刘畅作文小章的选择
一年级选择作文：不假思索地选择了前者
一年级选择作文：不假思索地选择了前者我是一个一年级的小学生，最近我们班组织了一次惠州的一日游活动。
在出发之前，我们需要在两种不同的活动中选择一种，一种是去动物园看动物，另一种是去游乐园玩。
我毫不犹豫地选择了前者，因为我非常喜欢动物。
早上八点，我们乘车来到了动物园。
一进门，就看到一只只可爱的动物。
有大象、长颈鹿、老虎、狮子等等。
它们都活泼可爱，非常引人注目。
我们首先参观了猩猩馆。
里面有很多猩猩，它们聪明活泼，有的甚至还会模仿人的动作，非常有趣。
接着我们参观了长颈鹿馆，我看到了很多高高的长颈鹿，它们优雅地吃着树叶，真是可爱极了。
最让我惊奇的是老虎馆，那威风凛凛的老虎霸气十足，让我感到既害怕又神秘。
在动物园里，我们还看到了孔雀开屏，它们展示出美丽的羽毛，充满自豪感。
而且还有海豚表演，它们在水中做各种花样，真是太壮观了。
还有小鸟、大熊猫等等，每一个动物都有自己独特的魅力。
通过这次参观，让我更加了解了动物们的生活习性，增加了我的知识。
虽然游乐园也是一个非常吸引人的地方，它有刺激的过山车、快乐的旋转木马和各种各样的游乐设施。
但是相比之下，我更喜欢动物园，因为我想了解动物，了解它们的生活方式，而不仅仅是追求刺激和快乐。
回到学校后，我和同学们分享了我在动物园看到的一切，让他们也感受到动物的魅力。
他们纷纷表示下次也想去动物园看一看。
通过这次选择，我不仅满足了自己对动物的好奇心，还传播了动物保护的理念。
这次不假思索地选择了前者，真是一个非常有意义的经历。
我对动物更加热爱了，同时也更加珍惜它们的存在。
我相信，未来我会更加关注动物保护，为它们的生存环境尽一份力量。
最好的选择
最好的选择暮春三月，又是一年私立中学的报考季，考还是不考，这对于我和我的家庭来说是一个重要的选择。
在这一点上，我看到了去年夏天的照片。
当天，班级群和微信朋友圈里充满了学生入学的好消息。
那天，我郁郁寡欢，沉浸在悔恨之中。
屏幕阅读的好消息让我感到更加悲伤和遗憾。
现在，萧圣初来了。
是时候弥补我的遗憾，证明自己了。
我和爸爸进行了一次谈话。
你想申请今年的考试吗？我满怀期待地问道。
不报了。
爸爸的话令我眼前一黑，原本想在小升初弥补遗憾的机会也没了。
我初中六年级的全部准备都白费了你在六年级时的努力，并不只是为小升初，也是在为自己的初中学习打基础。
而且你们本校初中部的师资以及学习的氛围都是很不错的。
爸爸没有否定我六年级时的努力，语重心长地给我解释了不报考的原因。
在我们学校，你更熟悉那里的老师和同学，这将帮助你适应初中的学习和生活。
我们学校离家更近，你上学更方便。
爸爸拿出一支笔和一张纸，写下了在我们学校学习的好处。
那所重点私立中学的竞争压力很大，你的心理承受能力和抗压能力不是很强。
在那边上学你很可能不适应。
那所重点私立中学离家也比较远，上学不方便。
爸爸写出了两所学校的利弊，耐心地为我解释不报考的原因。
我希望你能通过初中三年的努力进入重点高中。
爸爸鼓励迷路的我。
我和爸爸谈了约一个小时，而我依然想要参加小升初考试来证明自己。
我回到房间，坐在书桌旁。
看着鼓励我的纸片，我非常沮丧。
现在，那些笔记似乎又没用了。
有一次，为了上初中，我熬夜学习了多少次。
在节假日，当其他人在旅行时，我拿着试卷坐在桌子前。
课后辅导老师对我申请初中入学考试有很多期望。
当他们问我是否准备好参加初中入学考试时，我不得不冷淡地回答说我不会参加考试。
寒假期间，我父亲让我努力学习准备考试。
现在他很快改变了主意。
我站在窗前看夜景。
雨从窗户那边滴答地下了下来。
路灯下，我们一家人撑着雨伞走在路上。
没有雨伞的人会选择在树下，在雨中跑回家，还是等雨停？星光暗淡，树影婆娑。
高考任务驱动类作文精炼——小章同学的选择
1、拼搏努力，赢得更好的明天。
2、努力给自己更多、更好的选择。
3、不甘心平庸，再拼一次。 4、高考影响人生的起点，不想就此
放弃。
……
第三种观点：上高职专科，一辈子可能 就是蓝领，难以出人头地。 支持上专科者可以说：一技之长远比一 个学历重要。三百六十行，行行出状元，只 要努力，蓝领中也可以出精英。 反对上专科者则可以说：当今社会学历 就是一个人能力的标志，考上本二不容易， 不可以屈身降低要求。本科和专科在社会上 的起始平台是不同的，会影响未来的人生之 路。
第一种观点：上二本，就得到 偏远地方，将来就业就可能留在那 里。 支持上二本者可以强调学历的 重要性，偏远地方更能锻炼人，激 发人的才智与激情。 反对上二本者则可以谈将就的 二本，不符合心中所愿，不如不上。
1、更早接受锻炼，更早融入社会，未来还 有机会。 2、就业形势严峻，竞争越来越激烈，时间
不容耽搁。
标题彰显主旨？
留声机的意义 听心走路 僻巷出芬芳 天命不足畏 明确形势以退为进 乌啼起孙山 向前看 向高望 精技在身 前途无忧 尊重自己的奋斗 你若芬芳 蝴蝶自来 匠人之路 亦绽光彩 端正心态 创造价值 用蓝领之手 拓匠人之路 放下顾虑 奋起直追 新的开始 新的希望 走一步 再走一步 把握当下 进退有法 认清现实 创造未来 术业有专攻 勤劳肯干也可致富 低谷中站出高度 职来职往可以出人头地
1、有一技之长，更容易立足社会。 2、社会发展更需要专业技术人员，我国现 阶段正缺乏高级技术型人员。
3、行行出状元，就业前景好。
