在职人员培训课程申请表
培训管理表格大全
培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表部门：姓名：代号：个人外部培训申请表个人外部培训申请表年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书主办单位副总经理厂(副)长 `员工培训记录表部门新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表单位批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。
在职人员培训制度
在职人员培训制度制度名称在职人员培训制度受控状态编号第1章总则第1条目的为规范企业的培训工作，有效开发员工的潜在能力，提高企业人力资源的利用效率，促进员工自身素质和能力的提升，特制定本制度。
第2条适用范围本制度适用于企业所有在职员工。
第2章培训管理计划第3条培训制度1、在职培训计划根据人力资源部调查汇总的各部门在职人员培训需求制订和执行。
2、在职培训分为必修培训和选修培训两部分。
（1）必修培训，培训由内训师负责；课程内容包括基本素质学习、技术操作学习、管理学习三方面；每个在职员工每月参加必修培训的最低时限为4学时；基本素质、技术操作及管理学习的培训每项最低参与课时为1小时/月。
如有特殊情况不能准时参加所报课程，需提前向部门内勤办理请假手续，经部门内勤汇总后于培训前一日交于人力资源培训部。
如有特殊情况不能完成最低课时要求，于当月可参加补报，填写补报单。
由部门内勤汇总补报人数后，统一领取补报单。
（2）选修培训，分为两种方式：一种是由培训部安排课程、组织协调，专业内训师授课；另一种是企业各部门根据自身需求向培训部提出培训课程申请，填写《培训申请表》，并自行选定/推荐内训师。
课程内容包括基本素质学习、技术操作学习、管理学习三方面。
每月参加选修培训的时间应不少于2学时。
部门培训的课时经批准可被记入“选修培训”，并可冲抵选修培训的最低时限。
每个在职员工可根据自己意愿选修各个部门任何培训课程。
如有特殊情况不能准时参加所报课程，需提前向部门内勤办理请假手续，经部门内勤汇总后于培训前一日交于人力资源培训部。
如有特殊情况不能完成最低课时要求，于当月可参加补报，填写补报单。
由部门内勤汇总补报人数后，统一领取补报单。
第4条培训申请制度凡提出选修培训的部门及人员应先规范填写培训申请表，由其所属部门相关负责人签字同意后报至人力资源培训部，经培训部审查核准后方可进行培训。
每次培训项目的具体实施时间由人力资源培训部根据培训计划和企业经营实际情况安排日程。
在职员工培训流程
在职员工培训流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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员工培训计划表模板范文怎么写(例文7篇)
员工培训计划表模板范文怎么写（例文7篇）员工培训计划表模板范文怎么写篇1为满足公司发展需要，打造一支高素质，高效率，高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力，竞争潜力，特制定本方案。
一、目的:本方案属于新员工入职制度之一，在于帮忙新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。
二、入职培训共分为3天，其具体培训表如下:时间课时地点培训资料培训目的培训方式培训器材考核方法第一天上午10：00---11:001小时公司会议室1、培训纪律要求2、公司简介3、组织架构4、企业文化;5、未来展望树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质。
授课投影仪第三天下午笔试第一天下午14:00---17:003小时公司会议室1、团队精神2、忠诚乃做人之本树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质。
讲课投影仪第三天下午笔试第二天上午10:00---11:001小时公司会议室破冰游戏及公司制度培训树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质讲课投影仪第三天下午笔试第二天下午14:00---17:003小时公司会议室1、敬业精神2、新员工如何为机遇做好准备3、新员工如何创造机遇显示才华4、员工行为规范总则。
