重庆一中初2014级12-13学年(上)半期试题——生物
重庆市第一中学高三生物上学期第四次月考试卷(含解析)
2014-2015学年重庆一中高三(上)第四次月考生物试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于实验的说法错误的是()A.人的口腔上皮细胞可用于观察线粒体、DNA、RNA的分布B.经低温或秋水仙素诱导的根尖制成的临时装片均可观察到联会现象C.观察线粒体、质壁分离的实验材料均处于生活状态D.菠菜叶片可用于观察叶绿体的形态和提取和分离光合色素2.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于化合物的说法正确的是()A.蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中,DNA中的氮元素只存在于碱基中B.叶绿体、核糖体、质粒中都含核糖C.人体成熟红细胞中含量最多的化合物是血红蛋白D.蓝藻细胞的类囊体在光合作用中可以产生糖类等有机物3.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)最新研究发现当TP53基因突变和第三号染色体片段缺失同时存在时会导致人类头颈癌的高死亡率.TP53基因的功能是检测修复DNA,无法修复时引导细胞凋亡.以下说法错误的是()A.TP53基因可以阻止不正常的增殖,其诱导凋亡可以降低癌变的可能性B.头颈癌的死亡率可能与遗传物质的改变程度呈正相关C.癌细胞的核仁周期性的消失和重建,凋亡过程中的细胞的化学成分不再更新D.凋亡后的细胞和癌细胞都可被吞噬细胞溶酶体中的水解酶水解4.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于曲线的说法错误的是()A.若a表示底物浓度,则b表示环境条件适宜且酶量有限时的酶促反应速率B.若a表示血浆中葡萄糖的浓度,则b表示红细胞吸收葡萄糖的速率C.若c表示含一对等位基因的杂合子的自交代数,则d表示子代中纯合子所占的比例D.若c表示DNA的复制次数,则d表示不含亲代DNA单链的子代DNA所占的比例5.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图甲、乙、丙是某一高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为示意图.在无基因突变的情况下下列说法正确的是()A.若A基因在图甲的1号染色体上,则a基因在5号染色体上B.乙丙的染色体组数相同,丁图中某些DNA的碱基序列改变C.若丁发生在丙细胞的形成过程中,最终产生的子细胞基因组成有2种或者4种D.一个核DNA复制产生的两个子代DNA随同源染色体的分离而分离6.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,以下说法错误的是()A.由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素B.若由⑥获得AAAAbbbb个体,则该个体与⑥存在生殖隔离C.基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中D.过程Ⅱ不能定向获得⑤,可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤二、非选择题(本大题共三小题,共54分)7.(22分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)将长势相同的烟草植株若干随机均分为Ⅰ、Ⅱ两组,在晴朗夏季,Ⅰ组遮荫,Ⅱ组不遮荫,测得光合速率的变化曲线(如图).请回答下列问题:e、c、f、d四点中,Ⅱ组植株体内有机物总量最少的点是点.ec段ATP的消耗速率(加快/减慢/不变),ATP的结构式可以简写为.c点时,Ⅱ组植株由于叶温较高,呼吸速率大于Ⅰ组,此时Ⅱ组植株叶绿体中三碳化合物合成速率(大于/等于/小于)Ⅰ组.ab段限制光合作用的环境因素主要是,此时若提高环境中二氧化碳的含量,光合速率将(明显增大/基本不变/明显减小).N、Mg因参与构成(填化合物的名称)从而是光合作用的必需元素,PO43﹣主要由根通过的方式吸收,与该过程相关的两种细胞器有.若要大规模繁殖无病毒的烟草植株,应选取部位进行培养.要实现烟碱(一种代谢产物)的工厂化生产,可对该部位培养到阶段即可.8.(24分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)小鼠弯曲尾(B)对正常尾(b)完全显性,将一弯曲尾雄鼠与一正常尾雌鼠交配,F1中弯曲尾雌鼠﹕正常尾雄鼠=1﹕1.遗传学家将一个外源DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中,利用克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠.该DNA片段插入小鼠核DNA的位置有多种可能,图一表示了其中两种.(说明:插入的DNA片段本身不控制具体的性状;小鼠体内存在该DNA片段时B不表达,但b基因的表达不受影响.DNA 中无B、b基因)请回答有关问题:(1)控制小鼠尾形的基因位于(常/X/Y)染色体上,子一代雄鼠的基因型是.为确定转基因小鼠DNA插入的具体位置,研究者让该转基因小鼠与非转基因弯曲尾雄性小鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例,并进行了以下分析(不考虑交叉互换):若子代表现型及比例为弯曲雌﹕正常雌﹕弯曲雄﹕正常雄= ,则该DNA片段的插入位置属于第一种可能性;若子代表现型及比例为弯曲雌﹕正常雌﹕弯曲雄﹕正常雄= ,则该DNA片段的插入位置属于第二种可能性.培育该转基因小鼠,需运用技术将含有外源DNA的体细胞的细胞核与去核的细胞融合得到重组细胞,培养至早期胚胎后通过技术转移至受体体内.该外源DNA内部含某限制酶的识别序列,该识别序列经限制酶切割后的产物含4个氢键、8个脱氧核苷酸、2个腺嘌呤,则该识别序列含胞嘧啶个.外源DNA影响B基因表达的机制是:二者转录的产物碱基互补配对从而抑制.图二中的两条长链为B基因的两条单链,若要对B基因进行PCR扩增,应选用引物.该过程中需使用酶以合成子链中的键.9.(8分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)某兴趣小组为探究氯化铅对大豆根的生长发育的影响做了以下实验.(1)实验材料:大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水(2)实验步骤:①将籽粒饱满的大豆种子,随机分为6组,并编号.②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ppm的氯化铅溶液浸泡种子③待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在的条件下培养④定期观察、记录、统计.请指出上述实验设计的不足:.实验结果与结论:50 100 200 400 800 1600浓度(ppm)主根长(cm)13.3 9.4 6.4 4.0 1.5 0.7侧根数49 32 22.7 20 9 0由表中数据可知,随培养液中铅离子浓度的增大,主根长和侧根数.该实验能否说明在50﹣1600ppm的范围内氯化铅能抑制大豆根的生长发育,且浓度越高抑制作用越强?(能/不能).2014-2015学年重庆一中高三(上)第四次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于实验的说法错误的是()A.人的口腔上皮细胞可用于观察线粒体、DNA、RNA的分布B.经低温或秋水仙素诱导的根尖制成的临时装片均可观察到联会现象C.观察线粒体、质壁分离的实验材料均处于生活状态D.菠菜叶片可用于观察叶绿体的形态和提取和分离光合色素考点:低温诱导染色体加倍实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;叶绿体色素的提取和分离实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.分析:阅读题干可知本题是考查生物课本部分实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.解答:解:A、观察线粒体、DNA和RNA在细胞中分布的实验中,需要选择无色或接近无色的生物材料,如人的口腔上皮细胞,A正确;B、洋葱根尖细胞只进行有丝分裂,故在显微镜下观察不到联会现象,B错误;C、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,所以用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验需要保持细胞形态;观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验中,原生质层必须保持选择透过性,即必须保持活性,C正确;D、菠菜叶富含叶绿体,适宜用于观察叶绿体的实验和绿叶中色素的提取和分离的实验,D正确.故选:B.点评:本题主要考查实验的选材和原理,很基础,学生只要掌握教材中的实验材料就能准确作答.2.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于化合物的说法正确的是()A.蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中,DNA中的氮元素只存在于碱基中B.叶绿体、核糖体、质粒中都含核糖C.人体成熟红细胞中含量最多的化合物是血红蛋白D.蓝藻细胞的类囊体在光合作用中可以产生糖类等有机物考点:蛋白质的结构和功能的综合;核酸的结构和功能的综合;糖类的种类及其分布和功能.分析:1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水形成肽键将两个氨基酸连接起来的过程.2、叶绿体和核糖体中都含有RNA,质粒是环形的DNA分子.3、人体成熟红细胞中含量最多的化合物是水.4、蓝藻是原核生物,细胞中不含叶绿体.解答:解:A、蛋白质中肽键的化学式是﹣NH﹣CO﹣,蛋白质分子中的氮元素主要存在于肽键中(R基中也可能存在氮元素),DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,而每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,氮元素只存在于碱基中,A正确;B、核糖是构成RNA的成分,叶绿体和核糖体中都含有RNA,即叶绿体和核糖体中都含有核糖,而质粒是环形的DNA分子,DNA中含有脱氧核糖,不含核糖,B错误;C、人体成熟红细胞中含量最多的化合物是水,不是血红蛋白,C错误;D、蓝藻是原核生物,具有光合片层结构,但是没有叶绿体,因此不含类囊体,D错误.故选:A.点评:本题考查了细胞中元素和化合物、原核细胞结构的知识,对相关知识点的识记是解题的关键.3.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)最新研究发现当TP53基因突变和第三号染色体片段缺失同时存在时会导致人类头颈癌的高死亡率.TP53基因的功能是检测修复DNA,无法修复时引导细胞凋亡.以下说法错误的是()A.TP53基因可以阻止不正常的增殖,其诱导凋亡可以降低癌变的可能性B.头颈癌的死亡率可能与遗传物质的改变程度呈正相关C.癌细胞的核仁周期性的消失和重建,凋亡过程中的细胞的化学成分不再更新D.凋亡后的细胞和癌细胞都可被吞噬细胞溶酶体中的水解酶水解考点:癌细胞的主要特征;细胞凋亡的含义.分析:癌细胞与正常细胞相比,具有以下特点:能够无限增殖;形态结构发生显著变化;由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性减小,导致癌细胞容易在有机体内分散和转移.解答:解:A、TP53基因的功能是检测修复DNA,故TP53基因可以阻止不正常的增殖,其诱导凋亡可以降低癌变的可能性,A正确;B、据题意可知,头颈癌的死亡率可能与遗传物质的改变程度呈正相关,B正确;C、凋亡过程中的细胞的化学成分也会更新,C错误;D、凋亡后的细胞和癌细胞都可被吞噬细胞溶酶体中的水解酶水解,D正确.故选:C.点评:本题考查细胞衰老与癌变的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,综合运用所学知识分析问题的能力.4.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于曲线的说法错误的是()A.若a表示底物浓度,则b表示环境条件适宜且酶量有限时的酶促反应速率B.若a表示血浆中葡萄糖的浓度,则b表示红细胞吸收葡萄糖的速率C.若c表示含一对等位基因的杂合子的自交代数,则d表示子代中纯合子所占的比例D.若c表示DNA的复制次数,则d表示不含亲代DNA单链的子代DNA所占的比例考点:D NA分子的复制;物质跨膜运输的方式及其异同;探究影响酶活性的因素;基因的分离规律的实质及应用.分析:阅读题干可知,该题的知识点是影响酶促反应速率的因素,红细胞吸收葡萄糖的方式和影响吸收速率的因素,基因分离定律,DNA分子的半保留复制过程,先梳理相关知识点,然后结合题图信息分析选项进行解答.解答:解:A、在一定的范围内随底物浓度增加,酶促反应速率增加,超过一定范围后,底物浓度增加酶促反应的速率不再增加,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的数量,因此如果a表示底物浓度,则b表示环境条件适宜且酶量有限时的酶促反应速率,A正确;B、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,在一定的范围内,随血浆中葡萄糖的浓度增加,红细胞吸收葡萄糖的速率增加,当超过一定的浓度后,血浆中葡萄糖的浓度增加,红细胞吸收葡萄糖的速率不再增加,此时限制红细胞吸收葡萄糖的因素是红细胞膜上载体的数量,因此如果a表示血浆中葡萄糖的浓度,则b表示红细胞吸收葡萄糖的速率,B正确;C、杂合子自交过程中随自交代数增加,纯合子比例逐渐升高,无限接近于1,因此图2c如果表示含一对等位基因的杂合子的自交代数,则d表示子代中纯合子所占的比例,C正确;D、DNA分子复是半保留复制,1个DNA分子复制1次形成的2个子代DNA分子都含有含有亲代DNA的单链,不含亲代DNA单链的子代DNA所占的比例是0,因此如果c表示DNA的复制次数,则d不能表示不含亲代DNA单链的子代DNA所占的比例,D错误.故选:D.点评:本题旨在考查吸收理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力及对相关知识进行数学模型建构的能力.5.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图甲、乙、丙是某一高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为示意图.在无基因突变的情况下下列说法正确的是()A.若A基因在图甲的1号染色体上,则a基因在5号染色体上B.乙丙的染色体组数相同,丁图中某些DNA的碱基序列改变C.若丁发生在丙细胞的形成过程中,最终产生的子细胞基因组成有2种或者4种D.