职业道德与法律第三课ppt课件
2023-2024学年中职职业道德与法律 教学PPT课件
01
随后列车长与两名乘警来到车厢,列 车长当即作出决定:XX去孕妇原来 的上铺,其下铺归孕妇使用,同时后 者将上下铺车票的差价照价补偿给 XX。这一决定顿时引起XX的强烈不 满,冲动之下,XX突然拽起孕妇欲 夺回床位,二人撕扯在一起
02
孕妇丈夫和乘警见状连忙上前分开双 方,并将XX控制住带离车厢,随即 将XX带下车交由铁路民警处理,列 车开动驶往福州。事后,重庆铁路警 方以扰乱公共秩序对XX作出行政拘 留十二日的处罚决定
02
法律上无效行为
违法行为当然不能发生行为人实施违 法行为时所希冀的为法律所肯定的有 效结果。但是,不能认为法律上无效 的行为都是违法行为。有些法律上无 效的行为虽然没有法律效力,但也并 不构成违法,比如无民事行为能力人 实施的民事行为、违反法律禁止性规 定的民事行为如非经批准不得吸收存 款
PART 03
法律与道德(案例)
20XX年X月X日下午,XX登上即将由重庆开往福州的列车,发现自 己的下铺位上睡着一名陌生妇女,遂拿出自己的车票叫醒那名妇 女,这时旁边一名男子说:“我妻子怀着娃呢,她的位置在你上 铺但不好爬,麻烦和你换一下。”但XX不同意,于是引发争吵。 随即列车员闻讯赶来调解,提出由孕妇夫妻补偿两倍的上下铺差 价给XX,但是吴仍然不同意,列车员便向车长作了汇报。
02 在被诉前主动交待,可减轻处罚,或者免除处罚; 03 行贿在5000元以上,处5年以下有期徒刑或者拘役;
04 情节严重的,或者使国家利益遭受重大损失的,处5年以上10年以下有期徒刑;
05 情节特别严重,处10年以上有期徒刑,可以并处没收财产。 自然人犯该罪,给予公司、企业的工作人员以财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役。数额 巨大的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。有的省规定个人行贿1.5万元、单位3万元为"数额 较大",个人行贿10万元、单位行贿20万元为"数额巨大"起点。
《职业道德与法律》ppt课件
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3.培养健康的人格 (1)培养坚强的意志和顽强的毅力。 (2)培养谦虚谨慎、沉着稳重、凡事要三思而后行的品质和习惯。 (3)培养广泛的兴趣爱好。 (4)培养实事求是的精神。 (5)培养爱祖国、爱集体、爱科学、爱劳动的精神。 (6)培养崇高的理想和高尚的情操,树立革命的人生观和世界观, 从而使自己永远朝着正确的方向,把握好人生的航程。
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(五)迎宾礼仪
1.迎宾的基本顺序 要圆满完成一次迎宾仪式,须先确定以下各项细节: (1)先确定来宾抵达的日期、车次、航班、地点等信息。
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2.迎宾仪式的内容 热情见面,相互问候;向来宾献花;宾主双方相互介绍迎
宾人员;主人陪同来宾与欢迎人员见面。与客人同行时,要让 客人走在内侧即右边,而陪同人员则走在左侧;出入房门时, 让先为敬,即应让客人先入先出。
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3.礼仪的意义 (1)注重礼仪是继承我国礼仪传统的需要。 (2)注重礼仪是构建和谐社会的必然需要。 (3)注重礼仪是适应现代信息社会的需要。 (4)注重礼仪是实现个人自身完美的需要。
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4.自觉践行交往礼仪规范
(1)从小事做起,注意细节。 (2)平等相待,尊重他人。 (3)顾全大局,求得和谐。 (4)增强意志力,提高自控力。
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(六)商场服务礼仪
1.态度诚恳 2.业务精通 3.诚信经营 4.售后服务周到
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(七)酒店宾馆服务礼仪
(1)仪表仪容。主要包括以下三方面: ①制服整洁。②容貌要修饰。③注意个人卫生。 (2)仪态。 ①恰当的手势。②自然的表情。 (3)语言。 ①用语得体。②热情灵活。③有礼有节。 (4)规范。 规范的服务既是对客人的尊重,也是酒店宾馆服务质量的保证。
中职思政《职业道德与法治》第3课第一框《新时代呼唤高素质劳动者》
第3课增强职业道德意识
第一框新时代呼唤高素质劳动者
教案
其他教学提示
(一)注意事项