4、更多实践经验，培养动手能力。
5、学习知识能力不强，还不如学习技术。
……
考生可以针对三种观点逐 一进行分析，可以支持或否定， 必须阐明道理。但又不可枯燥地 分析，而应利用事例、引用、对 比等方法使得文章生动起来。
字体摩登读后感
《字体摩登》这本书让我对字体设计有了更深入的了解和认识。
通过阅读这本书，我不仅欣赏到了许多精美的字体设计作品，还了解了字体设计背后的原理和技巧。
作者周博、吴帆和刘畅通过多个章节，向读者展示了字体设计的各个方面。
从字体设计的历史到不同类型的字体，再到字体设计的应用场景，这本书涵盖了字体设计的各个方面。
在阅读这本书的过程中，我不仅对字体设计产生了浓厚的兴趣，还学到了很多实用的技巧。
比如，如何选择合适的字体来表达不同的情感；如何通过调整字体的样式、大小和颜色来增强视觉效果；以及如何在设计中遵循字体的可读性和易用性原则。
此外，这本书还让我了解了字体设计在品牌传播和营销中的重要性。
一个好的字体设计不仅可以增强品牌的辨识度，还可以在消费者心中留下深刻的印象。
例如，一些品牌通过独特的字体设计来传达其独特的品牌文化和价值观，从而吸引更多的消费者。
总的来说，《字体摩登》是一本非常值得一读的书籍。
它不仅让我对字体设计有了更深入的了解，还激发了我对字体设
计的兴趣和热情。
我相信这本书对于那些对设计、品牌传播和营销感兴趣的读者来说，是一本非常有价值的参考书籍。
高考作文预测及佳作赏析：追求梦想,选择“小挣”人生
高考作文预测及佳作赏析：追求梦想，选择“小挣”人生原题阅读下面的材料，根据要求写作。
对于很多大学刚毕业的年轻人来说，他们希望能够在大城市奋斗，从而实现自己的梦想，实现阶层跃迁。
然而也有一些年轻人放弃追求一夜暴富和高薪，通过小事情、小生意挣小钱，并因此而拥有了乐活状态，且保持了心理的富足，这一类年轻人群体被称为“小挣青年”。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的选择与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题【文题解析】：本题要求我们结合材料，体现自己的选择与思考。
材料中提到了两种年轻人：一种是大城市奋斗的年轻人，他们追求梦想，希望通过努力实现阶层跃迁；另一种是“小挣青年”，他们放弃一夜暴富和高薪，通过小事情、小生意挣小钱，拥有乐活状态和心理的富足。
在写作时，我们可以从以下几个方面进行立意：1.追求梦想：大城市奋斗的年轻人有着明确的梦想和目标，他们为实现梦想而努力拼搏。
这种精神值得赞扬，因为他们相信自己有能力改变命运。
2.知足常乐：“小挣青年”不求一夜暴富和高薪，他们通过小事情、小生意挣小钱，过上了乐活的生活。
这种生活方式体现了他们的知足常乐，以及对生活的独特见解。
3.价值观的多样性：在当今社会，年轻人对于生活的追求和价值观呈现出多样性。
大城市奋斗的年轻人和“小挣青年”分别代表了两种不同的生活方式和价值观，各有各的优点和特点。
4.个人选择与时代背景：每个人的生活方式和价值观都是受到时代背景和个人经历的影响。
在不同的时代背景下，年轻人对于未来的期望和追求有所不同，这也是社会发展的体现。
5.阶层跃迁与心理富足：无论是大城市奋斗的年轻人，还是“小挣青年”，他们都在寻求一种更好的生活状态。
阶层跃迁和心理富足并不矛盾，而是相辅相成的。
年轻人应该在追求物质富足的同时，关注心灵的成长和丰富。
综上所述，我们可以从追求梦想、知足常乐、价值观的多样性、个人选择与时代背景、阶层跃迁与心理富足等方面进行立意，展现年轻人的选择与思考。
一年级选择作文：不假思索地选择了前者
一年级选择作文：不假思索地选择了前者小时候，我们总是被知识的欺骗所包围。
例如，在我们学习数字时，我们总是被告知1+1等于2，而我们不得不接受这种观念。
尽管有些事情可能没有确凿的证据来展示其真实性，我们还是会不假思索地接受它们。
当我生活在一个城市的时候，我有一个好朋友。
这个城市周边的农村经常有许多关于社会事件的谣言。
我们都尽量不去理会这些谣言，但有一天，我们所在的城市卷入了一场争议。
这场争议原因是一家企业被指控对城市的公共空气造成了污染。
我们的好朋友带着这个谣言让我们团聚，询问我们是否相信这家企业的行为问题。
当时，我没有停下来思考，快速、直接地回答，“当然是相信。
”那天晚上，我回到家后，躺在床上思考了很多时间。
我开始思考我对我的朋友所说的话，尤其是当我没有真正了解实际情况之后选择相信的情况。
我开始想象如果我反过来说我不相信这个谣言，会有什么不同。
会有人认为我很聪明，会有人认为我不够胆大，但更重要的是，我会有一些自信去发掘真相，这也会提高我的洞察力和批判性思维。
现在，我已经意识到真理需要寻求，而不是被接受。
我想，对于我们每个人来说，甚至在我们无法及时获取新信息时，也应该尽力拓宽自己的思考和想象。
我们应该努力学会做出自己的判断，而不仅仅是重复别人的话。
这样，我们才能变得更加自信和独立。
总的来说，不假思索地选择前者是一种粗心大意的习惯，这种习惯难以带来真正的好处。
相反，我们应该学会独立思考，努力去拓展我们的思想。
这样，我们才能更加自信地与人交流，也能更好地为我们的决策负责。
描写玩游戏的作文500字（通用5篇）
