最新小学语文二年级下册 (I)

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部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。

音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。

声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。

整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。

标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。

名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。

动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。

复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。

常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。

除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。

(最新2023部编)人教版小学语文二年级下册词语表(带拼音)

(最新2023部编)人教版小学语文二年级下册词语表(带拼音)

(部编)人教版小学语文二年级下册词语表(带拼音)班别 姓名 学号2 春ch ūn 天ti ān 寻x ún 找zh ǎo 姑ɡū娘nian ɡ 仔z ǐ细x ì 野y ě花hu ā 眼y ǎn 睛j īn ɡ 柳li ǔ枝zh ī秋qi ū千qi ān 桃t áo 花hu ā 杏x ìn ɡ花hu ā3鲜xi ān 花hu ā 邮y óu 递d ì员yu án 先xi ān 生shen ɡ 原yu án 来l ái 大d à叔sh ū 邮y óu 局j ú太t ài 太tai 做zu ò客k è 惊j īn ɡ奇q í 快ku ài 活hu ó 美m ěi 好h ǎo 礼l ǐ物w ù4 爷y é爷ye 植zh í树sh ù 万w àn 里l ǐ无w ú云y ún 公ɡōn ɡ园yu án 格ɡé外w ài 引y ǐn 人r én 注zh ù目m ù已y ǐ经j īn ɡ汗h àn 珠zh ū 休xi ū息x ī 树sh ù苗mi áo 小xi ǎo 心x īn 笔b ǐ直zh í5 叔sh ū叔shu 足z ú迹j ì 昨zu ó天ti ān 迷m í路l ù 温w ēn 暖nu ǎn 春ch ūn 风f ēn ɡ 爱ài 心x īn6 也y ě许x ǔ 桌zhu ō子zi 平p ín ɡ时sh í 难n án 道d ào 味w èi 道d ào 就ji ù是sh ì 农n ón ɡ民m ín加ji ā工ɡōn ɡ种zh ǒn ɡ子zi 农n ón ɡ具j ù 甜ti án 菜c ài 工ɡōn ɡ具j ù 劳l áo 动d òn ɡ 经j īn ɡ过ɡu ò7出ch ū色s è 妹m èi 妹m èi 河h é水shu ǐ 碧b ì绿l ǜ 波b ō纹w én 河h é岸àn 柳li ǔ叶y è 非f ēi 常ch án ɡ 景j ǐn ɡ色s è 恋li àn 恋li àn 不b ù舍sh ě 柳li ǔ树sh ù 枝zh ī条ti áo 高ɡāo 兴x ìn ɡ识字 1神sh én 州zh ōu 中zh ōn ɡ华hu á 山sh ān 川chu ān 黄hu án ɡ河h é 长ch án ɡ江ji ān ɡ 长ch án ɡ城ch én ɡ台t ái 湾w ān 岛d ǎo 海h ǎi 峡xi á 民m ín 族z ú 情q ín ɡ谊y ì 奋f èn 发f ā识字 2节ji é日r ì 春ch ūn 节ji é 花hu ā灯d ēn ɡ 清q īn ɡ明m ín ɡ节ji é 先xi ān人r én 龙l ón ɡ舟zh ōu中zh ōn ɡ秋qi ū 转zhu ǎn 眼y ǎn 团tu án 圆yu án 热r è闹n ào识字3 动d òn ɡ物w ù 贝b èi 壳k é 自z ì己j ǐ 身sh ēn 体t ǐ 甲ji ǎ骨ɡǔ文w én 样y àn ɡ子zi可k ě以y ǐ钱qi án 币b ì 钱qi án 财c ái 有y ǒu 关ɡu ān 比b ǐ如r ú识字 4美m ěi 食sh í 红h ón ɡ烧sh āo 茄qi é子zi 烤k ǎo 鸭y ā 羊y án ɡ肉r òu 蛋d àn炒ch ǎo 饭f àn8 彩c ǎi 色s è 脚ji ǎo 尖ji ān 森s ēn 林l ín 雪xu