人教版小学三年级数学上册第二单元知识点及练习题

【三套试卷】小学三年级数学上册第二单元练习试题及答案

第二单元知识点测试卷(附答案解析)班级：组别：组号：姓名：解决问题（估算）巩固拓展课预习要求1.阅读课本第14—15页内容并回顾知识，更熟练地进行几百几十加减几百几十的计算。

2.熟练地解决相应的问题及关于估算的生活问题。

☆温馨提示：计算时要注意进位、退位问题，估计策略的选择A档：【基础练习】1．填一填.（1）估算689＋243时，可以把689看作（），把243看过（），则689＋243估计的结果大约是（）。

（2）估算831－274时，可以把831看作（），把274看作（），则831－274估计的结果大约是（）。

2．把得数大于400的算式涂上颜色。

892－414 892－417 715－27949＋278 800－310 516－102B档：【深化练习】1．商场购物。

186元579元326元（1）买一条围巾和一件夹克大约需要（）元。

列式：。

（2）买一辆自行车比买一件夹克大约便宜（）元。

列式：。

2．书本18页练习三第13题。

（1）今天大约卖出多少根雪糕？（2）请提出其他数学问题并解答。

通过预习，你有什么疑问？3．小结。

【精练反馈】A档：1．书本18页练习三第11题。

B档：2．书本17页练习三第7题3．大象重251千克，长颈鹿重279千克。

它们能一起过河吗？【课堂总结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？【拓展延伸】一桶油连桶重830克，倒出油的一半后还重450克，桶重多少克？【易错收集】【答案】【基础练习】1．（1）690/700；240；940/930（2）830/800；270/300；560/500/5302．892－414 892－417 715－27949＋278 800－310 516－102 【深化练习】1．（1）190+580=770（元）（还可以760,800）（2）580-330=250（元）（还可以300）2．（1）220+400=620（跟）答：今天大约卖出620根雪糕。

人教版小学数学三年级上册第二单元《用估算解决问题》阶梯作业

Ⅲ
我估算大约便宜 100 元
原价237 元现价143 元
保温壶价签个位上的数字被档住了！
妈妈带的钱够吗？
人教版小学数学三年级上册第二单元
用估算解决问题
知识点
学习内容能力水平核心素养水平（应用意识）结构化思维水平了解Ⅰ
理解Ⅱ
掌握Ⅲ
运用Ⅳ 水平一
水平二
水平三水平一
水平二
水平三
用估算解决问题
✭ 基础素养 ✭
【难度：0.8】1. 迎“国庆”商场开展促销活动。

估一估，现在买一台电风扇大约便宜多少钱？
【难度：0.7】2.妈妈带了 300 元去商店买一个保温壶和一个电饭煲。

我们的估算合理吗？跟你的同桌说一说。

Ⅳ
4 元 256 元
我估算大约便宜 90 元
有几种可能？
✭ 能力素养 ✭
【难度：0.7】3.算一算。

从下面的服装中选择搭配出一套衣服，购买你选择的这套衣服大约要准备多少钱？
223 元
368 元
162 元
146 元
【难度：0.7】4.小思家、小维家和学校在笔直的大路同一侧。

小思家距学校 788 米，小维家距学校 954 米。

小思家距小维家大约多少米？
✭ 综合应用 ✭
【难度：0.6】5．估一估。

李阿姨带 100 元去商场购物，她买了两袋面，每袋 22 元，又买了一块牛肉，用了 39 元，她还想买一条鱼，大一些的每条 20 元，小一些的每条 10 元。

请你帮李阿姨估算一下，她剩余的钱够不够买大鱼？能不能买小鱼？
先估一估，再判断。

一
Ⅲ 一
Ⅲ 二
一 Ⅳ。

人教版三年级数学上册第二单元第1课时两位数加减两位数(课时练习题)

2023秋人教版三年级数学上册课时练习题第二单元万以内的加法和减法（一）第1课时两位数加减两位数一、填空题1. 被减数是82,减数是22,差是。

2. 两位数相加，可能是位数，也可能是位数.3. 在口算65+27=时，先算，再算。

4. 一个数的个位上是9，十位上是6，这个数是，和它相邻的两个数之和是。

5. 笔算加法时,个位相加满,要向位进1;笔算减法时,个位不够减时,要从位退1,在位上加10后再减。

6. 在横线上填上“<”“>” 或“=”.4554 78-860+12 36+436-4 57-5057-5 32-2732-26 85-5080二、判断题7. 计算两位数的加减法，个位不够减，从十位退1作10，再减。

