《海龟》阅读答案

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重蹈覆辙海龟汤答案

重蹈覆辙海龟汤答案

重蹈覆辙海龟汤答案《海龟汤》是一款游戏,游戏方法非常简单,在任何地方都可以进行。

一开始由出题者给予一个不完整的故事,让猜题者提问各种可能性的问题,而出题者解答这些问题只能说是、不是或与此无关这些答案,因此猜题者必须在有限的线索中推理出事件的始末,藉由限定性的。

问答拼凑出故事的全貌。

听说第一碗汤就是真实故事改编的。

一个从战场上退役的军人后喝了海龟汤泪流满面,餐厅里的人关心他,问他怎么了。

那个军人就当场出题,反问大家他为什么会哭,但是条件是他只能答点头或摇头,因为军人被限制不能泄露军中的机密。

餐厅里的人纷纷提问,后来谜底是军人的父亲和他一起上战场,但因为被困在营地里,弹尽粮绝。

军人的父亲于是就杀死自己,央求好友把他的肉煮成汤,让伙伴和儿子分食,再骗儿子那碗汤是海龟汤。

儿子当初不疑有他地喝了,多年以后尝到真正的海龟汤,才惊觉原来当年喝的根本不是这种汤,细思之下马上明白了残酷的真相,当场在餐厅里痛哭失声。

后来这个游戏在当地流传了下来,为了纪念这位大兵,就沿用这个故事的典,称这种游戏叫「海龟汤」。

汤面1.有个男人头下脚上地倒插在沙漠里,手上拿着一根烧尽的火柴棒。

汤底1:男人和朋友坐热汽球横越沙漠,因为热汽球重量太重,所以他们抽签决定谁要被扔下去减轻重量,他们划燃了一根火柴,在把烧过的火柴夹在其他没烧过的火柴里,谁抽到那根烧过的火柴,谁就得牺牲自己被扔下去。

后面的事情应该不用我解释了。

汤面2.在欧美国家,门一定都是向内开的,相反的,日本的人家的门则一定都是向外开。

汤底2:日本人的家里,或是一些亚洲人的家里,多半是要脱鞋子才能入内的,所以鞋子大部分会放在玄关,所以如果向内开门的话,会打到鞋子!而且亚洲人的玄关通常比较小,且和家里地板间有段差,客人只能在相当狭小的地方脱鞋子,要是门向里开的话,客人就必须一边闪门,一边艰难地把鞋子脱下来,所以相当不便。

因为穿鞋子进屋,容易把房子里面弄脏,所以欧美人习惯在门外放一块脚踏垫,让客人可以撮掉鞋子上的脏污。

2020年高考英语外刊时事命题阅读理解:保护濒危海龟 ,争做海龟守护者!

2020年高考英语外刊时事命题阅读理解:保护濒危海龟 ,争做海龟守护者!

Hero of turtle protection保护濒危海龟——争做海龟守护者Sea turtles are considered a national treasure in Sri Lanka. However, in recent years, the sea turtles have faced great challenges in their continued survival. Thousands of sea turtles are injured by fishing boats, people and even marine (海洋的) garbage.Growing up on the beach, Chamara Indika, 35, saw it all. In the beginning, he devoted himself to the protection of sea turtles as a volunteer. He gave his spare time to raise awareness of caring for sea turtles and carried out sea turtle protection and rescue missions (任务).Later, he decided that this was not a long-term solution. “One person’s abilities are very limited and I wanted to make real changes,” said Indika.By chance, Jack Xiao, the founder of Chinese YIK International V olunteers (YIKIV), reached out to Indika and offered his help to protect sea turtles.In 2016, Indika set up the Nil Manel Foundation, a local organization which is also a member of YIKIV, to conduct volunteer activities in Sri Lanka. Welcoming volunteers from all over the world to the island, the Nil Manel Foundation provides professional training and guidance to them, spreads knowledge of turtle and marine conservation (保护), and carries out conservation activities. V olunteers can then work to spread their new knowledge to more people.At first, the volunteers’ main job was to rescue and care for injured turtles and conductturtle conservation campaigns locally. YIKIV members then saw that turtle conservation couldn’t stop there.For example, turtles leave eggs on beaches. People and animals eat turtle eggs. So volunteers started a night patrol (巡逻) and transferred (转移) eggs to a protection center with artificial cultivation (人工培育). It guaranteed higher survival rates.As things stand now, their approach was correct. The survival rate of newborn turtles has reached new highs, and conservation awareness has also increased. Many volunteers now refuse to use straws (吸管) and plastic bags which cause many turtles to die accidentally.“It made me feel that all my work had paid off. But it was not enough to rely on myself and the current volunteers. It would be important to pass this knowledge down to future generations,” said Indika.As you know, great changes require persistence and hard work. Indika firmly believes that in the long run, there will be even bigger effects.(选自Nil Manel Foundation)1. What do we know about Indika?A. He has studied sea turtles since early childhood.B. He has gone to many countries to find volunteers.C. He offers volunteers professional support to protect sea turtles.D. He established a foundation to protect sea turtles all by himself.2. What did the Nil Manel Foundation’s volunteers do?A. They built up a special area for sea turtles to lay eggs.B. They patrolled beaches day and night to collect turtle eggs.C. They carried sea turtle eggs left on beaches to a protection center.D. They made eco-friendly products to replace plastic products.3. What can we infer from the last three paragraphs?A. The use of straws should be banned.B. Sea turtle protection is a long and lasting mission.C. The impact of Indika’s efforts remains to be seen.D. Indika has plans to save other sea creatures in the future.译文:海龟被认为是斯里兰卡的国宝。