描写玩游戏的作文500字描写玩游戏的作文500字（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写玩游戏的作文500字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写玩游戏的作文500字1裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。
激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。
当老师喊：“准备”的时候，我的心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。
心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。
第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。
”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。
尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。
我很高兴，下次我一定还要赢！第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。
”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。
我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。
第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。
再说也没有什么关系。
裴老师快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。
她先抢到了，我心里暗暗窃喜，她肯定不知道我是让着她的。
真是有趣的游戏。
描写玩游戏的作文500字2今天下午，章老师让我们玩个游戏，只见章老师在黑板上画了一张圆圆的脸，上面又画了三根长头发，一双月牙般的眼睛，和一个大大的鼻子，真像三毛！可是就在我们想看看嘴巴是什么样的时候，老师就不画了，接着老师说：“我们玩一个‘加嘴巴’的游戏，游戏规则是：让一个人上来，用毛巾蒙住眼，站在远处，走到黑板前，加上嘴”。
关于刘畅木法沙的诗
关于刘畅木法沙的诗其一刘畅木法沙，你像那夜空中最亮的星。
就像在黑暗中行走的人，突然看到前方有一颗璀璨无比的星辰，那一瞬间，所有的迷茫都消散了。
你站在舞台上的时候，就是这样的存在，闪耀得让人移不开眼。
你的笑容，好似能驱散人们心中的阴霾，那是多么有力量的笑容啊！每次看到你，我都感觉像在寒冷的冬天遇到了暖阳。
你难道不是像星星一样，默默地散发着自己独特的光芒吗？其二刘畅木法沙，你是风，自由又洒脱。
风啊，想去哪儿就去哪儿，无拘无束。
你在生活中的样子，就如同那不羁的风。
我记得有一次看你分享旅行的经历，你描述着沿途的风景，那轻快的语气，就像风掠过田野。
你说你喜欢随性地出发，去探索未知的世界，这多像风的性格。
如果生活是一片大海，你就是那在海面上肆意穿梭的海风，给这片大海带来活力与生机。
难道这样的你，不令人向往吗？其三刘畅木法沙，你是一本永远翻不完的好书。
每一次看你，就像翻开一页新的篇章，总能发现不一样的惊喜。
有时候你像幽默的小说，讲个笑话就能让周围的人捧腹大笑；有时候又像深沉的哲学书，说出来的话充满着对生活的思考。
有次粉丝问你对梦想的看法，你的回答就像是书中的经典语句，让大家陷入沉思。
你就这么一页一页地展示着自己，我们则像贪婪的读者，怎么看都看不够。
你说，这样充满内涵的你，谁不想深入了解呢？其四刘畅木法沙，你像春天里的第一朵花。
当漫长的寒冬过去，那朵最先绽放的花是多么令人激动。
你出现在大家视野的时候，就如同那朵破冰而出的春花。
它娇艳、充满希望，给世界带来了新的色彩。
你在演艺道路上的每一次尝试，就像花朵绽放的过程，小心翼翼却又充满力量。
你向大家展现新的作品时，就仿佛那朵花在向全世界展示它的美丽。
你不就像这朵独特的春花吗？其五刘畅木法沙，你是森林中的小鹿。
小鹿总是那么灵动、活泼。
你在舞台下的样子，充满了小鹿般的俏皮。
我看到过你和朋友打闹的场景，就像小鹿在森林里嬉戏。
你那敏捷的反应，就如同小鹿躲避危险时的迅速。
你的眼睛里也有着小鹿般的纯真，每次看你的眼睛，就像看到清澈的湖水。
五年级选择作文：最好的选择靠自己
五年级选择作文：最好的选择靠自己
在我们的成长过程中，会有很多选择出现在我们面前。
这些选择有些可能来自家庭、学校、社会、朋友等各种因素，而我们要经常做出决定来选择自己的路向。
然而，面对这些选择，我们往往会感到困惑和无措，不知道该怎么做出最好的决策。
在我看来，最好的选择靠自己。
首先，自己做出的选择会让我们更有信心和自尊心。
当面临选择时，如果能够独立思考，做出自己的决定，这些选择就更具有个人价值和意义。
而如果只是盲从他人的选择，自己没有了主见和独立思考能力，那么不仅会降低个人信心，还会让别人的选择迫使我们的生活选择困难。
因此，自己的选择是最好的，会让我们感到自满和自豪。
其次，自己做出的选择才是最适合自己的。
人的性格、兴趣、能力等各种因素都会影响我们的选择。
