七年级生物试卷答案
人教版七年级上册生物试卷【含答案】
人教版七年级上册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪项属于生物的基本特征？（）A. 呼吸作用B. 遗传和变异C. 新陈代谢D. 以上都是2. 生物体的基本单位是什么？（）A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官3. 下列哪种生物属于单细胞生物？（）A. 草履虫B. 蚂蚁C. 银杏D. 马铃薯4. 下列哪项是植物细胞与动物细胞的共同点？（）A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种现象属于生物的遗传现象？（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 南橘北枳D. 一猪生九子，连母十个样二、判断题1. 生物能够适应环境并影响环境。
（）2. 生物体的生长发育是从受精卵开始的。
（）3. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。
（）4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）5. 生物的变异现象都是不遗传的。
（）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由________组成。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、________、________等结构。
3. 生物圈是最大的生态系统，它包括________、________、________。
4. 生物的分类单位从小到大依次是：种、________、________、________、界。
5. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和________。
四、简答题1. 简述生物的基本特征。
2. 简述植物细胞与动物细胞的异同点。
3. 简述生态系统的组成。
4. 简述生物的分类单位及它们之间的关系。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题1. 举例说明生物对环境的适应。
2. 举例说明生物对环境的影响。
3. 举例说明生物的遗传现象。
七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)
七年级上学期生物试卷含答案（考试范围：1~30页满分：50分）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题（每题1分，共20分）1.下列选项中没有描述到生命现象的是（）A.离离原上草，一岁一枯荣B.床前明月光，疑是地上霜C.春种一粒粟，秋收万颗子D.苔花如米小，也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种，物种和品种如此多样的内在原因是（）A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡，还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中（）A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法，错误的是（）A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性，不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是（）A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽，用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类，在其栖息地安装摄像机，纪录鸟类的行为。
七年级人教版生物试卷【含答案】
七年级人教版生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 苹果树D. 蜜蜂2. 生物进行呼吸作用的场所是？( )A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜3. 植物的光合作用是在哪里进行的？( )A. 细胞核B. 叶绿体C. 细胞膜D. 细胞壁4. 下列哪种生物是分解者？( )A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 生物的基本单位是？( )A. 分子B. 细胞C. 器官D. 组织二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
( )2. 细菌都是有害的。
( )3. 生物的生活需要营养。
( )4. 生物都能够自由运动。
( )5. 生物都能够进行光合作用。
( )三、填空题1. 生物具有以下特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由______构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______和液泡。
3. 细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。
对物质具有______作用，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。
4. 生物能进行呼吸作用，大多数生物需要吸入氧气，呼出______。
5. 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做______。
四、简答题1. 生物的共同特征有哪些？2. 细胞膜的功能是什么？3. 简述生物进行呼吸作用的过程。
4. 光合作用的意义是什么？5. 举例说明生物对环境的适应。
五、应用题1. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。
2. 请解释为什么生物的生活需要营养。
3. 请举例说明生物对环境的适应。
4. 请解释生物的遗传和变异是如何发生的。
5. 请解释生物的进化是如何发生的。
六、分析题1. 分析生物的基本单位是什么，为什么？2. 分析生物对环境的适应和影响。
