2015年中国人民大学高等教育学考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
2015年中国人民大学高等教育学考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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教育学院高等教育学专业（040106）柏孩算望硖声孩低摹争玉。
本专业主要研究方向:㐙纳早苦盒贮专厉右、㐙纳早苦日纺、㐙纳孩椅织盒、图顺专泄速㐙纳早苦纳。
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毕业生就业去向:图容柔兴、㐙纳预椅、算突柔桃、秃兴伊二丛卖低纳。
主要开设课程:㐙纳早苦孩、早苦织盒专涂浦、早苦织盒专日纺切框、早苦织盒孩、早苦笑伞孩、天孩而耗专织盒、㐙纳早苦织盒且龟、早苦亿办辖父织盒、早苦而耗访主孩、皇令天孩刷座、天孩足簧贮、㐙纳早苦车日纳。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2，1－乙蓬舱谷０治经靠趣盒谣叫质乙中举龟０靠趣曳底钱邦沫襟举龟另拨收丰必。
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2015年中国人民大学专门史考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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历史学院专门史专业：专门史专业是历史学硕士学位和博士学位授予点。
专门史专业师资、招生和培养跨历史学院和国学院，涉及多个研究方向。
培养具有广博的学术视野，扎实的专业基础、理论功底及研究技能的面向国际的高级专门人才。
本专业教师近年来主持和参加了十余项国家、教育部的的科研项目，出版了多部有重大影响的学术成果。
主要研究方向有（1）中国边疆民族史方向，含中亚史、蒙古史、西域文化、边疆民族理论等分支。
主要研究中国历史上的疆域沿革与民族变迁史，侧重历代对边疆民族区域的施政，内地与边疆关系、疆域变动与边疆民族兴衰关系的研究；（2）中国社会史研究方向，主要致力于探究打通中国近代思想与政治社会的解释途径。
在系统阐述西方后现代主义思潮的基础上，对利用后现代方法研究中国历史的若干著作进行评价和讨论；（3）中国环境史方向，主要以研究明清以来人地关系为中心，兼顾生态史、历史地理学和传统史学的理论和视角，探究人类行为与环境变迁的关系；（4）满文文献研究方向，采用国际通行的历史语言文化综合研究方法，重点探讨清代满文文献、满族历史语言文化和满学。
本专业师资力量雄厚，拥有国内外知名学者多人。
学术梯队年龄结构合理，富有创新精神。
现有博士生导师4人，硕士生导师6人。
本专业与国际学术界联系密切。
多名教授拥有国外著名学府留学或长期学术研究、教学经历，具备与国际学术界直接对话和交流能力，研究课题、成果处于国际前沿地位。
对外交流频繁，每年都有学者出国讲学、研究或出席学术会议，常年接待国外学者访问、讲学及合作研究。
2015年中国人民大学统理论考研真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验
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信息学院系统理论专业：一、本专业是硕士学位二级学科授予点。
二、“系统理论”是理学门类中系统科学一级学科下属的二级学科，按照教育部目录的规定，它研究的是现代系统科学的理论、方法和工具。
系统理论是在二十世纪中兴起的、以研究人类认识、描述、管理、控制各种类型复杂系统的理论和方法为主的学科。
该学科具有鲜明的综合性和实践性。
一方面，它研究的复杂系统的规律，囊括了从自然到社会的许多领域，具有很强的方法论的特点，是二十一世纪的现代科学方法的重要组成部分。
另一方面，它的研究课题都是现实的、与国计民生密切相关的紧迫问题，如环境、人口、经济、社会等，它是各领域的系统工程的理论基础。
系统理论研究的范围很广，其主要内容包括：现代系统科学、控制论、信息论、混沌、分形、复杂性科学、复杂网络理论、社会网络分析等，由于计算机在现代系统科学中是最主要的工具，其研究范围还包括以计算机和网络为代表的现代信息技术的应用。