（）8. 两位数加两位数，和一定是两位数。

（）9. 验算减法时，一定要用加法计算。

（）10. 两位数减两位数，差还是两位数。

（）11. 笔算两位数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1。

（）12. 得数是四十多的算式是（）。

A. 67-35B. 94-48C. 21+3613. 一根绳子长86米，第一次用去38米，第二次用去29米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米？正确的算式是（）.A. 38+29B. 86-38-29C. 86-（38+29）14. 与78最接近的一个整十数是（）。

A. 60B. 70C. 8015. 笔算加、减法时，都要从（）算起.A. 个位B. 十位C. 百位16. 如果甲数是20至50之间的任意一个数，乙数是10至30之间的任意一个数，那么甲乙两数之和一定是在（）A. 30~50B. 20~80C. 30~80四、计算题17. 直接写出得数。

82-46= 55+37= 70-28= 48+29= 34+29=77-57= 45+47= 56-28= 95-61= 64+25= 18. 用竖式计算（1）46-27= （2）59+31=（3）34+26+37= （4）92-45-39=19. 一年级同学画了60幅儿童画，二年级同学比一年级同学画的多35幅。

2023-2024年小学数学三年级上册期末考点复习第二单元万以内的加法和减法(一)(人教版含解析)

期末知识大串讲人教版数学三年级上册期末章节考点复习讲义第二单元万以内的加法和减法（一）知识点01：两位数加两位数的口算方法1、两位数加两位数不进位加法的口算方法口算两位数加两位数时，可以先把一个两位数拆分成一个整十数和一个一位数，再用另一个两位数先加整十数，再加一位数；也可以把两个两位数都拆分成一个整十数和一个一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，然后把两次所得的和加起来。

2、两位数加两位数进位加法的口算方法在口算两位数加两位数进位加法时，个位相加满十，一定要向十位进1。

知识点02：两位数减两位数的口算方法1、两位数减两位数不退位减法的口算方法口算两位数减两位数不退位减法时，可以把减数拆分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，再减去一位数；也可以同时把被减数和减数拆分成一个整十数和一个一位数，先用被减数的整十数减去减数的整十数，再用被减数的一位数减去减数的一位数，然后把两次所得的差相加。

2、两位数减两位数退位减法的口算方法口算两位数减两位数的退位减法时，可以先把减数拆分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，再减去一位数；也可以把被减数拆分成一个整十数和十几的数，把减数拆分成一个整十数和一个一位数，先用被减数的整十数减去减数的整十数，再用被减数十几的数减去减数的一位数，然后把两次所得的差相加；还可以用凑十法计算。

知识点03：几百几十加、减几百几十(笔算)1、几百几十加几百几十的笔算方法：计算几百几十加几百几十时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。

2、几百几十减几百几十的笔算方法：计算几百几十减几百几十时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上不够减时，要从前一位退一，在本位上加10，再减。

注意：几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。

知识点04：用估算解决问题1.取近似数取近似数时首先确定在哪两个整百数或是整十数之间，然后看离哪一个数更近，取其近似数。

小学数学三年级上册第二单元万以内的加法和减法知识要点及复习题

第2单元万以内的加法和减法学问点1笔算加减法：1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时一样数位肯定要对齐；②从个位算起；③加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1作10；假如前一位是0，那么再从前一位退1。

2、在做题时，我们要留意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。

〔两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

〕3、公式。

被减数＝减数＋差和＝加数＋另一个加数减数＝被减数－差加数＝和－另一个加数差＝被减数－减数2估算：结合实际，把试题中的数分别看作及它接近的整百或几百几十的数，再用口算确定它们的得数范围。

随堂练习1、列竖式计算〔1〕467+354 〔2〕563+761 〔3〕158+280〔4〕365+918 〔5〕348+736 〔6〕486+734〔7〕294+48 〔8〕57+467 〔9〕383+274〔10〕905-346 〔11〕816-347 〔12〕423-95〔13〕640-178 〔14〕804-476 〔15〕907-469〔16〕603-329 〔17〕400-109 〔18〕900-6783估算：98+25≈ 376+284≈ 517—348≈ 507—348≈ 500—185≈1、电影院一共有406个座位。