二年级下阅读练习(二套)

二年级下阅读练习(二套)

二年级下阅读练习(二套)目录:二年级下阅读练习一二年级语文下册课内阅读练习答案二二年级下阅读练习一(一)海龟妈妈生蛋二年级下阅读练习二年级下阅读练习.两个月以后,小海龟就会从蛋里孵化出来,他们成群结队地爬出沙坑.爬到大海里去找它们的妈妈.1、短文共有小节,第一小节有句话.2、圈出第一小节的表示海龟妈妈动作的词.3、按照短文内容填空:海龟妈妈生小宝宝时,先(),然后(),最后().4、根据短文内容,判断句子正误:(1)如果不用沙土把蛋埋好,蛋宝宝可能会被其他动物吃掉. ()(2)海龟妈妈生完蛋就回大海了,她不爱自己的宝宝. ()(3)海龟妈妈下的蛋很多,两个月后就能下海找妈妈了. ()(二)假如风有颜色假如风有颜色,春天的风该是七彩的.春风来到百花园,迎春花黄了,桃花红了;春风来到一望无际的草原,小草探出了头,穿上了一身绿衣裳.假如风有颜色,夏天的风该是浅蓝色的.瞧,天空和大海湛蓝湛蓝的,连成一片,人们在大海中尽情游玩,多么凉快呀!假如风有颜色,秋天的风该是金色的.庄稼地里,果园里,累累的果实,闪闪发光,呈现出丰收的景象.假如风有颜色,冬天的风该是什么颜色的呢?(1)照样子写词语.例:湛蓝湛蓝(2)填合适的词()的草原()的果实()地游玩()地欢唱(3)根据短文内容填空假如风有颜色,春天的风是,夏天的风是,秋天的风是.(4)想一想冬天的风是什么颜色的?仿照短文的样子,写一写.假如风有颜色,冬天的风该是.(三)足球比赛当我们走进足球场内时,看台上人山人海,欢呼声此起彼伏.裁判员一声哨响,对面看台上传来阵阵呐喊助威声,原来是啦啦队.他们个个都穿着上海申花队的球服,整齐地站在看台上.过了一会儿,申花队率先进球啦!啦啦队员们有节奏地为申花队欢呼:“好球!好球!”我也闲不住了,“噌”的站了起来,用两个空可乐瓶敲打起来:“申花队,加油!申花队,进球!”1. 填上合适的词例:(看)球赛()球服()可乐瓶()口哨2.扩词服()()()欢()()()3.多音字组词ònɡ()空ōnɡ()4.文中表示人多的词是:请你再写一个这样的词:5.用“——”划出“我”为申花队的呐喊助威声.6.短文一共有()句话我是四季歌我是四季歌,一首快乐的歌.我,在春的田野里徜徉;我,在夏的草地上嬉戏;我,在秋的果园里奔跑;我,在冬的雪地上欢唱.我是四季歌,吟唱着春的旋律.让久别的灿烂阳光拥住我的双肩,让翠绿的柳叶花环戴在我头上.我是四季歌,朗诵着夏的诗篇.让夏日清凉的水珠弹跳在我的手臂上,让树上知了没完没了的嘶鸣变成如小提琴优美的协奏曲.我是四季歌,收获着秋的梦想.让丰收的金风把我带到果园里,把愉悦送给每个人,让落叶把思念传到远方.我是四季歌,迎接着冬的辉煌.让漂浮的雪花做我的床,我躺在雪花床上,希望当我醒来时,看到了丰收的田野、芬芳的花香、炽热的太阳.1连线吟唱诗篇漂浮的水珠收获旋律优美的雪花朗诵辉煌灿烂的田野迎接梦想无边的微风2 照样子,改写句子例:我,在春的田野里徜徉.我徜徉在春的田野里.(1)我,在秋的果园里奔跑.(2)我,在冬的雪地上欢唱.3 读了这首《四季歌》,你最喜欢哪个季节?为什么?出示句式:(任选一种表达方式)(1)我最喜欢,因为.(2)因为,所以我喜欢季.小猴看见妈妈戴着眼镜读书写字,奶奶戴着眼镜补衣服.它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚.”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤.它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜.妈妈戴的是近视眼镜.”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合.1、这篇短文有()小节.第一小节有()句话.2、选字填空代戴袋带(1)小红是大家推选出来的()表,要()好红领巾和标志.(2)小刚从家里()来了很多手工作品用来布置教室,它们可漂亮啦!(3)大灰狼小心地钻进了东郭先生的书()里,躲过了猎人的追杀.3、照样子写词语:气呼呼急模模糊糊清楚4、根据短文内容填空.妈妈适合戴( ),奶奶适合戴( ).小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的感觉是( ).5、这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”,错的打“×”(1)小猴不能戴奶奶的眼镜. ( )(2)小猴不能戴妈妈的眼镜. ( )(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合.( )(4)小猴喜欢戴眼镜. (水仙花我家养了三盆水仙花.水仙花地叶子长长地,厚厚的,有力地向上伸展,可精神哩.它地花蕾却像害羞的小姑娘,躲在一层浅绿色的薄衣里,不肯露脸.直到纳层薄衣渐渐枯黄了,它才肯钻出来,慢慢张开笑脸.啊,这时的水仙花可好看哩,每朵花都有六片花瓣,洁白洁白的,像白玉雕成的,中间时金黄的花蕊,散发出一股淡淡的清香……水仙花喜欢水和阳光.所以,我每天都给它换水,把它搬到窗台前晒太阳.又好看又好闻的水仙花,也需要人来好好照料的呀!1 这篇短文有()节.2 读文章,在括号里填上合适的词语()的叶子()的花瓣()的花蕊()的水仙花3 第二节的第二句是哪一句,请用“”划出.二年级语文下册课内阅读练习答案二(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这一段话有( 3 )句话.2、这段话中的“她”是指(春天).3、这段话写到的春天的景物有(柳枝)、(风筝)、(喜鹊)、(杜鹃)、(桃花)和(杏花).(二)夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中玩.森林里的景色是那么美好,空(kòng kōng)气是那么清新.他们来到森林中的一片空地.那里盛(shèng shéng)开着美丽的铃兰花.1、给带点的字选择正确的读音,画上横线.2、从这段话中找出下列词语的近义词.漂亮——(美丽)新鲜——(清新)3、写句子.商店里的商品是那么多,玩具是那么吸引人 .(三)沙沙沙,沙沙沙.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”1.这段话共有(2)句.2.这段话主要写(春雨姑娘)叫(笋芽儿)醒来.3、写春雨声音的词语是:沙沙沙,沙沙沙.4.春雨的声音很美,就像一首乐曲 .(四)轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来.他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿.笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻.1.这段话共有(5)句话.2.第一自然段写雷公公在呼唤笋芽儿 .3.用“○”画出第二自然段写笋芽儿动作的词语.(五)1.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟.那里出产水果.五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了.2.葡萄种在山坡的梯田上.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚.到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了.要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够.1.葡萄沟在新疆吐鲁番,那里出产的水果有杏子、香梨、蜜桃、沙果和葡萄 .2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点.3.这篇短文共有(2)个自然段.第二自然段中第(2)句话写葡萄枝叶很茂密.第(3)句写葡萄丰收了,非常美丽.4.抄写描写颜色的词语.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、绿色的.5.仿写句子.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚.天上成千上万的星星像发光的宝石.6.想象热情好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么?(写几句话)欢迎你们到这里,我们这里的葡萄颜色鲜,味道甜,非常有名.我们会摘下葡萄给你们吃个够.(六)萨沙朝蔷薇花丛走去.大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩.萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”1.这段话主要写萨沙保护蔷薇花.(干什么)2.这段话共有(3)句话,第(2)句话写蔷薇花被风吹雨打,很需要帮助.3.用“○”画出写萨沙保护蔷薇时动作的词语.4.萨沙问妈妈:“现在我还是最弱小的吗?”,当时他心里怎么想的?在正确意思后面画“√”.(1)萨沙不知道自己是不是最弱小的.()(2)萨沙为自己能保护弱小的花朵,感到骄傲.(√)(3)萨沙认为自己是最弱小的.()二年级下册课外阅读练习(一)音乐疗法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián).他的儿女们把他送进了“音乐【 lè yu è√】医院”.牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡.一觉【jué jiào√】醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”。

