青岛版四年级下册科学练习题

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青岛版小学四年级科学下册单元试题及答案 全册

青岛版小学四年级科学下册单元试题及答案 全册

青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案

学校班级姓名等级

一、我会填。

1.要精确测定物体的温度,需要使用。它一般主由、

和三部分构成。通常所用的温度计,单位是,用字母来表示。

2.温度计是根据的原理制成的。

3.空气受热时体积会,受冷时体积会,这说明空气有的性质。

4.把温度计放入热水中时,液柱会,放入冷水中液柱会。

5. 日常生活中,我们使用温度计,读书时眼睛要。

6.固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,受热膨胀的体积变化的最明显,受热膨胀的体积变化的较明显,受热膨胀体积变化的

最不明显。

7.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。

8. 零摄氏度写作,零下20摄氏度写作。

二、我会选。

1.有经验的电工拉电线时,应该是( )

A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些

B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些

C.夏天和冬天拉得一样紧

2.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()

A.瓶内空气受热膨胀

B.瓶内液体受热膨胀

C.瓶子受热膨胀

3.做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。

A. 密封

B. 敞开

C.都可以

4.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开。

A.开水中

B.冷水中

C.都一样

5.自行车胎爆裂现象,多发生在()。

A.春季

B.夏季

C.秋季

三、我会判断。

1.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。()

2.铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因膨胀而

损坏。()

3.水结冰,体积会缩小。()

青岛版四年级下册科学习题及答案

青岛版四年级下册科学习题及答案

1.温度计的秘密

一、填空。

1、把温度计放到热水里会发现〔温度计液柱随液体问的上下上升或下降〕

2、自然界中有少数物质脾气很乖僻,它们不是热胀冷缩,而是

热缩冷张,也叫〔反常膨胀〕。水在〔4℃〕时体积最小,在〔4℃〕以下,随温度降低,其体积〔不断增大〕。

3、物体有冷有热,物体的〔冷热程度〕叫温度。

4、液体温度计是根据〔液体热胀冷缩〕的性质制成的。

5、水遇冷结冰后,体积会〔增大〕。

6、烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为〔水受热体积膨胀〕。

二、问答。

1、动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去

答:动物油遇冷后,体积缩小了,所以油面的中间凹下去。

2、物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀〞呢

答:水在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。因此水结了冰不会缩,反而会“胀〞。

3、温度计为什么能测量温度

答:温度计是根据物体热胀冷缩的性质测量温度的。

4、寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么一回事怎样防止冬天水管被冻裂

答:水管里的水结冰后体积变大,将水管涨裂。

为了防止被冻裂,可以深埋在地下或缠上“棉外衣〞,保持温度。

2.自行车胎为什么爆裂

一、填空。

一般情况下,物体〔液体、固体、气体〕具有〔热胀冷缩〕

的性质。不同材料的物体热胀冷缩的〔程度不同〕,在相同情况

下,〔气体〕受热膨胀的体积最多,〔液体〕较多,〔固体〕最少。

二、选择。

1.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是〔D 〕。

A.水太热了B.水太多了D.水结冰会胀坏机箱

2.油罐里装的油不能太满,是为了防止〔 B 〕。

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案1.我的实验记录.

(1)热可以沿着物体 .从温度高的部分传递到温度低的部分.这种传递热的方式叫做传导 .

(2)不同材料传递热的快慢不同 .

(3)如果用火烧铁锅的底部.锅的上部也会发热 .

(4)银、铜、铝等是热的良导体. 木头、玻璃、陶瓷等是热的不良导体.

3.当好小法官.

(1)不同的材料传热的本领不一样.(√)

(2)不管什么物体.传热越快对人们的生活越有利.(×)

(3)热总是从低温物体传向高温物体.(×)

(4)塑料比金属传热慢.(√)

4.我来选一选.

下列哪些是热的良导体③⑥⑩ .哪些是热的不良导体①②④⑤⑦⑧⑨.

①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷

⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片

5.生活中哪些地方需要传热快?哪些地方需要传热慢?

答:铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快.暖瓶、保温杯、锅把、勺子把等需要传热慢.

