中考物理复习-1 体积、质量和密度(打印版)
2020年中考物理复习《质量和密度》
2020年中考物理复习:质量和密度经典精讲重难点突破（一）质量1、质量：物体含有物质的多少质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
2、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。
3、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
4、天平的使用方法和注意事项：（1）底座水平（2）游码归零（3）螺母调整（4）左物右码（5）两码相加（二）密度1、密度：ρ＝m/V2、密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，在体积相同的情况下，不同物质具有的质量一般不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积一般不同。
3、单位的含义及换算：1 g/cm3=1000 kg/m3。
4、某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关某种物质的密度跟物质的种类、温度、物态等因素有关。
金题精讲题一：一根铁棒，在下列各种情况下，其质量会发生变化的是哪种？（)A．轧成铁片B．给它加热C．用锉刀锉D．从地球带到月球上去题二：在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按_____________的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。
在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取___________的方法使天平恢复平衡。
题三：某同学用托盘天平测一铁块的质量，他的操作步骤如下：A．把托盘天平放在水平桌面上；B．调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；C．把铁块放在左盘中；D．把游码拨到零刻线处；E．向右盘中加砝码并调整砝码的大小，移动游码至天平恢复平衡；F．读出铁块的质量。
这位同学的步骤的顺序错了。
正确的操作顺序应当是：______________________ (填字母)。
题四：密度公式ρ=m/V可以变换成m=ρV和V=m/ρ，由这三个式子引出了如下的一些说法，其中错误的是( )A．同种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比B．某种物质的密度与它的质量成正比，与体积成反比C．物质的质量一定，它的体积与密度成反比D．物质的体积一定，它的质量与密度成正比题五：一个能装1kg水的瓶子，它一定能装1 kg的( )A．硫酸B．汽油C．煤油D．酒精题六：一个质量为158 g的空心铁球，体积是30 cm3，已知铁的密度是7.9×103 kg/m3，则该铁球空心部分的体积为( )A．20 cm3B．14 cm3C．17 cm3D．10 cm3题七：一个容器盛满水总质量为65 g，若将30 g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83 g．求砂粒的密度。
中考物理质量和密度专题复习课件
实验
测量物质的密度
1．测量固体的密度 (1)原理： ρ＝mV 。
(2)测量工具：天平、量筒。
(3)实验步骤：
①用天平测出固体的质量 m；
②量筒中倒入适量水，读出体积 V1； ③固体放入量筒中，读出体积 V2；
m
④固体的密度 ρ＝ V2－V1。
2．测量液体的密度 (1)Байду номын сангаас理： ρ＝mV 。
(2)测量工具：天平、量筒。
(6)密度与温度 ①关系：一般而言，同种物质温度越高密度越小，遵从 热胀冷缩 的规律，但是 水比较特殊，水在 4 ℃时密度最大。 ②特例：水凝固成冰时， 质量 不变，体积 变大 ，密度 变小 。 (7)密度与物质鉴别 ①原理：不同物质的密度一般不同，可以根据密度公式 ρ＝mV，求出密度来鉴别物 质。 ②应用：鉴定牛奶；农业选种时配制盐水；航空器材常利用高强度、低密度的合金 或新型合成材料；机床底座用坚固且密度大的材料制成。
【例 1】 小明想知道小石块密度，做了如下实验：
(1)将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端 零刻度线 处，再将平衡螺母向左 调节可使天平平衡，说明调节平衡螺母之前指针静止时偏向分度盘中线的 右 (选填 “左”或“右”)侧。
(2)小明用调好的天平测量小石块的质量，如图甲所示，则小石块的质量为 52 g。 (3)再把细线拴在小石块上，用量筒测出了小石块的体积，如图乙所示的量筒分度值 为 2 cm3，读数时视线应与液面 相平 (选填“相平”或“不相平”)，测得小石 块的体积是 20 cm3。 (4)计算出这块小石块的密度为 2.6×103 kg/m3。 (5)如果小明将实验步骤(2)、(3)互换一下，测出小石块的密度将 偏大 (选填“偏 大”或“偏小”)。
(3)实验步骤：
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题（含答案）一、单选题1．下列物体的质量最接近于3kg的是（）A．地球的质量B．一枚硬币的质量C．一个苹果的质量D．一个新生儿的质量2．人们常说：“铁比木头重”。