七年级人教版生物试卷【含答案】
七年级人教版生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？( )A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？( )A. 鸟B. 鱼C. 蛙D. 猫4. 人类的遗传物质DNA主要存在于哪个细胞器中？( )A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体5. 下列哪种生物分类单位最大？( )A. 种B. 属C. 目D. 界二、判断题1. 所有细菌都是有害的。
( )2. 植物的根只负责吸收水分和养分。
( )3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
( )4. 进化论是由达尔文提出的。
( )5. 人类的大脑是人体最大的器官。
( )三、填空题1. 生物的遗传信息储存在______中。
2. 植物的光合作用需要______、______和______。
3. 人类的呼吸系统包括______和______。
4. 生态系统的能量流动是______的。
5. 生物多样性包括______、______和______。
四、简答题1. 简述细胞的组成。
2. 什么是生态平衡？3. 简述食物链的概念。
4. 什么是遗传和变异？5. 简述人类大脑的功能。
五、应用题1. 如果一片森林被砍伐，会对生态系统产生什么影响？2. 如何通过观察细胞来区分动物细胞和植物细胞？3. 举例说明生物对环境的适应。
4. 简述人类遗传病的分类。
5. 如果一种植物在短时间内大量死亡，可能的原因有哪些？六、分析题1. 分析人类活动对生态环境的影响。
2. 分析生物多样性的重要性。
七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察细菌的生长。
八、专业设计题1. 设计一个实验来观察植物对光的反应。
2. 设计一个实验来观察细菌的繁殖速度。
3. 设计一个实验来观察动物的行为。
4. 设计一个实验来观察生态系统的能量流动。
七年级生物试卷及答案
2022 年秋学期期末学业质量测试七年级生物试卷〔考试用时：60 分钟总分值：100 分〕第一局部选择题〔共 70 分〕留意：以下各题的四个选项中，只有一．项．最符合题目的要求(每题 2 分)。
1.以下不．属于生物根本特征的是A．能够生殖B．能生长C．能运动和发声D．能遗传2.以下与生物技术无关的是A. 试管婴儿B. 水结成冰C.杂交水稻D. 克隆羊3．操作显微镜使镜筒缓缓下降时,眼睛应当注视的部位是A. 目镜B.物镜C.反光镜D.转换器4．在显微镜下观看写在纸片上的“q”字母时，物像是A．b B．d C．p D．q5．以下选项中，不能作为比照组的是A．块状和粉末B．光照和黑暗C．150C 和20cm D．枯燥和潮湿6.在科学探究中，验证假设的根本途径是A.提出问题B.作出假设C.进展试验D.得出结论7.以下能在海拔 3000 米左右的雪线上生长的植物是A．灵芝B．人参C．菊花D．雪莲8．极地狐和大耳狐耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素是A．阳光B．温度C．空气D．水9．花丛中的杂草和月季争夺阳光、养料和水分，表达了生物与生物之间有A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．分工关系10. 竹节虫具有与树枝相像的体形，这样能保护自己免遭捕食，这说明白A．生物适应环境B．生物对环境产生影响C．环境影响生物D．环境适应生物11．在一片茂盛的森林里，属于分解者的是A. 高大的树木B.小鸟C.真菌D.松鼠12．水稻、小麦等粮食作物生活的生态系统是A．草原生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．农田生态系统13.生物圈为生物的生存供给了一些根本条件，以下不属于生物生长的根本条件的是A．空间B．温度C．养分D．时间14.把颖水草放在养鱼缸里的主要目的是A. 供给食物B.供给氧气C.供给能量D.供给二氧化碳15．在“绿叶在光下制造淀粉”的试验中，要用圆形黑纸片对银边天竺葵的叶片进展遮光〔如图〕，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是A．甲B．乙C．丙D．整个叶片都变蓝16.进展光合作用时，植物不需要的外界条件是A．二氧化碳B．水C．高温D．光17.合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了A．土壤中的肥料B．土壤中的水分C．太阳光能D．空气中的二氧化碳18．在植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是A. 含铁、锌、钙的B. 含氮、磷、钾的C. 含氮、磷、钙的D. 含锰、铁、氮的19．植物根吸取水分和无机盐的主要部位是A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区20.取一片载玻片，用滴管在载玻片的中心滴一滴土壤浸出液，把载玻片放在空气流通处，水分蒸发后，再载玻片上留下了结晶物质，该结晶物质主要是A．无机盐B．水 C．有机物D．土壤21.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将颖萝卜切条后放置于浓盐水中，如右图所示。
七年级全册生物试卷【含答案】
七年级全册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 生态系统中，绿色植物属于哪一类生物？( )A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 寄生者3. 人体中主管遗传信息传递的结构是？( )A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体4. 下列哪种生物属于哺乳动物？( )A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼5. 植物进行光合作用的主要部位是？( )A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题1. 所有生物都是由细胞构成的。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 呼吸作用是在细胞内进行的。