本课时及其所在的教材第3课“增强职业道德意识”是第二单元“践行职业道德”的第一课,这部分内容政策理论性很强,教师教学和学生学习的难度都比较大,需要老师对当前我国发展的历史方位和重大成就有较深刻的把握。
教师需要对党和国家围绕国家发展建设的重要政策文件和指导精神进行充分学习,同时尽可能搜集丰富的视频资源、鲜活案例供课堂教学使用,这样才能做到深入浅出,科学准确地实施相关教学活动,帮助学生更好地理解青年一代在新时代新征程上践行职业道德的更高要求,从而激发为全面建设社会主义现代化国家贡献青春和力量的热情。
(二)参考书目
1.《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上所作的报告》,人民出版社2022年版。
2.《新时代公民道德建设实施纲要》,人民出版社2019年版。
3.《〈新时代公民道德建设实施纲要〉学习读本》,人民出版社2020年版。
4.《教师教学用书思想政治基础模块职业道德与法治》,高等教育出版社2023年版。
中职《职业道德与法律》导言课件
基于法律规定而形成的权利与义务关 系,具有国家强制性和社会性。
违法行为和法律责任
违法行为
违反法律规定的行为,包括刑事违法、民事违法和行政违法等。
法律责任
违法行为所应承担的法律后果,包括民事责任、刑事责任和行政责任等。
04
职业道德与法律的相互关系
职业道德与法律的共同点
两者都是规范人们行为的重要准则
中职《职业道德与法律》 导言课件
• 课程介绍 • 职业道德概述 • 法律基础知识 • 职业道德与法律的相互关系 • 学习方法和要求
01
课程介绍
课程目标
培养中职学生良好的 职业道德观念和法律 意识。
引导学生树立正确的 价值观、人生观和世 界观,促进个人全面 发展。
提高学生职业素养和 法律素养,增强就业 竞争力。
05
学习方法和要求
学习方法
主动学习
学生应积极参与到课程 学习中,主动思考、提 问和讨论,而非被动接
受知识。
合作学习
通过小组讨论、案例分 析等方式,培养学生的 团队协作能力,加深对
知识的理解。
实践学习
结合实际案例,让学生 在模拟情境中运用所学 知识,提高解决实际问
题的能力。
反思学习
学生对所学内容进行反 思和总结,发现自身不 足,及时调整学习方法。
学习要求
知识掌握
学生应全面掌握课程的基本概念、原理和方 法。
价值塑造
引导学生树立正确的价值观,培养良好的职 业道德和法律素养。
能力提升
通过学习,提高学生的分析、判断和解决问 题的能力。
自主学习
培养学生的自主学习能力,为未来的终身学 习打下基础。
学习评估
课堂参与度
职业道德与法律第三课-有德幸福常伴课件
树立行业形象
良好的职业道德能够树立 行业的良好形象,提升行 业的社会声誉和公信力。
职业道德的历史演变
从传统道德到现代职业道德
随着社会的发展和职业分工的细化,职业道德逐渐从传统道德中 分离出来,形成了现代的职业道德体系。
职业道德的多元化
不同行业和职业的职业道德要求逐渐形成和发展,呈现出多元化的 特点。
教育行业的职业道德
01
02
03
04
教书育人
以身作则,传授知识,引导学 生树立正确的价值观。
关爱学生
关心学生的成长和发展,尊重 个体差异,提供个性化教育。
严谨治学
保持学术独立性和客观性,避 免学术不端行为。
团结协作
与同事保持良好的合作关系, 共同促进教育事业发展。
医疗行业的职业道德
救死扶伤
以患者为中心,全心全意为人 民健康服务。
伦理准则。
职业道德对法律的补充
职业道德在某些情况下可以弥补法律规定的不足,为法律提供更加全面和具体的行 为指导。
职业道德可以引导职业人自觉遵守法律规定,通过自我约束和自我管理,实现更高 的职业操守。
职业道德还可以在法律无法涉及的领域发挥作用,例如商业秘密、个人隐私等,通 过行业自律和道德约束来维护公共利益和社会秩序。
03 法律与职业道德的关系
CHAPTER
法律对职业道德的规范
法律通过制定规则和标准,对职 业道德进行规范,确保职业行为 符合社会公共利益和公序良俗。
法律对职业道德的规范表现在对 职业行为进行合法性审查,禁止 违反职业道德的行为,维护职业
领域的正常秩序。
法律对职业道德的规范要求职业 人遵守法律,同时按照职业道德 准则行事,不得违反法律规定和
《职业道德与法律》第三课PPT课件
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钱学森爱国语录
我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说1块美元 也不存 。因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。
我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都 在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中 国人。