ě松s ōn ɡ 歌ɡē声sh ēn ɡ 苹p ín ɡ果ɡu ǒ 精j īn ɡ灵l ín ɡ季j ì节ji é9 好h ǎo 像xi àn ɡ 一y ì直zh í 说shu ō话hu à 童t ón ɡ话hu à 称ch ēn ɡ呼h ū 对du ì岸àn发f ā现xi àn弟d ì弟di 游y óu 戏x ì 发f ā明m ín ɡ 字z ì母m ǔ10 周zh ōu 围w éi 补b ǔ充ch ōn ɡ 公ɡōn ɡ主zh ǔ 伙hu ǒ伴b àn 飞f ēi 机j ī 地d ì道d ào火hu ǒ药y ào合h é力l ì 忘w àn ɡ记j ì11 屁p ì股ɡǔ 苍c ān ɡ耳ěr 留li ú神sh én 只zh ǐ是sh ì 干ɡān 净j ìn ɡ 从c ón ɡ来l ái幸x ìn ɡ运y ùn快ku ài 乐l è 使sh ǐ劲j ìn 夜y è晚w ǎn 听t īn ɡ见ji àn 草c ǎo 地d ì12 亡w án ɡ羊y án ɡ补b ǔ牢l áo 劝qu àn 告ɡào 禾h é苗mi áo 筋j īn 疲p í力l ì尽j ìn 明m ín ɡ白b ái13 图t ú画hu à 老l ǎo 师sh ī 讲ji ǎn ɡ桌zhu ō 同t ón ɡ学xu é 座zu ò位w èi 教ji ào 室sh ì 哈h ā哈h ā大d à笑xi ào五w ǔ角ji ǎo 星x īn ɡ 然r án 后h òu 画hu à纸zh ǐ 神sh én 情q ín ɡ 角ji ǎo 度d ù14愿yu àn 意y ì 麦m ài 子z ǐ 为w éi 难n án 四s ì周zh ōu 伯b ó伯b ó 立l ì刻k è 突t ū然r án 吃ch ī惊j īn ɡ 认r èn 真zh ēn 脚ji ǎo 步b ù 难n án 为w éi 情q ín ɡ16 雷l éi 雨y ǔ 乌w ū云y ún 闪sh ǎn 电di àn 雷l éi 声sh ēn ɡ 房f án ɡ子z ǐ 窗chu ān ɡ户h ù清q īn ɡ新x īn迎y ín ɡ面mi àn17 野y ě外w ài 大d à自z ì然r án 天ti ān 然r án 指zh ǐ南n án 针zh ēn 帮b ān ɡ助zh ù 方f ān ɡ向xi àn ɡ 向xi àn ɡ导d ǎo 指zh ǐ点di ǎn 北b ěi 极j í星x īn ɡ 永y ǒn ɡ远yu ǎn 黑h ēi夜y è帮b ān ɡ忙m án ɡ 特t è别bi é 积j ī雪xu ě18 太t ài 空k ōn ɡ 生sh ēn ɡ活hu ó 别bi é处ch ù 活hu ó动d òn ɡ 主zh ǔ要y ào 方f ān ɡ便bi àn 杯b ēi 子zi喝h ē水shu ǐ使sh ǐ用y òn ɡ 洗x ǐ澡z ǎo 容r ón ɡ易y ì 浴y ù桶t ǒn ɡ19 大d à象xi àn ɡ 耳ěr 朵duo 扇sh àn 子zi 遇y ù到d ào 兔t ù子zi 毛m áo 病b ìn ɡ 后h òu来l ái 不b ù安ān 头t óu 痛t òn ɡ 最zu ì后h òu 人r én 家ji ā20 决ju é定d ìn ɡ 商sh ān ɡ店di àn 工ɡōn ɡ夫fu 终zh ōn ɡ于y ú 围w éi 巾j īn 星x īn ɡ期q ī21 青q īn ɡ蛙w ā 草c ǎo 籽z ǐ 野y ě鸭y ā 泉qu án 水shu ǐ 竹zh ú子zi 应y īn ɡ该ɡāi花hu ā丛c ón ɡ尽j ìn 情q ín ɡ 道d ào 路l ù22毛m áo 虫ch ón ɡ 叶y è子zi 目m ù光ɡu ān ɡ 周zh ōu 游y óu 纺f ǎn ɡ织zh ī 编bi ān 织zh ī 怎z ěn 样y àn ɡ 声sh ēn ɡ音y īn 色s è彩c ǎi 花hu ā纹w én 消xi āo 失sh ī23祖z ǔ先xi ān 原yu án 始sh ǐ 意y ì思si 浓n ón ɡ绿l ǜ 一y ì望w àn ɡ无w ú边bi ān 蓝l án 天ti ān 野y ě果ɡu ǒ 野y ě兔t ù 赛s ài 跑p ǎo 回hu í忆y ì24光ɡu ān ɡ明m ín ɡ 觉ju é得de 值zh í日r ì 人r én 类l èi 艰ji ān 难n án 决ju é心x īn 苦k ǔ海h ǎi 炎y án 热r è 害h ài 怕p à 从c ón ɡ此c ǐ 花hu ā草c ǎo 树sh ù木m ù生sh ēn ɡ机j ī25 传chu án 说shu ō 首sh ǒu 领l ǐn ɡ 步b ù行x ín ɡ 忽h ū然r án 启q ǐ发f ā 搬b ān 运y ùn 自z ì由y óu道d ào 理l ǐ 根ɡēn 本b ěn 交ji āo 通t ōn ɡ 发f ā展zh ǎn 便bi àn 利l ì。