（）4. 鸟类是唯一会飞行的动物。
（）5. 食物链的起始环节是消费者。
（）三、填空题1. 生物的共同特征包括：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 细胞中的能量转换器有____和____。
3. 生态系统由非生物部分和生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和____。
4. 人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的____提供。
5. 植物的根、茎、叶与营养物质有关，其中根的主要功能是____。
四、简答题1. 简述生态系统的组成。
2. 描述人体细胞的基本结构。
3. 解释呼吸作用的定义及其重要性。
4. 说明种子植物与孢子植物的区别。
5. 描述食物链的正确书写方法。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的绿色植物数量减少，会对生态系统产生什么影响？2. 解释为什么细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3. 举例说明生物多样性的重要性。
4. 描述光合作用和呼吸作用的相互关系。
5. 分析动物在自然界中的作用。
六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和相互关系。
2. 探讨人类活动对生态环境的影响及如何保护生态环境。
7年级生物试卷打印出答案【含答案】
7年级生物试卷打印出答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 葡萄D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？A. 蛇B. 狗C. 猫D. 鸟4. 人体内最大的消化腺是？A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 肠5. 下列哪种生物属于分解者？A. 绿色植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物的细胞内都有细胞核。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 鸟类和昆虫都属于恒温动物。
（）4. 遗传是指亲子间的相似性。
（）5. 人体需要六大类营养物质，其中糖类、脂肪和蛋白质是主要的能量来源。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的遗传和变异是通过_________和_________来实现的。
2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括_________、_________和_________。
3. 人体需要六大类营养物质，其中_________、_________和_________是主要的能量来源。
4. 生物的呼吸作用是利用_________，将有机物分解成_________，并释放出能量。
5. 生物的基本单位是_________，由_________和_________组成。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的基本特征。
2. 简述食物链和食物网的概念。
3. 简述生物多样性的含义。
4. 简述光合作用和呼吸作用的区别和联系。
5. 简述生物分类的方法和依据。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物在光合作用过程中，每吸收12个水分子和6个二氧化碳分子，可以制造出1个葡萄糖分子和6个氧气分子。
请问这个过程是否符合质量守恒定律？为什么？2. 人体在运动过程中，肌肉细胞需要大量能量。
请简述肌肉细胞是如何获得能量的。
七年级上册生物试题(含答案)
七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案：D2. 下列哪个不属于生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案：D3. 下列哪个属于无脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C4. 下列哪个属于植物的基本组织？A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案：C5. 光合作用发生在植物的哪个器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。
答案：细胞2. 生物体的器官由________和________组成。
答案：组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。
答案：叶4. 动物通过________进行呼吸。
答案：肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。
答案：细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。
答案：生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。
2. 请简要解释光合作用的过程。
答案：光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么，并解释其重要性。
答案：生物的基本单位是细胞。
细胞是生物体的基本结构和功能单位，是生命活动的基本场所。
细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构，能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。
所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。
答案：植物的光合作用对生物圈具有重要意义。
首先，光合作用是地球上生物生存和发展的基础，它为生物提供了有机物和氧气。
其次，光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，对地球的气候和生态环境具有重要作用。