益 , 捍 卫 国
是 为 了 国 家
” , 其 意 义
“ 舍 生 取
统 文 化 里 强
统 。 在 儒 家
民 族 的 优 良
德 , 也 是 中
公 民 起 码 的
爱 国 是 一
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岳飞(1103-1142),字鹏举,相州汤 阴(今属河南)人。出身贫寒,二十岁 应募入伍,身经百战,屡建奇功, 是南宋初期的抗金名将。绍兴十年 (1140)统率岳家军大破金兵于郾城, 进军朱仙镇,准备渡河收复中原失 地。但朝廷执行投降政策,勒令其 退兵。后被赵构、秦桧以“莫须有” 的罪名杀害。岳飞流传下来的作品 不多,但都是充满爱国激情的佳作。
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林则徐,福建侯官人。早年家境贫寒,受过良好的教 育。嘉庆十六年赐进士。在为官40年中,他“经世自 励”,廉洁奉公;又重视水利事业,救灾赈民。他最 大的功绩是领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动 ——虎门销烟,指挥了抗英斗争,维护了国家主权 和民族的尊严,是中国近代史上第一位民族英雄和 爱国者。 1839年6月3日(即清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿 二),林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月 25日结束,共历时23天,销毁鸦片19,187箱和2119 袋,总重量2,376,254斤。虎门销烟成为打击毒品的 历史事件。
第二单元 知荣辱 有道德
中职职业道德与法律第三课PPT学习教案
谢谢!
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力
增 强 意 志 力 , 提 高 自 控
顾
平
从
全
等
小
大
相
事
局
待
做
,
,
起
求
尊
,
得
重
注
和
他
意
谐
人
细
节
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如 礼何 仪养 的成 习遵 惯守 ?交
往
日常交往礼仪:见面礼仪、交谈礼仪、电 话礼仪等
交往礼仪 不同场合礼仪:做客与待客礼仪、进餐 的类型 礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪等
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握手注意
人们应该站着握手,不然两个 人都坐着。如果你坐着,有人 走来和你握手,你必须站起来。
别人伸手同你握手, 你不伸手是不友好的
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握手禁忌
握手时应该伸出右手, 决不能伸出左手。
握手时不可以把一 只手放在口袋。
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握手禁忌
手上有水或者汗
握手时太过用力
涉外礼仪
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校园礼仪
按时上下课,不迟到,不早退,不旷课 (不仅是规定还是坦诚守信的素养)
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按照交往礼仪的要求,把下列情境中应做到的 礼仪补充完整。
学生如遇特殊情况,不得已在老师开始上课后 才进入教师,应做到:
(1)到教室门口应先停下脚步,如果教室门关
着,应轻轻敲门,
,才能进入
教室。
(2)在走向自己座位时,应注意
(3)走到座位前,在放书包或拿东西时应
(4)在坐下后,应
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2024版年度职业道德培训ppt课件
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从案例中汲取经验教训
1 2
强化职业操守意识 通过对正反两面案例的分析,我们应深刻认识到 职业操守的重要性,时刻提醒自己遵守职业道德 规范。
提高自我约束能力 在面对诱惑和压力时,我们应学会自我约束,坚 守职业道德底线,不因个人私欲而损害他人或集 体利益。
培养良好职业习惯
3
我们应养成良好的职业习惯,如诚实守信、尊重 他人、勤奋工作等,这些习惯将有助于我们在职 业生涯中取得更好的成绩。
积极沟通协商
