课题审批表

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课题重要事项变更申请审批表(高教学会)

变更事由（延期须写明课题以往延期情况、课题进展情况、已发表的阶段性成果；变更课题管理单位须由调出、调入单位签署意见并写明调入单位的户名、账号、开户银行；变更课题组重要成员须写明其研究方向、职称、工作单位、联系电话。如写不下请另加页）：
课题负责人（签章）：
年月日
课题负责人所在单位意见
课题负责人或课题管理单位变更填写
签章
年月日
课题接受人意见：
签章
年月日
课题接受单位意见：
签章
年月日
教育学会意见
签章
年月日
课题重要事项变更申请审批表
课题名称
课题批准号
课题负责人
工作单位
学科分类
课题类别
原完成时间
原成果形式
联系电话
（办）（宅）（手机）
通讯地址
变更内容:
□改变课题名称 □变更课题管理单位 □改变成果形式
□研究内容有重大调整□延期半年 □延期一年
□调整经费预算 □自行中止课题 □申请撤项ຫໍສະໝຸດ □变更课题组重要成员 □其他（）

教育科研课题重要事项变更申请审批表

教育科研课题
重要事项变更申请-审批表
课题类别
原课题负责人工作单位
联系电话（办）（宅）（手机）
通讯地址申请变更内容：
口变更课题负责人口改变课题名称□变更课题组主研人员口研究内容有重大调整口变更课题承担单位
口延期半年口延期一年口其他变更事由：变更课题负责人须写明新课题负责人的姓名、职称、工作单位、联系电话、
研究方向；改变课题名称须写明新的课题名称、变更理由；变更课题组主研人员须写明其姓名、职称、工作单位、联系电话、研究方向；对研究内容进行重大调整须写明新的研究内容、调整原因；变更课题承担单位须写明新的单位名称、调出及调入单位意见；延期须写明具体原因。

（可另加页）主研单位意见
（签章）教育科学研究室意见
（签章）。

科研课题申报审批表填写指南

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作，要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果，并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动，请及时报告；如另有其他人参与该课题研究，请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容，加盖单位公章，申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份，课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份，以备结题使用。

五、课题结题时，交回两份申报表和结题报告一式三份，主要说明实验过程及研究成果，要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例，在提升自身的同时，以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
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选题审批表(填写模板)

主要内容：从化妆品商标名翻译的原则以及方法出发，结合一些实际例子来探讨如何实现化妆品商标的翻译，综述化妆品商标名研究，探讨影响化妆品商标名翻译的因素，分析化妆品品牌翻译的原则和方法，并为以后的研究提出了一些建议。
课题意义：介绍了商标的定义，化妆品商标名的形成、功能和化妆品商标名翻译的重要性，分析了影响化妆品商标翻译的因素及化妆品品牌翻译的原则和方法。对于一个完美的化妆品商标名翻译提高了宝贵建议，有利于塑造、强化企业形象，有利于完整地传达产品的信息，还可以增加消费者对该化妆品的好感，有利于吸引消费者的关注，刺激消费者的购买欲望。
专业审查意见：
负责人签名：
年月日
院（部）审查意见：
负责人签名：
年月日
备注：
说明：1、表中“课题类型”是指纵向本表用钢笔填写或用计算机打印，字迹须清晰。
3、本表须报教务处备案。教研室、院（部）各留一份。
滁州学院本科毕业设计（论文）选题审批表
（供教师选题用）
院（部）：外国语学院届别：2017届
课题名称
浅析化妆品商标名的翻译
课题类型
XX课题
适用专业
XXX
指导教师
XXX
专业技术职务
XXX
核批学生数
1人
课题完成形式
研究论文
本课题性质、主要内容及意义：
课题性质：主要在查阅大量文献及调查的基础上进行理论研究。

江西省教育科学规划课题重要事项变更申请审批表

江西省教育科学规划课题重要事项变更申请审批表
课题名称
课题批准号
课题负责人
工作Байду номын сангаас位
学科分类
课题类别
原完成时间
原成果形式
联系电话
（办）（宅）（手机）
通讯地址
变更内容：
口变更课题管理单位□改变成果形式□改变课题名称
口研究内容有重大调整□变更课题组成员□其他
变更事由（变更课题管理单位须由调出、调入单位签署意见并写明调入单位的户名、账号、开户银行；变更课题组成员，新加入成员须写明其与课题相关研究成果、职称、工作单位、联系电话。无论增减成员还是调整顺序都需要课题组全体成员签名同意）：
项目组全体成员签名:
课题负责人（签章）:
年月日
课题负责人所在单位科研管理部
课题负责人或课题管理单位变更填写
门审核意见
课题接受人意见：
签章
年月日
课题接受单位意见：
签章
年月日
签章
年月日
江西省教育科学规划领导小组办公室意见
签章
年月日
注：1.请将《变更申请表》的电子版发至电子信箱；邮寄纸质版二份至江西省教育科学规划领导小组办公室周老师收，联系电话。2.变更申请以收到办公室的回复为准。