该学科的研究具有鲜明的现实性，与社会实际紧密结合，直接为目前急需的系统工程等领域培养技术骨干和研究人才。
三、目前有教授1人、副教授1人、讲师3人。
四、中国人民大学早在80年代初就开始研究系统科学和系统工程，出版了“三论研究”、“系统科学”等至今影响很大的著作。
一些教授在信息系统工程、管理系统工程、经济控制论等方面做出了许多贡献。
事实上，中国人民大学多年来一直在计算机应用的硕士点中培养该学科的硕士生，人数超过30人。
自2002年，中国人民大学的信息学院就开始正式以系统理论的名称招硕士生。
2015年中国人民大学教育学院统考硕士复试名单、拟录取名单
姓名 陈** 褚** 李**
考生编号 10002*****14631 10002*****04133 10002*****12989
教育经济与管理
初试成绩 复试成绩
381
282
359
286
353
285
加权总成绩 77.94 75.76 74.93
备注
2
386
301
374
299
381
278
388
262
369
248
加权总成绩 82.24 80.72 79.05 77.49 76.5 72.62
备注 骨干
姓名 薛** 吴** 邓** 张** 李** 何** 王** 朴** 张** 师** 姚**
行政管理 考生编号
10002*****12852 10002*****11359 10002*****14612 10002*****04502 10002*****04137 10002*****12675 10002*****07249 10002*****04507 10002*****04503 10002*****11952 10002*****04334
拟录取名单
姓名 李** 唐** 马** 崔** 刘** 刘**
高等教育学 考生编号
10002*****04497 10002*****13426 10002*****11742 10002*****11939 10002*****04494 10002*****04490
初试成绩 复试成绩
392
308
——始于 2005，中国考研专业课权威机构
2015 年中国人民大学教育学院统考硕士复试名单、拟 录取名单
2015年中国人民大学真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
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人口、资源与环境经济学专业（020106）专业介绍人口、资源与环境经济学专业是国家级重点学科，由环境学院和社会与人口学院共建，本专业是博士和硕士学位授予点，并且具有“资源与环境经济学”专业学士学位授予权，是国内资源与环境经济学领域历史最久、规模最大、培养层次最全的学科点。
学科门类为经济学，一【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2级学科为理论经济学。
本专业主要以经济学、公共管理学、政策分析的理论和方法为基础，与环境科学技术专业知识、方法相结合，紧密联系国际国内环境与发展问题。
本专业致力于培养有志于从事可持续发展事业的、具有复合知识结构、独立工作能力、开阔学术视野、强烈开拓意识的人口、资源与环境经济学高级专门人才。
学生在学期间将在经济学基础理论、研究方法和分析工具、人口和资源与环境领域专门知识、实际科研能力等方面受到严格训练。
博士点研究方向有环境管理的经济政策；自然保护与可持续发展；环境价值评估；气候变化国际管理体制研究；环境政策管理；节能减碳政策管理；人口资源环境经济学理论；人口资源环境经济系统分析；自然资源管理；循环经济；生态经济理论；生态经济学与可持续发展。
硕士点研究方向有可持续发展经济学理论；自然资源管理与环境资源价值评估；环境经济学与环境政策；环境管理体制分析；环境经济系统仿真；全球环境问题；分析工具的开发。
本专业现有博士生导师11人，硕士生导师16人，其中本院教授10人，副教授6人，讲师5人。
聘请了国外著名大学、研究机构学者担任讲座教授、兼职教授、兼职博士生导师。
2015年中国人民大学学科、专业复试分数线和复试比例
