿宋字号可根据内容自行设定。
建议表格内文字用小4号宋体固定值15P4.页码用 -X 格式用4号仿宋居右空1字5.文件的年号用六角括号括起文件序号前不加第字由行政办公室统一编号若存在层次结构1若结构层次多第一层为一、第二层为一第三层为1. 第四层为 1 第五层。
为① 2若结构层次少则第一层为一、第二层为1. 。
3第一层标题用3号黑体第二层标题用3号楷体、加粗第三层标题用3号仿宋、加粗。
其余标题及正文均采用附件 3号仿宋。
7.如有附件应在正文最后另起一段首行缩进2个字符注明附件顺序和名称。
2字后标全符冒号附件序号用阿拉伯数码附件名称后不加标点符号。
附件的名称应与所附文件的名称保持一致。
公文的附件应在正文之后另起一页排布附件的左上角第1行顶格标识附件 2字并加全符冒号如有序号在序号后加全符冒号。
8.落款凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称在下一行相应处标识成文日期。
成文日期以负责人签发的日期为准联合行文以最后签发日期为准成文日期以阿拉伯数字根据年月日的格式填写距正文空3行右空4个字如 201X年9月1日字体均为3号仿宋字。