一个核DNA复制产生的两个子代DNA随同源染色体的分离而分离考点:细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.分析:分析题图:图中甲乙丙是同一高等动物体个内发生的细胞分裂模式图,其中甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,可见该动物为雌性动物.图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图,此时同源染色体两两配对,且同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换.解答:解:A、甲中1号和5号染色体是间期复制形成的,含有相同的基因,若A基因在图甲1号染色体上,则a基因在染色体4和8上,A错误;B、乙丙的染色体组数都是2个,图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图,此时同源染色体两两配对,且同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,故丁图中某些DNA的碱基序列改变,B正确;C、若初级卵母细胞发生交叉互换,最终产生的子细胞基因组成有4种,C错误;D、一个核DNA复制产生的两个子代DNA位于姐妹染色单体上,随姐妹染色单体的分离而分离,D错误.故选:B.点评:解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.6.(6分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,以下说法错误的是()A.由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素B.若由⑥获得AAAAbbbb个体,则该个体与⑥存在生殖隔离C.基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中D.过程Ⅱ不能定向获得⑤,可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤考点:生物变异的应用.分析:根据题意和图示分析可知:①⑤⑥为诱变育种,①②③⑥为杂交育种,①②③④⑥为单倍体育种.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)解答:解:A、由植株③的配子培育成植株④的过程中为花药离体培养,需使用植物激素,A 正确;B、由⑥获得AAAAbbbb个体为四倍体,则该个体与⑥二倍体间存在生殖隔离,B正确;C、基因重组发生于①②的配子形成过程中,C错误;D、过程Ⅱ为基因突变过程,不能定向获得⑤,但可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤,D正确.故选:C.点评:本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查学生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.二、非选择题(本大题共三小题,共54分)7.(22分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)将长势相同的烟草植株若干随机均分为Ⅰ、Ⅱ两组,在晴朗夏季,Ⅰ组遮荫,Ⅱ组不遮荫,测得光合速率的变化曲线(如图).请回答下列问题:e、c、f、d四点中,Ⅱ组植株体内有机物总量最少的点是 e 点.ec段ATP的消耗速率减慢(加快/减慢/不变),ATP的结构式可以简写为A﹣P~P~P .c点时,Ⅱ组植株由于叶温较高,呼吸速率大于Ⅰ组,此时Ⅱ组植株叶绿体中三碳化合物合成速率大于(大于/等于/小于)Ⅰ组.ab段限制光合作用的环境因素主要是光照强度,此时若提高环境中二氧化碳的含量,光合速率将基本不变(明显增大/基本不变/明显减小).N、Mg因参与构成叶绿素(填化合物的名称)从而是光合作用的必需元素,PO43﹣主要由根通过主动运输的方式吸收,与该过程相关的两种细胞器有核糖体和线粒体.若要大规模繁殖无病毒的烟草植株,应选取根尖或者茎尖部位进行培养.要实现烟碱(一种代谢产物)的工厂化生产,可对该部位培养到愈伤组织阶段即可.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.分析:分析题图可知,Ⅰ是遮阴的情况下净光合作用强度在一天内的变化,Ⅱ不遮阴的情况下净光合作用强度在一天内的变化,Ⅰ曲线中8:30净光合作用强度为0,该点光合作用与呼吸作用强度相等,c、d点遮阴与不遮阴的情况下净光合作用强度相等,f点是光合午休现象,由于气孔关闭二氧化碳不能进入叶肉细胞间隙,光合作用因原料减少而降低.解答:解:(1)6:30时,Ⅰ植物的净光合速率为0,光合作用与呼吸作用速率相等,在此之后光合作用大于呼吸作用,有机物增加;在e、c、f、d四点中,虽然f点是光合午休现象,只是光合速率下降,但光合作用大于呼吸作用,有机物还是在继续积累,所以e点是植株体内有机物总量积累最少的点.ec段受温度的影响,趋向光合午休现象,气孔关闭二氧化碳缺失,暗反应减慢,所以暗反应ATP的消耗速率减慢.ATP的结构式可以简写为 A﹣P~P~P.(2)c时刻,Ⅱ组植株呼吸速率大于Ⅰ组植株,而净光合作用相同,说明Ⅱ植物实际光合作用速率大于Ⅰ植物实际光合速率,因此此时Ⅱ组植株叶绿体中三碳化合物合成速率大于Ⅰ组.分析题图可知,a~b段随时间的延长,光照强度增加,光合作用速率的相对值升高,说明该段限制光合作用的环境因素是光照强度不是二氧化碳浓度,此时若提高环境中CO2浓度,则光合速率基本不变.(3)Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响叶绿素的合成进而影响光合作用,根主要通过主动运输吸收无机盐,所以PO43﹣主要由根通过主动运输吸收,该过程需要能量和载体蛋白,能量通过线粒体的有氧呼吸提供,而蛋白质的分泌需要核糖体翻译合成.(4))因为无病毒的部分是没有维管束的部位,也就是说只有根尖和茎尖,所以可用植物的芽、茎尖作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株,要实现烟碱(一种代谢产物)的工厂化生产,可对该部位培养到愈伤组织即可.故答案应为:(1)e 减慢 A﹣P~P~P(2)大于光强度基本不变(3)叶绿素主动运输核糖体和线粒体(4)茎尖/根尖愈伤组织点评:本题考查光合作用的过程和影响因素,意在可知学生的识图能力、理解知识点、把握知识点间内在联系的能力和利用生物学知识解释生物现象的能力.8.(24分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)小鼠弯曲尾(B)对正常尾(b)完全显性,将一弯曲尾雄鼠与一正常尾雌鼠交配,F1中弯曲尾雌鼠﹕正常尾雄鼠=1﹕1.遗传学家将一个外源DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中,利用克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠.该DNA片段插入小鼠核DNA的位置有多种可能,图一表示了其中两种.(说明:插入的DNA片段本身不控制具体的性状;小鼠体内存在该DNA片段时B不表达,但b基因的表达不受影响.DNA 中无B、b基因)请回答有关问题:(1)控制小鼠尾形的基因位于X (常/X/Y)染色体上,子一代雄鼠的基因型是X b Y .为确定转基因小鼠DNA插入的具体位置,研究者让该转基因小鼠与非转基因弯曲尾雄性小鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例,并进行了以下分析(不考虑交叉互换):若子代表现型及比例为弯曲雌﹕正常雌﹕弯曲雄﹕正常雄= 1:1:1:1 ,则该DNA片段的插入位置属于第一种可能性;若子代表现型及比例为弯曲雌﹕正常雌﹕弯曲雄﹕正常雄= 1:3:1:3 ,则该DNA片段的插入位置属于第二种可能性.培育该转基因小鼠,需运用核移植技术将含有外源DNA的体细胞的细胞核与去核的卵母细胞融合得到重组细胞,培养至早期胚胎后通过胚胎移植技术转移至受体体内.该。
2013---2014七上生物期末试题
重庆市茄子溪中学2013---2014学年(上)7年级生物期末试题姓名__________ 班级__________ 成绩__________ 一、选择题 (40分)1、切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的()A.细胞质 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核2、请你指出下列哪些是生物()A 钟乳石B 珊瑚C 珊瑚虫D 机器人3、玉米种子和大豆种子相比,大豆种子没有()A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶4、沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少 ( )A.动物 B.阳光 C.温度 D.水5、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔6、地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统 B.陆地生态系统C.城市生态系统 D.生物圈7、下列哪项不是种子萌发所必需的()A.充足的阳光 B.充足的氧气C.适宜的湿度 D.一定的水分8、春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是A.运输方便 B.减少树木对养分的消耗C.减弱蒸腾作用 D.减少光合作用9、一朵花的最主要部分是A.花瓣 B.花托 C.花萼 D.雄蕊和雌蕊10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
造成这一差异的环境因素是()A、光B、水C、温度D、湿度11、下列不属于生命现象的是()A、母鸡下蛋B、铁皮生锈C、雨后春笋D、葵花向阳12、我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,并放在阳光下。
天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物。
这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件()①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①D、③⑥④⑤②①13、不属于保护组织的是()A、洋葱表皮B、番茄果皮C、叶表皮D、番茄果肉14、某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类,而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。
重庆市重庆一中2014年八年级上学期期中考试生物试题(含答案)
重庆一中初2016级13—14学年度上期半期考试答案
一、单项选择题:
1-5 ADCAB 6-10 CBCCB 11-15 ADCCC 16-20 BDDCB
三、看图填空
(1)它的身体分为[一] 头、[ 二] 胸、[ 三] 腹
(2)体表的外骨骼的作用有保护和防止体内水分蒸发
(3)蝗虫的翅共 2 对,足共 3 对,是它的运动和飞行器官
四、资料分析
(1)身体呈流线型,前肢变成翼
(2)胸肌发达长骨中空
(3)消化系统发达,食量大,排便迅速
(4)进行双重呼吸,提高气体交换的频率
五、简答题
(1)不赞成。
理由合理即可。
(2)寄生生活特点:
1.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
2.消化管的结构简单,长仅有一层细胞构成,可消化小肠中的食糜
3.生殖器官发达,生殖力强
(3)1.注意卫生,不喝不清洁的水
2.饭前便后要洗手
3.管理好粪便,粪便要经处理杀死虫卵后,再做肥料使用。
重庆一中初2014级12-13学年(上)半期试题
重庆一中初2014级12—13学年度上期半期考试语文试卷 2012.11(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答。
2.考试结束,由监考人员将答题卷和作文卷收回,试卷请自行保存,以备老师评讲。
3.答题卷和作文卷一律不得使用铅笔答题,凡是用铅笔答题的考生,将被扣除所得总分的百分之伍拾;如果使用两种或者两种以上颜色答题的考生,将从所得总分中扣除贰拾分。
一、语文基础知识及运用。
(30分)1.下列句子中加点字读音完全相同..的一项:()(3分)A.当.差一个当.俩用 B肖.像惟妙惟肖.C.颤.栗颤.作一团D.抹.杀转弯抹.角2. 下列词语书写完全正确..的一项是:()(3分)A.寒噤裁减溃退响遏行云B.荒缪肮脏拂晓正襟危坐C.纳罕停驻惶恐鸣钟击磐D.馁靖藻井伧俗轰天震地3.下列各项中,加点词语使用妥帖..的一项:()(3分)A.今天老师对彭同学的批评正确而尖刻..。
B.敌机驾驶员非常机警..,往云端里一钻仓皇地逃走了。
C.爬上华山,已经是正午十分,那一派月明风清....的景象让我们心旷神怡。
D.白崇禧始终不知道毛泽东把堵截部队布置..在什么地方。
4.下面文化常识有误..的一项是:()(3分)A.孙犁,我国当代著名的作家,文学评论家。
他的小说和散文(结集为《白洋淀纪事》)独树一帜,对当代文学发生极大的影响,造成了“白洋淀派”作家群,与赵树理风格的“山药蛋派”齐名。
B.古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指二十岁,“束发”指青少年,“不惑”指四十岁,“而立”指三十岁,“黄发”指老年。
C.《核舟记》中说舟底有“天启壬戌秋日”字样,“壬戌”是干支纪年,“天启”是帝王年号,这是使用干支和帝王年号相结合的纪年法。
D.韶山毛泽东润之,韶山是他的籍贯,毛是姓,泽东是名,润之是字。
周元公敦颐,周是他的姓,元公是他的自号,敦颐是他的名。
2013——2014学年度上期八年级生物半期考试题