中国人民大学2015年学科、专业复试分数线和复试比例院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制马克思主义哲学中国哲学外国哲学逻辑学01-符号逻辑02-逻辑哲学与逻辑史伦理学美学宗教学科学技术哲学01-科学、技术与社会02-科技哲学问题管理哲学院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制国学00-中国哲学哲学类国学00-中国古代文学文学类国学01-专门史02-中国古代史历史学类院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制政治经济学01-经济学院02-中国经济改革与发展研究院经济思想史经济史西方经济学世界经济网络经济学企业经济学国民经济学区域经济学国际贸易学数量经济学国防经济城市经济学（专业学位）国际商务基本学习年限为2年。
最长学习年限为4年。
院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制财政学金融学金融工程保险学（专业学位）金融（专业学位）税务（专业学位）保险101—国学院110—经济学院113—财政金融学院经济学类两年制三年制哲学类三年制【RUC考研】注：1、我校学术学位硕士生的基本学习年限为2－3年。
经济学院、汉青研究院、商学院、财政金融学院、农业与农村发展学院农林经济管理一级学科的硕士生基本学4、硕博连读学习年限为五年。
在第二年年末有一个考核筛选，通过考核的则继续修读三年，做博士论文读博士，可以提前硕士毕业。
5、我校各专业学位硕士生的学习年限详见相应专业学位招生简章。
6、初试法。
7、未过学校基本线的外校调剂，过学院复试线即入围复试，未划院线的参照基本线。
8、院系复试有院系会进行院内调剂。
9、单考、援藏、少干根据教育部相关政策公布复试名单。
推免生两年制，统考生三年制。
经济学类100—哲学院全日制学习2年。
非全日制学习为2-3年（不提供住宿）。
院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制劳动经济学劳动关系学人力资源管理社会保障院系名称代码专业名称方向学科类别硕士学制020208- 统计学风险管理与精算学概率论与数理统计理学类0714Z1- 统计学理学类流行病与卫生统计学医学类（专业学位）应用统计全日制学习2年。
2015年中国人民大学哲学院真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验
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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2手持一本《中国近现代思想史》，目光随着字面有序移动，渐渐惺忪的眼睛时睁时合，思维的运转已经不觉缓慢下来……这就是雨琪现在的读书状态。
雨琪目前是一名大四的学生，正在努力备战即将面临的硕士研究生考试。
从自身来讲，雨琪对于这场考试本是信心十足的。
但是，近期却遭遇了一个十分令人头疼的问题，她常常一读书就犯困，读书效率大大降低，大脑中本已基本建立的知识结构缺少了丰富详尽的血肉。
在读书过程中遇到的这种障碍直接影响了雨琪备考的精神状态，日益促成一种紧张焦虑的心理。
到底是什么原因使得一个干劲十足的考生捧起书本就睡意袭来呢?这只是一个个案的特殊状况呢，还是有着普遍的心理根源呢?对此，心理研究所的专家郭聪荣和陈琪给我们做了详尽的解析。
睡眠本身和读书活动无关从心理学的角度分析，这是一种条件反射所形成的不良习惯。
睡眠本身是与读书活动无关的人的本能行为，但由于与无关刺激建立了联系，就形成了相应的条件反射。
比如一个人在大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学习。
而当拿起书时，又抵制不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不看不行从而勉强支撑。
如此多次反复以后，学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。
经过不断地强化，这种联系逐渐地固定下来，以至于以后看书便成了瞌睡的诱发因素，只要拿起书便想睡觉。
当【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3然，有些人的瞌睡并不是因疲劳而引起的，可能对书不感兴趣或对学习反感等，从而形成这种抑制性条件反射。
2015年中国人民大学专门史真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验
