2007-2008学年度五年级语文质量检测试卷

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2007~2008第二学年度小学语文五年级第二学期期中测试卷

2007~2008第二学年度小学语文五年级第二学期期中测试卷

2007~2008第二学年度小学语文五年级第二学期期中测试卷基础知识部分一、读拼音,写汉字。

xiū sè jǔ jué wǔ rǔè hào páo xiào()()()()()jì diàn jì mò pēi tāi xiōng táng gān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、1、删去括号内部正确的字。

天(赋、贼)君(臣、巨)清(淅、晰)沙(寞、漠)祸(惠、患)(跨、挎)篮(袍、咆)子(敞、敝)国2、删去括号内不正确的读音。

(1)淹没(méi mò)剥(bāo bō)削似(sì shì)乎(2)您应(yīnɡ、yìnɡ)该相信您的儿子有足够的能力应(yīnɡ、yìnɡ)付那了如指掌的小柴房。

(3)打电话要尽(jǐn、jìn)量节约时间。

3、选择恰当的词语填空。

激励勉励分辨分辩(1)老师()我在新学期再接再厉,争取更大的成绩。

(2)这个词在句子中是名词还是动词,我们要()清楚。

(3)雷锋精神永远()我前进。

(4)这件事妈妈不让我(),让我很伤心。

三、补充成语。

杯水车()不计()数崇山()岭美()美奂废()忘食不()而飞随心所()()尽脑汁若无()事雪中送()同()于尽迫不()待四、把下列句子补充完整。

1、天行健,______________。

2、__________,无志空长百岁。

3、地满红花红满地,__________。

4、_____________,池边绿树,树边红雨,雨落溪边。

五、按要求改写句子。

1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。

改成把字句:______________。

改成被字句:______________。

改成比喻句:______________。

2、他会灵活运用词语。

他每次作文都写得不错。

2008年春学期五年级语文试卷

2008年春学期五年级语文试卷

2007~2008学年度第二学期期末质量调研测试小学五年级语文试题(本试卷卷面总分100分,考试时间90分钟,考试形式:闭卷)一、基础知识积累与应用。

(29分)1.看拼音写词语。

(5分)páo xiào pài qiǎn chǔ cánɡyù hán kùxínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡtīnɡhéxié huīhuánɡ lún kuò jì mò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“√”给加点的字选择正确的读音。

(3分)栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(hénɡhènɡ)大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qiáo qiào)3.根据读音填字成词。

(3分)zào 干()急()()音ɡē()壁收()()膊4.按要求写成语。

(4分)(1)照样子写意思相近的成语。

例:气度不凡(气宇轩昂)绝无仅有()化险为夷()(2)形容“说”的成语:()()5.选择正确的词填入括号里。

(2分)收银买单网民网虫包涵借光留步赐教①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫()。

②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。

”客人说:“多谢盛情,请()。

”6.按要求写句子。

(12分)(1)用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。

①(空气)经常流通,不含杂类气体。

②(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。

(2)秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

(改写成带问号的句子,意思不变。

)二、阅读积累与运用。

(41分)1.课内阅读积累。

五级语文期末质量监测试卷

五级语文期末质量监测试卷

五级语文期末质量监测试卷2008——2009学年度学期五年级语文期末质量监测试卷题目一二三四五六总分得分第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音写词语。

(10分)èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔjué二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

()2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

()三、把下面的词语补充完整。

(4分)()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。

(3分)才干.(guàn gàn)调.度(tiào diáo)上当.(dāng dàng)丞相.(xiàng xiāng)挑.战(tiǎo tiáo)折.本(zhéshé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

4.()多读多练,()会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

()2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

()3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

()4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

()七、把句子补充完整。

(4分)1.________________________ , 吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙,_____________________。