2.水变热了

1.画出加热杯子时.木屑在水中游动的路线.

(1)因为加热容器底部时.水发生对流.所以木屑会在水中游动起来.

(2)热在空气中主要是靠对流的方式传递.

(3)在给冷粥加热时.会出现这样一种现象.即锅里的粥有的地方已经冒泡了.但没有冒泡的地方还是凉的.这是因为没有冒泡的地方没有发生对流.

3.当好小法官.

(1)给放有小米粒的水加热时.小米粒在水中的对流方向是从下到上.再从上到下.翻滚着循环.(√)

(2)面条是利用热对流煮熟的.(√)

(3)在有暖气的屋内点燃蚊香的时候.蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向.

(×)

4.科学探究:不沸腾的水.

将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中.然后加热大烧杯里的水.观察到大烧杯里的水已经沸腾了.小烧杯里的水却并不沸腾.用温度计测量一下.大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的.无论加热多长时间.情况依然如此. 想一想:这是为什么?

四年级下册科学试题-期末考试题青岛版(含答案)

四年级下册科学试题-期末考试题青岛版(含答案)

像,勺子的凹面会形成
像。
7、潜望镜至少需要
面平面镜,平面镜成像原理是

7、灯泡内焊接在玻璃中的金属丝的膨胀程度要与玻璃相等。( )
8、大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.
A. 液体 B. 固体 C. 气体 D. 物体
9.冬天司机叔叔把水箱里的水放掉,原因是(
)。
A.水太热了
B.水太多了
3. 凹面镜所成的像比实际物体
,凸面镜所成的像比实际
4、站在岸边看水很浅,就可以下去游泳。( ) 5、有的岩石遇盐酸冒泡,有的不冒泡。( ) 6、岩石各不相同,分类的方法只有一个。 ( )
物体

4. 三日同辉、云海佛光、海市蜃楼等现象是由于
现象而
产生的。
5. 彩虹的形成是因为

6. 勺子的凸面会形成
10、当前,无土栽培主要用于粮食作物栽培。 ( ) 三、选择:
8、灯光过多、过亮会产生
,所以我们要合理使用灯光。
1、下列光源中属于人造光源的是 ( )。
A、太阳
B、水母
C、蜡烛
2、下列岩石中,可以用来雕刻工艺品的岩石是(
)。
B、岩石的风化只在有风的时候进行
A、花岗岩 B、大理岩 C、石灰岩 D、砂岩
8.课前采集土壤时应当带( )。
3、在下列现象中,(

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末综合作业

一、填空

1、一般情况下,物体具有()的性质。液体温度计是根据()的性质制成的。

2、花岗岩是由()、()、()三种矿物组成的。

3、岩石在自然界当中,受到()、()、()、()等因素,会发生破碎,这种现象叫做风化。

4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫();沙和黏土含量适中的土壤叫()。

5、发光的物体叫()。光是沿()传播的。

6、平面镜能使()发生改变。

7、一个物体的位置需要()的位置来确定。

8、地球是一个很大的()体。人们把地球分为()带。

9、由于(),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。

10、由于()使物体受到的力叫重力,重力的方向是()

二、判断题

1、岩石经过不断的风化最终将变成沙土。()

2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。 ( )

3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。()

4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。()

5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。()

6、红色、黄色、蓝色是色光的三原色。()

7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。()

8、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。()

9、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。()

10、电焊光,月光、云母光都是光源。()

三、选择题

1、我们做的“小喷泉”主要是利用()的热胀冷缩性质。

A气体B液体C固体

2、下列自然土壤中最肥沃的是()。

A 砂质土B红壤C黑土

3、渗水快,保水性能差的是()。

A、砂质土B、黏质土C、壤土

4、彩虹的形成原因是( )。

(新教材)青岛版六三制四年级下册科学全册试卷(含答案)

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新教材教科版四年级下册小学科学

全册试卷

(单元试卷+期中试卷+期末试卷)

2021年春季四年级科学下册诊断自测题

第一单元《物体的运动》

学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________

一、填空

1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是

2.改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加。

4.物体的运动形式有、、等。

二、判断

1.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。( )

2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式,汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( )

