拟人句练习

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拟人句练习的20个例题

拟人句练习的20个例题拟人句是一种修辞手法，用于赋予非人物以人的特征和行为。

通过使用拟人句，可以更生动地描述事物，增加文章的感染力和表现力。

以下是20个拟人句的练例题，供参考：1. 雷声大作，狂风呼啸着从天而降。

2. 太阳饱满地笑着，照亮了大地的每一个角落。

3. 小溪欢快地唱着歌，跳跃着流向远方。

4. 窗外的树叶轻轻摇晃着，好像在与微风私语。

5. 星星们闪烁不定，像是在开着一场夜间的灯光秀。

6. 时间悄悄走过，留下了许多无声的回忆。

7. 月亮躲在云中，像是一个害羞的女孩藏在角落里。

8. 花朵高兴地绽放，向阳光散发着芬芳的味道。

9. 水面上的倒影笑了起来，仿佛在嘲笑自己的模样。

10. 雪花纷纷扬扬地落下，萦绕在空中像是一支优美的舞蹈。

11. 日落时分，天空沉默了下来，好像在静静地思考。

12. 书本沉默不语，却能给人带来许多知识与智慧。

13. 路灯亮起来时，大街上的人们好像变得更加活跃起来。

14. 钟表的指针格外忙碌，似乎在告诉我们时间的宝贵。

15. 雨滴从天空中跳跃而下，像是一场天神们的水上狂欢。

16. 笔尖在纸上跳跃，激扬出一篇篇绚丽的诗句。

17. 小狗追逐着自己的尾巴，好像在玩一个永远解不开的游戏。

18. 晚风轻轻拂过脸颊，像是给人们一个温暖的拥抱。

19. 雨后，大地散发出一股清新的气息，好像洗涤了一切烦恼。

20. 鸟儿在树枝上欢快地歌唱，仿佛为这美好的世界报以赞颂。

以上是20个拟人句的练习例题，希望对你的写作能有所帮助。

通过多加练习，你将能够更加熟练地运用拟人句，使你的作文更加生动有趣。

加油！。

拟人句练习(精选130句)

拟人句练习（精选130句）拟人句练习11、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

2、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

3、秋天的校园，更加惹人喜爱。

楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢！4、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

6、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

7、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

8、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

9、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

10、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

11、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等的山岭。

12、山泉叮叮咚咚欢快地唱着歌儿流向远方，一群群鱼儿在泉水里悠然自得的游着。

13、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

14、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

15、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

16、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

17、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

18、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

19、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

20、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。

21、她的文章写得很好。

结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

22、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

中学拟人句专项练习

中学拟人句专项练习
说明
拟人句是修辞手法的一种，它通过赋予非人事物以人的思维、感情和行为，以达到增强表达效果的目的。

以下是一些中学拟人句的练题，帮助学生更好地理解和运用拟人句。

练题
1. 将下列句子中的名词拟人化，使其具有人的思维和感情：
- 晨风轻抚着脸庞，告诉我新的一天开始了。

- 月亮坐在云彩上，默默地守望着地球的安宁。

- 雨点跳跃着落在屋顶上，似乎在跳着欢快的舞蹈。

2. 将下列句子中的动作拟人化，使其具有人的行为和感情：
- 书本在桌子上躺着，静静地等待着被翻阅。

- 黄叶悄悄地飘落在地面上，像是离别的告别语。

- 雪花纷纷扬扬地下了下来，给大地覆上了一层银白的厚被。

3. 下面是一些名词，请运用拟人句的方法，为它们赋予人的思
维和感情：
- 森林
- 钟表
- 彩虹
- 彗星
4. 下面是一些动作，请运用拟人句的方法，为它们赋予人的行
为和感情：
- 风吹
- 星星闪烁
- 大地震动
- 雷声响起
完成练
以上练习题旨在帮助学生加深对拟人句的理解，并提供了一些
练习的机会。