命题人:邮亭中学 陈文开 第 1 页/共 2页学校______________________班级_______________________姓名_____________________考号________________________///////////////////////////// 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 ////////////////////////////////-------------------------------------------密--------------封------------------线----------------------------------2013——2014学年度上期半期考试八年级生物试题(考试时间:45分钟,全卷满分:50分)一、选择题(每小题2分,共30分)1、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )A .减少体内水分蒸发 B. 吸收营养 C. 辅助呼吸 D .爬行2、下列各项与青蛙适应陆地生活无关的是( ) A .受精卵发育为蝌蚪 B .头部感觉器官发达 C .能利用肺进行气体交换 D .后肢发达,适于跳跃3、生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是( ) A .鱼 B .两栖动物 C .鸟 D .哺乳动物4、鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是( ) A .1次 B.2次 C .3次 D .4次5、下列动物不属于鸟的是( )A .企鹅B .孔雀C .蝙蝠D .猫头鹰 6、下列各组动物,都是恒温动物的是( ) A .蜥蜴和大猩猩 B .喜鹊和斑马 C .海龟和虎 D .眼镜蛇和狮子 7.家兔的牙齿分化为( )A .门齿和犬齿B .门齿和臼齿C .犬齿和臼齿D .门齿、犬齿和臼齿 8.下列各组动物,均属于变温动物的是( ) A .家兔、丹顶鹤 B .大熊猫、蜥蜴 C .东白虎、骆驼 D .眼镜蛇、蜈蚣 9、构成关节的骨至少有几块?( ) A .1 B .2 C .3 D .4 10、关节在运动中所起的作用是( ) A .杠杆的作用 B .动力的作用 C .支点的作用 D .调节的作用11、袋鼠前肢短小,后肢强大,与之相适应的运动方式是( ) A .跳跃 B .飞行 C .爬行 D .游泳 12、下列各项动物行为,属于学习行为的是( ) A .母鸡孵卵 B .蜘蛛结网 C .蜜蜂采蜜 D .小狗做“算术题” 13、下列现象不属于学习行为的是( )A .蜜蜂采蜜B .公鸡打鸣C .心脏跳动D .鹦鹉学舌 14、在遇到敌害时,为避免被捕食,金龟子等动物都会假死。
14学年上学期高一期末考试生物(无答案)
重庆市巴蜀中学2013-2014学年高一上学期期末考试生物试题一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.“嘉陵江中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次C.高等植物个体的结构层次可以表示为:细胞→组织→器官→个体D.蛋白质、核酸和病毒都不属于生命系统的结构层次2.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。
下列有关细胞学说的叙述,错误的是( )A.创立细胞学说的科学家是施莱登和施旺B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充C.荷兰人列文虎克用自制的显微镜观察红细胞、细菌等,并首次命名细胞。
D.细胞学说揭示了细胞的统一性3.下列有关显微镜的叙述,正确的是( )A.放置装片在载物台上后,直接用高倍镜观察B.相对于高倍镜,低倍镜下的视野范围大,细胞数多,视野亮度暗C.物镜的放大倍数越大,镜头越短D.在载玻片正中央写上“d”,放在显微镜下观察到的图像应呈“P”4.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是 ( )A.占细胞干重最多的元素是氧,活细胞中数量最多的元素是氢B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.组成不同生物体的化学元素在种类上基本相同,相对含量差异较大D.Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等细胞中的微量元素因含量极少所以属于非必需的元素5.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是( )①核酸②多肽③淀粉A.① B.①② C.①③ D.①②③6.下列关于组成细胞的分子的叙述,正确的是 ( )A.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖B.新鲜精瘦肉中含量最多的化合物是水C.细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收7.只有在保持细胞有活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 ( )A.苏丹III染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.吡罗红染色观察动物细胞的RNAC.健那绿染色观察人的口腔上皮细胞的线粒体D.甲基绿染色观察动物细胞中的DNA8.下图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是( )A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油和脂肪酸与过程②有关C.需要消耗能量的过程是①②③D.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质9.用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。
2013 2014学年度第一学期期末考试初 一 生 物 期 末 试 题(含答案)
2013-2014学年度第一学期期末考试七年级生物试题亲爱的同学们:青春是人生起点上的一支动听的生命交响曲,愿你拨动催人奋进的琴弦,奏出美丽的七彩人生。
【注意事项】:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分钟.第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案填在后面的表格中...) 1. “盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征A .需要营养B .能排泄废物C .能呼吸D .能生长2. 实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥3.在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央 A .换用小光圈,装片向右下方移动 B .换用大光圈,装片向左上方移动 C .换用小光圈,装片向左上方移动 D .换用大光圈,装片向右下方移动4. 吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。
这些糖主要存在于西瓜细胞的A .细胞核B .叶绿体C .细胞壁D .液泡 5. 体细胞分裂后新细胞的遗传物质A .与原来细胞一样B .比原来多一倍C .比原来少一半D .差不多6.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用消毒的牙签刮去的部位是A .口腔内侧壁B .口腔外侧壁C .牙龈D .舌根处 7. 通过克隆羊的实验,我们可以知道遗传物质存在于A .线粒体B .细胞核C .细胞质D .叶绿体8.今年,长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使鱼虾死亡,农作物大面积减产甚至绝产。
这种现象说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物的生活D.生物具有新陈代谢现象9. 某同学进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是A .制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多 切几次,选取其中最薄的一片,制成临时 切片进行观察B .叶片与外界进行气体交换的“门户”是 图中的[4]气孔C .图中[1]是下表皮D .气孔的开闭由[5]保卫细胞控制10. 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,作为实验组和对照组的装置最好是A.①和④B.④和②C.②和③D.③和④11. 下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是①②③④A B C D12. 下图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片正在进行的生理过程有A.仅有光合作用B.仅有呼吸作用C.仅有蒸腾作用D.以上三者都有13.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇14. 在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强C.昼夜温差大,白天光合作用强夜间呼吸作用弱D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱15. 千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。
重庆市重庆一中七年级生物上学期期中试题
重庆市重庆一中2011-2012学年七年级生物上学期期中试题卷首语:亲爱的同学们,生物学是我们新接触的一门课程,经过两个多月的学习,你是否感受到生物学对社会发展和个人生活的重大影响,你是否感受到生物学的无穷奥妙和无尽乐趣……在这段日子里,我们在课堂上一起努力,一起欢笑,相信今天你一定能取得属于自己的优异成绩,祝你成功!第一部分单项选择题(每题1分,共20分,请把答案填涂在机读卡上)1.下面属于生物的是 ( )①大足石刻②黄桷树③阳光④细菌⑤金鱼⑥水⑦绿藻⑧空气⑨珊瑚虫⑩流感病毒A. ①③⑤⑦⑨B. ②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧2.环境中影响动物的行为的非生物因素有很多,其中“大雁南飞”体现了( )对动物行为的影响。
A.光B.温度C.水D.土壤3.下列四个选项中,正确表示食物链的是( )A.阳光草兔狐狸B.草兔蛇鹰C.鹰蛇青蛙昆虫D.鼠蛇鹰4.下列选项中不能构成一个生态系统的是 ( )A.重庆一中校园B.嘉陵江C.生物圈D.一群羊和一群马5.在校园的池塘里,属于生产者的是 ( )A.水蚤B.水草C.小鱼D.青蛙6. 一中优美的绿化让校园空气变得异常清新,说明 ( )A.环境对植物的影响B.植物对环境的影响C.植物不能影响环境D.植物只能适应环境7.下列有关生物圈的描述中,不正确的是( )A.是地球上最大的生态系统B.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部C.是一个统一的整体D.是地球上所有生物及其它们生活环境的总和8.“稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分”和“蚂蚁群居”分别体现了生物之间的( )和( )关系。
A.捕食、合作B.捕食、寄生C.竞争、合作D.竞争、捕食9. 我们吃到长寿沙田柚甜甜的汁液,主要来自细胞结构的 ( )A.细胞质B.液泡C.细胞核D.叶绿体10.我们在生物实验室撕取洋葱内表皮制成的玻片标本叫 ( )A.切片B.涂片C.装片D.玻片11.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是 ( )A.细胞膜具有保护细胞的作用B.植物细胞和动物细胞都有细胞膜C.细胞膜可以控制细胞内外物质的进出D.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜12.把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流:( )A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质13.某同学用显微镜观察水中微小生物,图甲表示显微镜视野中微生物游走方向,为了不使该微生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的( )A. A方向B. B方向C. C方向D. D方向14.重庆市区许多街道新种了许多银杏树,在银杏根尖细胞中没有 ( )A.线粒体B.染色体C.叶绿体D.蛋白质15.下列有关细胞的说法,正确的是 ( )A.洋葱的所有细胞中都有大液泡B.有的生物不是由细胞构成的C.只有动物细胞才有线粒体D.所有的植物细胞都含有叶绿体16.活细胞的细胞膜,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时还能把细胞内产生的废物排出,而又不让细胞内有用的物质随便流出。
重庆市高2014届高三上学期期末测试(重庆一诊)生物试题及答案
2013年秋高三(上)期末测试卷理科综合能力测试生物(共90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求).1.下列相关叙述正确的是A. 生物性状的表现与细胞中核糖体的功能有关B. 人体成熟红细胞中有血红蛋白mRNA的合成C.细胞中的核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素D.蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数目相对较少2.下列有关生物学实验的叙述中,错误的是A. 利用差速离心法可分离多种细胞器B. 显微观察发现标本染色较深时,应选用凹面反光镜和大光圈增大视野亮度C. NaOH在不同大小的琼脂块中的扩散速率代表不同大小细胞的物质交换效率D.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水的实验中,设置了对照实验3.下列关于免疫的叙述正确的是A. 组织液中的溶菌酶杀死肺炎双球菌属于特异性免疫B. 一个浆细胞只能产生一种抗体C.多次注射乙肝疫苗是利用不同抗原产生多种抗体增强特异性免疫能力D.抗原与抗体的特异性结合只发生在内环境的组织液中4.苯并芘是一种小分子化合物,主要产生于煤、石油等物质的燃烧过程中,脂肪、胆固醇等在高温下也可形成苯并芘,被人体摄入后,其代谢途径如题4图所示.下列叙述错误的是A. 已知阶段1在内质网上进行,这与内质网增大了酶的附着点的结构特征相适应B. 若谷胱甘肽的合成量减少,则患癌症的风险会增大C.苯并芘以自由扩散的方式进入小肠细胞D.肝脏细胞将中间产物X转变为产物B所需要A TP主要在线粒体基质产生5.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A. 愈伤组织是经有丝分裂形成的一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得6.科学研究表明,小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程,从而导致基因“沉默”。
重庆一中初2014级12-13学年上期半期考试数学试题
24.如图,在□ ABCD 中,对角线 BD⊥AB, G 为 BD 延长线上一点且△CBG 为等边三角 形,∠BCD、∠ABD 的角平分线相交于点 E ,连接 CE 交 BD 于点 F ,连接 GE . (1)若 CG 的长为 8,求□ ABCD 的面积; (2)求证:CE=BE+GE.