3.在物体不同的位置上贴上圆点,可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。( )

4.设计过山车时坡度不能发生变化。( )

5.小明跑了100 米,小红只跑50米,小明更快。( )

三、选择

1.有关参照物的说法,()是正确的。

A、运动的物体不能做参照物

B、只有固定在地面上的物体才能做参照物

C、研究某一物体的运动,必须选定参照物。

2.风车在风力作用下的运动方式叫()。

A、摆动

B、飘动

C、转动

3.一辆正在行驶的汽车,运动方式主要有()

A、移动

B、转动

C、滚动

4.用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。

A、小球在桌面上滚动

B、小球冲出桌面在空中

C、小球落到地上继续滚动

四、实验题

请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)

五、科学与生活

1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。

青岛版四年级下册科学练习题

青岛版四年级下册科学练习题

第一单元

1.物体的冷热程度叫()。

2.液体受热以后,( )会增大,而( )不变。

3.一般情况下 ( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

4.一般情况下,液体具有()的性质。

5.温度计是根据()的原理制成的。

6.正常情况下,水在结冰后,体积会()。

7.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要()。

8.绝大多数物体受热时,体积会();冷却时,体积会(),这种性质叫做()。

9.把温度计放在热水中,液柱会(),放在热水中,液柱会

10.温度计主要是由()、()、()三部分构成。

11.通常所用的温度计是(),单位是(),用()来表示。

12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的()受热()的缘故。

13.气体受热后,最明显的变化是()发生了变化。

14.在相同情况下,()受热膨胀的体积最大,()受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。()

2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。()

3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。()

4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。()

5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰(

6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。()

7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质. ( )

8.酱油具有热胀冷缩的性质。()9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。)

10水结冰,体积会增

大。

()

11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。()

青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题

一、查缺补漏

1.物体的冷热程度叫(温度)。

2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。

3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

4.一般状况下,液体具有(热胀冷缩)的性质。

5.温度计是依据(液体热胀冷缩的性质)的原理制成的。

6.正常状况下,水在结冰后,体积会(变大)。

7.日常生活中,我们运用温度计,读数时眼睛要(和液柱上端平行)。

8.绝大多数物体受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(缩小),这种性

质叫做(热胀冷缩)。

9.把温度计放在热水中,液柱会(上升),放在冷水中,液柱会(下降)。

10.温度计主要是由(玻璃管)、(玻璃泡)、(液注)三部分构成。

11.通常所用的温度计是(摄氏温度计),单位是(摄氏度),用(℃)

来表示。

12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球

内的(空气)受热(受热膨胀)的原因。

13.气体受热后,最明显的变更是(体积)发生了变更。

14.在相同状况下(气体)受热膨胀的体积最大(固体)受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。 ( × )

2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。( √ )

3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。 ( √ )

4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。 ( × )

5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。( √ )

6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。( √ )

7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……

青岛版四年级科学(下册)期末模拟试卷及答案

青岛版四年级科学(下册)期末模拟试卷及答案

青岛版四年级科学(下册)期末模拟试卷及答案

班级:姓名:

一、填空题。(共20分)

1、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

2、牙齿是我们身体重要的_______。

3、使地球上的万物都具有竖直向下的力:______。

4、人的_______就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

5、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。

6、月球本身不会发光发热,月球之所以看起来好像在发光,是因为它反射了_______。

7、马铃薯是富含________的食物。肥肉等食物富含________。

8、开关是控制电流_______的电器元件。手电筒的开关是一种_______式开关。

9、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。

10、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的()

A.口腔B.食管C.小肠

2、风声是由()产生的。

A.树枝振动 B.空气振动 C.喇叭振动

3、子叶在种子中的作用是()。

A.发育成植株B.保护种子C.提供养料

4、下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。

A.B.C.