学生可以尝试将非人事物赋予人的思维、感情和行为，
以更生动和有趣的方式表达。

通过不断练习和运用，学生将更加熟练地运用拟人句这一修辞手法，提升自己的写作水平。

20个拟人句练习题

20个拟人句练习题
1. 这个太阳似乎在微笑着迎接新的一天。

2. 音乐与灵魂相互依偎，共同跳动着。

3. 时间在不经意间偷偷溜走，仿佛一个顽皮的小孩。

4. 研究是一位耐心而严厉的老师，他永远不会放弃教导我们。

5. 样子很好看的那棵花，仿佛在向人们展示它的美丽。

6. 雨水轻轻地跳跃着，像是在和大地玩耍。

7. 那只猫坐在窗前，目不转睛地凝视着外面的世界。

8. 摄影是一位悄悄观察者，他通过镜头记录下生活的美好瞬间。

9. 那本书像是一位智者，默默地为读者提供智慧和启迪。

10. 河水奔流不息，仿佛在向大海倾诉它的故事。

11. 笔尖在纸上跳跃着，如诗如画地描绘着一个美丽的世界。

12. 大地在微风中悄悄呼吸着，如同一个长眠的巨人。

13. 梦想是一位勇者，他带领我们攀登陡峭的山峰，追逐自己
的理想。

14. 愉快的笑声在整个房间中弥漫开来，宛如一道阳光。

15. 问题是一位追问者，他引导着我们思考，寻找答案。

16. 字母在纸上跳跃着，组成了一个个生动的词语。

17. 身体像是一座战士，守护着我们免受疾病的侵害。

18. 路灯在黑夜中照亮道路，守护着每个行人的安全。

19. 晨曦轻轻笼罩大地，为新的一天带来希望和温暖。

20. 钢琴的音符跳跃着，如雨滴般洒落在大厅的角落。

以上是20个具有拟人特点的句子练习题，通过这些句子，可以锻炼我们对于拟人化表达的感知和使用能力。

拟人化可以使文章更加生动有趣，给读者留下深刻的印象。

在写作中，我们可以运用拟人化的手法来描述事物，使读者更容易产生共鸣和情感连接。

拟人句练习题及答案

拟人句练习题及答案拟人句练习题及答案拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人类事物以人的特质和行为，使其更具生动性和感染力。

拟人句的使用可以丰富文章的表达，增强读者的阅读体验。

下面是一些拟人句练习题及其答案，希望能帮助大家更好地理解和运用这一修辞手法。

练习题一：请用拟人句描述下雨的情景。

答案：突然，天空一阵阴云密布，暴雨如注。

乌云像一支战队，迅速占领了整个天空。

雨滴像小精灵一样从天而降，跳跃着落在大地上。

它们似乎在与大地进行一场热烈的亲吻，纷纷投入怀抱。

大地被雨水打湿，如同一个受到浸泡的海绵，吸收着每一滴水分。

小草们高兴地摇摆着身躯，仿佛在跳舞，欢迎雨水的降临。

树木们伸展出自己的枝叶，迎接雨水的洗礼。

大地上的尘埃被雨水洗净，如同一张洁白的纸，焕发出勃勃生机。

练习题二：请用拟人句描述太阳的升起。

答案：黎明时分，大地还沉浸在黑暗的怀抱中。

突然，远处的天边传来一缕微弱的光芒，似乎是太阳的微笑。

太阳像一位温柔的母亲，慢慢地从地平线上升起。

她的光芒照亮了整个世界，驱散了黑暗的力量。

太阳的光芒温暖而明亮，宛如一把金色的钥匙，打开了大地的大门。

花朵们被太阳的光辉唤醒，伸展出自己的花瓣，向太阳致敬。

小鸟们在太阳的照耀下欢快地歌唱，仿佛在庆祝一个新的开始。

太阳的升起，给大地带来了希望和温暖。

练习题三：请用拟人句描述海浪的声音。

答案：海浪轻轻地拍打着海岸线，发出一阵阵悦耳的声音。

它们像一群快乐的孩子，欢快地奔跑着，互相追逐着。

海浪的声音如同一首美妙的乐曲，引人入胜。

它们时而低沉深情，时而高亢激昂，仿佛在讲述着大海的故事。

海浪的声音回荡在海岸线上，给人一种宁静和安慰。

站在海边，仿佛能听到大海的呼吸声，感受到它的力量和魅力。

海浪的声音，是大海对人类的诉说，是大自然赋予我们的一份礼物。

练习题四：请用拟人句描述风的动作。

答案：微风轻轻地吹过，像一位温柔的朋友，轻抚着我们的脸庞。

风儿像一位舞者，翩翩起舞，带来一阵清新的气息。

它们轻盈地穿梭在树林间，抚摸着树叶的柔软。

拟人句的练习题与答案

拟人句的练习题与答案拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人物以人的特征和行为，使句子更加生动有趣。