通过积极沟通,寻找双方都能接 受的解决方案。
遵循公平原则
在处理冲突时,要遵循公平、公 正的原则,不偏袒任何一方。
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跨部门协作能力提升途径探讨
建立共同目标
明确各部门共同的目标和任务,促进跨部门间的 协作。
加强信息共享
通过定期会议、信息共享平台等方式,加强各部 门间的信息交流。
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强化保密意识
职业人士应充分认识到保密工作的重要性,增强保密意识,确保 企业信息安全。
掌握保密知识与技能
学习和掌握保密相关法律法规、企业保密制度以及保密技术防范 措施等知识与技能。
泄密后果分析
了解泄密行为可能给企业带来的经济损失、声誉损害等严重后果, 从而自觉遵守保密规定。
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廉洁自律,拒绝贪污受贿行为
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团队协作与沟通能力 提升
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团队精神在现代企业中价值体现
增强企业凝聚力
团队精神能够激发员工对 企业的归属感和认同感, 从而提高企业整体凝聚力。
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提升工作效率
团队成员间相互信任、协 作,能够减少内耗,提高 工作效率。
职业道德与法治中职版课件
职业道德与法治中职版课件
《职业道德与法治中职版课件》中包含了以下内容:
一、概述。
本课件主要介绍职业道德与法治的概念、重要性,以及与中职生有关的实际问题,以帮助他们建立正确的职业道德和法治意识,并准确把握职业道德与法治之间的关系,养成遵守法治、尊重职业道德的意识。
二、职业道德。
职业道德是指一个人从事一定的职业实践的时候,对特定的行为的准则和规范性的思维。
它是从职业实践中建立的一套行为准则,涵盖了工作中的各种认知、态度、能力等因素。
三、法律的作用。
法律是社会维护秩序的基本原则,是社会关系安全有序发展的基础和支撑,通过法律可以维护企业、社会、国家和公民的合法权益,为社会发展和社会稳定提供保障。
四、法治意识。
法治意识是指一种合法、公正、客观的行为思维,是一种遵守法律、尊重法律规定、尊重维护社会秩序的行为准则,是一种以法律为根据的行为思维,也是一种行为有序、言行有法、有担当的行为准则。
职业道德与法律第3课课件
11.我.我国国公公民民的的基基本本道道德德规规范范
《公民道德建设实施纲要》
在社会大力倡导“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的基本道德规范,努力提高公民道德素 质,促进人的全面发展,培养一代又一 代有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义公民。
11..我我国国公公民民的的基基本本道道德德规规范范
远亲不如近邻,邻里团结十分重要。邻里之间要 互相尊重。遇事多商量, 不要指手画脚、说三道四; 邻里有纠纷,要互谅互让; 是亲必顾,是邻必护, 邻里之间要互帮互助。
2.幸福生活中的家庭美德
Part one :讲一讲《我的敬老故事》 Part two:交流问题——如何与老人沟通? Part three:辩论 正方:勤俭持家应提倡; 反方:勤俭持家已过时。
2.幸福生活中的家庭美德
中职生应该养成勤劳节俭的好品德、好习惯。首先, 要认同这一美德,俗话说:笑脏笑破不笑补,笑懒笑馋 不笑苦。勤俭光荣,懒惰奢侈可耻。其次,一粥一饭, 当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,要从小事中 培养勤劳节俭的好习惯。再次,由俭入奢易,由奢入俭 难,好的习惯一经养成,就要保持下去,要抵制各种不 良诱惑。
名人名言
没有伟大的品格, 就没有伟大的人,甚至 也没有伟大的艺术家, 伟大的行动者。
——罗曼.罗兰
探究问题
一个篱笆三个桩,一个好汉三帮。有良好品德的 人经常关心和帮助力他人,就会受到人们的欢迎,得 到他人的同情、帮助和支持。相反,品德不好的人, 往往会为人们所厌弃,说话没人听,做事没人帮,成 为孤家寡人,什么事都难以做成。
第二单元 知荣辱 有道德
第二单元 知荣辱 有道德
第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
第三课
《职业道德与法律课件》第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的?