从物理角度理解，这里的“重”其实质是指（）A．质量大B．重力大C．密度大D．体积大3．关于密度知识的应用，下列说法正确的是（）A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可减轻质量B．拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时，常选用密度很大的泡沫塑料做道具C．气象工作者利用密度很大的氢或氦气，制造探空气球，采集气象资料D．利用密度可以进行相关物理量的间接测量4．同学对身边一些物理量进行了估测，以下的数据最接近实际的是（）A．声音在空气中的传播速度约为3×105km/sB．课桌高度约为120mmC．物理课本的质量约为350gD．中学生的体重约为50N5．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（）A．其质量减半，但密度未改变B．其密度减半，因为质量减半C．质量和密度均减半了D．密度改变了，因为质量和体积都改变了6．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．中学生的重力约为50NB．中学生人体密度约为1kg/m3C．中学生的体积约为0.5m3D．中学生手掌受到的大气压力约是1000N7．用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3。
已知水的密度为1.0×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称得其质量为0.6kg，为使配制的盐水符合选种要求，下列措施正确的是（）A．再加盐0.2 g B．再加水50 gC．再加水500 mL D．既不加盐，也不加水8．用天平测出质量100g的水，步骤有：a、使天平的衡梁平衡；b、往右盘加入，100g的砝码；c、把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡；d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水；在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（）A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→c→b→d D．a→d→c→b9．小明将一瓶矿泉水喝掉一半后，剩下的水（）A．质量和密度均不变B．质量和密度均变为原来的一半C．质量变为原来的一半，密度不变D．质量不变，密度变为原来的一半10．把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油。
初三物理复习资料-质量和密度
第五章我们周围的物质1、（2010年广东省）以下选项中质量最接近50g的是（）A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌2.（2010年广东梅州）去年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。
某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是A．温度 B．体积 C．质量 D．密度3.（2010福建泉州）一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积式(ρ水=1g/cm3，ρ酒精= g/cm3)cm3 cm3cm34.（2010四川自贡）利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（）A．用天平称出石块的质量B．用天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1D．用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积V25. 16．（2010四川广安，5题）下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小6.（2010黑龙江哈尔滨）甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲＿＿ρ乙(选填“>”、“<”或“=”)，其中乙物质可能是＿＿＿＿。
7. （2010年湖南湘潭）小明想测量植物油的密度，他先用天平测出烧杯和植物油的总质量（如图所示）为 g。
然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中，测出其体积为20ml，再测出烧杯和剩下的植物油的质量为，则该植物油的密度为 g/cm3。
在调节天平平衡时，如果小明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比真实值。
8.（2010年广西柳州）已知ρ水=×103㎏/m3，ρ冰=×103㎏/m3。
中考物理密度知识点总结
中考物理密度知识点总结一、密度的概念密度是物质的一种基本性质，它表示单位体积内的物质的质量。
在单位体积内的物质的质量越大，则密度越大，反之亦然。