在写作中，拟人句可以起到抒情、夸张、比喻等作用，增强文章的表现力。

下面，我们来看一些拟人句的练习题和答案。

练习题一：请用拟人句描述下雨的场景。

答案：窗外的天空哭了起来，无尽的泪水纷纷洒落在大地上。

雨滴们跳跃着，像孩子们在欢乐的雨中嬉戏。

它们敲打着窗户，仿佛在向我倾诉心事。

我感觉到雨滴们的温柔，仿佛它们是无私的爱人，为大地带来了生机和清新。

练习题二：请用拟人句描述风的特点。

答案：风像一位自由的旅行者，时而轻盈地拂过脸颊，时而狂暴地呼啸而过。

它拥有无边无际的力量，能够吹散人们的烦恼和忧愁。

风婉转地低语，向大地传递着温暖和希望。

它是大自然的使者，抚慰着我们的心灵。

练习题三：请用拟人句描述海浪的声音。

答案：海浪跳跃着，像一支欢快的乐曲，不停地奏响着。

它们高亢的歌声穿越着时空，让人心旷神怡。

海浪们互相交谈，仿佛在述说着大海的故事。

它们的声音像是无尽的力量，让人感受到大自然的伟大和神奇。

练习题四：请用拟人句描述太阳的形象。

答案：太阳像一位慈爱的父亲，温暖地照耀着大地。

它的光芒洒满了每一个角落，给予人们希望和勇气。

太阳是一位勤劳的工人，每天默默地升起，为人们带来光明。

它是大自然的明灯，照亮了我们前行的道路。

练习题五：请用拟人句描述花朵的美丽。

答案：花朵像一位娇羞的少女，静静地绽放在大地上。

它们的颜色如此鲜艳，仿佛在向世界展示自己的美丽。

花朵们微微摇曳，像是在跳舞，散发着迷人的香气。

它们是大自然的艺术品，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。

通过以上的练习题和答案，我们可以看到拟人句的魅力和表现力。

通过赋予非人物以人的形象和行为，我们可以更加生动地描绘出自然界的美丽和神奇。

在写作中，我们可以灵活运用拟人句，使文章更加生动有趣，增强读者的阅读体验。

希望以上的练习题和答案能够帮助大家更好地掌握拟人句的运用。

拟人句练习 - 副本

姓名：把下面的句子改成拟人句练习1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2.小草儿发芽了。

3.春天来了。

4.百灵鸟在树枝叫。

5.太阳慢慢地从东边升起来了。

6.一排排柳树倒映在水中。

7.果园里，麻雀叽叽叫。

8.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

9.知了在枝头上叫着“知了，知了！”。

10.天上的星星在闪烁。

11.柳树的枝条随风摆动。

12.蜜蜂在花丛中飞来飞去，饱览春天的美丽。

13.桃花开了。

14.风儿，吹着大地。

15.雨滴落在雨伞上。

16.秋天到了，树上果实红红的。

17.荷塘里的荷花摇动着。

18.落叶随着风落下来。

顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。

19.一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。

20.邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。

21.珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

22.山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

23.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。

24.在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。

25.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。

26.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

27.“咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

28.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

29.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

30.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

31.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

32.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

33.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

34.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

35.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

36.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

37.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

38.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

39.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

40.桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

41.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

42.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

练习拟人句

练习拟人句导读：本文是关于练习拟人句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、月亮被黑云遮住了。