树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质讲课投影仪第三天下午笔试第三天上午10:00---11:001小时生产车间公司环境的熟悉，了解车位分布尽快熟悉公司讲课第三天下午笔试第三天下午14:00---17:003小时生产车间车工技能考试，根据考试成绩，进行分组，并理解公司流水工序的培训，并对阵个培训资料进行考核熟悉公司流水工序，确定工作资料，理解培训考试考试。
个人外部培训申请表
个人外部培训申请表申请人信息：姓名：性别：年龄：联系电话：邮箱：所在公司/组织：岗位/职务：工作年限：申请培训信息：培训机构名称：培训课程名称：培训时间：培训地点：培训费用：申请理由：申请人个人陈述：尊敬的培训机构负责人：我谨通过此信函向贵机构申请参加所提供的培训课程。
经过充分的调研和了解，我对贵机构的专业培训不仅深感兴趣，也相信它将对我的个人及职业发展产生积极的影响。
我是一名在职人员，目前就职于[所在公司/组织]，担任[岗位/职务]。
在过去的工作中，我积累了丰富的经验与知识，但随着行业的不断变革和发展，我意识到终身学习的重要性。
我希望通过参加贵机构的培训课程，进一步提升自己的技能和专业知识，以更好地适应工作中的挑战和需求。
经过详细的研究和对比，我认为贵机构提供的培训课程最为符合我的发展需求和个人兴趣。
这些课程涵盖了我工作领域的核心技能和知识点，我相信通过学习这些内容，我能够提升自己的综合素质，并从中获取实际应用的技能。
同时，我也了解到贵机构拥有丰富的教学经验和专业的师资团队。
我对这些师资的教学方式和教学效果非常期待，我希望能够亲身参与他们的教学，并从中受益匪浅。
为了能够参加这次培训，我已经提前安排好了工作和其他的时间安排。
我将全身心地投入到培训学习中，认真完成每一项学习任务，积极与老师和同学进行交流，分享经验和互相学习。
我相信在这个过程中，我将不断提升自己，并取得明显的进步。
最后，我愿意遵守贵机构的各项规定和要求，保证在培训期间严格遵守课堂纪律，并按时完成培训相关的作业和考核。
我衷心地希望能够获得参加贵机构培训课程的机会，我坚信这将对我的个人和职业发展带来巨大的帮助和推动，同时也将为贵机构传授的知识和教育质量贡献自己的力量。
再次感谢您对我的关注和考虑，期待能够尽快收到您的回复。
此致敬礼申请人签名:日期:。
在职员工教育培训管理办法
在职员工教育培训管理办法第一章总则第一条为不断提高员工综合素质，改善员工的知识、技能结构，以适应公司不断发展的需要，根据公司相关管理制度规定，特制订本办法。
第二条员工自受聘之日起，随其职业生涯的发展应需要不断地接受知识和技能的再教育培训。
第三条本办法适用于本公司各部门。
第二章目标第四条公司的教育培训目标是：创建“学习型组织”，造就一支德、才兼备的高素质员工队伍。
第三章职责第五条员工在职教育培训工作实行统筹规划、分级实施的原则。
1 、公司人力资源部门归口管理本公司的教育培训工作。
主要职责是：⑴拟定、修订、呈报、执行公司教育培训制度、规划、计划；⑵ 督导、追踪与考核教育培训实施情况；⑷ 外聘讲师授课安排与接待；⑸ 审查、办理公司员工外派培训的手续；⑹ 公司各项教育培训费用的计划与管理；⑺ 员工自我学习的组织与管理；2 、本公司各部门，负责所属员工的在职培训及其考评。
主要职责有：⑴编报本部门(单位)在职员工的教育培训计划；⑵ 通过各种形式，组织员工踊跃参加各种教育培训，并及时上报实施结果；⑶编撰、印制专业培训教材；⑷检查本部门(单位)培训计划实施情况，考评上报培训效果；⑸ 汇总、上报本部门(单位)员工对培训工作的建议与要求；⑹推荐、呈报外派培训人员；⑺ 按规定程序合理使用培训费用；第四章方式第六条员工的在职教育培训采用“内培”、“外派”与业余自学相结合的方式，实行“内培为主、外派为辅”的原则。
1 、内部培训：主要对员工进行企业文化、规章制度、业务知识和专业技能、智力开发等方面的培训。
⑴举办不定期公开讲座及专题研讨会；(2) 开展“以老带新”的帮教活动；(3) 组织在集团内部进行参观、访问、考察、交流活动；(4)组织进行岗位技能竞赛和技术演练；2、外派培训：即根据工作需要，选派员工到公司以外的培训机构或院校进行重点培养。
培训内容与方式主要有：⑴ 选送员工到指定的院校、党校、职校等进行进修；⑵ 选送员工组团或随团出国学习、考察、访问；⑶组团到当地或外地学习外单位的先进经验、先进技术、先进管理等；⑷选送员工出席各种学术研讨会、报告会、交流会、展览会等；⑸选送员工参加公司外部的各种专业培训班。
培训管理SOP
1.目的规范培训流程，提高员工技能。
2.培训对象全体员工3.培训类别及适用范围内部培训：在职员工外派培训：适用于有绩效及公司发展需要员工4.培训经费4.1.每年12月，总经理框定下年度培训经费预算，原则上，培训经费按不超过年工资总额的5－8％。
