人教版小学语文五年级上册1有趣的汉字课件ppt
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人教版五年级语文上册【】有趣的汉字ppt课件
汉 字 歌
我们的活动 我们小组来到曲院风
886
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
兰亭序 （神龙本）东 晋 王羲之 纸本 24.5x69.9cm 北京故宫博物 院藏
封面 目录
丫童 头子 啃打 鸭桐 头子 ，， 鸭桐 头子 咸落 ，， 丫童 头子 嫌乐 。；
修指 撰挥 进绕 馐纸 馔灰 ，， 馐纸 馔灰 饱飞 充上 修指 撰挥 腹头 。；
刘贾 伶岛 饮醉 尽来 不非 留假 零倒 。；
在金石、甲骨等质地坚硬、表面光滑、吸湿性差的文字载体上书写，则必须使用质地更坚硬的契刻工具。 在距今六千年的陶文中，使用的契刻工具可能是用玉石或动物的牙齿制作的。殷商时代的甲骨文，学者一 般认为，当时的刻字工具最可能是铜制的刀具。今天篆刻所使用的刻刀，至少在战国时期就产生了。因为 用契刻的方式书写汉字很不方便，要书写一段比较长的文字，或应付大量的书写记录工作，就难以胜任了， 商、周以后，这种书写工具逐渐退出了一般性的文字书写和记录，只在一定范围内使用。
(赛课课件)人教版五年级上册语文《有趣的汉字》(共44张PPT)
谜底：斗
字谜7：
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们 的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自 己猜。
篮球运动员指了前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起 一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书， 放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜 一猜，这几位运动员分别姓什么？
活动方法
1.由于这次综合性学习的活动内容较多，因 此，班级可以根据实际情况分成若干个学习 小组，以小组为单位开展活动。 2.各小组在活动前应认真学习“阅读材料”， 初步了解汉字的相关知识。
3.根据实际情况，制定研究活动计划，做好 人员分工。
4.各小组可以围绕活动内容开展综合性学习 活动。
5.每项活动大体经历以下几个阶段：制订活 动计划；展开社会调查或搜集活动；组内交 流、整理与展示。
谜底：林、杜、刘、孟
搜集展示
１.搜集字谜 (１)一点一横长，一撇向西方，并排两棵树， 栽在石头上。 (磨) (２)一个字，两张口，下面还有一条狗。(哭) (３)有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是 你我，有马走遍天下。(也)
２.编写字谜 (１)一个人搬两个土。(佳) (２)一家十一口。(吉) (３)一只狗一个口。(吠) (４)一只狗四个口。(器)
字谜1：
画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
字谜2： 千字头，木字腰， 太阳出来从下照， 人人都说味道好。
谜底：日 谜底：香
字谜3： 一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。
谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完， 长草难收拾，遇食就可餐。
谜底：曼
画谜你也能猜吗？
字谜5：
字谜6：
谜底：休
活动范例 “有趣的汉字”活动计划
人教最新版小学五年级语文上册【PPT】有趣的汉字
封面
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封底
中华汉字，生动形象。传播文明， 盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。 书法字体，各具特长。篆书隶书， 古色古香。行书流畅，正楷端正。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式， 汉字独创。左右工整，能简能详。 既便言志，又供观赏。
东汉名书法家：钟 繇 东晋名家书法：王羲之、陆 机、王献之、王 洵 南北朝名书法家：陶弘景、虞世南、欧阳询 唐朝名书法家：怀 素、褚遂良、颜真卿、欧阳询、张 旭、 杨凝式、柳公权 宋朝名书法家：米 芾、赵 佶、苏 轼、黄庭坚、马 远、 钱 选、刘松年、李建中蔡 襄 元朝名书法家：倪 瓒、赵孟頫、宋 克 明朝名书法家：董其昌、文征明 祝允明、丰 坊、黄道周 清朝名书法家：朱 耷、郑 燮、伊秉绶、阮 元、金 农、 黃 慎、何绍基、王 澍、翁同龢、李 勉、杨 法 近代名书法家：钱君匋、沙孟海、李苦禅、鲁 迅、李叔 同、陈大羽、谢稚柳、关山月、方人定
封面
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封底
小篆 隶书:
隶书,是小篆的简便写法,最早流行 于秦代下层人物中间,相传为程邈在 监狱中将其整理成一种新字体.图为 湖北出土的秦隶竹简. 隶书在汉代(公 元前206-220年)得到了很大发展,变 无规则的线条为有规则的笔画,奠定 了现代汉字字形结构的基础.图为汉 隶 秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革; 其中,统一文字就是一项十分重要的政策.统一后 的字称为小篆.此种书体上承东周时秦国器铭与 刻石文字,会融各地书风而成,为中国第一次统一 之字体,居书史转变之关键.