某个选择对于别人来说是最好的，但对自己可能就不是最适合的。
如果我们只是从他人的选择和看法出发，那么我们很容易会走向一条不适合自己的路。
因此，我们需要学会独立思考，找到最适合自己的选择。
最后，自己做出的选择是对自己负责的表现。
当我们做出自己的选择时，我们不仅承担决定的后果，还需要对自己的选择负责。
这种自觉的表现会让我们更加成熟和稳定，不会轻易受到外界干扰和影响，更加自主和自由。
相反，如果我们不自觉，追随他人选择，那么我们就没有自己的主见，没有了自由和责任感。
综上所述，最好的选择靠自己。
我们需要学会自主决策，坚持独立思考，找到最适合自己的选择，并为自己的决定负责。
只有这样，我们才能走出一条符合自己意愿和生活目标的道路，追寻自己的人生价值和意义。
介绍自己的作文250字
介绍自己的作文250字本文是关于介绍自己的作文250字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小编整理了几篇介绍自己作文，希望对你有帮助。
自我介绍作文350字我是一个聪明、可爱、活泼的少年，我整天无忧无虑，仿佛是个快乐的小天使。
我是一个上知天文，下知地理的小学者。
班上，我虽然算不上什么公众人物，但我还是小有名气的哦!言归正传：鄙人理了个平头，身穿休闲服，一个口才很好的嘴巴上面佩有一个灵巧的鼻子，还有一双视力敏锐的眼睛悬在鼻梁上，眼睛的两侧还有一对“如来“赐给我的耳朵。
“嗯嗯~~~~“清清嗓子，开始讲述我的故事了-----------详情：~1：铁杆书迷。
一天，我正在津津有味的看书，快吃晚饭了~~过了许久，厨房里飘来了饭菜的香气(其实我根本没闻到)，妈妈叫到：“吃饭了!“，我没听到，妈妈又连续喊了2次，我依旧没听到，后来还是被妈妈从书海里揪出来的呐!!你们说我是不是读书读的废寝忘食了?2：歌唱王子。
班上，我可是名副其实的小歌手，深受欢迎，因为我学过小提琴，所以大家都称我为，“小音乐家“，嘿嘿，厉害吧!!3：幽默精灵：“哈哈哈~~“是哪里又传出了这爽朗的笑声，嗨，就是我，人称“幽默大王“每一次，我绝对能将同学们逗乐!听，是谁又把他们逗笑了，你们猜猜!这，就是我。
是积累与收获造就了这样一个聪明。
可爱。
活泼的少年!嘿嘿!自我介绍作文350字大家好!我叫刘畅，今年11岁了，我是一个活泼开朗的小女孩。
我有乌黑光亮的头发，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，微微一笑，就能露出两个小酒窝。
我的爱好是弹琴、看书、画画。
我是从学前班的时候就开始学习弹琴了，已经学习四年了。
我之所以喜欢看书，是因为书籍里有很多的知识，让我的学习水平提高了很多。
我喜欢画画，是因为画画能把想画的东西画得五彩缤纷。
我的理想是成为一名服装设计师。
因为在21世纪里，服装可谓是人类的最爱了。
现在的世界上，流行各式各样漂亮时尚的衣服，俗话说：人靠衣装，美靠靓装嘛!我原本想当一名蛋糕师，但自从那一天妈妈带着我去参加了一个大型的服装展示大会。
五年级选择作文：最好的选择靠自己
五年级选择作文：最好的选择靠自己在人生中，我们经常要做出许多选择。
有时候我们会依赖他人的建议，有时候我们会被他人的意见所影响，但是最好的选择应该是靠自己。
在我看来，从小事到大事，自己作出的选择是最好的选择。
最好的选择靠自己可以让我们更加独立。
当我们面对一个困难的抉择时，依赖他人的意见可能会让我们变得依赖性。
而当我们依靠自己的思考和判断力来作出决定时，我们会更加独立和自信。
我们会学会面对问题，解决问题，而不是一味地依赖他人。
靠自己作出的选择会更加符合个人的特点和需求。
每个人都有自己独特的性格和喜好，依赖他人的意见很可能会让我们做出与自己真正想要的不符合的选择。
而通过自己的思考和判断，我们可以更好地了解自己，作出更符合自己特点和需求的选择。
靠自己做出的选择也会让我们更加有责任感。
当我们依赖他人的意见作出决定时，成功或失败很可能会归咎于他人，我们会变得不太负责。
而当我们靠自己做出选择时，我们会更加积极地去承担决定的后果，对自己的选择更加负责，这也能让我们更有成就感。
靠自己做出的选择也能让自己成长。
在做出决定的过程中，我们需要去思考、分析、权衡利弊，这些过程都是对我们思维能力和逻辑推理能力的锻炼。
当我们通过自己的选择取得成功时，我们会更加自豪和自信，当我们通过自己的选择失败时，我们会更加深刻地吸取教训，取得更大的成长。
最好的选择是靠自己。
通过自己的思考和判断，我们可以更加独立、符合自己的特点和需求、有责任感和成长。
在面对选择时，我们应该更相信自己，尽量靠自己做出最好的选择。
五年级选择作文：最好的选择靠自己
五年级选择作文：最好的选择靠自己在人生的路上，我们常常会面临各种选择。
有些选择是小事，比如选择吃什么早餐，穿哪件衣服。
有些选择则是大事，比如选择学什么专业，选择未来的职业。
这些选择都会对我们产生重大的影响，所以要做出正确的选择非常重要。
而我认为，最好的选择靠自己。
选择靠自己可以让我们更加独立自主。
人在成长过程中，父母、老师、亲戚朋友会给我们提供很多建议和帮助，但最终的决策权还是在我们自己手中。
当我们学会独立思考、判断和选择，我们就能够更好地掌握自己的人生，不再依赖别人的意见和决策。
这样，我们就能够独立自主地面对各种挑战和困难，不再受他人摆布。
