部编版小学二年级语文下册第五单元素养提升卷
第五单元核心素养卷2022-2023学年部编版语文九年级上册
第五单元核心素养卷（时间120分钟满分120分）一、积累·运用（30分）1.下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.流俗．（sú）说辨．（biàn）持之以恒不言而喻B.玄．虚（xuán）诓．骗（kuāng）舍身求法不攻自破C.汲．取（xī）压榨．（zhà）孜孜不倦轻而易举D.墨．守（mò）停滞．（zhì）根深蒂固走头无路2.下列词语没有错别字的一项是（）（3分）A.殉职殒石不求甚解纷至沓来B.狼藉蒙眬摩肩接踵警报叠起C.俯瞰琐屑天涯海角坦荡如砥D.踊跃缥纱人情事故大相径庭3.下列加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字不期而至．．．．，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理。
B.歌舞剧《东方红》将优美的旋律与曼妙的舞姿完美融合，二者相得益彰．．．．，让我们享受了一场唯美的艺术盛宴。
C.发展乡村旅游，改进民风民俗，把绿水青山变成金山银山，让乡亲们过上富裕文明的生活，这是乡村干部们孜孜不倦．．．．的梦想。
D.中学生要注意保护视力，不要沉迷网络。
但面对老师和父母的劝导，有些同学在心里无动于衷．．．．，依然我行我素。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.学生能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。
B.通过“戏曲进校园”活动，使学生感受到优秀传统文化的魅力。
C.近三年来，全市消防救援队伍累计解救被困群众约1373人左右。
D.象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措。
5.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）（3分）怀疑不仅是消极方面的必须步骤，是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话，都不打折扣地，那是思想上的懒情。
这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
在不断的发问和中，一切学问才会发展起来。
_部编版二年级下学期语文期末素养形成卷_(含答案)
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……部编版二年级下学期语文期末素养形成卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人 得分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人得分一、单选题（共3题)1. 下列不属于春节习俗的是（ ）A . 赛龙舟B . 贴窗花C . 放鞭炮D . 大拜年2. 下列属于描写春天的诗句的是（ ）A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D . 微微风簇浪，散作满河星3. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（ ） A . 轻诺必寡信 B . 小信成则大信立C . 予人玫瑰，手有余香D . 亡羊补牢，为时不晚第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人得分一、填空题（共2题)1. 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。
漂 亮（piāo piào ） 油炸 （zhá zhà） 扇 子（shān shàn ） 吆喝 （hē hè）扫 地（sǎo sào ）{#blank#}10{#/blank#} 似{#blank#}11{#/blank#}的（shì sì）{#blank#}12{#/blank#}2. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shì jiè 是美好的，只要你yuàn yì 你可以躺在bì lǜ 的草地上看lán 色的天空：可以在wēn nuǎn 的春风中欣赏怒放的táo 花、xìng 花；可以在léi yǔ 过后看shān quán 水流动，看晶莹的露珠如何在hé yè shàng{#blank#}10{#/blank#}滚动。
期中综合素养提升B卷(试题)部编版语文五年级下册
部编版2022-2023学年五年级下册语文期中综合素养提升（B）卷一、积累与运用（57分）1.看拼音，写词语。
(10分)pòxiǎo chǎn zi shuān zhùguàng jiēbái zhòu （）（）（）（）（）chú tou suíyì yīng tao xiānào sāng shù（）（）（）（）（）2.下列画线注音全对的一组是（）（1分）A.擂鼓（léi）襄阳（xiāng）踌躇（zhù）黯然（àn）B.迸发（bìnɡ）变革（gě）筹备（chóu）俘虏（fú）C.镌刻（juān）手镯（zhuó）踉跄（liànɡ）企业（qǐ）D.彼此（bí）山坞（wù）矜持（jīn）忌讳（wěi）3.将下面画线字正确的读音用“√”标出。
