政治第一框

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高中政治必修2课件第七课第一框处理民族关系的原则平等团结共同繁荣

他民族的文化、风俗习惯；与各民族同胞平等相处；敢于同民族分裂主义行为作斗争等。
第十三页，共29页。
探究导学 1．国家。 (1)坚持和完善处理民族关系的三原则：民族平等、民族团
结、各民族共同繁荣。 (2)制定和完善相关法律，为我国平等团结互助和谐的社会
主义民族关系提供法律保障。 (3)完善民族区域自治制度，为巩固社会主义民族关系提供
第八页，共29页。
特别提示新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶
级根源，逐步形成了新型的民族关系。伴随我国经费孝通在 20 世纪 80 年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史，文化、社会也各具特点；“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了 ( )
第二页，共29页。
二、巩固社会主义民族关系 1．处理好民族关系问题，既是国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题。 2．自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
第三页，共29页。
一、处理民族关系的基本原则情境链接 2015 年，吉林省在继续强力推进产业援疆和项目援疆的同
④表述不正确。
【答案】 A
第十八页，共29页。
1．新中国成立后，我国逐步形成的新型的社会主义民族关系是
A．民族间经济文化发展不平衡的民族差别关系 B．民族间差别已经消除，民族处于融和关系 C．平等团结互助和谐的民族关系 D．各民族逐步走上独立的关系
()
答案：C
第十九页，共29页。
2．我国处理民族关系的基本原则是坚持 A．实行民族区域自治 B．各民族享有平等的文化权利 C．民族平等、团结、共同繁荣 D．把国家统一和民族地区自治结合起来答案：C

第二单元第六课第一框价值与价值观课件【新教材】高中政治统编版必修

的张崇定高宇精的他神先,进们其事中迹不很表多辞明同(志辛都是)劳做隐,前姓埋赴名人后、干继惊地天动奔地事向的典一型,线展现,了和一种疫伟情大的争无我分境界夺。秒,守护千千万
万个你我的健康平安。在战“疫”一线发生太多感人的故事。这些提示:(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
重视意识形态工作的原因。理解价值观的导向作用,认同社会主义核心价值观。 (3)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。正确的价值观可转化为服务社会发展的力量材料中某些大学生的就业观影响了就业,增加了社会的就业压力,是不正确的。用价值观的导向作用的知识,说明“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出”的道理。解析:国家之所以重视意识形态工作,是因为正确的价值观可转化为服务社会发展的力量,故A项符合题意;社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,B项说法错误;社会意识有正确和错误之分,正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用,C说法错误;D项不是国家重视意识形态工作的原因。两个概念:价值、价值观。价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识和改造世界、人生等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。
三解、析培 :材育料如和反践今映行了社,只他会有主奉们义献核中社心会的价,人值生一观价值些才人能得,到走实现出和国认可门,①③走符合向题意世;社界会承,为认与世否不界是实抗现人击生价新值冠的必肺要条炎件,②疫观点错误;④
情贡献中国智慧,提供中国方案。观点太绝对,排除。
材料中某些大学生的就业观影响了就业,增加了社会的就业压力,是不正确的。
理解人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

人教部编版道德与法治九年级上册第三课第一框生活在新型民主国家(共24张PPT)

③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
课堂小结
生国家活在民
主
民主的足音新型的民主
1、什么是民主 2、社会主义民主的建立和发展历程
1、社会主义民主政治的本质特征 2、社会主义民主的重要形式
主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上
。
（5）改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中
国人民进行社会主义民主的不懈探索。
P32：探究与分享
结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。
宪法规定了国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，其实质就是保障人民当家做主的权利。
少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表；归侨代表39名；连任代表769名，占代表总数的25.81%。总体来看，第十三届全国人大代表具有广泛的代表性，保证了各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求。
问题：(1)两则材料共同体现了我国社会主义民主的哪些特点？
如何落实人民当家作主的权利？
制度保障民主在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实到国家政治生活和社会生活之中的。
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8、在我国保障人民当家做主的制度有哪些？
①人民代表大会制度是我国根本的政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。
康有为：主张变法革新，实行君主立宪制
他们的结局都是什么？失败
孙中山：推翻了封建专制，建立了中华民国，提出三民主义，建立资本主义制度。