部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷(I)卷

部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷(I)卷

部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共9题;共53分)1. (12分)给划线的字注音。

________________________________________________清楚石径倾斜赠送姓刘残菊________________________________________________犹有傲霜君子橙黄橘绿挑逗2. (2分)把字按要求分类赵啄庞翁占叉洋蚌翘舌音________ 后鼻音________3. (4分)根据“间”的相关内容,给加点字选择正确的读音和解释。

(解释填序号)间[jiān]①中间,两段时间或两种事物相接的地方。

②在一定的地方、时间或人群的范围之内。

③房间,屋子。

间[jiàn]①空隙。

②不连接,隔开。

③挑拨使人不和。

(1)挑拨离间________(2)伯仲之间________(3)黑白相间________(4)京口瓜洲一水间________4. (3分)看拼音写汉字,再读句子。

我shàng shān________去看rì________出。

哥哥有一把xiǎo dāo________。

5. (8分)我会口头组词。

日________ 水________ 山________ 田________月________ 火________ 石________ 禾________6. (5分)解释下列词语①张口结舌:②自相矛盾:③惊叹不已:④画龙点睛:7. (6分) (2018五下·新都月考) 文学常识填空①著名的“四书五经”是我国古代科举制考试必考书目。

“四书”是指《大学》、《中庸》、________、________。

“五经”是指《诗经》、《尚书》、________、________、《春秋》。

2024年部编版二年级语文下册全册教案可打印

2024年部编版二年级语文下册全册教案可打印

2024年部编版二年级语文下册全册教案可打印一、教学内容1. 第一单元:《春天来了》、《古诗两首》、《小青蛙》、《猜字谜》。

2. 第二单元:《传统节日》、《古诗两首》、《雷锋叔叔,你在哪里》、《一匹出色的马》。

3. 第三单元:《神州谣》、《传统节日》、《画杨桃》、《记一记,做一做》。

4. 第四单元:《蜜蜂》、《寓言两则》、《画杨桃》、《小柳树和小枣树》。

5. 第五单元:《古诗两首》、《荷叶母亲》、《小毛虫》、《寓言两则》。

6. 第六单元:《雷雨》、《大象的耳朵》、《小猴子下山》、《小熊住山洞》。

二、教学目标1. 让学生掌握本册教材中的生字、词语、成语,并能熟练运用。

2. 培养学生的阅读理解能力,提高朗读、默读、复述等阅读技巧。

3. 培养学生的语文素养,提高写作、口语表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:词语的运用、阅读理解、写作技巧。

2. 教学重点:生字词的学习、句子的理解和运用、课文的朗读与感悟。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过实践情景引入,激发学生的学习兴趣。

2. 新课导入:详细讲解课文内容,引导学生学习生字、词语。

3. 例题讲解:针对课文中的重点、难点进行讲解,帮助学生理解。

4. 随堂练习:设计有针对性的练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 用大号字书写课题,突出重点。

2. 内容:用不同颜色的粉笔,突出课文中的重点、难点。

3. 结构:清晰展示课文的段落结构,便于学生理解。

七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写生字词,每个写5遍。

1)春天来了,大自然有哪些变化?2)传统节日有哪些习俗?3)雷锋叔叔的事迹给你留下了什么印象?(3)选择一篇文章进行阅读,并写出读后感。

2. 答案:(1)略。

(2)略。

(3)略。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生进行课外阅读,拓宽知识面,提高语文素养。

推荐阅读:《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》等。

部编版小学二年级下册语文《语文园地六:悯农(其一)》PPT课件

部编版小学二年级下册语文《语文园地六:悯农(其一)》PPT课件

悯 农 (其一)
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
李绅(772年生-846年死),祖 籍[jí]亳[bó]州谯[qiáo]县(今安徽省 亳州市谯城区)。唐朝宰[zǎi]相、 诗人。
悯 农 (其一)
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
长太息/以/掩涕/兮( xī ) , 哀( āi )/民生/之/多艰。
部编教材二年级语文下册 语文园地六 日积月累
mǐn
悯 农 (其一)
长太息/以/掩涕/兮( xī ) , 哀(qǐ) 者,不是养蚕人。
悯 农 (其一)
唐 .李绅
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
悯 农 (其一)
六月禾未秀,官家已修仓。
遍身罗绮(qǐ) 者,不是养蚕人。
田家
蚕妇
唐.聂夷中
父耕原上田,
宋.张俞
昨日入城市,
子劚( zhú )山下荒。 归来泪满巾。
六月禾未秀, 官家已修仓。
遍身罗绮者, 不是养蚕人。
请您多指教,谢谢!
悯 农 (其一)
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
在古代,农民要向官府上交各种税。比如:人头 税(按照每户人口的多少收的税)、青苗钱(每年谷 物快要成熟的时候收的税),地税(有土地的农民卖 掉粮食后要向官府交的税)等。而没有土地的农民要 租地主的土地来种庄稼,他们就要向地主交地租,他 们的日子只会更苦!无论有没有土地,农民都要把收 上来的粮食上交或者变卖换成钱应付各种税收。古代 的农民基本以种地为生,靠天吃饭,风调雨顺大丰收 的时候,也有饿死的风险,更别说遇到灾害的年月了。
唐 .李绅
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。

部编版语文二年级下册全册教案完整版

部编版语文二年级下册全册教案完整版

部编版语文二年级下册全册教案完整版一、教学内容1. 第一单元:大自然的诗第1课:《春雨的色彩》第2课:《雷锋叔叔,你在哪里》第3课:《笋芽儿》第4课:《古诗两首》(《村居》《咏柳》)2. 第二单元:关爱他人第5课:《一匹出色的马》第6课:《千人糕》第7课:《妈妈的账单》第8课:《一封信》3. 第三单元:传统文化第9课:《传统节日》第10课:《神州谣》第11课:《传统美食》第12课:《十二生肖》4. 第四单元:趣味故事第13课:《守株待兔》第14课:《陶罐和铁罐》第15课:《美丽的鹿角》第16课:《池子和河流》二、教学目标1. 知识与技能:学生能够熟练朗读课文,理解课文大意。