2007~2008学年度第二学期语文期中考试试卷

2007~2008学年度第二学期语文期中考试试卷

2009~2010学年度第二学期五年级语文科期中考试试卷(时间120分钟 满分100分)评分积累运用(42分)一、看拼音,写汉字。

(9分)xuàn r ǎn jì mò wǔ rǔ ān jū lè yè shēn yín páo xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yàn xī sè shǔ ( )丽 清( ) 羞( ) ( )假 ( )倦 ( )阳 颜( ) ( )名 ( )语 ( )方 堵( ) ( )实 二、选择正确的答案,打上“√”。

(3分)1、选择正确的读音。

(2分)dù ( ) chà ( ) 量度. 邮差. duó ( ) chāi ( ) bó ( ) bǐ ( ) 刻薄. 匕.首 báo ( ) bì ( )选择正确解释。

(1分) 喜出望.外( ) ①向远处看 ②拜访 ③盼望、希望 ④名望 不可侵犯.( ) ①抵触 ②发作、发生 ③进攻三、几年来,你对成语一定掌握了不少,自己归纳一下。

(4分)ABCC 成语:( ) ( )描写人物外表的成语:( ) ( ) 反映人物品质的成语:( ) ( ) 来源于寓言故事的成语:( ) ( )四、小法官,巧断案。

判断下列说法的正误,正确的用“√”错误的用“×”。

(5分) 1、《草原》主要写了草原美丽的景色。

( )2、祖国的西部有美丽的自然风光,还有灿烂的历史文化。

( )3、爸爸向孩子们介绍白杨,主要想表达他扎根边疆,建设边疆的决心。

( )4、把铁路修到拉萨去,是一件简单的事。

( )5、《清平乐·村居》描写了温馨可爱的农家日常生活。

( ) 五、按要求改写句子。

(8分) 1、把反问句改为陈述句。

(1分)我们现在不好好学习,将来怎能为祖国作贡献呢?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2、用恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

2007-2008学年度第二学期五年级语文期中测试卷

2007-2008学年度第二学期五年级语文期中测试卷

2007—2008学年度第二学期新城小学五年级语文期中测试卷班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积累与运用。

(30分)一、读拼音,写汉字。

(5分)jǔ juã huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào()()()()()二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。

(2分)A、好.(hào)客似.(sì)乎蒙.(měnɡ)古包咀嚼.(juã)B、清平乐.(lâ)亡.(wánɡ)赖剥.(bāo)皮系.(jì)铃铛C、应.(yìnɡ)声暖和.(hã)情不自禁.(jìn)没.(mò)腿深三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

(2分)A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼出息面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择合适的词语填空。

(5分)不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。

2、饥饿威胁着我们。

在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。

(2分)欲:①欲望②想要,希望③需要④将要翠色欲.流()随心所欲.()拥:①抱②围着③群众拥护④聚到一块一拥.而上()拥.戴()六、下列句子中,没有语病的一句是()。

(2分)A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。

B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

2007年秋学期五年级语文试卷

2007年秋学期五年级语文试卷

小学五年级语文试题(本试卷卷面总分:100分, 考试时间:90分钟,考试形式:闭卷)一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音写词语。

(8分)hǎi jiāng bǎo lǎn xiãtiáo duàn liànfâng xìdān wu míng mâi bào zhà(1)下列字作为姓氏时的读音是:华(huáhuà)应(yīng yìng)皇甫(huáng pǔhuáng fǔ)(2)选择正确的汉字。

(暮幕)春云(绵锦) (振震)惊迫不(急及)待(3)选择加点字正确的字义。

奋笔疾.书(病快) 凶相毕.露(完结完全) 不足.为奇(值得充足)3.按要求写成语或四字词语。

(6分)寓言故事如:自相矛盾、、神话故事如:嫦娥奔月、、“滴水穿石”的近义词:、4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。

(5分)(1)( ) ——各显神通(2)千里送鹅毛——( )(3)三个臭皮匠——( ) (4)台上三分钟,( )(5)师傅领进门,( )元旦联欢会学校要举行文艺汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。