高中政治必修一第一课第1框原始社会的解体和阶级社会的演进

？
④经济危机难以治愈,根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾。
⑤资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现:无产阶级和资产阶级的对立。
？
(6)资本主义的命运。 ①决定资本主义命运的因素:资本主义基本矛盾。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 ②资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的基本趋势。
？
2.奴隶社会 (1)私有制、阶级、国家的产生。 ①私有制的产生:原始社会末期,随着生产力的发展,原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产是私有制确立的标志。 ②阶级的产生:随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者的地位, 后者处于被剥削者的地位。
？
(3)资本主义生产关系的建立。 ①基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 ②基本条件形成的途径:依靠暴力,通过掠夺。
【想一想】资本主义社会，是资产阶级的天堂，是无产阶？级的地狱。资本家不劳动，个人财富却像滚雪球似的，越滚越大，过着花天酒地、腐朽糜烂的生活。而千千万万的工人，长年累月地像牛马一样给资本家干活，创造了大量财富，却过着食不果腹、衣不蔽体的悲惨生活，并且越来越穷，穷得活不下去。
资本主义剥削的秘密是什么? 提示:在资本主义社会，资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本，成为雇佣工人。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值，是资本主义剥削的秘密。

高中政治必修4第四课第一框《世界的物质性》

（二）人类社会的物质性
1.人类社会是物质世界长期发展的产物（从人类社会的产生看）
（1）人类不是从来就有的
（2）在从猿到人的转变过程中，劳动起了决定性作用.
人类的进化史：古猿猿人智人现代人
（1）创造了人的生理结构，形成了手脚分工（2）使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
（3）使人结成了社会联系，形成了社会关系
物质有可知性，能被人们所认识（与不可知论划清了界限）
客观实在和客观存在的区别
联系：“客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不仅包括具有“客观实在性”的物质现象，还包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。区别客观实在：它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着，是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不包括精神、意识现象。客观存在：是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，“客观存在”的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。
唯物论认为
对立
唯心论认为
世界的本质是什么
是物质的
对立
是意识的，或者是由神仙上帝决定的
马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学回答了世界的本质是物质的，在自然观上它明确指出：自然界是客观的。
（一）自然界的物质性
宏观领域
宇宙空间到处是物质世界，没有上帝居住的天堂。
世界物质统一性原理
关于世界的物质性统一性原理，还有以下几种相同的说法： ①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质原理 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界
要求我们: 一切从实际出发,实事求是

八年级政治上册第一课第一框谁言寸草心,报得三春晖课件教科版

请结合以上感人材料，谈谈我们为什么要孝敬自己的父母？
父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。在我们的成长过程中，父母倾注了无限的深情和关爱，付出了无数的心血。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。
“二十四孝”之“卧冰求鲤
王祥，琅琊人，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。继母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。
板块一:孝敬父母的原因
陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴里,当陶女士发现时,想把孩子的手拉回已经来不及了。刹那间,母亲猛地把自己的双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手保护住儿子的小手, 拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的共同努力下,母子俩从熊口中脱险。被救之后,陶女士昏过去。醒来后第一句话就是”孩子的手没事吧?”医生介绍,如果不是妈妈拼命护住孩子的手,恐怕孩子的手很难保住了。这是伟大的母爱让陶女士舍 “手”救儿。
父母赋予我们生命，他们在物质和精神两个方面哺育我们健康成长，孝敬父母是中华民族的传统美德，基本的道德规范，同时也是子女应尽的法律义务。作为中学生孝敬父母不仅体现在物质上赡养父母，更应该在精神上关心父母。生活中要做到尊重父母、热爱父母、回报父母。对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
“二十四孝”之“恣蚊饱血”
吴猛，晋朝濮阳人，8岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，使蚊虫吃饱后不再去叮咬父亲。