密度常用符号表示为ρ，单位是千克/立方米（kg/m³）或克/立方厘米（g/cm³）。
密度是一种固有属性，不同物质的密度各不相同，常用来进行物质的鉴别和分类。
二、密度的计算公式密度的计算公式是ρ= m/V，其中ρ表示密度，m表示物质的质量，V表示物质的体积。
根据这个公式，可以计算出某种物质的密度。
对于均匀物质，密度可以表示为ρ= M/V，其中M表示物质的质量，V表示物质的体积。
在实际问题中，我们可以通过这个公式来计算出物质的密度，帮助我们了解物质的性质和特点。
三、密度的影响因素密度受到物质本身性质和外界条件的影响，其影响因素主要有以下几点。
1.温度：一般情况下，物质的温度升高，其分子之间的间距会增大，导致物质的体积扩大，从而密度减小；反之，温度降低时，物质的体积会减小，密度增大。
2.压力：物质在受到外界压力作用时，分子之间的距离减小，体积减小，密度增大；反之，压力减小时，密度减小。
3.成分：不同物质的化学成分不同，密度也不同。
例如，金属一般密度较大，而气体密度较小。
4.物质的状态：同一种物质在不同状态下，其密度也不同。
例如，水在液态时的密度为1g/cm³，而在固态时的密度为0.92g/cm³。
四、密度的实验测定密度的实验测定是常见的物理实验之一，主要有以下两种方法。
1.水平法：将待测物质放入已知密度的液体中，待测物质的密度可以通过观察物质的浮沉情况来确定。
如果待测物质的密度大于液体的密度，物质会沉入液体底部；反之，密度小于液体的物质会浮在液体上部。
2.比重瓶法：利用比重瓶来测定物质的密度。
首先在常温下，用比重瓶装入已知密度的液体，记下质量m1和比重瓶中液体的体积V1；然后将比重瓶清洁干燥，装入待测物质，再记下质量m2和比重瓶中物质的体积V2。
中考物理公式大全(打印版)
中考物理复习资料——运动学与力学公式中考物理复习资料——热学公式初三物理复习资料——电学公式串联电路并联电路电路图电流)(A I 21I I I ==总 21I I I +=总 电压)(V U 21U U U +=总 21U U U ==总 电阻)(ΩR21R R R +=总21111R R R +=总（2121R R RR R +=总）欧姆定律 及其变形R U I = R I U ⋅= I UR = 电能 （J 或kW ·h ）①Pt W =②UIt W =③21W W W +=总④ ⑤N n W = kW ·h 用于纯电阻电路Rt I W Q 2==t RU W Q 2==电功率)kW W ( P①tWP = ②UI P = ③P 总=P 1＋P 2用于纯电阻电路R I P 2=RUP 2=利用铭牌所能获取的信息①小灯泡等电器“6V ，3W ”：A 5.0V6W3===额额额U P I ；②电能表：电能表闪烁次数300次 ；参数“h kW /r 600⋅”N nW =kW ·h （n —转数或次数；N —参数） W=h kW 600300⋅=0.5kW ·h 【注】掌握公式的原始公式、变形公式、各物理量的单位、公式的适用范围及物理量的选取。
初三物理复习资料——单位换算初三物理复习资料——常数15℃空气中的声速：V ＝340m/s 人耳区分回声：≥0．1s 真空中光速：c ＝3×108m/s粗略计算g=10N/kg标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.013×105Pa一个标准大气压下，冰的熔点 = 水的凝固点 = 冰水混合物温度 = 0℃ 一个标准大气压下，水的沸点 = 100℃ 水的比热容 c 水 = 4.2×103J/（kg ·℃） 一节干电池的电压 1.5V 一节铅蓄电池的电压 2V 我国家庭用电电压 220V 动力电路的电压：380V 对人体安全电压 不高于36VL 1L 2L 1L 2电能表 示数之差长度 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 面积 1m 2=102dm 2 1dm 2=102cm 2 1cm 2=102mm 2 体积 1m 3=103dm 3 1dm 3=103cm 3 1cm 3=103mm 3 1L=1dm 3 1ml=1cm 3 1L=103mL 时间 1h=60min,1min=60s,1h=3600s 速度 1m/s=3.6km/h质量 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg密度 1g/cm 3=1.0×103kg/m 3 电功W (J) 1kW •h=3.6×106J词头 物理量 M 兆 k 千 ----m 毫μ 微换算→×103→长度s (m) km m mm μm 时间t (s) s ms μs 质量m (kg) kg g mg μg 压强p (Pa) kPa pa电流I （A ） A mA μA 电压U （V ） kV V mV μV 电阻R (Ω) MΩ kΩΩ 电功率P (W)kWW换算 ←×10-3←。
中考物理质量和密度部分考点总结
中考物理质量和密度部分考点总结一、考点1 质量1. 质量定义物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。
质量是物质本身的一种属性，物体的质量不随物体的形状、物态和位置的改变而改变。
2. 质量单位及单位换算（1）基本单位：千克，符号kg。
（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