选择靠自己可以培养我们的责任心和决断力。
当我们面临各种选择时，我们需要仔细权衡利弊，思考长远发展和个人价值，做出成熟的决策。
这个过程中，我们需要承担后果和责任。
当我们选择出错时，我们也要勇敢面对并改正错误。
通过这样的实践，我们的责任心和决断力就会得到锻炼和提升。
选择靠自己可以让我们更好地发现自己的潜能和兴趣。
每个人都有自己的特长和兴趣爱好，而这些特长和兴趣往往随着人的成长而发生变化。
只有在自主选择的过程中，我们才能发现并发展自己的潜能和兴趣。
通过独立选择，我们会更加了解自己，更加清楚自己想要什么，从而更加有针对性地学习和发展。
选择靠自己并不意味着与他人完全隔绝，也不意味着不听取他人的建议和帮助。
与他人沟通和交流，听取他们的经验和意见，是非常重要的。
但最终的决策还是要靠自己，因为只有自己才最了解自己的需求和目标。
我们既然生活在一个自由的社会，就应该要有自己的选择能力，不要轻易把重要的决策交给别人。
只有靠自己做出选择，我们才能更好地掌握自己的人生舵手，走出一条适合自己的道路。
经过自己的选择，我们会更加自信、坚定地追求自己的梦想和目标，走向更加光明的未来。
所以，最好的选择靠自己。
原来你还在这作文
原来你还在这作文原来你还在这作文一：原来你还在这里每每回想起那天，我总不禁羞涩地低头微笑。
那天学校举办篮球比赛，我以为你会参加，却总也找不到你的踪影。
篮球，我本不感兴趣，可是学校盛行篮球赛，而你也热爱篮球，我为此找寻了很多关于篮球的资料，又耐着寂寞观看篮球赛直播。
那天下午太阳火辣辣地照射赛场，我看着每个班奋斗的身影，我们班就是赢不了，而我较高的身材，却没能出场，只能为他们干着急，我不禁有些遗憾。
在为宗怡解说篮球每一步的规则时，我还不忘寻找那个身影，即使人影绰绰，眼花缭乱。
他打篮球不是很好吗？怎么没有上场？刘畅我的目光撞击到同学刘畅的目光，我朝她摆摆手，她尴尬的笑笑，眼神中带有威胁和嫉妒，我闪开她的目光往二楼餐厅望去。
有个男生惬意地趴在窗台上望向我，身形像极了他，我有些近视，但我当时有些紧张也猜到了是他，所以马上躲避他的目光，向旁边的同学望去。
过了一会儿，我偷偷地望向窗台，发现他消失了，我有些失望，内心纠结着到底是不是他，如果是，我会很高兴很幸福，如果不是，那只能算我自作多情了。
我宁愿相信，是他。
他虽然不在那儿了，但我心里他一直在。
原来你还在这作文二：原来你还在这里鼻子酸酸的，胸口有点堵，因为惊喜。
一周工作结束，迎来端午假期。
人嘛，总会在某些时候有些小疲惫小伤感，回忆过去什么的。
脑子黏黏糊糊，鬼使神差地输入了附中的网址，看到蓝天作文网５个字，点进来，瞬间睁大了眼睛。
蓝天复活了吗？我居然还记得账号和密码！于是迫不及待地想写点什么，却不知从何写起。
记得高三时我问厉老师，上了大学以后人的文笔会有什么变化，他的回答是会少些文采，多些内涵，现在看来果然如此。
回想起来，高中时写文章，实际上是在刻意地雕琢和堆砌，这是没有办法的事，逻辑严密的论证是我的死穴，只好剑走偏锋，玩些表面花样。
高三时一篇作文，被我很尊敬的欧阳老师评曰缺乏内涵这是事实，我当时十分愉快地接受了这一评价，并且在某次周末的补课上提问怎样才能写出有内涵的文章，老师的回答已无法记起，但现在我已能给出答案：厚积薄发，多经历，多思考，多积累。
小章同学的选择范文
小章同学的选择范文小章同学的选择。
小章同学是一个非常聪明和有才华的学生。
在学校里，他总是能够取得很好的成绩，而且还在各种比赛中获得了很多奖项。
因此，他的老师和同学们都对他非常的钦佩和羡慕。
然而，最近小章同学却面临了一个重要的选择，这个选择将会对他的未来产生重大的影响。
小章同学的家庭条件并不是很好，父母都是普通的工人，每个月的收入都不是很高。
因此，小章同学一直都很清楚，如果他想要继续深造，那么家里的经济肯定会面临很大的压力。
然而，小章同学并没有因此而放弃自己的梦想，他一直都坚信只要自己努力，就一定能够取得成功。
在高中毕业之后，小章同学准备报考大学。
他一直都很向往名校的学习环境，因此他决定报考一所非常著名的大学。
然而，这所大学的学费非常昂贵，而且还需要通过非常严格的考试才能够被录取。
小章同学知道，如果他能够被这所大学录取，那么他的未来将会非常光明。
但是，他也清楚如果他不能被录取，那么他将会面临非常大的挫折。
另外一方面，小章同学还得到了一家公司的录取通知。
这家公司是一家非常有名的跨国公司，而且还提供了非常丰厚的薪水和福利。
如果小章同学选择接受这家公司的工作，那么他将会立刻获得非常丰厚的收入，而且还能够学到非常多的实践经验。
这对于家里的经济来说无疑是一个非常大的帮助。
然而，如果小章同学选择接受这份工作，那么他将会放弃自己上大学的梦想。
小章同学陷入了非常矛盾的境地。
他知道如果他接受了这份工作，那么他将会放弃自己的梦想，而且将来也许会后悔。
但是，如果他选择上大学，那么他将会给家里带来非常大的经济压力，而且自己的未来也会充满了不确定性。
在经过了很长时间的思考之后，小章同学最终还是决定选择了上大学。
他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
虽然这条路会非常艰难，但是他相信只要自己坚持下去，就一定能够迎来成功的那一天。
小章同学的选择，让很多人都为之感动。
他的勇气和决心，让人们深深地钦佩。