领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。

元旦那天,节目既精彩又丰富,有课本剧,有小品,有诗歌朗诵……正是。

5.将下面排列错乱的几句话重新整理成一段通顺的话,把正确的序号填在括号内。

(6分) ( ) 到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。

( ) 星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《青铜葵花》。

( ) 我感激地接过书,付了钱并道了谢。

( ) 我很失望。

( ) 我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。

( ) 叔叔看到这个情景,就把书让给我。

二、阅读积累与运用(40分)1.课内阅读积累。

(1)根据课文内容填空。

(10分)①迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。

海淀区08质量监测试卷

海淀区08质量监测试卷

海淀区07—08学年度五年级语文测试试卷一、积累与运用(1-14小题每题只可选择一个答案,多选不得分)。

1.下列词语中加点字读音完全正确的是第()组。

①侮.辱(wū)树冠.(ɡuān )②胚.胎(pěi)尽.管(jìn)③哀号.(háo)立即.(jì)④潜.水(qián)处.理(chǔ)2.下列词语中没有错别字的是第()个。

①赞不决口②赏心悦目③聚睛会神④顷盆大雨3.根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第()组。

zào音急zào 干zào 洗zǎo 水zǎo①澡燥躁噪藻②噪躁燥藻澡③噪躁燥澡藻④噪燥躁澡藻4.“归国华侨看到祖国日新月异的变化,都欢欣鼓舞、拍手称赞。

”这句话中“日新月异”的“异”字的意思是第()个。

①奇异;特别。

②有分别的;不相同的。

③惊奇;奇怪。

④分开。

5.如果在今年8月8日这天,你有幸亲临“鸟巢”观看第29届北京奥运会开幕式,让你用一个恰当的词语来形容你无比激动的心情,你想用第()个。

①得意忘形②眉飞色舞③心潮澎湃④心旷神怡6.下列词语中与“目标”一词搭配不当的是第()个。

①端正②发现③明确④瞄准7.根据句子意思依次选词填空,正确的是第()组。

2008年1月,我国南方()了百年不遇的冰冻灾害,各大媒体相继()这一消息。

中央政府及时向灾区()救灾物资,北京市政府也()人道主义精神,及时派去救援人员。

救援人员到达灾区后,真正()了主力军的作用,为控制灾害的蔓延做出了巨大贡献。

①发生发放发布发扬发挥②发布发生发放发挥发扬③发生发放发布发挥发扬④发生发布发放发扬发挥8.下列语句中加点字解释错误的是第()个。

①淡妆浓抹总相宜.宜:合适。

②晏子使.楚使:使者。

③负.荆请罪负:背着。

④蒙汉情深何.忍别何:怎么。

9.下列句子中关联词语使用错误的是()句。

①(即使)困难再大,我(也)要完成任务。

②春天到了,(无论)是城市,还是乡村,到处(都)充满了勃勃的生机。

2007~2008学年度上期五年级语文期末抽考试卷

2007~2008学年度上期五年级语文期末抽考试卷

2007~2008学年度上期五年级语文期末质量检测试卷【基础知识】(6+4+3+4+4)21% 一、看拼音写词语(5+1)6%zhu ān ɡ sh ì l ǒn ɡ zh ào r ón ɡ x ìn ɡ zh ǐ hu ī ɡōu l è整体认读音节有:二、判断下面说法是否正确,对的在()打“√”,错的打“x ”。

4% 1、《题西林壁》描写了庐山的景象。

……………………………………()2、人间自有真情在。

《十里长街送总理》以一个“情”字贯穿全文。

…( )3、“赢”字一共有十六画。

………………………………………………( ) 4、“只缘身在此山中”里“缘”是“缘分”的意思。

………………………( ) 三、查字典,按要求填空。

3%“异”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法查( )部。

“异”在字典中的解释:①有分别,不相同;②奇异,特别;③惊奇;④别的;⑤分开。

请你给下面各句中的“异”字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。

1、周华同学对这道题提出异.议。

( ) 2、他这一举动令人感到惊异.。

( ) 3、哥哥在异.乡工作。

( ) 4、周华的父母已离异.。

( ) 四、选择恰当的字,填空组词。

4%1、(历 励 厉) ____害 鼓____ 经____ 再接再____2、(跨 垮 挎) ____台 ____越 ____包 ____步电压 五、修改下面病句。