学生能够掌握生字词,学会运用新学的词语。

学生能够学会观察自然,关爱他人,传承传统文化。

2. 过程与方法:学生通过朗读、讨论、合作等学习方法,提高语文素养。

学生通过实践情景引入,培养观察力和想象力。

3. 情感态度与价值观:学生培养热爱大自然、关爱他人、传承传统文化的情感。

学生树立自信、合作、勇敢、创新的精神。

三、教学难点与重点1. 教学难点:生字词的掌握与运用。

课文内容的深入理解。

2. 教学重点:提高学生的朗读、表达、写作能力。

培养学生的观察力、想象力、合作精神。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备(PPT、视频等)课文挂图字卡2. 学具:课文教材作业本铅笔、橡皮五、教学过程1. 导入(5分钟):通过实践情景引入,激发学生的兴趣。

出示字卡,让学生认读生字。

2. 课文学习(25分钟):逐课学习,让学生朗读课文,理解课文内容。

老师讲解生字词,引导学生学会运用。

3. 例题讲解(10分钟):通过例题,讲解课文难点,帮助学生深入理解课文。

学生跟随老师一起完成例题。

4. 随堂练习(10分钟):学生完成随堂练习,巩固所学知识。

老师巡回指导,解答学生疑问。

老师点评学生表现,鼓励优秀学生。

六、板书设计1. 板书内容:课文生字词课文难点、重点2. 板书要求:字迹工整,清晰易懂。

部编版语文二年级下册教材高清电子课本

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义务教行教科书二年级下册教育部组裂塌写总主编温儒敏人从杀d卡品才上.北京.神犯语....- (29)传统节日31」贝“的故事史中国美食35口杀交际:张北以后做什么37话大园地三3H 注意说话的语气11语之国池一12,X”,工K彩色的梦429械树上的声羁45In沙滩上的嚏4811非,足1只小虫子51语文园地四S32 1古侍二首…”―……]1村居“…………—―I2球种…--232找春天……….q q3开满科花的小路64耶小平爷爷植树…………由口语交际:需推叔叔,你在娘史 (3)千人糕……W6一匹出色的马一7・n E『写…加青堆卖泥塘…据苗助长小马过河治丈日J 也七--0谙交际t图书借阿公到诅先的摇麓笛1()2语文圆地五-…当世界年纪还小油时伐…Ih•-…幅24古诗二苛口语交际;推荐一部动画片嗅出净慈寺送林子方T13语文国地人维小-]12雷雨It:要是你在野外起了路…力,17太空生活能李罗11918语文F ;地仑-122畀射九日(1)古诗二首村居[清]高儿童教学归来早,忙趁东风放纸—•:草长鹭飞二月天,命di丽jwi梯堤杨柳醉春烟。

网g{u dr I心城仲呻施曰ng q iQo c6i产白n莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪.朗读课文中想象画面,说说诗句中春天的美景口背诵课文。

©读一读,填一填。

0莺飞_,拂提杨柳醉OO不知细叶雅栽出,.一二:读一读,记一记.河堤堤岸畅柳柳条bin吹拂春风拂面化妆梳牧打粉(2)找春天听.闻同餐们也击挽春孟、TJ 去看一看.V-春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

注通gQzheySn春天像个害羞的小姑娘,遮遮枪掩,躲躲藏藏我们仔细地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树出点点嫩芽,那是春天的音符吧中芦chng解送的小溪叮叮洛咚I那是春天的琴声吧?春夭来了!我们看到了她,我们听到了她,我&心们闻到了她,我们触到了她”她在柳淳上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鸥嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1uD电口片汩飙zhs ydn向品口心1语匚hOwheng du jufln脱袄羞姑遮掩探微符解触筝杜鹃朗读课文口说说孩子们找到的春天是什么样的CJ 读下面的句子.试试怎祥读更好。

部编版二年级语文下册第一单元《课文1》知识点梳理[知识点梳理]

部编版二年级语文下册第一单元《课文1》知识点梳理[知识点梳理]

部编版二年级语文下册第一单元《课文1》知识点梳理【名师课堂】部编版二年级语文下册第一单元《课文1》知识点梳理1、易读错的字音裹(gu o)寄(j i)粒(l i)破(p o)漏 (l O u) 懊(8)丧(s m g)猥(w百) 绚(xu m)籽(z 1)坛(t岔)龄(l ing) 握(w o)勃(b o)挖(w d)肯( ken) 选(xu di)茁(zhu o)移(y i)填(ti 印)扶(f u)亭(t ing) 厕(c e)管(gum) 理(1 1)咨(z i)询(x U)塔(t d)餐(c d)莺(y ing) 拂(f u)堤(d i)柳(li u)醉( zu i)咏(y o g) 绦(t d o)裁(c d )脱(tu o)袄(d o)羞(xi u)遮(zh e)掩(y dn)探(t m) *符(f u)解(xi e)触(ch u)筝(zh e ng) 杜(d u)鹃(ju d n)—嫩(n e)2、易写错的字剪:上下结构,部首是“刀”,读音是“ ji岔”,第一笔是“点”,最后一笔是“撇” 遮:半包围结构,读音是“ zh e”,第一笔是“点”。