海龟汤问题及答案

海龟汤问题及答案

海龟汤问题及答案
海龟汤经典题目及答案有哪些
海龟汤经典题目及答案有如下:
1、一个人坐火车去临镇看病,看完之后病全好了。

回来的路上火车经过一个隧道,这个人就跳车自杀了。

为什么?
答案:因为他看好的是眼睛的病。

经过隧道,以为眼睛又看不见了。

经受不住打击,自杀了。

2、有母女三人,母亲死了,姐妹俩去参加葬礼。

妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子,并对他一见倾心。

会到家后,妹妹把姐姐杀了。

为什么?
答案:因为家里如果再死一个人,又可以举行一次葬礼,那个男子又会来参加葬礼,妹妹就又可以见到他了。

3、男子精神正常,但却在船上挥起刀,将许多人的手一一砍断。

为什么?
答案:发生了船难,男子在救生艇上。

救生艇已经达到承载人数的上限。

许多溺水者仍然不断游过来,想要抓住救生艇。

为了避免救生艇翻覆,男子只好将溺水者伸出来的手一一砍断。

4、一名男子A请另一名男子B签上名字在纸上,随即杀死了B,为什么?
答案:男子B是名知名歌手,男子A想要他最后一张签名。

5、最惨绝人寰的事情发生了,但旁观者发现凶手后却笑了,请问发生了什么事?
答案:旁观者其实是读者,看推理小说时因为自己猜测的作案凶手和最后揭晓的结果一样,所以就满足地笑了。

