人教版九年级化学上册单元记读手册.pptx
新人教版九年级上册初三化学全册课件PPT(精心整理汇编)
课堂检测
4. 李阳与他的同学收集到以下七种物品并进行探索。
（1）图中与化学有关的物品是_①__②_③__④_⑤__⑥_⑦_______。 (填序号，下同) （2）其中与人类住、行有关的是__①__②_⑥__________。 （3）其中可以食用的是 __⑤________________。 （4）从亲身经历中举出两例，说明化学在保证人类 生存和提高生活质量中的（1重）要人类作通用过。化学制得了塑料应用于生
2 结合图片内容，思考化学是如何改变我们的世界的。
通过化学可以获得能量，产生新物质。
3 试着归纳化学研究的作用。
极大地改善人类的生存和发展的条件，提高人们的生 活水平。
巩固练习
化肥 药物
农药
新能源
新材料
自然资源
保护环境
巩固练习
例2 如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样 丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（ D） A.食物、衣料和日常用品的丰盛 B.新材料的开发和利用 C.环境污染的预防和治理 D.物质机械运动的规律
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2. 在下列新材料或社会问题中，与化学有关的是
（D ）
①具有超塑延展性的纳米铜；②无氟冰箱与臭氧
空洞；③泡沫快餐盒与白色污染；④隔水透气的
高分子薄膜；⑤用来制造破冰斧的玻璃纤维增强
塑料。
A．①
B．③④
C．①②③
D．①②③④⑤
课堂检测
3. 某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯 属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。 下列对化学的认识正确的是（ A ） A．化学是推动社会发展的重要力量 B．纯天然的物质不含任何化学成分 C．化学对保障人体健康毫无作用 D．化学生产有百利而无一害
人教版初中化学九年级上册第1单元全套ppt课件精选全文完整版
新知导入
化学实验在哪些方面有重要作用？试举例说明。
化学实验在医药、能源、材料等各个方面都有重要作用，许多重大发 现和研究成果都是通过实验得到的。
新知导入
你知道化学实验室的前身吗？
炼丹、炼金术对化学实验的贡献：
木条靠近焰心的部
点燃蜡烛，取一根小木 分基本不变色，靠
条，迅速平放在火焰中， 近内焰的部分颜色
1~2S后取出。
发黄，而在外焰的
部分炭化变黑。
实验结论
蜡烛外焰 温度最高
新知探究
蜡烛燃烧生成了什么物质？请设计实验进行探究。
新知探究
探究蜡烛燃烧的产物
操作方法
实验现 象
用一冷而干燥的烧杯， 罩在火焰上方，片刻， 取下烧杯向其中迅速倒 入澄清石灰水并振荡
水结成冰
苹果腐烂变质
木材（煤、天然气）燃烧
新知探究
你能分析这些物质的变化吗？
水结成冰
苹果腐烂变质
木材（煤、天然气）燃烧
液态水——固态水 香甜——黑，臭
有火焰 有二氧化碳生成
从化学的角度看，物质的这些变化有什么本质区别呢？让我们先做几个实验。
新知探究
观察实验三部曲
反应前：观察有几种物质参加反应； 观察反应物的颜色，状态（ 气、固、液 ）和气味等。
粉末状胆矾
新知探究
观察实验1-3胆矾溶解的实验现象，并分析发生的变化。
+水 分析： 胆矾粉末
蓝色溶液
新知探究
观察实验1-4硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合的实验现象，并分析发生 的变化
分析： 硫酸铜溶液 +氢氧化钠溶液 蓝色沉淀（氢氧化铜固体）
2024版人教版九年级化学上册全套PPT课件
人教版九年级化学上册全套PPT课件•绪言化学使世界变得更加绚丽多彩•第一单元走进化学世界•第二单元我们周围的空气•第三单元物质构成的奥秘目录•第四单元自然界的水•第五单元化学方程式•第六单元碳和碳的氧化物01绪言化学使世界变得更加绚丽多彩化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
化学研究的内容包括物质的微观结构、化学反应的机理和物质的性质等。
化学与人类的生产、生活密切相关，是推动社会进步的重要力量。
什么是化学人们开始学会利用火，进而掌握了一些简单的化学知识，如燃烧、发酵等。
古代化学时期道尔顿和阿伏伽德罗等科学家奠定了近代化学基础，提出了原子论和分子学说。
近代化学时期随着科学技术的飞速发展，化学研究手段不断更新，研究领域不断扩展，化学已经成为一门中心科学。
现代化学时期化学发展简史化学研究的对象化学研究的对象是物质，包括自然界中存在的和人工合成的各种物质。
物质是由分子、原子等微观粒子构成的，化学研究这些粒子的组成、结构和性质。
化学还研究物质之间的相互作用和转化规律，以及物质的制备和应用等。