籽:左右结构,部首是“米”,读音是“ z 丫”,第一笔是“点”,最后一笔是“横” 绦:左右结构,部首是“绞丝旁”格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

3、易混淆的多音字q i (奇怪) zh d ng (长大) sh i (似的)ch o ng (冲锋枪)奇长似冲j i(奇数)ch d ng (长处)s i (似乎)ch O ng (冲着)z mg (臧族)zh O ng (栽种)ch mg(冲动)t u (呕吐)藏种 冲吐—*c n (捉迷藏) zh mg (种子) chcng (冲准) t u(谈吐)*4、看拼音写语词 xi a ox in b 1 zh i l u s it a o y dudi yu 印 b i k mg r u x 1(小心)(笔直)(绿丝绦)(邮递员)(碧空如洗)y 1 r 岔 zh u m u y du j u dmg qi u qi ① w m l i w u y U ng u sh i(引人注目)(邮局)(荡秋千)(万里无云)(古诗).*c u j u 引 t eng b i l u g e wd c d ch u jiO n d a o ch un ti a n(村居)(儿童)( 碧绿)(格外)(裁出) (剪刀) (春天) ch mg ch u x U zh a o g u nidig tu ch u y e ye y O n jing li u zh i(冲出) (寻找) (姑娘)(吐出)(爷爷)(眼睛)(柳枝) t do hu a x ing hu a xi a n hu a zh ^sh u y e hu a yu 印 l d d d sh u(桃花) (杏花)(鲜花) (植树)(野花)(原来)(大叔)y idu i de g xi td tai zu oke j ingq i q U ni d n m e h a ol 1 w u(一堆)(东 2 西)(太太) (做客)(惊奇) (去年) (美好) (礼物)x ing d eng g ong yu d n ku d hu o sh u mi d h d n zh u m O n y i xi u xi(姓邓)(公 园) (快活) (树 苗) (汗珠) (满意) (休息)1、分辨形近字 村(山村) 童(儿童) 妆 (化妆) 煎 (煎熬) 录 (目录) 估(估计) 材(木材) 重(重量) 壮 (强壮) 剪 (剪刀) 寻 (寻找) 姑(姑姑) 娘(姑娘) 吐(吐气) 邮 (邮件) 汤 (喝汤) 逃 (逃跑) 古(古人) 狼(恶狼) 旺(旺盛) 油 (油画) 荡 (飘荡) 桃 (桃花) 杏(杏子) 原(高原) 堆(堆积) 局 (邮局) 注 (注意) 休 (休息) 植(植树) 愿(愿意) 2.词语听写 推(推广)句 (句子)汪 (汪洋)体 (体育)值(值日)原来大叔 邮局东西 太太 做客 惊奇 去年 美好一堆礼物 邓小平植树 格外满意休息树苗 碧绿化妆 古诗冲出寻找 村居儿童丝带剪刀姑娘吐丝 柳枝荡秋千鲜花 :桃花 杏花 邮递员先生 .引人注目*1、近义词 惊奇一诧异碧空如洗一万里无云格外一特别兴致勃勃一兴味盎然丝绦一丝带 裁一剪 奔一跑 仔细一细心 寻找一寻觅 懊丧一沮丧(1) AABB 式的词语: 遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚咼咼兴兴快快乐乐(2) ABCC 式的词语: 兴致勃勃人才济济仪表堂堂5、填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门 (奔向)田野 (探出)头 (寻找)春天 (吐出)嫩芽(荡)秋千(寄)包裹(骑)摩拖车 (挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄6、补充词语(害羞)的小姑娘 (潺潺)的小溪 (笔直)的柏树 (美好)的礼物 (茁壮)的柏树苗 (美丽)的风景 (绿油油)的小柏树 (五颜六色)的鲜花 (仔细)地找 (快活)地蹦跳 (小心)地移 (不停)地挖 (精心)地挑选 (笔直)地站 (蔚蓝)的天空 (温暖)的阳光 (绿油油)的田野(徐徐)的微风(柔软)的柳条(碧绿)的草坪7、填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹- 」(条)小路探出一缩进 茁壮一瘦弱 笔直一弯曲 满意一不满害羞大方赶紧一迟缓懊丧一兴奋惊奇平静3、词语搭配仔细一马虎(1)动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天(2)形容词搭配:(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子 (绿油油)的小柏树(精心)地挑选4、词语归类(兴致勃勃)地挖着8、一字多词妆(化妆)(梳妆打妆) 堤(河堤)(堤岸) 柳(杨柳)(柳条)拂(吹拂)(春风拂面)2、反义词1•照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。