4%1、在明亮的教室里看书。

2、张教师被评为“优秀教师”称号。

【积累运用】(9+3+3+4+6+5)30% 一、按要求完成下面习题。

9% 1、把下列词语补充完整。

4%寸草春( ) 意( )深长 ( )感奇特 心悦( )服 情不自( ) 风( )雨顺 严寒酷( ) 名( )其实 2、根据意思选词填在句子后边的括号里。

2%①风雨及时,适合农作物生长。

( ) ②抑制不住自己的感情。

( ) 3、选择其中两个词语各写一句话。

2007-2008学年度第一学期五年级语文期中试

2007-2008学年度第一学期五年级语文期中试

2007-2008学年度第一学期五年级语文期中试卷(满分100分,考试时间90分钟 2008.11)一、看拼音写词语。

10%du àn li àn bi ān c è l ā j ī ji è sh ào qi án ɡ b ì xi éd ài l ǐ m ào p ú t ɑo z āo y ùhu ī f ù 二、划去错误项。

4% 痛悼.(d ào di ào )酷似.(s ì sh ì) 否(则 责) (川 穿)流不息衬.(c ùn ch èn )托 苍劲.(j ìng j ìn ) 妥(帖贴) 犹豫不(绝 决) 三、把成语补充完整。

4%满( )而归 惊叹不() 迫不( )待 凶相( )露 画龙点( ) 惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪 四、根据要求完成词语练习。

9% 1、带点的字正确解释是( )名副.其实 ①附带的 ②辅助的 ③符合 2、写近义词:搜寻( ) 端详( ) 3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。

( )的贾岛 ( )的恩科西4、 “邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语( )、( )。

5、第29届北京奥运会期间,亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛,请用三个成语形容观众的表情:( )、( )、( )。

五、按要求完成句子。

12% 1、试着按语境填写歇后语。

海安的同学为远在汶川的灾区孩子送去了衣服、文具、图书……虽然这些东西不是新的、贵的,却是汶川孩子最需要的,这真是 。

2、我知道带“风”的诗句有: , 。

3、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

(用上关联词)4、我们写作文时常常感到言之无物,杨老师总是说:“我们要有一颗爱观察的心,要有一双善于观察的眼睛。

2007——2008学年度第一学期五年级语文期末试卷AqPHwH

2007——2008学年度第一学期五年级语文期末试卷AqPHwH

2007——2008学年度第一学期五年级语文期末试卷出卷人:徐瑶经过了一个学期的努力学习,你肯定想看看自己的进步吧!亲爱的同学,拿起你的笔,展示你的语文水平吧。

相信你能写下最满意的答案,留下最令人欣赏的字迹!一、在下列横线格中工整、美观地写出下列句子。

(3分)与大海同在,与祖国同在,与人民同在,我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生!____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________二、看拼音,写词语。

(10分)Fèng xì bān jiǎng bào zhàyào shi rì diāo yuè zhu ó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū yè gēng yún yì wén miǎn lì lěng cháo rè fěng ( ) ()()()()三、用“____”划出正确读音和词语。

(4分)栖(qī xī)息撰(zhuàn zuàn)写押解(jiě jiè) ( 维持保持 )整洁炽(chì zhì)热肖(xiāo xiào)像卧剥(bō bāo) ( 响应执行 )任务四、填空(32分)1、壁画上的飞天,有的,;有的环抱琵琶,轻拨银弦;有的,;有的,;有的舒展双臂,翩翩起舞……我还能想象出有的飞天,。