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9.下面各图都是用全等的等边三角形拼成的一组图形,第①个图形中有 1 个等腰梯形,第 ②个图形中有 4 个等腰梯形,……依此类推,则第 6 个图形中有( )个等腰梯形. …… 图① A.16 图② B.26 C.36 图③ D.56
10.如图,在口 ABCD 中,点 E 在边 AD 上,以 BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点 A 正 好落在 CD 上的点 F 处,若△FDE 的周长为 12,△FCB 的周长为 28,则 FC 的长为 ( ) A.9.5 B.9 C.8.5 D.8 D E F C
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五、解答题: (本大题 2 个小题,第 25 小题 10 分,第 26 小题 12 分,共 22 分)解答时每小 题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 25.证明: (1)在矩形 ABCD 中,AD//BC ∴ 1 2 ∵EF 为 AC 的垂直平分线 E D A ∴AE=EC,AO= OC 在 AOE 和 COF 中
1 2 AO OC 3 4
二、填空题: (本大题 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分) ,请将每小题的正确答案填在下列 方框内. 题号
科网] [来源:学
11 5
12 <
13 ①、②、③
14 -b
[来源:学科网]
15 5
16 6+4 2
重庆市第一中学2014_2015学年高二生物上学期10月月考试卷(含解析)
2014-2015学年重庆一中高二(上)月考生物试卷(10月份)一、选择题(本题包括40个小题,每小题1分,共40分.每小题只有一个正确选项.)5.(1分)(2015•衡阳二模)使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图象,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()6.(1分)(2013秋•沭阳县校级期末)生物大分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物7.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在生物体内含量极少但对维持生物体正常生命活动9.(1分)(2013秋•南郑县校级期末)下列有关水的叙述中,错误的是()①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大11.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于脂肪鉴定的试剂和现象的说法都正确的是)17.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)HIV的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三类化合物,水稻的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三类化合物,其中B含有氮元素.你认为C、18.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)最近媒体报道的“地沟油”事件,引起了公众的关注.“地沟油”的主要成分是脂肪,但含有许多致病、致癌的毒性物质.下列有关叙述正确))26.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在分泌蛋白的合成和运输过程中可以形成囊泡的结28.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)能对蛋白质进行加工、分类、包装及运输的细胞器能体现酶(31.(1分)(2013秋•榕城区校级期末)下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是32.(1分)(2013•黄浦区一模)有关如图中蛋白质的叙述,正确的是()34.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的37.(1分)(2010•江苏二模)如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是()39.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)若“淀粉﹣麦芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”表示某生物体内以及某管腔中糖类的某些转化过程,则下列说法正确的有()①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内以及某管腔中,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖;40.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.下面图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势.现取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉进行研磨,分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液.然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5mL 第y天的提取液(图B).下列说法不正确的是()二、简答题(本题共50分)41.(8分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图表示美国J.Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程.请据图回答:(1)山羊细胞与山羊支原体细胞(原核细胞)在结构上的主要区别是.用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色,呈现红色的部位主要是.(2)图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位,“人造生命”细胞必须具有的细胞器是.42.(12分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图是生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系示意图,其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.请据图回答:(1)图中X代表,图中小分子a的种类数是,大分子物质A的中文名称是.(2)小分子b的结构通式是,②过程中形成的化学键的结构式是.(3)物质D在细胞中的存在部位是.43.(12分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按图1处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用法获得各种细胞器结构.(2)图中DNA含量最多的结构位于,与光合作用有关的酶存在于,合成蛋白质的结构存在于.(填写S1~S4、P1~P4)(3)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用进行染色处理,该棒状结构的生理功能是的主要场所.(4)若图2中图A为该细胞模式图的一部分,图B中a~g为细胞器或细胞的某一结构(图A 中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:a.图A中的④⑤是网状结构,是细胞内和合成和加工车间.b.如果图A细胞是该植物的根毛细胞,则该细胞肯定不具有图B中的哪些结构?(填字母).c.图B中结构g的结构特点是具有一定的性,原因是其中的和分子在不断地运动.44.(10分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)图A是细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)若用含18O标记的氨基酸在图A细胞代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的(基团).(2)用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养图A所示细胞,测得某些细胞器上放射性强度的变化曲线如图B示.请判断图B中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别为.(填图A中序号),b曲线对应的细胞器在此过程中所起作用是.(3)图A中结构4的化学组成成分是,请列举2种与结构4的化学组成成分相同的生物,它们是.45.(8分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因(一段DNA),其控制合成的产物是G蛋白.当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子(一种信号分子)结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂从而癌变(图中字母表示物质,数字表示生理过程).请据此回答下列问题:(1)酪氨酸激酶受体的化学本质是,合成G蛋白的方式是.(2)根据题意,你认为该图所示的过程体现了细胞膜的哪种功能?,根据该功能请你提出一种抑制癌细胞产生的方法:.2014-2015学年重庆一中高二(上)月考生物试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括40个小题,每小题1分,共40分.每小题只有一个正确选项.)5.(1分)(2015•衡阳二模)使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图象,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()6.(1分)(2013秋•沭阳县校级期末)生物大分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物7.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在生物体内含量极少但对维持生物体正常生命活动9.(1分)(2013秋•南郑县校级期末)下列有关水的叙述中,错误的是()①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大11.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于脂肪鉴定的试剂和现象的说法都正确的是肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色,酸的结构通式是:;、人体内可以合成非必需氨基酸,)17.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)HIV的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三类化合物,水稻的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三类化合物,其中B含有氮元素.你认为C、18.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)最近媒体报道的“地沟油”事件,引起了公众的关注.“地沟油”的主要成分是脂肪,但含有许多致病、致癌的毒性物质.下列有关叙述正确))26.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在分泌蛋白的合成和运输过程中可以形成囊泡的结28.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)能对蛋白质进行加工、分类、包装及运输的细胞器是主要的遗传物质,对能体现酶(核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;糖类的种类及其分布和功能;酶的概念.、绝大多数的酶属于蛋白质,少数是、糖原是糖类中的一种,属于多糖,关系反过来了,31.(1分)(2013秋•榕城区校级期末)下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是32.(1分)(2013•黄浦区一模)有关如图中蛋白质的叙述,正确的是()34.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的37.(1分)(2010•江苏二模)如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是()以视野的一部分考查了细胞的相关知识,39.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)若“淀粉﹣麦芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”表示某生物体内以及某管腔中糖类的某些转化过程,则下列说法正确的有()①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内以及某管腔中,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖;题考查细胞的化学成分,40.(1分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.下面图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势.现取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉进行研磨,分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液.然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5mL 第y天的提取液(图B).下列说法不正确的是()、据图分析已知,Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化,Ⅱ是还原糖的变化,二、简答题(本题共50分)41.(8分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图表示美国J.Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程.请据图回答:(1)山羊细胞与山羊支原体细胞(原核细胞)在结构上的主要区别是山羊细胞具有核膜包围的细胞核,而山羊支原体不具有(山羊细胞具有核膜,而山羊支原体不具有核膜).