4.2 培训项目由公司总经理指令性执行或员工根据需要报经总经理批准。
4.3财务部在接到审批后的《外部培训申请表》之后，可以向培训的员工办理借款手续。
4.4员工外派培训期间的出差费按公司相关的差旅费用开支标准予以报销。
4.5报销范围：报名费、学费、资料费及公司认可的其它费用。
财务经核准后，在预算额度内予以实报实销。
5内部培训5.1每周四15:00至17:00为公司内部培训时间。
5.2培训内容：①国家最新发布的法律、法规、技术指导原则；②外部培训学习的内容；③工作中碰到的问题的内部沟通交流；④在岗人员应具备的知识技能等等。
5.3培训负责人：员工自行或聘请外部人员来公司进行讲课，或以网络形式教学。
5.4公司指定的培训活动，应出席的受训人员必须参加，不出席则记录在案，取消年度个人外派培训项目和年度晋级机会。
6外派培训6.1外派培训范围：①政府单位主办的法规、技术原则学习班；②为提升能力,由公司指派外出学习。
6.2外派培训条件：①外派培训人员需签订《培训协议》；②至少在公司工作半年；③年度单人不超过2次。
6.3外派培训员工应将外出培训学习的新知识、技能向公司的其他员工传授。
外出培训回来5个工作日内，应递交：①培训课件到公司，组织员工进行传授式的培训。
②向自己的主管递交书面《外派培训小结》。
主管签写意见后，存入该员工的培训档案。
③培训学习教材资料交本公司资料管理员存档；结业证书复印件或培训合格证明等上交人力资源部。
7相关表单《员工外部培训申请表》《外派培训小结》《培训协议》《内部培训记录表》培训协议甲方：乙方：公司名称：姓名：法定代表人：身份证号码：注册地址：住址：鉴于乙方因个人职业发展及工作需要，在甲方任职期间，将会参加由甲方出资的外部培训，包括但不限于业务技能培训、语言能力培训、学历进修、法规培训等。
培训表格汇总
培训表格汇总本页仅作为文档页封面，使用时可以删除
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培训实操模板（一）培训计划的内容
（二）生产作业人员培训内容设置一览表
（三）销售人员培训内容设置一览表
（四）技术人员培训课程设置一览表
（五）基层管理人员通用课程设置一览表
（六）培训的主要方法介绍
（七）柯氏四级培训评估
（八）新员工培训实施计划表
（九）培训需求调查表
（十）培训需求登记表
（十一）员工培训计划表
（十二）员工培训申请表
（十三）培训意见调查表
（十四）新员工培训评定表
年月日编号：
填表日期：
（十五）职业生涯规划调查表
填表日期：年月日填表人：
（十六）职业生涯规划表
部门：填表日期：年月日。
全套物业公司员工培训记录表单
全套物业公司员工培训记录表单员工培训记录表员工培训报告书总经理经（副）理主办单位副总经理年度训练计划汇总表在职训练测验成绩表在职训练结训报表经办：一式二份：一会计部二教育训练部在职训练费用申请表从业人员在职训练资历表在职训练实施结果表单位：教育训练部：会计部：一式三联：一单位二教育训三会计部在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。
3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。
（1）课程内容如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（2）教学方法如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（3）讲习时间是否适当？1、□太长2、□适合3、□不足（4）参加此次讲习感到有哪些受益？1、□获得适用的新知识。
2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。
3、□将帮助我改变我的工作态度。
4、□帮助我印证了某些观念。
5、□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。