2、本学期,我读了许多课外书,有《》《》……其中给我印象最深的是《》,因为:。

3、______________________,南朝北朝是对头。

请分别写出你所填朝代的一位名人,他们分别是___________、____________、____________、______________。

2007~2008学年度第一学期五年级语文期中检

2007~2008学年度第一学期五年级语文期中检

2007~2008学年度第一学期五年级语文期中检测成绩一、仔细拼读,认真写词语。

(10分)du àn li àn di àn t án ɡ bi ān c â s ōu su ǒ h ǎi ji ān ɡw ū yâ qi án ɡb ì l ǐm ào tu ǒti ē shu ō hu ǎn ɡ …………………………………………………………………………………………………………… 学校____________ ____________ __ 班级级________________,被点上眼睛的龙____________。

游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的____________。

这段话选自________________,这则成语故事告诉我们____________________________________ ______ _______。

(1分)5、学期过半,从课本上,我们认识了许多人、有、、等人,给你印象最深的是_ ,因为 _______________ __。

我们还认识了许多的小动物,如_____ _ 的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了__________(人名)的名言:七、关注生活,活用语文。

(8分)1、林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。

如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?_______________________________________________________________________________________________________________2、小明家是卖酒的。

一天,小明发现爸爸在酒中兑水,还把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,高价卖出。

2007~2008学年度第二学期五年级期末检测(一)

2007~2008学年度第二学期五年级期末检测(一)

2007~2008学年度第二学期五年级期末检测(一)二、把下列成语补充完整,再按要求填空。

(8分)心()神()明()清()层()叠()()()容辞()()自若光明()()()长()飞奇花()()这些成语中,用来写景的有:这些成语中,用来写人的有:三、请用“推”字组四个词,分别填入下列句中。

(4分)1.从那块琥珀,我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形。

2.科学家经过严密的考证、分析,()生命有可能起源于海洋。

3.经过老师的(),王玲的作文获奖了。

4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复()。

四、按要求写句子。

(4分)1.将“我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?”这句话改成陈述句。

(1分)2.根据例句仿写。

(3分)例句:我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

仿写:五、课文精彩回放。

(12分)1.学如逆水行舟,。

2.“应怜屐齿印苍苔,。

”这里的“应”的意思是,“怜”的意思是。

3.风声雨声读书声声声入耳,。

我对所填句子的理解是:。

4.读到诗句“,桃花流水鳜鱼肥”,我仿佛看到这样的美景:。

5.爸爸的微笑消失了,脸色变得。

他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地,长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么,不,也不。

”(选自袁鹰《白杨》)六、语文与生活。

(7分)2007年,感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词:风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。

同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。

别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。

他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。

读了颁奖词,你对孟祥斌有怎样的认识?(2分)如果让你从本学期课文中的人物中推荐一个作为“感动世界”的候选人,你想推荐谁?请你试着给他(她)写一份颁奖词。

(5分)七、阅读小能手。

(25分)(一)桃花心木(片断)(11分)种树人地说:“如果我每天都来浇(yǎo jiāo)水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖(lài nài)的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎(wěi wéi)得更多。

07-08学年度第一学期期末五年级语文试卷(1)

07-08学年度第一学期期末五年级语文试卷(1)

2007-2008学年度第一学期期末质量检测五年级语文试卷知识积累与运用一、看拼音写词语:kã sòu cán kuì nú lì fù zào pù châ()()()()盖急()()布清()二、用“√”为划线的字选择正确读音。

隆重(lónɡ lōnɡ)从 (cónɡ cōnɡ) 容勉强(qiǎnɡ qiánɡ)乱窜 (cuàn cuān) 潜伏(qiǎn qián) 召(zhāo zhào)集三、选择合适的词语填空。