（3分）（1）听到擂（léi lèi）鼓声，他绰起刀一挥，对方弓弩（nù nǔ）手射来的箭纷纷落到了地上。
（2）一群猕（ní mí）猴在山涧（jiān jiàn）里游玩。
（3）望着阻挠（náo ráo）他的对手，他不禁咆（páo báo）哮起来。
4.下列四组词语中，只有一组完全正确，请在括号里打“✓”。
（1分）（1）挺脱土韭熟练一声不吭（）（2）苍白绝活引荐素然起敬（）（3）瞎闹露陷儿取乐手疾眼快（）（4）操纵轰然接触一饮而尽（）5.下列句子中，画横线的词语使用不恰当的一项是（）。
（1分）A.走进张家界，你会因这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。
B.遇到突发状况了，张明急得抓耳挠腮。
C.新年到了，我们序齿排班向奶奶拜年。
D.每次老师提问时，同学们都七手八脚地抢答。
6.下列古诗理解正确的一项是（）（1分）A.“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”是“傍晚”的意思，点明了儿童“学种瓜”的时间。
2020部编版四年级语文下册：第五单元语文素养测评(含答案)
第五单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（42分）一、读句子，根据拼音写字词。
（4分）1.这条路特别zhǎi（），人只能贴着墙慢慢yí dònɡ（）。
2.山上的dù juān（）花都开了，宛如càn làn（）的朝霞。
二、下列加点字的读音相同的一项是（）。
（4分）A.荷．包荷．花荷．枪实弹B.刹．车古刹．刹．那间C.饮．马饮．料饮．水思源D.依据．据．说据．理力争三、选字组词。
（12分）［扩旷］空（）（）大（）展心（）神怡［源原］根（）（）则资（）情有可（）［范犯］侵（）（）围规（）秋毫无（）四、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）（）（）的亮光的树丛的宫殿（）（）（）五、判断下面句子，是比喻句的在括号里打“√”。
（4分）1.飞泻下来的雪水，像千百条闪耀的银链。
（）2.山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
（）3.浪花往上抛，形成千百朵盛开的白莲。
（）4.太阳替黑云镶了一道发光的金边。
（）六、按要求句子。
（12分）1.太阳跳出了海面。
（扩写句子）2.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（仿写比喻句）3.随着山势，溪流时而．．宽，时而．．窄，时而．．急，溪声也时时变换调子。
（用加点．．缓，时而词造句）第二部分语言综合运用与文化传承（9分）七、我国有多处景观被列入《世界遗产名录》，请你写出其中五个。
（5分）八、续写句子，使句意变得明确。
（4分）1.他已经走了一个钟头了，。
2.他已经走了一个钟头了，。
第三部分阅读理解与写作实践（49分）九、阅读短文，回答问题。
（19分）春潮北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。
朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
四年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版
第五单元素养测评卷1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
(6分)铁链．(lián liàn) 拯．救(chéng zhěng) 攀．登(pān pāng) 嗅．觉(xiùxìu) 嘶．哑(shīsī) 照相．(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音,写词语。
(8分)3.选词填空。
(4分)摇撼震撼(1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。
(2)这件事令我感到非常( )。
愿望希望(3)如果不努力,再美好的( )也会落空。
(4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。
4.选择正确的答案。
(填序号)(4分)(1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。
A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻猫的故事。
B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(2)下列句子中没有语病的一项是( )。
A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。