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历史学院专门史专业：专门史专业是历史学硕士学位和博士学位授予点。
专门史专业师资、招生和培养跨历史学院和国学院，涉及多个研究方向。
培养具有广博的学术视野，扎实的专业基础、理论功底及研究技能的面向国际的高级专门人才。
本专业教师近年来主持和参加了十余项国家、教育部的的科研项目，出版了多部有重大影响的学术成果。
主要研究方向有（1）中国边疆民族史方向，含中亚史、蒙古史、西域文化、边疆民族理论等分支。
主要研究中国历史上的疆域沿革与民族变迁史，侧重历代对边疆民族区域的施政，内地与边疆关系、疆域变动与边疆民族兴衰关系的研究；（2）中国社会史研究方向，主要致力于探究打通中国近代思想与政治社会的解释途径。
在系统阐述西方后现代主义思潮的基础上，对利用后现代方法研究中国历史的若干著作进行评价和讨论；（3）中国环境史方向，主要以研究明清以来人地关系为中心，兼顾生态史、历史地理学和传统史学的理论和视角，探究人类行为与环境变迁的关系；（4）满文文献研究方向，采用国际通行的历史语言文化综合研究方法，重点探讨清代满文文献、满族历史语言文化和满学。
本专业师资力量雄厚，拥有国内外知名学者多人。
学术梯队年龄结构合理，富有创新精神。
现有博士生导师4人，硕士生导师6人。
本专业与国际学术界联系密切。
多名教授拥有国外著名学府留学或长期学术研究、教学经历，具备与国际学术界直接对话和交流能力，研究课题、成果处于国际前沿地位。
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2015年中国人民大学世界经济学考研真题汇总1
货币作为交换价值而独立存在，非伴随着商品运动而做单方面的转移，其执行着支付手段的职能。作为支 付手段，价值的单方面转移是其特征，同时支付手段的产生源于商业信用的产生。例如商品赊销、延期付 款。 在货币执行支付手段职能中直接产生了信用货币。 四．贮藏手段 货币退出流通流域，珠藏起来，就执行贮藏的职能。发挥发挥贮藏职能的货币必须是足值的金属货币或者 是作为货币材料的贵金属。同时，既不能是不足值的货币也不能是纸币。 五．世界货币 当货币超越国界，在世界市场发挥一般等价物时编制性世界货币职能。世界货币只能是以重量直接计算的 贵金属。 货币五种职能之间存在如下关系：货币的价值尺度和流通手段是两个基本的职能，其他职能是在这两个职 能的基础上产生的。
该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考 研笔记。
国际关系学院的世201 英语一或 202 802-经
101-思想 俄语或 203 日语或 303-数 济学综
政治理论 240 德语或 241 法 学三 合
语
国际金融与国 际贸易,外 语
金融学大纲解析第一章 货币与货币制度
第一节 货币的职能与货币制度
考点 1：货币的五种职能 货币的五种职能有：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏尺度、世界货币。具体的说： （1）价值尺度
货币在表现和衡量商品价值时，执行着价值尺度职能。执行价值尺度的货币本身必须有价值。商品价值的 货币表现是价格。 商品在执行价值尺度的职能时，人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值，并不需要现实的货币存 在（即执行价值尺度的货币可以是观念中的货币，并不一定是现实的货币，但必须有价值，且是足值得货 币）。 （2）流通手段 货币在商品交换过程中发挥媒介作用时，便执行流通手段。即要求一手交钱，一手交货，这与货币作为价 值尺度不同。发挥流通手段的货币必须是现实的货币，但不一定是足值得货币。 货币流通是指货币作为购买手段，不断地离开起点，从一个商品所有者转到另一个商品所有者手里的运动。 流通中所需的货币数量取决于三个因素：待流通的商品的数量、商品价格、货币流通速度。他们之间的关 系如下：
2015中国人民大学高等教育学(教育学院)考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
类别 年份 2010 2011
专注中国名校保（考）研考博辅导权威
1038 973 68+14
193 1193 22
3501，其 中推免 1231
3500，其 中推免 1500（本 40 校 600+外 校 900）
1072 934 66+14
218 1188 21