（3）换算关系：1t = 103kg = 106 g = 109 mg。
3. 常见物体的质量（1）一个鸡蛋的质量约为50 g。
（2）普通中学生的质量约为50kg。
（3）一瓶矿泉水的质量约为500g。
（4）物理课本的质量约为200 g。
4. 质量的测量（1）实验室常用托盘天平来测量质量，日常生活中常用案秤、台秤、杆秤测量质量。
（2）在实验室中也可以用弹簧测力计先测出物体的重力，再通过公式gm/，计算出物体G的质量，这属于间接测量。
5. 托盘天平的使用（1）把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
（2）调节横梁上的平衡螺母，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向右调节；指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向左调节。
（要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了）。
（3）将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
（要掌握什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？）（4）被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
（要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？）图16. 质量的测量步骤（1）看：观察天平的指针和标尺的零刻度线。
（2）放：天平放在水平台上，游码放到标尺左端的零刻度线处。
（3）调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处（左偏右调，右偏左调）。
（4）测：左盘放物体，右盘放砝码，通过增减砝码和移动游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡（左物右码、先大后小）。
（5）读：右盘中砝码的总质量与标尺游码左侧在标尺上对应的刻度值之和就为被测物体的质量，即m物＝m砝码+m游码。
初中物理质量、密度知识点总结(精练版)
第六章质量与密度1、质量：物体所含物质的多少叫做质量,符号：m2、在国际单位制中，质量的单位：千克(kg)其他单位有：吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）千进制1t=103 kg ，1kg =103g， 1g =103mg、1mg =103μg.3、密度的基本单位：千克/立方米（kg/m3）常用单位g/cm31g/cm3=1×103kg/m3。
4、体积的单位：在国际单位制中体积的单位是立方米(m3）其他单位有立方分米(dm3）、立方厘米(cm3）、升（L）、毫升（mL）等.1m3=103dm3 1dm3=103cm3， 1m3=106cm31L=1dm3 1mL=1cm3 1L=1000mL5、在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
符号：ρ密度的公式：ρ=m/v，m=ρv，v=m/ρ6、水的密度为1.0×103kg/m3， 1立方米水的质量为1.0×103千克.7、质量是物体的一种属性，它与物体的位置、形状、物态、温度的变化无关。
8、一般情况下，物质的密度随温度的升高而减小，而水在0—4摄氏度时反常膨胀。
水在4℃时密度最大。
温度高于4℃时，随着温度的升高水的密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低水的密度也越来越小。
水凝固成冰时体积变大，密度变小。
这就是冬天湖面封冻了，较深湖底的水却有可能保持4℃的水温，鱼仍可以存活。
9、托盘天平的使用：左物右码（正确）：左盘中物体的质量=右盘中法码的质量+游标的示数左码右物（错误)：右盘中物体的质量=左盘中法码的质量+游标的示数改正：左盘中法码的质量=右盘中物体的质量+游标的示数右盘中物体的质量=左盘中法码的质量-游标的示数1。
2023年中考物理总复习《质量与密度》课件
体的质量
天平放水平，游码拨到零； 左倾右调，指针指正中； 左盘物、右盘码，移动游码至平衡； 砝码、游码加起来，与物质量恰相等
点拨：
向右旋 平衡螺
母
测量中，天平平衡_两__次. 第一次： 调节平衡螺母 第二次： 移动游码
(2)测液体的密度 原理 器材
__ρ_＝__mV___ 天平、烧杯、量筒、被测液体
方法
①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中 的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V； ③称出剩余液体和烧＝杯_的_m_1总－_V_m_质2__量m2；④液体密度ρ
[点拨] 测液体密度时，若先称出空烧 杯的质量，再称液体和烧杯的总质量 ，然后将液体全部倒入量筒，由于烧 杯内液体倒不尽，会使得所测体积偏
密度，单位千 克/立方米（kg /m3）
质量，单位 千克（kg）
国际单位 kg/m3 常用单位 g/cm3
1g/cm3=1x103kg/m3
体积，单 位立方米 （m3）
物理意义：
ρ水=1.0x103kg/m3 体积1m3的水的质量 是1.0x103kg.