B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。
C.大家必须讲究卫生的好习惯。
D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。
5.给加点字选择正确的解释。
(4分)“色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.种类;E.成色,品质,质量。
请为下列词语中的“色”字选择恰当的释义。
(填序号)大惊失色．( ) 货色．齐全( )荷塘月色．( ) 五颜六色．( )6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。
(缩句)(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)(3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞．起衣服在搓衣板上铺．平,抹．上洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗．．衣服,那一件件脏衣服在妈妈的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。
部编版四年级下册语文第五单元素养形成测试卷 含答案
第五单元素养形成卷（考试范围：海上日出、记金华的双龙洞）一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
(2分)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
二、下面词语中音、形完全正确的一组是( )。
(3分)A.重荷(zhònɡhé)蜿蜒(wān yán)合适脚跟B.浙江(zhèjiānɡ) 窄小(zǎi xiǎo)挤压依据C.镶边(xiānɡbiān)额角(éjiǎo)昏暗名目D.臀部(tún bù)源头(yuán tóu)并排用挤三、读拼音,写词语。
(5分)桂林山水甲天下。
我们可以去神岭看漫山遍野的dùjuān(),它们开得非常càn làn(),明艳无比;可以去阳朔看山,那里一座座山拔地而起,很有qìshì();可以去七星岩看溶洞,洞里的shízhōnɡrǔ()、shísǔn()、石柱、石花组成各种景物,比童话里的洞更奇绝。
四、词语天地。
(9分)1.“荷”按部首查字法查字典,应先查( )部,再查( )画。
它是一个多音字,在“重荷”一词中应读。
“荷”在字典中的解释有:①担,扛;②承受恩惠(常用在书信里表示客气)。
“重荷”一词中“荷”应选第______种解释。
(4分)2.下面词语搭配不正确的一项是( )。
(2分)A.夺目的亮光B.伟大的奇观C.宽广的大厅D.浅蓝的天空3.用“赏”字组词,并填空。
(3分)(1)颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细。
(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得。
(3)我喜欢草虫的村落里的一切音乐。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.这时候发亮的是太阳、云和海水。
这时候我自己也成了光亮的了。
部编版语文四年级上册 第五单元素养达标测试卷(含答案)
第五单元素养达标测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)挓挲．(shāshà)嘶．哑(sīshī)相．机(xiāng xiàng)拯．救(zhěn zhěng) 汲．取(xījí) 发颤．(chàn zhàn)二、读拼音，写词语。
(7分)1．那个扎着小biàn（）子的女孩儿是我的妹妹，她今年niàn （）一nián jí（）。
她正缠着奶奶给她讲hóu zi（）捞月的故事。
2．老麻雀为了yǎn hù（）小麻雀，用自己的shēn qū（）挡在了páng dà（）的猎狗面前，并做好了随时奋力pīn bó（）的准备。
三、比一比，选字组词。
(6分)梢稍树（）（）后幼幻（）想（）小拨拔（）款（）草四、给加点字选择正确的意思。
(4分)庞：A.大。
B.多而乱。
C.姓。
D.脸盘。
1．在它看来，猎狗是个多么庞．大的怪物啊！( ) 2．庞．阿姨是一个很细心的人。
( )3．爸爸每天要处理庞．杂的事情。
( )4．春风温柔地抚摸着大地的脸庞．。
( )五、用“√”选择恰当的词语。
(4分)1．要不是你的勇气(鼓动鼓舞)我，我还下不了决心哩！现在(居然依然)爬上来了！2．你们这一老一小真有(意思意义)，都会从别人身上(吸取汲取)力量！3．可是它不能(安全安然)地站在高高的没有危险的树枝上，一种(强壮强大)的力量使它飞了下来。
4．老麻雀用自己的身躯(隐藏掩护)着小麻雀，想(拯救抢救)自己的幼儿。
六、选择题。
(8分)1．“小明十分顽皮，爷爷对他没有一点办法，只好这样了。