目录
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封底
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致 力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、 “图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代 学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其 人，应该是文字整理者或颁布者。 最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起 源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶 器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面 的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
五年级上册语文课件-有趣的汉字｜人教新课标共25张PPT
谜底：林、杜、刘、孟
猜字谜的三种方法： 1、组合法 根据谜面的暗示，把 字的笔画或部件做加减，组成一 个字。 2、象形法 把汉字的笔画比拟成 事物，猜这种字谜需要观察力和 想象力。 3、意会法 要求猜谜的人根据谜 面的意思去联想。
字谜
1太阳升上地面（打一字） 谜底：旦
2哥哥一半大，莫作可字猜（打一字）
谜底：奇
3接一半，断一半，接起来，还是断。
秦统一文字
小篆
隶书
汉字书法发展——楷书、草书、行书
颜真卿楷书
王羲之行书
怀素草书
“身”字的来历
儿子给妈妈寄信说：“妈妈， 我在这里生活的很好。不过没有 命，附近也没有买的，请把家里 的命给我寄来。”她妈妈当时就 吓坏了，连忙去看她儿子，原来 她儿子把“伞”写成“命”了。
一个乡里开会，村长说：“兔子们，虾米们， 不要浆瓜，咸菜太贵了。” （同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。） 主持人说：“咸菜请香肠浆瓜。” （现在请乡长讲话。）
乡长说：“兔子们，虾米们，今天的饭狗吃了，大 家都是大王八！”
（同志们，乡民们，今天的饭够吃了，大家都吃大 碗吧 ) 过了一会儿，乡长接下去说：“ 不要浆瓜，我捡 个狗屎给你们舔舔……” （不要讲话，我讲个故事给你们听）
精装茅台——好久（酒） 猪八戒拍照——自找（看） 怀里揣小拢子——舒（梳）心 小四两棉花——谈（弹）不上 梁山泊军师——无（吴）用 下雨天不戴帽－－临（淋）头上
教学 目标
1.了解汉字的起源 2.书法鉴赏 3.有趣的笑话 4.猜猜歇后语 5.请你猜谜语
汉字的起源
结绳记事
汉字的起源
造字的仓颉
相传仓颉造的字
汉字的雏形
新石器时代遗址中 发现的刻画符号
猜字谜的三种方法： 1、组合法 根据谜面的暗示，把 字的笔画或部件做加减，组成一 个字。 2、象形法 把汉字的笔画比拟成 事物，猜这种字谜需要观察力和 想象力。 3、意会法 要求猜谜的人根据谜 面的意思去联想。
字谜
1太阳升上地面（打一字） 谜底：旦
2哥哥一半大，莫作可字猜（打一字）
谜底：奇
3接一半，断一半，接起来，还是断。
秦统一文字
小篆
隶书
汉字书法发展——楷书、草书、行书
颜真卿楷书
王羲之行书
怀素草书
“身”字的来历
儿子给妈妈寄信说：“妈妈， 我在这里生活的很好。不过没有 命，附近也没有买的，请把家里 的命给我寄来。”她妈妈当时就 吓坏了，连忙去看她儿子，原来 她儿子把“伞”写成“命”了。
一个乡里开会，村长说：“兔子们，虾米们， 不要浆瓜，咸菜太贵了。” （同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。） 主持人说：“咸菜请香肠浆瓜。” （现在请乡长讲话。）
乡长说：“兔子们，虾米们，今天的饭狗吃了，大 家都是大王八！”
（同志们，乡民们，今天的饭够吃了，大家都吃大 碗吧 ) 过了一会儿，乡长接下去说：“ 不要浆瓜，我捡 个狗屎给你们舔舔……” （不要讲话，我讲个故事给你们听）