用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色,呈现红色的部位主要是细胞质.(2)图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位脱氧核糖核苷酸,“人造生命”细胞必须具有的细胞器是核糖体.注入剔除遗传物质的山羊支原体细胞中,42.(12分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)如图是生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系示意图,其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.请据图回答:(1)图中X代表N、P ,图中小分子a的种类数是 4 ,大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸.(2)小分子b的结构通式是,②过程中形成的化学键的结构式是﹣NH ﹣CO﹣.(3)物质D在细胞中的存在部位是细胞膜外侧.是氨基酸,其结构通式为43.(12分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按图1处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用差速离心法法获得各种细胞器结构.(2)图中DNA含量最多的结构位于P1,与光合作用有关的酶存在于S1、P2,合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3、P4.(填写S1~S4、P1~P4)(3)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用健那绿进行染色处理,该棒状结构的生理功能是有氧呼吸的主要场所.(4)若图2中图A为该细胞模式图的一部分,图B中a~g为细胞器或细胞的某一结构(图A 中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:a.图A中的④⑤是网状结构,是细胞内蛋白质和脂质合成和加工车间.b.如果图A细胞是该植物的根毛细胞,则该细胞肯定不具有图B中的哪些结构?(填字母)ad .c.图B中结构g的结构特点是具有一定的流动性性,原因是其中的蛋白质和脂质分子在不断地运动.44.(10分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)图A是细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)若用含18O标记的氨基酸在图A细胞代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的﹣COOH (基团).(2)用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养图A所示细胞,测得某些细胞器上放射性强度的变化曲线如图B示.请判断图B中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别为4、3、1 .(填图A中序号),b曲线对应的细胞器在此过程中所起作用是对肽链进行加工.(3)图A中结构4的化学组成成分是蛋白质和RNA ,请列举2种与结构4的化学组成成分相同的生物,它们是HIV和SARS病毒.胞结构,有蛋白质外壳和遗传物质45.(8分)(2014秋•沙坪坝区校级月考)人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因(一段DNA),其控制合成的产物是G蛋白.当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子(一种信号分子)结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂从而癌变(图中字母表示物质,数字表示生理过程).请据此回答下列问题:(1)酪氨酸激酶受体的化学本质是蛋白质,合成G蛋白的方式是脱水缩合.(2)根据题意,你认为该图所示的过程体现了细胞膜的哪种功能?信息交流,根据该功能请你提出一种抑制癌细胞产生的方法:破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(或服用结构与生长因子类似的物质).。
重庆一中2013_2014学年高二生物上学期期末试卷理(含解析)
2013-2014学年重庆一中高二(上)期末生物试卷(理科)一、单选(每题1分,共40分))2.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某多肽共有肽键109个,则此分子中至少含有的氨5.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)科学家发现了一种抗体蛋白,这种蛋白能有效地将非何杰金氏淋巴瘤病人的T细胞与肿瘤细胞结合起来,能更好的检测出癌症或使肿瘤消失.两6.(1分)(2015•民乐县校级模拟)将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气一水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍.则该细胞最7.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的8.(1分)(2013秋•月湖区期末)实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度9.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下表资料显示四组相同马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四)10.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)为了探究温度、PH对酶活性影响,下列实验材料和11.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)在反应式“ADP+Pi+能量⇌ATP”中,对“能量”的13.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况,以下判断正确的是()14.(1分)(1995•上海)通过纸层析分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,从)17.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)烟台苹果汁多爽口,享誉全国,为了延长储藏时间,18.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1~4号,则19.(1分)(2007•广东)在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”20.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是()21.(1分)(2009•安徽)细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象.下列有关叙述正22.(1分)(2015•广州)“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学的角度23.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是24.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)图中①﹣④表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量.下列说法正确的是()25.(1分)(2014春•荔城区校级期末)如图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示.下列有关叙述中,正确的是()26.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)将100个基因型为YyRr(两对基因分别位于两对同源染色体上)的精原细胞和100个同样基因型的卵原细胞产生的配子结合,所形成的受精卵27.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于人体正常细胞中同源染色体、非同源染色体、等位基因和非等位基因的说法中正确的个数是()①同源染色体上的基因一定都是等位基因②大小形态相同的染色体不一定是同源染色体③非等位基因不一定都位于非同源染色体上28.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法,29.(1分)(2008秋•丰台区期末)人类的多指(A)对正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病,在一个多指患者的下列各个细胞中不含或可能不含显性基因A的是()①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞31.(1分)(2014春•乐山期末)已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定其基因型,最简便易行的办法是()32.(1分)(2006•上海)棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色.棕33.(1分)(2014春•资阳期末)将基因型为Aa的豌豆连续自交,统计后代中纯合子和杂合子的比例,得到如曲线图.下列分析不正确的是()34.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)基因型为AAbbDD与aaBBdd的小麦(三对基因分别位于三对染色体上)进行杂交获得F1,F1自交获得F2.F1形成的配子种类数和F2的基因型种类)36.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某种水稻,高杆D对矮杆d完全显性,抗病T对感病t完全显性,两对性状独立遗传,现有两株水稻杂交,子代中高杆抗病:矮杆抗病:高杆37.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)让能自由组合的黄色圆粒纯合豌豆和绿色皱粒纯合豌豆杂交,子代都是黄色圆粒豌豆,F1自交所得的F2中有绿色皱粒80株,那么F2中表现型不38.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某植物的花色由两对自由组合的基因决定.显性基39.(1分)(2013•宜春模拟)已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的C40.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)绵羊群中,若基因型为HH绵羊表现为有角,基因型为hh的绵羊表现为无角;基因型为Hh的绵羊,母羊表现为无角公羊表现为有角.现有一二、填空题41.(26分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)水稻是重庆重要的农作物,两同学对水稻细胞生理代谢进行理论和实际研究,过程如下,请回答有关问题:Ⅰ.小红翻阅资料获知水稻光合作用的过程图甲和细胞呼吸过程图乙.图中的数字代表生理过程,图中的字母代表物质.据图请回答下列问题:(1)⑤过程的场所是叶绿体,叶绿素能够吸收色的光.⑥过程产生的葡萄糖被相邻细胞利用至少过层膜.(2)夏季中午,水稻为了防止水分过分散失而关闭部分气孔,其光合速率明显下降,其主要原因是因为反应过程阶段(填⑤或者⑥)受阻.若将该植物由光下突然置于黑暗中,一段时间后叶绿体中C3的含量将.(升高、降低、不变)(3)图中物质G的作用是,物质F的结构简式是.(4)图乙与马铃薯块茎在无氧时的代谢相比,特有的步骤是(填数字),这些过程发生在细胞的中,鉴定物质B时常使用的试剂是.Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如图丙所示的实验.(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是.(2)图中a选用的液体应该是.(3)小刚同学设计的实验的不足之处是.42.(12分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)玉米是我们国家重要的作物,关于玉米的遗传实验研究如下:(1)玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性,将杂合子自交产生的800粒种子为实验材料,随机分成数量相等的两组,其中一组种子萌发后给予光照,另外一组始终在黑暗环境中.数从理论上讲,杂合子自交所产生的后代的基因型及比例是,上述实验结果表明,生物的性状受的影响.(2)玉米植株的性别决定受两对等位基因(B﹣b,T﹣t)的支配,这两对基因位于非同源染1122雄株比例为,若将F2的雌株和雄株杂交,后代出现雌雄同株的比例是.(3)玉米籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的均无色.①籽粒红色的植株的基因型有种.②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交,结果如表,该红色植株甲的基因型43.(12分)(2013秋•九江期末)如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ﹣7为纯合子,请据图回答:(1)甲病是致病基因位于染色体上的性遗传病;乙病是致病基因位于染色体上的性遗传病.(2)Ⅱ﹣5的基因型可能是,Ⅲ﹣8的基因型是.(3)Ⅲ﹣10是纯合子的概率是.(4)假设Ⅲ﹣10与Ⅲ﹣9结婚,生下正常男孩的概率是.2013-2014学年重庆一中高二(上)期末生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、单选(每题1分,共40分))2.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某多肽共有肽键109个,则此分子中至少含有的氨65.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)科学家发现了一种抗体蛋白,这种蛋白能有效地将非何杰金氏淋巴瘤病人的T细胞与肿瘤细胞结合起来,能更好的检测出癌症或使肿瘤消失.两6.(1分)(2015•民乐县校级模拟)将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气一水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍.则该细胞最7.