”与句中画线部分对应的词语是()A.手足无措B．无可奈何C．形影不离D．无能为力2．下面句子中填入的标点符号正确的一项是()我站在天都峰脚下抬头望Ｋ啊Ｋ峰顶这么高Ｋ在云彩上面哩ＫA．，，，。
部编版新教材二年级语文上册(第一学期)第五单元素养达标期末复习(单元测试)
部编版二年级上册语文第五单元素养达标第一关：拼音乐园 一、我会看拼音，写词语。
k ě h ē 1.一只乌鸦口 了，到处找水 。
zh èn f ēn f ēn2. 几 秋风过后，树叶 飘落。
喜鹊趁着天气 q ín ɡ l ǎn ɡ k ū c ǎo qu è，衔来 ；寒号鸟 只知道玩，最终y è l ǐ在 冻死了。
二、我会给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.天哪（n ǎ n ɑ ）！这两幅画简直一模一样，哪（n ǎ n ɑ ）一幅才是哥哥的《哪（n ǎ n é）吒闹海》呀？2.我当（d ān ɡ d àn ɡ）初就不应该听红红的话，要不就不会上当（d ān ɡ d àn ɡ）了。
3.喜鹊衔（xi án x ín ）来枯草做窝，寒号鸟在枝头哀号（h áo h ào ）。
三、辨一辨、再组词。
项目笔 试综合 评定汉语拼音 字词句 书写 阅读 写话 选做题 等级 同学们，认真读题，用心思考，端正书写，细致检查，才能取得优异的成绩哟！dài fēnɡ zhī jí jì穿（）（）树（）识（）小国（）领（）（）面（）叶（）时奇（）第二关：字词句天地四、照样子，写一写。
1.盯着．．灯笼 _______________ _______________ ．．葫芦打着2.冻得直打哆嗦困得直_______ ____ 得直 ________3.热得像蒸笼冷得像__________ ____ 得像 ________五、照样子，按照要求填空。
1.根据课文内容，想一想人物特点，进行连线。
种葫芦的人看问题要全面，不要目光短浅。
青蛙懒惰，拖拉，得过且过。
寒号鸟要尊重事物发展的规律，听取他人意见。
2.例：叶子上的虫还用治？这些粮食还用车推？叶子上的虫不用治。
3.把词语补充完整，再选择合适的填入句子中。
2022-2023学年新人教部编版小学语文五年级上册期中素养提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教部编版小学语文五年级上册期中素养提升测试卷学校：_______________班级：______________ 姓名：______________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字的读音全部正确的一组是（）A．白鹭．（lù）抵御．（yù）石榴．（liú）眼睑．（liǎn）B．侵略．（lüè）眸．子（móu）榨．油（zhà）便．宜（pián）C．匣．子（jiá）箩．筐（luó）垂蔓．（màn）杭．州（hánɡ）D．享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）嗜．好（sì）2．(本题3分)下列词语书写完全正确的一项是（）A．清辰悠然寻常桂花B．配合荼叶懂得生硬C．播种精巧孤独忘确D．黄昏身段色素浇水3．(本题3分)下列划线成语使用有误的一项是（）。
A．当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘。
B．他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
C．它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙。
D．脚底下，纵横交错的村庄环抱着罗马。
4．(本题3分)下列加点字词的解释完全正确的一项是（）A．示．儿（给……看）题．临安邸（题目）己亥．．杂诗（己亥年）B．潜龙腾渊．（深渊）鹰隼试翼．．（展翅试飞）奇花初胎．．（开始孕育蓓蕾）C．万马齐喑．（沉默）举．世闻名（举动）乃翁．．（你们的父亲）D．地履．其黄（踩，踏）干将．．发硎（古代宝剑名）横有八荒．（荒芜）5．(本题3分)下列名言不是关于珍惜时间的一项是（）A．温故而知新，可以为师矣。
B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
C．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
D．盛年不重来，一日难再晨。
6．(本题3分)下列句子语序排列正确的是（）①许多好书都不是畅销书②因为畅销书毕竟是有一定道理的③而畅销书也不一定是好书④否则他会与时代与社会脱节⑤但一个人必须要看畅销书A．①③⑤④②B．①③⑤②④C．①③④②⑤D．①⑤③④②7．(本题3分)下面说法有错的一句是（）。
第五单元素养能力评价(单元测试)部编版语文五年级下册
五年级语文下册第五单元素养能力评价班级：姓名：学号：积累与运用一、选择题。
(填序号)(16%)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A. 监．生(jiān) 刷浆．(jiāng) 鸽．架(qiān) 小侄．子(zhí)B. 扳．动(bān) 发怔．(zhēng) 包袱．(fú)露馅．儿(xiàn)C. 搂．抱(lǒu) ) 铸．成(zhù) 揪．住(jiū)小嘎．子(gǎ)D. 蘸．料(zhān) 诈．骗(zhà) 颧．骨(quán)冷绊．子(bàn)2.下列词语属于同一种描写手法的一项是( )。