一年级有197个学生，二年级有208个学生。

他们要一起看电影，能坐下吗？2、科技园上午有游客852人，中午有265人离去。

下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？全天园内一共来了多少游3、商店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？〔两种方法解决〕加减法的验算3加法的验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是一样。

（2）用和减去其中的一个加数，看结果是不是等于另一个加数。

4减法的验算：（1）用差加减数，看和是不是等于被减数。

2024最新部编人教版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

知识点三：认识分米及分米与厘米、分米与米之间的关系
定义：量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用
毫米（mm）作单位。如数学书厚6（毫米）
⑴把10厘米的长度用一个比厘米大的单位来表示，那就是分米（dm ）。分米是比厘米大，比米小的长度单位。
注意：测量时，物体的左边与0刻度对齐，物体的右边对准刻度几，物体的长度就是几。
估算方法：要根据问题和生活实际，适当采用不同的估算方法。可以把每个三
看成与它接近的整百数再进行计算，也可以先看成与它接近的几百几十数，再进行计算。例如：403+571=（）把403看作400,571看作570。易错点：选择估算方法时，没有考虑实际情况
注意：相同数位对齐，都从个位算起。
例如：裙子145元，上衣287，求总价。
地。这列火车行驶了多长时间？终止时刻：一辆汽车3:20开出，5:25分到达终点。由于天气原因，
现在晚点13分，这辆汽车今天何时到达终点？
方法2：把两个两位数分别拆成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。
例如：35+34=69，先算30+30=60，再算5+4=9，最后60+9=69
方法1：把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数，最后加一位数。
例如：35+34=69 把34分成30和4，先算35+30=65；再算65+4=69
方法2：把两位数拆成整十数和一位数，整十数减整十数，一位数减一位数（够减时），再把两个差相加。要点：方法2只适合用于个位够减时，个位不够减时不适用。易错点：口算两位数加减两位数时，忘记加进位数或退位数。二、几百几十加减几百几十的笔算

人教版数学三年级上册第二单元全部试题含答案

人教版数学三年级上册第二单元全部试题含答案2.1两位数加两位数口算1.口算。

41+33= 32+24= 58+12= 37+27=53+36= 37+54= 32+46= 15+65=2.学校买了一些故事书，分给二年级29本，分给三年级36本。

一共分了多少本故事书？3.小亮说：“我收集了56枚邮票”；小军说：“我比小亮多收集了37枚邮票”。

小军收集了多少枚邮票？答案1. 74、56、70、64、89、91、78、802. 29+36=65（本）答：一共分了65本故事书。

3. 56+37=93（枚）答：小军收集了93枚邮票。

2.2两位数减两位数口算1.口算。

48-14= 48-24= 53-29= 60-25=56-35= 43-15= 63-48= 80-26=2.学校买了一些乒乓球，分给二年级28个，分给三年级33个。

二年级比三年级少分了多少个乒乓球？3.玩具汽车售价为26元，玩具三轮车售价为28元；爸爸有70元钱，买了这两种玩具，还剩多少钱？答案1.34、24、24、35、21、28、15、542.33-28=5（个）答：二年级比三年级少分了5个乒乓球。

3.26+28=54（元） 70-54=16（元）答：还剩16元。

2.3 练习二1.口算。

34+12= 17+25= 79-25= 95-38=21+78= 26+44= 80-35= 74-47=2.猜猜我是谁？我比64大17，我是（）。

我比最大的两位数少46，我是（）。

我是75减19的差，我是（）。

3.为了保护环境，小丽一家三口共收集了86个矿泉水瓶，其中爸爸收集了24个，妈妈收集了38个，小丽收集了多少个矿泉水瓶？答案1.46、42、54、57、99、70、45、272.81、53、563. 24+38=62（个）86-62=24（个）答：小丽收集了24个矿泉水瓶。

2.4几百几十加、减几百几十笔算1.竖式计算。

260+570= 840-490=900-580= 540+160=2.填一填。

三年级数学上册第二单元测试题-人教版(含答案)