5、图中A、B两个物体的体积相等,在水中所受浮力()。

A.A物体大B.B物体大C.一样大

6、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。

A.东风B.北风C.南风

7、食物的腐败变质是由()引起的。

A.微生物B.苍蝇C.蚊子D.蟑螂

8、没有固定形状会流动,能填充不同形状的容器,不易压缩的是()。A.固体B.液体C.气体

青岛版科学四年级下册各单元试题及答案(含期中期末)

青岛版科学四年级下册各单元试题及答案(含期中期末)

四年级科学下册诊断自测题

第一单元《热胀冷缩》

学校班级姓名等级

一、我会填:

1、冬天里,水在结冰后,体积会()。

2、温度计是根据液体()的性质制成的。

3、空气受热时体积会(),受冷时体积会(),这说明

空气有()的性质。

4、把温度计放入热水中液柱会(),放入冷水中液柱会()。

5、35℃读作(),零摄氏度写作(),零下20

摄氏度写作()。

二、我会选:

1、夏天,架设室外电线时,应该 ( )

A、松一些

B、紧一些

C、松一些紧一些都可以

2、在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()

A、瓶内液体受热膨胀

B、瓶内空气受热膨胀

C、瓶子受热膨胀

3、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。

A、密封

B、敞开

C、都可以

4、把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得读数()

A、比实际的长度大

B、比实际的长度小

C、与实际的长度一样

5、夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免()。

A、油太多,油罐被压坏

B、油受热膨胀溢出来

6、自行车胎爆裂现象,多发生在()。

A、春季

B、冬季

C、夏季

三、我会判断:

1、温度计内的液体一般是酒精、水银和煤油。()

2、所有物体都具有热胀冷缩的性质。()

3、在相同情况下,液体受热膨胀的体积最多,气体较多,固体最少。()

4、铁桥、火车行驶的钢轨连接处留有一些缝隙,是为了美观。()

5、夏天电线杆上的电线与冬天相比变紧了。()

6、不同材料的物体,热胀冷缩的程度不同。()

7、寒冷的冬天,往冷玻璃杯内倒热水,杯子破裂,是杯子受热膨胀不均造

成的。()四、科学与生活:

生活现象:煮熟两只鸡蛋,把其中一只趁热放入冷水中,过一会儿取出来,另一只自然冷却,同时剥两只鸡蛋的皮。

青岛版四年级下册科学复习重点及习题

青岛版四年级下册科学复习重点及习题

一单元:

1、反常膨胀:自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷涨、也叫反常膨胀。

2、生活中,人们在很多地方应用了物体的热胀冷缩请举例:

固体:1.架电线,2.铁轨的缝隙。3.日光灯的启动器。

液体:1、温度计、2、烧开水时,水壶里的水不能装太满。3、汽车油箱里不能加满油。

气体:1、热气球、2、孔明灯、3、冬天,把车胎打满气。4、瘪了的乒乓球在热水中恢复原貌。

3、怎样制作“小喷泉”请你写出制作材料和方法。

材料:烧杯、水槽、带细管的橡胶塞

在烧杯里装4/5的水,用带细管的橡胶塞盖好,把它放到有热水的水槽里,水就从细管里流出,小喷泉就做好了。

4、我们需要在哪些方面避免反常膨胀给我们带来的危害。

水在4°C体积最小,在4°C以下随温度降低,其体积不断增大。冬天水管常用隔热材料包好,防止反常膨胀冻裂水管。

5、温度计的秘密是什么?温度计是由哪几部分组成的?液体温度计通常是用哪几种液体制成的。

秘密:温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

温度计由玻璃管、液泡、刻度等组成。

液体温度计通常是用水银、酒精等组成。

二单元

1、岩石在自然界当中,受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象就叫风化。

2、岩石在受到高温、高压等作用时,其内部结构重新组合,形成了富含矿石的变质岩。

3、简要回答变质岩的形成过程,为什么说变质岩具有很高的利用价值。

岩石在受到高温、高压等作用时,其内部结构重新组合,形成了富含矿石的变质岩。如,铁,金,石墨,石棉,滑石等。变质岩在地球上分布很广,用途广泛,具有不同的功能,所以具有很高的利用价值。

青岛版五四制四年级下册科学试题

青岛版五四制四年级下册科学试题

青岛版五四制四年级下册科学试题

第一课杯子变热了

1、热可以(),从()的部分传到()的部分。

2、()都可以传热,但是不同的物体()不同。

3、()叫做热的良导体。

4、不容易传热的叫做()。

5、金属属于热的(),在金属中,银是(),其次是()