掌握基本概念和原理重视实验和观察学会归纳和总结多做练习和巩固化学学习方法学习化学首先要掌握基本概念和原理，如元素、化合物、化学反应等。
在学习过程中要善于归纳和总结，将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系。
化学是一门实验科学，通过实验可以加深对理论知识的理解，培养实验技能和观察能力。
通过大量的练习可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和思维水平。
02第一单元走进化学世界1 2 3理解两种变化的本质区别，掌握判断方法。
物理变化和化学变化了解性质的定义及分类，学会描述物质的性质。
物理性质和化学性质初步认识物质的微观构成，理解分子、原子等概念。
物质的组成和结构物质的变化和性质03化学实验的安全与环保掌握实验室安全规则和环保要求，培养安全意识。
01化学实验的重要性了解化学实验在化学研究中的地位和作用。
人教版九年级上册化学全册PPT课件
目录
• 绪论 • 物质构成的奥秘 • 自然界中的水 • 物质的变化和性质 • 我们周围的空气 • 碳和碳的氧化物 • 燃料及其利用
01
绪论
化学的研究对象
01
02
03
物质的组成
研究物质由哪些元素组成 ，以及元素之间的结合方 式。
物质的性质
研究物质在物理和化学变 化中表现出来的性质，包 括颜色、状态、气味、熔 点、沸点、密度等。
物质的变化
研究物质在化学反应中所 发生的变化，包括反应条 件、反应速率、反应机理 等。
化学的发展历程
古代化学时期
人们开始利用火，并掌握 了制陶、冶金等工艺。
近代化学时期
道尔顿和阿伏伽德罗等科 学家提出原子论和分子学 说，奠定了近代化学基础 。
现代化学时期
化学学科不断细化，研究 领域不断拓展，与物理、 生物等学科相互渗透，形 成了众多的交叉学科。
水的净化和软化
水的净化
通过沉淀、过滤、吸附、消毒等方法 ，去除水中的杂质和有害物质，使水 变得清澈透明。
硬水的软化
通过加热煮沸或蒸馏等方法，将硬水 中的钙、镁离子转化为沉淀物而去除 ，从而得到软水。
硬水与软水
含有较多钙、镁离子的水称为硬水， 不含或含有较少钙、镁离子的水称为 软水。
水资源的保护和利用
化石燃料的开发与利用
燃烧产生二氧化碳等温室气体，导致全球 气候变暖；产生硫氧化物、氮氧化物等污 染物，造成大气污染。
提高化石燃料的开采效率，开发清洁煤技术 ，减少污染物的排放。
新能源的开发与利用
新能源的种类
太阳能、风能、水能、地热能、生物 质能等。
新能源的优点
可再生、清洁环保、资源丰富等。
人教版九年级化学上册1-8单元知识点复习课件(92张ppt)
3、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上 ，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以 免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶 口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕 ，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
4、滴管的使用： 滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方 滴加 滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管 除外）
水，振荡，可以看到
，这可以推测蜡烛燃
烧后生成了
。
知识点4 实验基本操作 1、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗 锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
称量器－－托盘天平 （用于粗略的称量，一般能 精确到0.1克） 称量物和砝码的位置为“左物右码”。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质 量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的 药品放在加盖的玻璃器皿 （如小烧杯、表面皿）中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时（先大后小）
红色 Cu、Fe2O3 红磷
淡黄色 S粉
紫黑色 KMnO4
白色
KCl 含Cu2+的溶液 浅绿色溶液：含Fe2+的溶液 黄色溶液： 含Fe3+的溶液 紫红色溶液：含MnO4-的溶液
知识点7 氧化反应： 物质与氧（氧元素）发生的化学反应。
剧烈氧化：燃烧
缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、食物腐烂、 酒的酿造