二年级语文目录下册

二年级语文目录下册

二年级语文目录下册第一单元:春天与景色课文一:《春晓》——感受春天的早晨课文二:《咏柳》——欣赏柳树在春风中的姿态语文活动:春日郊游——记录春天的美好瞬间第二单元:动物世界课文三:《小蚂蚁搬家》——学习小蚂蚁的勤劳与团结课文四:《小蝌蚪找妈妈》——了解小蝌蚪的生长过程语文活动:动物王国探险——通过角色扮演,深入了解动物习性第三单元:古诗文欣赏古诗一:《静夜思》——体会诗人对家乡的思念古诗二:《悯农》——感受农民辛勤劳作的画面语文活动:古诗朗诵会——提高学生的朗读与欣赏能力第四单元:词语理解与积累词语学习一:学习本单元新词语,如“嫩绿”、“明媚”等词语学习二:进行词语游戏,加深对词语的理解与记忆语文活动:词语接龙——锻炼学生的词汇运用与反应能力第五单元:阅读理解与表达阅读理解一:通过短文理解文章的中心思想阅读理解二:学习如何从文章中提取关键信息口语表达:进行角色扮演,培养学生的口语表达能力第六单元:写作技能提升写作技巧一:学习如何写简单的记叙文,描述一件事情的发生写作技巧二:学习如何写看图作文,培养学生的观察力与描述能力语文活动:小小故事家——鼓励学生创作并分享自己的小故事第七单元:语文基础知识拼音复习:复习声母、韵母,加强拼音拼读能力汉字书写:学习新汉字,掌握正确的书写方法语文活动:拼音与汉字大赛——检测学生的拼音与汉字掌握情况第八单元:趣味语文活动成语接龙:学习并运用新的成语,了解成语背后的故事绕口令挑战:通过绕口令锻炼学生的语音语调语文综合实践:组织校外语文实践活动,如博物馆参观、文化遗址考察等,拓宽学生视野,加深对中华文化的理解。

通过以上八个单元的学习与实践,二年级的同学们将能够全面发展自己的语文能力,不仅在知识上有所积累,更在情感、态度和价值观方面得到熏陶和提升。

希望同学们在快乐的学习过程中,不断提升自己的语文素养,为未来的学习与生活奠定坚实的基础。

(2024年)二年级下册语文课件

(2024年)二年级下册语文课件
图和情感态度。
答题技巧训练
针对阅读理解题目,进行答题 技巧的训练和指导,提高学生
的阅读理解和应试能力。
2024/3/26
10
2024/3/26
03
词语积累与运用
CHAPTER
11
重点词语解析及例句
2024/3/26
词语
明亮
解析
指光线充足,发亮。
例句
早晨,明亮的阳光照进了教室。
12
重点词语解析及例句

阅读分享
03
鼓励学生分享自己的阅读体验和感受,培养他们的阅读兴趣和
表达能力。
9
阅读理解技巧指导
01
02
03
04
理解文章大意
指导学生学会抓住文章的中心 思想,理解文章大意。
分析文章结构
引导学生分析文章的结构和段 落之间的联系,帮助他们更好
地理解文章内容。
揣摩作者意图
指导学生通过揣摩作者的用词 、语气等,推断作者的写作意
16
成语故事欣赏与积累
2024/3/26
例句
我们不能像井底之蛙一样,只看到自己的一片天。
成语
刻舟求剑
出处
《战国策·楚策一》
17
成语故事欣赏与积累
2024/3/26
故事
讲述了一个人在船上刻记号寻找 落入水中的剑的故事,比喻方法 不当或固执不知变通。
例句
他这样做就像刻舟求剑,根本找 不到解决问题的方法。
2024/3/26
通过故事、对话等形 式,训练学生理解他 人的观点和意图。
24
表达能力提升:清晰、准确地传达信息
指导学生运用恰当的语气、语 调和表情进行表达。
2024/3/26

最新小学二年级下册语文全部课文电子版

最新小学二年级下册语文全部课文电子版

1.古诗诵读 村 居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

咏 柳 唐贺知章2 找春天春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(清)高 鼎碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

3.开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。

”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。

他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。

他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。

原来,包裹破了,里面的东西不见了。

看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! ”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! ”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。

小松鼠、小刺猬和小狐 狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说: “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

小学语文二年级下册教学课件《我是什么》

小学语文二年级下册教学课件《我是什么》

做好事
做坏事
➢ 联系洪水来临时的情景,用上“有时候…… 有时候……”的句式练习说话。
雨下得太大很容易引发洪水,有时候 会遇到灾情,有时候也会平安无事。
练习书写
第四笔书写时不 带钩。下面的 “又”要写在横 中线的下侧。
中间的秃宝盖 最长。“巾” 的竖要写在竖 中线上。
板书设计
我是什么
云 遇冷 雨 冰雹 雪
一场洪水过后,只有村子北边的高地 没( méi )有被淹没( mò )。

