最后，光合作用是生物能量代谢的关键过程，能量通过光合作用转化存储在有机物中，为生物提供了生命活动所需的能量。
人教版生物试卷及答案七年级
人教版生物试卷及答案七年级人教版生物试卷及答案一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)01.B 02.D 03.C 04.B 05.A 06.C 07.B 08.D 09.C 10.C 11.A 12.B 13.D14.B 15.D 16.B 17.A 18.D 19.B 20.A 21.C 22.B 23.C 24.A 25.D二、综合题(本题包括6小题，每空1分，共50分)26.(1)玻片标本(装片) 50(2)右下方转换器(3)细准焦螺旋 200(4)展平细胞核(5)液泡 (细胞液)27.(1)伸长区根冠分生区成熟区(2)水无机盐(3)A C(4)B → C → A → D28. (1) 分生组织幼叶芽轴芽原基(2) 叶④枝或茎(3) 花芽枝芽29.(1)染色体(2)a→b→c(3)a b 相等 c(4)染色体30.(1)A 向下(2)B 向上(3)导管筛管31.(1)光合叶绿体二氧化碳水(2)呼吸氧二氧化碳能量(3)蒸腾气孔人教版生物试卷及答案参考答案第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)下列各小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入表格内1.控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境相对稳定的结构是：A.细胞核B.细胞膜C.液泡D.细胞壁2.沙漠中的植物一般不具有的特征是：A.茎肥厚多汁B.根系发达C.叶退化成刺D.叶面宽大3.下列诗句中，与生命现象没有关系的是：A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少4.下列不属于动物细胞的是：A.肌肉细胞B.果肉细胞C.神经细胞D.血细胞5.使用显微镜对光时，下列做法不正确的是：A.调节细准焦螺旋B.一只眼注视目镜C.使用较大光圈D.使用低倍物镜6.人体的血液属于哪种组织?A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织7.将浸泡的玉米种子切开，在断面上滴一滴碘液，看到的现象是：A.种皮变为蓝色B.胚乳变为蓝色C.子叶变为蓝色D.胚变为蓝色8.草履虫细胞内没有：A.细胞膜B.线粒体C.染色体D.叶绿体9.根冠具有保护根尖的作用，下列哪项不属于根冠细胞的特点?A.细胞体积较大B.细胞形状不规则C.细胞呈长方形D.细胞排列不整齐10.杨树的茎能够不断长粗，是因为茎内有：A.输导组织B.木质部C.形成层D.韧皮部11.在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是：A.传粉受到影响B.水分吸收过多C.养料供应不足D.果树不能开花12.把萎蔫的萝卜条放入清水中，过一段时间后，出现的变化是：A.体积增大、柔软B.体积增大、硬挺C.体积减小、柔软D.体积减小、硬挺13.植物根的细胞在形态、结构和功能上有很大差异，造成此现象的主要因素是：A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞增多D.细胞分化14.英国科学家范海尔蒙特栽培柳树的实验证明绿色植物生长需要：A.土壤B.水分C.氧气D.无机盐15.叶肉的栅栏层细胞的特点是：A.排列疏松，叶绿体含量较少B.排列疏松，叶绿体含量较多C.排列整齐，叶绿体含量较少D.排列整齐，叶绿体含量较多16.日常食用的黄豆粒是由花中的哪种结构发育而来的?A.子房B.胚珠C.柱头D.花药17.光合作用的实质是：A.合成有机物，贮藏能量B.合成有机物，释放能量C.分解有机物，释放能量D.分解有机物，贮藏能量18.长有新鲜蔬菜的塑料大棚中，在白天有阳光时增加的气体是：A.一氧化碳B.二氧化碳C.氮气D.氧气19.要检验一株绿色植物在呼吸过程中放出了二氧化碳，必需的条件是：A.要用一株叶片多的植物B.要在黑暗的环境中进行C.要在有阳光的上午进行D.要在有阳光的下午进行20.下列可以称为生物圈的是：A.地球B.一个池塘C.太平洋D.一片森林21.新鲜水果用保鲜袋包装，可延长贮藏时间，主要原因是：A.减少水分散失B.减少果皮损伤C.抑制呼吸作用D.保持温度恒定22.下列植物中，食用部分属于植物茎的是：A.甘薯B.马铃薯C.胡萝卜D.菠菜23.合理密植能提高单位面积的产量，原因是：A.增加植株数目B.充分利用肥料C.充分利用光能D.充分利用水分24.生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，是由于植物的：A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用25.番茄或西瓜的果实里都有很多种子，这是因为它们的：A.雌蕊有许多个子房B.雄蕊有许多粒花粉C.雌蕊有许多个柱头D.子房里有许多胚珠第Ⅱ卷(综合题 50分)二、综合题(本题包括 6小题，每空1分，共50分)26.(9分)小明同学在普通光学显微镜下观察到了自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞标本，看到如下几个视野，请据图回答下列问题：(1)小明从洋葱鳞片叶的外表皮撕取一小块做成的标本叫临时。
七年级(下)期末生物试题及答案解析
七年级（下）期末生物试卷1.植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。