精装茅台——好久（酒） 猪八戒拍照——自找（看） 怀里揣小拢子——舒（梳）心 小四两棉花——谈（弹）不上 梁山泊军师——无（吴）用 下雨天不戴帽－－临（淋）头上
教学 目标
1.了解汉字的起源 2.书法鉴赏 3.有趣的笑话 4.猜猜歇后语 5.请你猜谜语
汉字的起源
结绳记事
汉字的起源
造字的仓颉
相传仓颉造的字
汉字的雏形
新石器时代遗址中 发现的刻画符号
人教最新版小学五年级语文上册【PPT】有趣的汉字
2019/11/27
封面 目录
下页
封底
2019/11/27
2019/11/27
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2019/11/27
1.一月共一月,两月共半边;上有可耕之田,下有长流之川;一家有六口,两口不团圆 2.二形一体,四支八头,四八一八,飞泉仰流 3.此花自古无栽,一夜北风遍地开,近看无枝又无叶,不知何处长出来 4.小勺形似钩,用它炒黄豆.总共抄了三,一下蹦了两 5.两横有长有短,两竖有高有低 6.一边发绿,一边发红;一边喜雨,一边怕风;一边怕水,一边怕虫 7.有水可种荷花,有土可种桑麻,有人非你非我,有吗可走天下 8.虽有十张口,只有一颗心;要想猜出来,必须动脑筋 9.上八不像八,下八才是八,十字当中站,生命需靠它 10.旁边两个人,十月初四生,若要仔细看,只有一条心
2019/11/27
兰亭序（神 龙本）东晋 王 羲之 纸本 24.5x69.9cm 北京故宫博物 院藏
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2019/11/27
丫童 头子 啃打 鸭桐 头子 ，， 鸭桐 头子 咸落 ，， 丫童 头子 嫌乐 。；
刘贾 伶岛 饮醉 尽来 不非 留假 零倒 。；
修指 撰挥 进绕 馐纸 馔灰 ，， 馐纸 馔灰 饱飞 充上 修指 撰挥 腹头 。；
2019/11/27
隶书:
隶书,是小篆的简便写法,最早流行 于秦代下层人物中间,相传为程邈在 监狱中将其整理成一种新字体.图为 湖北出土的秦隶竹简. 隶书在汉代(公 元前206-220年)得到了很大发展,变 无规则的线条为有规则的笔画,奠定 了现代汉字字形结构的基础.图为汉 隶
楷书:
中国东汉(25--220)末年,一种新 的汉字字体:楷书出现了.楷书的创始 人钟繇 . 楷书笔画平直,字形方正,书 写简便.直至今天,楷书仍是汉字的标 准字体
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封底
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1.一月共一月,两月共半边;上有可耕之田,下有长流之川;一家有六口,两口不团圆 2.二形一体,四支八头,四八一八,飞泉仰流 3.此花自古无栽,一夜北风遍地开,近看无枝又无叶,不知何处长出来 4.小勺形似钩,用它炒黄豆.总共抄了三,一下蹦了两 5.两横有长有短,两竖有高有低 6.一边发绿,一边发红;一边喜雨,一边怕风;一边怕水,一边怕虫 7.有水可种荷花,有土可种桑麻,有人非你非我,有吗可走天下 8.虽有十张口,只有一颗心;要想猜出来,必须动脑筋 9.上八不像八,下八才是八,十字当中站,生命需靠它 10.旁边两个人,十月初四生,若要仔细看,只有一条心
2019/11/27
兰亭序（神 龙本）东晋 王 羲之 纸本 24.5x69.9cm 北京故宫博物 院藏
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2019/11/27
丫童 头子 啃打 鸭桐 头子 ，， 鸭桐 头子 咸落 ，， 丫童 头子 嫌乐 。；
刘贾 伶岛 饮醉 尽来 不非 留假 零倒 。；
修指 撰挥 进绕 馐纸 馔灰 ，， 馐纸 馔灰 饱飞 充上 修指 撰挥 腹头 。；
2019/11/27
隶书:
隶书,是小篆的简便写法,最早流行 于秦代下层人物中间,相传为程邈在 监狱中将其整理成一种新字体.图为 湖北出土的秦隶竹简. 隶书在汉代(公 元前206-220年)得到了很大发展,变 无规则的线条为有规则的笔画,奠定 了现代汉字字形结构的基础.图为汉 隶
楷书:
中国东汉(25--220)末年,一种新 的汉字字体:楷书出现了.楷书的创始 人钟繇 . 楷书笔画平直,字形方正,书 写简便.直至今天,楷书仍是汉字的标 准字体