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的8.(1分)(2013秋•月湖区期末)实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度9.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下表资料显示四组相同马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四)10.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)为了探究温度、PH对酶活性影响,下列实验材料和11.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)在反应式“ADP+Pi+能量⇌ATP”中,对“能量”的13.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况,以下判断正确的是()14.(1分)(1995•上海)通过纸层析分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,从)17.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)烟台苹果汁多爽口,享誉全国,为了延长储藏时间,18.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1~4号,则19.(1分)(2007•广东)在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”20.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是()(21.(1分)(2009•安徽)细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象.下列有关叙述正22.(1分)(2015•广州)“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学的角度23.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是24.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)图中①﹣④表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量.下列说法正确的是()25.(1分)(2014春•荔城区校级期末)如图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示.下列有关叙述中,正确的是()26.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)将100个基因型为YyRr(两对基因分别位于两对同源染色体上)的精原细胞和100个同样基因型的卵原细胞产生的配子结合,所形成的受精卵2个次级精母细胞个精细胞4个卵原细胞1个极体27.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列关于人体正常细胞中同源染色体、非同源染色体、等位基因和非等位基因的说法中正确的个数是()①同源染色体上的基因一定都是等位基因②大小形态相同的染色体不一定是同源染色体③非等位基因不一定都位于非同源染色体上28.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法,29.(1分)(2008秋•丰台区期末)人类的多指(A)对正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病,在一个多指患者的下列各个细胞中不含或可能不含显性基因A的是()①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌细胞⑥精子细胞.31.(1分)(2014春•乐山期末)已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确32.(1分)(2006•上海)棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色.棕33.(1分)(2014春•资阳期末)将基因型为Aa的豌豆连续自交,统计后代中纯合子和杂合子的比例,得到如曲线图.下列分析不正确的是()34.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)基因型为AAbbDD与aaBBdd的小麦(三对基因分别位于三对染色体上)进行杂交获得F1,F1自交获得F2.F1形成的配子种类数和F2的基因型种类)36.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某种水稻,高杆D对矮杆d完全显性,抗病T对感病t完全显性,两对性状独立遗传,现有两株水稻杂交,子代中高杆抗病:矮杆抗病:高杆37.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)让能自由组合的黄色圆粒纯合豌豆和绿色皱粒纯合豌豆杂交,子代都是黄色圆粒豌豆,F1自交所得的F2中有绿色皱粒80株,那么F2中表现型不中绿色皱粒占,表现型不同于双亲的杂合植株(Yyrr、yyRr)占38.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)某植物的花色由两对自由组合的基因决定.显性基39.(1分)(2013•宜春模拟)已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是()C的基因频率为,所以自由交配后的个体为,的个体为的个体为,的个体占=也即能稳定遗传的个体占总数的40.(1分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)绵羊群中,若基因型为HH绵羊表现为有角,基因型为hh的绵羊表现为无角;基因型为Hh的绵羊,母羊表现为无角公羊表现为有角.现有一二、填空题41.(26分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)水稻是重庆重要的农作物,两同学对水稻细胞生理代谢进行理论和实际研究,过程如下,请回答有关问题:Ⅰ.小红翻阅资料获知水稻光合作用的过程图甲和细胞呼吸过程图乙.图中的数字代表生理过程,图中的字母代表物质.据图请回答下列问题:(1)⑤过程的场所是叶绿体类囊体薄膜,叶绿素能够吸收红光和蓝紫光色的光.⑥过程产生的葡萄糖被相邻细胞利用至少过 4 层膜.(2)夏季中午,水稻为了防止水分过分散失而关闭部分气孔,其光合速率明显下降,其主要原因是因为反应过程⑥阶段(填⑤或者⑥)受阻.若将该植物由光下突然置于黑暗中,一段时间后叶绿体中C3的含量将升高.(升高、降低、不变)(3)图中物质G的作用是还原剂,物质F的结构简式是A﹣P~P~P .(4)图乙与马铃薯块茎在无氧时的代谢相比,特有的步骤是②③④(填数字),这些过程发生在细胞的细胞质基质和线粒体中,鉴定物质B时常使用的试剂是重铬酸钾.Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如图丙所示的实验.(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是将叶片内的有机物(淀粉)耗尽.(2)图中a选用的液体应该是无水乙醇.(3)小刚同学设计的实验的不足之处是没有对照组.42.(12分)(2013秋•沙坪坝区校级期末)玉米是我们国家重要的作物,关于玉米的遗传实验研究如下:(1)玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性,将杂合子自交产生的800粒种子为实验材料,随机分成数量相等的两组,其中一组种子萌发后给予光照,另外一组始终在黑暗环境中.数从理论上讲,杂合子自交所产生的后代的基因型及比例是GG:Gg:gg=1:2:1 ,上述实验结果表明,生物的性状受基因型和环境的影响.(2)玉米植株的性别决定受两对等位基因(B﹣b,T﹣t)的支配,这两对基因位于非同源染基因型为bbTT的玉米与BBtt的玉米杂交获得F1,F1植株自交获得F2,F2中的雌雄同株:雌株:雄株比例为9:4:3 ,若将F2的雌株和雄株杂交,后代出现雌雄同株的比例是.(3)玉米籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的均无色.①籽粒红色的植株的基因型有8 种.②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交,结果如表,该红色植株甲的基因型是配子的概率是×,配子的概率是×=.43.(12分)(2013秋•九江期末)如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ﹣7为纯合子,请据图回答:(1)甲病是致病基因位于常染色体上的显性遗传病;乙病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病.(2)Ⅱ﹣5的基因型可能是aaBB或aaBb ,Ⅲ﹣8的基因型是Aabb .(3)Ⅲ﹣10是纯合子的概率是.(4)假设Ⅲ﹣10与Ⅲ﹣9结婚,生下正常男孩的概率是.())的概率是()们婚配,生下正常男孩的概率是()×=。
重庆市重庆一中2014届高三上学期期中考试 生物试题 含答案
秘密★启用前2013年重庆一中高2014级高三上期半期考试生物试题卷2013。
11一、选择题。
(每小题6分,只有一个选项正确,共36分)13.下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是A.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基B.多糖都是细胞的储能物质C.脂肪是细胞内良好的储能物质,同时也是细胞膜的组成成分D.细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关14.下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的是A.采用同位素标记法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能B.吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且现配现用C.盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两个实验中的作用完全相同D.探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作底物15.与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生存.美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺(一种氨基酸)的含量,可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的正常代谢。
以下有关说法不正确的是A.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的B.癌细胞膜上的糖蛋白数量比正常细胞少C.培养癌细胞时细胞贴壁生长,绝大部分细胞增殖到50代以后死亡D.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白16.结合右图分析下列说法,正确的是A.若要判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.若要判断乙是否为植物细胞,则不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群17.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。
经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。
下列推断正确的是A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2 B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1 C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂18.下图是科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育耐盐水稻新品系的过程简图,有关叙述不正确的是()A.耐盐水稻新品种的培育运用了DNA 拼接技术和植物组织培养技术B.阶段I 的核心步骤是构建基因表达的载体,b 中耐盐基因两端应该有启动子和终止子C.阶段II 中形成的愈伤组织是一团具有特定结构和功能的细胞D.检测水稻细胞中是否出现耐盐基因对应的蛋白质可用抗原—抗体杂交法二、 非选择题。
重庆市重庆一中高三生物上学期期中试题(含解析)新人教版
2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试生物试题卷一、单项选择题(每题6分,共36分)【题文】1.下列关于生态工程建设的叙述,不正确的是()A.在进行林业工程建设时,若违反整体性原理,就会出现“前面造林,后面砍林”的现象B.在发展畜牧养殖业时要合理放牧,考虑环境承载力,遵循协调和平衡的原理C.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理,连年种植单一品种,会造成病虫害增加D.“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田,运用了能量循环再生原理【答案】【知识点】L12 生态工程【答案解析】D解析:能量不能循环利用,能量是单向流动的。
【思路点拨】根据生态工程的原理及能量流动的特点分析【题文】2.下列有关实验方法或检测的叙述,正确的是()A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,在核糖体处则检测不到放射性D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子【答案】【知识点】实验综合【答案解析】C解析:分离叶绿体中色素用的是纸层析法;用甲基绿和吡罗红染色观察DNA 和RNA在细胞中的分布;胰岛B细胞合成的是胰岛素,不是胰高血糖素,因而人胰岛B细胞中的mRNA不能与人的胰高血糖素基因制成DNA探针形成杂交分子。
【思路点拨】根据相关实验的原理分析【题文】3.(原创)下列关于细胞的有关描述,正确的是()A.衰老细胞具有细胞体积小,细胞核大的特点B.乳酸菌细胞中核糖体的形成与核仁有关C.细胞形态结构发生改变说明细胞一定发生了分化D.葡萄糖进入人体所有细胞都需要载体并消耗能量【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】A解析:乳酸菌是原核细胞,细胞中没有核仁;细胞形态结构发生改变淡能说明细胞一定发生了分化,也可能发生了癌变;葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,需要载体但不需要能量。