部编版小学三年级语文上册课外阅读专项及答案

部编版小学三年级语文上册课外阅读专项及答案

部编版小学三年级语文上册课外阅读专项及答案课外阅读归类专项训练(部编三上)一、阅读短文,回答问题。

可爱的小溪清晨,小溪多美啊。

溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。

我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午,我也要到溪边站上一会儿。

微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。

倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。

小溪好像把我带进了一个神话世界里。

1.根据短文内容把下列词语补充完整。

()的朝霞()的空气2.根据短文内容填空。

清晨“我”喜欢在小溪边(做什么),中午“我”也要。

3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。

4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?二、阅读短文,回答问题。

美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林中的一棵大树上,一只白玉红冠的鹤在飞翔。

在鹤的背上,坐着一个脑袋明亮、留着白胡子的老人。

他仍然拄着拐杖。

难道不是真正的太乙,这部漫画里的师父《哪吒闹海》?哪吒呢?他在哪里?哦,我明白了,不是的!一个结实强壮的小男孩,带着一个红色的口袋,张开双手向他的主人飘来。

我从梦境中看到了一个又一个美丽的故事,一个又一个如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.“我”在幻境里看到了哪些东西?__________________________________________________ ____________________________2.判断下列句子是否正确。

《好孩子》海龟汤答案

《好孩子》海龟汤答案

《好孩子》海龟汤答案
1、故事:好孩子
你和你的男友是校友,他比你大三届,马上就要毕业了。

你总感觉和他心有灵犀,一见钟情,于是你们约好了等你到了法定结婚年龄马上结婚,快要过国庆了,男友对你说,不如假期你不要回去了,来我家见见我父母吧。

你欣然同意。

然而,男友的父母一看到你的脸,大惊失色,坚决反对你们结婚交往。

这是为什么呢?
真相:这是刚刚改革开放,计划生育的年代。

你是超生的孩子,为了保住工作,生下你之后父母把你送到乡下给远方亲戚抚养,并且改了姓。

父母一直对亲戚进行着经济援助,得知你考上了这里的大学父母也很开心,而且也快要退休了。

正在考虑是不是要联系到你让你回到这个家庭,谁知道你们亲兄妹竟然相爱了,人间悲剧。

2、故事:好孩子
“那个人又在跟着我了”小明在心里暗暗地想,并且加快了脚步希望甩开跟着自己的那个人。

自从这个学期开始,小明每天上学的路上总有一个人跟着自己,有的时候是走路有的时候是骑车,有的时候是开车。

每次跟到学校门口,那个人就不再行动了,小明感到很害怕,你能帮帮小明吗?
真相:小明是你数学课本上的人物,经典应用题,小明从家出发以每小时XX米的速度均速往学校出发。

追踪者从B地出发,以每小
时XX N米的速度追赶小明…解决的方法很简单,小明只要改一个复杂点的名字就不再会出现在课本上啦。

《海龟》阅读附答案

《海龟》阅读附答案

《海龟》阅读附答案有一个可爱的3岁女儿。

对女儿一贯有求必应。

他的工作单位离家近两小时路程。

为了减少来回,他总在周末才回家。

每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。

一年过去了,甚么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌,早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。

虽是周末晚上,他还得赶写一篇文章。

研究所的头儿亲身点名,让他在一个术会议上发言,他将有机会在同行眼前,充沛展现自己的实力与才干。

“爸爸讲故事呀!”女儿纠缠不休。

讲甚么呢?他真没有时间。

发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,据说很快就要评职称了。

他骤然记起当天报纸上看到的一则趣闻。

当时无心瞟了几眼,现在倒可以用对女儿随便应付一番。

从前在一个海岛上……他开始尽可能耐心委宛对女儿娓娓道出。

那儿的人,家家户户养着一种大海龟。

海龟像一张小桌子那末大,有很硬的壳和很粗的爪子。

那个海岛上,没有汽车,没有自行车,也没有小毛驴。

一个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。

海龟最爱吃大香蕉。

它的主人就座在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远。

海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了。

它怎样也够不着,因而它就拼命往前爬,它爬,香蕉也爬,就这样它背上的人,就顺利达到了目的地……女儿不知甚么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续日夜伏笔奋战,发言很胜利,取得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。

有人暗里议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。

转瞬又到星期六了。

他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得晕头转向,居然忘了给女儿筹备故事。

出乎他意料,女儿临睡前溘然对他说:“爸爸今天你还讲那个大海龟好不好?”他松了一口气,却疑惑女儿何以对这大海龟如斯感兴趣。

……就这样骑着海龟的人顺利达到了目的地。

他敷衍了事地讲完了故事。

他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪,他心里实际上还在惦着自己的职称。

【高中文言文阅读】《井之蛙……谓东海之鳖曰》阅读答案(附翻译)

【高中文言文阅读】《井之蛙……谓东海之鳖曰》阅读答案(附翻译)