➢ 给加点字注明拼音。
傍.晚( bànɡ) 水滴.( dī ) 冰雹.( báo ) 奔.跑( bēn ) 海.洋( hǎi ) 灌.溉( ɡuàn ) 冲.毁(chōnɡ) 工作.( zuò ) 房屋.( wū )
我会变。太阳一晒,我就变成汽。 升到天空,我又变成无数极小极小的 点儿,连成一片,在空中飘浮。有时 候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 人们叫我“云”。
体会到了程度
旁亻傍
的加深。
傍晚
➢ 观察图片,体会“云”在不同时间里的变化。
有时候我穿着白衣服 有时候我穿着黑衣服 写出云的
2 我是什么
第1课时 第2课时
激趣导入
第1课时
在神奇的大自然里,有许多有趣的事物, 像会发光的小萤火虫,借别人家房子居住的 寄居蟹,自己不会发光却能在黑夜里展露身 影的小星星等等。
初读课文
ห้องสมุดไป่ตู้

shài jí bànɡ yuè dī xī bēn yánɡ

二年级下册语文笔记课堂

二年级下册语文笔记课堂

二年级下册语文课堂笔记
一、字词部分
1.生字
- “诗”:左右结构,左边是“讠”,右边是“寺”。

组词:古诗、诗歌。

- “村”:左右结构,左边是“木”,右边是“寸”。

组词:村庄、村子。

2.词语
-碧绿:形容颜色绿得像碧玉一样。

-化妆:用化妆品修饰容貌。

二、课文内容
1.《找春天》
-主题:描绘了孩子们寻找春天的过程,体现了他们对春天的热爱和向往。

-佳句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2.《开满鲜花的小路》
-主题:讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来花籽,让一条小路变成了开满鲜花的小路的故事,体现了分享的快乐。

-佳句:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

三、句式学习
1.比喻句
-例子:春天像个害羞的小姑娘。

把春天比作害羞的小姑娘,生动形象地写
出了春天的特点。

2.感叹句
-例子:这朵花真漂亮啊!表达强烈的赞美之情。

四、阅读理解技巧
1.认真阅读题目,理解题意。

2.带着问题读课文,在文中找出答案。

3.回答问题要完整,语句通顺。

五、写作指导
1.观察生活中的事物,积累写作素材。

2.写作时要注意语句通顺,表达清楚。

3.可以运用学过的好词好句,让文章更加生动。

人教版小学二年级语文下册生字表

人教版小学二年级语文下册生字表

人教版小学二年级语文下册生字表(一)人物类爷爷yéye、奶奶nǎinai、爸爸bàba、妈妈māma 、哥哥gēge、弟弟dìdi、姐姐jiějie、妹妹mèimei、叔叔shūshu、阿姨āyí、表弟biǎodì、表姐biǎojiě、舅舅jiùjiu、舅妈jiùmā、婶婶shěnshen、姑姑gūgu、姑妈gūmā(二)动物类狗gǒu、猫māo、老虎lǎohǔ、鸭子yāzi、乌鸦wūyā、熊猫xióngmāo、大象dàxiàng、蚂蚁mǎyǐ、小蝌蚪xiǎo kēdǒu、狮子shīzi、兔子tùzi、蜜蜂mìfēng、小猪xiǎozhū、母猪mǔzhū(三)植物类树shù、花huā、草cǎo、葡萄pútao、桔子júzi、梨子lízi、芒果mángguǒ、柠檬níngméng 、樱桃yīngtáo、香蕉xiāngjiāo、苹果píngguǒ、榴莲liúlián、芭蕉bājiāo(四)建筑物类房子fángzi、屋子wūzi、桥qiáo、车chē、船chuán、火车huǒchē、汽车qìchē、飞机fēijī、街jiē 、路lù、家jiā 、学校xuéxiào、楼lóu(五)服饰类裤子kùzi、衣服yīfu、外套wàitào、裙子qúnzi、帽子màozi、上衣shàngyī、夹克jiákè、T恤tèxù、手套shǒutào、凉鞋liángxié、鞋xié(六)水果类苹果píngguǒ、梨 li、桃子táozi、柑橘gānjú 、李子lǐzi、水蜜桃shuǐmìtáo、草莓cǎoméi、哈密瓜hāmìguā、椰子yēzi、橙子chéngzi、芒果mángguǒ、菠萝bōluó、柚子yòuzi(七)人体类头tóu、脸liǎn、眼睛yǎnjing、鼻子bízi、嘴巴zuǐba、耳朵ěrduo、手shǒu、足zú、口kǒu、舌头shétou、牙齿yáchǐ、头发tóufa、胡子húzi 、眉毛méimao、腿tuǐ。