（改成拟人句）月亮害羞地躲到黑云裏。

2、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

（改成拟人句）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹琴。

3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

4、月亮挂在天空。

（改成拟人句）眉毛似的月亮挂在天空。

5、星星在天上闪烁。

（改成拟人句）星星在天空眨眼睛。

6、小溪哗啦啦地流。

（改成拟人句）小溪唱着欢快的各儿往前跑去。

7、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

（改成拟人句）春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。

8、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

（改成拟人句）调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

9、鸟儿在树上叫。

（改成拟人句）鸟儿在树上唱歌。

10、柳树的枝条随风摆动。

（改成拟人句）柳树姑娘在摆动著自己的秀发。

11、天上的星星在闪烁。

（改成拟人句）天上的星星在眨著眼睛。

12、百灵鸟在树枝叫。

（改成拟人句）百灵鸟在树枝上欢快地歌唱。

13、小河哗啦啦地流。

（改成拟人句）小河快乐的游着，哗啦啦得响。

14、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）蝴蝶和蜜蜂在花丛中快乐地跳舞。

15、儿随风摇摆。

（改成拟人句）花儿在风中舞蹈。

16、春天来了。

（改成拟人句）春姑娘迈著轻快的步伐来到了我们的身旁。

17、啄木鸟在啄树皮里的虫。

（改成拟人句）啄木鸟医生在为大树看病。

18、小溪在哗啦啦地流。

（改成拟人句）小溪唱著欢快的歌向前跑去。

19、一排排柳树倒映在水中。

（改成拟人句）柳树姑娘在河边照镜子。

20、雨水淋在树上，树叶沙沙作响。

（改成拟人句）调皮的雨滴搔大树的痒痒，使大树乐得浑身颤抖。

21、知了在枝头上叫著知了，知了！（改成拟人句）知了热得满头大汗，在枝头上叫著热死了，热死了！22、海底的动物常常发出声音。

（改成拟人句）海底的动物常常在一起说话。

23、小草儿发芽了。

改写成拟人句练习题

改写成拟人句练习题改写成拟人句练习题一、太阳升起了。

太阳从东方的大海中冉冉升起，它的光芒照亮了整个天空，给大地带来了温暖和希望。

太阳像一个勇敢的战士，勇敢地冲破黑暗的束缚，为我们带来新的一天。

二、花儿开放了。

花儿绽放出五彩斑斓的花瓣，它们如同美丽的少女穿上了盛装。

花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示自己的美丽。

它们好像是一群欢快的舞者，为大地增添了生机和活力。

三、雨水落下了。

雨滴像小精灵一样飘落在大地上，它们轻轻拍打着窗户，似乎在向人们诉说着什么。

雨水滋润了大地，让草木茁壮成长。

它们好像是一位慈祥的母亲，给予我们温暖和关怀。

四、风儿吹过了。

风儿轻轻拂过脸颊，带来了清新的气息。

它们像一位温柔的恋人，轻轻地吹拂着我们的心灵。

风儿带来了季节的变迁，让大地焕发出不同的色彩。

它们好像是一位魔术师，为我们呈现着美丽的景色。

五、海浪拍打着岸边。

海浪一波一波地拍打着岸边，发出激越的声音。

它们像一支壮观的乐队，奏响着壮丽的乐章。

海浪带来了无尽的力量和激情，让人们感受到大自然的伟大和神秘。

它们好像是一位勇敢的战士，永不停息地奋斗着。

六、树木摇曳着枝叶。

树木在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声音。

它们像一位智慧的长者，静静地倾听着大地的声音。

树木给人们提供了庇护和氧气，它们是大自然的守护者。

它们好像是一位慈祥的父亲，默默地守护着我们。

七、星星闪烁着光芒。

星星在夜空中闪烁着光芒，它们像一颗颗珍珠点缀在黑夜的帷幕上。

星星给人们带来了希望和梦想，它们是我们心灵的指引。

星星好像是一位智慧的导师，默默地照亮着我们前行的道路。

八、月亮洒下了银光。

月亮洒下银光，照亮了大地的每一个角落。

它们像一位美丽的仙子，给人们带来了宁静和安慰。

月亮是夜空的明灯，它们是我们心灵的指南。

月亮好像是一位温柔的母亲，默默地守护着我们的梦。

以上是一些关于改写成拟人句的练习题，通过这样的练习可以让我们更加深入地感受到大自然的美丽和力量。

拟人句的运用让我们能够将自然界的事物赋予生命和情感，增强了文章的表现力和感染力。

小学拟人句专项练习

小学拟人句专项练习
3、星星在天上闪烁着，仿佛在跳动着舞蹈。

4、花儿随风轻轻摇曳，好像在跳着优美的舞蹈。

5、雨滴落在雨伞上，发
出清脆的声响，好像是在与雨伞对话。

6、秋天到了，树上的
果子变得饱满、甜美，仿佛在向人们诉说着秋天的故事。

7、
收音机时刻播放着动听的音乐，好像在给人们带来愉悦的声音。

8、蟋蟀在草丛里高声鸣叫，好像在为夜晚带来节奏和节拍。