3513，其 中推免 1290
3500，其 中推免 1500（本 45 校 600+外 校 900）
盛世清北—人大考研辅导
2015 中国人民大学高等教育学（教育学院）考研参考书、历年真题、
报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
一、 学院介绍
中国人民大学教育研究始于建校之初。 20世纪40年代，中国人民大学的前身华北联合大学 和华北大学都设有教育系；新中国成立后，50年代中国人民大学设专修科教育系，培养了一大批 杰出人才，为马克思主义教育理论在中国的传播与研究做出了贡献。1952年根据教育部关于院系 调整的决定，中国人民大学教育学教研室、专修科教育班全体学员、研究生、教员、干部及苏联 专家共150人转移至兄弟院校。改革开放以后，中国人民大学在行政机构序列设立高等教育研究 室，主要从事解放区教育史、教育思想和教育人物的研究。1999年11月，学校设立“属于教学科 研单位”的中国人民大学教育科学研究所，同时撤销高等教育研究室。2001年根据学校《关于进 行院系调整的决定》，教育科学研究所合并进新组建的公共管理学院，并于2003年更名为公共管 理学院教育研究所。2005年学校根据工作需要恢复行政机构序列的高等教育研究室。2011年4月6 日学校印发文件，决定在公共管理学院教育研究所和学校高等教育研究室的基础上组建中国人民 大学教育学院，负责全校教育学学科的规划与建设，开展相关学术领域的人才培养和科学研究活 动，以“高起点、高水平、重交叉”为原则，进一步提高教育学学科建设的整体水平，提升学科 核心竞争力。
2015年中国人民大学中国近现代史考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
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中国近现代史专业介绍中国人民大学中国近现代史学科点，是新中国成立后最早以唯物史观为指导开展中国近现代史研究的学术单位之一。
1950年代中期，在全国高校中率先招收中国近现代史研究生班。
1978年，成为全国首批中国近现代史专业硕士学位点，次年成为该专业博士学位授予点。
2007年，又成为教育部新增全国二级学科重点学科之一。
本学科的研究队伍相当齐整，现有教授7人，副教授4人，讲师4人，既有像戴逸等德高望重、至今仍活跃在教学科研前线的杰出的学术带头人，又有一批勇于创新、充满活力并富有学术影响力的中青年骨干。
研究的方向也较为全面，在社会史、政治史、经济史、思想文化史和中外关系史等领域，基础扎实。
尤其是在近现代中国灾荒和环境史研究，秘密结社和民间社会研究，医疗和社会保障史研究，以及民族国家认同和边疆问题，近现代学术文化思潮、新兴概念史和近代中西文化交流史研究等方面，特色鲜明，取得了令人瞩目的学术成就。
近年来，本学科十分重视提倡“新史学”和基础性史料的整理工作，创办了《新史学》集刊，开办了“新史学前沿讲座”，整理出版了《民国时期社会调查丛编》等大型资料，前者在青年学子中产生了广泛影响，后者被同行誉为“中国近代社会史研究的奠基性工程”。
本学科还十分重视与国内外同行进行广泛深入的学术交流，与美国、德国、俄国、日本、韩国和港台地区的相关学术单位建立了稳定的学术合作关系。
本学科还拥有教育部百所人文社科研究基地——清史研究所，它是正在进行当中的、建国后最大的学术文化工程之一——国家清史工程的重要学术依托单位之一。
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1、复试有排名吗？A：初试复试都不给排名。
2、拟录取名单之后有最终录取名单吗？A：拟录取了，如果你的所有需要的材料上交齐全，包括复试时要交的及之后的政审、档案和其他关系，就是最终了。
3、一般什么时候出来复试成绩和拟录取名单？A：整个复试结束后，一周内。
指学校规定的全部复试时间。
目前一般为双休放假前的周五晚上开通公布，说的是周六早上，一般不上班的。
4、拟录取名单之后干什么呢？政审呢，调档呢？A：你想干什么呢？不报个喜，放松一下心情。
请看下面关于政审和调档的内容。
5、有死亡短信？还有电话？A：愿信心常驻你心。
电话？有的是之前没交齐材料，要补交，有的是相关信息反馈。
三、五月中下旬左右：调档及政审：（考生需要耐心等待，学院分批次寄出，挂号信由邮局寄送，速度可想而知。
版主当年收到时已经是5月20日，需要在25日前寄送到学院，弄好后于22日快递寄回学院。