重庆一中2014-2015学年高二上学期期中考试 生物
秘密★启用前2014年重庆一中高2016级高二上期半期考试生物试题卷2014.11一、选择题(共40分,每小题1分,A、B、C、D四个选项中仅一个正确)1.细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是A.脂肪 B.磷脂 C.胆固醇 D.维生素D2.用高倍显微镜观察韭菜叶绿体时,可见叶绿体A.具有双层膜B.内部有DNAC.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形3.下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能D.蓝藻与酵母菌细胞细胞膜的化学组成和结构相似4.下列过程不需要蛋白质直接参与的是A.细胞中ADP转化成ATP B.垂体细胞识别甲状腺激素C.葡萄糖分解为丙酮酸 D.二氧化碳顺浓度梯度跨膜运输5.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同6.下面有关叶绿体和线粒体共同点的叙述,错误的一项是A.都是具有双层膜结构的细胞器B.都能产生ATPC.是真核细胞中都有的细胞器D.都含有少量DNA、RNA7.高等动、植物细胞中都有的细胞器是A.线粒体、核糖体、高尔基体、中心体B.内质网、线粒体、高尔基体、核糖体C.液泡、中心体、高尔基体、内质网D.液泡、内质网、高尔基体、核糖体8.与人体小肠绒毛上皮细胞大量吸收葡萄糖有密切关系的细胞器是A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.中心体9.以下关于细胞核的叙述,正确的是A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.核仁和核糖体的形成无关C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道10.RNA在彻底水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸 D.脱氧核糖、碱基、磷酸11.生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜染色体核膜 B.细胞膜核糖体核膜C.细胞膜细胞器膜核膜 D.细胞膜中心体核膜12.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布“的实验,下列说法正确的A.染色时先用甲基绿染液B.用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子D.该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的主要分布区域13.下列有关糖类的叙述错误的是A.常见的单糖有果糖,核糖,葡萄糖等,它们可以被人体直接吸收B.淀粉是一种多糖,粮食作物玉米,小麦,水稻的种子中含有丰富的淀粉C.纤维素不溶于水,人和动物细胞中不含纤维素D.糖原是植物体和动物体内常见的多糖形成的场所是14.人体内代谢终产物CO2A.线粒体和细胞质基质 B.线粒体 C.肺泡 D.细胞质基质15.下列关于生物体内水的叙述,不正确的是A.结合水是细胞的重要组成成分B.血细胞中的水大部分是自由水C.细胞内结合水与自由水的比值与代谢强度无关D.自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应16.下列与无机盐的功能无关的是A.是某些重要复杂化合物的成分 B.是细胞中能源物质之一C.能维持生物体的生命活动 D.能维持细胞的形态和功能17.下列关于核酸的叙述中,正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类相同C.HIV的遗传信息贮存在DNA中 D.DNA和RNA一共有8种碱基18.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量取决于A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数C.细胞中ATP的含量D.组织液中的含氧量19.在实验条件下,测试某种恒温动物离体细胞的呼吸作用强度(E)受温度变化的影响,下图中哪一曲线能正确表示其结果:20.关于原核生物的叙述中,正确的是A.细菌无线粒体,只能进行无氧呼吸B.蓝藻无叶绿体,不能进行光合作用C.原核生物的遗传物质是DNA或RNAD.原核生物中有自养生物也有异养生物21.用蔗糖淹渍萝卜条,能使萝卜条变甜,这是因为A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞B.蔗糖分子通过主动运输进入细胞C.蔗糖分子协助扩散进入细胞D.细胞脱水死亡,膜失去了选择透过性最多的实验处理是22.在同一光源下,一株高等植物在单位时间内,使光合作用产生O2A.白光照射B.滤去红光和蓝光C.滤去紫光D.滤去黄光和绿光23.硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的区别在于A.碳源不同B.还原剂不同C.能源不同D.产物不同24.右图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于—NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.存氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中25.当细胞处于饥饿状态时,可水解自身生物大分子,产生营养成分,供细胞急需。
2013-2014学年上学期期末考试(含答案)初一年级生物试题
第一学期初一年级期末检测生物试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题共50分)和第n卷(非选择题共50分)两部分。
全卷共100分。
生物全场考试时间为60分钟。
2.答第I卷时,每小题选出答案后,填写在答题卡上。
3.答第n卷时,用蓝、黑色钢笔(或圆珠笔)直接答在试卷上。
第I卷(选择题50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)1•构成生物体的结构和功能的基本单位是A.细胞B.器官C.系统D.组织2•制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是A .先滴上碘液,再盖上盖玻片B •先在载玻片上滴碘液,再将撕取的洋葱薄膜平展在其中C .将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的内表面D •先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,在另一侧用吸水纸吸引3•下列哪一种生物在细胞结构上不同于其他生物?A.酵母菌B.大肠杆菌C.曲霉菌D.蘑菇4.下列哪一项和其它选项在结构层次上不同A.花B.果实C.种子D.叶肉5.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。
生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂6.俗话说大树底下好乘凉千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了A. 生物能影响环境 C.环境能影响生物的生存7•下列关于藻类植物的叙述,错误的是 A. 藻类植物大都生活在水中 C.藻类植物有根、茎、叶的分化 8•下列哪种植物叶片上能产生孢子B. 生物能适应一定的环境 D.生物与环境可以相互影响B. 藻类植物都能进行光合作用 D.藻类植物有单细胞的,也有多细胞的11•观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 A •依靠种子繁殖后代 B .细胞内含有叶绿体 C .种子外面有果皮包被 D .植物体有根、茎、叶的分化12.为了提高塑料大棚内蔬菜的产量,主要采取下列哪种措施? A.增加氧 B.升高温度13・手插到湿的粮食堆内感到热,原因是A ・光合作用贮存能量B ・呼吸作用释放二氧化碳15. 要检验绿色植物的叶在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是 A.松树 B.卷柏 C.银杏 9•裸子植物与被子植物相比,最主要的区别是 A 有种子B.有果实C.有果皮10•大气中近90%的氧气是由下列哪种植物提供的A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.桃树D.无果皮D.裸子植物 C.适当增加二氧化碳 D.增加浇水次数■C ・呼吸作用释放能量14. 将右面的装置放到阳光下几小时,A. 左端下降B. 右端下降 C ・仍然平衡D.光合作用和呼吸作用共同作用结果出现的现象是 A .要用一株叶子多的植物 C •要在黑暗条件下实验B. 收集植物放出的二氧化碳 D .给植物浇足够的水16. “小草依依,踏之何忍。
重庆一中2014届高三(上)期中生物试卷(Word版含解析)
2013-2014学年重庆一中高三(上)期中生物试卷一、选择题(每小题6分,共36分)2.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的3.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生存.美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺(一种氨基酸)的含量,可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的正常代谢.以下有关说法不正确的是.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的癌细胞膜上的糖蛋白数量比正常细胞少4.(6分)(2015•杨浦区二模)结合如图分析下列说法,正确的是()5.(6分)(2015•四川模拟)将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养.经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子染色体的子细胞比例一定为6.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)下图是科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育耐盐水稻新品系的过程简图,有关叙述不正确的是()二、非选择题(每空2分,共54分)7.(20分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)分析下列有关于光合作用的曲线和表格,回答相关问题:单株番茄光合作用强度与种植密度的关系如图1所示.图2表示图1中M点对应情况下的大棚内夏季晴天一天中的CO2含量的变化.用某种测量仪在恒温不同光照下测得下表数据(实际光合量用葡萄糖表示).番茄植株在黑暗呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h.(实际光合;请回答:(1)分析图1曲线表明.番茄植株在图1、图2中N、B、F时,限制其光合作用强度的主要外界因素中,共同的因素是.(2)在番茄的叶肉细胞中,光合作用产生O2的场所,有氧呼吸(以葡萄糖为呼吸底物)产生的[H]来自化合物.(3)若给大棚中的番茄植株一定量的14CO2,则在适宜光照下,14C首先会出现在番茄植株叶片的叶肉细胞中的化合物中.(4)在图2中有机物积累最多的时刻是;DE段曲线形成的直接原因是.(5)当光照强度为1klx时,番茄植株的实际光合量都为0.1μmol/h,这与图2中点对应的光合作用情况类似.(6)当光照强度为2klx,实际光合量为0.27μmol/h时,植物从外界吸收CO2为μmol/h,植物对外界CO2转换率为.8.(10分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程如图所示,请回答有关问题:(1)图中①是取自患者体细胞的,过程②③分别表示技术.(2)从功能上看胚胎干细胞具有.培养重组细胞时应将温度控制在.(3)定向诱导使重组细胞B发生,从而形成功能专一的胰岛样细胞.9.(24分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)回答下列关于线粒体及其功能的相关问题:I.线粒体是真核细胞的“动力工厂”.请分析回答下列问题:(1)染液是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成.(2)研究发现,线粒体内膜成分中蛋白质所占比例明显高于外膜,其原因可能是.(从下面选项中选择)①内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加;②内膜上分布着与ATP合成有关的酶类;③内膜上有与NADH的氧化有关的酶类.(3)线粒体生长到一定大小就要开始分裂,形成两个新的线粒体.研究人员将胆碱缺陷突变型脉孢菌培养在含有3H标记胆碱(一种磷脂的前体物)的培养基中,使带上放射性3H标记.然后收集细胞,转入不含放射性物质的培养基中继续培养,分别在不同时间收集细胞,再通过放射自显影检查培养时间长短不同的细胞中同位素的分布与含量.随着分裂次数的增加,具有放射性的线粒体的数量,放射性均匀分布到新的线粒体中,并且随着分裂次数增加每个线粒体的放射性,证明新的线粒体是分裂而来的.II.为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所,某校的同学们进行了如下探究:作出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中完成.实验过程(如图所示):实验结果:1号和2号试管中均检测到CO2.(与预测结果不相符)(1)上述实验过程中有一个错误步骤,使得实验结果与预期不相符合.在该错误操作下1号试管检测到CO2的原因是.实验改正措施是.(2)实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是线粒体必须保持才能完成相应时生理功能.(3)实验步骤⑥依据的实验原理是.(4)本实验中①处理是用将肝细胞分散成单个.(5)2号试管检测的结果是:溶液颜色由蓝变绿再变黄,实验步骤⑥中加入的灵敏试剂是.2013-2014学年重庆一中高三(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题6分,共36分)2.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的3.