()()。

6、热的不良导体有()()()()()等。

7、最不容易传热的是()()()()等()物质。

8、液体中()可以传热。

9、()比()更不容易传热。

第二课水变热了

1、加热容器()时,()的水会(),周围及上面()

会流过来补充。然后又被()而()。

2、()和( )相对(),这样就使水产生了()。

3、热在水中主要是以()的方式()的。

4、空气传递热的方式是(),是热的()。

5、空气是热的( ),造成对流的原因是()受热后(),()而上升,周围()的气体()大而()。这样形成了()、()的相互()。

6、热的传递方式主要有()()()。

7、怎样才能让稀饭热的更快()()

8、怎样让炉火更旺()()。

9、热可以()直接向周围(),这种传递热的方式叫()

10、太阳的热是通过()的方式传到地球上的。在()里也能进行。

11、因为(),所以木屑会在水中游动起来。

12、在给粥加热时,会出现这样一种现象,即锅里的粥有的地方已经冒泡,有的地方还是凉的,这是因为()。

13、热稀饭时,有勺子搅动热的更快,由于搅动时()热的对流。

14、我们站在火炉旁,会感到烤的很,是因为()

15、根据对流的特点,厨房油烟机应安装在炉灶的()

16、观察木屑在水中的运动,(热在水中是以)

实验报告:不同材料吸热本领不同

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末综合作业

一、填空

1、一般情况下,物体具有()的性质。液体温度计是根据()的性质制成的。

2、花岗岩是由()、()、()三种矿物组成的。

3、岩石在自然界当中,受到()、()、()、()等因素,会发生破碎,这种现象叫做风化。

4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫();沙和黏土含量适中的土壤叫()。

5、发光的物体叫()。光是沿()传播的。

6、平面镜能使()发生改变。

7、一个物体的位置需要()的位置来确定。

8、地球是一个很大的()体。人们把地球分为()带。

9、由于(),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。

10、由于()使物体受到的力叫重力,重力的方向是()

二、判断题

1、岩石经过不断的风化最终将变成沙土。()

2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。 ( )

3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。()

4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。()

5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。()

6、红色、黄色、蓝色是色光的三原色。()

7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。()

8、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。()

9、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。()

10、电焊光,月光、云母光都是光源。()

三、选择题

1、我们做的“小喷泉”主要是利用()的热胀冷缩性质。

A气体B液体C固体

2、下列自然土壤中最肥沃的是()。

A 砂质土B红壤C黑土

3、渗水快,保水性能差的是()。

A、砂质土B、黏质土C、壤土

4、彩虹的形成原因是( )。

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末测试题(含答案)

青岛版小学科学四年级下册期末综合作业

一、填空

1、一般情况下,物体具有()的性质。液体温度计是根据()的性质制成的。

2、花岗岩是由()、()、()三种矿物组成的。

3、岩石在自然界当中,受到()、()、()、()等因素,会发生破碎,这种现象叫做风化。

4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫();沙和黏土含量适中的土壤叫()。

5、发光的物体叫()。光是沿()传播的。

6、平面镜能使()发生改变。

7、一个物体的位置需要()的位置来确定。

8、地球是一个很大的()体。人们把地球分为()带。

9、由于(),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。

10、由于()使物体受到的力叫重力,重力的方向是()

二、判断题

1、岩石经过不断的风化最终将变成沙土。()

2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。 ( )

3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。()

4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。()

5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。()

6、红色、黄色、蓝色是色光的三原色。()

7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。()

8、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。()

9、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。()

10、电焊光,月光、云母光都是光源。()

三、选择题

1、我们做的“小喷泉”主要是利用()的热胀冷缩性质。

A气体B液体C固体

2、下列自然土壤中最肥沃的是()。

A 砂质土B红壤C黑土

3、渗水快,保水性能差的是()。

A、砂质土B、黏质土C、壤土

4、彩虹的形成原因是( )。

青岛版四年级科学下册期末考试题【及参考答案】

青岛版四年级科学下册期末考试题【及参考答案】

青岛版四年级科学下册期末考试题【及参考答案】

班级:姓名:

一、填空题。(共20分)

1、头发或指甲燃烧后会有一股臭味,这种气味是________燃烧时产生的。

2、我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿_______,一会儿_______。

3、气球越大,小车行驶得越_______;气球越小,小车行驶得越近。

4、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

5、食物的主要消化和吸收场所在________。

6、在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表电灯。

7、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作,被称为__________。

8、绝大多数物体受热时,体积____,冷却后体积会____,这种现象叫做

_______。

9、为保证检测的准确性,需检测__________次。

10、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为______、______、______三类。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。

A.传声B.导电C.通风

2、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。

A.化石B.浮石C.板岩

3、下列物体中,硬度最硬的是()。

A.石英B.云母C.长石

4、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是()现象。

A.冷却B.蒸发C.凝结

5、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。

A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关6、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

1.杯子变热了

1.我的实验记录。

(1)热可以沿着物体,从温度高的部分传递到温度低的部分,这种传递热的方式叫做传导。

(2)不同材料传递热的快慢不同。

(3)如果用火烧铁锅的底部,锅的上部也会发热。

(4)银、铜、铝等是热的良导体,木头、玻璃、陶瓷等是热的不良导体。

3.当好小法官。

(1)不同的材料传热的本领不一样。(√)

(2)不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。(×)

(3)热总是从低温物体传向高温物体。(×)

(4)塑料比金属传热慢。(√)

4.我来选一选。

下列哪些是热的良导体③⑥⑩,哪些是热的不良导体①②④⑤⑦⑧⑨。

①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷

⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片

5.生活中哪些地方需要传热快?哪些地方需要传热慢?

答:铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快。暖瓶、保温杯、锅把、勺子把等需要传热慢。

2.水变热了

1.画出加热杯子时,木屑在水中游动的路线。

(1)因为加热容器底部时,水发生对流,所以木屑会在水中游动起来。

(2)热在空气中主要是靠对流的方式传递。

(3)在给冷粥加热时,会出现这样一种现象,即锅里的粥有的地方已经冒泡了,但没有冒泡的地方还是凉的,这是因为没有冒泡的地方没有发生对流。

3.当好小法官。

(1)给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,翻滚着循环。(√)

(2)面条是利用热对流煮熟的。(√)

(3)在有暖气的屋内点燃蚊香的时候,蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。(×)

4.科学探究:不沸腾的水。

将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中,然后加热大烧杯里的水。观察到大烧杯里的水已经沸腾了,小烧杯里的水却并不沸腾。用温度计测量一下,大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的。无论加热多长时间,情况依然如此。想一想:这是为什么?

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第一单元)。 1.物体的冷热程度叫(

) ( )会增大,而 2.液体受热以后,(

不变。遇冷时体积缩小的都具有受热时体积膨胀, 一般情况下

( )3. 性质。 4.一般情况下,液体具有()的性质。

) 5.温度计是根据(

的原理制成的。。) 6.正常情况下,水在结冰后,体积会(

要眼数时睛温度计,读用常7.日生活中,我们使。)(

;冷却时,体积会) 8.绝大多数物体受热时,体积会()。(),这种性质叫做(

),放在热水中,液柱会 9.把温度计放在热水中,液柱会(、)要计主是由(温10.度)三部分构成。)、(()来,单位是()),用( 11.通常所用的温度计是(

表示。踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是12. )的缘故。()(因为乒乓球内的受热

)发生了变化。气体受热后,最明显的变化是(13.

,)同情况下,(受热膨胀的体积最大在14.相()受热膨胀的体积最小。二、小法官。性的体1.所有物都具有热胀冷缩()质。

爆要天,自行车胎的气不打的太足,以免热胀2.夏(胎。)绷要架电线不绷的太紧,以免冬天冷缩3.夏天断。()

性任何条件下都具有热胀冷缩的体4.液在()质。

5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰(

上里,温度计内的液柱会到6.把温度计放热水()升。

铜和钢有热胀冷缩水有热胀冷缩的性质7.,空气有热胀冷缩的性质,

性热体都有胀冷缩的质的性……所有物 ( ) . 质

性的具有热胀冷缩8.酱油)(质。

性缩的有都具热胀冷液9.所有的体)质。

增会积体,冰结水10.