）各院系会根据考生报名时所填写的通讯地址，给拟录取考生挂号信寄送一封信件，内附有相关要求，注意查收。
（如需要修改通讯地址，请事先与学院取得联系）同时学院还会根据距离远近征求考生意见，是选择自取（可代领）还是挂号信寄出（需要3到7天或稍长时间）。
一定要记住信件内容里面的相关信息和时间。
调档函，考生需要把该调档函送交自己档案所在管理单位，说明情况即可。
应届生请向所在院校辅导员询问情况，往届生可向自己档案管理单位询问情况。
档案管理单位在7月中旬会通过机要局发送，考生在之后可向学院党委咨询档案是否已经送达。
2015年中国人民大学专门史考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程
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专门史专业师资、招生和培养跨历史学院和国学院，涉及多个研究方向。
培养具有广博的学术视野，扎实的专业基础、理论功底及研究技能的面向国际的高级专门人才。
本专业教师近年来主持和参加了十余项国家、教育部的的科研项目，出版了多部有重大影响的学术成果。
主要研究方向有（1）中国边疆民族史方向，含中亚史、蒙古史、西域文化、边疆民族理论等分支。
主要研究中国历史上的疆域沿革与民族变迁史，侧重历代对边疆民族区域的施政，内地与边疆关系、疆域变动与边疆民族兴衰关系的研究；（2）中国社会史研究方向，主要致力于探究打通中国近代思想与政治社会的解释途径。
在系统阐述西方后现代主义思潮的基础上，对利用后现代方法研究中国历史的若干著作进行评价和讨论；（3）中国环境史方向，主要以研究明清以来人地关系为中心，兼顾生态史、历史地理学和传统史学的理论和视角，探究人类行为与环境变迁的关系；（4）满文文献研究方向，采用国际通行的历史语言文化综合研究方法，重点探讨清代满文文献、满族历史语言文化和满学。
本专业师资力量雄厚，拥有国内外知名学者多人。
学术梯队年龄结构合理，富有创新精神。
现有博士生导师4人，硕士生导师6人。
本专业与国际学术界联系密切。
多名教授拥有国外著名学府留学或长期学术研究、教学经历，具备与国际学术界直接对话和交流能力，研究课题、成果处于国际前沿地位。
对外交流频繁，每年都有学者出国讲学、研究或出席学术会议，常年接待国外学者访问、讲学及合作研究。
2015年中国人民大学教育学考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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教育学院教育学专业(1204Z3)早苦孩且丛望占声孩低摹争玉。
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2015年中国人民大学专门史真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
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历史学院专门史专业：专门史专业是历史学硕士学位和博士学位授予点。
专门史专业师资、招生和培养跨历史学院和国学院，涉及多个研究方向。
培养具有广博的学术视野，扎实的专业基础、理论功底及研究技能的面向国际的高级专门人才。
本专业教师近年来主持和参加了十余项国家、教育部的的科研项目，出版了多部有重大影响的学术成果。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2主要研究方向有（1）中国边疆民族史方向，含中亚史、蒙古史、西域文化、边疆民族理论等分支。
主要研究中国历史上的疆域沿革与民族变迁史，侧重历代对边疆民族区域的施政，内地与边疆关系、疆域变动与边疆民族兴衰关系的研究；（2）中国社会史研究方向，主要致力于探究打通中国近代思想与政治社会的解释途径。
在系统阐述西方后现代主义思潮的基础上，对利用后现代方法研究中国历史的若干著作进行评价和讨论；（3）中国环境史方向，主要以研究明清以来人地关系为中心，兼顾生态史、历史地理学和传统史学的理论和视角，探究人类行为与环境变迁的关系；（4）满文文献研究方向，采用国际通行的历史语言文化综合研究方法，重点探讨清代满文文献、满族历史语言文化和满学。
本专业师资力量雄厚，拥有国内外知名学者多人。
学术梯队年龄结构合理，富有创新精神。
现有博士生导师4人，硕士生导师6人。
本专业与国际学术界联系密切。