脆弱软弱瘦弱薄弱微弱强弱李大强原先身体不好,精神也差。

身体()、意志()、性格()、感情()。

但是,后来他加强了体育锻炼,这一切都发生了很大的变化。

四、用恰当的关联词语把两句话合并成一句,意思不变。

1、白杨耐旱。

白杨耐寒。

2、白色塑料袋方便了我们买东西。

白色塑料袋带了了许多问题。

五、按要求填空。

1、“兴尽晚回舟,。

”“兴”在这里读,表示的意思。

2、“死去元知万事空,。

”选自诗人的《》,在四年级时,我们还学过他写的一首诗《》。

3、“晴天的清晨,每每看见它孤独地站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

”句中“悠然”的意思是。

“嗜好”在这里指。

4、那个男生后来(果然、居然、竟然)成就了一番事业。

也许他早已遗忘了我们相处的这一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。

(用“√”选择合适的词语。

)这个男生走向成功的源头是指。

5、“而布达拉宫的朝圣或参观,三次、五次、八次、十次都不多,因为每一次都会有新的发现和体会,都会得到令人惊喜的收获。

”这个句子,先讲作者______,再讲作者______。

(A 为什么这样做 B 有怎样的做法)选择合适的内容填空,填序号即可。

这句话前后半句是因果关系,还可以换种说法为:。

小学五年级语文试卷(07-08)

小学五年级语文试卷(07-08)

2007——2008学年度第一学期期末考试小学五年级语文试卷一、看拼音写词语tōu qièbàn lǚ shí jiàn zhà yóu( ) ( ) ( ) ( )Bào zhà cí xiáng jǐn shèn sǔn shī( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择合适的读音,用“√”标出。

编.写(piān biān) 绿.林好汉(lù lǜ) 矫.健(jiǎo jiāo) 勉强..(miǎn qiǎng, mián qiáng) 挑.拨(tiǎo tiāo)三、找出下列词语中的错别字,并依次改正写在横线上。

众志成诚再接再励厉精图治毫情壮志络译不绝安然无样顷盘大雨别出心栽四、在下面括号里用“”选择最恰当的词语。

1、低温天气已经(继续连续持续陆续)半个月了。

2、她终于取得了冠军,没有辜负同学们的(希望指望盼望愿望期望)。

3、吸热玻璃可以阻挡(猛烈强烈激烈热烈)的阳光。

五、按要求写词语。

1、词语中带有动物名称的:画蛇添足2、词语中带有反义词的:天南地北3、写象声词:叽里呱啦六、按要求写句子。

1、各色的小蝴蝶,(把句子补充完整,并使句子成为拟人句)1、松鼠拾窝的时候,先搬来些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平。

(照样子,写句子,用上带点的词语)2、无论干什么事情,既然有滴水石穿的精神,都一定会成功。

(用修改符号在原句,修改病句)3、书如友,书似家,每读一遍都会像故地重游。

(请以读书为内容,写一个打比方的句子)4、英法侵略者疯狂掠夺圆明园内的珍贵文物。

英法侵略者放火把圆明园烧为灰烬。

(用关联词把上面两组句子合成一句话)5、书,是人类文明的“长生果”。

(不改变意思,给句子换个说法)7、写一句孝敬方面的名言:8、写一条你最喜欢的歇后语:七、把《七律。

2007—2008学年度第一学期期末测试卷

2007—2008学年度第一学期期末测试卷

2007—2008学年度第一学期期末测试卷2007—2008学年度第一学期期末测试卷五年级语文(卷面:5分)班级:姓名:一、看音节写词语(15分)dànshēngzhānyǎngsùjìngxiāohuǐ()()()()zhuìluòfèixūzāogāoténgxiě()()()()xiányípànduàndùnshísuǒwèi()()()()zhǎndīngjiétiěàimùwūyán()()()二、填空、选择(10分)1、填空(3分)志成城亭台楼破烂不一如往断丝连不容争2、在正确的答案上面画“√”(5分)骨髓(suísuǐ)悬(涯崖)绝壁脊(jíjǐ)梁(震振)耳欲聋刹那(chàshà)(厉励)精图治眼睑(jiǎnlǎn)别出心(栽裁)腼腆(diǎntiǎn)络绎不(决绝)3、下列各组句子中,带点词的意思相同的在括号里打“√”不同的打“×”(2分)天冷了,衣服不要穿得太单薄了。