【高中文言文阅读】《井之蛙……谓东海之鳖曰》阅读答案(附翻译)阅读下面文字,按要求答题。

(10分)井里的青蛙。

被称为东海的海龟,说:“我很高兴!跳出井杆的梁,进入没有休息的悬崖;去水接腋窝吃,踢泥去破坏塔斯;我不能把虾、蟹和家人打架。

而且,我丈夫擅长沟里的水,过井的乐趣也够了。

席西席先生。

不时观看欧米斯!“东海的乌龟没有进入它的左脚,但是它的右膝已经倒下了。

所以他犹豫了一下,告诉大海:“如果你在几千英里之外,它是不足以举起它的;如果你有几千英尺高,那么深度是不够的。

禹十岁九岁时,水更有益;当唐朝八年零七年干旱时,悬崖并没有受到更多的破坏。

如果你长时间不进退,这也是东海最大的乐趣。

“所以井中的青蛙听到后很惊讶,规则也就消失了。

庄子的秋水⑴将文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分)① 席大人不时来到寺庙!译:你为什么不进来看看呢!②夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也翻译:不因时间的长短而改变,也不因雨量的多少而增减,生活在东海,那才真正是快乐呢!”(2)读上面的单词。

这个寓言演变成了哪个成语?它有什么含义?(4分)答:如果井底的蛙人把自己长期局限在一个狭窄的世界里,他就会变得短视、自满和自给自足。

.参考译文:一只生活在浅井里的青蛙向来自东海的大海龟吹嘘:“我很高兴住在这里!当我高兴的时候,我从井里跳出来,爬到栏杆上,尽情地跳和玩。

当我累了,我回到井里,躲在井壁的洞里,舒适地休息。

当我跳进水里时,井水只淹没了我的腋窝,轻轻地托住了我的下巴;泥浆刚从我的脚上流下来,我的脚就被水冲昏了。

”柔软舒适。

看看我周围的小树虾、蟹和蝌蚪都没有我快乐。

我垄断了一口水井,尽情享受。

这样的生活真的很美好。

你为什么不进来看看呢!"巨鳖接受了井蛙的邀请,准备到井里去看看,但它的左脚还没有跨进去,右腿已被井的栏干绊住了,只好慢慢地退回去,站在井旁边给青蛙讲述海的奇观:“海有多大呢?即使用千里之遥的距离来形容也表达不了它的壮阔,用千丈之高的大山来比喻,也比不上它的深度。

人教版二年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)

人教版二年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)

人教版二年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)一、阅读短文,回答问题。

大自然的邮票春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,(长出挂满)肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。

2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。

3.根据短文内容连一连。

春叶片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋树叶落地冬树叶金黄4.填一填。

文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。

大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。

春天,_____________。

夏天,____________。

秋天,____________。

冬天,____________。

二、读文段,完成练习。

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。

如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1.将下列词语的序号填入文段中的括号里。

①洗②擦③跳④伸2.“免费的特快列车”指的是_________。

3.早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。

4.从这段话可以体会到当一只小虫子(____)①一点儿都不好。

②还真不错。

三、阅读短文,回答问题。

春的联想春天是个插花的能手。

她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。

她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。

她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。

她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

(完整word版)海龟阅读理解练习与参考答案答案

(完整word版)海龟阅读理解练习与参考答案答案

海龟阅读理解练习与参考答案答案海龟张抗抗D有一个可爱的3岁女儿,对女儿一向有求必应。

他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返,他总在周末才回家。

每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。

一年过去,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。

虽是周末,晚上他还得赶写一篇丈章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。

“爸爸讲故事呀”,女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。

发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。

他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。

当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。

“从前,在一个海岛上……他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。

“那儿的人家家户户养着一种大海龟。

海龟像一只小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。

那个海岛上没有汽车,没有自行车,也没有小毛驴,这个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。

海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了,它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利到达了目的地……”女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战。

发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论,说他虽然是助研,实际上相当于副研究员的水平。

转眼又到了星期六,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然又忘了给女儿准备故事。

出乎他意料,女儿临睡前忽然对他说:“爸爸,今天你还讲那个大海龟好不好?”他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。

“……就这样,骑着海龟的人顺利到达了目的地。

”他敷衍了事地讲完了故事。

他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。

海龟下蛋阅读答案

海龟下蛋阅读答案

有一个可爱的3岁女儿。

对女儿一向有求必应。

他的工作单位离家近两小时路程。

为了减少往返,他总在周末才回家。

每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。

一年过去了,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌,早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。

虽是周末晚上,他还得赶写一篇文章。

研究所的头儿亲自点名,让他在一个术会议上发言,他将有机会在同行面前,充分展示自己的实力与才华。

爸爸讲故事呀! 女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。

发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。

他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻。

当时无意瞟了几眼,现在倒可以用对女儿随意应付一番。

女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战,发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。