人教版小学语文五年级上册《有趣的汉字》ppt课件
就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
“册” “典 ”“删”的来历
友情提示：
快速默读阅读材料《“册”“典”删“的来 历》 一、试着用自己的话说一说 “册”“典”“删”的来历？” 二、你还知道哪些字的来历？
册的来历
典的来历
删的来历
“册” “典 ”的来历
册
典
删的来历
材
我会连线谐音歇后语
此地无银三百两 胡子生疮 鸡爪子烩豆 小和尚念经 卖豆芽不带秤 热锅上的蚂蚁 麻袋上绣花 电线杆当筷子
底子差 有口无心 大材小用 不打自招 毛病 没有多少油 乱抓 坐卧不安
我会连线谐音歇后语
此地无银三百两 胡子生疮 鸡爪子烩豆 小和尚念经 卖豆芽不带秤 热锅上的蚂蚁 麻袋上绣花 电线杆当筷子
食 食 某食店广告—与食俱进 ,食 食全食美 蚊 某蚊香广告—默默无蚊
太阳能热水器广告—随心所浴 浴
骑 自行车广告—乐在骑中
痘 斑, 去痘药物广告—战痘青春 ,趁早下斑
痘 . 请勿痘留
仓颉造字
友情提示：
快速默读阅读材料《仓颉造字》， 想一想： 一、 人类最早是没有文字的，为了 适应生活的需要，人们通过什么方式帮 助表达、交换、记忆等？ 二、试着用自己的话说一说“仓颉 是如何创造汉字的？”
孔夫子搬家──净是输（书）
小葱拌豆腐──清（青）二白
上鞋不用锥子──真（针）好 四月的冰河──开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭──名（鸣）声在外
⒈一字十一笔,无横又无直。（添）
（支） ⒉一横又一直,不能猜作“十”。
⒊舌头舔甘蔗。 （甜）
⒋一物有千口,你有我也有。
（舌）
5、故宫（打一位作家） （老舍）
人教版小学五年级语文上册《有趣的汉字》课件.ppt
从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、 楷书、行书七种汉字的演变过程，我们可以 看到： 汉字字形的总变化是由繁到简，每一种 新字的出现，都改变着前一种字形难写、难 记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规 范化。汉字的发展是逐步从象形走向符号化， 从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速 便捷！
文字谜
杰
告 汁
接一半，断一 半，接起来还是断。
一个字，四张口，中间还有一条狗。
折 器
图 画 谜
休
斗
图 画 谜
仙
岛
— 净是输（书）
小葱拌豆腐——
一清（青）二白
上鞋不用锥子—— 真（针）好 四月的冰河—— 开动（冻）了 名（鸣）声在外
隔着门缝吹喇叭——
•
1、画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
日
2、千字头，木字腰， 太阳出来从下照， 人人都说味道好。
3、一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。
香
立 曼
4、有心走不快，见水装不完， 长草难收拾，遇食就可餐。
文字谜
一人一张口，口下长只手
拿
四个人搬个木头
一口吃掉牛尾巴 一字十三点，难在如何点
五年级语文上册
有趣的汉字
汉字的演变
甲骨文
甲骨文是出现最 早的一种文字，它以 刀为书写工具、以龟 甲兽骨为载体材料。 特点：笔划的线条细 瘦，直画居多，折笔 常刻成两刀，几乎没 有弯转；字体结构因 笔划多少而改变，大 小不统一；存在大量 异体字，一个字常有 十几种写法。
金文
金文又叫钟鼎文，盛行于西周； 它是和青铜器一起铸成的，金文线条 较之于甲骨文更为粗壮有力。
五级上册语文课件-有趣的汉字｜人教新课标(共13张PPT)
“打草鞋”的“打”，与此类同，不是跟草鞋作对，而 是用草“编成”鞋子。那我们能不能依次类推？不能。人 们不能说“打皮鞋”，也不能说“打裤子”（除非你指的 是编织毛线裤）。可见“打”字有点神奇味了。
“打酱油”——这里面的“打”，当然不是打破酱油瓶， 也不是编织酱油瓶，而是“买”的意思。凡是买液体的东 西，常常用得上“打”字。比如“打酒”“打二两酒”
基础巩固
3.
白：①说明；②空的；③没有结果；④像雪那样的颜色。
表白——（ ① ）
白费力气——（