初中政治第一框人民当家作主的国家

B．立法保障
D．精神保障
10．2014年7月21日中工网消息：邱波，8年的法官生涯，他屡审大案、要案：原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案，首例外国人职务犯罪案，石柏魁故宫盗窃案……从他手上审结的案件超过 400 件，无一错案，人送绰号“铁案法官”。这也从侧面说明 D ( ) ①法律只保障被侵害人的合法权益法宝 ②法律是保障我们权利的 ④有了法律，就可
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
5．判断一个人具有中国公民身份的依据是( B A．持有中国护照 B．具有中国国籍 C．属于某一民族 D．信仰某种宗教
)
6．关于公民和人民的区别，下列说法正确的是 C(
)
A．人民享有政治权利，公民不享有政治权利
B．人民享有的权利多，公民享有的权利少 C．人民是政治概念，公民是法律概念 D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理
公民
D．我国法律不承认中国公民具有双重国籍，已加入美籍的华人不再是中国公民
8．2014年7月28日，新疆莎车县发生一起严重暴力恐怖袭击案
件，造成数十名维汉族群众伤亡，另有暴徒数十名被击毙。关于
这次暴力事件下列说法正确的是( ) A A ．社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势
力和敌对分子
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初中政治课件
第一框
人民家作主的国家
1．我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2．我国现阶段人民的范围包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的
7．在思想品德活动课上，八(1)班的同学对“公民身份的确认” 展开了热烈的讨论。下列对此理解错误的是( )

政治部编版必修3课件：第五课第一框人民代表大会：我国的国家权力机关(28页)

(6)全国人大各专门委员会:在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。
二、肩负人民重托的人大代表 1. 产生各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。 2.性质全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员, 地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
3.全国人民代表大会 (1)地位:我国最高国家权力机关。 (2)职权:最高的立法权、决定权、任免权和监督权。 (3)与其他中央国家机关的关系:在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
【思考小测】如何理解人大与其他国家机关的关系?
第二单元人民当家作主
第五课我国的根本政治制度
第一框人民代表大会:我国的国家权力机关
学习目标
1.通过阅读教材、查阅资料、走访专家等方式,了解当地人大会议召开的时间、议程等,了解人大的性质、职权与其他国家机关的关系,提高对人大作为国家权力机关的认识,增强科学精神和政治认同。 2.查阅每年全国人大会议召开的时间、议程,明确全国人大在国家机关组织体系中的地位、行使的职权、组成部门等,明确全国人大在国家政治生活中的重要意义。 3.通过查阅资料、走访人大代表等形式,了解人大代表的产生、法律地位、权利与义务、如何履行职权等,明确人大代表肩负人民的重任,增进对人大代表的认识和理解,增强政治认同。
答案:人民不直接行使国家权力,这是一间接民主。
材料二十三届全国人大三次会议于2020年5月22日至28 日在北京召开。大会的主要议程如下。
一、审议政府工作报告。二、审查2019年国民经济和社会发展计划执行情况与 2020年国民经济和社会发展计划草案的报告、2020年国民经济和社会发展计划草案。三、审查2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央和地方预算草案的报告、2020年中央和地方预算草案。

九年级上册第一单元,第一二框知识点内容政治

九年级上册第一单元，第一二框知识点内容政治**第一框：追求民主价值**1. 人民民主专政的本质是人民当家作主。

2. 社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。

3. 民主价值的实现必须通过民主制度来逐步实现。

4. 社会主义民主政治的制度包括根本政治制度、基本政治制度等。

5. 公民参与是社会主义民主政治的本质特征。

6. 公民通过各种合法方式行使自己的权利，表达自己的意愿，履行自己的义务。

7. 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。

**第二框：我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势**1. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

2. 协商民主是我国社会主义民主政治的独特形式，是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

3. 协商民主是中国特色社会主义民主政治的重要内容，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

4. 协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

5. 协商民主是人民内部各方面在共同利益基础上广泛参与的制度化协商渠道，是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