三年级数学上册第二单元测试题-人教版（含答案）一、直接写出得数。

12+45=63-28=15+40=28+41=800+500=90-36=52-19=500+700=6000-4000=1500-800=二、填一填。

1.4个百和8个十合起来是(),25个十是()。

2.果园里有梨树262棵,桃树304棵,梨树和桃树一共大约()棵,梨树比桃树大约少()棵。

3.三年级有男生280人,女生300人,三年级一共有学生()人。

4.妈妈缴电费用去52元,缴水费用去86元,缴水费比缴电费多用去()元。

5.光明水果店上星期卖出420千克西瓜,这个星期卖出370千克西瓜,这两个星期一共卖出()千克西瓜。

三、连一连。

430+400910-680520-290270+560300+290 970-1501000-180390+200四、在○里填上“>”“<”或“=”。

450+530○980250-150○200380+280○720530―210○2901000-600○300620+270○670+220五、列竖式计算。

250-120=540+180= 640-250=630+250=720-170= 420+370=930-550=420+380=六、解决问题。

1.还有多少棵没有植?2.一共有900袋水泥。

两辆车能一次把水泥全部运走吗?3.一副羽毛球拍30元,爸爸买了两副羽毛球拍,付了100元,应找回多少钱?4.星期天,小亮和爸爸、妈妈去商店。

爸爸买了一套西装花了590元,妈妈买了一件连衣裙花了280元,小亮买了一个书包花了50元。

(1)爸爸的西装比妈妈的连衣裙贵多少钱?(2)妈妈的连衣裙和小亮的书包一共花了多少钱?参考答案一、573555691300 543312002000700二、1.4802502.560403.5804.345.790三、略四、=<<>>=五、130720390880550790380800六、1.23+56-53=26(棵)2.660+250=910(袋)910>900能3.30+30=60(元)100-60=40(元)4.(1)590-280=310(元)(2)280+50=330(元)。

人教版三年级上册数学 2019年三年级上第二单元《两位数加两位数连续进位》练习题

第二单元万以内的加法和减法
（1）两位数加两位数连续进位
年　班姓名
一、巧手补天窗。

1.计算两位数加法时，要从（）位加起，当个位满（），要向（）位进1。

2.计算36＋48时，个位上6加8得（），向（）位进（）
位上写（）。

十位上的3加4再加（），得（），此题计算结果是（）。

二、我会算。

52＋68＝ 49＋88＝ 74＋39＝
25＋89＝ 57＋49＝ 63＋27＝
32＋59＝ 68＋53＝ 49＋78＝
69＋87＝ 48＋85＝ 92＋18＝
三、数学门诊（将不正确的改正过来）。

76＋29＝95 59＋77＝146
7 6 5 9
＋ 2 19 ＋　7 17
　9 5 1 4 6
四、体验数学。

1.学校原有科技书75本，今年又新买来58本。

学校现在有科技书多少本？
2.聪聪有100元钱，他想买下面三种玩具。

他带的钱够吗？
42 元35元28元
智慧宫殿
在下面的加法算式中，“兴、趣、高”分别表示不同的数字，那么“兴”代表数字，“趣”代表数字，“高”代表数字。

兴趣
兴趣
兴趣
+ 兴趣
高兴。

新人教版小学数学3年级上册第二单元万以内的加法和减法(一)

1.本单元主要教学口算两位数加、减两位数(和在100以内),笔算几百几十加、减几百几十以及加、减法的估算。

共安排了4个例题。

这部分内容是在万以内数的认识以及100以内的加、减法基础上教学的,起着承上启下的作用。

一方面通过口算和笔算,复习了数和计算的有关知识,另一方面也为进一步学习万以内的数与计算起了铺垫作用。

2.口算两位数加、减两位数是前几册100以内的口算的延续,是在100以内口算和笔算基础上教学的。

掌握这部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算的基础。

例如,一位数除两位数的口算比较熟悉,就能较快地判断出余数的大小以及商是否合适。

笔算几百几十加、减几百几十是新增加的内容。

是在两位数加、减两位数的基础上编排的。

学习这些内容不仅可以进一步巩固两位数加、减两位数,而且还为后面学习多位数的笔算加、减法做准备。

学生已经认识了万以内的数,掌握了100以内的加、减法计算,学会了竖式计算的法则,本单元的教学是对以前学过的计算法则的延伸,因此培养学生的迁移类推能力就能很好地解决类似的教学问题。