有机物的运输结构和途径是（）A. 导管，沿“叶-茎-根”运输B. 筛管，沿“根-茎-叶”运输C. 筛管，沿“叶-茎-根”运输D. 导管，沿“根-茎-叶”运输2.血液成分中，承担运输氧气作用的主要是（）A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆3.用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时，常选择尾鳍色素少的小鱼，下列分析不正确的是（）A. 有利于光线透过B. 有利于观察血液流动C. 有利于观察物质交换D. 有利于判断血管类型4.在肺循环中血液发生的变化是（）A. 含养料少的血转化为含养料多的血B. 静脉血转化为动脉血C. 含废物少的血转变为含废物多的血D. 动脉血转化为静脉血5.小明同学通过如图实验装置探究“人体呼出气体中二氧化碳含量”，下列相关叙述中错误的一项是（）A. 探究实验中，用于吸气的是甲B. 探究实验中，用于呼气的是乙C. 呼出的气体比吸入的气体氧气含量高D. 实验完成后，乙瓶中的石灰水明显变浑浊6.下列关于人的呼吸叙述错误的是（）A. 咽是气体和食物共同的通道B. 口是呼吸道的起点，能够清洁空气C. 吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口，防止食物进入D. 气管内壁黏膜分泌的黏液能粘住灰尘和细菌7.下列生物中既用肺呼吸，又需要皮肤辅助呼吸的是（）A. 蝗虫B. 青蛙C. 草履虫D. 鲤鱼8.绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳，而不表现出释放二氧化碳，是因为（）A. 在阳光下，植物只进行光合作用B. 在阳光下，植物的呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气C. 与夜晚相比，植物在白天的呼吸作用会变得非常微弱或没有呼吸作用D. 在阳光下，光合作用和呼吸作用同时进行，但光合作用比呼吸作用要旺盛9.汗液含有（）A. 尿素和无机盐B. 水和大量葡萄糖C. 尿素和蛋白质D. 水和二氧化碳10.在环境和进食相同的条件下，测定人在完全休息和运动两种情况下通过不同途径所散失的水分，结果如图所示，有关分析错误的是（）A. 运动时汗液分泌增多有利于散失热量B. 休息时散失的水分主要通过尿液排出C. 休息时散失的水分总量多于运动时D. 人体呼出气体中，也含有少量水分11.尿液的形成是连续不断的，但是尿液的排出是间歇的，请问与此有关的结构是如图中的（）A. ①B. ②C. ③D. ④12.皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（）A. 表皮B. 角质层C. 生发层D. 真皮13.神经元的基本结构包括（）A. 树突和轴突B. 细胞体和轴突C. 细胞体和突起D. 细胞质和细胞膜14.体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作，协调体操运动员身体平衡的主要器官是（）A. 大脑B. 脊髓C. 小脑D. 骨骼和骨骼肌15.如图为缩手反射示意图，下列叙述错误的是（）A. 该反射的神经冲动传导途径是①→②→③→④→⑤B. ①是感受器，能接受刺激，产生神经冲动C. 缩手反射对生存与健康非常重要D. 若⑥受损，不能完成缩手反射也没有感觉16.下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（）A. 婴儿吮吸反射B. 膝跳反射C. 眨眼反射D. 望梅止渴17.北京小伙儿陈建新在2022北京冬残奥会轮椅冰壶比赛中获得金牌。
七年级生物试题及答案
七年级生物试题及答案试题一：第一部分：选择题1. 下列器官中，属于消化系统的是（）A. 心脏B. 肺C. 肠道D. 肾脏2. 下列属于细胞的基本单位的是（）A. 器官B. 组织C. 器官系统D. 细胞膜3. 植物体内进行光合作用的器官是（）A. 叶片B. 根C. 茎4. 下列属于生物的特征有（）A. 运动和思维B. 呼吸和运动C. 呼吸和感觉D. 运动和感觉5. 下列物质属于营养物质的是（）A. 氧气B. 水C. 糖D. 二氧化碳6. 昆虫通过下列哪个器官呼吸（）A. 鳃B. 肺C. 皮肤D. 气管7. 下列属于无脊椎动物的是（）B. 鸟类C. 鱼类D. 爬行动物8. 人的骨骼系统主要功能是（）A. 保护内脏器官B. 进行呼吸作用C. 进行消化作用D. 进行感知作用9. 下列属于显微镜的是（）A. 电子显微镜B. 化学显微镜C. 物理显微镜D. 声波显微镜10. 下列哪个属于有机物（）A. 钙离子B. 水分子D. 氧气分子第二部分：填空题11. 组成人体的最基本单位是（细胞）。
12. 人的身体主要由（细胞）组成。
13. 动物的骨骼系统主要功能是（保护内脏器官和支撑身体）。
14. 光合作用是植物利用（光能）制造有机物的过程。
15. 氧气是生物进行（呼吸）所需要的气体。
试题二：第一部分：选择题1. 下列物质中属于有机物的是（）A. 水B. 空气C. 盐D. 蛋白质2. 土壤是植物生长的重要因素之一，下列哪种土壤最适宜植物生长（）A. 酸性土壤C. 孕育土壤D. 中性土壤3. 植物通过根吸收来自土壤的哪些物质（）A. 氧气和二氧化碳B. 水和营养物质C. 光能和矿物质D. 碳氢化合物和氮气4. 下列哪种植物通过光合作用制造有机物（）A. 没有叶子的植物B. 没有茎的植物C. 没有根的植物D. 没有花的植物5. 下列属于植物的特征有（）A. 发光和感知B. 运动和思维C. 呼吸和运动D. 光合作用和固定二氧化碳6. 植物体内进行光合作用的器官是（）A. 叶片B. 根C. 茎D. 花7. 植物根系的主要功能是（）A. 固定植物体B. 进行光合作用C. 吸收水分和养分D. 进行呼吸作用8. 下列物质属于营养物质的是（）A. 氧气B. 水C. 糖D. 二氧化碳9. 下列属于植物的是（）A. 鸟类B. 爬行动物C. 蚕豆D. 赤道鲸10. 下列属于淡水中生物的是（）A. 海藻B. 鱼类C. 水母D. 海豚第二部分：填空题11. 土壤是植物生长的重要因素之一，它提供（水分、养分以及植物支撑）。
七年级生物试题及答案
七年级生物试题及答案您的姓名： [填空题] *_________________________________1. 下列属于生物的是 [单选题] *A. 恐龙化石B. 馒头上长出的霉(正确答案)C. 珊瑚礁D. 慢慢长大的钟乳石2. 科学探究的步骤是①实施计划;②提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤得出结论;正确的顺序是( ) [单选题] *A. ①②③④⑤B. ③①②④⑤C. ②④③①⑤(正确答案)D. ②③④①⑤3. 生物学研究的最基本方法是( ) [单选题] *A. 观察和实验(正确答案)B. 解剖和分析C. 探究和实践D. 取样和实验4. 下列可采取调查法进行的是 [单选题] *A.海底珊瑚礁成分的测定B.全市中学生的平均身高(正确答案)C.培育杂交水稻D.光照对农作物产量的影响5. 下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) [单选题] *A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B. 生物因素指不同种生物之间的相互作用C. 