9、树叶随风飘落下来，好像在跳着优美的舞蹈，为大地增添了一抹美丽的色彩。

10、小柳树的纸条在风中翩翩起舞，好像在向大地传递着秋天的信息。

11、一排排柳树倒映在水中，仿佛在水中跳跃着欢快的舞蹈。

12、月亮出来了，满天的星星逐渐消失，好像在为月亮让路。

13、今天，太阳被厚厚的云层遮住了，好像在躲避着云层的追逐。

14、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在为花儿增添生机和美丽。

拟人句练习及答案

拟人句练习及答案风把荷花刮得摇摆不定。

牵牛花开了。

星星在天上闪烁。

鸟在枝头鸣叫。

小溪哗哗地向东流去太阳升高了，水珠蒸发了。

烧焦的树木低垂着。

月亮被黑云遮住了。

成群的蜜蜂在花间飞舞.春天,小鹿在溪水边走.夏天,蝉在树上不停地叫.天空中撒满了星星.柳枝随风摇摆。

桃花心木苗长得茂盛。

许多人在小青石上面走过秋天到了，稻子熟了，高粱红了。

春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。

稻穗沉甸甸的。

路口的红绿灯正在交替闪烁着。

北风吹，杏花开了。

小树长高了。

我躺在海面上,细浪在我耳边流过。

喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。

森林阻止了风,雨,旱灾。

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

1、风带着荷花翩翩起舞.2、牵牛花绽放了绚烂的微笑。

3、星星在天空眨眼睛。

4、鸟在枝头歌唱春天。

5、小溪唱着哗哗的歌向东跑去6、太阳公公爬上了天空，水珠偷偷蒸发了。

7、烧焦的树木绝望地低垂着头。

8、月亮美丽的面庞被黑云遮住了。

9、蜜蜂在花丛中散步。

10、春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

11、炎热的夏天，知了在枝头歌唱。

12、天空中到处都是在嬉戏的星星。

13、柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。

14、桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养，茁壮地成长。

15、小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.16、悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.17、春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

18、稻穗笑弯了腰。

19、路口的的红绿灯调皮的眨着眼。

20、北风轻舞，杏花绽开了笑脸。

21、小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了。

22、我躺在大海的怀抱中，细浪在我耳边低语。

23、喜鹊在树上快乐地歌唱着，让大家分享她的喜悦。

24、森林用身躯阻止了风，雨，旱灾。

25、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

拟人句练习

拟人句练习1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蝴蝶、蜜蜂在花丛中载歌载舞。

2、小草儿抽芽了。

小草探出尖尖的脑袋。

3、百灵鸟在树枝叫。

百灵鸟在树枝上唱着歌。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

太阳红着脸，谨小慎微地从东边走出来了。

或（太阳安闲地从东边走出来了。

）6.果园里，麻雀叽叽叫。

果园里，麻雀不知在争辩着什么。

8、当周围很寂静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

当周围很寂静的时候，蟋蟀就开始抚琴起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！知了热得在枝头上叫着：“夏季真热，我们都快喘可是气了。

”10、天上的星星在闪耀。

天上的星星眨着眼睛。

11、柳树的枝条随风摇动。

柳树姑娘在风中摆弄着她那一头秀发。

12、桃花开了。

桃花绽放了笑容。

14.河水哗哗的流着。

河水唱着欢喜的歌往前跑。

15.高粱成熟了。

高粱成熟了，谦逊地低下了头。

16.蝉儿很爱鸣叫。

蝉儿很爱唱歌。

17秋季到了，果园里体现出一派丰产的情景。

秋季到了，果树争着献出他们的果实。

或（果园里，秋姑娘在忙着给果实穿上五颜六色的盛装庆贺一年的丰产。

）18 风儿不断地吹，小草往返地摇动。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

19 我喜爱写日志，每日夜晚都要把内心话写在日志本上。

日志本是我的好朋友 , 每日夜晚我都要向她倾吐自己的心声 .20 啄木鸟伸出尖尖的嘴 , 把大树下的虫子啄了出来 .啄木鸟医生用自己的“镊子”，把大树肚里的虫子娶了出来，大树高兴地笑了。