浙江省教育科学规划课题重要事项变更申请审批表

浙江省教育科学规划课题重要事项变更申请审批表
□变更课题负责人口变更课题管理单位□改变成果形式
口改变课题名称口研究内容有重大调整
□其他
变更事由（变更课题负责人须写明新课题负责人的研究方向、职称、工作单位、身份证号码、联系电话，新课题负责人需巳在浙江省教育科学规划课题管理系统上注册过账号；变更课题管理单位须由调出、调入单位签署意见。

如写不下请另加页）：
原课题负责人签字:
年月日
签章
年月日
注：1.请将《变更申请表》的电子版发至电子信箱；邮寄纸质版一份至浙江教育科学规划领导小组办公室沈老师收，联系电话。

2.变更申请批准后相关信
息由省规划办在系统上修改。

临床研究课题审批表

临床研究课题审批表1. 申请人信息：申请人姓名：________________________所属单位：________________________职称：________________________联系方式：________________________2. 课题基本信息：课题名称：________________________研究领域：________________________研究目的：________________________研究内容：________________________3. 研究团队信息：团队成员：- 姓名：________________________ 职称：________________________- 姓名：________________________ 职称：________________________- 姓名：________________________ 职称：________________________- 姓名：________________________ 职称：________________________4. 研究方法与方案：4.1 研究设计：请简要描述研究设计及其科学合理性。

（200字以内）4.2 受试对象：请说明受试对象的选择原则、入选标准以及排除标准。

（200字以内）4.3 实验操作：请详细描述实验操作流程，并指出可能出现的风险及预防措施。

（300字以内）4.4 数据采集与分析：请说明数据采集的方法、指标及其合理性，并简要描述数据分析方法。

（200字以内）5. 伦理审查与知情同意：5.1 伦理审查：请说明已将课题进行伦理审查，并提供伦理委员会批准文件。

（100字以内）5.2 知情同意：请描述受试对象如何获得充分的知情同意，并提供知情同意书样本。

（100字以内）6. 预期成果与应用价值：请说明课题的预期成果，并简要阐述其对临床实践或学术研究的意义。

科研课题申报审批表填写指南

. . .
市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章
填表日期如实填写
填表须知
一、市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作，要求课题组成员每人都有实施案、实验过程、研究成果，并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动，请及时报告；如另有其他人参与该课题研究，请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体容，加盖单位公章，申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份，课题负责人所在单位、市教育学会和负责人各存一份，以备结题使用。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

个人校本研修主题和校级小课题立项审批表

行动计划
20XX年XX月——XX月进行选题阶段，确立小课题。把立足点放在对任务型教学的重点下如何提高学生的阅读能力和技巧这一方面，从而对学习的内容、方式、情境等进行深入的研究与探索。
20XX年XX月——XX月进行小课题实施过程，对自己确立的小课题进行设想和设计、寻求实证解决问题的方法和策略，积累成果材料。
20XX年XX月——XX月总结小课题研究，对整个实验过程进行理性思考，形成经验材料，撰写研究报告或论文。
预期与成效及成果形式
提高阅读能力，不是一朝一夕就能做到的。因此，我们在每次阅读训练中都对学生提些具体的要求，让他们在实践中培养阅读策略是对阅读方法的选择和使用。使用有效的阅读策略，可以提高学生阅读的速度和质量。所以，在平时的教学中，我们应该加强阅读技巧的指导，并鼓励学生在阅读时有意识使用这些技巧，从而形成他们自己的阅读策略。
问题成因及相关因素分析
阅读是通过文字获取信息的一种能力，是最基本的四项语言技能之一，在中国的英语教学中，阅读的地位更加显著。从某种意义上说，没有阅读就没有英语学习，学生要学好英语就必须广泛阅读，通过大量的语言输入，开阔眼界，扩展知识，更好的理解所学语言。
阅读不仅能帮助学生获取信息，开阔视野，吸收丰富的知识，了解英语国家的历史、地理、科技、社会文化、风土人情等方面的知识，加强学习的兴趣，还能扩大词汇量，促进听、说、写的能力的发展。同时还能培养学生的思维能力、分析能力和理解能力，有效地提高学生运用语言的能力。
个人校本研修主题和校级小课题立项审批表
学校
XXXXX
立项课题
任务型教学下责人
XXX
课题组成员
XXX XXX XXX
课题指导
申报时间
20XX年XX月
结课时间