道 以善恶为判断标准 德 的 依靠社会舆论、内心信念、传统习俗民的基本道德规范
爱 国 守 法
明 礼 诚 信
团 结 友 善
勤 俭 自 强
敬 业 奉 献
辩一辩
辩题①:讲爱国是唱高调,与我无关,我只
想做好本职工作。 辩题②:礼仪过多太古板、不实在,现代人 要自由、随便一点。 辩题③:我靠自己能力做事,团结与否无所 谓;办事得靠关系,自强没用。 辩题④:多劳多得,凭本事吃饭,奉献观念 已过时。
①:在电影、罗映珍事迹中体现出哪些家庭美德? ②:说一说家庭美德还包含什么内容?
家庭美德内容
尊老爱幼 家庭美德内容 邻里团结
男女平等 夫妻和睦
勤俭持家
Part one :讲一讲《我的敬老故事》 Part two:交流问题——如何与老人沟通?
Part three:辩论
正方:勤俭持家应提倡; 反方:勤俭持家已过时。
探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。
和谐社会里的社会公德
1 2 3 4 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
5
加强个人品德修养是人生的必修课 案例:
某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、
尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、 人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为 主要形式的个人品德建设活动,收到了良好 效果。 各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品 德修养结合在一起,把“做人”与“做事” 结合起来。各级各类学校把个人品德修养引 入课堂,通过各种形式,指导学生加强品德 修养、塑造良好形象、提升精神境界。
名人名言
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道 德情操这个问题上。 ——爱默生 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填 补不了道德的缺陷。 ——但丁
中职《职业道德与法律》 ppt课件
• 孙某,是某省一所职业学校的学生被安排到北京一家大型商 场做导购实习。实习期间,他模仿组长签字,伪造退货凭据, 将一台价值几千元的冰箱退货款据为己有,随即不辞而别。 事发后,随某被追查。
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
#
职业道德与法律
师生互动 新学期你有什么打算, 目前感觉最大的障碍是什么?
#
导言
一、本课程的主要内容 “三个字”
#
礼
礼貌、礼节、礼宾、礼仪 孔子:不学礼,无以立
#
• 个人修养——一个人内在修养和素质的 外在表现
公民 道德
职业 道德
宪法
治安 处罚 法
刑法
民法
人身 权利
物权 法
做讲文明,讲礼 仪的人
做 有 道 德 做懂法、 守法、 劳动 Nhomakorabea的人
用法的好公民
法
婚姻 家庭 法
经济 法
#
二、学习本课程的意义
• “有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不 用。”这代表了很多企业的用人理念。一份对企业的调查发 现,在被企业辞退的中职学生中有50%以上不是因为技能原 因,而是因为职业道德素质的因素。
• 人际交往——人与人之间关系的润滑剂 • 团体角度——是团队精神的展现,
团队的脸面
#
德
无德无才是废品, 有德无才是次品, 无德有才是危险品, 德才兼备才是社会的
中职《职业道德与法律》课件
详细解读劳动合同法的立法宗旨、适 用范围和基本内容,包括劳动合同的 订立、变更、解除和终止等。
劳动争议解决机制
劳动争议概述
阐述劳动争议的概念、特点和分类,分析劳动争议产生的原 因和影响。
劳动争议解决方式
介绍劳动争议的协商、调解、仲裁和诉讼等解决方式,分析 各种方式的优缺点和适用范围。同时,对劳动争议解决程序 进行详细说明,包括申请、受理、审理和裁决等环节。
03
职业法律规范
职业法律规范的含义与特点
总结词
理解职业法律规范的基本概念和特点
详细描述
职业法律规范是指针对特定职业领域的行为准则和规范,旨在规范从业人员的 行为,维护职业秩序和公共利益。其特点包括专业性、行业性和公共性等。
职业法律规范的主要内容
总结词
掌握职业法律规范的主要内容
详细描述
职业法律规范主要包括从业人员的权利和义务、职业道德准则、执业行为规范、 法律责任等方面。具体内容根据不同职业领域而有所不同,但都强调从业人员的 诚信、公正、合法等方面的要求。
职业法律规范的实施与监督
总结词
