2017-2018学年河北省滦南县第一中学高一下学期期初考试政治试题 解析版

滦南一中2017-2018学年度第二学期高一年级期初考试政治学科试卷一、单项选择题。

（本大题包含35小题，每题2分，共70分。

各题中有且仅有一个符合题意，请将正确选项用2B铅笔填涂在答题卡上。

）1. 2017年3·15晚会上曝光了耐克、互动百科等公司的不法行为，再次引起全国关注。

全国上下之所以关注产品质量，是因为①使用价值是价值的物质承担者②商品的基本属性是价值和价格③商品的质量决定商品价格高低④提高商品质量有利于价值实现A. ①④B. ①②C. ③④D. ②③【答案】A【解析】商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值物质承担者。

全国上下之所以关注产品质量，是因为使用价值是价值的物质承担者，提高商品质量有利于价值实现，故选项①④符合题意；选项②说法错误，商品的基本属性是使用价值和价值，排除；选项③说法错误，价值决定价值，排除。

故本题答案选A。

点睛：商品的基本属性：使用价值和价值（1）价值：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（2）使用价值：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（3）二者的关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值不能脱离使用价值，使用价值是价值的物质承担者，使用价值离不开价值，否则就不能称为商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2. 中国人民银行决定自2016年10月12日起陆续发行孙中山先生诞辰150周年纪念币一套。

该套纪念币共3枚，其中金质纪念币1枚，银质纪念币1枚，铜合金纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。

该纪念币A. 能收藏，但不能在市场流通B. 是商品，其买卖价格是固定的C. 其本质是一般等价物D. 是我国的法定纸币【答案】C【解析】本题考查货币的本质。

中国人民银行决定自2016年10月12日起陆续发行孙中山先生诞辰150周年纪念币一套，均为中华人民共和国法定货币。

该纪念币其本质是一般等价物。

该纪念币作为我国法定货币既能收藏，也能在市场流通，A错误。

纪念币的价格是由价值决定，并受供求关系影响，不是固定不变，B错误。

该纪念币是金属货币，不是纸币，D错误。

答案为C。

3. 2016年4月至2017年4月，人民币对美元的汇率中间价（人民币元/100美元）由645．79振荡走高至689．06，这对我国对外经济造成重要影响，若不考虑其他因素，下列推导正确的是A. 美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B. 美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品C. 人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D. 人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资【答案】D【解析】据材料可以判断，人民币升值，美元贬值，A、D两项判断错误，不选；美元贬值，美国商品在中国市场上的价格下降，而不是上升，B项推导错误；人民币升值，则中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资，C项推导正确。

答案选C。

4. 2017年5月河南多地出现蒜滞销，蒜农遭遇“蒜你完”，“蒜周期”的循环轨迹一般是蒜价上涨——蒜种植量大增——蒜供应量增加——蒜价下跌——蒜种植量大减——蒜供应量减少——蒜价上涨。

对于大蒜价格的涨与跌①是由价值决定的，受到供求关系的影响②主要是由买卖双方讨价还价的能力决定③是由供求关系的变化和价值共同决定的④是市场机制和价值规律作用的必然结果A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】大蒜价格的涨与跌是由价值决定的，受到供求关系的影响，是市场机制和价值规律作用的必然结果，故选项①④符合题意；选项②说法错误，价格围绕价值波动的原因，是受市场上的供求关系的影响，价格是对供求不确定性的反映，排除；选项③说法错误，供求关系影响价格但不能决定价格，排除。

故本题答案选B。

5. 对于奢侈品，中国游客的购买力很是惊人。

国人大多注重的是奢侈品的品牌价值和表面效应。

许多消费者虽不具备消费奢侈品的富裕条件，却在消费奢侈品，这是一种“小富即奢”心理。

对于这些消费者，正确的消费心态应该是①克服攀比心理，坚持适度消费②避免盲从消费，坚持理性消费③坚持量入为出，减少消费④克服求异心理，坚持勤俭节约A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】A【解析】“虽不具备消费奢侈品的富裕条件，却在消费奢侈品”说明这种消费往往超出自己的承受能力，属于攀比心理引发的消费，没有坚持适度消费和理性消费的原则，故选项①②符合题意；选项③中的“减少消费”说法错误，排除；选项④说法错误，材料强调的是攀比心理引发的消费，而不是求异心理引发的消费，再者对于求异心理要作辩证分析，不能简单否定，排除。

故本题答案选A。

点睛：消费观的归纳与总结：6. 下列对“公有制主体地位的主要体现”的看法正确的是①就全国而言，国有资产在社会总资产中占优势②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用③集体经济是我国农村的主要经济形式，对实现共同富裕起重要作用④就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势A. ①④B. ②④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】试题分析：题肢①说法错误，应该是公有资产在社会总资产中占优势，故排除；公有制的主体地位表现在公有资产占优势、国有经济控制国民经济的命脉，故题肢②④正确；题肢③说法正确，但是与题意无关，故排除；答案选B。