1.使学生能够正确口算两位数加、减两位数(和在100以内),会正确计算几百几十加、减几百几十。

2.使学生能够结合具体情境,进行加、减法的估算,培养估算意识。

3.培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性。

1.充分利用学生在已有知识的基础上学习新知识。

本单元的内容是在前面内容的基础上教学的,如口算两位数加、减两位数,本质上都是两位数加减一位数、整十数两种情况的组合。

而笔算几百几十加、减几百几十的,是两位数加、减两位数笔算的拓展,它们的算理完全相同,可以通过迁移类推来学习。

因此教学时,应注意相关内容的复习。

2.注意把握好计算教学的要求。

本单元计算教学的内容呈现算法多样化的特点,在教学时,一方面应尊重学生的个性差异,允许他们采用不同的算法进行计算,同时也应注意把握好教学要求,如教学几百几十的加、减法时,主要以教学笔算为主,口算时作为另一种算法出现,因此对于这类计算,只要求学生掌握笔算,对于口算不作共同要求。

人教版三年级数学上册第二单元课时练习题

人教版三年级数学上册第二单元课时练习题万以内的加法和减法（一）2.1 两位数加两位数的口算知识点强记※两位数加两位数怎么口算？看看亮亮和红红分别用的什么方法。

※如果计算39+44呢？可以先算39+40=79，再算79+4=83.1，填空。

①计算53+26时，可以先算（），再算（）。

②计算29+38时，可以先算（）。

再算（）；还有一种方法，可以先算（），再算（），最后算（）。

2，直接写得数。

26+23＝ 63+17＝ 46+19＝ 57+21＝29+43＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝3，在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+274，一本《童话故事》28元,一本《科学家的故事》37元,两本书共多少钱?5，松树哥哥摘了48个松子，松鼠弟弟很贪玩，只摘了23个松子，它们一共摘了多少个松子？6，（1）明明买了一个玩具飞机和一个机器人，一共花了多少元钱？（2）欢欢拿了50元钱，她可能买了哪两件玩具？（3）买哪两样玩具花钱最多？2.2 两位数减两位数的口算知识点强记※计算65-54时，可以先算65-50=15，再算15-4=11.※计算72-48时，可以先算72-40=32，再算32-8=24.1.计算。

35-12= 86-42= 98-46= 65-41= 35-26= 86-59= 82-46= 56-49= 2.填表格。

被减数32 90 58减数17 48 42差28 93.一艘玩具轮船比一辆玩具坦克贵多少元钱？4.（1）一个玩具飞机比一个机器人便宜多少元钱？（2）欢欢拿了50元，买了一个玩具车后还剩多少元钱？5.二年级和三年级举行篮球比赛，全场下来，三年级得分61分，比二年级多15分，二年级得分是多少？2.3 几百几十加、减几百几十知识点强记※竖式计算时，相同位数要对齐，从个位算起，哪个数位满10，要向前一位进1。

人教版数学三年级上册第二单元练习题

人教版小学数学三年级上册第二单元练习题学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题)1.口算45+27时，可以先算( )，再算（）；也可以先算（）和（），再算（）。

2.估算517−321时，可以把517看作( )，把321看作( )，结果大约是( )，实际计算的结果是( )。

3.估一估。

(1)成人一般有206块骨头，约是( )块。

(2)珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔大约为8844米，约( )米。

(取整千数)(3)广州塔高600米，中央广播电视塔约高386米。

广州塔比中央广播电视塔大约高( )米。

4.开火车。

5.计算。

6.口算620−450时，可以这样想：62个十减45个十得( )个十，也就是( )。

也可以这样想：62−45=( )，所以620−450=( )。

7.55与27的和是( )，( )比280多450。

8.填一填，算一算。

26+34=26+( )+( )=( )47+28=40+( )+20+( )=( )51+63=( )+1+( )+3=( )64+18=64+20−( )=( )9.在里填上“>”“<”或“=”。

26+5894−19200+150510−140800+1501000−2505023+24230+390170+450310−150530−18010.估算801−598，801接近( )，598接近( )，所以801−598的结果大约是( )。

二、选择题(共5小题)11.与509最接近的整百数是( )。

A.500B.510C.600D.61012.下面的选项中，最接近5700的数是( )。

A.5500B.5705C.5690D.580013.370与540的和的百位上是( )。

A.1B.7C.8D.914.买这套衣服大约需要带( )元。

A.400B.420C.500D.52015.赵阿姨养了两匾蚕，第一匾有386条，第二匾有395条，这两匾蚕合在一起不会超过多少条? ( )A.700条B.800条C.600条三、判断题(共5小题)16.两个两位数相减，差一定是一个两位数。