他个子不高,身体显得有些单薄了。

他们兄弟俩长得一般高。

他一早出去,一般要到天黑才能回来。

这个孩子精神面貌不错。

这孩子大大的眼睛,长得很精神。

部队打了一个漂亮仗。

她的衣服真漂亮。

三、照样子按原诗文填空,将正确答案对应的序号填在横线上(18分)A、忽略的东西B、同船而行C、生活经历D、出发点E、想象F、极端的断言G、爱慕之心H、少年时代I、高高地J、思考K、谨慎地把握L、一些片段M、两股风N、最可贵O、耳际P、一遍又一遍Q、其他部分R、编下去S、矮矮地1、这些年来,我(⑴)听到的两种声音一直交织在我的(⑵):“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像(⑶)不断向我吹来。

2007----2008学年五年级语文测试试卷

2007----2008学年五年级语文测试试卷

2007----2008学年五年级语文测试试卷一、积累与运用(2—16题每小题只可选择一个答案,多选不得分)1.根据拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

shēn yuān xùrìcuīcùzhēn zhuózhǐyìshēn yínlónɡfènɡchénɡxiánɡ2.下列词语中加点字读音正确的是()个。

①卑鄙.(bì)②机械.(xiè) ③倾.斜(qǐnɡ) ④膝.盖(qī)3.下列词语中多音字读音正确的是()个。

①载.歌载舞(zǎi) ②果实累.累(lěi)③黑白相间.(jiān)④施.尾于堂(yì)4.下列词语中没有错别字的是()个。

①不记其数②呼风换雨③阴谋诡计④前扑后继5.根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第()组。

装腔作shìshì可而止装shìshì怀测shì启shì①势是饰事试式②式是式事式士③势适饰释试示④式适事释式试6.“他是个明白人,不用多说就知道。

”这句话中“明白”的意思是第()个。

①清楚,明确②聪明,懂道理。

③知道,了解。

④公开的,不含糊。

7.下列词语中搭配不当的是()个。

①枯燥的内容②动听的歌舞③茂密的桃林④喧闹的大街8.北京申办2008年奥运会成功,京城沸腾了!人们从四面八方涌向街头,欢庆这一历史性的时刻。

如果让你用词语形容这个场面,你想用第()个。

①门庭若市②门可罗雀③万人空巷④街谈巷议9.根据意思依次选词填空,正确的是第()组。

我的爸爸是个很好的登山运动员,他常去南极()。

他常对我说:“要在生活中学会()事物,有时还要记下必要的()报告。

”①视察侦察检查②考察观察检查③考察观察调查10.下列词句中加点字解释正确的是第()个。

①随心所欲.欲:希望。

②强国之道.道:道理。

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2008-2009学年度六年级语文毕业检测试卷
教师赠语:人难,我难,我不畏难:人易,我易,我不大意! 一、考考你的积累,注意这方面知识相当广,从容应对哟!(32分) 1、真情花园。

(1分)
我即将结束我的小学生活了,在这里我想对( )说: 。

2、我能认真读拼音写词语。

还能用横线画出整体认读音节。

(5分)
w ū r ǔ p ái hu ái k áng k ǎi z ī x ún
( ) ( ) ( ) ( ) 3、我是小小模仿秀(在横线上仿写句子)(1分)
感恩是一种美德。

学会感恩,就是当我们吃着香喷喷的饭菜时感激妈妈的辛勤与慈爱; 拥有一颗感恩的心,你的人生将是幸福,美丽,充实的。

4、我的积累真丰富,看我的表现吧!(7分)
(1)诗词是我们民族文化的瑰宝,我们从小就从中受到启迪。

家长们常用“
, “来教导我们努力学习,老师也常用 , 来引导我们积极参加实践锻炼.当我们在外时,我们又会用” , .”来表达思乡之情,我们还借用 , .来抒发我们的爱国之情.
(2)、我能用 、 、两个成语来形容2008年奥运会在我国举办时的高兴的心情。