6. 协商民主是中国特色社会主义民主政治的重要内容，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

7. 协商民主是我国社会主义民主政治的独特形式，是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

8. 协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

9. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

10. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

以上只是部分知识点内容，仅供参考。

高中政治必修一第1课第1框

第一单元第一课第1框一、选择题1．在食品安全备受关注的今天，“新田园主义”在都市兴起：家中阳台、屋顶种菜、郊区租地种菜、养猪……自家种养的农产品，自食送人都放心。

自家种植的自食或送人的农产品()①不是商品，因为它没有用于交换②是商品，因为它耗费了人类的劳动③不是商品，因为它只有使用价值没有价值④是商品，因为它能满足人们的需要A．①②B．③④C．①③D．②④[答案] C[解析]判断商品两个方法：定义判断，商品是用于交换的劳动产品；基本属性判断，具有使用价值和价值。

根据题意，①③符合题意，选C。

某经济学家指出：“物美”是保名牌创名牌的一个必要条件，技术质量是企业的灵魂和生命，商品质量好，才有竞争力。

“价廉”是保名牌创名牌的另一个必要条件，因为，成本与价格低廉，是市场经济中企业的重要生命线。

回答2～3题。

2．对上述说法理解正确的是()①“物美”就是指商品的价值要大②“物美”就是质量要好③“价廉”就是价格要便宜④“价廉”要求减少劳动消耗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[答案] D[解析]①错误，物美指的是商品质量好；②③④说法正确，选D。

3．人们选购商品的标准是“物美价廉”，这个标准说明了()①“物美”是使用价值的标准②“价廉”是价值的标准③商品是使用价值和价值的统一体④商品的两个属性既相互区别又相互联系A．①B．①②C．①②③D．①②③④[答案] D[解析]“物美价廉”说明人们既想买好商品，又希望商品价格不要太贵。

商品是使用价值和价值的统一体，两者既有区别又有联系，选D。

4．歌曲《小苹果》红极一时，为演唱这首歌的老男孩带来了丰厚的收入。

收入主要来自网站、唱片、演唱会、广告。

其中网站收入约50万人民币。

歌迷们免费下载《小苹果》。

这里下载的《小苹果》()A．是商品，因为它满足了歌迷欣赏歌曲的要求B．不是商品，因为它不是劳动产品，也没有用于交换C．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换D．不是商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值[答案] D[解析]构成商品必须具备两个基本条件：其一，必须是劳动产品；其二，劳动产品必须用于交换(买卖)。

高中政治必修一中国特色社会主义第二课第一框

高中政治必修一中国特色社会主义第二课第一框第二课只有社会主义才能救中国第一框新民主主义革命的胜利【知识点一】悲怆的历程——近代中国探索复兴之路中国成为半殖民地半封建社会（1）国情：鸦片战争后，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地（2）任务：近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务2.资本主义道路在中国走不通（1）探索复兴道路：为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运（2）选择复兴之路：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。

为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路【知识点二】胜利的征程——新民主主义革命马列主义传入中国（1）过程：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义（2）意义：中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路2.新民主主义革命（1）中国共产党的诞生①过程：在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生②意义：中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨（2）道路：在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路（3）胜利：经过28年浴血奋战和顽强奋斗中国共产党领导中国各组人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中国人民共和国（4）性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命（5）步骤：①原因：中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤②关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。

