经济法学教学大纲(72课时)

经济法学教学大纲院（系、部）: 法学院教研室: 民商经济法教研室日期: 2008 年11 月10 日目录第一编总论3第一章绪论3第二章经济法产生与发展的历史4第三章经济法的概念5第四章经济法的本质与特征6第五章经济法的地位7第六章经济法的基本原则8第七章经济法的价值9第八章经济法律关系10第二编市场主体规制法律制度11 第九章企业规制法律制度11第十章市场准入法律制度13第三编市场规制法律制度14第十一章市场规制法的基本原理14 第十三章反不正当竞争法律制度17 第十四章产品质量法律制度19第四编宏观调控法律制度22第十六章宏观调控法的基本原理22 第十七章国有资产管理法24第十八章金融法律制度27第十九章对外贸易法律制度30教学课时分配表35第一编总论第一章绪论一、教学目的与要求了解市民社会与政治国家的概念；了解公法与私法的相互融合；理解经济法是法学20世纪最重要的发展之一。

二、教学中应注意的问题市民社会与政治国家的关系演变；公法与私法相互融合产生了经济法三、教学容一、传统“市民社会”与“政治国家”的不相融性及公法与私法的严格分野（一）市民社会与政治国家的含义黑格尔认为：“市民社会”就是日常生活和经济生活，它与政治国家和统治体系相对，包括那些不能与国家相混淆或者不能为国家所湮没的社会生活领域。

约翰.洛克（英）认为“国家或政治社会是基于人们的同意而建立的，人们通过社会契约赋予国家以权力（二）传统市民社会与政治国家的不相融性（三）传统公法与私法的严格分野二、市民社会的局限性及公法与私法的相互融合(一)市民社会的终结（二）公法与私法的相互融合三、经济法是20世纪法学最重要的发展之一四、教学课时分配2课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，绪言。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，绪论。

3、紫煊主编：《经济法学》，大学2006年版，绪言。

5、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，绪论。

6、漆多俊主编：《经济法学》，大学2004年版，前言。

7、瑞复著：《经济法学原理》，大2004年版，导论。

第二章经济法产生与发展的历史一、教学目的与要求了解经济法的产生与发展；掌握资本主义、社会主义经济立法的历史阶段；掌握德国、日本、前联经济法理论的主要学术观点。

二、教学中应注意的问题德国、日本、前联经济法理论的主要学术观点。

三、教学容一、经济立法的产生与发展（一）资本主义经济立法的产生与发展1、资本主义国家的在矛盾2、资本主义国家政府对经济生活的干预3、资本主义经济立法的不同历史阶段（二）前联及东欧社会主义国家经济立法的产生与发展1、前联典型计划经济模式的形成与发展2、前南斯拉夫社会所有制经济模式的探索3、捷克斯洛伐克、德国和罗马尼亚的经济立法实践（三）我国经济立法的产生与发展1、国民党统治时期的经济立法规划和经济法规汇编；2、改革开放前中国的典型计划经济模式的形成与发展；3、改革开放以后经济立法的蓬勃发展；4、党的十六大以后经济立法思想的重大转变；5、我国地区经济立法情况。

二、经济法理论的形成与发展（一）资本主义经济法理论的形成与发展1、“经济法”概念的提出；2、德国经济法学的繁荣（一战至二战前）；3、经济法学在日本的发展。

（二）前联经济法理论的形成与发展1、二战以前经济法思想和学说；2、二战以后经济法学说；（三）我国经济法理论的形成与发展1、经济法理论的形成（1979—1986）；2、经济法理论在曲折中前进与发展（1986—1992）；3、渐趋成熟的阶段（1992-----）。

三、经济法产生的一般规律“无形之手”与“有形之手”的协同并用；横向经济和纵向经济的平衡结合；经济集中与经济的对立统一；公法于私法在一定围相互渗透和融合。

四、教学课时分配6课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，第一章。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，第二章。

3、昌麒主编：《经济法学》，法律2007年版，第一章。

4、紫煊主编：《经济法学》，大学2006年版，第二章。

5、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，第二章。

6、漆多俊主编：《经济法学》，大学2004年版，第二章。

7、瑞复著：《经济法学原理》，大2004年版，第二章。

8、【日】金泽良雄著，满达人译：《经济法概论》，中国法制2005年版，第一章。

第三章经济法的概念一、教学目的与要求了解我国经济法学术流派中对经济法概念的不同表述；掌握国家干预论和国家协调论对经济法的定义与调整对象的主要观点。

二、教学中应注意的问题国家干预论和国家协调论对经济法的定义与调整对象的主要观点。

三、教学容一、国家协调论经济法是调整在国家协调本国经济运行过程中所发生的经济关系的法律规的总称。

二、国家干预论经济法是国家为了克服市场调节的盲目性和局限性而制定的调整全局性的，社会公共性的，需要由国家干预的经济关系的法律规的总称。

三、经济管理和市场运行经济法论经济法是国家为了保证社会主义市场经济的协调发展而制定的有关调整经济管理关系和市场运行关系的法律规的总称。

四、国家调节经济法论经济法是调整在国家调节社会经济过程中发生的各种社会关系，以保障国家调节，促进社会经济协调、稳定发展的法律规的总称。

五、经济管理经济法论经济法是调整以社会公共性为根本特征的经济管理关系的法律规的总称。

六、国民经济运行论经济法是调整国民经济运行过程中形成的经济关系的经济法律规的总和。

七、宏观调控说又称为经济干预说，经济法是国家为了克服市场调节的盲目性和局限性而制定的调整全局性、社会公共性的，需要由国家干预的经济关系的法律规的总称。

四、教学课时分配2课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，第二章。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，第一章。