A. 眉目如画鹤发童颜聪明伶俐实事求是B. 眉清目秀虎背熊腰面黄肌瘦浓眉大眼C. 疲惫不堪横行霸道温柔敦厚抓耳挠腮D. 上蹿下跳满腔怒火目瞪口呆心花怒放3.下列与“手疾眼快”中的“疾”意思相同的一项是( )。
A. 疾病B. 疾走C. 疾苦D. 残疾4.下列句子中，与其他几句意思不一样的一项是( )。
A. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?B. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁都不会让浆往下滴。
C. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁也不能一滴不掉。
D. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没人能一滴不掉。
5.下列有关课文的说法，不正确的一项是( )A. 《刷子李》通过写刷子李的语言、动作、外貌及曹小三的反应来表现刷子李的特点。
B. 《摔跤》选自《小兵张嘎》,写了小嘎子和小胖墩儿摔跤的情景。
C. 《两茎灯草》重点描写了严监生临死前伸着两根手指的一幕。
D.《他像一棵挺脱的树》主要表现了祥子勤劳、自信的特点。
6.下列对句子中破折号的作用分析有误的一项是( )。
A. “要不——摔跤。
”(表示声音延长)B. “傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”(表示意思转折)C. 特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤—-小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
部编版二年级下册第五单元(语文园地五)教案,表格版
4、学生用所给词语说一说句子，选择自己喜欢的一二个词语说。
5、拓展学习并演一演：苦笑、冷笑、嘲笑、笑嘻嘻、抿着嘴笑、皮笑肉不笑等。
1、学生自由朗读3个句子，注意根据加点的部分读出人物说话的语气。
2、多名学生朗读，根据教师和同学的评议，多练习读一读。
第一个句子中的加点部分“连蹦带跳”是写小马的动作，表现了小马十分高兴的心情。第二个句子中的加点部分“难为情”表现了小马因为没有把麦子驮到磨坊去而很不好意思。朗读小马说的话，语调要稍低点。句中的省略号表示小马说话断断续续。第三个句子中的加点部分“和颜悦色”描写的是老师的神情，朗读时要表现出亲切、诚恳的感觉。
（2）学生开火车朗读，比一比谁读得又快又准。
（3）同桌合作朗读，一人读生字，一人给生字组词。
6.联系生活实际了解字义。
7.拓展：（课件出示图片）观察图片并说出图片表示的地方名称，积累含厂字头、穴宝盖的字。
活动意图：本环节巧妙地将游戏活动经验迁移到学习互动中，自然而然地达到了归类识字的目的。最后又进行有效拓展，实现了语文课与生活的衔接，激发了学生从生活中识字的热情。
4、课件出示几张与9个词语相关的图片，引导学生说一说。
5、拓展：你还知道哪些表示“笑”的词语？
1、读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。
2、指名多名学生朗读，教师引导学生进行评议。
学生活动：
1、（课件出示9个笑的词语）学生借助拼音自读词语。
3、同桌合作表演：一个学生读词语，一个学生表演；一个学生表演，一个学生猜词语。
④审美创造：阅读《好天气和坏天气》，知道遇见事情，自己看待问题的心态很重要，要乐观面对生活百态。
2.学习重点难点：
人教版部编版语文二年级下册期末素养达标测试卷(word版含答案)
期末素养达标测试卷（时间：60分钟分数：100分）题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、选一选。
(填序号)(8分)1．下面加点字的读音全都正确的一项是()。
(2分)A．丝绦．(tāo)草籽．(zǐ)泥泞．(níng)B．蔗．糖(zhē) 草坪．(pín) 陀螺．(luó)C．教诲．(huì) 喘．气(chuǎn) 半晌．(shǎng)D．柏．树(bǎi) 屁股．(gǔ) 秩．序(zì)2．下列加点多音字的读音全对的一组是()。
(2分)A．的．确(dí)扫．把(sǎo)B．吆喝．(hē)似．乎(sì) C．尽．管(jǐn)扇．风(shān) D．磨坊．(fāng)重量．(liàng)3．下列汉字书写全都正确的一组是()。
(2分)A．含留B．荡敬C．莲荷药D．愿烧4．下列汉字按部首归类正确的一组是()。
(2分)A．神祖补B．袜衫福C．怒恋感D．冷冻洒二、按要求写字词。
(12分)1．看图写字。
(4分)小（ ）水里游 春天（ ）树绿 下雨撑雨（ ） （ ）子卖萝卜 2．读拼音，写词语。