一张白纸——（ 一份白卷——（
③）
） ④）
②
第5页，共13页。
基础巩固
三、用“
”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
气求（ ） 爱幕（ ） 誉写（ ）
严历（ 乞 ） 岐途（ 慕） 勤慎（ ）誊
消毁（ 厉 ） 灰尽（ 歧） 玲珑锡透（ 谨 ）
2.你还能举出一个像“打”字这样神奇又平凡的字吗？并写一写 它的用法。 ____________________________________________
吃。吃饭、吃亏、吃官司、吃回扣、吃惊等。
第13页，共13页。
）
第7页，共13页。
丛
基础巩固
五、根据课文内容填空。
1.在《有趣的汉字》中，古人曾发明、使用过“___________”，
还有的结人绳曾记经事使用“__________”。
可见“打”字有点神奇味了。
2.东汉___________改造了造纸技术。 ____________________________________________ 蔡伦 “打”字完全不能同“买”字一般使用吗？在某种情况下，却又不然。
第五组
有趣的汉字
“打酱油”——这里面的“打”，当然不是打破酱油瓶， 也不是编织酱油瓶，而是“买”的意思。凡是买液体的东 西，常常用得上“打”字。比如“打酒”“打二两酒”
基础巩固
3.
白：①说明；②空的；③没有结果；④像雪那样的颜色。
表白——（ ① ）
白费力气——（
一张白纸——（ 一份白卷——（
③）
） ④）
②
第5页，共13页。
基础巩固
三、用“
”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
气求（ ） 爱幕（ ） 誉写（ ）
严历（ 乞 ） 岐途（ 慕） 勤慎（ ）誊
消毁（ 厉 ） 灰尽（ 歧） 玲珑锡透（ 谨 ）
2.你还能举出一个像“打”字这样神奇又平凡的字吗？并写一写 它的用法。 ____________________________________________
吃。吃饭、吃亏、吃官司、吃回扣、吃惊等。
第13页，共13页。
）
第7页，共13页。
丛
基础巩固
五、根据课文内容填空。
1.在《有趣的汉字》中，古人曾发明、使用过“___________”，
还有的结人绳曾记经事使用“__________”。
可见“打”字有点神奇味了。
2.东汉___________改造了造纸技术。 ____________________________________________ 蔡伦 “打”字完全不能同“买”字一般使用吗？在某种情况下，却又不然。
第五组
有趣的汉字
五年级上册语文课件-有趣的汉字｜人教新课标共28张PPT
幼稚 典礼 天赋 迫不及待 不容争辩
错字：
属于无中生有，即在字的笔画、 笔形或结构上写错了，似字非字， 这称之为“错字”。
如：有人将“染”的“九” 写成“丸”，变成“
幼稚 典礼 天赋 迫不及待 不容争辩
别字：
属于张冠李戴，本该用某个字，却 写成了另外一个字，这称之为“别字”。 别字也称“白字” 或“别号”。
陆佳蕾谦虚地说：“当主考官读出“婉娈”这个词， 我一下子有点犹豫，但我想这个词的意思是“美好的样 子”，多是形容女子，这两个字应该都是女字旁，所以 第一个字我首先想到“婉约”的“婉”，而峰峦、鸾凤 和鸣的声旁都是“亦”，“娈”字也随即出炉了。
以前总觉得认字很枯燥，当你掌握汉字构造中形声 和会意的规律，就无需死记硬背了。这正是我这次参加 比赛的最大收获。”
如：把“包子”写成“饱子”，是写别 字。
幼稚 典礼 天赋 迫不及待 不容争辩
错字：
属于无中生有，即在字的笔画、笔形或结构 上写错了，似字非字，这称之为“错字”。
如：有人将“染”的“九” 写成“丸”，变成“ ”
别字：
属于张冠李戴，本该用某个字，却写成了另 外一个字，这称之为“别字”。别字也称“白 字” 或“别号”。
如：把“包子”写成“饱子”，是写别字。
阅读分享
快速浏览《一点值万金》， 思考：
为什么一点值万金？
故事屋
错别字闹出笑话
交流平台
金睛火眼小组：
汇报社区、街道错别字情况。
精益求精小组：
汇报作业本上错别字情况。
辨字顺口溜
中间点撇仔细辨， 中间有言来争辩， 中间种瓜长花瓣， 一头青丝扎小辫。
夺冠后的采访：
“衣”字旁
形声字典 寻错因
作业
错字：