他敷衍了事地讲完了故事。

他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪,他心里实际上还在惦着自己的职称。

如果这次能评上副研,他一家三口就有希望分到一套两居室的住房,工资也可增长几十块钱。

这可是个不小的数目。

昨天,上头又给了他新的任务。

他必须在一个月内,译出一部有关w理论的200页的著作,三个月内编出一部新的辞典,六个月内与人合写一部有关w理论的评述他不知道他如何才能做完这些事。

他一愣,含糊回答,可能是给了。

女儿却不满意,又问他,到底给了几个。

他说,一大堆。

女儿又问,是不是每次都给,他茫然参考答案:。

语文S版六年级上册《第23课_自然之道》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

语文S版六年级上册《第23课_自然之道》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

语文S版六年级上册《第23课自然之道》同步练习卷(4)一、填空题。

1. 小小书法家。

(看拼音,写词语)黄昏的海岛,阳光仍很míng mèi________。

我们看见了一只刚刚fū huà________小龟的绿龟办了一件yú chǔn________的事,从cháo xué________内爬了出来。

2. 用“________”画出词语中的错别字并改正。

3. 关联词语填空。

(1)________我们看到幼龟有危险,________就让向导想办法。

(2)________向导极不情愿,________他还是把幼龟送往大海。

(3)________其他幼龟得到了错误的信息,________就从巢里鱼贯而出。

(4)________怎样补救,________无法挽回那数十只幼龟的性命。

(5)________我们不让向导救那只幼龟,________不会干出违反自然规律的蠢事。

4. 向导只好把幼龟送回大海。

(改为双重否定句)________5. 如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。

(改为反问句)________二、阅读课文片段.阅读课文片段。

黄昏的海岛,阳光仍很明媚。

从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟鱼贯而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。

向导赶紧摘下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。

我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。

我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。

似乎在我们中间,一切都寂然静止了。

终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。

”(1)“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查大写字母________;用部首查字法,应查________。

地球几岁了阅读答案

地球几岁了阅读答案

地球几岁了阅读答案
阅读短文,完成练习。

地球的年龄
地球想知道自己究竟有多大了。

他问大海里漫步的海龟:“老海龟,你知道我的年龄吗?”海龟慢吞吞地说:“我们只能活两三百年,不知道你的年龄。


地球有些失望了。

他又问高大的龙血树:“龙血树,你是老寿星,总该知道我的年龄吧?”龙血树说:“我虽然已经活了五六千年,可从小就是在你的身上长大的呀,我不知道你的年龄。


地球听说人类很聪明,决定去问一问人类。

科学家把放射性元素铀请了过来。

地球问:“难道你能知道我有多大了?”铀笑着对他说:“当然,我已经四十五亿多岁了。

你肯定在四十五亿岁以上。


地球终于知道了自己的年龄。

1 .填空。

地球想知道自己究竟多大了。

他问了 __________ 、 __________ 和 __________ 。

2 .在括号里填上加粗词的近义词。

( 1 )地球想知道自己究竟有多大了。

()
( 2 )你肯定在四十五亿岁以上。

()
3 .读了短文,你一定知道地球的年龄了吧。

用横线画出文中告诉你地球年龄的句子。

解析:
1.海龟,龙血树,放射性元素铀;2.(1)到底;(2)一定;3.你肯定在四十五亿岁以上。

广东省珠海市金湾区2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷(含解析)

广东省珠海市金湾区2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷(含解析)

2022-2023学年广东省珠海市金湾区三年级(上)期末语文试卷一、我会拼写,将汉字有序地写在田字格内。

(10分)1.我们(dā)乘着童话列车,驶入三年级文学(bǎo kù)的大门。

我们在安徒生的童话王国里快乐(lǚxíng),把一个个(miào qù)横生的童话故事装进自己的小(nǎo dai)里,满(zài)而归。

二、我会选择,将正确的答案在答题卡上涂黑。

(每小题2分,12分)2.下列词语书写全对的一项是( )A.翠鸟鱼民B.气笛船队C.暖和钩鱼D.翅膀童年3.下列加点字的读音与其它三项不相同的一项是( )A.胳臂B.臂膀C.手臂D.臂力4.下列语句中修辞手法与其它三项不同的一项是( )A.含羞草害羞地低下了头。

B.秋天的雨,是一把钥匙。

C.杨梅树吮吸着春天的甘露。

D.春风在森林里演奏他的手风琴。

5.根据语境,选择合适的词语( )珠海的十月气候宜人,______,真是露营的好时节!A.春光明媚B.窗明几净C.秋高气爽D.四通八达6.下列词语不能用来形容流水的是( )A.哗哗B.潺潺C.涓涓D.呼呼7.下列说法不正确的一项是( )A.写日记可以帮助我们养成留心观察生活的习惯。

B.默读课文时,如果发出声音,用手指着读会影响阅读速度。

C.阅读时如果遇到不理解的词语,只有通过查阅字典才能帮助我们。

D.读《总也倒不了的老屋》时,借助题目和插图,可以帮助我们预测故事内容。

三、我会诵读,根据语境填写恰当的内容。

(8分)(1)我们不能犯两次同样的错误,正如《论语》中孔子所说“不迁怒, 。

”道理辩一辩才能更清楚明了,正所谓“ ,理不辩不明。

”(2)我爱祖国壮美的山河,有“天门中断楚江开, ”的天门山;有“遥望洞庭山水翠, ”的洞庭山水。

(3)俗话说:“ , 。

”这句话告诉我们齐心协力,能创造奇迹。

(4)杭州西湖美景举世闻名,北宋文学家苏轼曾作诗以西施之美巧喻西湖;“ , 。

《海龟》阅读练习

《海龟》阅读练习

《海龟》阅读练习D有一个可爱的3岁女儿,对女儿一向有求必应。

他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返。

他总在周末才回家。

每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。

一年过去了。

什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。

虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。

爸爸讲故事呀,女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。

发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。

他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻,当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿随意应付一番。