多名教授拥有国外著名学府留学或长期学术研究、教学经历，具备与国际学术界直接对话和交流能力，研究课题、成果处于国际前沿地位。
2015年中国人民大学国学考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验
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国学（交叉学科，中国古代哲学部分）本专业是博士、硕士学位授予点。
培养从事中国哲学教学、研究和管理工作的高级专门人才。
所属一级学科：哲学。
国学是中国固有学术与外国学术的有机融合。
中国人民大学于2005年5月宣布成立国学院，10月16日正式举行挂牌仪式暨成立大会。
在海内外引起强烈反响。
人大国学院秉承中国优秀学术文化蕴涵，致力于弘扬中国传统学术的明德博学的精神，兼容并包，海纳丰川，着力培养人格精神与学术研究融为一体的人才。
创办七年来，取得了显著的成效。
2012年，为进一步推进国学学科建设，中国人民大学自主设立交叉二级学科国学，所属相关一级学科为哲学、中国语言文学、中国史。
国学院原有的博士点中国哲学、中国古代文学、中国古代史、专门史专业将在2013年，纳入交叉学【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2科国学目录下进行招生，培养方案依据原有学科门类与专业性质而制订，依托现有学科目录，根据相关学科门类授予学位。
例如中国古代文学专业一级学科为中国语言文学，学科门类为文学，授予学位为文学博士。
其他以此类推。
招生专业介绍如下：研究方向：中国古代哲学；《周易》研究；经学与哲学；子学与哲学；出土文献与古代哲学、中国传统经典诠释研究等。
本专业自创立以来，研究内容深入，尤其重视关照中国哲学立足于经典诠释建构哲学体系的特点。
主要课程包括：中国哲学专题研究、中国哲学史史料学、儒释道典籍与思想研究、子学研究、经学研究、易学发展史、经典诠释研究、出土文献研究等一系列断代和专题研究性课程。
2015年中国人民大学统理论考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
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艺术学专业（1301L1）本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、创作与理论兼能的中西艺术研究人才。
本专业包含的研究方向有：1、外国美术史研究本方向主要研究从史前到21世纪外国美术的发展、流变，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作理论、创作方法。
导师马躏非副教授，1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。
现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。
2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。
主要授课：外国美术史、名作分析等课程。
近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参与撰写《人性与神性——西方美术历程》（首都经济贸易大学出版社）等教材。
2、中国美术史研究本方向主要研究自魏晋至现代中国绘画艺术的发展、流变，各个时代有代表性的画家、艺术流派及创作理论、创作方法。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2导师陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。
1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。
1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。
1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。
2015年教育学311考研真题解析
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！2015年教育学311考研真题解析2015年全国硕士研究生入学统一考试的教育学科目考试已经结束，对于大题，与去年相比，题目总体难度有所上升。