（5）训练设备安排感到如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？1、□是2、□否3、□不确定（7）其他建议事项：训练成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：团体训练申请表个人外部训练申请表个人训练/教学记录表姓名工会部门职位内定新进职员的职前教育日程表新进职员教育研修日程表○必须有全公司共通的表格与各单位的表格○亦可每人一张，自已记录内容新进职员研修事项检查表注：感想可以看出对研修内容的理解程度或决心新进职员教育内容检查表新进职员培训成果检测表（一）新进职员教育成果检测表（二）○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果部属（一般职员）指导重点部属（营业部门）指导重点部属（生产部门）指导重点部属缺点检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属的问题举止检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属不当行为的分析表新进职员教育成果检测表○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新进职员研修报告感想感想指导者的建议部长意见照会案件调查报告研修报告。
催收业务在职培训及课程安排模板
催收业务在职培训及课程安排模板
一、培训时间安排
各组每周一次培训。
二、培训内容安排
三、录音调取培训
1）调取一般案件的催收录音进行讲解
2）调取成功案例的催收录音分享讲解
四、场景模拟演练
1）虚拟案件背景，通过角色扮演，进行现场指导并讲解
2）抽取在催案件，并以该案件实际催收作为背景，通过角色的扮演，进行现场探讨讲解
五、成功案例分享及探讨
由组长或资深催收人员主持，主要介绍其个人的成功案例及采取的催收技巧，回答催收员的相关提问。
六、催收业务知识的培训
七、催收合规、信息安全等内容的培训
催收业务培训课程安排一、新员工培训
二、管理层培训。
人员培训管理制度
人员培训管理制度一、培训目标为提高公司员工的综合素质，激发全体员工的积极性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范，以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
关于档案的管理：1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式（一）职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
（二）职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训，具体的培训方式有：1、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。
2、专业培训：对一些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，采购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。
新员工入职培训计划及表格大全
新员工入职培训计划一、入职培训的目的：1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3.帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象：公司所有新进员工三、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式：1.脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。
2.在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2.组织结构图；3.组织所在行业概览；4.福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等）5.业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望6.薪酬制度：发薪日，如何发放；7.劳动合同、福利及社会保险等；8.职位或工作说明书和具体工作规范；9.员工体检日程安排和体检项目；10.职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息）11.员工手册、政策、程序、财务信息；12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等；13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事)14.着装要求；15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。
七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