第三课第一框《我们的社会主义祖国》课件(人教新课标九年级上) 9ppt--初中政治

大学 1.4%
高中 8%
初中 23%
二、科学技术水平民族文化素质还不高
1992年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人)
555
600
500
400
282
217
300
200
103
60
18
100
0 中国印度巴西日本法国美国
中外高等教育对比(2004年）
我国高等教育毛入学率刚刚越过17％，而1997年发达国家高等教育毛入学率的平均水平已达61.1％，世界平均水平为17.8％。
必须长期坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
因为
立党之本，执政之基，力量之源
集中力量进行社会主义现代化建设
中国美国英国原西德法国 1219 64479 17894 10352 10211
30平均每个农民养20活的人口（人）
10
3 465 126 75 74
0 日本新加坡加拿大美国法国中国
1990年我国有文化人口在总人口中所占的比例
文盲半文盲 15.8%
其他 14.2%
小学 37.1%
“三峡电站”
“神舟”五号载人飞船成功发射升空
中国共产党代表先进文化的发展方向
• 道德街居民唱响《道德规范歌》
我国政府重视公民道德建设体北京市东城区的学生们在老师现三个代表中个的哪个内容?
的带领下，朗读歌颂中华传统美德的《新编三字经》。
胡锦涛陕南农村问农情
增加农民收入
• 胡锦涛:要让困难家
庭孩子都有学上
三、社会主义制度还不完善
1. 主要原因：我国经济文化发展水平比较低，新中

人教版高中政治必修一第1课第1框PPT教学课件

学习目标
• 1．了解商品的含义、商品的基本属性、货币的本质、货币的基本职能，理解纸币的含义及优点。
• 2．把握商品及其属性、货币的本质，明确商品—货币—商品的商品流通公式，正确分辨货币的五种职能。
• 3．树立发展生产、增加财富的观念，增强爱护人民币和辨别假币的意识。
导学线索
主干知识梳理
• 2．必须用于交换，即满足他人的某种需要。农民生产的农副产品如果用于自己消费而不是用于交换，就不是商品。
• (2)商品交换产生和发展的根本原因：生_产__力_______的发展。
• 2．商品的基本属性
使用价值
价值
• (1)商品的两个基本属性：__某__种__需_要___和__________。
• (3)有使用价值的东西不一定有价值。因为有使用价值的东西不一定是劳动产品，也不一定用于交换，因此也就不一定是商品，不一定有价值。
• (4)任何商品都是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
• (5)人们重视商品的质量，实际上就是重视商品的使用价值。消费者关心的既“物美”又“价廉”，实际上是商品不仅质量好，而且价格也便宜。
• (1)价值尺度：指货币所具有的表现和衡量其他一切
商品__________大小的职能。通过一定数量的货币
表价现值出来的商品价值，叫作__________。
• (2)流通手段价：格指货币充当商品交换__________的职
能。
媒介
• 3．其他职能：贮藏手段、支_付__手__段_____、世界货币。 • 三、纸币
要条件，就是劳动产品只有通过交换到达他人手中才成为商品。送给别人的礼品，没有通过交换，因此，不是商品。再如，某人从商店购买了一件物品，这一物品由于通过交换完成，所以它是商品。但当他把这一物品又作为礼物送给他人时，这一物品已退出了交换领域，所以，它就不再是商品了。

政治必修三第一课第一框ppt课件

学习目标
• 1、通过观察日常生活环境，了解文化现象具有普遍性和多样性
• 2、理解并掌握文化的内涵及其特征 • 3、理解文化的本质及其双重作用
• 重点：文化的内涵 • 难点：文化在本质上是一种精神力量
“常听人抱怨中国人没有信仰。其实中国人有的是最朴素的信仰，信的是“家教”。有钱没钱，回家过年。每年春运所见证的，既像是一次“敦刻尔克大撤退”，又像是一次对世俗之家的朝圣。
西方（德国）与东方（中国）
生活方式
孩子
Байду номын сангаас
旅游
在餐厅
排队
准时
处理问题
意见
人际关系
领导
问题质疑
• 你们小组有哪些问题不理解？
• （1）怎么理解意识形态和非意识形态？
• （2）什么叫世界观、人生观、价值观？
• （3）如何理解文化可以转化为物质力量？
• （4）文化的双重作用怎么体现？
• 当我们还在母腹中时，就已经开始通过胎教接受文化的洗礼；出生后，又在咿呀学语中接受父母传递的文化信息；在成长过程中，我们常听的音乐歌曲、常看的电视节目和书刊杂志，乃至我们所创造的一切，无不是文化现象……“文化 ”真是我们再熟悉不过的字眼了。让我们一起走进《文化生活》，体味文化，感悟文化。
• 文化底蕴
——知识水平、受教育程度
文化的概念
“大文化”与自然相对应，人的所有创造物都
是文化，是人类创造的物质财富和精神财富的总和。
“中文化”指精神文化，与精神文
明同义。相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
“小文化”指文学、
艺术等文化产业和文化事业。
2.文化的内涵
• 内涵：