了解职业法律规范的实施与监督机制
详细描述
职业法律规范的实施需要依靠行业协会、监管机构等力量进行监督和管理。同时,也需要从业人员自 觉遵守和执行相关规定,加强自我约束和管理。对于违反职业法律规范的行为,应依法追究其法律责 任。
04
职业法律责任
职业法律责任的含义与特点
职业法律风险的防范措施
总结词
防范职业法律风险需要从业者提高法律意识、遵守法 律法规、规范内部管理以及加强风险评估和应对等措 施。
详细描述
提高法律意识是防范职业法律风险的基础,从业者应了 解和学习相关法律法规和职业规范,树立守法意识。遵 守法律法规是防范职业法律风险的必要条件,从业者应 严格遵守法律法规,不违法违规。规范内部管理可以有 效降低职业法律风险,从业者应建立健全的内部管理制 度,确保各项工作合法合规。加强风险评估和应对可以 提高对职业法律风险的预见性和应对能力,从业者应定 期进行风险评估,制定应对措施,及时化解风险。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三课 道德是人生发展、社会和谐的 重要条件
1
教学重难点
• 重点:
• 1、掌握我国公民的基本道德规范、社会规 范和家庭美德的内容;
• 2、认识高尚道德与良好道德的作用;
• 3、加强个人品德修养的重要性。
• 难点:
• 在掌握基本道德规范、社会道德规范和家
庭道德规范的基础上,加强个人品德的建
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魏青刚
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一、良好道德推进社会和谐发 展
• 魏青刚:2005年“感动中国”人物。
魏青刚,男,中共党员,党的十七大代
表,1976年1月出生,河南省信阳市固
始县人,2003年到青岛做装修工。表
哥彭圆华说,魏青刚15岁时就在村附近
的水库里救出过一名落水儿童。26岁时
在信阳打工时,他又曾从河里救出过一
案例分 析大家是以什么标准来判断这些
事例的? 以……为判断标准道 德 依靠……来维系 的 特 因……而变化 点
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一、良好道德推进社会 和谐发(一展)我国公民的基本道德规范
社 以善恶为判断标 会准 生 活 依靠社会舆论、 离 内心信念、 不 传统习俗来维系 开 道 因时代不同而变 德化
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先进事例
一、良好道德推进社会 和谐发展
(一)我国公民的基本道 《德公规民范道德建设实施纲要》
在社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本 道德规范,努力提高公民道德素质,促进 人的全面发展,培养一代又一代有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
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13
一、良好道德推进社会 和谐发展
(一)我国公民的基本道 德爱规国范守 法
爱国守法,要求我们牢固树立国家利 益至上的观念,维护祖国的独立和统一、 尊严和荣誉,为建设富强、民主、文明、 和谐的国家做力所能及的贡献;要求我们 自觉遵守国家法律,依法行使公民权利和 履行公民义务。
14
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精忠报国岳飞
岳飞(1103-1142),字鹏举, 相州汤阴(今属河南)人。出 身贫寒,二十岁应募入伍, 身经百战,屡建奇功,是 南宋初期的抗金名将。绍 兴十年(1140)统率岳家军大 破金兵于郾城,进军朱仙 镇,准备渡河收复中原失 地。但朝廷执行投降政策, 勒令其退兵。后被赵构、 秦桧以“莫须有”的罪名 杀害。岳飞流传下来的作 品不多,但都是充满爱国
名12岁的女孩。借助于青岛一位普通市
民不经意间留下的DV影像,我们认识
了一位平民勇士——魏青刚。
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案例 1
• 一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫 丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话 通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一 口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力,竟 也说是丁丁撞的。