虽然他的选择会给家里带来很大的经济压力，但是他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
成长路上的选择满分作文范文
成长路上的选择满分作文范文成长路上的选择满分作文范文1当一个人害怕选择时，他被困住了。
很难说什么样的束手无策。
忙的时候，只是根据别人的日程钻到最后。
空闲的时候什么都没有，所以不知道自己应该做什么。
具体来说，面对书架上屈指可数的几本书，不知道该读哪本书最后把这个问题丢给了朋友。
打完电话后，毫不犹豫地拿起了介绍的书。
没有考虑过书的内容和自己的需求等。
至于那本极少数的书，到底是从哪里来的，也许只是电话吧面对没有点击的邮件，坐着眼睛疼痛才意识到，等待着自己。
最后拉了一个人，代替自己点了千斤鼠标。
就像这样让自己放心一样，任何结果都与自己无关。
面对应该坐车还是应该走路回家的问题，也是同样烦恼的选择。
好像选择走路遇到强盗，选择坐车遇到交通事故。
所以，一贯保持平静，等朋友来接我。
面对要穿的衣服、要吃的食物、要看的风景。
多么简单的都可以，无所谓是理所当然的。
对于这样的人，我们可能会毫不犹豫地说疯子之类的话。
但是说完之后，我们可以考虑他们走的过程。
也许刚开始，他们只是想减少选择的烦恼。
长期以来，习惯了对他人的依赖后，自己厌倦了选择。
直到最后，多年来，我失去了选择的能力。
这种快速发展可能只是为了逃避错误选择而面临的惩罚。
但是，不知道自己的逃避给自己带来了更大的'惩罚。
事实上，我们每个人都可能成为这样的人。
如果说人生是不断前进的车，每个人都需要选择的难题是待命的车站。
我们总是要自己下车，也要有自己的选择。
即使乘客亲切地为我们按铃，提醒我们下车，他们毕竟不是我们。
下了车，我们还是要自己走那条路。
不知不觉地向别人求助，只会迷失下车后的道路。
所以，我们要学会选择，看我们的路，勇敢地按下车铃，豪迈地走自己的路！成长路上的选择满分作文范文2在成长的道路上，我们昂首阔步，在成长的道路上，我们并肩前进。
在成长的道路上，我们会遇到很多困难和成功。
我们不怕任何困难，勇往直前。
我们是活泼可爱的青少年，生活中也有忧愁，也有欢乐，我们一起前进，手牵手，走在成长的`道路上。
刘畅作文10.28
• 对以上的说法，你怎么看？请综合材 料内容及含意作文，体现你的思考、 权衡与选择。要求选好角度，确定立 意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。
题目
• 学习才是王道（郝纾晗） • 丢了西瓜捡芝麻（李紫迎） • 唯有读书高（孟祥宇）
开头
• 李紫迎 • 宋忻达
结构
• 郭誉阳 • 袁冲冲
随着互联网的迅猛发展，许多网络语言被大量移 植到了现实生活中，不少中小学生在写作时也开始使 用网络语言。诸如GG（哥哥）、MM（妹妹）、偶 （我）、美眉（女孩子）、菜鸟（新手）、油墨（幽 默）、果酱（过奖）之类的网络语言通过学生的作文 进入了老师的视野。 中小学生该不该用网络语言？教育界出现了不同 的声音。反对者认为，网络语言对汉语是一种污染， 是小群体为了团体交流方便，根据自己的爱好编造出 来的一种“语言”。赞成者认为，汉语本来就是不断 变化的，坦然接受这种变化，是对语言的尊重。 以上两种观点，你认为哪一种更合理？请综合材 料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要 求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 套作，不得抄袭。不少于800字。
微言无大义
• 一：破题（解释微言大义，点明观点网络 语言虽是微言却无大义） • 二：举例论证（网络语言精简微言）， • 比喻论证（饮食文化：成千上万的美 食——快餐。网络语言无大义） • 三、四：举例论证、对比例证（群，一对 多） • 五：道理论证，照应开头。
我爱你无声的美丽
• 一：拟人，点题（文字——愿你的芳香内蕴万 古长存） • 二：文字作用教化——网络语言侵蚀 • 三：举例论证、对比论证（网络语言难以替代 优美的汉语） • 四：道理论证（呼吁人们呵护文字） • 五：照应开头与题目
中学生可以使用网络语言
我们学校的副大队长——小学作文
我们学校的副大队长
刘畅是我们学校的副大队长，她长得不算漂亮，却让人
从心底里喜欢。
刘畅的身材比较矮小，都四年级了，也就 1.45米左右。
她的头发从中间分开，脑袋两旁齐刷刷地梳着一对羊角小辫儿。
她那圆圆胖胖的脸庞上，淡淡的眉毛轻轻抹过，眉毛下面，一双小眼睛透出机敏与聪慧，一笑起来，眼睛就眯成一
条线了。
眼睛下面是一个小巧的鼻子。
鼻子下面的小嘴巴，
一旦优雅的张开，便露出一口洁白的皓齿。
这张小嘴巴，好
像有什么魔力似的，总能讲出动听的故事，唱出悦耳的歌曲。
这张小嘴巴，还使她获得了孙敬修杯故事的比赛的特别奖呢!
师:本文的重点是什么?
生:是人物的外貌描写。
师:光写外貌怎么能表现一个完整的人物呢?
生:能。
小作者是借外貌写人物特点。
小作者不是按照从整体到部分、从上到下的模式去干巴
巴地述说，而是充满喜欢的情感、娓娓介绍她的好朋友:那
齐刷刷的羊角辫、那轻轻抹过的眉毛、那透着机敏与聪慧的
小眼睛，及至那小巧的鼻子下的小嘴巴，小作者就更是大作
文章了，讲故事，唱歌，一一介绍给你。
师:小作者为什么写她获将呢?