物理意义：
ρ水=1.0x103kg/m3 体积1m3的水的质量是1.0x103kg.
3.质量是物体本身的 固有属性 。物体的质量不随它的
、
、 形状 以及状所态 处的温度
的改变地而理改位置变。
4.同种物质，体积越大，其质量也就越大。
质量的测量工具
生活常用：案秤、台秤、杆秤等； 实验室常用：__天_平_____
规格 使用 口诀
天平的使用
常见托盘天平的称量是200 g，标尺上的分度值是0.2 g
第六章 质量与密度-2023年中考物理必背知识手册
第六章质量与密度【思维导图】【必背手册】★知识点一：质量1.物体是由物质组成的，物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。
2.国际单位制中质量单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
换算关系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。
3.质量是物体本身的固有属性。
物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处的地理位置的改变而改变。
4.同种物质，体积越大，其质量也就越大。
【微点拨】质量的概念1.物体是由物质组成的。
如：铝勺、铝锅都是由铝组成的，牙签和木块是由木材组成的。
所以“物体”是指具体的东西；“物质”是做成物体的材料。
2.质量是描述物体所含物质多少的物理量，物体所含物质多，其质量就大。
3.物体的质量不随其形状、状态、温度及地理位置的改变而改变。
所以质量是物体的属性。
★知识点二：质量的测量1．测量工具：台秤、天平是我们常用的质量测量仪器，如下图所示。
2．托盘天平的构造：托盘天平是学校实验室常用的质量测量仪器，它的结构和各部分的名称如下图所示。
3．托盘天平的使用： （1）测量前：①放平：将天平放置在水平桌面上易于操作的地方。
②归零：用镊子把游码移轻轻拨至标尺左侧零位。
③调平：调节平衡螺母使横梁水平平衡。
即使指针指静止在分度盘的中央刻度线上。
（2）测量时：① 左物：把待测物体轻放在左盘中。
② 右码：估计被测物体质量的大小，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中。
③ 游码：用镊子轻拨游码，使横梁水平平衡。
④ 读数：把右盘中砝码的质量数和游码在标尺上的读数相加，就得到物体的质量。
（3）测量完：用镊子将砝码放回盒中。
【微点拨】(1)测量时不能超过天平的最大称量；(2)保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里； (3)不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀； (4)在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值；(5)天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。
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中考物理复习-体积、质量和密度
一、质量
1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t 、g、mg
1t=1000kg，1g=0.001kg，1g=1000mg，1公斤=1kg=2斤，1斤=500g
3、质量的理解：物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是
物体本身的一种属性。
质量的本质和物体的惯性相联系的。
4、测量：台秤，（托盘）天平，杆秤，磅秤，案秤
测量原理：杠杆平衡，天平为例：m x gl=m砝gl；m x=m砝（重力加速度g只
是消去了，因而在没有重力加速度（引力）的地方，天平无法测量质量）。
托盘天平使用：调零，游码，最小分度，量程，注意事项（看，放，调（零刻度线），称（称量过程中不能调平衡螺母），算）
累积法测质量（聚少成多，测多算少）
“物体”与“物质”的区别和联系
物体是具有一定形状与体积的个体，具有软硬、颜色、气味等物性；物质是组成物体的材料，例如，铁块是一个物体，但组成铁块的铁是物质。
桌子是物体，做桌子的木材就是物质。
二、体积
几何体所占空间的大小叫做几何体的体积。