高中政治人教版必修二课件：第一单元第一课第一框人民民主专政：本质是人民当家作主

2．人大代表中有政府部门领导干部，也有工人、农民等，全国 55 个少数民族都有本民族的代表，说明了什么？提示：我国的人民民主主体的广泛性。代表结构进一步优化，说明我国民主政治建设的进步。
3．通过人民代表大会制度实现了人民当家作主，表明我国人民民主具有什么特点？提示：人民当家作主的权利具有制度保障，说明我国人民民主具有真实性。
[思考] 公民与人民是同一个概念吗？提示：公民与人民是两个不同的概念。公民是与外国人(包括无国籍人)相对应的法律概念，人民则是与敌对分子相对应的政治概念。公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除包括人民外，还包括人民的敌人。在我国，是人民当家作主，而不是公民当家作主。
4．我国的专政我国人民民主专政对极少数敌对分子实行专政。 [思考] 民主制的国家也有专政职能吗？提示：民主制国家也有专政的职能，专政是民主的保障。
[思考] 我国的人民民主是全民民主吗？提示：不是。民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。我国的人民民主是全体人民享有的民主，而不是全民民主。
3．人民民主的特点 (1)我国人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。 (2)我国人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
来自一线的工人、农民代表比十一届提高了 5.18 个百分点，其中农民工代表数量大幅增加，专业技术人员代表提高了 1.2 个百分点，党政领导干部代表降低了 6.93 个百分点。在选出的代表中，全国 55 个少数民族都有本民族的代表。妇女代表比十一届提高了 2.07 个百分点。代表中有“80 后”代表 74 名，还有 2 名“90 后”代表。

九年级政治全册第九课第1框人民是国家的主人课件苏教版

温故知新
党的基本路线的奋斗目标是什么？
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
导入新课
人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权。
人民
选举
人民代表
组成
人民代表大会
选举产生
对其负责受其监督
政府法院检察院
人
新课学习
1949年，中华人民共和国成立，我国建立了人民民主专政的国家政权，人民当家作主，国家一切权力属于人民。
（区县以上人民代表大会设人民代表大会常务委员会，在闭会期间由人民代表大会常务委员会行使人民代表大会部分职权）
李克强总理作政府工作报告
最高人民法院院长周强向十二届人大三次会议作报告
最高人民检察院院长曹建明向十二届人大三次会议作报告
阅读文本思考回答：P113第二段
6、我国的根本政治制度是什么？怎样理
1、五星红旗上的五颗星象征着什么? 2、中国人民翻身做主人主要表现在哪里?
1、大五角星象征着中国共产党，四颗小五角星象征着全国人民。五颗黄色的五角星，四颗小五角星呈半环形，环绕在一颗大五角星右侧，各有一尖正对大五角星的中心，象征着中国共产党领导下全国人民大团结。
2、在政治上新中国成立，人民民主专政的建立。国家的一切权力属于人民，广大人民群众摆脱了奴役和压迫享有广泛的民主政治权利，真正成为国家的主人。
阅读文本思考回答：P115第二段
1、我国保证人民当家作主的政治制度有哪些? 人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层民主制度
阅读文本思考回答：P116第一段
2、民族区域自治制度的地位、含义、意义（重要性）分别是什么？（1）地位（2）含义