3、昌麒主编：《经济法学》，法律2007年版，第二章。

4、紫煊主编：《经济法学》，大学2006年版，第一章。

5、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，第一章。

6、漆多俊主编：《经济法学》，大学2004年版，第一章。

7、瑞复著：《经济法学原理》，大2004年版，第一章。

8、【日】金泽良雄著，满达人译：《经济法概论》，中国法制2005年版，第一章。

第四章经济法的本质与特征一、教学目的与要求了解经济法的外观特征；掌握经济法的本质特征。

二、教学中应注意的问题经济法的本质特征。

三、教学容一、经济法的外观特征1、经济性或专业性；2、政策性；3、政府主导性；4、综合性二、经济法的本质特征1、经济法是平衡协调法；2、经济法是社会本位法；3、经济法是经济集中与经济对立统一的法；4、经济法是系统综合调整的法；5、经济法是“以公为主，公私兼顾”的法四、教学课时分配2课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，第二章。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，第一章。

3、昌麒主编：《经济法学》，法律2007年版，第二章。

4、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，第三章。

7、瑞复著：《经济法学原理》，大2004年版，第一章。

8、【日】金泽良雄著，满达人译：《经济法概论》，中国法制2005年版，第二章。

9、王全兴著：《经济法基础理论专题研究》，中国检察2002年版，第一章。

第五章经济法的地位一、教学目的与要求掌握经济法地位的概念；了解部门法独立性的判断标准；掌握经济法与民商法和行政法以及国际经济法的关系。

二、教学中应注意的问题部门法独立性的判断标准；经济法与行政法的关系。

三、教学容一、经济法地位的涵义经济法的地位是指经济法在法的体系中的地位，即经济法在整个法的体系中是不是一个独立的法的部门，其重要性如何。

二、经济法的独立性1、从调整对象上去考察；2、从法律专业化分工上去考察；3、从法律的优化调整上去考察；4、从法律部门的协调发展和共同作用上去考察；5、从法律所调整的对象的社会活动的领域、容及其法律宗旨进行考察。

三、经济法的重要性1、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；2、引导促进和保障社会主义市场经济体制的建立和完善；3、扩大对外经济技术交流和合作；4、保证国民经济持续、快速、健康发展。

四、经济法与相邻部门法的关系1、经济法与民商法的关系；2、经济法与行政法的关系；3、经济法与国际经济法的关系。

四、教学课时分配2课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，第三章。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，第三章。

3、昌麒主编：《经济法学》，法律2007年版，第三章。

4、紫煊主编：《经济法学》，大学2006年版，第三章。

5、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，第三章。

6、漆多俊主编：《经济法学》，大学2004年版，第二章。

8、【日】金泽良雄著，满达人译：《经济法概论》，中国法制2005年版，第三章。

9、王全兴著：《经济法基础理论专题研究》，中国检察2002年版，第二章。

第六章经济法的基本原则一、教学目的与要求了解法的基本原则的概念及意义；掌握经济法基本原则的概念；掌握经济法基本原则的容。

二、教学中应注意的问题经济法基本原则的概念；经济法基本原则的容。

三、教学容一、经济法的宗旨及其与经济法基本原则的关系所谓经济法的宗旨是指经济法调整所要达到的目标，又称为经济法的法益目标。

经济法的根本宗旨是社会公共利益；经济法的宗旨对于界定和概括经济法的本质、根本任务及其基本原则等经济法重要的理论问题具有重要意义；二、经济法基本原则的概念是指对经济法所调整的经济关系的各方面和全过程都具有普遍意义的指导思想，是经济立法、经济司法、经济法实施等一切经济法制工作都必须遵循的指导方针。

三、经济法基本原则的容1、责、权、利、效相统一原则；2、维护社会公平原则；3、平衡协调原则；4、遵循客观经济规律原则。

四、教学课时分配2课时五、教学参考书目１、静成、文华主编：《经济法》，中国人民大学2002年版，第二章。

2、史际春主编：《经济法》，中国人民大学2005年版，第四章。

3、昌麒主编：《经济法学》，法律2007年版，第三章。

4、紫煊主编：《经济法学》，大学2006年版，第四章。

5、符启林主编：《经济法学》，中国人民公安大学2003年版，第四章。

6、漆多俊主编：《经济法学》，大学2004年版，第三章。

7、瑞复著：《经济法学原理》，大2004年版，第四章。

第七章经济法的价值一、教学目的与要求了解法的价值的概念及其意义；掌握经济法价值的概念及其价值构成；掌握实质正义的基本容。