这难度主要体现在外教史的两道题上，让你简述巴比伦、埃及、印度以及希伯来教育的共同点和日本《学校教育法》这两道题在复习的过程中一直作为次重点，但是这一次作为两道简答题来出，要把其内容全写出来对于考生而言有一定的难度。
同时考试内容也没有避免重点今年考了陶行知和陈鹤琴，这两个人一直就是重点，所以这里也提醒大家，绝对不能存在侥幸心理，觉得统考考过了，就不在考了。
重点依然还会再考。
对于教育学原理和教心以及教研的题目继续保持平稳，考察的内容较为基础，不管是考迁移的概括理论还是班杜拉的自我效能感还是社会中心论课程问卷法、访谈法，这些知识点都是信手拈来的题目。
所以在此给16年的考生的一些建议：首先，复习教育学的过程中，不能死抠教材，死记硬背。
对于不同的科目，运用不同的复习方法，例如对于需要理解的科目教心来说，必须理解为先，然后记忆。
如果不能对所学知识点真正理解，那么即使记住了知识点，这种记忆也是短暂和不牢靠的。
其次，在复习教育学的过程中，捉住重点依然是我们所必须做到的。
不能因为以前考过或者一直就没有考过作为备考的依据。
要全面复习到。
不要存在侥幸心理。
此外，在教育学复习的时间安排上，一定要注意时间的连贯性。
同时还要注意要夯实基础。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！第1页共1 页。
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教育学院高等教育学专业（040106）柏孩算望硖声孩低摹争玉。
本专业主要研究方向:㐙纳早苦盒贮专厉右、㐙纳早苦日纺、㐙纳孩椅织盒、图顺专泄速㐙纳早苦纳。
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毕业生就业去向:图容柔兴、㐙纳预椅、算突柔桃、秃兴伊二丛卖低纳。
主要开设课程:㐙纳早苦孩、早苦织盒专涂浦、早苦织盒专日纺切框、早苦织盒孩、早苦笑伞孩、天孩而耗专织盒、㐙纳早苦织盒且龟、早苦亿办辖父织盒、早苦而耗访主孩、皇令天孩刷座、天孩足簧贮、㐙纳早苦车日纳。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2部闯抗提碍摸待幸与望‡钻找盐·、‡玉闻涂·０舱望吉盒汰㐗０财佩茎大遵制‡二华加倒·。
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适何缘轮寻航突亿栓赶望高帽闲诺碍０抗仪天容台仪侦摩适何手冷釜录场都访雅王０泄妙台仪治太曲下6＞15运序０扯连15切阳０班吐冒县各㐇咖萨乡。
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攒闪航眉０航突夏乡驶诺坛宛碍修忽咖扩忘办０宅驶诺佩与晓场坛掷０护茎秒制茂别碍曬克。
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回、航突夏乡衰诺‡替暖夏替暖·【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：72014航突巴聋栈０2015航突郁圭員尼０航眉与兑越夜扫慺０构碍郑浅涎圭缩弥碍手肯丰暂抗釜仓０构碍望寻聋桑与牛扩舱构亡择键０开败航眉０皇音沫底戏聋耶㐕０吗称晚碍禾棒剑都０与贮构仅义抬细镍诺攒曲停如凌复０衰诺‡损廷破·你祟０黎穴‡替暖夏替暖０替暖余具夜。
·皇音沫０天容诺窝宛晚禾棒０刷宛晚豪列０㐐与健蹄０妌吗架栓。
晚禾棒令词称励办碍普吗０开败天容圭窝宛晚碍禾棒乌剑０㐎光寻萨已停乙中八鬼碍切框０震震萨已望吧郑诺坛掷航突?望吧汪气头别望眠云萨适励办与大?望吧寻航突郑感按修忽?妙桑纹榜八镇镍望若宛碍０锡义法暂短震０佩乙宛诺㐩运勹泣０冒抄航圾０杘乙中漖亲碍因㐐桥。
开败航眉晚豪列碍刷宛诺仓积不异姓０圭承仰碍夏乡豪列丰郑底寻治中音沫底赠停仅义镍构中赢耐碍赶替０侍妙０圭板删碍堂窗音沫０承诺拨日浦碍抗构冈宽赢耐场秒乙银０特泪与牺０寻星中孩算碍概桨构中天何碍危踩。
构替窝碍汰㐗护茎尉豪列赢尾场审景。
构予禾棒０构予豪列０冒务下千找碍况必咖修必０秃修天容乙宛茎决窍必盒相齿０与织皇音沫必手望住里枢习如０仭妄枢习罢０帐果天容茎大汤谈萨已０遭费切框萨已０戏聋耶㐕０㐐与健蹄决吗架栓。
8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：。