第一单元 走进化学世界
物质的变化：
1.物理变化：没有生成新物质的变化。 2.化学变化： 生成新物质的变化。
（化学变化又叫化学反应。） 3 .化学变化中伴随发生的一些现象
常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出 气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化
2024版九年级化学上册全册课件pptx
九年级化学上册全册课件pptx•绪论•物质的变化和性质•化学实验基本操作目录•空气和氧气•水和氢气•质量守恒定律与化学方程式•碳和碳的氧化物•金属与金属材料01绪论物质的组成、结构、性质及其变化规律原子、分子、离子等微观粒子的性质和行为物质间的相互作用和转化关系化学的研究对象古代化学近代化学现代化学原子论、分子学说、元素周期律等理论的建立物理化学、分析化学、有机化学等分支学科的发展0302 01化学的发展历史炼金术、制陶、染色等工艺能源开发材料制备环境保护生命健康化学在生活中的应用01020304化石燃料、新能源等的开发和利用金属、非金属、高分子等材料的合成和加工大气污染、水污染等的治理和防控药物合成、营养保健、疾病诊断等02物质的变化和性质物理变化物质的状态或形态发生改变，但物质的种类和化学性质不变。
例如：水结冰，铁熔化等。
化学变化物质的种类和化学性质发生改变，通常伴随着能量的吸收或释放。
例如：燃烧，酸碱反应等。
物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。
化学性质物质在化学变化中表现出来的性质。
如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
由两种或两种以上物质混合而成的物质。
例如：空气，海水等。
只由一种物质组成的物质。
例如：氧气，氢气等。
由同种元素组成的纯净物。
例如：金属铁，非金属硫等。
由不同种元素组成的纯净物。
例如：水，二氧化碳等。
混合物纯净物单质化合物03化学实验基本操作化学实验常用仪器试管量筒用于少量物质的反应容器，可直接加热。
用于量取一定体积的液体。
烧杯胶头滴管集气瓶用于加热、蒸发、结晶、溶解等操作，可直火加热。
用于吸取和滴加少量液体。
用于收集或储存气体。
化学实验基本操作规范药品取用01按照实验要求取用药品，注意节约药品，取用后及时盖好瓶盖，标签向外放回原处。
加热操作02使用酒精灯外焰加热，先预热再集中加热，加热时试管口不朝向自己或他人。
过滤操作03一贴二低三靠，即滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘，烧杯尖嘴靠在玻璃棒上，玻璃棒靠在三层滤纸处，漏斗下端尖嘴靠在烧杯内壁上。
九年级上册化学第一单元知识点ppt
九年级上册化学第一单元知识点ppt 随着现代科技的不断发展，PPT（演示文稿）已经成为了教学、演讲、会议等各种场合中常用的工具之一。
针对九年级上册化学第一单元的知识点，我整理了一份内容丰富、形式多样的PPT，旨在帮助同学们更全面地理解与学习化学知识。
第一部分：元素与周期表1. 元素是构成物质的基本单位，由原子组成。
我们将原子按照原子序数的大小排列，得到了现代元素周期表。
2. 元素周期表的结构：主要分为横排（周期）和竖排（族）。
周期数代表了元素的电子层，族数代表了元素的化学性质。
3. 元素周期表的应用：帮助我们了解元素的基本性质和化学反应规律，也是我们进行元素分类和研究的基础。
第二部分：物质的分类与性质1. 物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质包括元素和化合物，其成分固定不变，具有独特的性质。
2. 混合物由两种或更多种物质混合而成，其成分可以变化，具有不确定性。
3. 物质的性质：包括物质的物理性质和化学性质。
物理性质与物质的结构和组成有关，如密度、溶点等；化学性质与物质的变化和反应有关，如燃烧、氧化等。
第三部分：化学反应与化学方程式1. 化学反应是物质发生变化的过程，包括各种化学反应类型，如氧化还原反应、置换反应等。
2. 化学方程式是描述化学反应的符号表达方式，由反应物和生成物组成。
反应物在化学方程式的左侧，生成物在右侧，通过化学平衡原理保持物质的量守恒。
3. 化学方程式的平衡：根据质量守恒定律，化学方程式中的原子个数必须一致。
可以通过调整系数来平衡化学方程式。
第四部分：质量守恒定律与物质的量1. 质量守恒定律：化学反应过程中，反应物的质量总是等于生成物的质量总和。
2. 物质的量：通过摩尔（mol）来表示，是国际通用的衡量物质数量的单位。
1mol物质的质量等于该物质的摩尔质量（g/mol）。
3. 摩尔质量的计算：根据元素的相对原子质量和化学式，可以计算出物质的摩尔质量。
第五部分：氧化还原反应1. 氧化还原反应是一类重要的化学反应，涉及到物质中电子的转移。