当汶川大地震发生后,我的心情 , ,经过全国人民的 、 。

汶川在慢慢的恢复以前的生机,我默默地为汶川人民祈福。

5、查字典填空:(4分)
“鼎”字用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查 部,再查 画。


















呢 、 、 、 。

7、魔幻句子(3分)
(1)、你能把“枯黄的树叶从树上飘落下来”写得更富有情趣吗?
(2)、由三十名少先队员组成的合唱队激情满怀地演唱了好几首革命歌曲。

(缩句) (3)、鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了忙?(改成转述句)”
学校_ ______________ 姓名_ ____________ 班级_____________ 座号___________
………………………………密……………………………封………………………………线……………………………………
我的课文学的棒极了!(11分)
(1)、六年来,我学过的课文可真不少呀,在这些课文中,有不少人让我难忘,如:、、、……其中,
最令我难忘,因为
我还积累了()的名言:。

(2 )、文中有许多让我难忘的课文,如《》,因为
我还积累了许多好句如:。

(3)这一年,古诗词我学的特别好,其中我最喜欢《》这首诗,我还能把它默写下来呢!
这首诗是()代诗人写的我
喜欢的原因是:
二、我是小小交际家。

(4分)
生活是美好的,但是生命是脆弱的,虽然不是每个人都会遇到一些难以想象的遭遇,但是,学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要。

现在就请你谈你所学到的的一些生存的知识和自我保护的知识吧。

三、阅读练兵场。

(30分)
(一):(14分)
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。

哪里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无穷的云雾,更给境添了几分神秘的色彩。

在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。

漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽:
那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

雨雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天云河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云雾笼罩的庐山,真令人流连忘还。

1、写出下列词语在文章中的意思。

(2分)
瞬息万变:
流连忘还:
2、在第二自然段中作者是按的顺序写云雾的?并用“——”划出标明顺序的词(2分)
3、在文中作者分别把云雾比作了什么?相信你自己写的比喻句也很棒(4分)
自己写的:
4、。

庐山的云雾具有什么特点?作者在文中表达了怎样的情感?(2分)
5、请写出一句赞美庐山的诗句:(2分)
:。

你明白文中省略号的意思吗?请续写一句话。

(2分)
(二):(16分)
以勤奋为起点
我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。

可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成,这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。

而相反的例子也不少见,有的人并无“天才“,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。

终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。

这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话你们在现在的学习和将来的工作中与其相信天才不如相信只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才愿意做出艰苦的努力,非此即彼攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。

在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。

然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
1、这篇文章三个小节就是三个段落,请“”划出各段的中心句。

(3分)
2、用“/”给第一段划分为两层意思(1分)
3、给第二自段缺点标点的地方加上标点。

(3分)
4、“只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才愿意做出艰苦的努力……”一句中的“这样”指什么?(2分)
5、“少年儿童是我们未来的希望所在。

然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!”一句中,前一个“希望”是指后一个“希望”是指:
(2分)
6、读了这篇文章,你想到了这一句言警句。

(2分)
7、联系生活际说说你读了这篇文章后的体会。

(3分)
四,习作展示台。

(30分)
1、成的的过程中,有鲜花也有荆棘,有欢笑也有眼泪。

但无论酸甜苦辣,都将成为珍贵的回忆。

请你拿起你手中的笔,写一写。

2、你们一定非常喜欢童话,你们知道许多有名的童话故事都是你们同龄人写的吗?你们一定也不错,请你选几种你喜欢的动物写一个童话,要求想像合理。

请你选择你喜欢的、善长的一个题目进行习作。

恭喜你答题完成,请别忘了细心检查哟!。

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