老太由西向东跨越路中心的护栏,后王老太倒地受伤。许云鹤表示,当时他立即停下车, 从车里翻出创可贴给老太贴上,并拨打了120。但老人称自己被许云鹤的车撞倒。
2011年6月16日,天津市红桥区人民法院就此事作出判决,许云鹤被判决赔偿王老太108606 元。
•
殷红彬案
者的2儿0子11诬年陷8月为2撞6日人,者殷。红幸彬亏在公驾交驶车大的巴监车控途录中像,将停救车人搭的救过了程骑清车晰侧记翻录的下石来老,太殷,红结彬果这却位反幸遭运8获的救 好心人才得以被证明清白。
2007年9月4日,鼓楼区法院一审宣判,判决彭宇赔偿受害人4.5万余元。二审期间, 双方当事人达成和解协议,最后案件以和解撤诉结案。
近日,记者探访该案当事人,徐寿兰为躲避“骚扰”搬家,彭宇的律师离职,主审法官调离 法院。
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许云鹤案
2009年10月21日,许云鹤驾车沿天津市红桥区红旗路由南向北行驶,途中看见王
• 此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持, 对老太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中 树立起善与恶的标尺,净化了人们的心灵。
• 肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己 的①:过大失家,是检以讨什自么标己准的来行判为断。这些生活现象
的? 7
②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪
相关事件链接
林则徐,福建侯官人。早年家境贫寒,受过良好 的教育。嘉庆十六年赐进士。在为官40年中, 他“经世自励”,廉洁奉公;又重视水利事业, 救灾赈民。他最大的功绩是领导了中国历史上 轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟,指挥了抗 英斗争,维护了国家主权和民族的尊严,是中 国近代史上第一位民族英雄和爱国者。
1839年6月3日(即清宣宗道光十九年岁次己亥四
朱仙镇岳飞庙是 中国三大岳王庙之一, 始建于明成化十四年 (公元1476年)。
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• 22年后,岳飞的沉冤终于得到昭雪,在 杭州的西子湖畔的栖霞岭下,为之建庙 祭祀。秦桧在死后400年,明朝人铸其铁 像,令其跪在岳飞坟前,永为世人唾骂。
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虎门销烟林则徐
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苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ——虎门销烟的林则徐
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彭宇案
2006年11月20日,徐老太在南京市水西门广场一公交站台候车时,被撞倒摔成了 骨折。徐老太指认撞人者是刚下车的彭宇,并告到法院索赔13万多元。彭宇表示无辜。 他说,当天早晨一下车,就看到一位老太太跌倒在地,赶忙去扶她了,后来与其他市民 一起将她送到医院,自己却被老太太及其家属认定为“肇事者”。
设与修养。
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道德的含义
• 道德是一种社会意识形态,是人们共同生活 及其行为的准则与规范。道德往往代表着社 会的正面价值取向,起判断行为正当与否的 作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想 家老子所著《道德经》一书。在西方古代文 化中,“道德”(Morality)一词起源于拉丁语 的“Mores”,意为风俗和习惯。道德由一定 社会的经济基础所决定,并为一定的社会经 济基础服务。人类的道德观念是受到后天一 定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成 3
• 2011年1月1日,新年的第一天,深圳是罗 湖外语学校高三年级学生周天成、罗炜在 路上,看到一位老奶奶跌倒在路边,满脸 是血。路人见状,都不敢上前去扶,他俩 挺身而出,扶起老人,并拦了一辆的士, 把老奶奶送到医院,并为她垫付了医药费。
• 老太太的家人通过手机号码查到了两位好 少年,学校召开全校师生表彰大会,每人 奖励800元奖学金。深圳市见义勇为基金 会特别给予两位同学没人1万元奖金。两 11