申报课题审批表(影视动画)2015

2、课题来源包括：X—结合实际课题；Y—自拟课题。
3、按专业汇总审批，学院审批完成后，按要求格式内容用A4纸打印，加盖学院公章确认，于毕业设计（论文）开始前连同“毕业设计（论文）选题汇总表”一并送
实践教学管理科
5
以谚语故事、历史传说为题材的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
6
以现代城市人与人之间的关系为题材的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
7
以探讨社会和谐关系的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
8
以树立科学正确的人生观、世界观为题材的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
填表人：专业负责人签字：主管教学领导签字：2014年11月10日
注：1、课题类型包括：A—工程设计；B—科学实验；C—软件开发；D—理论研究；E—应用研究
东北石油大学
艺术学院艺术设计专业2011级
序号
课题名称
类型
来源
申报人
设计地点
备注
姓名
职称
1
以现代社会商业产品为题材的动画广告短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
2
以弘扬主流文化、体现正能量的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
3
以弘扬中国传统文化为题材的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼
4
以安全教育为题材的动画短片
E
Y
王静波
讲师
主楼

课题申请审批表范文

课题申请审批表范文课题名称研究周期 xx 年 4 月至 xx 年 7 月经费自筹主持人姓名古邓标性别男年龄 32 民族汉学历本科职称中学一级职务教师任教学科物理参加工作时间 xx 年 7 月联系135****3060邮政编码 514413 主要经历 1997 年 9 月至 xx 年 6 月在韩山师范学院读书； xx 年 7 月至今在水寨中学任教。

近五年主要成果在 xx 至 xx 年的高考中指导学生钟远城、黄炎忠、卢振兴等同学获物理科成绩全县第一名；在 xx 至 xx 年度参加市骨干教师培训获优秀学员奖；在 xx 年指导学生参加县百名标兵竞赛获优秀指导奖；在 xx 年被评为县教书育人优秀教师；在xx 年荣获梅州市邹锡昌高考优胜奖。

课题组成员姓名单位职称学科分工签名刘杰平水寨中学中学物理高级物理指导刘杰平古邓标水寨中学中学物理一级物理全面负责古邓标黄添文水寨中学中学物理二级物理实施方案黄添文张伟雄水寨中学中学物理二级物理实施方案张伟雄 1、研究问题的背景及意义（国内外研究的进展、存在问题、理论现状）随着我国经济的开展，各地区学校的开展也不断加快。

同时，我国各类学校的噪声污问题也越来越多，越来越严重。

通过对五华县水寨中学噪音污染进行测量调查，包括教学区噪音问题，宿舍区的噪音问题，设施施工带来的噪音等，得出客观有效的数据，进行比拟分析并提出有效、切实可行的噪声防治对策。

噪声是一种环境污染，它被认为是仅次于大气污染和水污染的第三大公害。

噪声像毒雾一样，弥漫在人们周围，尤其在城市和工业区里，它是一种致人死命的慢性毒素。

根据世界卫生组织的研究，噪音污染不但能够影响人的听力，而且能够导致高血压、心脏病、记忆力、注意力不集中及其它精神综合征。

2、研究目的与内容（研究的目的、根本内容、重点、难点、突破之处等）研究目的：校园是莘莘学子追求知识，放飞梦想的殿堂，是充实自我，锻炼能力的地方。

在无数人的印象中，恬静的适宜学习的气氛一直是校园的代名词。

课题成果鉴定申请审批表

附件1：
全国教育科学教育部“十五”规划课题
子课题成果鉴定申请·审批书
课题名称小学科学教学与课外科技活动相结合的研究
课题负责人刘娜
所在单位莱芜市莱城区杨庄镇中心小学
填表日期2009年8月10日
山东省教学研究室
2009年7月制
一、基本情况
提交鉴定的
成果
科技制作
挖蒜机模型获第三届全国劳技教育创新大赛金奖
结题报告
10、负责人刘娜老师在山东教育社组织的“大自然与小博士”与“自然观察日记”征文竞赛中获一等指导奖。（2007年7月）
11、论文《科学启蒙寓于课程资源的开发》在全省小学科学学科教学论文评选活动中获一等奖。作者：张伟杰刘娜（2007年5月）
12、教学案例《摆的秘密》在“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”课题阶段性总结会议上，被评为实验成果一等奖。作者：刘娜（2007年8月）
5、实验报告《科学启蒙与科技活动相结合的探索》在“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”课题阶段性总结会议上，被评为实验成果一等奖。作者：刘娜张伟杰（2006年8月）
6、试教体会《哪杯水多》在“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”课题阶段性总结会议上，被评为实验成果二等奖。作者：刘娜张伟杰（2006年8月）
16、负责人刘娜老师在莱芜市中小学教师新课程教学大赛中，荣获小学组科学学科一等奖。（2007年12月）
17、朱海洋同学的作品——挖蒜机模型荣获第三届全国中小学劳技教育创新作品金奖。辅导教师：景仲伟（2005年8月8日）
三、阶段成果
序
号
作者
成果形式、名称
完成
时间
出版单位或发表刊
物名称、期号或授奖单位
01
小学科学教学与课外科技活动相结合的研究