1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米，进率1000
容量单位：升、毫升，1升=103毫升，1毫升=1立方厘米
量筒：测液体密度，刻度（从下往上标），读数（视线与凹液面最低点在同一水平面上）量筒不能用来加热和量取热的液体，也不能在其中溶解物质，稀释和混合液体，更不能用作反应容器。
“排水法”测不规则物体的体积
三、密度
1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
物质的密度跟它的质量、
体积、形状、位置等无关，但随温度、压强、状态等改变而改变。
2、公式：ρ=m/v，m=ρv，v=m/ρ
3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。
这两个单位比较：g/cm3单位
大。
单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3，
读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
4、测体积——量筒（量杯）：等效代替法
5、测固体的密度
四、习题
1.一块冰带到月球上全部溶化成水，质量将（）
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
2.托盘天平的横梁上有标尺和游码，移动游码的作用是（）
A、调节横梁的平衡
B、调节天平在水平台面上的平衡
C、相当于向左盘加上小砝码
D、相当于向右盘加上小砝码
3.已经调平衡的天平，移到另一张桌子上使用时（）
A、不必调整
B、横梁平衡必须重新调整
C、只需调游码
D、只需要调换一下左、右盘便可
4.使用托盘天平测量物体质量时，下列操作可能造成结果偏小的是（）
A.调节平衡时，游码未归零
B.加减砝码时，先大后小
C.测量时，使用已磨损的砝码
D.读数时，指针偏向刻度盘的左边使用托盘天平
5.测量质量，下列操作中正确的是（）
A、把水倒入右盘中测量
B、用手拿砝码也可以
C、物体放入左盘后调节螺母使天平平衡
D、被测物体的质量不能超过天平的测量范围
6.“铁比棉花重”，这句话的意思是指（）
A、铁的质量比棉花大
B、铁的体积比棉花大
C、铁的密度比棉花大
D、以上说法都不对
7.对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是（）
A、同一物质，体积越小，密度越大
B、密度与质量成正比密度与体积成反比
C、密度与质量，体积有关
D、密度在数值上等于质量与体积的比值
E、同一物质，质量与体积成正比
8.用量筒量取溶液，视线与液体凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分
液体后，俯视凹液面最低处，读数为9毫升，则该学生实际倒出溶液体积为（）
A小于6毫升B大于6毫升C等于6毫升D无法确定
9.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图1所示的图像。
由图像可知，同种物质的质量和体积具有（）关系；甲、乙两种物质中，（）
物质的密度较大；相同体积的甲、乙两种物质，（）质量较大。
如果得出的图
像如图2所示，上面的结果又会怎样呢？
10.当一块铁温度升高时，分析它的质量、体积和密度分别是如何变化的？
下图所示是小明测量物体质量的情景，其中明显的操作错误是:
(1)
(2)
(3)
例：2.5×107mg可能是（）
A、一头象的质量
B、一个小学生的质量
C、一只兔子的质量
D、一只蚂蚁的质量
11.每天喝牛奶，将对人体的健康有极大的帮助。
某实验小组在课外探究活动中，要对
市场上销售的不同品牌的鲜牛奶进行鉴别，牛奶的密度是其中要测定的一项指标，
请你再下面所列的器材中选出一些器材，为他们设计一个测定牛奶密度的实验方案，所提供的器材有：○1天平和砝码，○2量筒，○3小烧杯，○4细线，○5小石块，○6弹簧
测力计，○7水，○8牛奶
（1）你设计的实验所用的器材是：（填写序号）
（2）实验步骤：
12.甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3
丁物质的密度为250kg/m3，其中密度最小的物质是（）
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
13.
如何测出一张邮票的质量？写出实验步骤。