从前,在一个海岛上……他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道来。

那儿的人家家户户养着一种大海龟。

海龟像一张小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。

那个海岛上没有汽车没有自行车也没有小毛驴,一个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。

海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了。

它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利到达了目的地……女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战,发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。

转眼又到星期六了,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然忘了给女儿准备故事。

出乎他意料,女儿临睡前忽然对他说:“爸爸,今天你还讲那个大海龟好不好!”他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。

……就这样,骑着海龟的人顺利到达了目的地。

他敷衍了事地讲完了故事。

他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。

他心里实际上还在惦着自己的职称。

四年级语文阅读理解题有答案小蝌蚪看海

四年级语文阅读理解题有答案小蝌蚪看海

四年级语文阅读理解题有答案小蝌蚪看海
小蝌蚪被放进一只水杯里,他时而潜入杯底,时而浮上水面,真是舒服极了。

他高兴地大喊大叫:“多么平静的大海啊!”
一天,小蝌蚪被带到海边,看到了波涛汹涌的大海:烟波浩渺,白浪滔天,与水相接,无边无际。

小蝌蚪惊呼:“这是什么地方呀!”
海龟听了小蝌蚪的惊叫,露出水面说:“这是大海呀!”
小蝌蚪摇头说:“不对,大海是圆的,海水又平又静,这里无边无际,波浪滔天,怎么会是大海呢?”
虽然海龟一再向小蝌蚪说明这就是大海,小蝌蚪仍是不信,非坚持说大海是圆的,海水又平又静。

他俩争论得脸红脖子粗,谁也说服不了谁。

正在这时,小蝌蚪忽然看见海边游人野餐用的水杯,高兴地说:“那才是大海呢!”
海龟一听哈哈大笑感叹地说在蝌蚪眼里一杯水便是大海了
1,给下面词语注音。

蝌蚪()浩淼()潜入()汹涌()
2,把文中划横线的句子改成陈述句。

3,给文中最后一段加标点。

4,小蝌蚪把什么认作是大海?
5,短文说明了小蝌蚪的见识(),还有一个故事是把井口大的天当成整个天空,这个故事名字是()。

参考答案:
2,不会是大海。

3,,,:“,!”
4,一杯水认作是大海。

5,短浅井底之蛙。

部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)

部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)

部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)课外阅读专项练一、阅读短文,回答问题。

可爱的小溪清晨,小溪多美啊。

溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。

我喜欢在溪边读书。

清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午,我也要到溪边站上一会儿。

微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。

倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,XXX也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。

XXX好像把我带进了一个神话世界里。

1.根据短文内容把下列词语补充完整。

的朝霞()的空气2.根据短文内容填空。

清晨“我”喜欢在小溪边(做什么),中午“我”也要。

3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。

4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?秋部编版语文三年级上册综合测试卷及参考答案_课外阅读专项练二、阅读短文,回答问题。

美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起XXX,只剩下一个柔和、艳丽的火球,色彩金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。

这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗?那么XXX呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.“我”在幻境里看到了哪些工具?2.判断下列句子是否正确。

海龟汤大全及答案

海龟汤大全及答案

海龟汤大全及答案
一、海龟汤
1. 你最喜欢的颜色是什么?
答:我最喜欢的颜色是蓝色。

2. 你最喜欢的动物是什么?
答:我最喜欢的动物是海龟。

3. 你最喜欢的食物是什么?
答:我最喜欢的食物是水果。

4. 你最喜欢的运动是什么?
答:我最喜欢的运动是游泳。

5. 你最喜欢的书籍是什么?
答:我最喜欢的书籍是《哈利·波特》系列。

6. 你最喜欢的电影是什么?
答:我最喜欢的电影是《星球大战》系列。

7. 你最喜欢的歌曲是什么?
答:我最喜欢的歌曲是《Let It Go》。

8. 你最喜欢的游戏是什么?
答:我最喜欢的游戏是《口袋妖怪》。

9. 你最喜欢的季节是什么?
答:我最喜欢的季节是春天。

10. 你最喜欢的地方是什么?
答:我最喜欢的地方是海边。

小海龟没得病小阅读带答案

小海龟没得病小阅读带答案

小海龟没得病小阅读带答案夏天的早晨,小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩,他们俩玩得很开心,不过小螃蟹发现小海龟总是用手去擦从眼角流出来的泪,忍不住对小海龟说:“你怎么总流泪?”“这个我也不知道,好像从我生下来就有这个习惯了,可是我也没觉得不舒服呀!”小海龟说。