生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境(正确答案)D. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果6. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”造成这一差异的生态因素是( ) [单选题] *A.光B.温度(正确答案)C.水D.湿度7. 下列有关生物学知识,说法正确的是( ) [单选题] *A.钟乳石、生石花都是非生物B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响(正确答案)C.某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞D.绿色植物光合作用可制造氧气,所以室内应多放栽培的绿色植物,这有利于改善室内空气质量8. 研究光对鼠妇生活的实验中,实验变量是( ) [单选题] *A.温度B.水C.光(正确答案)D.土壤9. 生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境( ) [单选题] *A.蚁穴溃堤B.青蛙冬眠(正确答案)C.蚯蚓松土D.大树底下好乘凉10. 下列现象中,属于与温度变化相适应的是( ) [单选题] *A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙(正确答案)D.山顶的旗形树11. 下列各种说法中不正确的一项是: [单选题] *A.生物也影响和改变着环境B.生物在生存发展中不断适应环境C.生物的生存依赖于一定的环境D.生物与环境之间是相互不影响(正确答案)12. 下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是 [单选题] *A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量(正确答案)D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳13. 地衣这种生物既能生长在岩石上,又能腐蚀岩石,这说明生物体 [单选题] *A.只能适应环境B.只能影响环境C.都能改造环境D.能适应也能影响环境(正确答案)14. 一个完整的生态系统包括( ) [单选题] *A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分(正确答案)C.生产者、消费者和分解者D.食物链和食物网15. 下列食物链中,表述正确的是( ) [单选题] *A. 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰(正确答案)16. 如图是某草原生态系统食物网简图,据图分析下列说法,正确的是[单选题] *A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的(正确答案)D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰17. 在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是( ) [单选题] *A.草(正确答案)B.野鼠C.牛羊D.狼18. 为了尽量减少农田污染,应该 [单选题] *A.施用化肥B.尽可能施用农家肥(正确答案)C.不施任何肥料D.使用农药19. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物之间的关系是( ) [单选题] *A.合作B.捕食(正确答案)C.寄生D.竞争20. 下列自动调节能力最强的生态系统是 [单选题] *A.内蒙古的草原B.长势好的麦田C.热带雨林(正确答案)D.南海湿地21. 生物圈是指 [单选题] *A. 地球上的全部动物B. 地球上的全部生物C. 地球上的全部生物及其环境(正确答案)D. 地球上的整个大气圈、水圈、岩石圈22. 被喻为“地球之肾”的生态系统是( ) [单选题] *A.农田生态系统B.湿地生态系统(正确答案)C.森林生态系统D.海洋生态系统23. 地球上所有的生物共有一个家,这个家就是 [单选题] *A. 大气圈B. 水圈C. 生物圈(正确答案)D. 岩石圈24. 下列说法正确的是( ) [单选题] *A. 我国幅员辽阔,动物资源丰富,不用担心生物多样性的丧失B. 动物资源的保护,最好的措施是禁止开发和利用C. 生态系统多样性是动物物种多样性的基础D. 保护动物多样性要反对盲目、掠夺式地开发利用(正确答案)25. 使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要 ( ) [单选题] *A. 越大越好B. 越小越好C. 越多越好D. 薄而透明(正确答案)26. 下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是[单选题] *A.显微镜甲的放大倍数为200倍B.丙是玉米籽粒,给丙滴加碘液后,①变蓝②不变蓝C.制作口腔上皮细胞装片时选用生理盐水D.要使丁视野中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片(正确答案)27. 用显微镜观察玻片标本时,要使镜筒上升或下降应该转动( ) [单选题] *A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋(正确答案)D.细准焦螺旋28. 显微镜观察细胞时,视野中出现一个圆形且周边呈黑色、中央透明的物像,这一物像是: ( ) [单选题] *A.细胞B.灰尘C.细胞核D.气泡(正确答案)29. 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是[单选题] *A 转动遮光器和反光镜调节光线强弱B 将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央(正确答案)C 转动细准焦螺旋使物像更清晰D 转动转换器调换不同倍数的物镜30. 在显微镜的目镜中观察到一个细胞在视野的右下方,则实际它存在于玻片标本的( ) [单选题] *A. 左上方(正确答案)B. 左下方C. 右下方D. 右上方31. 下图为细胞结构模式图,以下叙述正确的是[单选题] *A.乙图可表示人的成熟红细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦C.光合作用的场所是③D.控制物质进出细胞的结构是⑤(正确答案)32. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( ) [单选题] *A.使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常形态(正确答案)33. “满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。