属于无中生有，即在字的笔画、 笔形或结构上写错了，似字非字， 这称之为“错字”。
如：有人将“染”的“九” 写成“丸”，变成“
幼稚 典礼 天赋 迫不及待 不容争辩
别字：
属于张冠李戴，本该用某个字，却 写成了另外一个字，这称之为“别字”。 别字也称“白字” 或“别号”。
陆佳蕾谦虚地说：“当主考官读出“婉娈”这个词， 我一下子有点犹豫，但我想这个词的意思是“美好的样 子”，多是形容女子，这两个字应该都是女字旁，所以 第一个字我首先想到“婉约”的“婉”，而峰峦、鸾凤 和鸣的声旁都是“亦”，“娈”字也随即出炉了。
以前总觉得认字很枯燥，当你掌握汉字构造中形声 和会意的规律，就无需死记硬背了。这正是我这次参加 比赛的最大收获。”
如：把“包子”写成“饱子”，是写别 字。
幼稚 典礼 天赋 迫不及待 不容争辩
错字：
属于无中生有，即在字的笔画、笔形或结构 上写错了，似字非字，这称之为“错字”。
如：有人将“染”的“九” 写成“丸”，变成“ ”
别字：
属于张冠李戴，本该用某个字，却写成了另 外一个字，这称之为“别字”。别字也称“白 字” 或“别号”。
如：把“包子”写成“饱子”，是写别字。
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为什么一点值万金？
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“衣”字旁
形声字典 寻错因
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“册”“典”“删”的来历
“册”“典”“删”三个字的出现和我国 历史上曾经很长一段时间与在刻 和 画 写字有关。甲骨文和金文是我国现存的古 老文字。从甲骨文和金文的字形中可以看 出，“册”是大竹片，“典”是 文册 ， “删”是 删改 。
其他字的来历
一天下了三场雨—— 缺少情 ﹙晴﹚ 意 一头栽到煤堆里—— 霉﹙煤﹚ 到顶了 烟锅里炒芝麻—— 小气﹙器﹚ 学理发碰到大胡子—— 难题﹙剃﹚ 小木匠干活—— 东一句﹙锯﹚，西一句﹙锯﹚
1、 一连三座庙── 妙（庙）妙（庙）妙（庙） 2、石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽（进） 3、 腊月天气── 动（冻）手动（冻）脚 4、关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
谐音 故事
1940年大汉奸汪精卫成立伪政府时，有 人送了他一幅对联。上联是：昔具盖世之德， 下联是：今有罕见之才。这幅对联看上去是 在夸赞汪精卫，实际上，上联中的“盖世” 与“该死”是谐音，下联中的“罕见”与 “汉奸”是谐音，连起来就是：昔具该死之 德，今有汉奸之才。
字谜1： 画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
谜底：日 字谜2：
千字头，木字腰，太阳出来从下照， 人人都说味道好。
谜底：香
我能猜！
字谜3： 一点一横长，两点一横长。你若猜
不出，站着想一想。
谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完，长草难
收拾，遇食就可餐。
谜底：曼
字谜5：
字谜6：
谜底：休
谜底：斗
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当
❖ 某食店广告—与食俱进,食全食美（时、十） ❖ 某蚊香广告—默默无蚊（闻） ❖ 太阳能热水器广告—随心所浴（欲） ❖ 自行车广告—乐在骑中(其） ❖ 去痘药物广告—战痘青春, 请勿痘留（斗、
逗）
❖ 结绳说
❖ 八卦说
汉
字
❖ 河图洛书说
的 来
❖ 仓颉造字说
源
关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如 “结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上 还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为， 成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉 如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。