大。

)(

不程度冷材11.不同的料的物体,热胀缩的)同。(

变体12.气体受热后,积变大,固体受积,体热后小。)三、珠海拾贝 (

. ,( )都具有受热时体积膨胀遇冷时体积缩小的性质1.大多的物

体 C,气体 D,固体A,液体 B, ) ( 有经验的电工拉电线时,应该是2. 冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些A. 冬天的时

候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些B. C.夏天和冬天拉得一样紧 ) 80℃的热水和20℃的冷水相比较,( 相同体积的3. C.热水重冷水重A.两者一样重B.把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让

乒乓球重新鼓起来的4.

原气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩液体的热胀冷缩①②5.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是: C.

瓶子受热膨胀瓶内液体受热膨胀A.瓶内空气受热膨胀 B.,)

可以把瓶盖部分放入6.宁得太紧的塑料瓶打不开时,(使瓶盖膨胀,就容易拧开。冷水中 B. 开水中A.

7、往玻璃杯内倒开水时哪个杯子容易炸裂

A厚玻璃杯 B薄玻璃杯

第二单元

1.下列岩石,硬度最大的是:()

A.石膏

B.页岩

C.花岗岩

D.大理岩

2.制作岩石标本的步骤是:

A.做标签

B.采集岩石

C.分类编号

D.砸新断面,洗净晾干

3.检验岩石时,必须用()取用盐酸。

A.铝勺

B.铁勺

C.直接倒在岩石上

D.滴管

4.可以用来雕刻工艺品的岩石是()

A.花岗岩

B.石灰岩

C.大理岩

D.砂岩

5.下列岩石中,较软的是:

A.花岗岩和页岩

B.石灰岩和大理岩

C.页岩和大理岩

6.在()中含有动植物的化石。

A.沉积岩

B.变质岩

C.岩浆岩

7富含稀有矿物的岩石是()

A.沉积岩

B.变质岩

C.岩浆岩

8.( )可以用来烧制石灰、水泥,()用来雕刻工艺品。

A.砂岩

B.页岩

C.石灰岩

D.大理岩

9.在下列观察方法中,()是对岩石结构的分析。

A.用滴管向岩石上滴盐酸

B.用放大镜观察

C.用小刀、指甲、铜钥匙刻岩石.

三、明辨是非

1.所有的岩石都可以作为建筑材料。()

2.砂岩石颗粒状结构的。()

3.岩石分布很广,随便什么地方都可以采到。凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是大理岩。()

4.岩石经过风化之后就会产生裂缝,最后变成了碎石。()

5.不同的岩石在生产、生活中的应用是不同的。()

一、查缺补漏

1.土壤是由、和气体三类物质组成的,固体物质包括土壤、和微生物等。液体物质主要指土壤;气体是存在于土壤孔隙中的。

2.人们通常把含有有机质较多的土壤称为。

3.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫:

含黏土较多的土壤叫;沙和黏土含量适中的土壤叫。4.黑土中的含量居各种土壤之首。

5.自然界中的一部分水保存在中,土壤中的水植物生命活动所是

需水的主要来源。

6.常见的岩石有、、、和

等。

7.叶子落到土壤里会成为土壤的一部分,它属于_______。

8.雨后,人们给土壤松土,是为了防止土壤____________,提高土壤的_____________。

9.取一块干土放入水中,会发现__________。这说明土壤中有

______________________。

10.在做土壤渗水实验时,___________的量____________的量是一样的,并且要同时向漏斗里倒水,以便对比。

二、珠海拾贝

1.土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的 ( )%~

( ) %以上。

①75 ②85 ③90

2.土壤越肥沃,微生物越 ( _) 。

①多②少⑧一样

3.最肥沃的自然土壤是 ( ) 。

①砂质土②红壤③黑土

4.天然肥力最高的两种土是( ) 。

①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土

;土粒间空隙最大的土 ) ( .土粒间空隙最小的土是5.

( )

①壤土②黏质土③砂质土

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