七年级上册生物试卷含答案
七年级上册生物试卷含答案七年级上学期生物试卷一、选择题1.下列各项中，属于动物害羞的有A.狗B.猫C.猴子D.鸟参考答案： C. 猴子2.动物中，以光合作用产生能量的有A.狗B.兔子C.鸟D.鸡参考答案： D. 鸡3.鱼是通过什么呼吸的？A.肺B.鳃C.鼻孔D.嘴巴参考答案： B. 鳃4.鼠类属于哪一类动物？A.鱼B.鸟C.哺乳动物D.两栖动物参考答案： C. 哺乳动物5.下列哪个属于植物？A.玫瑰B.桃子C.苹果D.橙子参考答案： A. 玫瑰6.植物进行光合作用需要光线、水和什么？A.空气B.沙子C.土壤D.阳光参考答案： D. 阳光7.吃草的动物主要属于哪一类？A.食肉动物B.植食动物C.杂食动物D.食虫动物参考答案： B. 植食动物8.下列哪个不是植物的一部分？A.根B.茎C.叶D.眼睛参考答案： D. 眼睛9.以下哪个属于节肢动物？A.鱼B.蜘蛛C.鳄鱼D.鲸鱼参考答案： B. 蜘蛛10.猴子是属于哪一类动物？A.哺乳动物B.爬行动物C.两栖动物D.鱼类参考答案： A. 哺乳动物二、填空题1.人体最重要的器官是__心脏__。
2.植物通过__光合作用__制造自己的食物。
3.咱们人类的呼吸器官是__肺__。
4.动物通过__呼吸__来获取氧气。
5.香蕉属于__水果__的一种。
6.蜜蜂通过__传粉__来帮助花儿进行繁殖。
7.微生物包括__细菌__和__病毒__。
8.__雷电__是大自然中最强大的静电放电现象之一。
9.下雨是水汽凝结形成的__降水__过程。
10.昆虫通过__蜕皮__来生长。
三、问答题1.请简要描述光合作用的过程。
答：光合作用是植物通过阳光能将二氧化碳和水转化为养分和氧气的过程。
光合作用中，植物通过叶子上的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水进行化学反应，最终产生葡萄糖和氧气。
这个过程中，阳光能促进叶绿素的光合反应，提供了植物生长所需的能量和养分。
2.简述动物的呼吸方式分几种，并分别举例说明。
七年级生物测试卷及答案【含答案】
七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？( )A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？( )A. 猫B. 鸟C. 鱼D. 熊4. 人类的DNA位于细胞的哪个部分？( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质5. 下列哪种生物属于分解者？( )A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。
（）3. 人类的大脑是身体最大的器官。
（）4. 细菌可以在没有氧气的环境中生存。
（）5. 遗传信息是通过DNA分子传递的。
（）三、填空题1. 植物通过______从土壤中吸收水分和养分。
2. 动物的呼吸作用主要是通过______系统完成的。
3. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，由______、细胞质和细胞核组成。
4. 遗传学中，控制显性和隐性性状的基因分别称为______和______。
5. 生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到______。
四、简答题1. 简述光合作用的基本过程。
2. 解释什么是自然选择。
3. 描述细胞分裂的基本过程。
4. 解释什么是遗传和变异。
5. 简述食物链和食物网的基本概念。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的植物数量减少，这对动物有什么影响？2. 描述如何通过观察细胞的结构来区分动物细胞和植物细胞。
3. 解释为什么近亲结婚容易导致后代遗传疾病。
4. 如果一个地区的气温突然下降，这对该地区的生物有什么影响？5. 描述如何通过DNA检测来确定亲子关系。
六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和作用。
2. 分析人类活动对自然环境的影响。
七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察细菌的生长和繁殖。
七年级下册生物试题含答案(精选5篇)
七年级下册生物试卷含答案一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.梨、桃等果树的栽培通常用（）来繁育优良品种．A. 嫁接B. 种子C. 扦插D. 压条2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A. 有无生殖细胞的形成B. 是否由一个亲本完成C. 有无细胞分裂D. 有无精卵细胞的结合3.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌．…青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（）A. 燕子在梁上B. 燕子是成双成对的C. 燕子生儿育女很辛苦D. 生物有繁殖后代的本能4.有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A. 后代具有两个亲代的遗传特性B. 后代具有更大的生活力C. 后代具备不受环境影响的特性D. 后代具有更大的变异性5.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A. 雌雄同体，体内受精，体内发育B. 雌雄同体，体外受精，体外发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育D. 雌雄异体，体外受精，水中发育6.孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A. 