2024年在职继续教育培训计划
2024年在职继续教育培训计划在知识经济时代，终身学习已成为个人职业发展和社会进步的必然要求。
为了帮助在职人员不断提升专业技能和职业素养，以适应快速变化的工作环境，我们特制定本培训计划。
一、培训目标我们的目标是提供一个全面、系统、实用的培训课程体系，帮助学员增强专业能力，更新知识结构，提高职业竞争力，同时促进个人全面发展。
二、培训对象本计划主要面向在各个行业、不同职业阶段、希望提升自身技能和知识水平的专业人士。
三、培训内容1.专业技能提升课程：根据不同行业和职业需求，设置专业技能培训，如会计、法律、信息技术、市场营销等，帮助学员掌握最新行业动态和实践技能。
2.管理能力培养课程：针对中高层管理者，提供领导力、战略规划、项目管理、团队建设等课程，提升管理者的综合管理能力。
3.职业素养提升课程：包括沟通技巧、时间管理、情绪智能、职业道德等，帮助学员提高工作效率和职业形象。
4.新兴领域探索课程：随着科技的发展和社会的变化，设置人工智能、大数据、可持续发展等新兴领域课程，帮助学员把握未来发展趋势。
5.个人发展与生活平衡课程：关注学员的身心健康和生活质量，提供健康管理、心理学、家庭关系等课程，帮助学员实现工作与生活的平衡。
四、培训形式1.在线学习平台：利用现代信息技术，搭建网络学习平台，提供灵活的在线课程，方便学员随时随地学习。
2.面授工作坊：针对需要深度交流和实践操作的课程，组织线下工作坊，通过互动式学习提升学员的实际操作能力。
3.讲座与研讨会：定期举办专家讲座和专题研讨会，邀请行业专家和成功人士分享经验和最新研究成果。
4.企业定制培训：根据企业的特定需求，提供定制化的内训课程，帮助企业提升团队整体素质。
五、培训评估与反馈建立科学的培训评估体系，通过学员反馈、考试成绩、工作表现等指标，评估培训效果，并据此不断优化培训内容和形式。
六、培训时间与预算根据学员的时间安排，灵活设置培训时间，包括周末班、夜间班等。
医院人员外出培训制度范本
医院人员外出培训制度一、目的为了提高医院人员的业务水平和服务质量，加强人才队伍建设，根据医院发展需要，制定本制度。
本制度规定了医院人员外出培训的申请、审批、实施及考核等环节的要求。
二、适用范围本制度适用于全院所有在职人员。
三、培训类型1. 业务培训：针对新技术、新项目、新政策等内容进行的培训。
2. 管理培训：针对医院管理、运营、服务等环节进行的培训。
3. 学术交流：参加学术会议、论坛、研讨会等活动的交流。
四、培训时长1. 业务培训：不少于 5 个工作日。
2. 管理培训：不少于 7 个工作日。
3. 学术交流：根据活动时间确定。
五、申请流程1. 个人申请：员工根据自身需求和医院发展需要，填写《外出培训申请表》，提交给所在科室负责人。
2. 科室推荐：科室负责人对申请人员进行评估，符合条件的推荐至人力资源部。
3. 人力资源部审核：人力资源部对申请人员进行审核，确定培训名单和培训内容。
4. 院领导审批：将培训名单和内容提交给院领导审批。
六、培训实施1. 培训机构：选择具有资质和经验的培训机构进行培训。
2. 培训师资：选择专业水平和教学经验丰富的师资进行培训。
3. 培训方式：根据培训内容采用理论授课、实践操作、案例分析等多种方式。
4. 培训费用：按照医院相关规定承担培训费用。
七、考核与评价1. 培训期间：对学员的学习态度、出勤情况、课堂表现等进行考核。
2. 培训结束后：对学员的学习成果、应用能力、提升效果等进行评价。
3. 考核评价结果纳入个人年度绩效考核。
八、纪律要求1. 学员必须遵守培训机构的规章制度，服从培训安排。
2. 学员在培训期间不得无故缺席、迟到、早退。
3. 学员需认真完成培训课程，不得抄袭、剽窃他人成果。
4. 学员在培训结束后，需将所学知识、技能应用到工作中，提升自身业务水平。
九、本制度解释权归医院人力资源部所有，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
十、本制度自发布之日起实施。
员工在职深造管理制度
员工在职深造管理制度一、总则为了激励员工不断提高自身技能水平，提高工作效率和竞争力，公司特制定了员工在职深造管理制度。
该制度适用于全体员工，帮助员工在工作之余提升专业能力，实现自我成长和发展。
二、培训内容1. 岗位技能培训：根据员工所在岗位的特点和要求，定期举办相关的技能培训课程，包括但不限于专业知识、操作技能等。
2. 软技能培训：针对员工的沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等方面进行培训，提升员工的综合素质。