记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各 自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运 动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术 运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜， 这几位运动员分别姓什么？
谜底：林、杜、刘、孟
组合法
根据谜面的暗示，把字的笔画或 部件做加减，组成一个字。
汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，中 国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品 是艺术中的珍品。
请大家欣赏 下面的书法 作品。你能 读出这些字 吗？
字谜就是以一个或几个汉字
为谜底的谜语。这种谜语的编写或是 利用了汉字的造字规律，或是利用了 汉字形、音、义某一方面的特点，显 得既有趣味，又有知识内涵。字谜是 中国文化独有的内容。。
荷花
3、 小时能吃味道鲜，老时能用有人砍，虽说
不是刚和铁，浑身骨节压不弯。（打一植物）
竹子
意会法
要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。
1、牛儿站在打一字）
玲
4、湿柴 （打一字）
沐
一个外国女孩在吃饺子时，朋友指着醋碟对她说： “你蘸着吃。” 她马上站起来，又被告诉“你蘸着吃！” 她一头雾水，委屈的说：“让我站着吃，我已经站 起来了，还要站到哪儿去？”
同学们你能说说你发笑的原因吗？
谐音
就是利用汉字同音 或近音的条件，用同音或近 音字来代替本字，产生辞趣 的修辞格。
谐音歇后语
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
组长：覃俞琳
组员：梁佳睿、韩思 琪、陈海佳、廖华霖、 宁雪
我们平常看书、读报、写信、 作文，都离不开汉字。但是，你 对汉字有更多的了解吗？
汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长 的演变过程,这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日 本，韩国等国的文字产生过重要影响。现在，国 外学习汉字、汉文的人也越来越多了。
1、十八相送泪两行 （打一字） 湘
2、十滴水 （打一字）
汁
3、失去凡心 （打一字）
几
4、失之交臂 （打一字）
文
象形法
把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力 和想象力。
1 身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全
身都是宝。（打一动物）
梅花鹿
2、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，
阵阵放清香。（打一植物）
最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲 骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要 是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻 画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、 石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起 源提供了新的依据。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
自读填空： 人类早期长期没有文字，为了帮助表达、记 忆等，曾经用过 表达 、 记忆 等方法，但都 很不方便。传说是仓颉从模仿鸟的足迹开始， 进而根据事物的形状创造了汉字。他创造的汉 字，形态多样，意思丰富，受到人们的欢迎。