向人们展示它的美丽B. 雄性吸引雌性，利于繁殖C. 吓走敌害D. 寻找食物7.将一红色玫瑰的枝条做接穗，黄色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上的花是（）A. 红花B. 黄花C. 橙色D. 既有黄色，又有红色8.下列不属于完全变态发育的昆虫是（）A. 菜粉蝶B. 螳螂C. 家蚕D. 蝇9.下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A. 孔雀开屏B. 母鸡孵卵C. 大雁随季节迁徙D. 亲鸟给雏鸟喂食10.鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（）A. 具有阳光B. 具有空气C. 温度太高D. 温度太低11.人体细胞内的染色体，正常来源是（）A. 一半来自父方、一半来自母方B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方D. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多12.下列各组形状中，属于相对性状的是（）A. 狗的长毛与黑毛B. 人体的身高与体重C. 棉花的掌状叶和鸡脚叶D. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎13.下列关于性状的说法中，不正确的是（）A. 生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B. 遗传的不是性状，而是控制性状的基因C. 性状包括形态结构、生理特征及行为方式D. 相对性状是指同一生物性状的不同表现类型14.学习了“基因在亲子代间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。
七年级上学期生物试卷含答案参考精选5篇
七年级上学期生物试卷含答案一、单项选择题（每小题3分，共15小题，45分）1、制作番茄果肉细胞临时装片时，操作目的和所用的工具对应不正确的是（）A、托载标本---盖玻片B、观察细胞-----显微镜B、挑取果肉----解剖针D、滴加碘液-----滴管2、在显微镜视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，此时目镜为10倍，物镜为10倍，若目镜不变，物镜更换为20倍，则视野中可以看到的细胞是（）A、④⑤B、③④⑤⑥B、C、②③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦⑧3、在观察花粉粒临时玻片标本时，视野较暗，为了便于观察，应调节（）A、反光镜B、细准焦螺旋C、粗准焦螺旋D、转换器4、一小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时，发现实验结果和其他小组的都不同。
他们应该（）A、立即参考其他小组的实验结果进行修正B、承认本组的探究活动已经失败C、在多次重复试验的基础上确认实验结果是否正确D、坚持本组的实验结果是正确的5、DNA作为生物的遗传物质，具有特异性，在寻亲过程中，可以通过DNA鉴定的方式确定亲子关系，实现家庭团圆。
DNA主要存在于（）A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、细胞膜6、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞的描述不正确的是（）A、在光学显微镜下不易看到植物细胞的细胞膜B、细胞壁具有保护和支持细胞的作用C、细胞膜将细胞的内部物质与外部环境分隔开D、细胞死亡后，细胞质依然会不停的流动7、心脏不停的收缩和舒张为血液循环提供动力，构成它的主要组织是（）A、肌肉组织B、神经组织C、结缔组织D、上皮组织8、下列关于草履虫的说法正确的是（）A、由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁构成B、不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动C、是真核生物D、能进行光合作用，不需要从外界摄取食物9、贯众叶形美丽，别具风情，适合家居装饰和室外造景。
观众属于（）A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、苔藓植物10、银杉是古老的树种之一，被誉为“植物中的大熊猫”对研究植物及生物进化有重要的价值。
初中七年级生物试卷【含答案】
初中七年级生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 猫捉老鼠C. 狗学会握手D. 鸽子送信5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 一朵花上既有红色也有白色的花瓣D. 某人通过锻炼增加了肌肉量二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌和真菌都属于微生物。
（）2. 植物通过根、茎、叶进行光合作用。
（）3. 昆虫的发育过程中有蛹的阶段。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 人类的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由________构成的。
2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和________。
3. 人的生殖细胞有精子和________。
4. 人体通过________系统呼吸。
5. 植物的种子由种皮、胚和________组成。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及组成。
2. 简述生物多样性的内涵。
3. 简述人体血液循环系统的组成。
4. 简述植物根尖的结构和功能。
5. 简述生态系统的自我调节能力。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明生物对环境的适应。
2. 请举例说明生物对环境的影响。
3. 请举例说明生物之间的竞争关系。
4. 请举例说明生物之间的合作关系。
5. 请举例说明生物之间的捕食关系。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对生态环境的影响。