二年级语文下册每课生字组词

二年级语文下册每课生字组词

二年级语文下册每课生字组词第一单元。

- 莺(黄莺):一种鸟类,羽毛多为黄色,叫声清脆悦耳。

- 拂(吹拂):轻轻擦过。

春风吹拂着大地,带来生机。

- 堤(堤岸):沿江河湖海修筑的挡水建筑物。

河边的堤岸是人们散步的好去处。

- 柳(柳树):一种常见的树木,枝条细长柔软。

柳树在春天最早发芽。

- 醉(陶醉):沉迷,过分地爱好。

人们陶醉在春天的美景中。

- 咏(咏柳):用诗词等来描写。

咏柳就是描写柳树的诗。

- 妆(化妆):修饰、打扮。

这里指柳树像被打扮过一样。

- 丝(丝线):像线一样细长的东西。

这里形容柳条像丝线。

- 冲(冲动):情感特别强烈,理性控制很薄弱的心理现象。

也有向前直闯的意思。

这里形容孩子们急切寻找春天的心情。

- 寻(寻找):找,觅求。

寻找春天的踪迹。

- 姑(姑娘):未婚的女子。

- 娘(大娘):对年长妇女的尊称,也指母亲。

- 吐(吐丝):使东西从口里出来。

这里指柳树吐出新芽。

- 柳(柳条):柳树的枝条。

- 荡(荡秋千):摇动;摆动。

- 桃(桃花):桃树开的花,颜色鲜艳。

- 杏(杏花):杏树开的花。

- 鲜(鲜花):新鲜的,刚生长出来的花朵。

- 邮(邮局):办理邮政业务的机构。

- 递(传递):一个接一个送过去。

- 员(邮递员):在邮局工作的人员。

- 原(原来):开始的时候;从前。

- 叔(叔叔):对父亲弟弟的尊称。

- 局(局面):一个时期内事情的状态、形势。

这里指邮局这个地方。

- 堆(土堆):累积在一起的东西。

- 礼(礼物):为表示尊敬或庆贺而赠送的物品。

- 邓(邓爷爷):姓邓。

- 植(植树):栽种。

- 格(格外):表示超过寻常。

- 引(引人注目):引起别人的注意。

- 注(注意):把意志放到某一方面。

- 满(满意):满足自己的愿望;符合自己的心意。

- 休(休息):暂时停止工作、学习或活动。

- 息(气息):呼吸时进出的气。

第二单元。

- 锋(雷锋):刀剑锐利的部分,也指带头在前列的。

雷锋是乐于助人的楷模。

- 昨(昨天):今天的前一天。

人教版小学二年级语文下册课文全文

人教版小学二年级语文下册课文全文

人教版小学二年级语文下册课文全文《人教版小学二年级语文下册》课文全文:第一课《小兔的新家》。

小兔的新家。

小兔有一个新家了,它很高兴。

新家有一张小床,一张小桌子,一把小椅子,还有一只小杯子、一只小碗、一把小勺子。

小兔的新家还有一盏小灯,还有一把小雨伞。

小兔的新家是一个小木屋,它的房子是红色的,房顶是蓝色的。

小兔的新家是在一片绿色的小树林里,小树林里有很多小花和小草。

小兔的新家真漂亮!第二课《小鱼的家》。

小鱼的家。

小鱼有一个新家了,它很高兴。

小鱼的新家是一片水草丛,水草丛里有很多小鱼。

小鱼的新家真漂亮!第三课《小鸟的家》。

小鸟的家。

小鸟有一个新家了,它很高兴。

小鸟的新家是一片绿树林,树林里有很多小鸟。

小鸟的新家真漂亮!第四课《小猫的家》。

小猫的家。

小猫有一个新家了,它很高兴。

小猫的新家是一家小商店,商店里有很多小老鼠。

小猫的新家真漂亮!第五课《小狗的家》。

小狗的家。

小狗有一个新家了,它很高兴。

小狗的新家是一片大草坪,草坪上有很多小狗。

小狗的新家真漂亮!第六课《小熊的家》。

小熊的家。

小熊有一个新家了,它很高兴。

小熊的新家是一个小山洞,山洞里有很多小熊。

小熊的新家真漂亮!第七课《小鸭的家》。

小鸭的家。

小鸭有一个新家了,它很高兴。

小鸭的新家是一片湖泊,湖泊里有很多小鸭。

小鸭的新家真漂亮!第八课《小鹿的家》。

小鹿的家。

小鹿有一个新家了,它很高兴。

小鹿的新家是一片森林,森林里有很多小鹿。

小鹿的新家真漂亮!第九课《小猪的家》。

小猪的家。

小猪有一个新家了,它很高兴。

小猪的新家是一个小农场,农场里有很多小猪。

小猪的新家真漂亮!第十课《小马的家》。

小马的家。

小马的新家真漂亮!第十一课《小羊的家》。

小羊的家。

小羊有一个新家了,它很高兴。

小羊的新家是一个小农庄,农庄里有很多小羊。

小羊的新家真漂亮!第十二课《小鸡的家》。

小鸡的家。

小鸡有一个新家了,它很高兴。

小鸡的新家是一个小鸡窝,鸡窝里有很多小鸡。

小鸡的新家真漂亮!第十三课《小鸽子的家》。

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最新小学语文二年级下册(I)
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)

一二三四五六七八九附加题总分号


同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、词语组合(6分)
1、火眼金睛,辨字组词
二、拼音练习(每题3分共9分)
1、你能将下面带点的字读正确吗?请用“ ”表示出来。

2、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。

小心点,看清楚,写正确哦。

3、给下面的字注上正确的读音。

三、第三部分填空(每题3分共39分)
1、我会照样子写词语
2、我在课外收集了好多有关春天的词语
3、想想学过的课文填一填
4、请写出句子中带点词的反义词
5、我来选一选,填一填
6、听写字词
7、横多的字怎样写才好看?小朋友,你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观,快试试吧。

8、将下面的词语归类
9、我能照样子写词语,并能自己写两个
10、给下列句子填上标点符号
11、按课文内容填空
12、把下面句子补充完整,再加上标点
13、填空
四、第五部分阅读题(共10分)
1、阅读短文,完成练习
课内阅读
五、第六部分作文(18分)
1、用正确的日记格式,写一则日记。

可以是你看到的很美很美的风景,可以是很有意思的事情。

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