夸张句练习1. 考场上静得很。

( 教室静得很 , 连一根针掉在地上也能听见。

)2.北风吹到脸上很痛。

（北风吹在脸上很痛，就象刀割同样。

）3.天安门广场可大了。

（天安门广场可大了，我走进去就象进了迷宫。

）或（天安门广场可大了，站在广场中我就象海洋中的一条小鱼。

）4.小溪里的水清得很。

（小溪里的水清得很，连水底鱼儿的花纹都看得清清楚楚。

）5.海洋里的鱼特别多。

( 海洋里的鱼特别多 , 就象满天的繁星。

) 或海洋里的鱼特别多，一半是水，一半是鱼。

拟人句比喻句练习

（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌。

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.35.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年，充满朝气；39.春天就像健康的老人，另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟。

42.水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

四年级语文拟人句、比喻句专项练习题

（一）拟人句练习题练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、小草儿发芽了。

3、春天来了。

4、百灵鸟在树枝叫。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

6. 一排排柳树倒映在水中。

7.、果园里，麻雀叽叽叫。

8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

12、桃花开了。

13、.鱼儿在水中游来游去。

15.小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。

16.蟋蟀在草中鸣叫。

17、风在轻轻地吹过水面。

18、蝴蝶在空中飞。

19、星星在一闪一闪地挂在空中。

（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵。

这句话把（）比作（）2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。

这句话把（）比作（）4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。

这句话把（）比作（）5、小姑娘有一颗金子一样的心。

这句话把（）比作（）6、会场上响起了雷鸣般的掌声。

这句话把（）比作（）7、长城像一条长龙。

这句话把（）比作（）8、湖水平静得像一面镜子。

这句话把（）比作（）9、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！这句话把（）比作（）11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

这句话把（）比作（）12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）13、三月的桃花水，是春天的竖琴。

这句话把（）比作（）14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。

这句话把（）比作（）15、三月的桃花水，是春天的明镜。

这句话把（）比作（）16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（）17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。