2023年人教版小学数学三年级上册第二单元万以内的加法和减法(一) 基础练

2023年人教版小学数学三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一）基础练一、单选题(共6题；共12分)1．（2分）上衣203元，裤子199元，买一件上衣和一条裤子，大约需要多少钱？（）A．300元B．400元C．500元D．302元2．（2分）小军把他的书放在书架的三个格子里，最少的一格放27本，最多的一格放34本，那么书架上的书总数大约是（）本．A．180B．150C．120D．903．（2分）下列算式中，结果小于1000的是（）。

A．8800－8000B．1700－700C．500＋600D．3400－2000 4．（2分）一件上衣218元，一条裤子277元，买这一套衣服带500元够吗？下面估算方法合理的是（）。

A．把218看成210，把277看成270，210＋270＝480，480＜500，带500元够B．把218看成210，把277看成280，210＋280＝490，490＜500，带500元够C．把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够D．把218看成220，把277看成300，220＋300＝520，520＞500，带500元不够5．（2分）下面四个算式中都有一个数字看不清了，请你估算一下，得数一定比760大的是（）。

A．240＋51■B．232＋42■C．850－3■D．650＋5■6．（2分）动物园上午9时开园，到10时接待游客318人，10时~12时有91人离开，又有185人进园。

这天9时~12时大约共接待游客（）百人。

A．五B．四C．三D．二二、判断题(共5题；共10分)7．（2分）两位数加两位数，和一定是两位数。

（）8．（2分）800减去496的差，接近300。

（）9．（2分）因为16+8=24，所以160+80=2400。

（）10．（2分）最小的四位数比最小的三位数多900。

（）11．（2分）368－198＝368－200＋2。

人教版小学三年级数学上册《第二单元》测试题及答案

人教版小学三年级数学上册《第二单元》测试题及答案一、口算(13分)1.口算23+45。

想:因为23+()=(),()+()=(),所以23+45=()。

2.口算35-13。

想:30-10=(),()- ( )=(),()+()=(),所以35- 13=()。

3.口算160+380。

想:因为16+38=54,所以160+380=()。

4.比47多38的数是(),比91少36的数是()。

5.75- ()=39410+()=700()- 620=80 ()+210=990()- 49=41 730- ()=4506.653+271≈() 496- 193≈() 713- 398≈()二、直接写得数(9分)43+25=73-17= 48+52= 64-17=480+210= 48-24= 74-36= 56+37= 450-210=三、用竖式计算(12分)530+460= 480+340=490-240= 540-380=四、在○里填上“>”“<”“=”(6分)840-340○940-520 580+150○580-150770+340○770-340 950-470○900-380540+370○550+360 650-340○650-350五、我当小法官(对的打“√”,错的打“✕”,并改正)(6分)六、连一连(8分)七、把得数填在空格内(10分)八、解决问题(36分)1.学校图书馆有故事书380本,连环画比故事书多170本,连环画有多少本?(6分)2.一棵果树上有很多果子,小猴子摘下24个,还剩49个,这棵果树上原来共有多少个果子?(6分)3.一列火车有750个座位,开车时有480名乘客,还有多少个座位空着?(6分)4.(10分)(1)一班和二班的学生全上车,能坐下吗?(2)班主任同乘行吗?(每班有一个班主任)5.(8分)(1) 买一个茶几和一把电脑椅大约需花多少钱?(2)(3) 一个沙发比一个茶几大约贵多少钱?(4)★附加题小学三年级数学上册《第二单元》测试题参考答案一、1.40636356868 2.205322022222 3.540 4.85555.3629070078090280 6.920300310二、685610047690243893240三、990820250160(竖式略)四、>>><=>五、六、七、32037044058067047044029018060八、1.380+170=550(本) 2.49+24=73(个) 3.750- 480=270(个) 4.(1)34+32=66(人) 6 6<70答:能坐下。

人教版：小学三年级上册数学第二单元知识点、练习题及参考答案

人教版：小学三年级上册数学第二单元知识点、练习题及参考答案【知识点】万以内的加法和减法1、认识整千数（记忆：10个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。

②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的位上的数，如果位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