拟题审批表

本科毕业设计(论文）教师拟题审批表
系部：建筑工程系
专业: 土木工程
适用年级： 2009 级
题目名称
广东省平原二级公路施工方案设计
题目类型 □√工程设计 □软件设计 □理论研究 □应用研究 □专题 □综合 □艺术
题目来源 □教学科研 □生产实际 □社会实际 □√ 自选 □其它
课题内容介绍
公路建设规模大,工期长，投资高，在施工的每一个过程都离不开施工方案设计。通过本次设计，能够巩固学生的公路施工组织原则、特点，施工方法，施工组织方法，工程项目与工序见的关系等。本次设计要求根据湖南桂阳县二级公路设计状况,编制一份完整的施工方案，包括工程概况、工程开工前期准备工作、施工总体进度计划、主要工程项目的施工方案、施工方法，质量安全措施等；施工方案内容应全面并能直到现场施工，重点突出,对主要工程和施工工艺、技术要求、控制质量的措施等有较全面的阐述，以使该段工程能够科学合理地进行施工作业。
负责人（签名）：
年月日
年月日
注：1。本表由拟题教师填写； 2.在毕业设计开始前（第七学期第 15～16 周）交教学单位（专业）供学生选题。
广东技术师范学院天河学院
本科毕业设计（论文）任务书
系别建筑工程系
专业
土木工程
班级
学生姓名
学号
指导教师
职称
题目广东省平原二级公路施工方案设计设计（论文）的主要任务与具体要求（有实验环节的要提出主要技术指标要求) 一、主要任务
本次设计要求根据广东省平原二级公路设计状况，编制一份完整的施工方案，包括工程概况、工程开工前期准备工作、施工总体进度计划、主要工程项目的施工方案、施工方法，质量安全措施等；施工方案内容应全面并能直到现场施工,重点突出，对主要工程和施工工艺、技术要求、控制质量的措施等有较全面的阐述，以使该段工程能够科学合理地进行施工作业.该项目的具体情况如下：

河北省教育科学规划课题重要事项变更审批表(标准版)

河北省教育科学规划课题重要事项变更审批表
课题名称
批准号
课题主持人
工作单位
预定完成时间
预定成果形式
变更内容：
□变更课题主持人□变更课题主研人□变更课题管理单位
□改变成果形式□改变课题名称□研究内容有重大调整
□延期一年以上一次□自行中止课题□撤项
变更事由（变更课题主持人须写明新课题主持人的性别、出生时间、职称、工作单位、联系电话等情况；变更课题管理单位须有调出单位签署意见并写明调入单位的户名、地址、联系电话，如为资助经费课题需注明帐号、开户银行。如填写不下请另加页）：
பைடு நூலகம்课题主持人（签章）：
年月日
课题主持人所在单位意见
市、高校规划办（科研管理部门）意见
公章
年月日
公章
年月日
省规划办秘书处意见
省教育科学规划办意见
公章
年月日
公章
年月日
注：变更主持人、变更课题管理单位的由原主持人签章或原单位盖章。

德育课题结题审批表

NOESP
全国教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书课题批准号
课题名称
课题负责人
所在单位
填表日期
全国教育科学规划领导小组办公室
2010年1月制
声明
本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；《学校德育创新行动研究》课题组保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力.特此声明.
课题负责人（签章）
年月日
填表说明
一、本表仅适用于列入全国教育科学规划的课题鉴定结题申请.
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。

三、“工作报告"及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料3套，每套材料包括：课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(专著或研究总报告）、成果附件（已发表的研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复.除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。

五、请将本《成果鉴定申请•审批书》及课题最终研究成果（成果主
件及必要的附件）的电子版发至电子信箱wfhtktb@126。

com。

一、基本情况
二、工作报告（不超过2000字）
三、阶段成果
五、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见。