生:________________________。
胖的人物描写作文300字
胖的人物描写作文300字三篇文章供参考描写胖子的作文1 古时候称有学问的人，总要加个“子”，比如山东曲阜的孔丘，人们就称他为孔子，还有庄子、老子、列子、孙子、韩非子，清一色全是了不起的人物。
几千年过去了，如今，在我们班上，对能人的称呼中往往仍然有个“子”，比如李希杨被称为尖子，李雨石被称为才子，当然称呼中带“子”的并非仅限于能人，像薛寅，他就被称为“胖子”。
“胖子”这个外号小学时就叫开了，直到现在还叫得琅琅上口，薛寅也没办法，你想叫就叫吧。
“胖子”最怕上的课就是体育课，每次慢跑，他总是跑两圈就不行了。
但“胖子”会耍点儿小聪明，他会从环形跑道的弯道处跑直线，侥幸的是，他那么大块头儿竟然不会让体育老师发现他的“偷工减料”。
“两点之间线段最短！”每次被我们指责时他都会这样说，“刚学的不用，差劲！” 他说得那么兴致勃勃，居高临下，就仿佛他是数学老师的得意门生，刚学的定理就能用到实践中去。
其实他的数学差得要命，不仅是数学，语文、英语、物理，也很少及格过。
“哼！”每次谈到这个，他总要生气，“没有我的失败，哪会显出你们的成功！”于是到处是“7”声，有的是不满，多的是不屑，好像你薛寅就是保护神，没有你，我们个个都得捧零蛋！常常上自习课时，小学时的“损友”会跑过来，把头伸进窗户，大笑着，放开燎亮的嗓门儿，唱山歌似的喊道：“薛寅，出来玩啦！” “薛寅，请你去打游戏机啦！” 于是胖子被“整”得哭笑不得，搞不好还要吃老师的白眼。
怎么办织好下课晃着拳头去找他那位“损友”，不料最后的结果却是——“薛寅偷游戏厅老板的黄色光碟啦！” 于是，''胖子'被老师结结实实地骂了一顿。
“胖子”是个乐天派，整天嘻嘻哈哈，不论是考试不及格还是被老师训斥，他都屁股一调又是一副笑脸。
“男子汉，何苦在意那些不幸！”这是他的格言，自然，署名是薛寅，不过是否真是“胖子”提出的还令人怀疑。
（初中作文）于是，我便问他名言的真正出处，没料他说版权所有者真的是薛寅。
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第三种观点：如果复读，又担心明年上不了一本，又耽误 一年。
明确态度：支持复读
论证为什么
从小章顾虑处寻找宽解他的理由—— 论证复读的可行性，小章的优势，开导他看淡得失。 • 目标是上一本：学历是门槛 / 高等学府有更丰富 的学习资源和更好的学习条件 • 对眼前的不满意—不愿苟且：给自己的青春交一 份满意的答卷，不留遗憾 • 对结果的质疑：经历过高考洗礼后重拾奋发学习 的勇气与决心也是一次成长的蜕变。/ 青春要的是 机会，拼的是无悔，所以，成了，如愿；败了， 无憾。/ 曾经的失败和对未来的憧憬是奋起再搏的 动力。 • 高考影响人生的起点，不想就此放弃
“上二本”片段展示
• 大学是健全人格、完善情操，掌握技能， 发展身心的重要时期，正如清华大学蔡培 云所说：“所谓大学者，乃学术交流频繁 之场所，乃陶冶情操之地，乃大师云集之 所。”而相对于专科学校而言，本科学校 在资源配置、师资力量、学习氛围等方面 更胜一筹，在这里，享有良好的受教育条 件，与良师益友同行，会让你大有所获， 为以后步入社会奠定良好的基础。
“复读”片段展示
• 我们都知道，复读不仅意味着要重新经历 一次紧张到窒息的高三生活，更代表着可 能遭受其他人的冷眼与嘲笑，不是心志坚 韧的人很难承受下来。/ 但是，你真的就愿 意用高中三年辛勤拼搏的汗水来给自己的 青春交出一份不圆满的答卷吗？曾经无数 次的挑灯夜战，是否只是人生的泡影呢？ 当你选择满足现状，选择得过且过，在某 个夜深人静的夜晚是否会因悔恨而潸然泪 下呢？
“复读”片段展示
• 也许你担心复读成效不大，又耽误了一年，我能 理解你的担心，但是处于青春的我们要的就是敢 于挑战自己、突破自我的勇气与决心，今年落榜 的失落与对未来的不确定正是可以成为你奋起一 搏、冲刺本一的动力。努力之后，成了，如你所 愿，败了，亦能无憾，因为青春的我们要的是机 会，拼的是无悔。 • 从你的犹豫与忧虑中可以看出，你既不想囿于远 离竞争之地的偏远地区，也不甘安于难以出人头 地的蓝领生活，这份“积极进取，出人头地”的 愿望与决心将会成为你复读这一年的强大的助推 器。
“复读”片段展示
• 你可能会担心复读上不了一本又耽误了一年的时间， 此担忧不无道理，毕竟谁都不想浪费时间去冒险做 一件有可能徒劳无功的事情。/ 而正如股神巴菲特 所言：“人生就是一场风险投资，你不去冒险又怎 么会收获别人得不到的成果？”复读不正如此，没 有人能保证你一定考上一本，但相比上一次高考， 你会有更大的胜算。/风险与收益并存，想要改变考 不上一本大学的结局就要有重头再来的勇气。/马云 三次高考才考上了一个区区杭州师范大学，而最终 却坐上了阿里巴巴掌舵人的高位，其中不乏他的智 慧与能力，但他的冒险精神、勇气魄力与那种不怕 失败的精神才是他致胜的秘诀。
“复读”片段展示
• 如今当红的博士生邓楚红如是说：“没有 拼过的青春不值一过。”小章正处于朝气 蓬勃的青春时光，更应该迎难而上，为实 现自己的目标而奋斗。
“复读”片段展示
• 巴赫将军曾言：“看一个人的力量，不是 看他 达到顶峰的高度，而是看他跌到低谷 的反弹力。”或许现在是你的低谷期，是 你人生道路上的困难挫折，但从另一个角 度看，这又何尝不是给予你身心锻炼的一 次机会呢？
任务驱动型作文
小章同学的选择
材料再现
高考成绩下来后，小章同学的成绩刚够本省 二本段，小章犹豫不决：上二本，就得到偏远地 方，将来就业就可能留在那里；要上高职专科， 一辈子可能就是蓝领，难以出人头地：如果复读， 又担心明年上不了一本，又耽误一年。 根据小章的情况，请你帮小章做出选择，明 确你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内标题，完成写作任务。
【作文审题指导】
一、明确任务指令 必须注意“帮小章做出选择，明确 你的态度”这点提示。 在阐述自己的看法时，一定要针 对三种情况明确态度，给小章明确的建 议，不可模棱两可，最后让小章自己做 出选择。也不可否定一个，不做出选择。
正 面 论 证
• 就事论事，就事说理。 • 即必须从相应的材料信息点入手，分析阐 述出浅层理由。 • 还要从情境所涉范畴、性质等，学会从传 统、历史渊源、社会特征、人性、人情、 心理、伦理道德、制度、法治、文化等角 度分析阐述出深层理由。 • 其间都要引用、对比、关联现实。