的三位数是位999，最小的三位数是100，的四位数是9999，最小的四位数是1000。

的三位数比最小的四位数小1。

5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐；②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。

6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。

（两个三位数相加的和：可能是三位数，也有可能是四位数。

）7、公式被减数＝减数＋差和＝加数＋另一个加数减数＝被减数－差加数＝和－另一个加数差＝被减数－减数【练习题】一、直接写出得数。

12+45=63-28=15+40=8+41=800+500=90-36=52-19=500+700=6000-4000=1500-800=二、填一填。

1、4个百和8个十合起来是（），25个十是（）。

2、果园里有梨树262棵，桃树304棵，梨树和桃树一共大约（）棵，梨树比桃树大约少（）棵。

3、三年级有男生280人，女生300人，三年级一共有学生（）人。

4、妈妈缴电费用去52元，缴水费用去86元，缴水费比缴电费多用去（）元。

5、光明水果店上星期卖出420千克西瓜，这个星期卖出370千克西瓜，这两个星期一共卖出（）千克西瓜。

人教版三年级数学上册第二单元第3课时单元综合练习(课时练习题)

2023秋人教版三年级数学上册课时练习题第二单元万以内的加法和减法（一）第3课时单元综合练习一、填空题1.草莓和香蕉共重500克，香蕉和苹果共重700克。

结合下图可知草莓重克，香蕉重克，苹果重克。

2.526﹣163，估算时把526看成，把163看成，差接近。

3.妈妈买一台电视机花了3990元，买一台冰箱花了3020元，买这两样电器大约共花了元。

4.直接写出得数20+460+300=420-50=620-20= 402+497≈ 730+70=660-130=290+110= 798-299≈5.2014年仁川亚运会中，中国代表团总人数是1328人，其中运动员有897人，约人；工作人员有401人，约人。

6.在横线上填上“>”“<”或“=”。

304403 10个一千10000420+360950- 120 3000+200 23005千克500克270克+720克1千克7.把下面各算式按照从大到小的顺序排列。

58+5、66+4、30+30、75﹣20、64﹣8。

＞＞＞＞。

二、判断题8.397接近400，504接近500，397+504的和接近900。

（）9.1袋面粉重500克，2袋面粉重1千克。

（）10.一部电话手表原价701元，现价是598元，大约便宜了200元。

（）11.比较156+273和440，可以这样分析：把156看成160，把273看成280，160+280=440，160＞156，280＞273，所以156+273＜440。

（）12.在231、304、274、199这4个数中，304与199相加的和最接近500。

（）三、单选题13. 一千一千地数，九千后面是（）。

A.一万B.十万C.一百万D.二万14. 云霄枇杷果实柔软多汁，营养丰富，十分畅销。

优购水果店上午接收网上订单212笔，下午接收173笔。

估一估，这一天准备400张快递单够吗？下面估算方法合理的是()。

A.200＋180＝380，够B.220＋180＝400，够C.210＋170＝380，够D.200＋170＝370，够15. 下面不可以用估算来解决的问题是()。

三年级数学上册第2单元万以内的加法和减法一第1课时两位数加两位数口算习题课件新人教版

3.用你喜欢的方法写出18＋57的口算过程。 10＋50＝60 8＋7＝15 60＋15＝75 (方法不唯一，合理即可)
4. 乘风破浪。(口算)
80
72
85509277易错辨析5. 下面算式和的十位是几？
6
7
提升点 1 比较进位和不进位
6.算一算，填一填。
58
57
56
64
75
45
87
83
提升点 2 解决生活中的购物问题
26＋18＝44(个) 答：足球比篮球多44个。
83
提问略。
4．（选题源于教材P12第4题） 61
提示：点击进入习题
1
2
3
4
5
6
7
8
知识点 1 两位数加两位数(不进位)的口算方法
1.填一填。 79
30 75 75 4 79
79
4 75
79
5
4
70 9
70 54 9
70 9 79
2. 扬帆起航。(口算)
68
66
59
68
88
85
知识点 2 两位数加两位数(进位)的口算方法
2 万以内的加法和减法 (一)
第1课时两位数加两位数 (口算)
RJ 3年级上册
教材习题
2．口算（选题源于教材P12第2题）
54+28= 82 48+29= 77 74+16= 90 33+25= 58
76+23= 99 14+73= 87 64+25= 89 14+37= 51
3．（选题源于教材P12第3题）
7.购物。
(1)买一个杯子和一个篮球，一共要花多少钱？ 15＋58＝73(元) 答：一共要花73元。