“你一定是生病了!为什么不早点去医院治疗?”小螃蟹埋怨道,“走,我们到医院去!”小海龟和小螃蟹来到山羊开的诊所。

“山羊叔叔,请您给小海龟瞧瞧,他的眼睛不知道为什么总是流泪。

”小螃蟹抢着说。

山羊大叔笑了:“小海龟流眼泪的确是先天性的,但那不是病。

小海龟生活在大海里,体内往往会积累过多的盐分,盐分过多会对身体造成不良影响,就需要把体内多余的盐分排出体外。

小海龟是通过眼窝后的盐腺把体内多余的盐分与眼泪一起排泄到体外的。

这是他适应海洋生活的一种生理现象。

”问题一:小螃蟹玩的时候发现了。

问题二:小海龟流眼泪难受吗?问题三:小海龟总是流眼泪的真正原因是什么?(孩子可简略口述,大意一致即可。

)问题四:比一比,再组词理()抢()埋()仓()问题五:照样子,写句子例:他的眼睛不知道为什么总是流泪。

的不知道为什么总是。

《小海龟没得病》习题答案问题一:小螃蟹发现小海龟总是用手去擦从眼角流出来的泪。

问题二:不难受问题三:小海龟生活在大海里,体内往往会积累过多的盐分,盐分过多会对身体造成不良影响,就需要把体内多余的盐分排出体外。

小海龟是通过眼窝后的盐腺把体内多余的盐分与眼泪一起排泄到体外的。

问题四:示例:理发埋怨抢劫仓库问题五:照样子,写句子例:他的眼睛不知道为什么总是流泪。

天上的白云不知道为什么总是在流浪。

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《海龟》阅读答案
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有一个可爱的3岁女儿。

对女儿一向有求必应。

他的工作单位离家近两小时路程。

为了减少往返,他总在周末才回家。

每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。

一年过去了,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌,早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。

虽是周末晚上,他还得赶写一篇文章。

研究所的头儿亲自点名,让他在一个术会议上发言,他将有机会在同行面前,充分展示自己的实力与才华。

“爸爸讲故事呀!”女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。

发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。

他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻。

当时无意瞟了几眼,现在倒可以用对女儿随意应付一番。

从前在一个海岛上……他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道出。

那儿的人,家家户户养着一种大海龟。

海龟像一张小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。

那个海岛上,没有汽车,没有自行车,也没有小毛驴。

一个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。

海龟最爱吃大香蕉。

它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远。

海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了。

它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬,香蕉也爬,就这样它背上的人,就顺利到达了目的地……
女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战,发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。

转眼又到星期六了。

他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然忘了给女儿准备故事。

出乎他意料,女儿临睡前忽然对他说:“爸爸今天你还讲那个大海龟好不好?”他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。

……就这样骑着海龟的人顺利到达了目的地。

他敷衍了事地讲完了故事。

他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪,他心里实际上还在惦着自己的职称。

如果这次能评上副研,他一家三口就有希望分到一套两居室的住房,工资也可增长几十块钱。

这可是个不小的数目。

昨天,上头又给了他新的任务。

他必须在一个月内,译出一部有关w理论的200页的著作,三个月内编出一部新的辞典,六个月内与人合写一部有关w理论的评述……他不知道他如何才能做完这些事。

“那骑海龟的人到了地方以后到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着,眨着黑葡萄似的眼睛看着问。

他说,骑海龟的人到地方了以后,就把海龟整个儿翻过;翻过它就不能逃跑了,只能乖乖地等它的主人去办完事。

再把它翻过,骑它回家。

女儿似还要问什么。

他不耐烦地拍拍她的后脑勺,把她交给了妻。

为了不受干扰地在规定时间内完成以上全部任务,真正奠定他在术界的地位,他索性把铺盖搬到了研究所。

黑夜白天泡在图书馆资料室里。

不这样做,就对不住自己,也对不住领导对他的信任。

一个几百人的研究所,老的老,小的小,真正能顶用的,还是他这样的中青年骨干。

但无论怎么辛苦,他觉得前面总还有个盼头……
半年后,他第一次疲惫不堪地回家,心里如释重负。

女儿见到他,目光转向妈妈,那
句话没问出,这个人是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于问:“我想起了上次你讲的大海龟。

后来到底有没有给它吃香蕉呢?”
他一愣,含糊回答,可能是给了。

女儿却不满意,又问他,到底给了几个。

他说,一大堆。

女儿又问,是不是每次都给,他茫然……
星期一上班,得知职称名额已定,他因年限不够没有希望晋升;工资不动,住房当然暂时也不能动……他感到浑身骨骼疏松……不知怎么,他想起了那只海龟,他如果告诉女儿,人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿说未免太残酷了,他不忍心。

1.这篇小说以“海龟”为题,既写了D给女儿讲故事,又写了D评职称的进展情况,有人认为这样写叙述的内容很乱,但有人认为这样安排很好。

你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究,并简要论述。

2.小说中D未能晋升,“不知怎么他想起了那只海龟”,D和海龟有哪些共同的地方?(6分)
3.小说通过D形象反映出什么主题?D为什么不把海龟真实的结果告诉女儿?(6分)
参考答案:
1.小说明线些D给女儿讲海龟的故事,暗线写D评职称的进展情况,这样双线安排很好。

明暗线交替进行,虚实结合是小说内容更丰富,不单调;D和海龟又有共同的地方,交替进行叙述描写,能互相映衬,更好的塑造与海龟有一样特点的D的形象;能含蓄地反映现实生活,表现主题。

2.①共同的经历:海龟一次次为了香蕉把人驮过海;D一次次为了职称不断地苦干。

②共同的命运:海龟始终得不到应该得到的香蕉;D也没有评上应该评上的职称。

③共同的性格:实干苦干,任劳任怨。

3.小说通过塑造与海龟有一样特点的D的形象,反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。

(3分)D不把海龟真实的结果告诉女儿,是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。

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