题
目
选择 该不该复读？ 选择决定人生 正确的选择
• • • • • • •
精技在身，前途无忧 用蓝领之手，拓匠人之路 匠人之路，亦绽光彩 你若芬芳，蝴蝶自来 职来职往可以出人头地 听心走路，重头再来 向前看，向高望
国家政策
• 一、教育教学方面的相关政策不断完善，基本确定了高职教育 的人才培养目标和模式：“实用人才” —“高等技术应用性专 门人才” —“高技能人才” ，明晰了经济社会发展对人才的需 求规格的逐步明晰。 • 二、经费投入方面的相关政策逐步调整，初步形成了高职教育 的多元投入机制。 • 三、师资队伍建设方面的相关政策突出了“双师型”特征。 “双师型”教师指同时具备教师资格和职业资格，从事职业教 育工作的教师。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼 备的复合型人才，对提高职业教育教学水平具有重要意义。 • 四、办学条件方面的相关政策不断细化，促进了高职院校办学 能力和社会认可度的提高。
“上高职专科”片段展示
• 在大力弘扬工匠精神的今天，只要你用心 地去掌握一门技术，用工匠精神去要求自 己，你的技术便成了你出人头地最坚实的 地基。
“上高职专科”片段展示
• 自然，你对于上高职专科的犹豫是有理的， 其实你的犹豫也是国人的通病：认为无能 之人才读高职专科，上了高职专科则毫无 前程可言。/其实，在国外，这种厚此薄彼 的偏见是不存在的：小孩从小就被家长教 育，要遵从本心，选择自己感兴趣的职业， 而这些人长大后，凭借自己的努力和一腔 热情，为自己的人生画卷留下不朽的一笔。 由此可见，上高职专科和难以出人头地并 不存在什么必然的因果关系。
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第一种情况：上二本，就得到偏远地方，将来就业就可能留 在那里
明确态度：支持上二本
论证为什么
从小章顾虑处寻找宽解他的理由—— 去偏远地方不好吗？论证偏远地方的优势有哪些。 就业就只能留在那吗？论证离开的可能性有哪些。 • 偏远地方更能锻炼人，激发人的才智与激情。 • 国家对偏远地区的教育政策倾斜，让教育的资源 配置渐趋平衡。 • 偏远地区竞争力小，机会更多，平台更广。 • 考研是趋势，对于考研者来说，二本与一本的起 点是一样的。 • 学历是门槛：相对上高专，强调学历的重要性。 “本科不可少，硕士不算高，博士不难找”的时 代，文凭是职业竞争的一大有力武器。 • 就业形式严峻，竞争越来越激烈，实践不容耽搁， 更早接受锻炼，更早融入社会，未来还有机会。
“上二本”片段展示
• 在这个契约社会、人才流动频繁的时代，你 大可不必拘泥于一室之内，地域已不再成为 限制事业发展的障碍了。（社会特征）
阿里巴巴的马云毕业于二本院校 杭州师范学院
•第二种观点：上高职专科，一辈子可能就是蓝领，难以出 人头地。 明确态度：支持上高职专科
论证为什么 从小章顾虑处寻找宽解他的理由—— 上高职专科就只能是蓝领，难以出头吗？论证高职 专科的优势在哪。 • 学历已逐渐退出岗位竞争的标准行列：一技之长 远比一个学历重要。 • 三百六十行，行行出状元，只要努力，蓝领中也 可以出精英。 • 市场空白社会发展更需要专业技术人员。机遇： 高学历、热门专业饱和，高级技术性人才缺失。 • 弘扬工匠精神的时代，过硬的技术才是出人头地 最坚实的地基。 • 国家政策保障
• •
三次高考，考入杭州师范。 如今，那个在高考中狼狈的少年，已经成 为无数草根创业者的偶像。正是因为他曾经的失败、 平凡的出身和如今的辉煌成就，让无数的普通人看 到了触手可及的梦想。如果当年，他在高考失利后 选择放弃，怎么会有今天风生水起的人生？
马云：
•
俞敏洪： 三次参加高考，顺利考入北京大学西 语系 • 那个曾经英语只考了33分的落榜生，在后来创办了 中国教育培训领域的领头羊：新东方教育科技集团。
“上高职专科”片段展示
• 而且，反观中国近年来高中生报考情况， 绝大多数学生选择金融、计算机等热门专 业，大学毕业生也纷纷涌向那些高收入的 工作岗位或是类似公务员的铁饭碗行业， 而选择上高职专科的学生毕业后，也少有 技艺高超的。/这些因素都导致中国如今严 重缺少熟练的技术人才。国家为此也出台 一些相关的政策鼓励学生上高职专科，增 加国内熟练技术人才的数量和规模，因此， 我认为上高职专科也许可以抓住这个市场 空白。
• 技进乎道，出自魏源“技可进乎道，艺可 通乎神”。 意思是，当某项技艺，达到巅峰后，再进一 步前进便接触到了“道”，即天地规律。 三百六十行
• 这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大 学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求， 在平凡岗位上，追求职业技能的完美和极致。 最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成 为一个领域不可或缺的人才 。 • 管延安以匠人之心追求技艺的极致，让海底隧 道成为他实现梦想的平台。 • “发动机焊接第一人”高凤林：“很多企业试 图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两 套北京住房的诱人条件。”他为国奉献的精神， 令我们感动。
• 李安：二度落榜的“失意少年” • 作为当今世界影坛华人导演的翘楚，谁能想到，在高 考面前，李安也曾是个“失意少年”呢？ • 从高一起，李安便梦想成为一名导演。不过，他的求 学路并不顺利。第一年考大学，李安以六分之差落榜；第 二年再度以一分之差落榜。据李安回忆，二度落榜时，整 个家庭犹如遇到了世界末日。 • 直到第三年，李安终于如愿以偿考上了艺专影剧科。 据他形容，这是自己“灵魂第一次获得解放”，那时他才 发现，原来人生可以不是千篇一律的读书与升学。在舞台 上，李安找到真正的自己，并最终在电影领域里大放异彩。 • 时至今日，李安在电影史上做出的贡献已经无需多言： 1995年，凭借《理智与情感》，获得奥斯卡金像奖七项 提名；1999年，因执导《卧虎藏龙》首次获得奥斯卡金 像奖最佳外语片奖；2006和2013年，凭借《断背山》和 《少年派的奇幻漂流》，成为首位两度获得奥斯卡金像奖 最佳导演奖的亚洲导演。