这句话把（）比作（）和（）18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。

这句话把（）比作（）和（）19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。

拟人句练习题及答案

拟人句练习题及答案拟人句是一种形象生动的修辞手法，将无生命的事物或抽象概念赋予人类的特征和行为，使得句子更富有情趣和表达力。

在写作中巧妙地运用拟人句能够增加文章的吸引力和趣味性。

下面是一些拟人句的练习题及答案，希望能对你的写作技巧提升有所帮助。

题目一：拟人句练习1. 日出时，大地仿佛从沉睡中醒来。

2. 风轻轻地拍打着窗户，好像在轻声耳语。

3. 雨点在窗户上跳舞，似乎在庆祝着降临。

4. 山谷里的小溪欢快地流淌着，仿佛在歌颂生命的美好。

5. 月亮躲在云朵后面，好像在捉迷藏。

6. 雷声像是大地的呼喊，震耳欲聋。

7. 秋天的树叶纷纷坠落，仿佛在与大地告别。

8. 雪花轻轻地飘落下来，像是在和大地布置洁白的盛装。

答案一：1. 随着日出，大地缓缓睁开了沉睡的双眼。

2. 风顺着窗户轻轻拂过，低语般地述说着什么。

3. 雨点在窗户上绽放出快乐的舞姿，欢庆着窗外的世界。

4. 山谷里的小溪欢快地奔跑，似乎在为大自然歌唱。

5. 月亮躲藏在云朵后，不出声地与大家一起玩捉迷藏。

6. 雷声仿佛是大地的呐喊，传遍每一个角落。

7. 秋天的树叶纷纷坠落，似乎在向大地致以最后的敬意。

8. 雪花轻轻地飘落下来，为大地披上一层洁白的厚礼。

题目二：拟人句练习1. 时间像悄悄溜走的小偷，不知不觉中偷走了我的青春年华。

2. 悲伤像一位久违的老友，默默地走进我的心房。

3. 希望是永远站在你身边的朋友，不离不弃。

4. 困惑像一条迷宫，让人觉得无处可逃。

5. 理智在左侧轻轻控制着情感的火焰，保持着冷静和理性。

6. 思绪像蔓延的藤蔓，不受控制地四处游走。

7. 梦想是一个永远不会褪色的火花，照亮前行的路途。

8. 勇气是一位忠诚的伙伴，一直陪伴着你去追逐梦想。

答案二：1. 时间悄无声息地溜走，就像一位熟悉的小偷，偷走了我宝贵的青春岁月。

2. 悲伤就像一位年迈的老友，默默地融入了我的内心。

3. 希望是一位永远守在你身旁的好友，始终不离不弃。

4. 困惑将人困在一座座迷宫中，让人无从找到出口。

拟人句比喻句练习

（一）拟人句练习题1、风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

2、调皮的雨滴最爱在雨伞上尽兴的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。

4、秋季到了，树上金红的果子露出了笑容，她在向着我们点头浅笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头浅笑。

6、那点薄雪仿佛突然害了羞，轻轻露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑容，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，愁眉苦脸的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机每日说个不断,令街坊十分厌烦。

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里抚琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、细风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面貌。

14、荷塘里的荷花都羞怯地打着朵。

15、落叶跟着风高低起舞。

16、我洗浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去全部愁闷和烦忧。

17、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙小雨淋醒。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得疲惫不堪，蜘蛛才高快乐兴地享受了这顿美餐。

24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经消融了。

27.小河清亮见底，仿佛一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

29.秋季又迈着沉着的脚步款款地向我们走来。

悄无声气地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏季的流言。

31.秋季是漂亮的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,仿佛对你浅笑 .34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春季像刚才落地的娃娃,重新到脚都是新的,它生长着。

36.春季像个害羞的小姑娘,遮遮盖掩 ,躲潜藏藏春季就像出生的婴儿，娇小可爱；37.春季就像开朗的小孩，向往盼望；38.春季就像强健的青年，充满活力；39.春季就像健康的老人，另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟。

42.水是野的 ,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿环绕着山奔跑 ,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

20道拟人句练习

20道拟人句练习，学会了既能提高语文成绩，又能增强语言的美感和表现力，用在作文中使句子更生动形象。

1、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。

(改成拟人句)改写：2、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。

(改成拟人句)改写：3、蝴蝶在花丛中飞来飞去(改成拟人句)改写：4、小溪哗哗地向东流去(改成拟人句)改写：5、小河哗啦啦地流。

(改成拟人句)改写：6、鸟儿在树上叫(改成拟人句)改写：7、星星在天上闪烁(改成拟人句) 改写：改写：8、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

(改成拟人句)改写：9、在枝头鸣叫。

(改成拟人句)改写：10、牵牛花开了。

(改成拟人句)改写：11、月亮被黑云遮住了。

(改成拟人句)改写：12、海底的动物常常发出声音。

(改成拟人句)改写：13、小木船划走了(改成拟人句)改写：14、儿随风摇摆(改成拟人句)改写：15、小溪哗啦啦地流(改成拟人句)改写：16、雨水淋在树上,树叶沙沙作响(改成拟人句)改写：17、啄木鸟在啄树皮里的虫(改成拟人句)改写：18、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着(改成拟人句) 改写：19、蜜蜂在花间飞(改成拟人句)改写：20、春天,小鹿在溪水边走.改写：答案：1、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。

(改成拟人句) 改为：当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。

2、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。

(改成拟人句)改为：鹅毛般的雪花撑着小伞，扭着腰身铺天盖地地飘落下来。

3、蝴蝶在花丛中飞来飞去(改成拟人句)改为：蝴蝶在花丛中翩翩起舞4、小溪哗哗地向东流去改为：小溪唱着哗哗的歌向东跑去5、小河哗啦啦地流。

(改成拟人句)改为：小河快乐的游着，哗啦啦得响6、鸟儿在树上叫(改成拟人句)改为：鸟儿在树上唱歌7、星星在天上闪烁(改成拟人句)改为：星星在天空眨眼睛8、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

(改成拟人句)改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。