(8分)wēn nuǎnshì jiè jué dìngjīng língbāng zhùbèi ké rè n ɑo mín zú三、比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧该（ ）刻（ ）⎩⎪⎨⎪⎧坐（ ）座（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧值（ ）植（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧戏（ ）找（ ）四、划掉每组中不同类的词语。
(4分)1．元宵节 端午节 中秋节 春节 季节 2．子鼠 猛牛 辰龙 申猴 午马 3．陀螺 毽子 橡皮泥 倒垃圾 不倒翁 4．愉快 开心 快乐 悲伤 兴高采烈 五、照样子，在括号里填上合适的词语。
(5分)1．(采)蘑菇 ( )野果 ( )窗花 ( )垃圾 2．(碧绿)的田野 ( )的太阳 ( )的公主 六、读句子，给加点词选择正确的解释。
最新统编版小学二年级语文下册第五单元综合能力素养提升检测试卷(附答案)
最新统编版小学二年级语文下册第五单元综合能力素养提升检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、我会看拼音,写词语。
（14分）tú huà lǎo shī jiāo今天的课上，作业jiǎng zhuō diào lì kè bǎi fàng时不小心把捡起来zuò wèi上。
二、下列加点字读音完全正确的一组是（）。
(3分）A.羊圈．（juàn) 叼．着（dāo)B.教诲．（huì) 半晌．（shǎng)C.既．然（jì) 磨．坊（mó)D.抵挡．（dǎng) 后悔．（huǐ)三、选字填空。
（9分）清轻青1.我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。
采踩彩2.公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。
工功攻3.爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。
四、用图中的字组成带“笑”字的四字词语，再选词填空（填序号）。
（12分）①②③④（1)正哭着的妹妹看到新洋娃娃转眼就（）了。
（2)奶奶（ )地看着小玲主动做家务。
五、根据要求，照样子，写词语。
（9分）1.由意思相近的字组成的词语。
例:明亮2.ABAC式的词语。
例：自言自语3.写出下列词语的近义词。
焦急——（）明白——（）年老——（）六、读好文，明事理。
（10分）1.日积月累。
（6分）冠必，纽必结，袜与履，俱紧。
置冠服，，勿乱顿，致污秽。
唯德学，，不如人，砺。
，若饮食，不如人，勿生戚。
2.回忆课文内容，连一连。
（4分）《画杨桃》观察角度不同，看到的结果也就不一样。
《亡羊补牢》不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会办坏事。
《小马过河》做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
教育部审定统编版(教育部审定)二年级上册语文试题-第五单元语文素养评估 人教(部编版)(含答案)
第五单元语文素养评估（时间：60分钟 分数：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）j ǐn ɡ y án hu í d á q ín ɡ l ǎn ɡ l ín j ū f ān ɡ mi àn二、给下列加点的字注音。
（8分）弄．错（ ） 劝．告（ ） 喜鹊．（ ） 哀．号（ ） 腊．月（ ） 岩缝．（ ） 蚜．虫（ ） 比赛．（ ） 三、加上不同的偏旁，组成新字再组词。
（18分） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、把下列词语补充完整。
（6分）（ ）边（ ）际 寒（ ）腊（ ） 大雪（ ）（ ） （ ）过（ ）过 自（ ）自（ ） 坐（ ）（ ）天五、想一想词语的意思，再选词填空，填序号。
（6分）①千言万语 ②三言两语 ③甜言蜜语1.老师只用（ ），就把道理讲明白了。
2.乌鸦听信狐狸的（ ），结果上当了。
3.（ ）也难以表达我对老师的感激之情。
六、读一读，照样子写句子。
（8分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
1.天空飘着气球。
（蓝蓝的 五彩的）2.池塘开满了荷花。
（碧绿的 美丽的）夆 见 少七、根据课文内容连一连。
（4《坐井观天》事物之间是相互联系的。
《寒号鸟》人外有人，天外有天，做人不能自以为是。
《我要的是葫芦》做事要有长远目标，不能懒惰。
八、甘肃庆阳的香包闻名全国，有人撰写了一副对联赞扬它。
请从备选项中选择适当的词语，把下面这副对联补充完整。
（4分）备选项：荷露荷月荷风荷香上联：送爽，醉客，沁心，含情，庆城六月花开好下联：柳浪迎新，柳色惊人，柳烟迷眼，柳帘幻梦，陇上三春叶透娇九、你到商店去买铅笔和写字本，你会对营业员阿姨说：“”（6分）十、快乐阅读。
（15分）青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。