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生存.美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺(一种氨基酸)的含量,可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的正常代谢.以下有关说法不正确的是.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的癌细胞膜上的糖蛋白数量比正常细胞少4.(6分)(2015•杨浦区二模)结合如图分析下列说法,正确的是()5.(6分)(2015•四川模拟)将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养.经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子染色体的子细胞比例一定为6.(6分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)下图是科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育耐盐水稻新品系的过程简图,有关叙述不正确的是()二、非选择题(每空2分,共54分)7.(20分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)分析下列有关于光合作用的曲线和表格,回答相关问题:单株番茄光合作用强度与种植密度的关系如图1所示.图2表示图1中M点对应情况下的大棚内夏季晴天一天中的CO2含量的变化.用某种测量仪在恒温不同光照下测得下表数据(实际光合量用葡萄糖表示).番茄植株在黑暗呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h.(实际光合;请回答:曲线表明单株番茄光合作用强度随种群密度的增大而减弱.番茄植株在图1、图2中N、B、F时,限制其光合作用强度的主要外界因素中,共同的因素是光照强度.(2)在番茄的叶肉细胞中,光合作用产生O2的场所类囊体薄膜,有氧呼吸(以葡萄糖为呼吸底物)产生的[H]来自化合物水和葡萄糖.(3)若给大棚中的番茄植株一定量的14CO2,则在适宜光照下,14C首先会出现在番茄植株叶片的叶肉细胞中的C3化合物中.(4)在图2中有机物积累最多的时刻是F;DE段曲线形成的直接原因是气孔关闭,CO2的吸收量减少.(5)当光照强度为1klx时,番茄植株的实际光合量都为0.1μmol/h,这与图2中B和F 点对应的光合作用情况类似.(6)当光照强度为2klx,实际光合量为0.27μmol/h时,植物从外界吸收CO2为 1.02μmol/h,植物对外界CO2转换率为0.85.8.(10分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程如图所示,请回答有关问题:(1)图中①是取自患者体细胞的细胞核,过程②③分别表示核移植和转基因(或:基因工程)技术.(2)从功能上看胚胎干细胞具有发育的全能性.培养重组细胞时应将温度控制在36.5+0.5℃.(3)定向诱导使重组细胞B发生细胞分化(基因选择性表达),从而形成功能专一的胰岛样细胞.9.(24分)(2013秋•沙坪坝区校级期中)回答下列关于线粒体及其功能的相关问题:I.线粒体是真核细胞的“动力工厂”.请分析回答下列问题:(1)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.(2)研究发现,线粒体内膜成分中蛋白质所占比例明显高于外膜,其原因可能是②③.(从下面选项中选择)①内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加;②内膜上分布着与ATP合成有关的酶类;③内膜上有与NADH的氧化有关的酶类.(3)线粒体生长到一定大小就要开始分裂,形成两个新的线粒体.研究人员将胆碱缺陷突变型脉孢菌培养在含有3H标记胆碱(一种磷脂的前体物)的培养基中,使线粒体膜带上放射性3H标记.然后收集细胞,转入不含放射性物质的培养基中继续培养,分别在不同时间收集细胞,再通过放射自显影检查培养时间长短不同的细胞中同位素的分布与含量.随着分裂次数的增加,具有放射性的线粒体的数量增加,放射性均匀分布到新的线粒体中,并且随着分裂次数增加每个线粒体的放射性降低,证明新的线粒体是分裂而来的.II.为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所,某校的同学们进行了如下探究:作出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中完成.实验过程(如图所示):实验结果:1号和2号试管中均检测到CO2.(与预测结果不相符)(1)上述实验过程中有一个错误步骤,使得实验结果与预期不相符合.在该错误操作下1号试管检测到CO2的原因是肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸产生CO2,进入细胞质基质中.实验改正措施是用不含葡萄糖的保存液肝脏细胞.(2)实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是线粒体必须保持结构的完整性才能完成相应时生理功能.(3)实验步骤⑥依据的实验原理是丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成CO2和[H],因此可以通过检测是否有CO2产生来判断丙酮酸是否被分解.(4)本实验中①处理是用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将肝细胞分散成单个.(5)2号试管检测的结果是:溶液颜色由蓝变绿再变黄,实验步骤⑥中加入的灵敏试剂是溴麝香草酚蓝溶液.O62。
【全国名校】2014届重庆一中高三上期12月月考生物卷
【全国名校】2014届重庆一中高三上期12月月考生物卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共6.0分)1.下列与生物膜结构和功能有关的说法正确的是A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称,其化学组成基本相同,结构大体相似B.洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时,细胞膜外液体浓度一定高于细胞液浓度C.通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多D.细胞膜上的载体和基因工程中所用载体的化学本质不同【答案】D【解析】试题分析:生物体内的膜结构不一定是生物膜,如视网膜,故A错误;洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时,如果处于质壁分离复原过程中,细胞膜外浓度小于细胞液浓度,故B错误;性激素属于固醇类考点:本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.某同学用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,与甲基绿—吡罗红试剂仅呈现红色反应。
该细胞器的主要功能是:A.为细胞的生命活动提供能量B.将游离的氨基酸脱水缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成(CH2O)【答案】B【解析】试题分析:蛋白质能与双缩脲试剂呈现紫色反应,RNA能与甲基绿—吡罗红试剂呈现红色反应,因此该细胞器的组成成分是蛋白质与RNA,则该细胞器是核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,故B正确。
考点:本题考查细胞器的功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.IAP s是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAP s的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中,错误的是A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡B.去掉癌细胞中IAP s的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡C.被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的D.IAP s的合成与高尔基体有关,不受基因的控制【答案】D【解析】试题分析:细胞凋亡是由基因决定的细胞自主的有序的死亡,故A正确;IAP s的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡,故B正确;被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡来完成,故C正确;IAP s的合成受基因的控制,故D正确。
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重庆一中初2014级12—13学年度上期半期考试
生物试卷2012.11
(时间45分钟,总分50分)
一、单项选择题:(10分,每题1分)
1、下列生物属于无
...脊椎动物的是()
A.狗 B.家鸽 C.鲫鱼 D.蚯蚓
2、适于陆地生活的动物,其呼吸器官一般是()
A.气管和肺 B.气管和鳃 C.肺和鳃 D.肺和皮肤
3、下列都属于环节动物的是:( )
沙蚕水蛭海马蚯蚓
A. ①②③;
B. ②③④;
C. ①②④;
D. ①③④。
4、夏天暴雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A. 蚯蚓爬出地面呼吸
B. 蚯蚓爬出地面饮水
C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D. 借助潮湿的地面,蚯蚓迅速改变生存环境
5、下列动物中,真正属于鱼类的是()
A、章鱼
B、鲸鱼
C、甲鱼
D、金鱼
6、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“春蚕”属于什么动物( )
A. 昆虫
B.鸟类
C. 软体动物
D. 环节动物
7、有关屈肘动作的描述,正确的是( )
A. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
8、大熊猫是我国的国宝。
近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到
50只,最少的则不到10只。
对上述现象所产生的后果,叙述正确的是()
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利 B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫 D.人们看不到大熊猫
9、下列不是节肢动物主要特征的是()
A. 身体由许多体节组成
B. 体表有外骨骼
C. 足和触角分节
D. 长有翅
10、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
二.判断题(每空1分.共10分,正确打∨,错误打×)
1.动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,体内有脊柱;
另一类是无脊椎动物,体内没有脊柱。
( ) 2.蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成。
( ) 3生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。
( ) 4.模拟实验是科学研究中常用的一种方法,但是它不能完全代替实验。
( )
5. 只要运动系统完好,动物就能正常运动。
( )
6.家鸽的体内有气囊,它的主要作用是进行气体交换。
( )
7.生物圈中的动物越高等,学习能力越强,学会某种行为的过程中
“尝试与错误”的次数越少。
( )
8. 长有牙齿的动物,它们的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿。
()
9. 家蚕体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。
()
10.水中生活的动物都用鳃呼吸。
()
三.识图题(本题25 分,每空1分)
(1)右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(注意:〔〕内填结构代号,上填结构名称)
①当我们做运动时,
〔〕的液体能减少两骨之间的摩擦,
〔〕可缓冲两骨之间的撞击力。
把两块骨牢固地联系在一起的是〔〕。
②骨的运动要靠的牵拉;骨骼肌具有受刺激而的特性,当它受到
神经传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动。
与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合活动的。
(2)下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
①A是一种农业害虫,它的身体可分为、、三部分,
它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止;
②B生活在水中,它的呼吸器官是,它的胸鳍和腹鳍的功能是,
控制前进方向的是,前进的动力来自。
③上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有。
(填字母)
④D是一种珍稀动物,其身体呈型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——
有关。
⑤E的毛有作用;其牙齿有和之分,与其食性相适应,E与D相比,
在生殖发育方面的特点是。
四.探究论述题(共5分)
世界上共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%;除企鹅、鸵鸟等鸟类不会飞翔以外,绝大多数鸟类几乎都能飞行。
鸟是怎样适应空中飞行生活的?它的哪些结构与飞行相适应呢?请同学们试从如下方面进行探究并论述。
1.鸟飞行的动力器官是什么?
2.分析如下资料:
鸟的食量惊人,蜂鸟一天所吃的食物,约等于体重的2倍。
绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出。
这则资料说明鸟的消化系统有什么样的特点:
3.比较鸟与人的心脏大小及心率
该表格说明什么?
4.鸟的身体里有发达的气囊。
这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的
还突入到骨的空腔里。
分析这则资料鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点?
5.在探究鸟适于飞行的特点时,我们用到了哪些探究方法?
命题人:钟卉
审题人:唐伟。