3. 领导力培训：对于具备一定管理潜力的员工，公司将组织领导力培训课程，帮助员工提升管理能力，为未来的晋升做好准备。
三、培训形式1. 内部培训：公司内部专业人员或外部专家为员工进行面对面的培训。
2. 在线培训：通过网络平台提供在线课程，员工可根据自身时间灵活选择学习时间和地点。
3. 外派培训：公司会根据需要将员工派遣到外部机构、企业进行实地学习和交流。
四、培训安排1. 安排：公司将根据员工的不同岗位和职级，制定个性化的培训计划，并在年度计划中列出具体的培训安排。
2. 激励：员工完成培训计划并通过相应考核者，将获得相应的奖励和荣誉称号。
3. 反馈：员工参加培训后，可向公司反馈培训效果和建议，公司将根据反馈和实际情况进行调整和改进。
五、培训评估1. 考核方式：公司将根据培训课程的授课情况和员工学习效果进行考核，以确保培训目标的达成。
2. 成绩记录：公司将建立员工培训成绩档案，对员工的学习情况进行记录，作为晋升和奖励的参考。
3. 持续跟踪：公司将对员工进行培训后的绩效跟踪，及时发现问题并提供相应的支持和指导。
六、激励措施1. 经济奖励：对于参加培训并且取得优异成绩的员工，公司将给予一定的经济奖励。
2. 晋升机会：公司将根据员工参加培训的情况和表现，优先考虑其晋升和职业发展机会。
3. 荣誉称号：对于取得优异成绩的员工，公司将颁发荣誉证书或称号，表彰其在培训方面的突出贡献。
七、监督管理1. 培训督导：公司将设立专门的培训督导团队，定期对培训情况进行监督和评估。
员工培训记录表 范本
员工培训记录表部门年度员工培训报告书年月日总经理经（副）理主办单位副总经理厂（副）长年度训练计划汇总表在职训练测验成绩表一式一联注：请正楷签到在职训练结训报表经办：在职训练费用申请表从业人员在职训练资历表一式三联：一单位二教育训练部三会计部在职训练实施结果表单位：教育训练部：会计部：一式三联：一单位二教育训在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。
3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。
（1）课程内容如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（2）教学方法如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（3）讲习时间是否适当？1、□太长2、□适合3、□不足（4）参加此次讲习感到有哪些受益？1、□获得适用的新知识。
2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。
3、□将帮助我改变我的工作态度。
4、□帮助我印证了某些观念。
5、□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。
（5）训练设备安排感到如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？1、□是2、□否3、□不确定（7）其他建议事项：训练成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：团体训练申请表个人外部训练申请表个人训练/教学记录表姓名工会部门职位内定新进职员的职前教育日程表新进职员教育研修日程表○必须有全公司共通的表格与各单位的表格○亦可每人一张，自已记录内容新进职员研修事项检查表注：感想可以看出对研修内容的理解程度或决心新进职员教育内容检查表新进职员培训成果检测表（一）○公司的经营理念第1次评价第2次评价○企业的存在意义○公司的组织、特征○热爱公司的精神新进职员教育成果检测表（二）○修饰外表的重点第1次评价第2次○上班、下班的规则○问候、措词○致力于工作的态度○电话、会客的方式○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果部属（一般职员）指导重点部属（营业部门）指导重点部属（生产部门）指导重点部属缺点检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属的问题举止检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属不当行为的分析表○工作态度○金钱、物品的处理○抱怨○个人的谈话或传言新进职员教育成果检测表○工作的流程第1次评价第2次评价○工作的基本○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新进职员研修报告照会案件调查报告研修报告。