人教版三年级数学上册第二单元同步练习及答案

练习1一、口算。

二、填空。

1、在（）里填上合适的单位。

桌面约长7（）数学课本封面长20（）公交车大约长7（）一个鸡蛋大约重50（）小方的体重大约是25（） 2.5吨＝（）千克3000克＝（）千克 5千米＝（）米 140厘米＝（）分米13千米＝（）米 40毫米＝（）厘米3、在括号里填上“>、=、<”375＋250○375＋270 465－340○465－380582＋106○106＋582 522－220○500－2204、把下列算式按得数大小，从小到大排成一行。

234＋145 582－226 183＋506 690—208< < <5、量一量（）毫米（）毫米）毫米（）毫米35+65= 45-26= 73-58= 25+75= 66-60= 53+35= 24+56= 84-49= 80-18= 36-16= 700-200=100-10=60-8=510-50=660-600=37+59=500-40=270+70=54-24=35-15=72-36=80-18=300+200=2000-200=300+500=440-60=68-42=74-47=32+23=89-59=35-25=90+10=76+30=66+33=25+55=83-36=34+28=54+36=81-32=95-55=三、用竖式计算（后面两题要验算）738－359 345＋789 506－179383＋268 950－589四、连线。

五、解决问题1、在第十一届亚运会上，我国体育健儿获得金牌183枚，银牌107枚，铜牌51枚。

（1）一共获得奖牌多少枚？（2）获得的金牌比银牌多多少枚？（3）你还能提出什么问题？2、今年在我国一个湖区越冬的有136只黑天鹅，比白天鹅少87只，白天鹅有多少只？白天鹅和黑天鹅一共有多少只？3、服装店原来有衬衫800件，上午卖出一些后还剩下526件，下午又比上午多卖出73件，下午卖出衬衫多少件？还剩多少件？（1）这几天哪天打球的人数最多？哪天打球的人数最少？（2）哪两田打球的人数是一样的？（3）星期一和星期二一共有多少人进馆打球。

三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第二单元含易错题及解析

三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第二单元含易错题及解析第二单元数学知识点整理归纳一、加法和减法1. 加法：加数、加号、被加数、和。

例：2 + 3 = 5，2和3是加数，+ 是加号，5 是和。

2.减法：减数、减号、被减数、差。

例：7 - 2 = 5，7是被减数，- 是减号，2 是减数，5是差。

易错题及解析：【易错题1】：小明有3支铅笔，小红有5支铅笔，两人共有多少支铅笔？【解析】：这道题需要进行加法运算，小明和小红的铅笔数需要进行相加，得出两人的总共拥有的铅笔数。

答案为8支。

【易错题2】：母猪生了7只小猪，其中有3只是白色的，其他都是黑色的，白色小猪的数量占几分之几？【解析】：这道题需要进行减法运算，用总数减去白色小猪的数量，再除以总数，得出白色小猪数量占比。

答案为3/7。

二、数字排列1. 排列：数码排列的不同形式称为不同的排列。

例：3、4、5 这三个数共有6种不同的排列方式。

2. 组合：从n个数中任取m个数，不考虑数的先后次序，叫做从n个不同数中取出m个不同数的组合数。

（注：排列和组合是高中阶段数学知识点，但是在一些数学训练营或竞赛中，也可能出现类似的问题。

）易错题及解析：【易错题3】：小明有5本不同的书，其中要选3本送给他的朋友，每个朋友只能得到一本，问有多少种不同的送法？【解析】：这是一道组合问题，需要使用组合的计算方式，即从5本书中选出3本不同的组合数。

答案为10。

【易错题4】：已知有4个数，分别是2、6、8、9，请问这4个数可以组成多少不同的两位数？【解析】：这是一道排列问题，需要使用排列的计算方式，即从4个数中选出两个不同的排列数。

答案为12。

三、数的认识1. 十以内的加减法口诀：两个一起不进一，两个一起不借一。

例：5+7=5+5+2=12。

2. 数的分解：将一个数分为几个数的和。

例：8 = 5 + 3。

3. 奇偶性：将数分为偶数和奇数。

例：8是偶数，7是奇数。

4. 数的大小比较：大于、小于、等于。