考点：公有制的主体地位7. 据国家统计局统计，目前，国有及国有控股工业企业户数占全国工业企业的10%左右，而实现利润和上缴税金分别占到了45%和57%左右，中央企业上缴的税金占全国税收近1/5。

这体现了①国有经济仍然控制着国民经济的发展方向②国有经济对增强我国的经济实力发挥了主导作用③国有经济在整个国民经济中的垄断程度进一步加大④国有经济是国民经济的主体A. ①②B. ①④C. ②④D. ②③【答案】A【解析】国有及国有控股工业企业户数占全国工业企业的10%左右，而实现利润和上缴税金分别占到了45%和57%左右，这说明国有经济仍然控制着国民经济发展方向，①正确；国有经济是我国国民经济的主导，材料能够表明国有经济对增强我国的经济实力发挥了主导作用，②正确；“垄断程度进一步扩大”的提法错误，③不选；公有制经济是国民经济的主体，国有经济不是国民经济的主体，④不选，故本题答案选择A。

【考点定位】国有经济【名师点睛】公有制经济是我国国民经济的主体、国有经济是我国国民经济的主导。

发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力等具有关键作用。

8. 改革开放以来，我国私营经济增长迅猛。

据统计，私营企业现有500多万家，为扩大就业、增加财政收入作出了重大贡献。

这表明①发展私营经济有利于扩大就业和促进经济发展②私营经济将逐步成为国民经济的主导力量③私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分④私营经济为我国经济发展发挥着重要作用A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】【详解】私营企业为扩大就业、增加财政收入作出了重大贡献，这表明私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，发展私营经济有利于扩大就业和促进经济发展，为我国经济发展发挥着重要作用，故①③④正确；国有经济是国民经济的主导，故②错误。

故选A。

9. 王先生、赵先生和李先生分别以资金60万元、土地(折合50万元)、设备(折合30万元)共同成立了一家玩具加工法人实体，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。

这家玩具加工法人实体是A. 合伙企业B. 有限责任公司C. 股份有限公司D. 无限责任公司【答案】B【解析】试题分析：有限责任公司出资可以是资本、土地等，而股份有限公司出资只能是资本。

这家玩具加工法人实体，股东以资金、土地、设备入股，他们各自以其出资额为限对公司承担有限责任。

可以判断出这家玩具加工法人实体是有限责任公司，选B。

A、C、D均不符合题意，排除。

考点：公司的类型2016年大学毕业生人数达到765万，再创历史新高。

完成下面小题。

2016年大学毕业生人数达到765万，再创历史新高。

完成下面小题。

10. 面对严峻的就业形势，人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出具体措施，完善机制，联动应对这个就业季。

相关部门重视大学生就业问题是因为①大学生是先进生产力的集中体现和标志②就业是大学生实现人生价值的必要前提③平等就业和选择职业是劳动者享有的权利④大学生的劳动在生产力发展中起主导作用A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④11. .就业是民生之本，促进就业是保障和改善民生的头等大事，各级党委、政府切实把促进就业摆在各项工作的优先位置。

促进就业有利于①完善劳动力市场，畅通就业信息②劳动者全面发展和社会财富的增加③劳动者增加收入，提高生活水平④不断提高劳动者的技能和素质A. ②③B. ①③C. ②④D. ①④【答案】10. C 11. A【解析】科学技术才是先进生产力的集中体现和标志，①观点错误；重视大学生就业是因为就业是大学生实现人生价值的必要前提，平等就业和选择职业是劳动者享有的权利，②③正确；劳动者才在生产力中起主导作用，④错误。

故本题答案选C。

【考点定位】劳动和就业【名师点睛】从经济生活看，我国重视解决就业问题的原因(1)就业是民生之本，劳动者享有平等就业的权利。

(2)科学发展观的核心立场是以人为本。

我国重视就业问题是贯彻落实科学发展观的必然要求。

(3)社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。

解决就业问题是社会主义的本质要求。

(4)促进经济发展，增加就业是国家宏观调控的主要目标。

12. “我经常收到不认识的学生发来的邮件，反映非‘985’‘211’高校毕业生就业时遭遇歧视。

”全国人大代表、湘潭大学原校长罗和安告诉记者，除了性别、年龄、身高等就业歧视因素外，近年来“学校歧视”现象日益普遍。

就业歧视侵犯了大学生的A. 取得劳动报酬的权利B. 接受职业技能培训的权利C. 平等就业和选择职业的权利D. 享受社会保险和福利的权利【答案】C【解析】由“就业歧视”可知，侵犯了大学生的平等就业和选择职业的权利，故选项C正确；上述材料中的做法，没有体现侵害劳动者取得劳动报酬的权利，也没有侵害接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利，故排除选项A、B、D；故本题答案选C。

【考点定位】依法保护劳动者的合法权益【名师点睛】怎样维护劳动者的合法权益。

（1）从国家方面讲：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。

（2）从用人单位方面讲：严格执行劳动法的相关规定。

（3）从劳动者方面讲：①明确自己所享有的权利，增强权利意识和法律意识，自觉履行劳动者的义务；②遵循劳动合同制度，依法与用人单位签订劳动合同；③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。